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最新遵紀守法揚正氣心得體會(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:07:50 頁碼:12
最新遵紀守法揚正氣心得體會(實用13篇)
2023-11-19 04:07:50    小編:ZTFB

心得體會是對過去經(jīng)驗的一種回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地在未來的學習和工作中做出更好的決策。寫心得體會時,可以結(jié)合理論知識,與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。看看以下小編為大家整理的一些心得體會范文,或許能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。

遵紀守法揚正氣心得體會篇一

遵紀守法是每個公民的職責,也是一種道德自覺。遵紀守法,不僅是維護社會正義的必要條件,更是一個國家優(yōu)化營商環(huán)境、提升社會文明水平、保障人民權益的重要保證。遵守法律是維護和鞏固法治和社會穩(wěn)定的重要措施。

二、從自身做起,保證行為合法合規(guī)。

法律規(guī)范了人們的行為,保護公民的合法權益。同時,也對人們的行為提出了嚴格要求,要求我們必須遵循法律規(guī)定,保證自身的行為符合法律、道德和社會秩序的要求。要從自身做起,保證行為合法合規(guī)。在日常生活中,我不斷提高自己的法律意識,遵守各項法律法規(guī),自覺維護社會秩序和治安。

三、揚正氣,積極搭建道德風尚。

遵紀守法,不僅僅是做到自己合法合規(guī),更是搭建一個道德風尚、讓“正義”成為一種價值觀。在司法案例中,許多犯罪行為都是因為個人道德底線的缺失而違法行為。因此,我們要從自己做起,成為一名榮譽公民,樹立良好榜樣,正能量塑造生動形象,讓遵紀守法的行為成為社會主流和主流價值。

四、法制觀念到位,推進社會文明進步。

合法合規(guī)不僅是我們個人的責任,也必需要有政府、社會組織和各級人民團體共同負責到位。我們要積極參與建設,提高法制觀念,推動政府履職盡責,樹立公正文明的法制形象。我們可以通過參加法律援助、舉報違法行為以及維護自身權益等方式,把正義的力量融入到社會層面,推進社會文明進步。

遵守法律是道德的體現(xiàn),是文明社會中公民的基本義務。我們不僅要自覺遵守法律,還要在日常生活中揚正氣,讓人們堅定遵紀守法的信仰,參與到遵紀守法的行動中來。同時,要加強法制教育,提高法律意識,推進社會文明進步。只有不斷弘揚正氣,共同建設和諧美好社會,才能創(chuàng)造更加美好的明天。

遵紀守法揚正氣心得體會篇二

在這次遵紀遵法,依法執(zhí)法專題教育活動展開以來,我認真學習有關的法律法規(guī)。

一、對嚴格執(zhí)法所產(chǎn)生的期望值過高,簡單地認為嚴格查處是保護道路交通秩序最直接、最有效的手段,忽視人性化管理,不講求執(zhí)法策略、語言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。

二是工作責任心不夠強,執(zhí)法隨便性大,忽視執(zhí)法證據(jù)和執(zhí)法程序,容易造成群眾投訴。

三是有重執(zhí)法,輕服務意識。片面的認為交警職責就是糾處交通違法行動,確保道路交通安全暢通。工作中重視了嚴格執(zhí)法,忽視了熱情服務,導致了服務態(tài)度上顯現(xiàn)了偏差。

四是不重視業(yè)務基本功的學習與提高,糾違時顯現(xiàn)引用法律條款毛病,乃至群眾咨詢交通法規(guī)內(nèi)容,答不上來,被群眾誤解為隨便執(zhí)法。

一是重視執(zhí)法策略、執(zhí)法技能的學習,增強駕馭復雜情形的能力。知識面要寬、執(zhí)法要講求策略、執(zhí)法技能要多樣化,是做好交警工作的必備條件。()處事不慌、遇事不驚、有條不紊地解決各種問題的能力,讓群眾切實感遭到交通管理的服務的一面。

二是建立執(zhí)法為民的思想意識,規(guī)范執(zhí)法言行。公安交通管理工作的根本目的在于保護道路交通秩序,保護人民生命財產(chǎn)安全。所以交通管理也是為人民服務,也要順民心、合民意。在強調(diào)交警執(zhí)法工作必須在遵從法律的條件下,嚴格執(zhí)法,文明執(zhí)法、公平執(zhí)法、按程序辦事的基礎上,堅固建立嚴格實行職責觀念、法律眼前人人同等觀念和尊重和保證人權觀念,并將這三種觀念貫穿于執(zhí)法管理始終;要學會耐心聆聽、以理服人。

總之,要打牢遵紀遵法,依法執(zhí)法的思想根基,放下架子、端正執(zhí)法態(tài)度、創(chuàng)新執(zhí)法理念、講求方法策略,以文明、高效、公平的執(zhí)法來贏得廣大人民群眾的尊重和酷愛,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

遵紀遵法講座心得我們生活在一個法制社會,法律束縛著我們的行動,制約著我們的言談,讓我們的生活更加安定,避免了許多危險,所以我們要尊重法律、遵遵法律。

國家重視法,而我們作為國家的公民,最基本的職責邊是遵遵法律,遵法遵法我們豈有不重之理?其實我們生活中都顯現(xiàn)一次又一次違法亂紀的事,導致其直接要挾著人們的生命。

隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展,國家富強,使全社會逐漸步入小康社會,人們的物質(zhì)生活進一步提高,但不幸的是,人們生活好了,卻越來不重視法律,不遵照各種法,導致現(xiàn)在顯現(xiàn)越來越多的慘烈事件。

青少年現(xiàn)在為了扮酷,不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球,我前段時間在街邊看見一個青少年騎車,他的雙手竟然不扶車把,而是側(cè)舉伸平,像一只展翅高飛的雄鷹。他的`這一舉動不僅吸引了我的眼球,也吸引了周圍人的眼光,有的人還大喊:哇!帥呆了,好刺激呀!有的人厭惡的說:耍什么酷呀,拿自己生命開玩笑。有的人擔憂的念叨著:這小伙子怎么這樣騎車,多危險呀!肯定要失事的。雖然青少年這次沒失事,但我相信他不謹慎騎車,失事是早晚的這次是它的榮幸。還有很多,如闖紅燈,人們明知道“寧晚十秒,不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈,導致顯現(xiàn)悲劇,危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人,手不扶車把的人,還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則,但不知道這樣的??崾且冻鲅拇鷥r的。青少年現(xiàn)在越來越不珍愛自己的生命,讓自己闊別危險,避免傷害,而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài),他們根本不明白生命的意義。

青少年在校期間,不遵照校規(guī),班紀。使班級蒙羞,給學校抹黑,他們卻不以為恥,反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格,導致產(chǎn)生違法亂紀的學風,使學生的學習成績上不去,考不上自己理想的大學,荒廢自己的人生。

青少年在公共場所,大聲喧嘩,隨地吐痰,言行粗鄙,使社會風氣敗壞。腐敗,蔚然成風,會使別人不尊重你,會讓自己成為眾矢之的,成了不雅的人。

遵紀、遵法,這是人們放在口頭的一句話,可說實在的,能做到的,常常有幾個人呢?其實遵紀遵法并不難,只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī),做它有沒有危險。然后在去做這件事,然后形成一種習慣,到最后的習慣成自然,作為青少年的我們越應當從小培養(yǎng)遵紀遵法從我做起的這一觀念。

我們要做到知法、懂法、遵法、遵法,不違抗道德底線,不做侵害他人的事,不做危害社會的事。在校期間,應遵照校紀班規(guī),不做侵害學校利益的事,不做影響同學的事,上課認真聽講,做好筆記。勤學勤問,好好學習。在公共場合中,要遵照社會公共秩序,不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。

因此種種,法律保護我們的生命,而我們要是愛惜我們的生命,我們就要遵法遵法,讓我們現(xiàn)在抓緊時刻,從現(xiàn)在做起,從我做起,遵紀遵法。

遵紀守法揚正氣心得體會篇三

有些同學認為,違反一點兒校園紀律并沒有什么大不了的。如此的想法對于我們自身來說是十分有害的。因為這樣想便會這樣做,時間長了,便養(yǎng)成了不良的習慣。習慣成自然,這樣小事變大事,以后到社會上也會忍不住干一些違法的事,于是,違紀變成了違法,這絕對不是危言聳聽的,一個從小沒有遵紀守法意識的習慣的人,即使長大了,也十分難說他能成為一個遵紀守法的好公民。

我們要從小自覺地遵守公德,將誠實、守法作為自覺地行動,成為一種內(nèi)在的要求,而不是強制的,也不是在老師或家長的監(jiān)督下產(chǎn)生的,雖然在沒有老師同學和家長監(jiān)督的情況下,你做些違背紀律的事,也沒有人知道,但你的良心卻會受到譴責,一個真正遵守公德的人是不會因為沒有人而違紀違法的,只有這樣,我們才可以真正稱得上“人”。

遵紀守法揚正氣心得體會篇四

作為一個高中生,我也是一個城市的居民,對環(huán)衛(wèi)工人的付出和貢獻深感敬意。他們每天為我們清潔城市,維護環(huán)境衛(wèi)生,使城市更加美麗宜居。而作為普通居民,我們的遵紀守法也是對他們的一種尊重和支持。

我們常常會看到環(huán)衛(wèi)工人在馬路上忙碌著,他們穿著黃色的工作服,頭戴安全帽,背著垃圾桶或者掃把,認真掃除垃圾,清理車流中的灰塵和垃圾。對于我們每個人而言,按照規(guī)定把垃圾放在指定的垃圾箱內(nèi),也是一種愛護環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的表現(xiàn)。

在使用公共設施上,也需要我們的“遵紀守法”心態(tài)。例如在公共自行車上,我們需要聽從交通規(guī)則,時刻保持車輛和行人之間的距離,不在人行道上奔馳。因為這不僅可以減少交通摩擦和事故的發(fā)生,同時也幫助環(huán)衛(wèi)工人更好地維護城市的道路環(huán)境。

在日常生活中,步行也是很重要的,它不僅有益于健康,同時也有助于減少交通擁堵。在人行道上,我們同樣應該遵循交通規(guī)則,保持規(guī)矩有序。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,也是愛護環(huán)境、尊重環(huán)衛(wèi)工人的重要行動。

還有一個很重要的行動就是在公共場所保持良好的衛(wèi)生習慣,如果我們在公共廁所里用完紙巾或者衛(wèi)生紙,需要把它放進垃圾桶里,千萬不要扔在地上。既有利于環(huán)境,也有利于維護衛(wèi)生。

總之,我們每個人都應該是環(huán)衛(wèi)工人遵紀守法的“小助手”,從自己做起,堅持遵守交通規(guī)則,保持文明行為,以實際行動支持和尊重他們的職業(yè),對環(huán)衛(wèi)工人的感激之情只是口是心非,行動才是實實在在的表現(xiàn)。希望我們能夠?qū)⒆窦o守法作為一種自覺行為,社會環(huán)境因此而更加和諧美好!

遵紀守法揚正氣心得體會篇五

大家好,今天跟朋友們討論一下“三嚴三實”中“嚴以律己”的問題。根據(jù)中央要求,在領導干部中開展“三嚴三實”專題教育這一舉措是繼群眾路線教育實踐活動之后,加強黨的政治思想建設、道德建設的一個非常重要的舉措?!叭龂廊龑崱敝杏幸豁椫匾缶褪菄酪月杉?,今天我和大家討論三個問題。第一,嚴以律己的要求是什么?為什么要嚴以律己?第二,對嚴以律己應持怎樣的態(tài)度。第三,領導干部如何才能做到嚴以律己。

那么首先,什么是嚴以律己?嚴以律己就是要做到慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉?!皣酪月杉骸边@簡單的四個不是平常意義上所說的嚴格要求自己,它是有特定內(nèi)容的,至少要包括三個方面。

第一,嚴以律己要求嚴格自我要求、自我約束,達到慎獨慎微的境界。什么叫慎獨慎微?古人云,“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也?!边@就是說有高尚的品德操守的人獨自一人,沒有人監(jiān)督時,在細小的地方也能夠保持高尚的操守。“慎獨慎微”是我們傳統(tǒng)文化關于修養(yǎng)的一個概念,在這里借用說要對自己的要求非常嚴格。同時,要嚴格就要經(jīng)常反思,做到“三省吾身”的地步。

第二,嚴以律己要求有自己的準繩、標準。什么準繩標準?就是黨的建設理論,黨章、黨規(guī)、黨法、國家法律。

第三,嚴以律己要求對自身“標準高、要求嚴”。不能逾越這個要求,特別是要做到廉潔從政,不能以權謀私。

其次,為什么要嚴以律己?要做到嚴以律己,就要問一下嚴以律己為什么這么重要?我覺得有這樣幾個方面。

一、嚴以律己是“三嚴三實”的重要內(nèi)容,在“三嚴三實”中占有非常重要的地位。

“三嚴”是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,那么什么是修身?所謂“修身”就是要加強黨性修養(yǎng),提高道德境界。要提高道德境界,擺脫低級趣味就要有高度的自律,通過自律才能達到修身。如果一個人整天把要修身養(yǎng)性掛在嘴邊,卻不嚴格要求自己,甚至放縱,那么這種修身就是坐而論道、紙上談兵,沒有律已修身就無從談起。

“嚴以用權”是堅持用權為民,按照規(guī)則、制度行使權力,把權力關進制度的籠子里。嚴以用權要求公職人員為權力的行使制定一個邊界,絕不能超越這個邊界去濫用權力,所以嚴以用權也要求要嚴以律己。因為公共權力具有兩重性。一方面,公權可以成為為人民服務的很好的手段和工具,但同時公權也有可能被濫用,成為謀私的手段和工具。另外,公共權力有很大的腐蝕性,權力的腐蝕作用和權力可能給自己帶來的利益呈正比。如果權力和個人私欲相結(jié)合,是非??膳碌母g。干部掌握權力可以用來為人民服務,但也可能異化為謀私的手段。因此,要抵制權力的腐蝕作用就必須做到嚴以律己,這樣才能做到嚴以用權,堅決杜絕以權謀私,保持高度警惕。

通過上面的分析可以得出結(jié)論,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己三者相互聯(lián)系,缺一不可。缺少了任何一項,就會像物理學中的“木桶原理”一樣,出現(xiàn)一個致命的短板,水就會從那個缺口流出來。這就是強調(diào)嚴以律己的極端重要性,嚴以律己在“三嚴”中是一個不可缺少的要素。

在黨的建設問題上,全黨面臨著非常艱巨的任務,中央已經(jīng)明確指出必須從嚴治黨,要按照黨建理論、黨規(guī)、黨法全面加強黨的建設,標準高、要求嚴,從嚴治黨。從嚴治黨首先要從干部,尤其是領導干部做起。因為從嚴治黨是個系統(tǒng)工程,思想、組織、作風、反腐倡廉、制度建設這是“五位一體”的系統(tǒng)工程。它的核心是什么?核心就是思想建黨與制度治黨相結(jié)合,通過思想建黨、思想教育提高覺悟,調(diào)動黨員干部內(nèi)在的自覺性,嚴格要求自己。同時堅持制度治黨,發(fā)揮制度根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的作用,思想建黨、制度治黨相輔相成、缺一不可。如果只講思想建黨不講制度治黨是不行的,但是反過來說制度也不是萬能的。有句俗話叫做“針尖大的窟窿,斗大的風”。如果一心搞不正之風,搞歪門邪道,總有可能鉆制度的漏洞,何況制度是要由人來制定,人來執(zhí)行,人來保證監(jiān)督的,所以一方面要強調(diào)外在的制度約束,另一方面也要解決內(nèi)在自覺性的問題,把思想建黨和制度治黨結(jié)合起來。嚴以律己就是強調(diào)通過嚴格要求自己,解決內(nèi)在自覺性的問題,達到高度自覺地執(zhí)行制度,這樣就能夠做到事半功倍。所以嚴以律己是落實從嚴治黨要求,經(jīng)受四大考驗的重要舉措。

第三,嚴以律己是造就宏大堅強的干部隊伍,領導具有新時期歷史特點偉大斗爭的需要。我們現(xiàn)在正在進行全面建成小康社會的實踐是一個具有新的歷史特點的偉大斗爭,在斗爭過程中需要我們克服一系列困難。__反復強調(diào)“打鐵需要自身硬”,這句話非常形象生動地說明了一個道理,四個“關鍵在黨”。而“關鍵在黨”又可以說“關鍵在干部”,尤其關鍵在領導干部。毛主席有一句名言叫做“政治路線確定之后,干部就是決定的因素”,有了正確的大政方針、路線以后要怎么貫徹?要靠干部,干部是決定因素。毛主席非常詳細地論述了造就干部,特別是在如何從思想道德品德方面造就干部,提高干部對中國革命的重要。毛主席說“要造就一大批人,這批人是革命的先鋒隊,他們具有政治遠見,充滿犧牲精神,胸懷坦白、忠誠、積極、正直,這些人不是狂妄分子,不是風頭主義者,是腳踏實地、富有實際精神的人們”,“中國革命要有一大群這樣的先鋒分子,中國革命的任務就能夠順利地解決”。這是毛主席在《為陜北公學成立題詞》中講的一段話,說明了中國革命的勝利要靠共產(chǎn)黨員,尤其是黨的干部這種勇敢、自我犧牲、艱苦奮斗、腳踏實地的精神,這種高尚的道德品質(zhì)、高尚的情操對革命勝利是至關重要的,有了這種高尚的品質(zhì),有助于贏得人民的支持。

中國古代有一句話說得也很深,如果進行斗爭打仗的話,“小勝靠術;中勝靠智;大勝靠德”。所以中國古代政治文化也特別強調(diào)“德才兼?zhèn)洹保野选暗隆狈旁诘谝晃弧K纬渭宜抉R光說過“才者德之資也,德者才之帥也?!笔裁匆馑?就是一個人的“德”要靠“才”去發(fā)揮,一個人的“才”要靠“德”來統(tǒng)帥,德才缺一不可,而且首先是“德”。清朝的康熙皇帝也說過,“聯(lián)觀人先心術后才學,若心術不善,才學何用?”皇帝看人首先看心眼、品德,如果心眼品德不正,即便有才也會搞歪門邪道。所以歷代都強調(diào)德才統(tǒng)一,而且把德放在第一位。

共產(chǎn)黨要完成艱巨的歷史使命,在干部隊伍建設上同樣要求德才兼?zhèn)?,特別要強調(diào)以德為先。那么在今天的形勢下如何造就宏大堅強的干部隊伍?要做好組織工作,選好人,選拔培養(yǎng)人,其中有一條要強調(diào),就是調(diào)動干部內(nèi)在的自覺性,讓干部在自己的崗位上嚴格要求自己,自我鍛煉,自我凈化,自我提高,這樣才能造就干部。

第四,嚴以律己有助于干部在黨性修養(yǎng)和黨的作風方面,為全黨全國人民樹立榜樣。中國的傳統(tǒng)文化非常強調(diào)“上行下效”。當權者的言行對下面民眾的教化作用、榜樣作用特別重要?!叭龂廊龑崱睂n}教育第二專題“嚴以律己”專題研討發(fā)言稿“三嚴三實”專題教育第二專題“嚴以律己”專題研討發(fā)言稿。儒家思想中提到,“君子之德風,小人之德草,草上之風必偃?!笔裁匆馑寄?簡單來說就是上層人士怎么做,老百姓就跟著學。明清之際的思想家顧炎武說過“勾踐棲山中,國人能致死。上能同甘苦,下能共安危。”越王勾踐臥薪嘗膽住在山里,把越國的老百姓調(diào)動起來跟吳國打仗,并取得了勝利。上邊跟下邊同甘苦,下邊就跟上邊共安危,所以領導者對民眾的榜樣、教化作用特別重要。其實今天也應當如此,干部有什么樣的作風確實影響著全國人民,因為榜樣的力量是無窮的。要建設社會主義法治國家,要完善市場秩序,要按照社會主義核心價值觀的要求進行建設,發(fā)揮領導干部言傳身教的作用特別重要。所以嚴以律己就應該像魯迅先生說的“時時解剖別人,但更多的是無情面地解剖自己”。首先把自己做好,嚴格要求自己才能帶動別人。如果責人嚴,對別人要求嚴;責己寬,對自己要求松,甚至放縱,那么干部不能成為群眾的表率。

第五,從黨內(nèi)的思想狀況看,強調(diào)嚴以律己非常重要。拿反腐倡廉建設來說,盡管一些腐敗份子的墮落有客觀原因,但歸根結(jié)底會從自身找到病灶,蒼蠅不盯無縫的雞蛋,如果嚴格要求自己,在思想道德境界上不斷攀升,就可能筑起一個拒腐防變的思想堤壩。反過來,如果對自己要求松懈、思想道德滑坡,放縱自己,在理想宗旨方面動搖,就不可能抵制拜金主義,金錢萬能,糖衣炮彈,就很可能墮落為腐敗份子。當然,放松對自己的要求也有一個過程。有人概括了這么幾句話,有些人開始還是能夠有些警惕的,叫做“常在河邊站,就是不濕鞋”;但時間一長,守不住了,看見別人都撈,那自己撈點也沒關系,就說“常在河邊站,哪能不濕鞋”,這樣一撈就一發(fā)不可收拾;第三句話,“既然濕了鞋,何不洗洗腳”,鞋都濕了,我洗洗腳再多撈一點,沒關系;最后一句話不可收拾,“既然洗了腳,何不洗洗澡”,意思是徹底掉進腐敗的深淵了。所以反腐敗要做到防微杜漸,首先要嚴格要求自己。

第二個問題,對嚴以律己應持怎樣的態(tài)度。態(tài)度決定一切,簡單說,要把嚴以律己看成是一種約束,更要看作是一種解放,一種激勵。它是一種防腐劑,但它更是一種正能量,是對我們的一種解放,一種激勵,要自覺主動的嚴以律己,而不是被迫勉強地執(zhí)行命令。不是一時一事要做,而是要終身做到嚴以律己。古人說“朝聞道,夕死可矣”,早上得到真理,晚上死不足為憾。這對于嚴以律己非常重要,要做到“活到老,學到老,改造到老”,無論青年還是老年都應當這樣做。抱著這樣的態(tài)度,我們要克服一些消極心理。比如攀比。別人做不到,為什么要求我做?我們要倡導嚴以律己,克服心理失衡,自我感覺良好,忽視主觀因素、強調(diào)客觀原因等消極心理。

二、要有這樣的態(tài)度,要解決兩個思想認識問題。

一是要正確對待自己和環(huán)境的關系。不能以環(huán)境不太好為借口,放松對自己的要求。有人說現(xiàn)在社會風氣、黨風還存在一些問題,甚至還有所謂的潛規(guī)則,要嚴以律己是不是會吃虧?是不是會遭受逆淘汰?人和環(huán)境是相互影響的,我們的行為也構(gòu)成環(huán)境的一部分,或者說我們也在影響環(huán)境。馬克思是唯物主義思想家,他遇到了一個難以解決的悖論,什么悖論?就是說我們要改變環(huán)境,首先要把人教育好才能改變環(huán)境;但是反過來說,教育也是由人來進行的,人是環(huán)境的產(chǎn)物,環(huán)境的改變也需要人,但人又是環(huán)境和教育的產(chǎn)物,那么從何著手?就陷入了一個悖論。但是馬克思用實踐唯物主義的觀點把這個問題解決了。馬克思有一句名言,“環(huán)境的改變和人的活動的一致,只能被看作并合理地理解為革命的實踐”。環(huán)境的改變和人的活動的一致是什么呢?就是革命的實踐。這就是說,人要在實踐中改變環(huán)境,在實踐中提高自己完善自己,人的改變和環(huán)境的改變是一致的,因此就是要堅持實踐。

這個道理要如何運用到嚴以律己上?也就是說要怎樣對待人和環(huán)境?要從我做起,用自己的行動去改變。戊戌變法時,有一個人叫譚嗣同,他面對當時那種險惡的環(huán)境,表現(xiàn)出了大無畏的犧牲精神。他說“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌。有之,請自嗣同始!”如果變法需要流血的話,首先從我譚嗣同開始,后來他果然英勇犧牲,把自己的生命獻到了變法的祭壇上。作為一個資產(chǎn)階級改良派的改革家都有這種風格品德,那么共產(chǎn)黨員更應當這樣做。帶頭從我做起,用自己的行動去改變環(huán)境。環(huán)境有沒有不理想的地方?當然有。但是正如有人說的,一個人不能因為大街上有垃圾就像蒼蠅一樣活著,要堅持原則。

遵紀守法揚正氣心得體會篇六

老師們,同學們:

早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳日。20__年4月26日,在中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中,首先我們要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

同學們,我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作五個方面的要求:即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊敬長輩,講究團結(jié),刻苦學習,做文明的南中人。

同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

遵紀守法揚正氣心得體會篇七

身為一名高中生,我雖然還沒有參加過工作,但我卻時常關注社會熱點事件。最近關于環(huán)衛(wèi)工人的新聞引起了我的注意,他們默默地辛勤工作,為城市的整潔美麗默默付出,得到的卻是不公、不尊重。作為一名文明市民,我們應該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,也應該學習他們的遵紀守法的精神,保持自己的良好形象。

環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,他們每天默默地掃街、拾垃圾、清潔公共設施,讓城市更加美麗整潔。他們的工作看似簡單,但實際上需要付出大量的心血和汗水。我們作為文明市民,應該學會感恩,尊重他們的勞動成果,從自己的身邊做起,從小處做起,營造一個文明、和諧、美麗的城市環(huán)境。

同時,我們還應該學習環(huán)衛(wèi)工人的遵紀守法的精神,自覺遵紀守法,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不占道通行等。這不僅是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重,更是對公共秩序的維護和建設。我們應該從小事做起,不僅僅是限制自己的行為,還要向身邊的人進行宣傳和教育,爭取讓大家共同遵守公共秩序,共同建設美麗的城市。

總之,作為文明市民,我們應該傳承環(huán)衛(wèi)工人的勞動精神和遵紀守法的精神,學會感恩和尊重他們的勞動成果,通過我們每一個人微小的力量,共同營造一個文明、和諧、美麗的城市環(huán)境。

遵紀守法揚正氣心得體會篇八

做為公民,必須遵紀守法,而做為教師,應做遵紀守法的楷模。

三學三做活動,規(guī)定教師學好法律法規(guī),做守法公民;學好教師守則,做優(yōu)秀教師;學好公民道德,做表率公民。教師的職責是教書育人,要教好書,育好人,就必須遵紀守法。一個教師,如果不檢點自己的行為,如果經(jīng)常打牌賭博,如果胡作非為,那么他的學生也一定會違法亂紀。

試想,學生看到你在亂來的時候,他們勢必會仿效之,這時,你要想管好他們,談何容易!很多場合,我們當教師的,如果行為不正,那么他的學生就一定會亂套。身為一個教師,隨意曠課,學生能不效仿嗎?身為一個教師,經(jīng)常打牌賭博,學生能不進三室一廳嗎?身為一個教師,亂搞兩性關系,學生能不早戀嗎?&&我們不是常說做學生的表率嗎?你的一舉一動、一言一行,學生都看在眼里,記在心里。你若行不正,坐不穩(wěn),怎能要求學生行得正,坐得穩(wěn)嗎?要想要求學生做好人,你得事先做好人。

很多單位,現(xiàn)在打牌成風。我們到街道上走一走,隨處都可看到打牌的。教師隊伍中,打牌的人也比比皆是。不少人,由于打牌賭博,誤了工作,誤了前程,毀掉了一生。z縣教育局關于《在教師中開展三學三做活動的決定》就顯得非常及時。做為人民教師,就必須懂法、守法,必須做遵紀守法的楷模。別人打牌,你連看都不要看;別人賭博,你得避而遠之,千萬千萬不要參與其中。因為你的學生,你的家長在關注著你。你的一言一行,一舉一動都牽動著眾多的人,你得為大家作表率,身體力行。在學校,你得做一個好老師;在家里,你得做一個好家長;在社會,你得做一個好公民。只有這樣,你才能對得起教育,對得起國家,對得起人民。

遵紀守法揚正氣心得體會篇九

李校長說:“有一所學校,有一位不遵守紀律的學生,違反交通規(guī)則,無證駕駛摩托車,路上車翻了,造成了重傷?!蹦莻€學生真是自找苦吃,這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則,不違章乘車和騎車,在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全,走路要靠右邊等。

保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子,有一所學校的一名女中學生不自重,竟生出了一名孩子,真是無臉見人,最后這名學生只好嫁給一位四十多歲的老男人,真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學生不能談情說愛,要自尊自愛。要遵守學校的規(guī)章制度,晚上不能夜不歸宿。

政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學集體食豆奶中毒,教育我們要注意飲食安全,不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品,不喝生水、常剪指甲等。

政教處龔副主任舉了一個例子,有一所學校的一名學生中午下河游泳,被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火,打架等。

王副校長為我們舉了一個例子,上海某中學有一名學生,爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學校圍墻年久失修,不要隨便去爬,要注意學校的設施安全等。開玩笑要注意分寸等。

總之,這次會議,事例生動,教育我們青少年要遵紀守法,為了維護我們的身心健康,應當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規(guī)則,注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責任感,更好地遵紀守法,自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。

遵紀守法揚正氣心得體會篇十

遵守法律法規(guī)是每個公民的基本責任和義務,而在醫(yī)療領域,醫(yī)生更是需要切實遵守法律法規(guī)和道德準則,以保護患者的權益、維護社會的正常秩序。本文將從遵守醫(yī)療相關法律法規(guī)的重要性、醫(yī)生的責任與義務、醫(yī)生遵紀守法的具體行為、遵守法律法規(guī)的困難和對策以及我的心得體會五個方面展開探討。

第一段,遵守醫(yī)療相關法律法規(guī)的重要性。醫(yī)療是一個特殊行業(yè),它關乎著人民群眾的健康和生命安全。醫(yī)生是承擔醫(yī)療責任的主體,他們必須準確執(zhí)行法律法規(guī),確保醫(yī)療活動的合法性與合規(guī)性。只有遵守醫(yī)療相關法律法規(guī),醫(yī)生才能夠依法行醫(yī),減少醫(yī)療風險,保障公眾健康。

第二段,醫(yī)生的責任與義務。作為醫(yī)生,不僅要具備扎實的醫(yī)學知識和豐富的臨床經(jīng)驗,還要遵守與醫(yī)生職業(yè)行為相關的法律法規(guī)和倫理道德準則。醫(yī)生的責任不僅僅局限于診斷和治療患者,他們還需要保護患者的隱私、維護患者的權益,并在醫(yī)療活動中遵守各項法律法規(guī)。

第三段,醫(yī)生遵紀守法的具體行為。醫(yī)生遵守法律法規(guī)的具體行為有很多方面,比如:確保診療記錄的真實和完整,不偽造、篡改病歷;保護患者的隱私權,不能擅自泄露患者的個人信息;合理、準確地開具醫(yī)囑和醫(yī)藥處方等。這些行為都是醫(yī)生貫徹法律法規(guī)和倫理道德準則的體現(xiàn),也是維護醫(yī)患關系穩(wěn)定的基礎。

第四段,遵守法律法規(guī)的困難和對策。醫(yī)生遵守法律法規(guī)也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。比如,創(chuàng)收壓力大、法律法規(guī)知識不足、法律法規(guī)的執(zhí)行難度等。為解決這些問題,我們可以采取以下對策:加強醫(yī)生法律法規(guī)教育培訓,提升醫(yī)生法律素養(yǎng);建立醫(yī)院內(nèi)部法律顧問機構(gòu),為醫(yī)生提供法律咨詢和指導;完善醫(yī)療法律法規(guī)體系,減少執(zhí)行難度。

第五段,我的心得體會。作為一名醫(yī)生,我深深理解遵紀守法對于醫(yī)生以及整個醫(yī)療行業(yè)的意義。在實踐中,我始終堅守法律法規(guī),以保證患者的權益不受損害,并時刻提醒自己不越雷池一步。雖然遵循法律法規(guī)有時會遇到困難和挑戰(zhàn),但我相信堅守原則、不斷學習和提升,一定能夠做到合法合規(guī)行醫(yī)。

總結(jié)起來,遵守法律法規(guī)是醫(yī)生職業(yè)道德和社會責任的重要體現(xiàn),也是醫(yī)患關系穩(wěn)定的基礎。醫(yī)生應該牢記自己的責任與義務,積極履行,做到嚴格遵守。同時,醫(yī)生遵紀守法也需要面對困難和挑戰(zhàn),但我們可以通過加強教育培訓、完善體制機制等措施解決問題。作為一名醫(yī)生,我將始終遵守法律法規(guī),堅守職業(yè)道德,為患者健康和社會發(fā)展做出貢獻。

遵紀守法揚正氣心得體會篇十一

國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學校也有學校的“法”,學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。

這些違反校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果?,F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一,學法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。

在這個意義上,做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關愛他人,你就容易得到別人的關心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾聲r期中學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

遵紀守法揚正氣心得體會篇十二

不作弊。

《》()。我想他是還不了我的錢了,可那天我是走路來學校走路回家去的,可天公不作美下起了暴雨:只坐車才不會被淋成“落湯雞”。我急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。這時那位同學的媽媽及時的趕來還了那個同學借我的錢說:“他生病他后一直掛念著這些錢,三帆四次的讓我來還你。我沒辦法,只好來了。”這時我感到這錢不止是解了我的燃眉之急,還是一個人的誠信的問題。從此我再也不會答應別人的事不放在心上了,因為我知道誠實守信是衡量一個人的“尺子”,沒有了它一切都無法實現(xiàn)。

同學們我呼吁:讓我們都誠實守信起來吧!我相信:我們大家都誠實守信起來后,世界將變的更美麗!

遵紀守法揚正氣心得體會篇十三

青年是國家的未來,他們肩負著社會發(fā)展的重任。然而,近年來出現(xiàn)了一些青年違法犯罪的現(xiàn)象,讓人深感憂慮。遵紀守法是國家公民的基本義務,也是青年人培養(yǎng)良好品德、成長為對社會有用之人的必要條件。筆者通過自身經(jīng)歷,深刻感受到遵紀守法對于個人與社會的正面影響,并從中獲得了一些心得體會。

第二段:遵紀守法的重要性。

遵紀守法是國家法制建設的基石,無論是對于個人還是社會,都不可忽視其重要性。首先,遵守法律規(guī)定可以維護社會秩序和公平正義,保護公民的權益。其次,遵紀守法可以提高社會的運轉(zhuǎn)效率,減少資源的浪費和社會沖突的發(fā)生。此外,遵紀守法也是培養(yǎng)青年良好道德品質(zhì)的重要途徑。只有遵守法律,才能養(yǎng)成守規(guī)矩、守秩序的良好習慣,使青年人成為德智體全面發(fā)展的全面人才。

在日常生活中,我也深刻感受到了遵紀守法所帶來的積極影響。首先,守法使我能夠?qū)ι鐣栴}有更客觀的認識。通過了解和學習法律知識,我能夠明確行為的合法性和合規(guī)性,避免因違反法律規(guī)定而得罪他人或受到制裁。其次,守法行為讓我養(yǎng)成了嚴守紀律、尊重規(guī)則的習慣。在學校期間,我遵守校規(guī)校紀,尊重師長和同學,相互之間保持良好的交往關系。這不僅提高了班級的學習氛圍,也有助于個人的全面發(fā)展。最后,守法行為讓我深刻認識到了法律的公正性和權威性,使我更加珍惜社會穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

遵紀守法對個人與社會都有著積極的影響。對于個人而言,守法行為有助于形成正確的價值觀與人生觀,提高自身的素質(zhì)和能力。通過守法,我學會了尊重他人、助人為樂,增強了自信與責任感。同時,守法行為還有助于個人的成長和發(fā)展,為進一步的教育、就業(yè)等提供了良好的條件。對于社會而言,遵紀守法能夠促進社會的穩(wěn)定和進步。守法的青年人成為社會中的榜樣和力量,推動社會道德和文明的進步。而大量的守法行為也為社會提供了良好的發(fā)展環(huán)境和秩序。

面對青年遵紀守法意識的提高,我們需要采取一些措施來促進。首先,家庭教育起著關鍵作用,家長要從小培養(yǎng)孩子們的法律意識,讓他們知曉法律的重要性和懲罰的后果。其次,學校教育也要加強法律教育的內(nèi)容和力度,通過知識普及和實際案例的講解,讓青年學生更加了解法律的作用和意義。此外,社會各界也應當加大對青年法律宣傳的力度,通過多種渠道向青年普及法律知識,增強他們的遵紀守法意識。最后,青年人自身也要主動學習法律知識,不斷提升自身的法律素養(yǎng),以便更好地遵紀守法,并能夠主動履行社會責任。

總結(jié):

遵紀守法是今日青年人應當有的品質(zhì),也是對自身和社會負責的表現(xiàn)。通過遵守法律,我們能夠形成正確的行為模式和良好的道德品質(zhì),為個人和社會的發(fā)展做出積極的貢獻。因此,我們應當加強對法律的學習與宣傳,積極培養(yǎng)青年的遵紀守法意識和行為習慣,為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。只有這樣,我們才能讓青年成為國家的希望,為社會的發(fā)展貢獻更多更好的力量。

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