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農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:22:04 頁碼:8
農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟(優(yōu)秀17篇)
2023-11-18 21:22:04    小編:ZTFB

心得體會能夠幫助我們更加全面地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時(shí),要注意從自己的角度出發(fā),不追求華麗的辭藻和華而不實(shí)的詞句。閱讀以下心得體會,或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)提供一些靈感。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇一

工作心得體會感悟,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于剛而強(qiáng),而女人的智慧更多的在于柔而韌。作為一名女性,我們要學(xué)會帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié),也要學(xué)會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會合作。合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己。

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象特別深,這也是我的一個(gè)座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)。

一般情況下,等工作到一定階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng),我相信每個(gè)人都有過這樣的體會。有一段時(shí)期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒一份工作到兩三年的時(shí)候,大部分人都會變成熟手,這個(gè)時(shí)候往往會陷入不斷的重復(fù),有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始。每天,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經(jīng)心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計(jì)起來,就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。結(jié)合自己那時(shí)的處境,覺得簡直就是再說自己,當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個(gè)健康快樂的人生。其實(shí)很多時(shí)候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。

(4)知識面的重要性。

每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識面寬的人了。因?yàn)樗?,因?yàn)樗私?,所以在面對一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個(gè)還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力。

經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面,有時(shí)候略顯幼稚,不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。

回想之前走過的路,對于犯過的錯(cuò)誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對于進(jìn)步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝,因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?/p>

2015年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時(shí)采取對策!

六、存在的不足。

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算。

針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;。

(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。

因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條那就是關(guān)門。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。

如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。

在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,卻可能帶來100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好。

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。例如,一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。質(zhì)量觀念必須正確。

態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)。

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作,更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動(dòng)。

絕大多數(shù)是管理者和工人的思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。第一次就要將事情做好。

對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力,從而爭取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。

而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;。

2.降低我們的損耗;。

3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;。

4.加快公司產(chǎn)品的流通;5.提高我們的產(chǎn)能;。

6.減少工作時(shí)間;。

7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;。

8.提高產(chǎn)品的合格率;。

9.減少不必要的返工;。

10.提高公司的競爭力。

我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。

三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?

沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。

如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來。

沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時(shí),增加此項(xiàng)培訓(xùn)。其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。

五、各部門同事與品管人員要怎樣配合/協(xié)調(diào)才能提高產(chǎn)品質(zhì)量及各位同事質(zhì)量意識?

以下是我的一些個(gè)人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動(dòng)與各部門的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí),應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報(bào)。

4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報(bào),尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問題解決為止。

5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇二

從某件事情上得到收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)支教的工作心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七天的時(shí)間一閃而過。如今,我已經(jīng)回到了那個(gè)我熟悉的一隅之地,心里突然有一種說不出的珍惜與感恩。15年12月份的時(shí)候,我參加了德基金第三十三期的支教活動(dòng)。盡管當(dāng)時(shí)已是冬季,但在這個(gè)中國大陸的最南端的雷州半島,氣溫還停留在盛夏,溫暖熱情地?fù)肀總€(gè)人。

在出發(fā)前往足榮小學(xué)的路上,我的內(nèi)心有些忐忑不安,各種顧慮涌上心頭,因?yàn)榫鸵鎸δ吧沫h(huán)境,不熟悉的教師團(tuán)隊(duì),未曾謀面的學(xué)生。我想,這對于德先生也是一次挑戰(zhàn)吧。

來到了足榮小學(xué)后,首先迎接我們的是孩子們強(qiáng)烈的好奇心:“老師,你是教幾年級的?”“老師,你叫什么名字?”“老師,你要教我們什么?”……孩子們用最誠摯的心來迎接我們這些從遠(yuǎn)方來的客人,他們熱情而質(zhì)樸。后來在與老師的交流中我了解到原來有一些小孩的父母不在他們身邊,有的父母身有殘疾……但是從他們眼中我絲毫沒有看到因不幸而產(chǎn)生的孤僻感,反而在他們身上看到了孩子們最純真的快樂。

鄉(xiāng)村教育資源并不充足,同樣的寄宿制,對于城市的孩子那是圈養(yǎng),對于鄉(xiāng)村孩子那是放養(yǎng),當(dāng)城市里的孩子在被捧在手心的年紀(jì),鄉(xiāng)村的孩子已經(jīng)自己洗衣服,自己料理自己生活中的大小事。這次的`支教過程中發(fā)現(xiàn)有一些高年級孩子的禮貌方面并不太好,但我認(rèn)為這是可以被理解的:父母長期在外,缺乏引導(dǎo)等等原因,但我也相信這是可以改變的。

在這幾天里,我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)班上總有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,我想,他們可能是想借由這種方式得到老師的關(guān)注,其實(shí)只要用心,就可以發(fā)現(xiàn)這些孩子身上不一樣的閃光點(diǎn)。

這7天的支教生活帶給了我許多不一樣的體驗(yàn),哭和淚、喜悅和笑容伴隨著,感動(dòng)與感觸纏繞著。孩子們有著對外面世界的強(qiáng)烈好奇心,我們用僅有的微薄力量,努力地為他們打開一扇能窺探外面世界的窗,而他們用兒童的真誠滋潤我們的心。

同時(shí),我還收獲了友誼,來自五湖四海的德先生聚在一起,我們一起談?wù)撜n堂上遇到的問題,一起解決問題,一起歡笑。現(xiàn)在回頭想想,這并不僅僅是緣分,這是愛,我們心中的愛。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇三

我在項(xiàng)目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔,向他慢慢靠近。

每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò),進(jìn)而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里,也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團(tuán)隊(duì)中的自己。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié),也要學(xué)會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會合作。合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己。

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象特別深,這也是我的一個(gè)座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)。

一般情況下,等工作到一定階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng),我相信每個(gè)人都有過這樣的體會。有一段時(shí)期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候,大部分人都會變成熟手,這個(gè)時(shí)候往往會陷入不斷的重復(fù),有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始?!薄懊刻?,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經(jīng)心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計(jì)起來,就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人?!苯Y(jié)合自己那時(shí)的處境,覺得簡直就是再說自己,當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個(gè)健康快樂的人生。其實(shí)很多時(shí)候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。

(4)知識面的重要性。

每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識面寬的人了。因?yàn)樗?,因?yàn)樗私?,所以在面對一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個(gè)還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力。

經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面,有時(shí)候略顯幼稚,不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。

回想之前走過的路,對于犯過的錯(cuò)誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對于進(jìn)步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝,因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?015年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時(shí)采取對策!

六、存在的不足。

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;。

(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤。不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條——那就是關(guān)門。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。

如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。

在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,卻可能帶來100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求。

1質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。例如,一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。

2質(zhì)量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)”

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作,更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動(dòng)。

絕大多數(shù)是管理者和工人的思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

3第一次就要將事情做好。

對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力,從而爭取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

4質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;2.降低我們的損耗;。

7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;8.提高產(chǎn)品的合格率;9.減少不必要的返工;10.提高公司的競爭力。

我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?

沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來。

沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時(shí),增加此項(xiàng)培訓(xùn)。其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

以下是我的一些個(gè)人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動(dòng)與各部門的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí),應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報(bào)。

4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報(bào),尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問題解決為止。5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇四

農(nóng)村群眾工作是當(dāng)前社會工作中至關(guān)重要的一項(xiàng)工作,我們的國家是農(nóng)耕文明的發(fā)源地,農(nóng)業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)中的比例也一直占據(jù)著重要的位置。因此,農(nóng)村群眾工作也成了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。在走進(jìn)農(nóng)村,和農(nóng)民溝通交流中,我也得到了許多有關(guān)農(nóng)村群眾工作的心得體會。

第二段:理解農(nóng)民,尊重他們的意愿。

在農(nóng)村群眾工作中,最基本的一點(diǎn)是理解農(nóng)民并尊重他們的意愿。農(nóng)民的生活經(jīng)驗(yàn),更加接地氣,但是他們也有著自己的追求和心愿,我們不能一味地以自己的想法去影響他們。因此,在與農(nóng)民接觸時(shí),我們要耐心傾聽他們的意愿,并根據(jù)當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。如此才能夠更好地贏得農(nóng)民的信任和支持。

第三段:注重宣傳教育,提高農(nóng)民的意識。

在農(nóng)村群眾工作中,也需要我們注重宣傳教育,提高農(nóng)民的意識。作為一名農(nóng)村工作者,我們需要通過各種途徑向農(nóng)民傳達(dá)有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展和生活習(xí)慣等方面的知識,讓他們逐漸認(rèn)識到正確的道路和方向。同時(shí),我們也要注重宣傳法律法規(guī),讓農(nóng)民了解和尊重法律,不輕易受騙或誤入歧途。因?yàn)檗r(nóng)民的意識水平往往比較薄弱,很容易受到誤導(dǎo)或者侵害,我們需要更好的宣傳教育來提高農(nóng)民的意識,同時(shí)也為農(nóng)民的發(fā)展和保障提供更加周到的服務(wù)和支持。

第四段:加強(qiáng)交流溝通,了解農(nóng)民需求。

除了宣傳教育外,我們還需要加強(qiáng)交流溝通,了解農(nóng)民需求。農(nóng)村與城市的生活習(xí)慣和文化差異較大,因此在與農(nóng)民的交流過程中,我們需要用心去了解他們的需求和想法,從而有效地提供針對性的服務(wù)。比如,掌握農(nóng)民對外來人員以及周圍環(huán)境安全的看法,了解他們對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和林業(yè)保護(hù)的態(tài)度等。只有深入了解農(nóng)民的訴求和需求,才能有效地提出具有可行性的建議和方案,從而取得更好的工作效果。

第五段:結(jié)尾。

綜上所述,農(nóng)村群眾工作不僅是一項(xiàng)需要細(xì)心、用心和耐心的工作,同時(shí)也是一項(xiàng)需要更多的宣傳教育、交流溝通的工作。作為農(nóng)村工作者,我們需要更加接地氣,向農(nóng)村群眾傾聽,加強(qiáng)對農(nóng)民的理解,給予他們信任和尊重。同時(shí),也要加強(qiáng)對法律法規(guī)和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí),為農(nóng)民提供更加體貼、周到的服務(wù)和幫助。只有這樣,才能夠更好地推動(dòng)農(nóng)村工作向前發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇五

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)的物質(zhì)生活條件較過去有了很大的提高,但小學(xué)教育的發(fā)展仍存在許多問題。農(nóng)村小學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)師資力量薄弱、教育資源匱乏等困境,導(dǎo)致教育質(zhì)量低下。為了改善農(nóng)村小學(xué)教育狀況,許多黨員干部組織自發(fā)地參與小學(xué)資助工作,這也使我得以參與這一活動(dòng)。下面,我將分享我在農(nóng)村小學(xué)資助工作中的心得體會。

第一段:認(rèn)知和意識的提升。

通過資助農(nóng)村小學(xué)的活動(dòng),我更加清晰地認(rèn)識到教育是一個(gè)國家和民族發(fā)展的基石,學(xué)校則是陶冶后人品德的熔爐。大學(xué)時(shí)代,我曾像許多同學(xué)那樣,只注重知識的學(xué)習(xí)而忽視了包括品德在內(nèi)的綜合素養(yǎng)。參與資助工作后,我深刻認(rèn)識到,農(nóng)村小學(xué)生涯時(shí)期的培養(yǎng)是孩子未來成才的基礎(chǔ),也是社會的需要。通過這一參與,我的意識得到了很大地提升。

第二段:學(xué)會認(rèn)真聆聽孩子的心聲。

在開展資助工作的過程中,我可曾好幾次到訪了被資助小學(xué)。不少孩子依然穿著舊衣,憨厚的笑容、真誠的話語和那一雙可愛的眼睛深深地印在我的腦海里,那是老師們和家長們最珍愛的孩子。我意識到許多孩子不是貪戀奢華,他們希望的只是一個(gè)平等、和諧、有尊嚴(yán)的成長環(huán)境。因此,我們需要認(rèn)真傾聽孩子們的心聲,從他們的角度出發(fā),幫助他們?nèi)〉米约旱睦硐牒椭鞠颉?/p>

第三段:助教與陪伴并存。

資助工作并不是簡簡單單地向?qū)W校捐錢那么簡單。只有真正與學(xué)校抱團(tuán)協(xié)作,及時(shí)地解決學(xué)校遇到的問題才能達(dá)到事半功倍。每次我們分析學(xué)校的問題時(shí),我會想到青年時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,與其他志愿者一起探討學(xué)校教育工作,并提供一些建議。與此同時(shí),在有閑暇時(shí)間時(shí),我也會帶著孩子們一起玩耍、讀書、聊天,盡可能地以一種陪伴的方式幫助孩子們。顯然,只有貼心陪伴才能真正地成就一個(gè)人,這就是肝心地幫助和資助。

第四段:抱團(tuán)取得更大的成效。

在資助小學(xué)的過程中,我們常常需要面對眾多的困難。如何解決資金問題?如何推動(dòng)評定被資助的小學(xué)真正受益?如何利用更多的資源?解決這些問題,我們可以從抱團(tuán)取得更大的成效開始。不同單位參與其中和分享不同的資源,就可以集中資金、建設(shè)教育設(shè)施、推動(dòng)小學(xué)教育深入進(jìn)行、促進(jìn)社會各領(lǐng)域不段發(fā)展。抱團(tuán)取得了巨大的發(fā)展,不斷壯大目標(biāo)。

第五段:發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,促進(jìn)小學(xué)健康發(fā)展。

參與資助小學(xué)的過程中,每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢。有的人比較擅長基礎(chǔ)教育,有的人比較擅長幫助孩子們的心理健康,還有些人更擅長社會工作。正是因?yàn)槊總€(gè)志愿者在資助小學(xué)活動(dòng)中都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,才有可能形成完整合理的工作組織,更好地幫助小學(xué)身心健康發(fā)展,并最終完成公益事業(yè)的目標(biāo)。

總之,參與農(nóng)村小學(xué)資助活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的事情,這樣能夠讓我們更加了解教育的重要性,增長自己的個(gè)人素質(zhì)。我相信,隨著更多的志愿者加入到這個(gè)公益事業(yè)中,農(nóng)村小學(xué)的教育水平會更快得到提高。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇六

敬愛的叔叔阿姨們,尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們!

大家好!

我叫xxx,是xxx中學(xué)高一年級1班的一名學(xué)生。今天,我很榮幸的站在這里,懷著一顆感恩的心代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。此時(shí)此刻面對著這么多不是親人卻勝似親人關(guān)心、關(guān)注我們的人,我真的不知該怎樣表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng),只能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝您們!

我們是一群偏遠(yuǎn)山村的孩子。由于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的落后,我們的家境比較貧困。我們從小生活在山村,沒有經(jīng)歷豐富多彩的童年,也沒有欣賞過外面美麗的世界,但我們一直葆有著一顆夢想飛翔的心,于是我們不懈的奮斗。

可是,我們的讀書求學(xué)對于我們身為農(nóng)民的父母卻有很大的經(jīng)濟(jì)壓力,我們面臨著很多困境。

就在這個(gè)時(shí)候,xx青年商會向我們伸出援助之手,給了我們希望與動(dòng)力。帶著這份希望與動(dòng)力,我們更加努力的學(xué)習(xí)。

叔叔阿姨們給予我們的,不僅僅是經(jīng)濟(jì)的援助,更多的是給予了我們克服困難的勇氣和前進(jìn)的力量。它凝結(jié)了千萬人民的愛和力量,向我們,向大家傳遞著愛和希望,溫暖流過每顆稚嫩的心。

今天,在這片藍(lán)天下大家共同見證了這份愛的傳遞。您們把愛和希望給了我們,也就是把搏擊風(fēng)云的翅膀給了我們。它是力量的源泉,帶著它,我們將乘風(fēng)破浪。我們要把這份愛和希望傳遞下去,讓更多的人感受到溫暖,讓世界因愛而美麗。

在這里,我代表xxx中學(xué)全體的同學(xué)真誠感謝您們的關(guān)愛,感謝xx青年商會的資助,感謝校長,班主任老師及其他老師以及同學(xué)對我們的幫助和真切關(guān)愛。

最后,祝叔叔阿姨們身體健康,工作順利,祝大家生活愉快。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇七

隨著城市化的不斷推進(jìn),城市和鄉(xiāng)村間的發(fā)展差距越來越大。農(nóng)村小學(xué)作為鄉(xiāng)村教育的重要組成部分,因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱等因素,受到了資金短缺、師資不足等多方面的困擾,導(dǎo)致農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量總體較低。在這個(gè)背景下,許多有能力的人想方設(shè)法為鄉(xiāng)村教育出一份力,出現(xiàn)了許多資助鄉(xiāng)村教育的私人和公益組織。我在一家公益組織擔(dān)任資助工作人員,親身體會到農(nóng)村小學(xué)資助工作的重要性和難點(diǎn)。

第二段:資助工作不僅僅是提供資金支持。

許多人可能認(rèn)為農(nóng)村小學(xué)資助工作就是往這些學(xué)校里注入資金,解決師資缺乏、學(xué)校設(shè)施受損等問題。然而,實(shí)際上資助工作涉及的方方面面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些。資金,只是問題的一部分,為了讓幫助真正起到作用,需要考慮到資助的方式方法,項(xiàng)目內(nèi)容設(shè)計(jì),資金的監(jiān)管和管理等方面。而且,資助工作的目的不是為了短期內(nèi)解決鄉(xiāng)村教育問題,而應(yīng)該長期關(guān)注并提供支持。

第三段:資助工作需要多方合作和共同努力。

資助鄉(xiāng)村教育是一項(xiàng)集體事業(yè),不可能僅靠單一的力量完成。首先,需要學(xué)校、家長支持和積極配合工作;同時(shí),社會上也有很多有志之士參與進(jìn)來,這樣才能形成合力。作為一名工作人員,我們需要積極尋求支持者的幫助,將其動(dòng)員起來,鼓勵(lì)他們積極投入到工作中,真正達(dá)到效果。

第四段:資助工作過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在資助農(nóng)村小學(xué)過程中,我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。其中,最常見的問題就是資金短缺,很多貧困地區(qū)的學(xué)校人均教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,需要我們動(dòng)員社會上的愛心人士提供資金。還有,一些捐贈(zèng)活動(dòng)可能會涉及到很多的紅tape和其他問題,需要我們保持耐心和專業(yè)性,以最好的方式支持農(nóng)村小學(xué)。

第五段:資助工作意義和啟示。

在這個(gè)過程中,我意識到,資助工作是一種富有意義的事業(yè)。我們可以讓更多農(nóng)村孩子受益,為他們提供更好的教育資源,從而使他們更有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),也教會我珍惜教育資源,希望有更多的人加入到資助農(nóng)村小學(xué)的事業(yè)中來,共同促進(jìn)教育公平,推動(dòng)中國教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇八

農(nóng)村作為我國最基層的社會組織形式之一,其群眾工作的重要性不言而喻。在實(shí)踐中,醫(yī)療、教育、文化、社會保障等各領(lǐng)域的工作人員都需要走進(jìn)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村群眾的需求和訴求,在幫助他們解決實(shí)際問題的同時(shí),也能在交流中體會到群眾心態(tài)和思考方式的轉(zhuǎn)變與成長,下面,筆者就與大家分享一下自己的農(nóng)村群眾工作感悟心得體會。

第二段:深入了解農(nóng)村群眾的需求與訴求的重要性。

任何一項(xiàng)工作的開展都需要結(jié)合實(shí)際,廣泛了解群眾的需求和訴求。在農(nóng)村群眾工作中,更是如此。要想為群眾服務(wù),就必須先了解群眾的實(shí)際需求和訴求,了解他們所面臨的問題和困難。只有真正做到了深入了解,才能夠找到更為貼近群眾實(shí)際需要的工作建議和方案,才能夠真正做到在工作中贏得群眾的信任和支持。

第三段:積極傾聽群眾的聲音,引導(dǎo)群眾共同參與活動(dòng)的重要性。

在實(shí)踐中,很多時(shí)候我們會發(fā)現(xiàn),農(nóng)村群眾對于自己生活的一些問題和改善的聲音只能在私下里發(fā)泄,并不能真正得到解決。因此,讓農(nóng)村群眾有了一個(gè)表達(dá)訴求的平臺,引導(dǎo)大家一起參與解決問題,也是農(nóng)村群眾工作中非常重要的一環(huán)。只有真正了解農(nóng)村群眾的實(shí)際情況,積極傾聽并解決群眾面臨的問題,才能夠鞏固和增強(qiáng)群眾的信任和團(tuán)結(jié),讓工作不斷得到推進(jìn)和升級。

第四段:扶貧、教育、文化等各領(lǐng)域工作深入農(nóng)村的必要性。

扶貧、教育、文化等領(lǐng)域的工作都需要考慮到農(nóng)村群眾的需求和實(shí)際困難,獲得了群眾的信任和支持,才能夠真正起到更為實(shí)際的意義。從扶貧工作來說,只有真正走進(jìn)農(nóng)村,了解農(nóng)村群眾的生活狀況和訴求,才能夠真正找到最為貼近實(shí)際的解決方案。從教育工作來說,要想讓農(nóng)村孩子享有更好的教育,我們首先需要下鄉(xiāng)了解農(nóng)村孩子的教育情況和特點(diǎn),才能夠針對性地提出更好的教育方案。文化、醫(yī)療等領(lǐng)域工作也同樣離不開真正了解農(nóng)村群眾的實(shí)際情況。

總之,在農(nóng)村群眾工作中,不僅需要我們有更多的人力物力來支持,更加需要我們追求更為真實(shí)、滿足農(nóng)村群眾實(shí)際需求和訴求、促進(jìn)社會進(jìn)步的工作規(guī)劃和方案。未來,農(nóng)村群眾工作的展望就是讓更多的人、更多的力量投入其中,真正為農(nóng)村群眾的生活和發(fā)展帶來一定貢獻(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展目標(biāo)。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇九

周陳小學(xué)在校學(xué)生440人,其中寄宿學(xué)生251人。2015年,全校貧困學(xué)生資助工作在區(qū)教科體局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)工作的通知》文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使80名貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的資助而安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴。現(xiàn)將我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下:

一、健全組織,統(tǒng)籌安排

青年鄉(xiāng)位于召陵區(qū)東南部,屬農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對落后,農(nóng)民的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。貧困學(xué)生資助工作,是國家?guī)椭毨Ъ彝W(xué)生解決實(shí)際困難,鞏固“普九”成果的重要惠民之舉,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。作為學(xué)校,更應(yīng)把對貧困學(xué)生資助工作放在重要的位置。2015年秋,按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作,我們成立了全鄉(xiāng)中小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長、村干部和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了國家對學(xué)生資助的資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

二、廣泛宣傳,全面摸排

為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過張貼標(biāo)語,校務(wù)公示欄公示及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助八項(xiàng)工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放、網(wǎng)上公開,從而營造了全社會關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。在這次對補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資助對象重新認(rèn)定工作中,學(xué)校通過全校學(xué)生集會,講清要求,為了防止有貧困寄宿生漏報(bào),要求所有寄宿生人人參與申報(bào),分班落實(shí)。周末學(xué)生將義務(wù)教育階段學(xué)生家庭貧困程度量化評估表帶回家,與家長共同對自己家庭貧困程度進(jìn)行自評,并提供造成貧困原因的相關(guān)證明材料,周日返校時(shí)與自評表一同上交-班主任,由各班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。

三、強(qiáng)化責(zé)任,四級會審。

簽字,對評審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評審工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性評審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長。

為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生,學(xué)校把好資金管理關(guān),做到??顚S?,給受助學(xué)生建立個(gè)人專用賬戶,并指導(dǎo)學(xué)生周月計(jì)劃消費(fèi)額度。要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使資助工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)資助工作健康開展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定資助系列材料建檔目錄,按文件、基本情況申報(bào)表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、教師,特別是班主任有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

六、資助金發(fā)放情況:

2015年秋:資助80人,金額:30000元。

總之,學(xué)校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校所轄服務(wù)范圍相對較大,貧困人口尚多,需要救助的貧困學(xué)生也較多。資助名額的相對有限,貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的不易界定,實(shí)施時(shí)間的急促,少數(shù)群眾見利相爭,給資助工作的開展帶來一定影響,今后我們會不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把貧困生資助工作做細(xì)做實(shí)。

青年鄉(xiāng)周陳小學(xué)

2015年12月

趙莊小學(xué)在校學(xué)生328人。2015年,全校貧困學(xué)生資助工作在區(qū)中心校、村委的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)貧困生補(bǔ)助相關(guān)工作的通知》文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使5名貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的資助而安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下:

一、健全組織,統(tǒng)籌安排

2015年秋,按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作,我們成立了趙莊小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長、村干部和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了國家對學(xué)生資助的資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

二、廣泛宣傳,全面摸排

生的良好氛圍。在這次對補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資助對象重新認(rèn)定工作中,學(xué)校通過全校學(xué)生集會,講清要求,為了防止有貧困寄宿生漏報(bào),要求所有寄宿生人人參與申報(bào),分班落實(shí)。周末學(xué)生將義務(wù)教育階段學(xué)生家庭貧困程度量化評估表帶回家,與家長共同對自己家庭貧困程度進(jìn)行自評,并提供造成貧困原因的相關(guān)證明材料,周日返校時(shí)與自評表一同上交-班主任,由各班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。

三、強(qiáng)化責(zé)任,四級會審。

在資助評審工作開展中,由學(xué)校校長、村干部和班主任組成評審小組,并量化評分。然后,評審小組集中逐人審核,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,評分無誤后三方簽字蓋章。對有爭議的貧困家庭,由學(xué)校與村組干部到學(xué)生家中實(shí)地核查。評審結(jié)束后,評審小組依據(jù)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),按量化得分從高到低的原則擬定受助學(xué)生名單,嚴(yán)把公示公告關(guān),在各村村務(wù)公示欄和校務(wù)公示欄張貼公示一周,設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在評審中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好評審會議記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請關(guān)、資助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),凡評審人員一一簽字,對評審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評審工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性評審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪事件的.發(fā)生。

四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長。

消費(fèi)額度。要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使資助工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)資助工作健康開展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定資助系列材料建檔目錄,按文件、基本情況申報(bào)表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、教師,特別是班主任有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

六、資助金發(fā)放情況:

2015年秋:資助5人,金額:1000元,合計(jì)5000元。

總之,學(xué)校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校所轄服務(wù)范圍相對較大,貧困人口尚多,需要救助的貧困學(xué)生也較多。資助名額的相對有限,貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的不易界定,實(shí)施時(shí)間的急促,少數(shù)群眾見利相爭,給資助工作的開展帶來一定影響,今后我們會不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把貧困生資助工作做細(xì)做實(shí)。

趙莊小學(xué)

2015年11月

2015年,我校的的學(xué)生資助工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在各班級的大力支持、積極配合下,認(rèn)真貫徹黨和國家的資助政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),以實(shí)施資助工作為重點(diǎn)來開展工作。一年來,我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了在校農(nóng)村貧困生補(bǔ)助工作助學(xué)體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,確保了貧困家庭學(xué)生不因貧困而輟學(xué),愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將2015年我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一、我校貧困學(xué)生基本情況: 2015年,我校在校學(xué)生329人,其中確定受資助的貧困生為15人。

二、 我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu)

1、做好貧困生的資助工作是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。

2、我們的目標(biāo)是:不遺漏一個(gè)貧困生。通過一年的努力,我校形成了貧困生資助管理系統(tǒng),此項(xiàng)工作日益步入正軌,向經(jīng)?;壍腊l(fā)展。

(二)明確責(zé)任,狠抓工作落實(shí)

1、做好貧困生調(diào)查工作,摸清在1一6年級困生現(xiàn)狀。今年,我們深入開展對貧困學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查、核實(shí)工作。讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況,在每學(xué)期初做好貧困生資助計(jì)劃.

2、實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對貧困生的認(rèn)定,我們嚴(yán)格按上級要求辦事,經(jīng)過申請、評選、走訪核實(shí)、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、集會等方式宣傳,另一方面通過讓家長收看電視、收聽廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知.

4、加強(qiáng)對貧困生的思想道德教育、誠信教育、克服困難的思想教育,開展貧困生的心理健康咨詢工作。

三、主要工作成效

在教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2015年,我校受資助學(xué)生15人,資助經(jīng)費(fèi)近千元 。

四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

1、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備充分了,助學(xué)工作才能做到位,才能做得好。在這個(gè)方面,今后還需要持續(xù)不 斷地堅(jiān)持。

2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時(shí)注意收集數(shù)據(jù)。另外,還應(yīng)豐富助學(xué)方式,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作。

的思想動(dòng)態(tài),在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。

五、下一步打算

在今后的工作中,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),揚(yáng)長避短,分析清楚形勢及現(xiàn)狀,做好以下貧困生救助工作:

1、做好開學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好這項(xiàng)的優(yōu)惠政策;

2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計(jì)工作;

3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;

4、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

五里小學(xué)

2015年12月

隨著城市的發(fā)展,我們身邊的世界所存在的貧富差距也越來越大,很多貧困學(xué)生也突顯出來,這些貧困學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了家庭、學(xué)校、社會和各級政府有關(guān)部門的心,為保證每一位貧困生不因貧困而挨餓,不因貧困而輟學(xué),同時(shí)都能以健康的心態(tài)度過五彩繽紛的大學(xué)生活,保證切實(shí)解決好貧困生問題,我校將貧困學(xué)生的資助工作,作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面,給予學(xué)生積極的幫助,確保每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂的成長。為了讓這些學(xué)生能生活的更好,我校做了如下工作:

1、完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。為了更好的確定貧困名單,我校成立一個(gè)調(diào)查小組,從各方面了解到了學(xué)校學(xué)生生活的具體情況,這就避免了遺漏現(xiàn)象的發(fā)生。我們一直認(rèn)為,幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂的成長,是學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七大重要思想的一項(xiàng)重要舉措,符合科教興國的戰(zhàn)略要求,也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段。做好這個(gè)工作能使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),快樂成長。

是由大家投票所得。這樣就把助學(xué)金公開化,公平化了。這樣也使得那些家庭貧困的同學(xué)不會因?yàn)閮?nèi)斂而拿不到助學(xué)金,畢竟群眾的眼睛是雪亮的,同學(xué)之間大家都是有著一種純潔有好的關(guān)系,所以大家的出來的結(jié)果也不會存在弄虛作假的情況。

3、結(jié)對幫扶,救困暖心。根據(jù)調(diào)查,目前在校的貧困學(xué)生很多是農(nóng)村學(xué)生,或者是家庭離異學(xué)生。這部分學(xué)生內(nèi)心缺泛安全感,自卑自閉,外在表現(xiàn)或者是沉默內(nèi)向,或者是紀(jì)律差、學(xué)習(xí)差、衛(wèi)生差的問題學(xué)生,對于這樣的學(xué)生,僅僅給予物質(zhì)上的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須給予精神上的援助。對于這部分學(xué)生,我們主要采取一對一結(jié)對幫扶的方法,在救困的同時(shí),給學(xué)生精神上的幫助和心靈上的關(guān)愛。對于我們老師來講,愛學(xué)生是一種責(zé)任,更是一種不計(jì)回報(bào)的本能。我們深切的體驗(yàn)到愛是點(diǎn)金石,在貧困學(xué)生的資助進(jìn)程中,物質(zhì)和精神是兩根重要支柱,缺其一,將前功盡棄。

在這一年來,把學(xué)生的事當(dāng)成我們自己的事來做,我們覺得這是一個(gè)很重要的工作,或者可以說是一個(gè)良心工作,希望在我們學(xué)校,那些本來就比別人少了金錢的人,能擁有更多的比金錢更為上乘的內(nèi)心建筑,希望我們學(xué)校的資助工作做到更好。

學(xué)生資助工作總結(jié)

西臺小學(xué)

2015年12

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十

在去年秋天我被分配至農(nóng)村小學(xué)開始我的教學(xué)生涯。通過觀察發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子社會交往活動(dòng)少,生活視野比較封閉,個(gè)性心理較內(nèi)向、害羞,于是在日常教學(xué)中我以平等的、真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心,使學(xué)生有寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的全過程。

由于二年級小朋友年齡小,好動(dòng)好奇好玩,他們的思維活躍,要求參與的愿望較高,但注意力難以集中,思維以形象、直觀的方式為主,需要輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境與快樂的學(xué)習(xí)方式。我們知道教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,要通過交往互動(dòng),點(diǎn)燃他們求知的火花,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)、探究的興趣。通過一個(gè)學(xué)年的教學(xué),我總結(jié)出以下幾條不算太成熟的經(jīng)驗(yàn)供參考。

一、氣氛激趣。

創(chuàng)設(shè)輕松良好的課堂氣氛可以有效激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的情感,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。在課堂上,采用巧妙的懸念,舉一些貼切的事例,由易到難,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),活躍了課堂氣氛。

二、故事激趣。

為了活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,營造教學(xué)情景,結(jié)合課文內(nèi)容講故事,通過生動(dòng)有趣的故事闡明一個(gè)道理,讓學(xué)生懂得無論做什么事情都要找準(zhǔn)方向方向?qū)︻^,條件越好成績越大:方向錯(cuò)了,適得其反。

三、猜想激趣。

在指導(dǎo)學(xué)生寫時(shí),讓學(xué)生根據(jù)老師編的謎猜一猜,如(1)、小丁頭上一頂帽(寧)。(2)、一只小羊*在木頭邊(樣)。(3)、大門里邊是鬧市(鬧)。學(xué)生懂得一些編謎的方法后,我就告訴學(xué)生可以根據(jù)的構(gòu)造自己編,根據(jù)自己的理解編謎。通過學(xué)生自己動(dòng)腦想,對生的記憶加深了,這時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也很高。

四、競賽激趣。

針對學(xué)生年紀(jì)小,好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),在課堂上安排一些競賽活動(dòng),如:讀書比賽;朗讀比賽;寫比賽;背誦比賽等等?!氨纫槐?,看誰做的又對又快”;有時(shí)是小組比賽;有時(shí)是男女生比賽,對比賽優(yōu)勝者及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),讓同學(xué)來表揚(yáng)表揚(yáng)你的同學(xué)。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的競頭更足了,學(xué)習(xí)的興趣更濃。對于那些做得差的同學(xué),首先肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和成績,然后加以指正,指出他們不足的地方,表揚(yáng)他們的膽識,然后讓他們繼續(xù)完成。讓每個(gè)人都嘗試到成功的快樂和喜悅。當(dāng)學(xué)生的知識一點(diǎn)點(diǎn)增長的時(shí)候,自信心也一步步增強(qiáng)了。

五、用途激趣。

學(xué)生對某門學(xué)科知識的學(xué)習(xí)興趣和渴求,來源于知道它的用途。常給學(xué)生講知識的重要性,如學(xué)好生對我們以后的閱讀都有非常大的幫助,從學(xué)習(xí)的實(shí)用性來說,如農(nóng)民在田間地里農(nóng)藥的使用、施肥對莊稼的作用,在大街上日常街頭的買賣生意人離不開它,到各地去旅游觀光也需要知道它。所以學(xué)好知識無論什么時(shí)候都是很有用的,學(xué)生聽了學(xué)習(xí)興趣更濃了。

語文教學(xué)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的工作,在今后漫長的教學(xué)生涯中,我還要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),提高自己。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十一

教師資助工作是一項(xiàng)重要的任務(wù),它旨在幫助教師提升專業(yè)能力和教學(xué)水平。這項(xiàng)工作是一種對教師的關(guān)懷與支持,也是對教師的深層次教育。在我參與教師資助工作的過程中,我深刻地體會到了資助的重要性和意義,同時(shí)也受到了許多啟發(fā)和教益。下面,我將詳細(xì)闡述我的感悟和心得體會。

首先,教師資助工作是一種對教師個(gè)人發(fā)展的幫助和支持。教師資助工作以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo),為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會和資源。這些培訓(xùn)和資源的提供,使得教師有更多的機(jī)會與大師級的教育專家進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。例如,我曾經(jīng)參加過一次教師培訓(xùn)班,全程由國內(nèi)著名的教育專家主講。這個(gè)班級不僅讓我學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法,也讓我明確了自己在教育方面所需加強(qiáng)的方面。因此,教師資助工作幫助教師進(jìn)一步提高自身的專業(yè)能力,從而更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展提供支持。

其次,教師資助工作是一種對教育事業(yè)的投資和推動(dòng)。教師是培養(yǎng)未來人才的重要力量,他們的教育水平和教學(xué)質(zhì)量直接影響著學(xué)生成長和社會發(fā)展。因此,為教師提供資助,提升他們的專業(yè)能力和教學(xué)水平,就是為教育事業(yè)的發(fā)展投資。資助工作不僅是對個(gè)體教師的支持,更是對整個(gè)教育系統(tǒng)的改善和提升。當(dāng)教師們的教學(xué)水平得到了全面提高,他們將能夠更好地傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展。

再次,教師資助工作是一種對教師群體的關(guān)懷和鼓勵(lì)。教師是一項(xiàng)崇高的職業(yè),但在教育工作中,教師們不可避免地會面臨各種挑戰(zhàn)和困難。比如,教育資源的不足、學(xué)生家庭環(huán)境的復(fù)雜等問題都會影響到教師們的工作情緒和教學(xué)效果。而教師資助工作的開展,可以讓教師們感受到學(xué)校和社會對他們的關(guān)懷和支持,激發(fā)他們更好地投入到教育工作中。另外,教師資助工作還可以在個(gè)體教師中傳遞正能量,鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)守教育事業(yè),為人民群眾培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

最后,教師資助工作需要全社會的支持和參與。教師資助工作離不開教育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的共同努力。只有通過各方合力,才能夠建立起完善的教師資助體系,為教師們提供更全面的支持和保障。在此過程中,我們還需要加強(qiáng)對教師資助工作的宣傳和推廣,擴(kuò)大社會對教育的關(guān)注和支持度。只有形成全社會共同關(guān)注教育的良好氛圍,才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的全面發(fā)展和教師資助工作的長期可持續(xù)發(fā)展。

總之,教師資助工作對于教師個(gè)人的發(fā)展、教育事業(yè)的推動(dòng)、教師群體的關(guān)懷和全社會的參與都具有重要的意義。在這項(xiàng)工作中,我深切感受到了資助的價(jià)值和影響力,也更加堅(jiān)定了繼續(xù)從事教育事業(yè)的決心。我相信,在我們的共同努力下,教師資助工作將會不斷取得更多的成果,為我國的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十二

每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò),進(jìn)而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里,也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團(tuán)隊(duì)中的自己。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié),也要學(xué)會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會合作。合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己。

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象特別深,這也是我的一個(gè)座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)。

一般情況下,等工作到一定階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng),我相信每個(gè)人都有過這樣的體會。有一段時(shí)期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候,大部分人都會變成熟手,這個(gè)時(shí)候往往會陷入不斷的重復(fù),有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始?!薄懊刻?,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經(jīng)心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計(jì)起來,就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人?!苯Y(jié)合自己那時(shí)的處境,覺得簡直就是再說自己,當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個(gè)健康快樂的人生。其實(shí)很多時(shí)候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。

(4)知識面的重要性。

每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識面寬的人了。因?yàn)樗?,因?yàn)樗私?,所以在面對一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個(gè)還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力。

很多時(shí)候,我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候,肯定是不會犯錯(cuò)的,然而,人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠(yuǎn)地望一下,其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會,一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點(diǎn)、知識盲點(diǎn))的機(jī)會、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會、一個(gè)成長的機(jī)會、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會。所以,需要學(xué)會借助外力push自己。

(6)不足。

經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面,有時(shí)候略顯幼稚,不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。

回想之前走過的路,對于犯過的錯(cuò)誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對于進(jìn)步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝,因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?/p>

20xx年9月11日我來到xx村工作,不覺間已經(jīng)半年了,在忙碌和快樂的工作中,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),以及對我工作的引導(dǎo)和支持,更體會到了村民的熱情和關(guān)懷,讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏,因此,在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員,年紀(jì)大的長者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西,主要有以下三個(gè)方面的體會和收獲。

一是迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作,說實(shí)話來之前我并不是很了解,但不了解并不代表我對農(nóng)村,對農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的,因?yàn)榇謇锶硕嗔藥追旨儤?,多了幾分真誠,多了幾分厚道,我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來天星村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多,也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想的那么簡單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),息息相關(guān),處理問題必須知村情,解民意、體民意。對于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講,問難的確很大,但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中,我同時(shí)感受到了做祖國最基層的工作一農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞,構(gòu)建起我們祖國這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。作為一名村干部,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計(jì)民生。我們擁有一定的文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個(gè)展示才華,釋放激情的機(jī)會,面對急需發(fā)展的農(nóng)村,面對一張張真誠而純?nèi)绲拿婵?,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的村民,為了這些急需發(fā)展的村莊,即便用盡全部青春也無怨無悔。

二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作,才明白自己所學(xué)的知識還有一定的局限性,不夠廣博,尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī),黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識,方能勝任今后的工作。好在村里有各種報(bào)紙雜志。這樣就方面了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。我們村有六十多名黨員,在工作之余,我常聽他們給我講村里的情況,聊百姓的生活情況,讓我對村里的大概情況有了更深的了解,這對我開展工作也有很大的促進(jìn)和幫助。

三是在工作中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。來到村里半年,我參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實(shí)就是由無數(shù)的點(diǎn)滴小事匯集而成的,而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。來村之后,我獨(dú)立負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的工作中,我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情,起草一些,方案,完善各種資料資料,檔案。這里面包括萬連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書。村兩委工作總結(jié)等等。這半年,我們村的重點(diǎn)工作有:人飲工程的建設(shè),計(jì)劃生育。從我進(jìn)村開始,我就積極配合村兩委開展這幾項(xiàng)工作。在伴隨書記辦理這些事情時(shí),讓我開闊了視野,增加了見識,不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。在此我特別感激書記對我工作的指導(dǎo)和支持,兩委成員對我很照顧,我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺,是他們讓我感覺到家的溫暖。

在以后的工作中,我一定盡力協(xié)助書記作好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌,希望可以為百姓排憂解難,辦一些實(shí)事,能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。

教師,在人們的心目中就是知識的傳播者,人類文明的傳承人。其實(shí)教育戰(zhàn)線上,還存在著不但傳授知識而且肩負(fù)著全面引領(lǐng)學(xué)生身心發(fā)展的一群體,這就是班主任。所以,有人說要從嚴(yán)管理,有人說要發(fā)揚(yáng)民主,更有人說,班主任要學(xué)會恩威并施,巧用謀略。我個(gè)人認(rèn)為:班主任工作,就是喚醒教育,就是用教師的愛心去點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,全面挖掘?qū)W生的最大潛能。

當(dāng)今社會倡導(dǎo)以人為本,作為班主任,在工作中也應(yīng)該把以人為本落到實(shí)處。首先要關(guān)注人本身,把學(xué)生看成一個(gè)有血有肉、有七情六欲的人,而不僅僅是你的“教育”對象,從精神層面給予他們關(guān)愛;其次,要用我們誠摯的愛心去喚醒懵懂的孩子們,讓他們知道人生在世有很多規(guī)范,并且愿意去學(xué)習(xí)這些規(guī)范;讓他們知道學(xué)習(xí),并且愿意學(xué)習(xí),把自己的無窮潛能發(fā)揮出來。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”作為班主任,更應(yīng)該愛學(xué)生,多接近學(xué)生,多與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的心靈,觸摸他們敏感的精神世界,適當(dāng)?shù)嘏c學(xué)生打成一片,讓他們真正感受到教師對他的親近和關(guān)愛,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基深愛著每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷著每一個(gè)正在成長著的生命,按他的觀點(diǎn),優(yōu)生個(gè)個(gè)教師都愛,只有愛差生才是真正的愛!他說:“我們當(dāng)教師的應(yīng)當(dāng)記?。簩τ诿恳粋€(gè)學(xué)習(xí)困難的兒童,不管他已經(jīng)被耽誤到了什么程度,我們都應(yīng)當(dāng)讓他在生活中站住腳。”“我們崇高的使命就在于:使我們的每一個(gè)學(xué)生選擇一條生活道路,不但有一塊夠吃的面包,而且能獲得生活的歡樂,有自尊感?!钡拇_,以關(guān)愛為前提的溝通,能使心與心更貼近,能讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同老師,這樣班主任的很多引導(dǎo)、要求才能真正落到實(shí)處,從而達(dá)到教育的目的。

德國教育學(xué)家斯普朗格曾經(jīng)說過:“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在?!薄敖逃淖罱K目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價(jià)值感‘喚醒’”。面對有思想有主見的90后的學(xué)生,讓他們領(lǐng)悟到自身存在的意義和內(nèi)在心靈需要的“營養(yǎng)”,班主任和代課教師需要在此刻“授之以漁”,給予學(xué)生肯定和激勵(lì),讓他們按照自己所希望或者向往的又能適應(yīng)社會的要求去自主、自覺地發(fā)展自我、完成自我。

以關(guān)愛為前提的溝通,讓我們走進(jìn)了學(xué)生的心靈,得到了他們的認(rèn)同,那么,實(shí)施喚醒教育的時(shí)機(jī)已成熟。我們班的李明同學(xué),一次考試后成績明顯下降,而且我也發(fā)現(xiàn)他在考試前一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好。面對這種情況,我沒有進(jìn)行粗暴的批評,而是帶他去操場散步,從談日常生活開始,通過隨意的聊天,得知他前一段時(shí)間和媽媽鬧別扭,心情不好,開始看電子書,并且沉迷其中。了解情況后,我先和他說了說我看電子書的經(jīng)歷,然后簡單地和他談了談母親的不易和男子漢應(yīng)有的寬容,以及看電子書的壞處,并且通過和他母親溝通,化解了他們的矛盾。在他對我的關(guān)愛表示感謝時(shí),我適時(shí)地對他提出了一些要求,并且深入地了解了一下他學(xué)習(xí)中存在的問題,及時(shí)予以指導(dǎo)。從此之后,李明同學(xué)更加開朗大方,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高。

教育,班主任的教育工作,就是滿懷赤誠之愛在學(xué)生的生命成長過程中不斷地喚醒他們的過程,讓學(xué)生在一次又一次的覺醒與領(lǐng)悟的過程中,一次比一次更加真切地認(rèn)識了自我,發(fā)現(xiàn)了自我,從而逐漸地根據(jù)真實(shí)的自我來自由、自覺地?fù)P長避短,發(fā)展與完善自我。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十三

農(nóng)村小學(xué)是我國教育事業(yè)的重要組成部分,但是由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,許多農(nóng)村小學(xué)的教育資源比城市小學(xué)要匱乏,學(xué)生們的教育質(zhì)量面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了幫助農(nóng)村小學(xué)和學(xué)生們走出經(jīng)濟(jì)困境,許多社會愛心人士和機(jī)構(gòu)開始進(jìn)行資助工作。在資助工作中,我也參加了一些活動(dòng),深有感觸。接下來,我就自己的經(jīng)歷談?wù)勎覍r(nóng)村小學(xué)資助工作的體會,探討如何更好地促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展。

第二段:了解情況。

進(jìn)行資助工作前,我們首先應(yīng)該了解農(nóng)村小學(xué)的現(xiàn)狀。比如,學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)校的設(shè)施條件、教學(xué)質(zhì)量等。這些都是關(guān)鍵的因素,可以幫助我們更好地制定資助計(jì)劃。同時(shí),了解情況還可以幫助我們更好地了解農(nóng)村小學(xué)和孩子們的生活狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題并提供幫助。

第三段:資助形式。

資助形式有很多種,比如經(jīng)濟(jì)資助、學(xué)習(xí)用品資助、教育機(jī)構(gòu)資助等等。我們可以根據(jù)農(nóng)村小學(xué)的需要,來選擇適合的資助方式。而對于經(jīng)濟(jì)資助,我們應(yīng)該采用精準(zhǔn)扶貧的理念,著眼于貧困學(xué)生的需求,確保每一個(gè)受助學(xué)生都能夠得到最大化的幫助。

第四段:落實(shí)過程。

資助工作要想取得良好的成效,不僅需要策劃和安排,還需要具體的落實(shí)過程。要從具體的細(xì)節(jié)方面入手,比如選擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生家長、每次資助的金額、資助方式、資助效果等等。并且每次資助后,都要進(jìn)行效果評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,避免資源的浪費(fèi)和身心上的傷害。

第五段:結(jié)語。

農(nóng)村小學(xué)資助工作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的事業(yè),它是關(guān)于愛心和責(zé)任的故事。在這個(gè)過程中,我們要關(guān)注貧困學(xué)生的精神和物質(zhì)需求,從長遠(yuǎn)角度考慮教育的可持續(xù)性發(fā)展。同時(shí),要強(qiáng)調(diào)落實(shí)細(xì)節(jié)和效果評估,確保資助行動(dòng)的科學(xué)性和透明度。我相信,只要我們攜手同行,共同努力,我們一定能夠?yàn)檗r(nóng)村小學(xué)的發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和轉(zhuǎn)機(jī)。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十四

近年來,教師資助工作在我國教育改革中占據(jù)著重要的位置,為教師的成長和職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。作為一名參與過教師資助工作的教育工作者,我深切地體會到了這項(xiàng)工作的重要性和影響力。以下是我對教師資助工作的感悟和心得。

教師是國家的棟梁,教師的成長和發(fā)展直接關(guān)系到國家的未來和教育的質(zhì)量。然而,現(xiàn)實(shí)中教師在教學(xué)過程中面臨著諸多困境和挑戰(zhàn),如知識更新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教育理念轉(zhuǎn)變等。教師資助工作的重要性就在于它為教師提供了專業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究的機(jī)會和條件,幫助他們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),提高自身素質(zhì)和能力,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

教師資助工作主要包括培訓(xùn)培優(yōu)、研修學(xué)習(xí)、課題研究和學(xué)術(shù)交流等多種形式。在培訓(xùn)培優(yōu)方面,通過組織各類專業(yè)培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng),引導(dǎo)和培養(yǎng)教師關(guān)注教育熱點(diǎn)、拓展教學(xué)思路,提高專業(yè)素養(yǎng)。在研修學(xué)習(xí)方面,通過派遣教師赴國內(nèi)外著名學(xué)府學(xué)習(xí),開展進(jìn)修交流等方式,讓教師了解國內(nèi)外教育領(lǐng)域的前沿知識和發(fā)展動(dòng)態(tài)。在課題研究方面,通過資助教師開展科研項(xiàng)目,推動(dòng)教師將研究成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)術(shù)交流方面,通過組織學(xué)術(shù)研討會、學(xué)院交流等活動(dòng),促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和合作,共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

教師資助工作不僅僅是提供了教師發(fā)展的平臺和資源,更重要的是培養(yǎng)和激發(fā)了教師的專業(yè)熱情和責(zé)任感。這項(xiàng)工作使得教師們更加自覺地投入到教育教學(xué)工作中,更加積極地探索和創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí),教師資助工作也激發(fā)了廣大教師的自主學(xué)習(xí)和追求卓越的動(dòng)力,培養(yǎng)了一批在教學(xué)實(shí)踐中具有實(shí)踐和研究能力的骨干教師,為教育事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。

盡管教師資助工作在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,但也存在一些不足。首先,現(xiàn)有的教師資助工作仍然存在著內(nèi)容和形式的單一性,缺乏個(gè)性化的針對性,不能滿足教師的多樣化需求。其次,教師資助工作的評價(jià)機(jī)制還不完善,對教師的成果和貢獻(xiàn)缺乏全面性的考量,難以激勵(lì)教師的積極性和創(chuàng)造性。因此,要不斷改進(jìn)和完善教師資助工作,需要加強(qiáng)對教師需求的重視和理解,提供更加個(gè)性化、多樣化的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會,并建立科學(xué)合理的評價(jià)機(jī)制,激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。

教師資助工作已經(jīng)取得了顯著的成就,但在未來的發(fā)展中還有很大的空間和潛力。我希望教師資助工作能夠更加注重教師的個(gè)體需求,提供更加全面和個(gè)性化的支持;更加注重教師專業(yè)發(fā)展與教育教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的提升;更加注重教師資助工作的評價(jià)與激勵(lì),激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)教育事業(yè)的快速發(fā)展。

總之,教師資助工作在提高教師專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用,對于培養(yǎng)和激發(fā)教師專業(yè)熱情和責(zé)任感具有重大意義。在未來的工作中,我們要進(jìn)一步完善教師資助工作的內(nèi)容和方式,強(qiáng)化教師資助工作的評價(jià)與激勵(lì),為教師的成長和職業(yè)發(fā)展提供更加有力和全面的支持,推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十五

第一段:引言(200字)。

教師資助工作是一項(xiàng)非常重要的工作,對于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力有著重要的意義。在過去的幾年中,我有幸參與了教師資助工作,并深深感悟到其中的重要性和意義。本文將從三個(gè)方面分析教師資助工作帶給我的感悟:對教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升、對學(xué)生的教育幫助、對教育事業(yè)的重要推動(dòng)作用。

第二段:教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升(300字)。

教師資助工作主要包括教師培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等方面的活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng),教師們能夠接觸到最新的教育理論和教學(xué)方法,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我自己也通過參加各種培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研討會,學(xué)到了很多新知識,拓寬了自己的眼界。這些知識和經(jīng)驗(yàn),不僅幫助我更好地教學(xué),也使我對教育事業(yè)更加熱愛和投入。

第三段:對學(xué)生的教育幫助(300字)。

教師資助工作不僅對教師有益,對學(xué)生也有著積極的影響。作為一名教師,我們的首要任務(wù)是幫助學(xué)生獲得更好的教育,發(fā)展他們的潛能。通過參與教師資助工作,我們能夠?qū)W習(xí)到更加科學(xué)和有效的教學(xué)方法,運(yùn)用這些方法來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用這些新的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。從而幫助他們獲得更好的成績和個(gè)人發(fā)展。

第四段:對教育事業(yè)的重要推動(dòng)作用(300字)。

教師資助工作也具有推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的重要作用。通過教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,教師們可以交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享教育資源。這樣不僅能夠提高個(gè)人的教學(xué)水平,也能夠?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校和教育體制的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在我所在的學(xué)校,各類教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)舉辦頻繁,教師們都積極參與其中,共同推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)向前發(fā)展。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過參與教師資助工作,我深刻感受到了教師資助工作的重要性和價(jià)值。這不僅是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的途徑,也是為學(xué)生提供更好教育的手段。同時(shí),教師資助工作也具有推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展的作用。希望更多的教師能夠參與到教師資助工作中來,共同推動(dòng)我國教育事業(yè)的發(fā)展,讓更多的孩子受益。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十六

學(xué)生資助是一項(xiàng)重要的保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅(jiān),事關(guān)社會公平。在過去的一年里,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指引下,我校加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,確保了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后,中心學(xué)校組織召開了學(xué)生資助專項(xiàng)工作會議,進(jìn)行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會議,各位班主任和教師們都積極參與,會上傳達(dá)了上級文件精神,宣傳了學(xué)生資助政策,成立了學(xué)生資助工作小組,制定了金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生資助工作實(shí)施方案,進(jìn)行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求教師們會后能進(jìn)行廣泛宣傳,爭取做到資助政策家喻戶曉。

為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享,不漏一人,我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單,人手一份,同時(shí)充分發(fā)揮班級群的作用,進(jìn)行學(xué)生資助工作的宣傳,盡可能的做到人人知曉,讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。

為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作,貼心的班主任們列出了學(xué)生家長們需要提供的材料,并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁顚懮暾埍?、提供相關(guān)材料;假期通過電話與家長進(jìn)行溝通,督促外縣建檔立卡學(xué)生家長按時(shí)提供縣級扶貧辦證明原件及相關(guān)材料,及時(shí)地進(jìn)行學(xué)生資助申請。

班主任接收學(xué)生申請后,進(jìn)行材料初步認(rèn)定,并進(jìn)行交接登記,保證學(xué)生資助工作的嚴(yán)肅性,并及時(shí)匯總學(xué)生的資助材料,提交上級部門進(jìn)行再次核審。

名單公示。對審核通過的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)扶貧公示欄內(nèi)進(jìn)行公示,公示時(shí)間為7天,對公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認(rèn)定。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報(bào)的數(shù)據(jù)信息,交縣紀(jì)委大數(shù)據(jù)室進(jìn)行比對。若比對出有問題線索的學(xué)生,須及時(shí)核查整改,杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助。

資金發(fā)放。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財(cái)政配套落實(shí),資助學(xué)生名單鎖定后,由縣資助中心分解指標(biāo)、預(yù)算資金。由教育局計(jì)審股撥付資金通過銀行直達(dá)學(xué)生銀行卡。

檔案整理。及時(shí)將所有資助檔案材料整理裝訂存檔,按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè),專柜存放,隨時(shí)備查。

20xx年春季學(xué)期,我校學(xué)生資助420人,巴東學(xué)生358人,外縣學(xué)生62人,共計(jì)發(fā)放210000元;20xx秋季學(xué)期,我校已匯總上報(bào)401人,巴東學(xué)生335人,外縣學(xué)生66人。真正地做到了應(yīng)享盡享,每位符合資助政策并提交了申請表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。

回顧本年度的學(xué)生資助管理工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在不足。進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策的宣傳,真正地做到家喻戶曉,一人不漏,讓家長對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù);規(guī)范資助檔案管理,按目錄存檔備查,做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育,樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自理的意識,教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;加強(qiáng)關(guān)愛教育和感恩教育,促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

在今后的工作中,要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,深入落實(shí)國家教育資助政策,為困難學(xué)生營造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

農(nóng)村小學(xué)資助工作心得體會及感悟篇十七

2017年的工作總結(jié)是對某一時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,從而分析不足,得出可供參考及改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),在此分享心得體會感悟。下面是求學(xué)網(wǎng)本站小編為大家收集整理的2017工作心得體會感悟,歡迎大家閱讀。

2017工作心得體會感悟篇1首先,我僅代表市場部全體員工給大家拜個(gè)晚年。祝全體同仁在新的一年中,合作愉快,萬事如意!我于xxx進(jìn)入市場部,并于xxx被任命市場部主管,和公司一起度過了兩年的歲月,現(xiàn)在我將這期間的工作做個(gè)匯報(bào),懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。

我市場部主要是以電話業(yè)務(wù)為主、網(wǎng)絡(luò)為輔助開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個(gè)電話,來尋找意向客戶。為建立信任的關(guān)系,與每個(gè)客戶進(jìn)行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時(shí)都是在為他們服務(wù),是以幫助他們?yōu)橹?,本著我們能做到的就一定去做,我們能協(xié)調(diào)的盡量去做的原則來開展工作。這樣,在業(yè)務(wù)工作基本完成的情況下,不僅滿足他們的需求,得到我們應(yīng)得的利益。而且通過我們的產(chǎn)品,我們的服務(wù)贏得他們的信任。取得下次合作的機(jī)會。就像春節(jié)前后,我部門員工將工作銜接的非常好,絲毫不受外界因素的干擾,就能做到處在某個(gè)特殊階段就能做好這一階段的事情,不管是客戶追蹤還是服務(wù),依然能夠堅(jiān)持用心、用品質(zhì)去做。20xx工作及任務(wù)已經(jīng)確定。所有的計(jì)劃都已經(jīng)落實(shí),嚴(yán)格按照計(jì)劃之內(nèi)的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題,我們也會選擇用最快的速度和最好的方式來解決。

20xx年,在懵懂中走過來。我自己也是深感壓力重重,無所適從。但是我遇到了好的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)屬于我的團(tuán)隊(duì)。他們的幫助和包容是我個(gè)人現(xiàn)階段成長的重要因素。也是我在參加工作的這段時(shí)間里對于做人和做事的理解中收獲最多的一年。

過去的已經(jīng)過去。每一年都是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開始。

2017工作心得體會感悟篇2本年度是我公司快速發(fā)展的一年,也是我學(xué)習(xí)、管理的銷售工作取得重大進(jìn)展的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)英明指導(dǎo)下,在兄弟部門大力配合支持下,緊緊圍繞銷售工作,我?guī)ьI(lǐng)銷售部全體員工,奮力拼搏,開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,勤勤懇懇做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)作如下述職。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,提高執(zhí)行力。

隨著公司業(yè)務(wù)的急劇發(fā)展,公司完成建筑面積由5萬平方米增加到20萬平米,這對我和所有銷售團(tuán)隊(duì)成員都是一個(gè)巨大考驗(yàn)。為此,我組織團(tuán)隊(duì)成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)每次會議的精神和公司下發(fā)的文件,深刻領(lǐng)會公司領(lǐng)導(dǎo)的指示與意圖,提高執(zhí)行力。通過深入學(xué)習(xí),使銷售團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一了思想認(rèn)識、公司的經(jīng)營管理是公司快速、健康、可持續(xù)發(fā)展的生命線,是公司取得良好經(jīng)濟(jì)效益的根本保證,不以規(guī)律,不成方圓,沒有嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的經(jīng)營思路,就不會有公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn);銷售工作是公司經(jīng)營管理的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)公司資金良性周轉(zhuǎn)的重要一環(huán),實(shí)現(xiàn)效益,樹立公司品牌的重要途經(jīng)。成功的銷售,可以不僅能夠?yàn)楣緞?chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,而且有利于提高公司的知名度和美譽(yù)度,帶動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資金的快速回籠,推動(dòng)公司良性運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我注意引導(dǎo)部門員工樹立責(zé)任意識、危機(jī)意識、品牌意識和大局觀念、效益觀念,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)指示精神和要求。

二、盡職盡責(zé),率先垂范,努力做好銷售本職工作。

調(diào),幫助銷售公司制定銷售方案,全面監(jiān)督市場運(yùn)作情況。在我的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)成員工作積極,較好開展了各項(xiàng)銷售活動(dòng)。經(jīng)過精心籌備,1月23日,四季新城銷售部正式啟用,三維動(dòng)畫、沙盤模型、現(xiàn)場解說多位一體向市民傳達(dá)項(xiàng)目信息,使人們了解了四季紅新城的全貌;2月1日,四季新城項(xiàng)目正式開工,項(xiàng)目由虛擬的想象向未來可摸可看的真實(shí)邁出重要一步;4月25日,精心組織的項(xiàng)目品鑒會﹠客戶聯(lián)誼會成立儀式舉辦,幫助現(xiàn)實(shí)客戶和潛力客戶多方解讀四季新城之于城北的重要性以及產(chǎn)品的優(yōu)越性。經(jīng)過大量艱苦的工作,從一月底銷售部開張到目前,除去銷售員回訪時(shí)已購買人員,目前積累客源1000余組,這些客源有如此高的粘度,說明客戶對于項(xiàng)目的位置已經(jīng)規(guī)劃有較高的認(rèn)同感,為一期房源的順利開盤做好了良好鋪墊。

加大內(nèi)部外部溝通與協(xié)調(diào),積極為銷售部門營造良好的發(fā)展空間是銷售經(jīng)理的重要職責(zé),工作中我特別注意了與其他部門溝通與協(xié)作。我積極與工程部溝通信息,及時(shí)了解樓盤施工進(jìn)度與相關(guān)情況,適時(shí)安排廣告宣傳工作;全力配合財(cái)務(wù)部工作,及時(shí)溝通財(cái)務(wù)信息,隨時(shí)向業(yè)主追要購房款項(xiàng),確保賬目明細(xì);認(rèn)真與物業(yè)公司協(xié)作,向業(yè)主宣傳物業(yè)管理的要求與特色,引導(dǎo)業(yè)務(wù)遵從物業(yè)管理規(guī)定。同時(shí)我?guī)ьI(lǐng)員工加強(qiáng)了與業(yè)主的交流,售前積極進(jìn)行上門拜訪活動(dòng),引領(lǐng)業(yè)主深入樓盤現(xiàn)場考察,現(xiàn)場宣傳;售中多次帶領(lǐng)業(yè)主奔走于銀行、房管局等部門之間,竭力為業(yè)主的購房排憂解難;售后,及時(shí)進(jìn)行電話回訪,了解業(yè)主的要求與意見,引導(dǎo)業(yè)主多介紹新的客戶。此外,多次深入城管局與其領(lǐng)導(dǎo)交流,申請大型屋外廣告牌,爭取其支持;與銀行信貸部門、按揭中介、房產(chǎn)交易中心等相關(guān)部門建立了長期合作合作關(guān)系,既為他們提供業(yè)務(wù)支持,也尋求他們的幫助,使售樓過程暢行無阻,快速便捷。

三、強(qiáng)化管理,注重團(tuán)結(jié),帶好銷售團(tuán)隊(duì)。

工作中,我能夠擺正自己的位置,站在中層干部的角度和促進(jìn)公司發(fā)展的大局看待問題,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖,經(jīng)常教育員工有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,引導(dǎo)員工端正態(tài)度,做到只為成功找理由,不為失敗找借口,并且經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示與公司文件,確保提高執(zhí)行力;我還經(jīng)常深入代理公司檢查監(jiān)督,及時(shí)傳達(dá)上級指示精神,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,幫助其制定銷售計(jì)劃,改進(jìn)銷售思路,輔助其健康發(fā)展。

同時(shí),在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,結(jié)合銷售部實(shí)際,我進(jìn)一步健全了部門管理制度,制定了規(guī)章制度,明確了部門員工的崗位責(zé)任,完善了責(zé)任制度和激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)獎(jiǎng)罰政策,強(qiáng)化了對部門成員的管理,調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性。同時(shí),我堅(jiān)持以人為本,尊重員工的意見,采納合理化建議;關(guān)心員工的生活,關(guān)注青年員工的成長,無論個(gè)人生活還是工作,都為他們提供力所能及的幫助,極力營造團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互協(xié)作、攜手共進(jìn)的氛圍,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力開展工作,打造愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的銷售團(tuán)隊(duì)。

四、正視不足,改進(jìn)工作,超越自我。

半年來,雖然取得了一定的成績,但公司領(lǐng)導(dǎo)要求相比還有一定差距,主要表現(xiàn)在:一創(chuàng)新能力不強(qiáng),由于忙于具體事務(wù),往往忽略對一些問題的研究,以致于工作思路不夠開闊;二是計(jì)劃不夠細(xì)致,工作中往往注重大事的計(jì)劃,忽略日常小事的計(jì)劃,一定程度上影響了效率。對這些問題,我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決,改進(jìn)工作,超越自我。

五總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確今后的工作思路與措施。

套數(shù)的90%,即平方米,共151套;自行車庫銷售金額為萬元?;鼗\資金預(yù)計(jì)可達(dá)萬元。

2合理搭配,科學(xué)制定廣告計(jì)劃。

戶外、中郵、直投、短信報(bào)紙等幾種廣告應(yīng)該合理搭配,錯(cuò)開發(fā)行時(shí)間,掌握最佳宣傳時(shí)機(jī),最大限度提高宣傳效果,爭取以同樣的廣告費(fèi)用投入,換取最大的經(jīng)濟(jì)效益。鹽城大橋以北道路在開盤前10天更換內(nèi)容,公布開盤信息;中郵廣告適當(dāng)在市區(qū)投放,更多地針對老城區(qū);短信效果明顯,應(yīng)在開盤前一周進(jìn)行,注意與中郵廣告錯(cuò)開時(shí)間;報(bào)紙?jiān)陂_盤前三天和后三天宣傳,也要與中郵錯(cuò)開時(shí)間段,將輔助性宣傳的的短信與報(bào)紙與其他主渠道宣傳合理搭配。3完善制度,提高管理水平。

為進(jìn)一步提高銷售管理水平,需要完善規(guī)章制度,規(guī)范部門運(yùn)作。一是制定案場管理制度,加強(qiáng)對案場銷售以及紀(jì)律管理,逐步改變對代理公司依賴性過強(qiáng)的局面,學(xué)會兩條腿走路,提升公司形象與銷售業(yè)績;二是建立健全合同管理與簽約制度,實(shí)行專人管理,健全客戶檔案,防止意外糾紛,確保公司利益。

作為公司的銷售內(nèi)勤,我深知崗位的重工性,也能增強(qiáng)我個(gè)人的交際能力。銷售部內(nèi)勤是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,把握市場最新購機(jī)用戶資料的收集,為銷售部業(yè)務(wù)人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、用戶逾期欠款額、銷售數(shù)量等等都是一些有益的決策文件,面對這些繁瑣的日常事務(wù),要有頭有尾,自我增強(qiáng)協(xié)調(diào)工作意識,這些基本上做到了事事有著落。

二、及時(shí)了解用戶回款額和逾期欠款額的情況。

作為公司的銷售內(nèi)勤,我負(fù)責(zé)用戶的回款額及逾期欠款額的工作,主要內(nèi)容是針對逾期欠款用戶,用戶的還款進(jìn)度是否及時(shí),關(guān)系到公司的資金周轉(zhuǎn)以及公司的經(jīng)濟(jì)效益,我們要及時(shí)了解購機(jī)用戶的工程進(jìn)度,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,在提報(bào)《客戶到期應(yīng)收賬款明細(xì)表》是,要做到及時(shí)、準(zhǔn)確,讓公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)此表針對不同的客戶做出相應(yīng)的對策,這樣才能控制風(fēng)險(xiǎn)。

三、今后努力的方向。

入職到現(xiàn)在,本人愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開展工作,雖然取得了成績,但也存在一些問題和不足。主要是表現(xiàn)在、第一,用戶回款額這方面有些不協(xié)調(diào),也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務(wù);第二,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),拓展知識面,努力學(xué)習(xí)工程機(jī)械專業(yè)知識,對于同行業(yè)的發(fā)展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù);第三,要做到實(shí)事求是,上情下達(dá)、下情上達(dá),做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手!在以后的工作當(dāng)中,我會揚(yáng)長避短,做一名稱職的銷售內(nèi)勤,與企業(yè)共成長。

一、當(dāng)年市場工作總結(jié)。

1、情況概述。

客觀地表述任務(wù)完成情況,取得的成績,要用數(shù)據(jù)說話。

比如、今年公司下達(dá)的銷售任務(wù)指標(biāo)是多少,實(shí)際完成了銷售任務(wù)多少,超額完成任務(wù)或離任務(wù)的差距是多少,達(dá)到人均消費(fèi)者多少,與去年相比增長率是多少,各項(xiàng)經(jīng)用開支多少,完成利潤多少。市場占有率多少,與去年相比增長了多少,產(chǎn)品見貨率多少,是提高還是降低了。經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)情況如何,a類、b類、c類各有幾家,銷售隊(duì)伍情況如何等等。只報(bào)大賬和特別需要說明的數(shù)據(jù),不需報(bào)細(xì)賬,否則成了數(shù)據(jù)分析報(bào)表。

2、簡要分析。

針對上述的事實(shí)(數(shù)據(jù)),簡要分析其原因,是行業(yè)形勢、競品原因、公司政策、還是其它原因所致。

3、特別說明。

若是成功的經(jīng)驗(yàn),對公司其它市場有指導(dǎo)意義的,需要簡潔、生動(dòng)的表述成功的典型案例或經(jīng)驗(yàn),可讓公司宣傳鼓舞士氣或在其它市場推廣。若是區(qū)域市場運(yùn)作上存在明顯的不足或嚴(yán)重的問題,需要對不足之處和問題進(jìn)行深刻的剖析,如網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建問題、銷售隊(duì)伍問題、新產(chǎn)品開發(fā)問題、消費(fèi)者溝通和啟動(dòng)問題等,要找出問題的根本性原因,分析清楚問題出在那一個(gè)環(huán)節(jié)段上,如廣告促銷火候不到,差幾成。

二、明年工作計(jì)劃。

1、要全面。

將總體的目標(biāo)任務(wù)分解成各個(gè)階段、各個(gè)區(qū)域的子目標(biāo)。將任務(wù)落實(shí)到人(經(jīng)銷商和對應(yīng)的銷售人員),對各種資源進(jìn)行合理的配置。最好用表格、數(shù)據(jù)說明,力求仔細(xì)、認(rèn)真、全面、準(zhǔn)確。或者可以用附件的形式詳細(xì)說明,但是年終總結(jié)一定是少不了明年的打算,如果公司的習(xí)慣是單獨(dú)行文的,那么在報(bào)告里只要把簡要的打算、主要的思路表現(xiàn)出來就可以了。

2、要到位。

目標(biāo)需要有措施的支持,通過什么措施、配置什么資源,達(dá)成什么目標(biāo)。先落實(shí)有把握的目標(biāo),期望達(dá)到的目標(biāo)要另行說明,不能混為一談,否則就會讓領(lǐng)導(dǎo)感到不踏實(shí)、不到位、不放心的感覺,自己也容易搞糊涂,誤將理想當(dāng)現(xiàn)實(shí)。

3、要有突破和亮點(diǎn)。

突破,一般可以從今年存在的主要問題著手,今年的主要問題已經(jīng)在總結(jié)中分析清楚了,公司領(lǐng)導(dǎo)也早已看在眼里,要集中精力抓一個(gè)問題,雖然一個(gè)市場問題可能是成千上萬,但是只要解決了一個(gè)主要矛盾其它矛盾就會迎刃而解。通過正確的方法、嚴(yán)密思維、準(zhǔn)確有效的措施努力在突破中創(chuàng)造出新的銷售增長點(diǎn)和亮點(diǎn)。

市嘗銷量、品牌還需要厚積薄發(fā),一年解決一個(gè)主要問題,上一個(gè)臺階,而且是說到做到了,第二年你再寫這樣的報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)就相信你,就能得到應(yīng)有的支持。這樣的市場年終總結(jié)報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)最愿意看到的報(bào)告,也是最具實(shí)效性的報(bào)告。

在20xx年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因?yàn)閷@個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標(biāo)簽的價(jià)格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對質(zhì)量沒要求的客戶。沒有要求的客戶不是好客戶。200x年的計(jì)劃如下、一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

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