2023年初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)范文(匯總14篇)

通過撰寫心得體會(huì)，我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)之前，可以先做些準(zhǔn)備工作，比如整理思路、收集資料等。在這里，我們分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

每次參加義務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)歷，我相信對(duì)每個(gè)大學(xué)生都有一定的意義。

為什么這么說？

我的理由是:通過組織一個(gè)班級(jí)，去一個(gè)確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過道”等等。

首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺得只要去過的同學(xué)沒閑著，都會(huì)有所收獲。

通過這次義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來說，感受最深的一點(diǎn)。對(duì)于這一點(diǎn)，我會(huì)通過我對(duì)產(chǎn)程的簡(jiǎn)單描述來說明。

說到勞動(dòng)，我腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣的想法；“我現(xiàn)在大二，注定是即將離校的那個(gè)人。這次離開也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動(dòng)也將是我一生中美好的回憶。

“所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候，我的心就是一顫。

我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以后就沒有任何機(jī)會(huì)了。全班一起努力。

所以我要認(rèn)真，珍惜這些東西。

這個(gè)義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。

剛來的時(shí)候，同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。

我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個(gè)同學(xué)也拿了濕巾，結(jié)果都沒用。

之后班里幾個(gè)同學(xué)拿著掃帚來了，也不行。

那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。

這解決了問題。

我們六個(gè)人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。我們六個(gè)人都在認(rèn)真掃的時(shí)候，掃得很快，但是有一個(gè)不好的時(shí)候，大家都會(huì)慢下來。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們有很高的素質(zhì)去體會(huì)文科生的勞動(dòng)體驗(yàn)，所以我們應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。

張瑞敏曾說，“做好一件簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單，做好一件平凡的事不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了很多道理。我覺得是因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。慢慢成長(zhǎng)，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。

在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，在人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。現(xiàn)在，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵御一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓精神。

平時(shí)在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點(diǎn)累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會(huì)很開心。

我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少，你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)取得好成績(jī)；如果你努力，你會(huì)得到結(jié)果。通過自己的努力，不管結(jié)果如何，過程一定會(huì)讓自己受益。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書，而我們只有坐在教室里毫無負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。

我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽，更別說學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X就是這么難，甚至比這個(gè)還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心里暗暗下定決心，以后要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

從這次勞動(dòng)中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對(duì)我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對(duì)待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最為重要的一環(huán)，它不僅讓我們接觸到實(shí)際問題，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還加深了我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在剛剛結(jié)束的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我有一些感悟和體會(huì)。

第二段：感受與收獲。

這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)別開生面，我們?cè)谛ｉT口的城區(qū)公園里進(jìn)行了垃圾清理工作。盡管工作量很大，但是在每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的努力下，我們成功完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中，我深深感受到，只有大家共同協(xié)作、分工合作才能事半功倍地完成任務(wù)。

此外，這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也給了我很多收獲。我們清理垃圾的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多垃圾分類不得當(dāng)?shù)膯栴}。這讓我認(rèn)識(shí)到垃圾處理的重要性，更深刻地意識(shí)到應(yīng)該從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。我也學(xué)會(huì)了分類處理垃圾，并了解了垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)和處理方法。這不僅是一項(xiàng)實(shí)用的技能，也是為我們未來的健康環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

第三段：對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。

團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的成功尤為重要。每一次活動(dòng)我們都要以小組為單位進(jìn)行，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和分工，互相協(xié)作支持，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加順暢。而當(dāng)一個(gè)人無法勝任自己的工作時(shí)，其他小組成員必須及時(shí)給予幫助和支持。

團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足。在這個(gè)過程中，我們不但能得到他人的幫助，也會(huì)反過來給予他人幫助，在相互幫助中我們不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

第四段：責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。

清理垃圾工作看似只是一個(gè)小小的勞動(dòng)任務(wù)，但它卻要求我們具有很高的責(zé)任感。清理垃圾的每一步都需要我們十分細(xì)心，不能有任何差錯(cuò)。如果有任何一點(diǎn)疏漏，就可能導(dǎo)致環(huán)境惡化，甚至?xí)?duì)公眾的生命和財(cái)產(chǎn)造成危害。

通過這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我的責(zé)任意識(shí)得到了很好的培養(yǎng)。我明白只有當(dāng)我們每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己的工作，才能取得更好的成果。

第五段：結(jié)尾。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。通過這次活動(dòng)，我更加深刻地了解了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)了垃圾分類處理的知識(shí)和技能。這些不僅為我的學(xué)習(xí)生活帶來了積極的影響，更是將成為我未來走向社會(huì)的寶貴財(cái)富。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

隨著假期的到來，我參加了學(xué)校組織的假期實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)為期十天，我更加了解到了社會(huì)的不同面貌，開闊了眼界，也收獲了很多。

首先，這次活動(dòng)帶給我最深刻的體會(huì)就是對(duì)農(nóng)村的了解。我們到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，這是我第一次近距離接觸到農(nóng)民的生活。我看到了他們辛勤勞作的身影，也感受到了他們勤儉節(jié)約的精神。我之前一直以為農(nóng)村生活艱苦，但實(shí)際上他們的生活也充滿了樂趣。他們家家戶戶都種植了茶樹，當(dāng)?shù)氐牟枞~也非常有名。通過親自參與采茶活動(dòng)，我更加理解了農(nóng)民的辛苦與付出。

其次，這次活動(dòng)給了我機(jī)會(huì)走進(jìn)了壽司店。作為一個(gè)喜歡吃壽司的人，我一直對(duì)制作壽司的過程感到好奇。我們參觀了一家壽司店，店主親自教我們?nèi)绾沃谱鲏鬯?。我學(xué)到了切魚、配菜和卷壽司的技巧。不僅如此，我還了解到了壽司人的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度。通過這次參觀，我明白了做一碗好壽司不僅要技術(shù)過硬，還需要對(duì)食材的熟悉和對(duì)顧客的關(guān)心。

另外，這次活動(dòng)也讓我親身體驗(yàn)了做義工的感受。我們?nèi)チ艘患覂和＠?，陪孩子們玩游戲、講故事，還為他們送去了愛心禮物。在和孩子們的互動(dòng)中，我感受到了他們天真爛漫的笑容，也看到了他們對(duì)于美好生活的向往。做義工讓我明白了幫助別人是一種快樂和責(zé)任，也讓我更加關(guān)注弱勢(shì)群體的需求。

最后，這次活動(dòng)給我?guī)砹俗孕?。在活?dòng)中，我參加了表演小品的演出。這是我第一次站在舞臺(tái)上，面對(duì)這么多人的觀眾。起初，我感到非常緊張，但我告訴自己要相信自己，沒有什么是不可能的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我克服了緊張，順利完成了表演。我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很有表演天賦，并且我了解到只有勇于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)更多的潛力和可能性。

總結(jié)起來，這次假期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。我更加了解了農(nóng)村的生活和農(nóng)民的辛勤付出，領(lǐng)略到了壽司制作的技巧和壽司人的職業(yè)素養(yǎng)，感受到了幫助他人的快樂和責(zé)任，也培養(yǎng)了自信和勇氣。這些體驗(yàn)不僅拓寬了我的視野，也讓我對(duì)未來充滿了希望和信心。我相信，只要努力，無論遇到什么困難，都能迎刃而解。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

假期實(shí)踐活動(dòng)是豐富我們暑假生活的一種方式，讓我們能夠走出家門，了解更多的知識(shí)和見識(shí)不同的事物。在這個(gè)暑假中，我參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，收獲了很多，對(duì)我來說是非常有意義的。下面我將以五段式的形式，向大家分享我在假期實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第一段，介紹實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的。今年的暑假，學(xué)校組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，旨在引導(dǎo)我們拓寬眼界，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。活動(dòng)包括參觀博物館、環(huán)保實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等。這些活動(dòng)都是與我們的日常生活息息相關(guān)的，通過親自參與其中，可以更好地理解與其相關(guān)的知識(shí)和問題。

第二段，描述參觀博物館的體會(huì)。參觀博物館是我最喜歡的實(shí)踐活動(dòng)之一。在博物館里，我了解了很多歷史和文化知識(shí)。例如，我參觀了一個(gè)古代農(nóng)具展覽，了解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程，以及古代人民的生活方式。此外，我還學(xué)習(xí)到了很多藝術(shù)和科學(xué)方面的知識(shí)，如繪畫、雕塑、地質(zhì)學(xué)等。通過觀看展覽和參觀實(shí)物，我感受到了知識(shí)的魅力，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

第三段，談?wù)摥h(huán)保實(shí)踐的收獲。在假期中，我還參加了一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。我們一起去了湖邊清理垃圾和種植樹木。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。此外，我還認(rèn)識(shí)到垃圾分類和減少污染的重要性。我在家里開始主動(dòng)分別垃圾，并節(jié)約用水和用電。這些小舉動(dòng)可能微不足道，但積少成多，對(duì)環(huán)境的保護(hù)有著積極的影響。

第四段，討論社會(huì)實(shí)踐的收獲。在社會(huì)實(shí)踐中，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū)，參觀了一些公益組織和社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。我了解到社會(huì)上有很多需要幫助的人群，比如老人、兒童、殘疾人等。我參與了一些志愿活動(dòng)，如陪老人聊天、為兒童畫畫等。通過這些活動(dòng)，我體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第五段，總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的意義和促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的影響。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅了解到了很多知識(shí)，還培養(yǎng)了很多重要的素質(zhì)和能力。例如，勇敢和自信，獨(dú)立思考和解決問題的能力，以及合作和交流的能力。這些能力對(duì)我個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)，提高了我的社會(huì)責(zé)任感。這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

總而言之，假期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過參觀博物館，我增加了知識(shí)儲(chǔ)備和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。通過環(huán)保實(shí)踐，我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，并開始踐行環(huán)保行動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐，我懂得了幫助他人的快樂和責(zé)任感。這些活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了不少，對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信這些經(jīng)歷將在我的人生中發(fā)揮重要的作用，讓我成為一個(gè)有責(zé)任感和積極向上的人。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

初一的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是我人生中第一次參加，盡管先前有過在學(xué)校的義務(wù)實(shí)習(xí)，但總感覺只是一種形式而已。這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓我更深刻地體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值，并讓我更加了解自己。

在此之前，我并沒有過多的了解勞動(dòng)的意義，總覺得是一種力所能及的活動(dòng)，可當(dāng)我實(shí)際去嘗試后，才深刻感受到這是一種需要專業(yè)技能和心理素質(zhì)的活動(dòng)，需要我們付出很多努力，才可以做好。在此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我們一開始就需要認(rèn)真聽講老師的講解，了解每道工序的細(xì)節(jié)，使我們更清晰地認(rèn)識(shí)到每道工序的重要性。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的最大感悟是從技能的熟練掌握中得到的。這種能力的學(xué)習(xí)和掌握，不僅可以幫助我更好地完成工作任務(wù)，還可以在生活中讓我更好地應(yīng)對(duì)各種變化和困難，從而塑造出我更加自信與勇敢的性格。

如今，在學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也趕著來了。經(jīng)過在學(xué)校的日子使我對(duì)家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有了充分的準(zhǔn)備并且更加渴求去參加。作為一個(gè)成長(zhǎng)中的少年，勞動(dòng)實(shí)踐所帶給我的啟示和感悟和我以后的發(fā)展息息相關(guān)。這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓我受到了很深的啟發(fā)，使我深刻認(rèn)識(shí)到：不論在學(xué)校還是在家庭，勞動(dòng)是人生渴求的一種價(jià)值，它能幫襯我們的未來發(fā)展，使我們更加懂得付出，更加懂得珍惜。

【第五段：總結(jié)】。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，是縮小理論和實(shí)踐的差距的一個(gè)重要辦法，它能夠更好的激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性，因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中來，不斷錘煉自己，拓寬自己的視野，實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

假期實(shí)踐活動(dòng)是為了讓學(xué)生在課外拓展自己的能力和眼界，開闊思路的一種途徑。而在初一這個(gè)特殊的階段，參與假期實(shí)踐活動(dòng)更是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)和鍛煉。經(jīng)歷了假期實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了許多，也有一些深刻的體會(huì)和心得。下面，我將就這次假期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷與所得展開論述。

首先，這次假期實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的最佳補(bǔ)充。在學(xué)校里，我們通過書本和老師的講解來學(xué)習(xí)知識(shí)，但理論知識(shí)有時(shí)候難以與生活結(jié)合起來。而通過實(shí)踐活動(dòng)，我親自去參與其中，才真正理解和應(yīng)用了所學(xué)內(nèi)容。比如，在一次社區(qū)義工活動(dòng)中，我親自參與了社區(qū)維修工作，不僅了解了不同的維修技巧和安全知識(shí)，也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。這個(gè)過程是書本無法替代的，真正讓我得到了實(shí)踐的體驗(yàn)。

其次，假期實(shí)踐活動(dòng)也提升了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在一個(gè)班級(jí)旅行活動(dòng)中，我們一起協(xié)商旅行目的地、交通工具、飲食住宿等事項(xiàng)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人互動(dòng)，也學(xué)會(huì)了與不同性格和興趣愛好的同學(xué)友好相處。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有和別人合作，才能完成更多的任務(wù)，也才能讓自己變得更加全面發(fā)展。

此外，假期實(shí)踐活動(dòng)還讓我明白了勞動(dòng)的重要性。參與一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，我親身體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)所帶來的成就感。在炎炎夏日里，我和同學(xué)們一起清理公園垃圾、修剪花草。雖然汗水濕透了衣服，但看到整潔的公園和紛飛的花朵，我心中充滿了自豪和喜悅。勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了付出的價(jià)值，也讓我明白了能力和責(zé)任的重要性。這對(duì)我來說是一次深刻而珍貴的體驗(yàn)。

最后，假期實(shí)踐活動(dòng)還讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。在一次參觀博物館的活動(dòng)中，我看到了許多珍貴的文物和展品，了解了歷史上的一些重要事件和人物。這讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我知道了自己的不足與所需努力的方向。此外，在一次農(nóng)村探訪活動(dòng)中，我看到了貧困地區(qū)的真實(shí)生活，讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活條件，并感受到了幫助他人的重要性。這些親身的經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)有了更為深刻的了解，也啟發(fā)了我今后的發(fā)展方向。

總之，通過這次假期實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了能力，還收獲了珍貴的體會(huì)和心得。我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的最佳補(bǔ)充，提升了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性，并拓寬了我的視野。我深信，這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我今后的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用，讓我在學(xué)業(yè)和生活上更加出色。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

第一段：引言（100字）。

初中生活是一個(gè)充滿著活力和機(jī)會(huì)的階段，而在這段時(shí)間，校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐是不可或缺的一部分。這些活動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛好，還能培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在初一的校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐中，我也積極參與，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：積極參與校內(nèi)活動(dòng)（250字）。

在初一的第一個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的多項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)。其中，我主動(dòng)加入了舞蹈社團(tuán)，并在學(xué)校文藝匯演中表演了一支舞蹈。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多。首先，我學(xué)會(huì)了與他人合作，因?yàn)槲璧感枰獔F(tuán)隊(duì)的配合才能完成。其次，我培養(yǎng)了自信心，因?yàn)橐谠S多同學(xué)面前表演需要勇氣和自信。最重要的是，我逐漸發(fā)現(xiàn)舞蹈成為了我釋放情感和表達(dá)自己的一種方式。通過參加舞蹈社團(tuán)，我收獲了更加廣闊的視野和開拓了自己的興趣愛好。

第三段：發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力（250字）。

在初中，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)干部，我也成為了班上的一個(gè)副班長(zhǎng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我消除了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的恐懼，并鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了如何組織班級(jí)活動(dòng)和協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部關(guān)系。在這個(gè)過程中，我也充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｗ鳛楦卑嚅L(zhǎng)，我必須時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)甚至要為同學(xué)們做出一些艱難的決定。通過這個(gè)經(jīng)歷，我成長(zhǎng)了許多，也明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該以身作則，善于溝通和傾聽他人的意見。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)（300字）。

在校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。去年，在學(xué)校舉辦的一次社團(tuán)比賽中，我和我的隊(duì)友們一起參加了一個(gè)辯論社團(tuán)。盡管我們每個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)不同，但我們意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能獲得成功。我們花了大量的時(shí)間進(jìn)行討論和協(xié)商，找到自己的觀點(diǎn)并提出有力的論據(jù)。通過這次辯論社團(tuán)比賽，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于辯論技巧的知識(shí)，也明白了在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。每個(gè)人的意見和想法都有價(jià)值，只有將這些價(jià)值結(jié)合起來，我們才能取得巨大的成就。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

初一的校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐不僅豐富了我的學(xué)習(xí)生活，也帶給我許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過積極參與活動(dòng)，我發(fā)展了興趣愛好，培養(yǎng)了自信心。通過擔(dān)任班級(jí)干部，我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力，并了解到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾Ｔ趫F(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在初中的剩余時(shí)間里，我將繼續(xù)積極參加校內(nèi)活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和培養(yǎng)更多的技能。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

興許在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我們知道這些題目如何做更加完美，任何細(xì)節(jié)我們都考慮到了，但是真正工作時(shí)，更多的細(xì)節(jié)我們需要注意，面對(duì)上司、領(lǐng)導(dǎo)、顧客等等，我們都需要考慮到對(duì)應(yīng)的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話結(jié)束跟著他走出會(huì)話廳時(shí)，正好我是最后一個(gè),當(dāng)我走出門外，那位經(jīng)理回過頭，然后走過來把門關(guān)上了，說：“這個(gè)門要順手帶一下”，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)慚愧。生活工作中，細(xì)節(jié)是體現(xiàn)一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)性與認(rèn)真性的標(biāo)量，也是一個(gè)人成功的前提，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。古英格蘭有一首名謠：少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。要想做好某件事，必須考慮到每一個(gè)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)盡量把失誤最小化，那么終端結(jié)果的完美必定水到渠成。我們要反思：為什么我們樹立了宏偉的理想，還有積極向上的精神都不能讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?也許我們只是缺乏了從細(xì)、精處入手的作風(fēng)，缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心，。

人與人之間最重要的就是溝通。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和鍛煉。在職場(chǎng)上，首先要溝通的就是應(yīng)聘面試時(shí)，在現(xiàn)在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，面試時(shí)似乎越來越“嚴(yán)格”只有具備豐富的知識(shí)和良好的應(yīng)變能力才能獲得對(duì)方的欣賞。而對(duì)于很多大學(xué)生，特別是那些少與別人交往溝通的學(xué)生來說無疑是一大劣勢(shì)。在這個(gè)社會(huì)上，不是每個(gè)人都能閉門造車，工作、生活上都離不開推銷與自我推銷，別人需要被我們贊可，我們也渴望獲得他們的肯定，這中間的橋梁就是很好的溝通。同時(shí)，社會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體，沒有一個(gè)人能夠孤立地生存，人在社會(huì)中都回融入這個(gè)大團(tuán)體中，使其在做事的過程中更加融洽，事半功倍。每個(gè)人都有可取之處，虛心聽取別人的意見權(quán)衡得當(dāng)后，必定不會(huì)后悔所做之事。

另外，在工作上還要有足夠的自信，當(dāng)然自信來自于對(duì)自我能力的肯定，沒有自知之明的肯定就是自負(fù)。當(dāng)你有足夠的能力，夠自信，就會(huì)有足夠的底氣與魄力讓別人信服你，做事便更順暢。

社會(huì)是一本百科全書，這里有廣闊的天地，是一個(gè)大舞臺(tái)讓每個(gè)人盡情表演，顯現(xiàn)著百味人生。人們都說夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。現(xiàn)實(shí)社會(huì)的確是處處有坑道，路路有荊棘，面對(duì)著越來越激烈的就業(yè)壓力，和各式各樣的欺詐手段，我們被催促著成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、成熟。長(zhǎng)大身不由己，成熟悉聽尊便。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了很多：決定你一生的，不是你的能力，而是你的選擇。當(dāng)我們選擇了大學(xué)這道路，就意味著我們必須通過理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，以一個(gè)大學(xué)生該有的綜合素質(zhì)面對(duì)社會(huì)。選擇一個(gè)不悔的人生，就要付出相應(yīng)的努力。我們大學(xué)生要在與社會(huì)色接觸過程中，盡快調(diào)整自己的心態(tài)，加快融入社會(huì)的步伐，才能在眾多才人中有立足之地，才能更好地追逐自己的夢(mèng)想。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

新學(xué)期的第一天下午，學(xué)校組織了鋤草勞動(dòng)。

教學(xué)樓旁邊的一塊煤渣地，雜草已有一尺來高，這是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。老師分配了任務(wù)，同學(xué)們拔的拔，扯的扯，不一會(huì)兒，空地上堆起一個(gè)小小的草堆?？稍酵镞?，草長(zhǎng)的越扎實(shí)，根連根，又扎得深，仿佛是孫悟空施了定身法，任憑你左扯右拔，草紋絲不動(dòng)。唉！望著一大片“草原”，大家都有些泄氣。

“快來呀！卷草皮！”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷一大片，真是好主意。大家三個(gè)一群，四個(gè)一伙，學(xué)他那樣，向雜草發(fā)起了“進(jìn)攻”。

草堆堆得快一人高了。休息了一會(huì)兒，老師又下達(dá)了“運(yùn)草”命令。大家各顯神通。有的'抱起一團(tuán)草，有的找兩根棍，交叉搭起一個(gè)“轎子”（抬草）。我們像一只只忙碌的小螞蟻，來來去去的終于搬走了那些草。

夕陽西下，大家你看我，我看你，一個(gè)個(gè)跟灰猴似的，不禁會(huì)心地笑了。因?yàn)檫@次勞動(dòng)磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志，又美化了校園。

時(shí)間慢慢的走了，星期五來了，王老師看見花圃里這么多亂成一團(tuán)的雜草，就在上課的時(shí)候吩咐我們，說要把花圃里的雜草消滅干凈，叫我們中午上學(xué)的時(shí)候帶一個(gè)口袋來，下午用我們潔白的雙手把雜草一網(wǎng)打“凈”。

時(shí)間一分一秒的過去了，下午終于來到了?？墒俏疫@個(gè)馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了，當(dāng)我疑惑的看著同學(xué)們拿著口袋都往教室外面走時(shí)，心里還在想：這些同學(xué)帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時(shí)我腦子里有什么一閃而過，我才知道今天要除草!我暈。

我急忙也拿起口袋，跟著同學(xué)們來到了花圃，由于走得急，一不留神猛地一撲，摔到了地上。同學(xué)們見了哈哈大笑，我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。

終于“開工”了，我們像在搜索“地雷”一樣，仔細(xì)在花草中搜尋著雜草。有的雜草長(zhǎng)得像花草，與花草亂在一起都分辨不開，但是我一個(gè)“火”眼“金”睛，就認(rèn)出了它們，用一個(gè)“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了，還有的草，根長(zhǎng)得非常深，一拔只把草葉子拔掉了，它的根還牢固的立在土里，雄赳赳的，似乎在向我示威：嘿!你拔不掉我吧。我心里一想，怎么才能把它拔出來呢?終于我想到了一個(gè)好辦法，用小木棍撬!當(dāng)我用小木棍，把這雄赳赳的小草連根撬出來，拿在手里驕傲的對(duì)小草根說：“怎么樣?你還不是被我撬出來了嗎?”

王老師見垃圾多了，就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草，把“它們”倒進(jìn)了垃圾場(chǎng)。經(jīng)過我們不懈的努力，這片長(zhǎng)滿雜草的花圃，被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

隨著中學(xué)生們步入初中，他們的學(xué)習(xí)生活開始有了新的起點(diǎn)。為了豐富同學(xué)們的校園生活，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和合作精神，學(xué)校舉辦了一系列的校內(nèi)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓同學(xué)們?cè)谡n堂之外有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還促使他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。在參與其中的過程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、動(dòng)手能力的培養(yǎng)以及對(duì)新事物的好奇心。

首先，參與校內(nèi)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，一些任務(wù)往往需要大家的共同參與和配合才能完成。我還記得去年學(xué)校舉辦的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)代表要準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的表演。為了完成這一任務(wù)，我們班同學(xué)積極討論，各自提出建議。有的同學(xué)擅長(zhǎng)舞蹈，有的擅長(zhǎng)唱歌，有的精通樂器。最終，我們協(xié)作完成了一場(chǎng)別開生面的表演。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)成員相互合作、密切配合，才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率，還能增進(jìn)大家之間的溝通和理解，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

其次，校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我積極培養(yǎng)了動(dòng)手能力。在課堂之外，我們有機(jī)會(huì)嘗試一些平時(shí)不太常見的活動(dòng)，例如體育競(jìng)賽、手工制作等。記得有一次學(xué)校組織了籃球比賽，我報(bào)名參加了此次活動(dòng)。經(jīng)過幾天的專業(yè)指導(dǎo)，我逐漸掌握了籃球基本技巧，也提高了我的身體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)歷這次活動(dòng)，我不僅意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的重要性，還培養(yǎng)了持之以恒的健身習(xí)慣。另外，手工制作活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣。通過親手制作小工藝品，我學(xué)會(huì)了耐心和專注，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。

最后，校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我對(duì)新事物充滿了好奇心。在活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)接觸到一些平時(shí)不太容易接觸到的事物，例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技展覽等。我還記得去年學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng)，我們班參觀了一些高科技展品，例如機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等。這些展品不僅讓我們領(lǐng)略到科技的魅力，還激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情。通過親身參與這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)的興趣越來越濃厚，于是我報(bào)名參加了學(xué)校的科學(xué)研究社團(tuán)，并贏得了“優(yōu)秀科學(xué)研究員”的稱號(hào)。這讓我更加堅(jiān)定了作為未來科學(xué)家的愿望。

通過參與初一校內(nèi)活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了集體榮譽(yù)感和合作精神的重要性。其次，參與這些活動(dòng)也促使我培養(yǎng)了動(dòng)手能力，讓我更深入地了解自己的興趣和潛力。最后，我對(duì)新事物的好奇心也得到了滿足，不斷探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅收獲了新的技能和知識(shí)，也成長(zhǎng)為一個(gè)樂于助人、善于合作的中學(xué)生。參與校內(nèi)活動(dòng)，讓我學(xué)到的不僅是本領(lǐng)，更是一種生活的態(tài)度和價(jià)值觀念。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

初一是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年級(jí)。為了幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，學(xué)校組織了一系列校內(nèi)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和各種社交技能。通過這些活動(dòng)，我們初一同學(xué)更加融入了學(xué)校大家庭。

在初一的校內(nèi)活動(dòng)中，我們參與了多種多樣的活動(dòng)，包括班級(jí)聯(lián)誼、社團(tuán)招新、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等等。班級(jí)聯(lián)誼是最早舉行的一項(xiàng)活動(dòng)，我們通過不同的游戲和活動(dòng)相互了解，建立了深厚的友誼。社團(tuán)招新則提供了各種不同的選擇，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇加入不同的社團(tuán)，展現(xiàn)自己的才藝和能力。而實(shí)踐實(shí)訓(xùn)則是幫助我們將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力的重要活動(dòng)，例如實(shí)驗(yàn)課、實(shí)地考察和模擬實(shí)驗(yàn)等。這些活動(dòng)每一個(gè)都給我們帶來了不同的收獲和體驗(yàn)。

通過參與校內(nèi)活動(dòng)，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在班級(jí)聯(lián)誼和社團(tuán)招新中，我們需要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，共同達(dá)成目標(biāo)。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧，也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。其次，我提高了我的表達(dá)能力。在校內(nèi)活動(dòng)中，我們需要學(xué)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，與同學(xué)們進(jìn)行有效的交流和討論。這讓我不再害羞和膽怯，勇于表達(dá)自己的想法。最重要的是，我意識(shí)到了自己的興趣和潛力。通過實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的熱愛，并下定決心將來學(xué)習(xí)更多相關(guān)的知識(shí)。

第四段：總結(jié)校內(nèi)活動(dòng)的價(jià)值和影響。

初一校內(nèi)活動(dòng)不僅幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校和同學(xué)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。通過活動(dòng)的參與和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們初一同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有能力、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。這些活動(dòng)提供了一個(gè)展示自我、發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，在新的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第五段：展望未來，提出建議。

初一校內(nèi)活動(dòng)給我們帶來了很多啟示和思考，我希望未來能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)。我建議學(xué)校可以舉辦更多類似的活動(dòng)，例如班級(jí)比賽、講座和討論會(huì)等，給我們提供更多展示自己和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望我們初一同學(xué)能夠保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

通過初一校內(nèi)活動(dòng)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、提高了表達(dá)能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我進(jìn)入初中的新旅程，成為我成長(zhǎng)的重要基石。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

在20xx年11月28日，我赴xx參加了"xx城市圈"綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩會(huì)。全新的課程理念，全新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我獲益良多。我是一名初中語文老師，可以說對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課并不陌生，尤其是對(duì)研究性學(xué)習(xí)理解也并不缺乏，但是這次觀摩，使我徹底改變了以往的看法，對(duì)新課程的實(shí)施，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展的意義有了更加深入的了解，讓我認(rèn)識(shí)到初中階段實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是社會(huì)發(fā)展的需要，是學(xué)生成長(zhǎng)的需要，是教育改革的潮流，她不僅與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)息息相關(guān)，同時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)真開展與落實(shí)也有助于其它學(xué)科的教學(xué)，下面我談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)。

xx市xx區(qū)街道口小學(xué)許明老師指導(dǎo)的《食品包裝的學(xué)問》一課，立足實(shí)踐，讓學(xué)生收集、研究與人們生活息息相關(guān)的食品包裝，并讓學(xué)生歸類發(fā)現(xiàn)，初步認(rèn)識(shí)食品的保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等信息及其重要性。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)付步雄老師指導(dǎo)的《xx市桂花資源的利用與開發(fā)》一課，通過讓學(xué)生實(shí)地考察xx的桂花基地和桂花企業(yè)，了解xx桂花資源的開發(fā)與利用情況，并且與外地進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并提出自己合理的建議。這兩節(jié)課無論在主題的選取及方案的設(shè)計(jì)上都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，把學(xué)生由課堂上牽引到課堂外，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)帶到生活中去學(xué)，不僅獲得了知識(shí)信息，也愉悅了身心。所以我作為一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師，以后在課題選擇上，也要多注重聯(lián)系生活實(shí)際，深入學(xué)生生活世界。

一般來說，選擇和確定主題時(shí)，教師應(yīng)把學(xué)生放在首要地位，基于學(xué)生學(xué)習(xí)需要、興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課能夠圍繞主題深入開展下去的重要保證，也是該門課程有別于其它課程的一個(gè)重要標(biāo)志。xx市xx中學(xué)的李老師在《水污染及其防治》一課中，用電腦演示了大量關(guān)于水污染的精彩畫面，這種學(xué)生喜聞樂見的直觀教學(xué)形式，一下子調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。在他班上無論是平時(shí)言行表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，還是有個(gè)性缺陷的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生還是成績(jī)平庸的學(xué)生，都能積極參與到活動(dòng)中去，通過他們喜好的方式來獲取有關(guān)課題探究的信息?；顒?dòng)中他們學(xué)會(huì)了攝影，學(xué)會(huì)了采訪，學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的知識(shí)和方法。通過聽李聰老師的課，讓我明白了，原來優(yōu)秀的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)都是一樣的，在教師心目中不優(yōu)秀的學(xué)生也各有各的長(zhǎng)處，我們要尊重學(xué)生個(gè)性差異，要學(xué)會(huì)為那些學(xué)生創(chuàng)造讓他們發(fā)揮各自長(zhǎng)處的平臺(tái)，或許在綜合實(shí)踐課的開展中，就能讓我們從另一個(gè)角度去審視一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生，塑造一個(gè)學(xué)生，從而為社會(huì)多輸送一個(gè)有用人才。

這幾節(jié)綜合實(shí)踐課的內(nèi)容都取之于學(xué)生生活實(shí)際，樸實(shí)、真實(shí)、質(zhì)實(shí)，不搞花哨，容易操作。不象有些公開課場(chǎng)面宏大感人，讓人"看著感動(dòng)，想著激動(dòng)，回來卻一動(dòng)也不動(dòng)",根本難以實(shí)施。相比之下，這幾節(jié)是更切合農(nóng)村中小學(xué)開展的綜合實(shí)踐課。通過這次學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為，綜合實(shí)踐課在農(nóng)村中小學(xué)開展與落實(shí)也不是非常困難的問題，只要我們?cè)谝痪€的老師在課題選定與把握上注重實(shí)踐性，制定可操作性計(jì)劃，圍繞身邊資源開展教學(xué)，相信綜合實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)開展得有聲有色，并給我們的課堂教學(xué)注入新的活力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)立，是新課程改革中的亮點(diǎn)之一，是以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)際能力的新型人才為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，對(duì)學(xué)生發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的意義，所以作為一名負(fù)責(zé)任的教師，通過這次觀摩與學(xué)習(xí)，任何人都會(huì)覺得任重而道遠(yuǎn)。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

勞動(dòng)實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅能夠促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)展，也為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。作為一名初一學(xué)生，今年我也參加了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，這一次經(jīng)歷讓我受益匪淺。

之前，我對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)只停留在能夠鍛煉身體和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的層面，但參加了這一次體驗(yàn)后，我意識(shí)到勞動(dòng)實(shí)踐還有更多的意義。通過勞動(dòng)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何管理時(shí)間、如何有效地解決問題等一系列生活技能，這些技能在以后的生活中將會(huì)非常實(shí)用。

三、參與體驗(yàn)的感受。

這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我參與了學(xué)校的園藝活動(dòng)，我的具體工作是幫助老師整理花圃，以及澆水、換土等日常護(hù)理工作。剛開始，我覺得這些工作非常簡(jiǎn)單，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)這些工作實(shí)際上是需要一定技能的。我需要認(rèn)真地觀察花卉的狀態(tài)，決定是否需要澆水或更換土壤，在幫老師剪花期間，我還需要注意花的姿態(tài)和狀態(tài)，以避免傷害花朵。通過這樣的工作，我也意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，這些美麗的花朵都需要不斷地護(hù)理和呵護(hù)。

在這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)過程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作：有時(shí)候我們需要分工協(xié)作，讓每個(gè)人都有自己的工作；與此同時(shí)，我們也相互配合，合作完成自己的工作。如果時(shí)機(jī)成熟，我們還要幫助我們的同伴完成他們的工作，這樣我們能夠在完成任務(wù)的同時(shí)，提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，這次勞動(dòng)實(shí)踐也教會(huì)了我管理時(shí)間的重要性：我們需要根據(jù)任務(wù)的重要性，穩(wěn)定的安排時(shí)間，以確保任務(wù)能夠及時(shí)完成。如果我們不能管好自己的時(shí)間，容易讓自己陷入時(shí)間緊張和任務(wù)無法完成的困境中。

五、結(jié)尾。

通過這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能和有效管理時(shí)間的方法，也收獲了對(duì)植物護(hù)理知識(shí)和情感上的收獲。在以后的日子里，我會(huì)在勞動(dòng)中感受生命的力量，倍加珍惜生命，學(xué)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為家庭付出，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做貢獻(xiàn)。我相信，只要我們時(shí)刻保持這份對(duì)生活的熱愛和熱情，我們都能夠在以后的日子里，成為一名生活和社會(huì)的有用之才。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

11月2日至4日，浙江省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)課評(píng)比活動(dòng)在z縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行。我有幸與教研員一起參加了此次活動(dòng)。這得益于學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。去后我才知道這是一次多么高檔次、高質(zhì)量的教研活動(dòng)。不管是參賽選手，還是在座評(píng)委都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)有深入研究的專家和先驅(qū)者。就單單看代表參加觀摩的教師，就有近500位，且都是擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，其中校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)級(jí)就多達(dá)30人。而對(duì)于一名剛?cè)腴T綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師來說，能參加此次觀摩活動(dòng)，這得是多大的機(jī)遇！這，是我的幸運(yùn)！

一天半時(shí)間，我們聆聽了11節(jié)課。此次評(píng)比活動(dòng)以仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園四大節(jié)日之一的“體育節(jié)”為課程內(nèi)容。各選手因地制宜、就地取材，四年級(jí)圍繞“跳繩活動(dòng)”，五年級(jí)圍繞“抖空竹”作綜合實(shí)踐活動(dòng)中期指導(dǎo)課。各選手八仙過海，各顯神通，在上課時(shí)注重過程，注重參與，激活學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)積累，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的研究“跳繩”、“抖空竹”的興趣。教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生提出各種有價(jià)值、有深度、與“校園體育節(jié)”密切相關(guān)的問題，培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的.能力。我仔細(xì)觀看了各位選手的表現(xiàn)，并對(duì)各位選手的賽課內(nèi)容進(jìn)行了比較，還認(rèn)真聆聽了專家的點(diǎn)評(píng)和講解。

直到此時(shí)，才能說我對(duì)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”有了一個(gè)籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)學(xué)?；顒?dòng)課程的發(fā)展，它要求學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之間的目標(biāo)、對(duì)象、時(shí)間等課程要素統(tǒng)籌規(guī)劃、緊密聯(lián)系，使每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自我，從而培養(yǎng)良好的人格，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的生存能力。我的理解就是，這是一門綜合的、系統(tǒng)的，突顯學(xué)生主體的課程。而如何開展好這一課程，這就需要老師的大量投入和付出了。參加此次活動(dòng)，讓我更強(qiáng)烈地意識(shí)到了自己與其他老師的差距，更強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫。這對(duì)我來說是一件既憂又喜的事情。這是一種壓力，也是一種動(dòng)力。能夠較早地尋找差距，較早地對(duì)差距擁有深入體會(huì)，就能較早地學(xué)習(xí)與進(jìn)步！