文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟(匯總16篇)

心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后，對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高我們的思考能力和學(xué)習(xí)效果。心得體會(huì)能夠讓我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，為未來的發(fā)展和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。寫心得體會(huì)可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，同時(shí)也有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中發(fā)現(xiàn)不足，不斷提高自己。心得體會(huì)是我們積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和成長的重要方式，相信通過寫心得體會(huì)，我們會(huì)有更深刻的感悟和更好的收獲。寫一篇完美的心得體會(huì)，首先要從整體把握，突出主題和核心觀點(diǎn)。歡迎大家觀看以下的心得體會(huì)范文，或許能給您一些啟發(fā)和幫助。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇一

近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，線上研討在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛。作為一名從業(yè)多年的教師，我有幸參加了一次線上研討，深刻地感受到了這種教學(xué)方式的前所未有的魅力。在這次研討中，我收獲了許多心得體會(huì)，讓我重新審視教學(xué)實(shí)踐，提高了自己的教學(xué)水平。下面，我將分享我在線上研討中的感悟與體會(huì)。

首先，在線上研討中，我體會(huì)到了教師的角色和作用的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教育中，教師是知識(shí)的灌輸者，而在線研討中，教師更像是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者。在研討中，我不再是單純地向?qū)W生傳授知識(shí)，而是與學(xué)生一起共同探討問題，引導(dǎo)他們思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。這種轉(zhuǎn)變讓我更加深刻地意識(shí)到教師不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思考能力。

其次，線上研討讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的自主性和互動(dòng)性。在研討過程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的課程，并以自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主性不僅激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性，也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在線上研討中，學(xué)生和教師之間的互動(dòng)更加頻繁和直接。通過在線討論和互動(dòng)，學(xué)生可以與教師和其他學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和看法，獲得及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)的深入和提高。

第三，線上研討拓展了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的教學(xué)資源受到時(shí)間和空間的限制，而在線上研討中，學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)接觸到全球范圍內(nèi)的教學(xué)資源。無論是優(yōu)秀的教師講座錄像，還是來自其他學(xué)校和機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)資料，都可以通過線上研討平臺(tái)方便地獲取和分享。這種資源共享的方式讓學(xué)生接觸到更加廣泛和多樣化的知識(shí)，拓寬了他們的視野。

第四，線上研討提高了學(xué)生的技術(shù)能力和信息素養(yǎng)。在線上研討中，學(xué)生需要運(yùn)用各種技術(shù)工具和平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。他們需要學(xué)會(huì)使用電子郵件、在線討論平臺(tái)、視頻會(huì)議等工具來進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動(dòng)。這種技術(shù)的運(yùn)用不僅提高了學(xué)生的技術(shù)能力，也培養(yǎng)了他們的信息搜索與評(píng)估的能力。在信息時(shí)代，這種信息素養(yǎng)是學(xué)生必備的基礎(chǔ)能力。通過線上研討的實(shí)踐，學(xué)生能夠更好地掌握這些技能，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。

最后，線上研討也給教師帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師通常是一個(gè)相對(duì)封閉的群體，而在線上研討中，教師可以與來自不同地區(qū)、不同背景的其他教師進(jìn)行交流和分享。通過與其他教師的合作和交流，教師可以獲取多樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，不斷提升自己的教學(xué)水平。同時(shí)，線上研討也為教師提供了更廣闊的教學(xué)舞臺(tái)，讓他們能夠通過在線課堂和研討活動(dòng)影響更多的學(xué)生和教師，發(fā)揮出更大的教育影響力。

綜上所述，線上研討教師感悟心得體會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教師在教育中的角色和作用的轉(zhuǎn)變，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的自主性和互動(dòng)性，拓展了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生的技術(shù)能力和信息素養(yǎng)，并為教師帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用方式的不斷發(fā)展，線上研討無疑將會(huì)在教育領(lǐng)域中扮演著越來越重要的角色。我相信，在線上研討的推動(dòng)下，教育會(huì)變得更加開放、多元化和高效。作為一名教師，我會(huì)繼續(xù)致力于在線上研討的實(shí)踐和探索，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出更多的貢獻(xiàn)。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇二

第一段：引言（150字）。

近日，我有幸參加了一場關(guān)于文化潤疆的研討會(huì)。這場研討會(huì)聚集了來自不同地區(qū)和不同領(lǐng)域的專家學(xué)者，他們就如何通過文化的力量來促進(jìn)邊疆地區(qū)發(fā)展與繁榮進(jìn)行了探討。在這次研討會(huì)中，我深刻體會(huì)到了文化潤疆的意義和重要性，并且對(duì)如何實(shí)施文化潤疆也有了一些新的認(rèn)識(shí)。

第二段：文化潤疆的意義（250字）。

文化潤疆是對(duì)邊疆地區(qū)進(jìn)行文化建設(shè)，通過文化的力量促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的重要措施。一個(gè)地區(qū)的文化代表著這個(gè)地區(qū)的歷史、傳統(tǒng)和精神。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，保護(hù)和傳承地方文化已經(jīng)成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。通過文化潤疆，可以加強(qiáng)各少數(shù)民族地區(qū)與中原地區(qū)的文化交流，促進(jìn)各地區(qū)之間的交流與合作。同時(shí)，文化潤疆還可以增強(qiáng)邊疆地區(qū)的文化自信，提升人們的幸福感與歸屬感，為邊疆地區(qū)發(fā)展提供了良好的精神動(dòng)力。

第三段：文化潤疆的實(shí)施策略（300字）。

在研討會(huì)中，專家學(xué)者們提出了許多實(shí)施文化潤疆的策略。首先，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)文化資源的調(diào)研和保護(hù)。每個(gè)地區(qū)都有獨(dú)特的文化資源，如傳統(tǒng)節(jié)日、建筑風(fēng)格等，這些資源應(yīng)該得到充分的保護(hù)、傳承和利用。其次，要重視教育的作用，通過學(xué)校教育、社會(huì)教育等手段，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓年輕一代更好地了解和熱愛自己的文化。另外，還應(yīng)該鼓勵(lì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過文化產(chǎn)品的創(chuàng)作與銷售，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)來源。最后，要加強(qiáng)與其他地區(qū)和國家的文化交流，引進(jìn)優(yōu)秀的文化資源，讓邊疆地區(qū)成為文化交流的重要節(jié)點(diǎn)，形成輻射效應(yīng)。

第四段：文化潤疆的現(xiàn)實(shí)困境（250字）。

盡管文化潤疆有著重要的意義和實(shí)施策略，但在實(shí)際操作中也存在一些困境。首先，由于邊疆地區(qū)發(fā)展相對(duì)滯后，基礎(chǔ)設(shè)施不完善、經(jīng)濟(jì)落后等問題仍然存在，這些問題在一定程度上限制了文化潤疆戰(zhàn)略的實(shí)施效果。其次，由于少數(shù)民族地區(qū)的文化與主流漢文化存在差異，文化融合的過程中可能會(huì)遇到一些阻礙和矛盾，需要付出更多的努力和智慧。此外，一些地區(qū)的文化資源未能得到妥善保護(hù)，文化傳承環(huán)境不夠有利等問題也不容忽視。這些困境需要我們更加注重研究和解決，確保文化潤疆戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過這次研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了文化潤疆的意義和重要性，也了解到了實(shí)施文化潤疆的一些策略和困境。作為一個(gè)關(guān)注邊疆地區(qū)發(fā)展的公民，我們應(yīng)該積極參與到文化潤疆的實(shí)踐中，為邊疆地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以通過主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐奈幕?，促進(jìn)文化交流與融合；可以通過支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為當(dāng)?shù)靥峁└嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景；可以通過參與社區(qū)教育和志愿服務(wù)等形式，推動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕膫鞒信c發(fā)展。相信在大家的共同努力下，文化潤疆必將為邊疆地區(qū)的發(fā)展和民眾的幸福貢獻(xiàn)更多力量。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇三

近年來，我國大力推進(jìn)“文化潤疆”戰(zhàn)略，注重加強(qiáng)對(duì)民族地區(qū)的文化建設(shè)和傳承。為了進(jìn)一步探討和促進(jìn)這一戰(zhàn)略的實(shí)施，我有幸參加了一次關(guān)于“文化潤疆”的研討會(huì)。在這次研討會(huì)上，我和其他參會(huì)人員進(jìn)行了深入的交流和思考，收獲頗豐。在此，我將分享我在研討會(huì)上的心得體會(huì)。

首先，文化潤疆是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的重要途徑。我國有著悠久的歷史和豐富的民族文化，各民族之間的文化交流和融合是推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的重要途徑。在研討會(huì)上，我了解到許多地方都通過開展各種文化活動(dòng)來增進(jìn)各民族之間的了解和交流。比如，新疆喀什地區(qū)的一些城市每年都會(huì)舉辦豐富多彩的少數(shù)民族文化藝術(shù)節(jié)，吸引了大量的游客前往參觀。通過這些活動(dòng)，不僅可以展示少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情，還能讓各民族更加了解并尊重彼此的文化特色，增強(qiáng)民族凝聚力。

其次，文化潤疆需要重視文化傳承和教育。研討會(huì)上，我聽到不少地方都加大了對(duì)本地少數(shù)民族文化的傳承和教育力度。這些地方通過設(shè)置民族地區(qū)文化教育課程，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承本地的文化遺產(chǎn)。比如，新疆一些學(xué)校開設(shè)了維吾爾語、哈薩克語等民族語言的課程，這使得學(xué)生能夠更好地了解和使用自己的語言，增強(qiáng)了他們對(duì)本民族文化的自豪感。同時(shí)，一些地區(qū)還通過推動(dòng)各類文化藝術(shù)團(tuán)體的建立和培養(yǎng)，為年輕一代提供更多展示才華的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)了文化傳承和創(chuàng)新。

再次，文化潤疆需要注重文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。研討會(huì)上，我了解到許多地區(qū)都在努力培育和發(fā)展本地的文化產(chǎn)業(yè)。這些地區(qū)充分利用本地的文化資源，推動(dòng)旅游、手工藝品、音樂等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為本地居民提供就業(yè)機(jī)會(huì)，增加收入來源。比如，新疆的和田地區(qū)以玉石聞名，很多企業(yè)都將玉石制作成各種精美的首飾和工藝品，遠(yuǎn)銷國內(nèi)外。這不僅保護(hù)了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)手工藝，還為當(dāng)?shù)鼐用駧砹素S厚的收益。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既可以提升本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，又可以推動(dòng)文化傳承和振興。

最后，文化潤疆需要凝聚社會(huì)共識(shí)和廣泛的參與。在研討會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)文化潤疆需要社會(huì)各界的積極參與和支持。各級(jí)政府、社會(huì)組織、企事業(yè)單位都可以發(fā)揮自己的作用，共同推動(dòng)文化潤疆的實(shí)施。比如，新疆一些企事業(yè)單位通過資助和舉辦文化活動(dòng)，為貧困地區(qū)提供文化幫扶。與此同時(shí)，一些愛心人士也積極參與到文化潤疆的事業(yè)中，為民族地區(qū)的文化傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)和各界的積極參與，文化潤疆才能取得更好的成效。

通過這次研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到文化潤疆是推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展的重要途徑，也是保護(hù)和傳承各民族文化的關(guān)鍵舉措。只有通過加強(qiáng)文化交流和融合，注重文化傳承和教育，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，凝聚社會(huì)共識(shí)和廣泛參與，我們才能更好地實(shí)施“文化潤疆”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展的目標(biāo)。我相信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠取得更加顯著的成果。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇四

近年來，考研已經(jīng)成為很多大學(xué)生升學(xué)的首選，但是面對(duì)大量的研究生招生政策和考研信息，讓很多人感到頭疼。這時(shí)候參加考研研討會(huì)，將會(huì)得到很多實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。本篇文章將分享我在參加考研研討會(huì)中的感悟和心得體會(huì)，希望能夠幫助更多的大學(xué)生提高自己的考研技巧。

第二段：提高自己的考研意識(shí)。

在研討會(huì)上，老師明確的告訴我們參加考研需要有正確的心態(tài)：既不要過于關(guān)注分?jǐn)?shù)，也不要過分放松。我們需要挑戰(zhàn)自己，積極面對(duì)考研的壓力。老師告訴我們考研是一種自我提升的態(tài)度，能夠幫助我們不斷學(xué)習(xí)和提高自身水平。

第三段：掌握考研的技巧。

參加考研研討會(huì)的過程中，老師和同學(xué)們交流了很多有關(guān)考研技巧的經(jīng)驗(yàn)，如如何提高閱讀和寫作能力、如何正確答題等。學(xué)習(xí)這些考研技巧不僅可以幫助我們更快速地適應(yīng)考試規(guī)則，在答題時(shí)能夠更加得心應(yīng)手，而且可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力。

第四段：堅(jiān)定自己的考研信心。

在研討會(huì)中，我們還學(xué)到了很多有關(guān)勵(lì)志的故事和案例。這些故事告訴我們參加考研不僅是一種挑戰(zhàn)自我的行為，還是一種鍛煉自己堅(jiān)定信念的體驗(yàn)。大家也需要具備紀(jì)律性和堅(jiān)持性，克服困難。

第五段：總結(jié)。

通過參加考研研討會(huì)，我感覺到自己在考研的道路上收獲了很多實(shí)用的技巧和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也知道了考研的重要性和艱辛。參加考研是我們自我提升的一個(gè)階段，這是能夠幫助我們更快速，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的機(jī)會(huì)，所以，我們要有信心，立足自己，勇往直前，相信自己一定能夠考上自己心儀的研究生院，走向自己向往的未來。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇五

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，文化的交流和傳承變得尤為重要。在中國這樣一個(gè)多民族國家中，文化潤疆的工作尤為重要。為了探討如何更好地進(jìn)行文化潤疆，一場研討會(huì)在某地舉行。在本次研討會(huì)上，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到文化潤疆是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要全方位的考慮。在一個(gè)多民族的地方，各個(gè)民族的文化交流和融合是文化潤疆的核心。只有充分了解和尊重每個(gè)民族的文化特點(diǎn)，我們才能更準(zhǔn)確地進(jìn)行文化潤疆的工作。舉辦各種文化展覽、舞臺(tái)表演、交流活動(dòng)等，都有助于增進(jìn)各族群眾的交流和了解，促進(jìn)文化的繁榮和發(fā)展。

其次，我認(rèn)為要進(jìn)行文化潤疆，我們必須注重傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。傳統(tǒng)文化是每個(gè)民族的根基和靈魂，是一個(gè)國家和民族的瑰寶。只有將傳統(tǒng)文化扎根于土地之中，傳承給后代，我們才能更好地進(jìn)行文化潤疆。本土文化的保護(hù)和傳承需要各級(jí)政府、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界的共同努力。通過開展傳統(tǒng)文化教育和培訓(xùn)，激發(fā)人們對(duì)本土文化的熱愛和自豪感，使傳統(tǒng)文化成為各族群眾的共同精神寄托。

再次，我認(rèn)為要進(jìn)行文化潤疆，我們必須注重創(chuàng)新和現(xiàn)代化。如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，是一個(gè)重要的課題。我們應(yīng)該鼓勵(lì)年輕人走進(jìn)舞臺(tái)、藝術(shù)、影視等領(lǐng)域，用現(xiàn)代的方式傳播傳統(tǒng)文化。只有讓年輕人在創(chuàng)新和現(xiàn)代化的道路上找到歸屬感，才能更好地進(jìn)行文化潤疆。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)和推動(dòng)各族群眾參與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓文化潤疆成為一種經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

最后，我認(rèn)為要進(jìn)行文化潤疆，我們必須加強(qiáng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持。文化潤疆是一個(gè)綜合性工作，需要政府的大力支持和引導(dǎo)。政府應(yīng)該制定有利于文化發(fā)展和文化潤疆的政策措施，加大對(duì)文化事業(yè)的投入和支持力度。同時(shí)，政府也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)文化潤疆的組織和協(xié)調(diào)，為開展各種活動(dòng)提供有力的保障。只有政府在文化潤疆工作中發(fā)揮積極的作用，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)文化的交流和傳承。

總之，文化潤疆不僅僅是傳統(tǒng)文化的傳承，更是多種文化的交流和融合。我們要全方位地考慮文化潤疆的各個(gè)方面，注重傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，同時(shí)推動(dòng)創(chuàng)新和現(xiàn)代化，加強(qiáng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持。只有這樣，我們才能為建設(shè)一個(gè)多元和諧的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇六

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個(gè)大黨、大國，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要，維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>

“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢(shì)復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育，是高校自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn)，這是政治責(zé)任，更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管辦學(xué)方向，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，自覺擔(dān)起為黨育人、為國育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前，正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高校”的關(guān)鍵時(shí)期，我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫，引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學(xué)好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。

7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國史，通過對(duì)新中國70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國史。通知指出，各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭，廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù)，共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?，才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)中憶苦思甜，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠，學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號(hào)”巨輪，我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育，或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心，事事搞自我設(shè)計(jì)，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進(jìn)人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持，才能將中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史，汲取經(jīng)驗(yàn)；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅(jiān)定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國史，他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先為史?！币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為什么新中國成立后要實(shí)行社會(huì)主義制度，為什么改革開放須堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路……對(duì)于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，也能對(duì)屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅(jiān)決回?fù)簟v史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位，否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號(hào)，以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里這場斗爭的復(fù)雜性，認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動(dòng)的史實(shí)，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，做到知史愛黨、知史愛國。

以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結(jié)束后，要形成長效機(jī)制，把黨史、新中國史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實(shí)抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅(jiān)持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史，用好黨史，我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇七

在全國各族人民共同努力下，國家的各項(xiàng)事業(yè)取得了長足發(fā)展。然而在全國各地，由于歷史和地理環(huán)境的原因，不同民族問題一直是一個(gè)長期存在的問題，并且也是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素。近年來，國家采取了一系列措施，特別是文化潤疆工作的推進(jìn)行動(dòng)，有效促進(jìn)了民族關(guān)系的良好發(fā)展。下面我就我的體會(huì)和感受，結(jié)合所在單位的文化潤疆工作，談一下文化潤疆的重要性和可行性。

文化潤疆是解決民族問題的重要途徑之一，也是國家民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中的重要一環(huán)。文化潤疆可以補(bǔ)充歷史上遺留的不足和不公，加強(qiáng)各民族的文化認(rèn)同感和歸屬感。它有利于促進(jìn)民族文化和歷史的交流，增進(jìn)彼此的理解、尊重和信任，有利于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和減輕歷史抵觸和文化碰撞所帶來的負(fù)面影響，使各民族之間更加和諧。

實(shí)踐證明，通過文化潤疆，可以降低民族沖突和民族問題的發(fā)生率。在文化潤疆的過程中，普及各民族文化知識(shí)，擴(kuò)大各民族間的交流，增進(jìn)彼此的了解和理解，能夠有效地解決歷史上的問題和誤解。同時(shí)，文化潤疆也可以通過傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，凸顯各民族文化的獨(dú)特性和多樣性。

第四段：單位文化潤疆的做法。

在我所在的單位，我們通過舉辦文藝匯演、攝影展、書法展等活動(dòng)，聘請(qǐng)各民族文化專家進(jìn)行講座和交流等方式，開展文化潤疆工作。組織各族干部職工及其家屬前往當(dāng)?shù)馗髅褡宓奈幕睾途包c(diǎn)進(jìn)行參觀和考察，使其更了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史。在這些過程中，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極搭建交流平臺(tái)，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗髯迦嗣竦臏贤?，促進(jìn)各族文化交流和融合。

第五段：結(jié)尾。

文化潤疆是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，在它的推進(jìn)過程中，需要不斷地探索、創(chuàng)新和完善。只有正確把握文化潤疆的本質(zhì)和意義，才能科學(xué)制定出符合實(shí)際的策略和具體做法，最終取得良好的社會(huì)效果。讓我們齊心協(xié)力，共同推動(dòng)文化潤疆工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出我們的貢獻(xiàn)。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇八

我于最近參加了一次關(guān)于考研的研討會(huì)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)研討會(huì)上，我們與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及即將參加或已經(jīng)參加過考研的同學(xué)交流了思想和經(jīng)驗(yàn)。通過聽別人的分享和討論，我得到了很多啟示，也更加堅(jiān)定了我參加考研的決心。

第二段：大家討論的話題。

在這個(gè)研討會(huì)期間，大家討論了許多關(guān)于考研的話題。我們談到了考研的意義，如何進(jìn)行準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)和備考的方法，面試的準(zhǔn)備，選擇院校以及課程，甚至是報(bào)名和退役可能出現(xiàn)的問題。在這個(gè)研討會(huì)上，大家談到了許多有用的建議和經(jīng)驗(yàn)，讓我們的思路更加清晰。

第三段：得到啟示。

在這次考研研討會(huì)上，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)到了考研的真正意義。參加考研不僅僅是為了獲得更高的學(xué)歷或者更好的職位，它更是一種對(duì)自己未來的投資。通過考研，我們可以深入學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域并獲得更好的工作機(jī)會(huì)。其次，我學(xué)到了一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法。我們要有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，運(yùn)用各種高效的方法來攻克難點(diǎn)，同時(shí)也必須堅(jiān)持和積極的心態(tài)來推動(dòng)自己。除此之外，面試也是我比較擔(dān)心的事情，而大家提供了一些非常好的建議和技巧，讓我意識(shí)到了面試并沒有想象中的那么可怕。

第四段：分享我的想法。

與這些老師和同學(xué)進(jìn)行了深入的溝通和交流之后，我對(duì)考研有了更清醒的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，考研是一項(xiàng)非常艱巨和復(fù)雜的任務(wù)，既需要堅(jiān)持不懈，也需要適時(shí)的休息和放松。此外，我還認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)考試中的缺陷和不足之處，這讓我意識(shí)到今后應(yīng)該如何彌補(bǔ)。

第五段：總結(jié)。

總的來說，這個(gè)考研研討會(huì)給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和想法，也從其他同學(xué)身上得到了一些啟示和啟發(fā)。在未來的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備過程中，我們將會(huì)牢記這些提醒，為自己打造一個(gè)更好的考研之路。無論是在復(fù)習(xí)和備考中，我們會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)，但艱難堅(jiān)持才能創(chuàng)造出成功，我相信在這之后我們一定會(huì)變得更為優(yōu)秀和自信。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇九

文化旅游作為一種新興的發(fā)展模式，正逐漸受到了越來越多人的關(guān)注。為了更好地了解和掌握這一發(fā)展趨勢(shì)，我參加了一場名為“文旅研討班”的活動(dòng)。在這個(gè)研討班中，我收獲了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)文化旅游有了更深入的了解，也對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更清晰的思路。

第二段：知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累。

在研討班中，我從專家和學(xué)者的講座中學(xué)到了許多關(guān)于文化旅游的知識(shí)。例如，他們介紹了不同地區(qū)的文化旅游資源，深入探討了如何利用這些資源來推廣文化旅游的發(fā)展。此外，還有實(shí)踐案例的分享，讓我更加具體地了解了文化旅游的運(yùn)營方式和市場銷售技巧。通過這些知識(shí)的積累，我的視野得到了拓寬，對(duì)文化旅游行業(yè)的發(fā)展也有了更全面的認(rèn)知。

在研討班中，我還與其他研究文化旅游的同道們進(jìn)行了交流和討論。他們來自不同的地方，具有不同的背景，但我們對(duì)文化旅游的熱情和追求是相同的。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了新的觀點(diǎn)和見解，還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，文化旅游的開展需要各方的支持和合作，而在這個(gè)研討班中，我們不僅互相學(xué)習(xí)，還形成了良好的合作關(guān)系。這對(duì)我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段：對(duì)未來的規(guī)劃和展望。

通過參加文旅研討班，我對(duì)未來的規(guī)劃也有了更明確的思路。我決定將來投身于文化旅游行業(yè)，為推廣和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。因此，我決定繼續(xù)深造，不斷學(xué)習(xí)和探索，在這個(gè)快速變化的時(shí)代中保持自己的競爭力。

第五段：總結(jié)和感謝。

在這次文旅研討班中，我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我要衷心地感謝組織者和講師們的辛勤付出，為我們提供了如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要感謝所有與我一同學(xué)習(xí)和交流的朋友們，他們的存在和支持使這次研討班變得更加有意義。我希望將來能夠應(yīng)用所學(xué)，用自己的努力為文化旅游事業(yè)貢獻(xiàn)力量，推動(dòng)文化旅游的發(fā)展。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇十

文旅研討班是我參加的一次重要學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次班級(jí)的學(xué)習(xí)和交流，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到文旅研討班是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以讓我們了解更多關(guān)于文旅發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次，通過與其他同學(xué)的互動(dòng)和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，文旅研討班也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究和探索文旅領(lǐng)域的興趣。最后，我也通過這次班級(jí)的學(xué)習(xí)和交流，得到了很多關(guān)于自己成長和發(fā)展的啟示和感悟。通過這次班級(jí)的學(xué)習(xí)和交流，我對(duì)文旅的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)自己的定位和發(fā)展也更加明確。

首先，文旅研討班作為一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為我提供了廣闊的知識(shí)和信息。我們不僅學(xué)習(xí)到了最新的文旅政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)，還有機(jī)會(huì)與業(yè)界的知名專家進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)。他們分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深度思考，這對(duì)我來說是非常寶貴的學(xué)習(xí)資源。在這個(gè)班級(jí)里，我還學(xué)習(xí)到了關(guān)于文旅策劃、管理和營銷等方面的知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)我今后從事文旅工作將會(huì)起到很大的幫助。

其次，文旅研討班也是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。在班級(jí)的學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常要組成小組展開討論和項(xiàng)目研究。這個(gè)過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)和取得成功。在與其他同學(xué)的合作中，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見，也明白了溝通和合作的重要性。通過共同努力，我們的團(tuán)隊(duì)不僅完成了各項(xiàng)任務(wù)，還達(dá)到了更高的成就。

此外，文旅研討班也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究和探索文旅領(lǐng)域的興趣。通過與業(yè)內(nèi)專家的交流和學(xué)習(xí)，我更加了解到這個(gè)行業(yè)的前景和潛力。我發(fā)現(xiàn)，文旅不僅僅是傳統(tǒng)意義上的旅游和文化產(chǎn)業(yè)，還融合了科技和創(chuàng)新的元素。這讓我對(duì)文旅行業(yè)有了更多的好奇和探索欲望，我希望能夠通過自己的努力，為文旅行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，在這次班級(jí)的學(xué)習(xí)和交流中，我也對(duì)自己的成長和發(fā)展有了更多的思考。從與優(yōu)秀的同學(xué)的接觸和交流中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方。我發(fā)現(xiàn)，與那些刻苦努力、積極進(jìn)取的同學(xué)比較，我還有很大的進(jìn)步空間。我意識(shí)到，如果想要在文旅行業(yè)取得更好的成就，就要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

通過這次文旅研討班，我不僅對(duì)文旅的認(rèn)識(shí)更加深刻，也對(duì)自己的定位和發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。我相信，只要在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷努力，我一定可以為文旅行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，將所學(xué)所得與更多的人分享，推動(dòng)整個(gè)文旅行業(yè)的快速發(fā)展。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇十一

改革開放史-王玉婷來自生工青傳00:0001:35。

改革開放史，指的是從1978年12月以來，黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想、實(shí)事求是，開辟中國特色社會(huì)主義建設(shè)新道路，開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，把中國特色社會(huì)主義事業(yè)向前推進(jìn)的奮斗歷程。

改革開放40年的偉大實(shí)踐，昭示我們：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；只有社會(huì)主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。40年改革開放的偉大成就已載入史冊(cè)。在新的歷史起點(diǎn)上，我們要建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，必須堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放，繼往開來地把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。

貳

改革開放史重大事件回顧。

01。

十一屆三中全會(huì)召開。

1978年12月18日至22日，黨的十一屆三中全會(huì)在北京舉行。會(huì)議作出把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的決策；重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，我國進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

02。

設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

1979年7月15日，中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)廣東省委、福建省委關(guān)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行特殊政策和靈活措施的報(bào)告，決定在深圳、珠海、汕頭和廈門試辦特區(qū)。8月13日，國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于大力發(fā)展對(duì)外貿(mào)易增加外匯收入若干問題的規(guī)定》，主要內(nèi)容是擴(kuò)大地方和企業(yè)的外貿(mào)權(quán)限，鼓勵(lì)增加出口，辦好出口特區(qū)。1980年5月16日，中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn)《廣東、福建兩省會(huì)議紀(jì)要》，定名為“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”。

03。

確立家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。

1982年1月1日，中共中央批轉(zhuǎn)《全國農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》，指出農(nóng)村實(shí)行的各種責(zé)任制，包括小段包工定額計(jì)酬，專業(yè)承包聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬，聯(lián)產(chǎn)到勞，包產(chǎn)到戶、到組，等等，都是社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)責(zé)任制；1983年中央下發(fā)文件，指出聯(lián)產(chǎn)承包制是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造，是馬克思主義農(nóng)業(yè)合作化理論在中國實(shí)踐中的新發(fā)展。

04。

有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)提出。

1984年10月20日，中國共產(chǎn)黨十二屆三中全會(huì)在北京舉行。會(huì)議一致通過《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》，明確提出：進(jìn)一步貫徹執(zhí)行對(duì)內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)、對(duì)外實(shí)行開放的方針，加快以城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐，是當(dāng)前中國形勢(shì)發(fā)展的迫切需要。

05。

全民所有制企業(yè)改革啟動(dòng)。

1986年12月5日，國務(wù)院作出《關(guān)于深化企業(yè)改革增強(qiáng)企業(yè)活力的若干規(guī)定》。

06。

建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

1993年11月11日－11月14日，中共十四屆三中全會(huì)舉行。全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》。

07。

財(cái)稅體制改革。

1993年12月15日，國務(wù)院作出關(guān)于實(shí)行分稅制財(cái)政管理體制的決定。1993年12月25日，國務(wù)院作出《關(guān)于金融體制改革的決定》。

08。

外貿(mào)體制綜合配套改革。

1994年1月11日，國務(wù)院作出《關(guān)于進(jìn)一步深化對(duì)外貿(mào)易體制改革的決定》。

09。

醫(yī)療改革施行。

1985年，在中國改革開放的大背景之下，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)也開啟了改革的歷程。

10。

住房市場化改革。

1994年7月18日，國務(wù)院作出《關(guān)于深化城鎮(zhèn)住房制度改革的決定》，明確城鎮(zhèn)住房制度改革的基本內(nèi)容，其中包括把住房實(shí)物福利分配的方式改變?yōu)橐园磩诜峙錇橹鞯呢泿殴べY分配方式、建立住房公積金制度等。

11。

外匯管理體制改革。

1996年12月1日，中國開始接受國際貨幣基金組織協(xié)定第八條款，實(shí)行人民幣經(jīng)常項(xiàng)目下的可兌換。

12。

西部大開發(fā)戰(zhàn)略。

1999年3月22日，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)的若干意見》提出了進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)的十條意見。

13。

中國正式加入世貿(mào)組織。

2001年11月11日，在卡塔爾多哈舉行的世界貿(mào)易組織（wto）第四屆部長級(jí)會(huì)議通過了中國加入世貿(mào)組織法律文件。

14。

國有商業(yè)銀行進(jìn)行股份制改革。

中國銀行股份有限公司和中國建設(shè)銀行股份有限公司分別于2004年8月26日和9月21日成立。兩家國有獨(dú)資商業(yè)銀行整體改制為國家控股的股份制商業(yè)銀行。

15。

農(nóng)業(yè)稅條例廢止。

2005年12月29日第十屆全國人大常委會(huì)第十九次會(huì)議通過《關(guān)于廢止中華人民共和國農(nóng)業(yè)稅條例的決定》，新中國實(shí)施了近50年的農(nóng)業(yè)稅條例被依法廢止，一個(gè)在中國延續(xù)兩千多年的稅種宣告終結(jié)。

叁

改革開放史教育的意義。

歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn)，目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，有助于我們了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，從中汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國情十分必要，對(duì)開創(chuàng)未來也十分必要，因?yàn)闅v史是最好的教科書。

改革開放是當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，只有改革開放，才能發(fā)展中國，才能發(fā)展社會(huì)主義，才能發(fā)展馬克思主義。改革開放最主要的成果是開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障。事實(shí)證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。

肆

深入拓展學(xué)習(xí)新中國史。

為深入學(xué)習(xí)改革開放史，同學(xué)們可查閱以下相關(guān)書籍：《偉大的歷程—中國改革開放40年實(shí)錄》《改革開放口述史》，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)改革開放史的學(xué)習(xí)。

改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，目的就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族；就是要推動(dòng)中國社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展，賦予社會(huì)主義新的生機(jī)活力，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義；就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步中加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，確保黨始終走在時(shí)代前列，使黨和國家得到了快速的發(fā)展。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇十二

近年來，以文化潤疆為主題的活動(dòng)在全國各地陸續(xù)展開。這些活動(dòng)旨在通過文化交流、文化傳承、文化創(chuàng)造等方式，促進(jìn)各民族文化的融合和發(fā)展，增強(qiáng)各族群眾的文化認(rèn)同感和歸屬感，推動(dòng)全國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。我在參加這些文化潤疆的活動(dòng)中，深有體會(huì)，以下便是我們小組的研討發(fā)言。

第二段：“文化潤疆”意義。

在我們看來，“文化潤疆”不僅僅是為了推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，更是為了加深各族群眾的感情，彼此之間相互理解、相互尊重，并從中共同感受文化的力量。這是一種全方位的文化互動(dòng)，它包含多個(gè)層面：文化遺產(chǎn)保護(hù)、文化教育、文化創(chuàng)意等。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，在全國各地開展“文化潤疆”活動(dòng)，能夠讓各地區(qū)的文化資源得到充分發(fā)揮和利用，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與文化的全面升級(jí)。

第三段：“文化潤疆”實(shí)踐。

我們小組在參加不同的“文化潤疆”活動(dòng)中，分別參觀了一些博物館、文化遺址、民族文化展覽等；也參加了一些文化交流、文藝晚會(huì)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們見證了不同民族的風(fēng)俗、習(xí)俗，了解了他們的歷史、地理和文化發(fā)展。我們也向其他民族展現(xiàn)了自己的文化，并與其他民族交流、合作，相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)共同發(fā)展。

在參加“文化潤疆”活動(dòng)的過程中，我們深感文化的重要性和力量。作為一個(gè)國家，不僅需要注重經(jīng)濟(jì)、科技等發(fā)展，更需要注重文化的發(fā)展。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，文化交流相當(dāng)重要。而文化潤疆則是民族文化交流的重要體現(xiàn)，也是減少民族分化和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的良好方式。

第五段：結(jié)語。

總之，“文化潤疆”是促進(jìn)各民族間互相交流的一種方式。在這個(gè)世界上，不同民族間的關(guān)系和交流已成為日益緊密的現(xiàn)實(shí)。不同民族的文化交融、文化交流，是實(shí)現(xiàn)民族感情的進(jìn)一步融合、實(shí)現(xiàn)國家共同繁榮發(fā)展的重要途徑。作為公民，我們應(yīng)當(dāng)積極參與這種跨文化的交流活動(dòng)，推動(dòng)文化發(fā)展，讓“文化潤疆”流淌于各地的心間。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇十三

近日，我參加了一場以“如何高效備考考研”為主題的研討會(huì)，通過聽取一位資深考研輔導(dǎo)教師的講解和與其他同學(xué)的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到了備考考研的重要性以及需要具備的必要素質(zhì)。在此，我愿意與大家分享我的感悟與心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹覀淇伎佳衅鸬揭欢ǖ膯⑹竞蛶椭?/p>

第一段：考研備戰(zhàn)需要的認(rèn)知轉(zhuǎn)變。

在研討會(huì)上，教師首先講述了考研備戰(zhàn)需要進(jìn)行的認(rèn)知轉(zhuǎn)變。他指出，考研不僅僅是一次考試，更是一個(gè)努力向上的過程，需要考生自覺轉(zhuǎn)變思維方式?？忌荒芙┦赜谘矍岸虝旱某删?，要把握好自己的學(xué)習(xí)方向和長期目標(biāo)。同時(shí)，考研備戰(zhàn)不是簡單的以趕時(shí)間為目的，而是需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏。針對(duì)教師的講解，我深刻認(rèn)識(shí)到：在考研備戰(zhàn)中，認(rèn)知轉(zhuǎn)變是第一步，只有從認(rèn)知上面建立起正確的目標(biāo)和思維方式，才有可能贏得備考的勝利。

第二段：科學(xué)規(guī)劃是考研備戰(zhàn)的關(guān)鍵。

在考研備戰(zhàn)中，科學(xué)規(guī)劃是考生必不可少的一部分。教師在研討會(huì)上講到了科學(xué)規(guī)劃的方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)，在考研備戰(zhàn)中，科學(xué)規(guī)劃是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、整體原理和基礎(chǔ)技能的基礎(chǔ)。考生需要有一個(gè)整體認(rèn)知并進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，進(jìn)而達(dá)到高效、可行和可視化的目標(biāo)。通過聽取教師的講解，我在之后的考研備戰(zhàn)中養(yǎng)成了制定計(jì)劃并遵守執(zhí)行的習(xí)慣，為我的考研備戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：系統(tǒng)知識(shí)是考研的核心。

在考研備戰(zhàn)的路上，建立起完整系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)是非常必要的，而考生也需要在整個(gè)發(fā)展過程中掌握該類知識(shí)結(jié)構(gòu)。在研討會(huì)上，教師強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)非常重要。通過合理的方法和技巧來組織并構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，將利于考生快速滿足考試要求，最終實(shí)現(xiàn)自己的考試目標(biāo)。在聽取教師的講述后，我意識(shí)到：知識(shí)結(jié)構(gòu)是考研備戰(zhàn)的核心，只有在這個(gè)基礎(chǔ)上找到自己的優(yōu)勢(shì)和問題，才有可能進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充和提升。

第四段：時(shí)間規(guī)劃是考研備戰(zhàn)的突破口。

在考研備戰(zhàn)的過程中，時(shí)間的分配是很重要的。教師在研討會(huì)中提到，在考研備戰(zhàn)中時(shí)間規(guī)劃是一個(gè)整體思維過程，需要考生理性看待自己的時(shí)間并將其分配好，避免出現(xiàn)時(shí)間和學(xué)習(xí)之間的沖突。只有時(shí)間合理分配，才能使備考給自己帶來實(shí)際的收益和提升。在我實(shí)際的考研備戰(zhàn)過程中，我也深刻意識(shí)到，時(shí)間規(guī)劃實(shí)際上就是考研備戰(zhàn)的突破口，只有在規(guī)劃時(shí)間的同時(shí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能夠在考研的路上更上一層樓。

第五段：心理調(diào)整是考研備戰(zhàn)的靈魂。

在考研備戰(zhàn)的過程中，好的心態(tài)也是非常重要的。教師在研討會(huì)上指出，備考考研中心理調(diào)整是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。對(duì)于考生來說，需要在考前不斷調(diào)整心態(tài)，面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)的同時(shí)，積極尋找自我和自信心。在我參加完考研研討會(huì)之后，我也積極尋找著自己的心理調(diào)整狀態(tài)，慢慢地培養(yǎng)著自己的自信心和勇氣。這就是考研備戰(zhàn)的靈魂，只有擁有好的心態(tài)，才能在考研備戰(zhàn)的路上走得更加堅(jiān)定和自信。

在這次考研研討會(huì)中，我收獲了很多。通過這次活動(dòng)，我了解了考研備戰(zhàn)所具備的關(guān)鍵因素和技巧，并意識(shí)到了自身應(yīng)尋找個(gè)人優(yōu)勢(shì)，并找到解決問題的方法。從認(rèn)知轉(zhuǎn)變到科學(xué)規(guī)劃，再到系統(tǒng)知識(shí)、時(shí)間規(guī)劃和心態(tài)調(diào)整，每個(gè)部分都非常重要，是考研備戰(zhàn)中的主要環(huán)節(jié)。通過聽取教師和同學(xué)的分享，我相信，我在之后的考研備戰(zhàn)中會(huì)有更多收獲和進(jìn)步。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇十四

第一段：介紹線上研討的背景和重要性（200字）。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，線上研討成為了教師專業(yè)發(fā)展的重要方式之一。在線上研討中，教師可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，并從他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。線上研討不僅能夠拓展教師的專業(yè)知識(shí)和能力，還能夠促進(jìn)教師之間的合作和協(xié)作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在線上研討中，教師們不僅可以與同事進(jìn)行交流，還可以獲得專家和學(xué)者的指導(dǎo)，使自己的教學(xué)理念更加深入和完善。

第二段：線上研討的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)（250字）。

線上研討雖然有許多優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，線上研討的最大優(yōu)勢(shì)在于時(shí)間和空間的靈活性。教師們可以根據(jù)自己的時(shí)間表自由地參與線上研討，同時(shí)也能夠與全國范圍內(nèi)的教師進(jìn)行交流。其次，線上研討還能夠提供更多的資源和信息。教師們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取各種各樣的教學(xué)資源和最新的教育理論，拓展自己的教育視野。然而，線上研討也存在一些挑戰(zhàn)。例如，線上研討的參與度和互動(dòng)性可能會(huì)受到影響。對(duì)于有些教師來說，線上研討缺乏面對(duì)面的交流和互動(dòng)，可能會(huì)導(dǎo)致溝通效果不如預(yù)期。另外，線上研討還需要教師具備一定的信息技術(shù)能力和自主學(xué)習(xí)能力，這對(duì)一些教師來說可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。

作為一名教師，我通過參與線上研討獲得了很多收獲和體會(huì)。首先，線上研討讓我與來自不同學(xué)校和地區(qū)的教師進(jìn)行了交流和互動(dòng)。通過與其他教師的分享，我了解到了不同學(xué)校和地區(qū)的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，這為我提供了更多的思考和啟發(fā)。其次，線上研討讓我接觸到了一些專家和學(xué)者的指導(dǎo)。他們的專業(yè)知識(shí)和教育理念對(duì)我的教學(xué)思路產(chǎn)生了積極的影響。最后，線上研討還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的一些問題，并找到了相應(yīng)的解決方案。通過線上研討，我不斷提升自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的發(fā)展提供更好的支持。

第四段：如何克服線上研討的挑戰(zhàn)（250字）。

線上研討面臨的挑戰(zhàn)需要教師們共同努力應(yīng)對(duì)。首先，教師們應(yīng)該提高自己的信息技術(shù)能力和自主學(xué)習(xí)能力，以更好地適應(yīng)線上研討的要求。其次，教師們可以通過充分利用線上平臺(tái)的互動(dòng)功能，增加線上研討的參與度和互動(dòng)性。他們可以主動(dòng)提問、發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行討論和辯論，從而促進(jìn)更多的交流和思考。此外，教師們還可以通過線下的交流和合作來增加線上研討的實(shí)踐性和質(zhì)量。他們可以通過線下的團(tuán)隊(duì)研討或?qū)ｎ}講座等形式，將線上研討的內(nèi)容與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，提高研討的針對(duì)性和實(shí)用性。

第五段：總結(jié)線上研討的意義和建議（200字）。

線上研討對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展和教育改革都具有重要的意義。通過線上研討，教師們可以不受時(shí)間和空間的限制，與全國范圍內(nèi)的教師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，拓展教育視野，提高教育教學(xué)能力。盡管線上研討面臨一些挑戰(zhàn)，但通過教師個(gè)人的努力和共同的合作，這些挑戰(zhàn)是可以克服的。因此，我建議教師們積極參與線上研討，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇十五

近日，我參加了一門關(guān)于文旅的研討班，這是一個(gè)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)文旅事業(yè)有了更深入的理解與認(rèn)識(shí)，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先，通過研討班，我對(duì)文旅事業(yè)的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。文化是一個(gè)國家的靈魂，旅游是文化傳播的一種方式。文旅事業(yè)的發(fā)展不僅可以增加國家的軟實(shí)力，也可以助力經(jīng)濟(jì)的快速增長。在研討班中，我了解到了國內(nèi)外文旅發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和前沿動(dòng)態(tài)，看到了文旅的潛力和巨大市場需求。在今后的發(fā)展中，我要將更多的精力和資源投入到這個(gè)領(lǐng)域，為中國的文旅事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，研討班幫助我提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。在研討班中，我們學(xué)習(xí)了文旅產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括文化資源開發(fā)、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場推廣等等。同時(shí)，我們也參觀了一些著名的旅游景點(diǎn)和文化機(jī)構(gòu)，與相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者進(jìn)行了交流。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我更加深入地了解了文旅業(yè)的運(yùn)作，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。我相信這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

另外，研討班還為我提供了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我結(jié)交了來自各行各業(yè)的同行和專家。我們相互交流了自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)。通過這種交流與分享，我對(duì)文旅事業(yè)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了許多可以合作的機(jī)會(huì)和潛在的合作伙伴，這對(duì)我今后的發(fā)展具有重要的意義。

最后，研討班使我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心和熱情。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文旅事業(yè)充滿了熱愛和激情。我也準(zhǔn)備著把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信只要有目標(biāo)和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。文旅研討班給我?guī)砹藷o限的可能性和希望，我期待著未來的發(fā)展。

總之，參加文旅研討班是我一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)文旅事業(yè)有了更深入的理解與認(rèn)識(shí)，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信這些收獲對(duì)我的未來發(fā)展有著重要的意義，也會(huì)成為我人生道路上的珍貴財(cái)富。文旅研討班讓我堅(jiān)定了自己的方向和目標(biāo)，我將倍加努力，為文旅事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

文化潤疆研討心得體會(huì)及感悟篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

************深刻指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?？v觀百年歷程，一代代******人心系人民，始終把人民放在心中最高位置，始終把為人民謀幸福作為自己的奮斗目標(biāo)，始終為了人民利益不懈奮斗。

一切為了人民，是一以貫之的立場和宗旨。人民立場是中國******的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點(diǎn)。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國******成立百年來，始終堅(jiān)持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出，“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進(jìn)一步明確了中國******人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標(biāo)選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，彰顯了人民至上的價(jià)值取向。******指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)“在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國******就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。

一切為了人民，是始終不渝的堅(jiān)守和追求?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國******人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國******始終將人民融入血脈，帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月，******人面對(duì)生死考驗(yàn)，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，******人迎難而上，不懈奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會(huì)主義基本制度，使社會(huì)主義革命和建設(shè)取得了一系列成就；在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看濟(jì)的發(fā)展，中國******先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，以******同志為核心的黨***堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，回應(yīng)新時(shí)代人民對(duì)美好生活的向往和期盼，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領(lǐng)億萬人民取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

一切為了人民，是不懈奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時(shí)只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個(gè)擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵(lì)著一批又一批******人前仆后繼、忘我奮斗的根本動(dòng)力就是為人民謀幸福的初心。******強(qiáng)調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***把人民對(duì)美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。

百年恰是風(fēng)華正茂。我們要以功成不必在我、功成必定有我的奉獻(xiàn)精神積極投身偉大新征程中，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，以奮發(fā)有為的姿態(tài)繪就為人民謀幸福的嶄新畫卷！