認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想 認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想怎么寫(7篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想一

八月二十九號(hào)下午來到了xx-xx國際xx發(fā)電廠為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

三十號(hào)上午，了安全規(guī)則的教育。

三十號(hào)下午，由電廠的師傅給了xx發(fā)電廠生產(chǎn)過程的教育。

三十一號(hào)和一號(hào)的一整天，都在熱工車間跟班實(shí)習(xí)。

二號(hào)上午參觀了機(jī)爐，下午參觀了電氣。

三號(hào)上午參觀了輸煤系統(tǒng)，下午參觀了化學(xué)車間水泵房。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.對(duì)xx電廠的總體認(rèn)識(shí)

特大型國有企業(yè)xx發(fā)電廠隸屬于北京xx發(fā)電股份有限公司，位于河北省xx市開平區(qū)，始建于1973年12月，分4期工程建設(shè)，1987年10月8臺(tái)機(jī)組竣工投產(chǎn)，總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺(tái)125兆瓦機(jī)組、兩臺(tái)250兆瓦機(jī)組及四臺(tái)200兆瓦機(jī)組。

發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

火力發(fā)電廠是煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠，即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢能機(jī)械能電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等

火力發(fā)電廠的原料原煤。原煤用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉排粉機(jī)送入輸粉管，燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，風(fēng)道一送入磨煤機(jī)作干燥送粉之外，另一直接引至燃燒器爐膛。

燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒"u"形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，將煙氣的熱能傳給工質(zhì)空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離，沉降到爐膛底部的冷灰斗中固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。

細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的及排出。由鍋爐過熱氣的主蒸汽主蒸汽管道汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。

主凝結(jié)水凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機(jī)抽出蒸汽后再除氧器，在加熱除去溶于水中的氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，鍋爐的給水，再給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機(jī)高壓抽出的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。

流程，就了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，鍋爐給水供應(yīng)的過程。火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大和各自的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的的能源轉(zhuǎn)換的廠。

電廠設(shè)備的認(rèn)識(shí)

在xx電廠中，認(rèn)識(shí)并且了普通的鍋爐，火電廠中鍋爐完是燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫?zé)煔?，過程就燃燒過程。

高溫?zé)煔忮仩t的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)--水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這傳熱與水的汽化過程。關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號(hào)稱經(jīng)歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，鍋爐水比它純凈許多。實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，鍋爐的給水先后自下而上流動(dòng)，經(jīng)加熱后汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，再水冷壁。在水冷壁中水變成蒸汽汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，水留在汽包內(nèi)下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。

在xx電廠，師傅帶參觀了堆煤場，電廠對(duì)煤也有的要求。電廠采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動(dòng)性好，可燃燒，使用之前，熱空氣噴入爐膛與空氣混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。xx電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度頭發(fā)絲大，主要是燃燒。如今的環(huán)境問題，嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展，在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷的脫硫后才能排放。而xx電廠煙筒里的煙是脫硫的。

三、認(rèn)識(shí)總結(jié)

熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的非常的的整體，從某種意義上講，熱力的設(shè)備更多、更為、也更容易故障和事故，熱力和電氣彼此間的關(guān)系是密切的。，凡是從事熱工工作的技術(shù)人員，都對(duì)的熱力的某些知識(shí)，。實(shí)習(xí)對(duì)電廠安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。

主題認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想二

《秒的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思

葛曉靜

“秒的認(rèn)識(shí)”是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)時(shí)、分的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。我

認(rèn)為本節(jié)課的難點(diǎn)是初步建立秒的具體概念、感受1分、1秒的時(shí)

間觀念。我的設(shè)計(jì)理念是：讓學(xué)生在動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)眼觀察的親身

實(shí)踐中體會(huì)秒的實(shí)際意義，建立秒的時(shí)間觀念，逐步養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣和意識(shí)。

時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60，學(xué)生會(huì)感到不習(xí)慣。這就給學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位、學(xué)習(xí)單位之間的簡單換算帶來一定的困難。因此，在教學(xué)中注意了以下幾點(diǎn)：

1、重視直觀教學(xué)，注重實(shí)際體驗(yàn)。在教學(xué)中借助多媒體秒鐘的

動(dòng)畫，組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在觀察、動(dòng)手實(shí)踐、自主交

流中獲得對(duì)時(shí)間觀念的體驗(yàn)，積累豐富的表象，從而建立分、秒的時(shí)

間觀念，掌握分、秒之間的進(jìn)率關(guān)系。

2、以“自主、探究、合作”的方式，最大限度地提高學(xué)生主動(dòng)參

與學(xué)習(xí)的程度，培養(yǎng)“主角”意識(shí)，重視體驗(yàn)。1秒看不見，摸不著，1秒到底有多長，只有讓學(xué)生經(jīng)歷豐富的活動(dòng)，才能形成自己的體驗(yàn)。在教學(xué)中，我讓學(xué)生看著鐘面秒針的走動(dòng)拍手、數(shù)數(shù)，學(xué)生的眼、耳、口、手等多種感官都能同時(shí)參與活動(dòng)，全方位地感受

1秒，充分體驗(yàn)了1秒的長短。同時(shí)，教師在學(xué)生清晰地建立對(duì)

1秒的認(rèn)識(shí)后，還引導(dǎo)學(xué)生通過做課件感受1分的時(shí)間，讓學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中體驗(yàn)到估計(jì)較短時(shí)間的常用方法，加深了對(duì)分鐘的體驗(yàn)。

3、將數(shù)學(xué)教學(xué)融入生活應(yīng)用中，讓數(shù)學(xué)問題生活化，提高學(xué)生應(yīng)

用數(shù)學(xué)知識(shí)水平。練習(xí)中，與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，如小明睡覺大約8（時(shí)），100米賽跑的時(shí)間大約是30（秒）將數(shù)學(xué)教學(xué)融入生活應(yīng)用中，讓數(shù)學(xué)問題生活化，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)水平。由此，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)是由生活中來，又回到生活中應(yīng)用，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。

主題認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想三

敬愛的黨組織：

我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是從我的父親開始，我的父親就是一名中國共產(chǎn)黨員，他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，以自己能夠做好分內(nèi)的任務(wù)為榮，但是當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)還小，并不了解黨究竟是什么，只是從對(duì)父親的崇拜中也產(chǎn)生了對(duì)黨的尊敬之情。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候加入了少先隊(duì)，從老師的口中得知了只有優(yōu)秀的人能夠加入共青團(tuán)再加入黨組織，就漸漸產(chǎn)生的對(duì)共產(chǎn)黨的向往之情。成為共青團(tuán)員之后感覺很開心，在證明自己的同時(shí)也離黨組織近了一步。上了大學(xué)之后參加了學(xué)院組織的黨校培訓(xùn)，再加上自己之前自學(xué)的內(nèi)容，對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨也就有了比較清楚的認(rèn)識(shí)，中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，關(guān)于這一點(diǎn)我認(rèn)為到目前為止我做的還不錯(cuò)，雖然還只是學(xué)生，談不上為很多人服務(wù)，但是從初中開始我就擔(dān)任班級(jí)里的班干部，作為同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，認(rèn)真完成老師指定的工作，為班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。在大學(xué)里我還加入了團(tuán)委，在鍛煉自己的組織能力和人際交往能力的同時(shí)，通過做學(xué)生工作為老師和同學(xué)們服務(wù)。我認(rèn)為自己從思想上和行動(dòng)上已經(jīng)能夠遞出一份入黨申請(qǐng)書了。

除了想要證明自己而加入黨組織以外，這些年發(fā)生的一些國家大事也促使我深刻的感受到黨一心一意為人民的宗旨和無私的奉獻(xiàn)精神。比如說20xx年的汶川地震，強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別，這次地震是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國家人民解放軍在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)救援，源源不斷的物資運(yùn)入災(zāi)區(qū)，為流離失所的災(zāi)民們帶來生的希望，國家領(lǐng)導(dǎo)人也趕至災(zāi)區(qū)安撫受災(zāi)群眾，深切表達(dá)了黨組織對(duì)人民的支持與關(guān)懷。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下我國的經(jīng)濟(jì)、文化等方面都正在飛速的發(fā)展中，近幾年取得了一個(gè)又一個(gè)的成就，比如20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)，第29屆北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)現(xiàn)了中國人的百年奧運(yùn)夢想，向全世界展示了中國人的自己的文化與繁榮、精神與成就。這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所實(shí)現(xiàn)的，怎能不讓我們感慨還好歷史選擇了黨，還好我們生活在了黨組織守護(hù)的社會(huì)中。這些都使我想要加入黨組織的心情越來越濃烈，意志越來越堅(jiān)定。

成功的成為入黨積極分子之后，我嚴(yán)格的按照黨支部的規(guī)定每月認(rèn)真完成自己的思想?yún)R報(bào)，并主動(dòng)聯(lián)系入黨聯(lián)系人檢查思想?yún)R報(bào)，及時(shí)指出不足之處加以改正，平時(shí)注意在小事中累積自己所得所感并記錄到思想?yún)R報(bào)中。積極主動(dòng)的同黨支部的前輩交談，匯報(bào)自己的思想進(jìn)步的過程，認(rèn)真反思和改正自身存在的不足，大家一起發(fā)展共同進(jìn)步。

周二我通過來了黨支部的考核，由入黨積極分子正式轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，終于我離黨組織又更近了一步。在轉(zhuǎn)預(yù)備大會(huì)上我宣讀了入黨誓詞，心中鄭重的宣誓，要能夠做到為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)可以為黨組織和人民犧牲一切，永不叛黨。之后，黨支部的王書記和我們這批剛轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員的同學(xué)進(jìn)行了一次深入的談話，使我感觸頗多。

王書記對(duì)我們提出了五點(diǎn)要求，即作為即將入黨的黨員，要清楚了解黨的宗旨，不論本身是否優(yōu)秀，作為學(xué)生要為周圍的同學(xué)們服務(wù);要體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，我們想要加入黨組織，已經(jīng)是先進(jìn)分子了，入黨后也要不斷加強(qiáng)自己在學(xué)習(xí)等各方面的要求;要嚴(yán)格遵守黨組織的紀(jì)律要求，無條件服從黨組織，做到為黨保密保護(hù)保密人，樹立嚴(yán)守紀(jì)律的精神，服從黨的安排;要不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，作為合格的黨員，不能像社會(huì)中少數(shù)犯錯(cuò)的黨員一樣不知悔改，要約束自己規(guī)范自身行為，端正自己的目標(biāo)和態(tài)度，抵制誘惑，不放松對(duì)自己的要求;要明白入黨不是為了謀取私利，而是為老百姓謀福利。

相比較王書記的要求，我還做得不夠到位，不光是我自己要加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也要以身作則作為一名黨員的榜樣來帶動(dòng)周圍的同學(xué)們了解黨加入黨組織。時(shí)刻都不放松對(duì)自己的要求，以社會(huì)上那些誤入歧途的黨員的例子為鑒堅(jiān)決抵制外界誘惑，同時(shí)向周圍優(yōu)秀的同志們學(xué)習(xí)，更加完善自己的品格、思想、行為、修養(yǎng)。

除此之外，對(duì)于即將踏入社會(huì)的我知道一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須具有一種信仰，才能有正確的指引方向。所以我要爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，這就是我明確的人生方向。我將不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。作為一名中共預(yù)備黨，我要把為向黨組織積極靠攏和為人民服務(wù)當(dāng)作無上的光榮，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。不論結(jié)果會(huì)如何，我都是在努力著、成長著，向未來邁進(jìn)著，遇到挫折不畏懼，坦然的邁向社會(huì)的大路。我將時(shí)刻不會(huì)忘記自己的目標(biāo)與使命，在自身的能力和品格逐漸完善的同時(shí)規(guī)范自己的思想和修養(yǎng)，以一名黨員的要求來要求自己，腳踏實(shí)地的朝著自己的理想奮斗。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

x年xx月xx日

主題認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想四

見習(xí)目的：了解公司的工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，增加對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)上還需要什么專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)的人才。

在連續(xù)的三天里，我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸，使我感受頗深，可以說，他對(duì)我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對(duì)我的未來也有很深遠(yuǎn)的影響。

海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺(tái)式機(jī)、dell筆記本、dell臺(tái)式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的，同時(shí)還銷售u盤、移動(dòng)硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等，同時(shí)對(duì)產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門面和倉庫。

我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請(qǐng)，在海南?？诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品，冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的，也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過程，同時(shí)冠捷總公司還對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用，對(duì)銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。

但對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來盈利，但這種盈利方式不能滿足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開支更不用說獲利。因?yàn)樗虚T面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等，只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級(jí);如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來獲取這些訂單機(jī)會(huì)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過找這些大一點(diǎn)的訂單對(duì)這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護(hù)的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。

海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品，比如昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤、飚王的移動(dòng)硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等?；灸軡M足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨(dú)的服務(wù)門面和自己的倉庫對(duì)自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請(qǐng)一些專業(yè)銷售人員和對(duì)電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員，銷售人員要對(duì)自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息，要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制，對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白，要知道一些基本的專業(yè)知識(shí)，如電腦的維護(hù)方法和使用方法，能夠解答顧客的問題，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件，對(duì)顧客平時(shí)維護(hù)要知道并介紹給顧客，并對(duì)電腦的維修和檢測方法要知道，對(duì)一般的維修能處理，對(duì)電腦的問題能檢測出來，并對(duì)能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì)分配ip、會(huì)組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

見習(xí)收獲：

通過對(duì)公司流程和運(yùn)營方式的了解，感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門面見習(xí)了三天，但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以顯得很無聊，很多同學(xué)都在抱怨沒有意義，更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來簡單，但做起來也是很復(fù)雜的，要求一樣的高，而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論知識(shí)，對(duì)我們知識(shí)方面沒什么用，但對(duì)我來說也是很有用很有意義的，對(duì)我的認(rèn)識(shí)有很大的提高，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時(shí)是一個(gè)銷售服務(wù)員專業(yè)知識(shí)和一些服務(wù)方式要求都是很高的。

通過對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個(gè)流程的了解，感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運(yùn)營方式是一樣的，沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個(gè)工作，但我們也應(yīng)該知道，如果我們的知識(shí)不夠，你去應(yīng)聘老板也是不會(huì)要你的。所以通過這次見習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多，我們與社會(huì)需求的人才很有一段差距。及時(shí)我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作，如果你的專業(yè)知識(shí)不夠也是不行的，更不用說進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同時(shí)通過這次見習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來了，也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1g的內(nèi)存銷售商會(huì)給你說已經(jīng)很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存，銷售商還會(huì)問你夠不夠用。通過這些細(xì)節(jié)我感覺現(xiàn)在的電腦更新確實(shí)太快了，如果我們不加速學(xué)習(xí)，適應(yīng)這些高速變化我們就會(huì)被社會(huì)淘汰。

主題認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想五

相麗老師的《認(rèn)識(shí)角》一課是在學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，在日常生活中經(jīng)常接觸角的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)中，相麗老師較好地利用了這一點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，促使學(xué)生主動(dòng)探索。本節(jié)課在設(shè)計(jì)上主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

相麗老師抓住了低年級(jí)學(xué)生的年齡和心里特征，上課一開始就運(yùn)用富有生活趣味的談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

然后恰當(dāng)運(yùn)用光盤，集圖、形色于一體，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，形象直觀地感知角，初步建立角的概念。

實(shí)踐證明，小組討論有利于全體學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，有利于師生之間，學(xué)生之間的信息交流。在教學(xué)中，相麗老師組織學(xué)生以小組為單位，重視學(xué)生多種感官的參與，通過看一看，摸一摸，折一折，拉一拉，擺一擺等動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生輕松地認(rèn)識(shí)了角，并學(xué)會(huì)了比較角的大小。同時(shí)學(xué)生也養(yǎng)成了邊觀察邊思考的良好習(xí)慣。

低年級(jí)學(xué)生年齡小，但他們接受信息比較快，愿意想象，思維活躍。課堂教學(xué)中，相麗老師允許學(xué)生從不同角度認(rèn)識(shí)問題，采取不同的方式表達(dá)想法，用不同的方法解決問題，如學(xué)生自我介紹角這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生大膽想象，相麗老師站在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意思的高度，從低年級(jí)開始就激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的熱情，讓學(xué)生自己去觀察，去比較，去思考。

主題認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想六

敬愛的黨組織：

這次的研習(xí)會(huì)我們討論了入黨動(dòng)機(jī)及對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí)，也有了更加明確的入黨動(dòng)機(jī)。?

何為入黨動(dòng)機(jī)？入黨動(dòng)機(jī)，就是為什么入黨，這是每一個(gè)共產(chǎn)黨員入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因?yàn)?，共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨還要在思想上入黨。入黨動(dòng)機(jī)，是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因，它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)與行為，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中反映。

首先，我認(rèn)為只有對(duì)黨有足夠的認(rèn)識(shí)，才能有更為明確的入黨動(dòng)機(jī)。

中國共產(chǎn)黨在中國的誕生，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。從浙江嘉興南湖游船的建立到“星星之火，可以燎原”的壯大，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了翻天覆地的變化。中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，走過了九十五年的光輝歷程。九十五年來，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會(huì)主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇；九十五年來，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，我們的黨是富于創(chuàng)新精神、勇于開拓進(jìn)取、不斷與時(shí)俱進(jìn)的黨；是經(jīng)得起各種考驗(yàn)，勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨；是忠實(shí)實(shí)踐“以人為本”，腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。

如果沒有中國共產(chǎn)黨，中國又怎會(huì)在經(jīng)濟(jì)上躋身世界前列、教育得到長足發(fā)展、航天事業(yè)不斷進(jìn)步、國防力量不斷加強(qiáng)、科技領(lǐng)域頗有建樹、與眾多國家建交、實(shí)現(xiàn)全民醫(yī)療、人民生活水平不斷提高呢？這一切都取決于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，任歷史巨變，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)，更加奮發(fā)有為地團(tuán)結(jié)，帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造自己的幸福生活和中華民族的美好未來！

基于這種認(rèn)識(shí)和感受，我加入中國共產(chǎn)黨的決心和熱情更加強(qiáng)烈，我們黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，也是我生活和工作的標(biāo)準(zhǔn)。作為大學(xué)生，加入中國共產(chǎn)黨有一種光榮的使命感。在理念上，作風(fēng)上和行動(dòng)上都受到黨組織的直接教育與培養(yǎng)。

有了對(duì)黨的深刻認(rèn)識(shí)，我有了更加明確的入黨動(dòng)機(jī)。

第一，向優(yōu)秀黨員看齊，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，服務(wù)社會(huì)與人民。杜甫在《佳人》中寫道“在山泉水清，出山泉水濁，”與共產(chǎn)黨為伍，可以增加我的修養(yǎng)與情操，更加堅(jiān)定的信念和更高的追求。共產(chǎn)黨具有三個(gè)基本素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、民主法治素質(zhì)、科技人文素質(zhì)。從我們所知道的沈浩、楊善洲到2016年當(dāng)選出的優(yōu)秀黨員代表毛豐美、彭樹芳、張世兵，他們都是優(yōu)秀黨員的代表，給我們起到了先鋒模范的帶頭作用。

第二，我之所以加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹挥悬h的領(lǐng)導(dǎo)才使我們更加有信仰。記得一位哲人說過：“一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)，催你跋涉，催你奮斗的風(fēng)?！敝挥泄伯a(chǎn)黨，才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路，堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng)；只有共產(chǎn)黨，才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路，創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。

第三，能夠讓我做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，可以把它運(yùn)用到實(shí)踐中，要在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范的作用。

第四，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。作為一個(gè)沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷的當(dāng)代大學(xué)生，希望在黨組織的栽培和培養(yǎng)下，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富，為自己的人生增添動(dòng)力和目標(biāo)。

第五，更好的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，體會(huì)黨的宗旨，切實(shí)做到為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)黨的方針政策。

就現(xiàn)實(shí)情況而言，我覺得我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要不斷加強(qiáng)自己在馬列主義原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等政治領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，完善自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。與此同時(shí)，我不僅要能力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)工作中不斷加強(qiáng)自己的工作能力和各種基本素質(zhì)。

? ?此致

敬禮！

主題認(rèn)識(shí)平行線聽課心得體會(huì)和感想七

作為一名上海大學(xué)通信學(xué)院的學(xué)生，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來說，了解通信的基礎(chǔ)知識(shí)，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)與發(fā)展前景，是關(guān)系到我們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)與動(dòng)力，關(guān)系到走入社會(huì)后自己的前途，以及關(guān)系到我們?nèi)松硐肱c目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。

一直以來我們都是在學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)，雖然我們只是學(xué)習(xí)了大一的有關(guān)通信工程的很少的知識(shí)，很少能夠有機(jī)會(huì)參觀到公司的實(shí)物，尤其是到很少能夠了解到電信行業(yè)的實(shí)際發(fā)展與在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用。我認(rèn)為，如果只是懂得原理知識(shí)而不能很好地將知識(shí)應(yīng)用于生活之中，那就失去了學(xué)習(xí)本身的意義。

這次由學(xué)院組織的，讓10級(jí)的學(xué)生參觀中國電信信息生活體驗(yàn)館，接觸到了大量的設(shè)備儀器，了解到了許多電信行業(yè)比較前沿的技術(shù)與知識(shí)，并且對(duì)電子信息技術(shù)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用以及其將來的發(fā)展趨勢有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向有很大的指導(dǎo)意義。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，開拓了我的視野，豐富了一定的理論知識(shí)，并對(duì)我以后的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)，使我收獲頗多。現(xiàn)在，我就將在本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中的參觀內(nèi)容和參觀收獲做一總結(jié)。

一、中國電信信息生活體驗(yàn)館介紹

上海電信生活體驗(yàn)館位于世紀(jì)大道211號(hào)信息大樓，共有5層，由方體和球體組成，蘊(yùn)含了天圓地方的設(shè)計(jì)理念。設(shè)有接待區(qū)、視訊區(qū)、樂活家庭區(qū)、無線生活區(qū)、數(shù)字世博區(qū)、企業(yè)服務(wù)區(qū)（建設(shè)中）、商務(wù)領(lǐng)地區(qū)（建設(shè)中）、仿真會(huì)議區(qū)、信息沙龍區(qū)、休閑區(qū)十個(gè)區(qū)域10個(gè)展區(qū)，100多個(gè)展項(xiàng)，總面積約3288平方米。第一期完成8個(gè)展區(qū)，開放2562平方米。一下具體介紹各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)功能。

視訊區(qū)：在這里可以了解上海電信的百年發(fā)展歷史、感知轉(zhuǎn)型中的上海電信，體驗(yàn)電信的網(wǎng)絡(luò)實(shí)力和服務(wù)能力。樂活家庭區(qū)：展現(xiàn)上海電信滿足現(xiàn)代家庭追求生活品味、營造健康、安全及融洽的家庭氛圍，讓置身其中的人們及其家庭成員輕松享受快樂的信息新生活。無線生活區(qū)：通過模擬的個(gè)人城市信息化生活場景，讓大家體驗(yàn)未來的移動(dòng)式信息化生活，展示針對(duì)個(gè)人提供的更趨個(gè)性化的綜合信息服務(wù)解決方案。數(shù)字世博區(qū)：作為2010年上海世博會(huì)全球通信合作伙伴，中國電信以連接世博、溝通未來為目標(biāo)，用先進(jìn)的信息通信網(wǎng)絡(luò)和綜合信息服務(wù)世博會(huì)的組織者，參展者、游客和媒體，全心演繹“城市讓生活更美好”。視頻會(huì)議區(qū)：主要提供給客戶進(jìn)行小型商務(wù)洽談以及提供視頻會(huì)議租用的所，設(shè)有視頻會(huì)議區(qū)和貴賓休息區(qū)。信息沙龍區(qū)：小型信息發(fā)布中心和活動(dòng)場所、作為一個(gè)展館與外界交流和合作的平臺(tái)，提供場地、設(shè)備、資料的配合及提供的高科技技術(shù)支持，也是電信和戶愜意交流溝通的沙龍。

二、參觀總結(jié)及感想

通過此次參觀，我感到了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)與飛躍式的發(fā)展速度，并對(duì)現(xiàn)代電子信息技術(shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)電子通信技術(shù)產(chǎn)生了進(jìn)一步的興趣。中國電信信息生活體驗(yàn)館通過歷史、現(xiàn)在的對(duì)比；通過對(duì)未來家庭、未來社區(qū)的模擬；通過對(duì)數(shù)字世博的演繹；更讓我感受到了電信人引領(lǐng)“數(shù)字生活”潮流的追求，體驗(yàn)到了現(xiàn)代通信人開拓創(chuàng)新，服務(wù)城市信息化的生動(dòng)實(shí)踐，飽餐了一頓“未來信息生活的盛宴”。相信在不久的將來，上海電信信息生活體驗(yàn)館中那些先進(jìn)技術(shù)就能走入尋常百姓家，上海電信所展示的這些綜合信息服務(wù)，也能為上海這座國際大都市增添新的魅力。就我個(gè)人來講，這次參觀不僅給我?guī)砹藦?qiáng)烈而深刻的震撼，更多的是激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代電信專業(yè)知識(shí)的興趣與決心。同時(shí)，我也深深體會(huì)到了當(dāng)今社會(huì)正在飛速發(fā)展，而已電信行業(yè)為首的it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度更是驚人，如果不能把握住電信行業(yè)的行業(yè)動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，我們就很有可能會(huì)被行業(yè)社會(huì)所淘汰。今天我通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，體驗(yàn)到了未來美好的信息生活，也了解到了我來路途的光明前景；同時(shí)，我也體會(huì)到了這些電信技術(shù)的尖端與困難，要在電行業(yè)中做出一番事業(yè)，需要在今后的.學(xué)習(xí)與工作生活不斷的努力與勞動(dòng)。通過這次極有意義的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)，我看清了今后學(xué)習(xí)的方向，對(duì)我今后的大學(xué)生活有大的指導(dǎo)意義，讓我下定決心努力學(xué)習(xí)，未看到的未來美好生活努力奮斗。