2023年工科實訓與心得體會總結(通用10篇)

通過總結心得體會，我們能夠更好地認識自己，發(fā)現自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時，可以采用查找資料和咨詢他人的方式，獲取更多關于心得體會寫作的技巧和方法。以下是一些心得體會的范文分享，希望對大家的寫作能夠有所幫助。

工科實訓與心得體會總結篇一

第一段：引言（100字）。

實訓室是大學生提高實踐能力和技術水平的重要場所，在這里，我們可以學到很多課堂上無法感受到的知識和實踐技巧。在過去的一段時間里，我所參與的實訓課程豐富多樣，收獲頗多。下面，我將結合個人經歷，總結一下在實訓室中所獲得的心得體會。

第二段：實踐能力的提升（200字）。

實訓室不同于傳統(tǒng)的課堂教學，注重學生的實踐操作和解決實際問題的能力。在實訓室中，我們不僅僅是聽講、記筆記，更是需要親自動手完成實驗和項目。通過實驗的反復實踐和項目的實際操作，我們對所學知識有了更深入的理解，同時鍛煉了自己的動手能力。在我所參與的機械實訓中，我學到了如何使用各種工具和設備，并通過實操不斷提高了自己的操作技能。同時，實訓室還培養(yǎng)了我們處理問題的能力，通過面對實際情況，學會分析問題并找到解決方案。這些實踐能力的提升對于我們未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

第三段：團隊合作的重要性（200字）。

實踐是一個團隊合作的過程，實訓室中培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在實訓過程中，我們通常需要與同學一起完成一個項目或者一項任務。通過與同學的合作，我學到了如何與他人協作，學會了傾聽他人的意見并提供自己的建議。在這個過程中，我也發(fā)現團隊合作的力量，每個人都有自己的專長，在團隊中互相補充，共同解決問題，實現更好的結果。團隊合作不僅提高了工作效率，還增強了我們之間的相互信任和溝通能力，為日后面對各種挑戰(zhàn)打下了基礎。

第四段：實訓中的挑戰(zhàn)與成長（300字）。

在實訓室中，我們面對了許多挑戰(zhàn)，有時候會遇到溫度不穩(wěn)定、設備故障、實驗數據無法得到預期結果等問題，這些都考驗了我們的耐心和解決問題的能力。但正是通過這些挑戰(zhàn)，我們才能不斷成長和完善自己。在實訓中，我們要時刻保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，勇于面對問題并尋找解決辦法。通過反復實踐和嘗試，我不斷克服困難，提升了自己的解決問題的能力和緊急應變能力。實訓的過程中我們會從失敗中學到經驗，從成功中受到鼓舞，不斷成長，不斷進步。

第五段：總結與展望（300字）。

通過實訓室的學習，我充分認識到實踐能力的重要性。實訓室提供的實踐機會不僅能夠提升我們的動手能力，還培養(yǎng)了我們解決問題的能力和團隊合作精神。這些實踐能力對于我們未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展至關重要。同時，在實訓室中我也發(fā)現了自己在各方面的不足，我會將這些不足作為自我改進的動力，更加努力地學習，提高自己。我希望將來能夠將實訓室中所學到的知識和能力應用到真實的工作和生活中，為社會做出自己的貢獻。

總結：

通過實訓室的學習，我不僅提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，還培養(yǎng)了團隊合作精神。實訓室中的挑戰(zhàn)和困難使我得以不斷成長和完善自己。我深知實踐能力對于未來的職業(yè)發(fā)展至關重要，所以我會不斷學習，在實踐中不斷提高自己的能力和水平。同時，我也意識到自己的不足，希望能夠通過更多的實訓機會，繼續(xù)提升自己的能力。實驗室不僅僅是知識的傳授，更是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，對我們的實踐能力和綜合素質提出了更高的要求。

工科實訓與心得體會總結篇二

工科實訓是大學生們在學習期間進行的一種重要的實踐教學活動，旨在提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力和實際操作能力。在實踐中，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還收獲了寶貴的人生經驗。下面將從實訓的目的、實踐中的體驗與收獲、實訓方法的改進、團隊合作的重要性和實訓對未來職業(yè)發(fā)展的影響等方面，分享我在工科實訓中的心得體會。

首先，工科實訓的目的是提高學生的實踐能力。在實訓過程中，我發(fā)現老師們通過安排各種具體的項目和任務，讓我們根據自己所學專業(yè)知識進行實踐操作，以提高我們的實踐能力。例如，在機械設計與制造實訓中，我們需要根據實際情況進行機械設計、制造和裝配，這不僅提升了我們的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和問題解決能力。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實踐，我們能夠更加深入地理解和掌握自己所學的知識，使理論與實踐相結合，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

其次，工科實訓中的體驗與收獲讓我受益匪淺。在實踐操作中，我深刻地體會到了理論知識與實際操作之間的差距，也發(fā)現了自己在實際應用中存在的不足之處。這些差距和不足成為我不斷學習、調整和改進的動力。此外，在實踐中，我還收獲了寶貴的工作和生活經驗。例如，要完成一項復雜的工程項目，需要良好的時間管理能力和組織協調能力；要在團隊中取得良好的合作效果，需要良好的溝通和分工協作能力。這些經驗將對我未來的職業(yè)生涯產生重要的影響。

再次，我們應不斷改進工科實訓的方法，以適應現代科技的發(fā)展。在實際操作中，我發(fā)現有些實訓設備和材料已與當前科技發(fā)展脫節(jié)。在實踐中，我們更應關注一些先進的實踐技術和工具的使用，如虛擬仿真技術和3D打印技術等，以便更好地適應當前工程技術的發(fā)展趨勢，提高我們的實踐能力。同時，我們還應將工科實訓與實際工作相結合，與企業(yè)合作，將具體項目帶入實訓中，增加實訓的實用性和貼近度。

此外，團隊合作在工科實訓中起著重要的作用。在實踐中，我們常需要與他人合作完成某項任務，這要求我們具備良好的團隊合作能力。而團隊合作又需要相互之間的理解、信任和配合。通過團隊合作，我們不僅能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，還能夠共同解決問題，實現項目的成功。因此，工科實訓中的團隊合作對實踐能力的提升和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。

最后，工科實訓對未來職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。在實踐中，我們能夠接觸到各種實際問題和挑戰(zhàn)，提高自己的實踐能力和解決問題的能力。這能夠培養(yǎng)我們未來從事相關工作所需的專業(yè)素質和實踐經驗，提高我們解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力，使我們能夠更好地適應職業(yè)發(fā)展的需求。通過工科實訓，我們不僅能夠獲得一份優(yōu)秀的工作，還能夠在工作中取得更大的成就。

綜上所述，工科實訓是一次寶貴的學習機會，通過實際操作和團隊合作，我們能夠提高實踐能力、豐富專業(yè)知識和積累實踐經驗。在實踐中，我們也需要不斷改進實訓方法，使之適應當代科技的發(fā)展。工科實訓對我們的未來職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，它將成為我們寶貴的財富和人生經驗。

工科實訓與心得體會總結篇三

篇一。

經過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓，讓我了解到制造企業(yè)的含義，了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯系，企業(yè)與客戶，供應商之間的聯系，企業(yè)與銀行，服務公司，行政部門的聯系，以及企業(yè)內部各部門之間的合作與聯系。

我在vbse實訓中，所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司，所在的部門是財務部，擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部，人力資源部，銷售部，財務部，采購部，倉儲部，生產計劃部等。

每個部門都有自己的職責，工作范圍，財務部的職責在于公司的收入，支出，利潤，資產，負債等財務問題，工作范圍就比較廣泛了，工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通，材料入庫，出庫就需要跟倉儲部聯系，產品銷售上就需要與銷售部有聯系，我們的工作需要與每個部門聯系溝通，并及時根據每個部門的工作狀況，登記相應的賬。

財務部有財務經理，出納，財務會計，成本會計，我擔任成本會計一職，成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票，本期作為付款依據)，期初采購單(前期采購部下達的采購訂單，作為本期入庫或付款的依據)，枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬)，存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結束后，我根據他們的工作狀況登記相應的明細賬。

成本會計的重點工作基本在月末，需要根據倉庫里的存貨狀況進行盤點，并填寫盤盈虧報告表。再根據期初的數據，計算每種完工產品的成本，并計算它們的直接材料，直接人工，制造費用，制造費用分配這一塊，著實讓我頭疼了一陣，剛開始不清楚要根據什么來計算，后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用，計算出來還要分配，這就又需要一些相應的計算方法來計算。

經過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通，完成了此任務。在完工產品成本計算上，還算好，有任務提示，完成的比較順手，計算的也基本合的上。

總體上來說，會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累，能夠掌握基礎會計的知識，在實際中能熟練應用，以及工作經驗，工作不順手也有經驗不足的原因，我們才進行了一個月的業(yè)務，就已經忙得不知所措了，可見會計真的是個不容易做的工作，在我們的工作中，有很多遺漏或者出錯的地方，老師說過現實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的，所以做會計就要斤斤計較，認真嚴謹的做好每一筆業(yè)務，記好每一筆賬，跟所有部門做好溝通聯系工作，及時將發(fā)生的財務登記入賬。

ps:。

在此次實訓中，跟同學們有了更好的溝通交流，并學到了新的東西，包括一些專業(yè)上的東西，以及企業(yè)財務部的所有業(yè)務要如何進行等。工作中，有些表格是需要自己制作，答應出來并填寫的，所以認認真真地制作出表格，計算完成本等需要計算的數據，填寫完后，很有成就感。沒有工作時，就轉著看看別的職務的工作，很有樂趣。

篇二。

一，首先抱著對實習的小小抵觸情緒，我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位，且抱著一點點可以偷閑想法，它順理成章的入我彀中。

二，我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高，而且在實習中所做實事不多的這些職位，我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位，這也是一種歷練。

三，再有，我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作，和自己相對了解的人力資源管理工作，進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方，這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此，權衡利弊喜好，帶著一絲取巧之嫌，我選擇了這個職務。

再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括：1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。

2.隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物資設備及時供應，充分發(fā)揮周轉效率。

3.定期對庫房進行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設備分類排列。存放整齊，數量準確。

4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。

5.搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設施，及時堵塞漏洞。

6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬，積極東西就行了，實際接觸這個工作的時候才發(fā)現他的職責遠不止這些，包括入庫，出庫，保管三大項。

入庫：你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚，發(fā)現有異常情況必須向倉儲部經理匯報，得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了，檢驗合格后，就辦理入庫手續(xù)，開具入庫單，登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

出庫：對于生產部門領料的話根據bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據)照單發(fā)料，然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據整理好，交給財務，他們要做帳及成本核算。

保管：合理安排你的倉庫庫容，給每種物料貼上明確的標簽，做到先進先出，了解采取合理的保護措施，防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫，檢查一下帳物是否相符，如果不是，就要查找原因(收發(fā)錯誤，合理損耗等等)，做一張盤點盈虧匯總表，匯報給上級，更改賬面數字，以做到帳卡物相符。

拓展閱讀。

虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse系統(tǒng)將企業(yè)的經營管理全景仿真的分為企業(yè)主體和外部服務機構兩大部分。主體企業(yè)為同一行業(yè)內的若干家生產制造公司，這些生產制造公司在相同的市場經濟環(huán)境下，各自按照自身的經營方針去經營企業(yè)，在經營過程中做出的自己的決策，最終反映在各自經營業(yè)績上的差異，每家主體企業(yè)之間是競爭對手的關系。

vbse虛擬商業(yè)社會環(huán)境是一種實踐。

教學。

方式，它通過在校園內搭建虛擬商業(yè)社會環(huán)境，模擬企業(yè)中的真實場景，設置企業(yè)運作的職能部門、崗位、流程、系統(tǒng)、案例，大量仿真貨幣、產品、賬簿、營業(yè)執(zhí)照、公章等，在使用過程中嚴格遵守企業(yè)相關規(guī)定，能夠使學生自主選擇工作崗位，體驗真實的企業(yè)工作環(huán)境，進而提高學生學習興趣和專業(yè)技能，為以后再工作中的實際操作打下基礎。

工科實訓與心得體會總結篇四

經過這次實習，學到了測量的實際本事，更有應對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自我很多測繪的本事。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下經過機械回轉等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。

(3)經過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更能夠提高測量的效率及精確度。經過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事。

工科實訓與心得體會總結篇五

三個月實訓就要結束了。人閑的時候是等時間等著下一刻的到來，人忙的時候是趕時間過得太快多想讓它停一停。用充實來形容這一階段很合適。我每一天都過得很充實。

以前在大學里成天特別閑沒有目標不知道干什么?，F在我覺得忙碌是一種幸福。我知道我要做些什么。剛來實訓的時候很不適應，由學生轉到工人的角色。而且成為工人后，我們必須以工人的角色去做事，不能再像我們在學校那樣想做就做，不做就算的了。我們現在是有責任在我們的肩上了。

每個人在不同的學校都有自己的實訓經歷。其實實訓也是社會實踐的一種。

這次是我第一次踏入這社會進入基層企業(yè)體驗現代企業(yè)的生活、工作、企業(yè)文化這些都是我們踏入社會所要適應的。

20xx年11月25日我們由蘇州前往無錫的日子。那一天，我知道，每個人都很激動，很興奮，因為這是我們第一次真正的踏入社會，進入企業(yè)工作，路上，我們都在討論工廠會怎么樣，管理嚴不嚴，業(yè)余生活怎么樣。

當我們進入科爾華廠的時候，我們的心涼了半截，這地方有點破，完全和我們想到工廠不一樣。當我們培訓了半天后，我和我們班幾個同學被分到了機頂盒，一開始聽說機頂盒的活是最輕松的，看著其他人羨慕的表情，我有點得意?；蛟S，人生就是這樣的戲劇，當我們第二天去機頂盒去報到上班的時候，發(fā)現那些老員工根本就不把活給我們做，因為不想讓我們這些新人去搶了他們的飯碗。我們在機頂盒很受排擠，整天都不讓我們工作，而且還放假，最后，我們還是離開了機頂盒，去了阿爾卑斯，這里的阿爾卑斯不是生產棒棒糖的，是做手機卡槽還有很多小的東西。

我們車間做的東西比較小，連一根頭發(fā)都不讓露出來，一不小心，就會被扣工資，我們車間是扣工資最嚴重的。而且扣的有點嚇人，我們車間有個人一個月能被扣到一千多。我們實訓的工資才多少啊，所以，我必須要處處小心，必須在上班時間打起十二分的精神。我們都認為這三個月就是煎熬，一個字，累。多少次我想要放棄，想離開這個我不想呆的地方，但是，我咬咬牙，還是堅持了下來，正如有位同學給我發(fā)的短信一樣，再辛苦也是三個月過完三個月就是一個嶄新的脫胎換骨的你。堅持就是勝利。對的，只有堅持，堅持不是因為我多堅強，而是我沒有其他的辦法。

但當你在不同的角度看待一件事時都會有不同的說法與看法，雖在生產線上工作，也許許多人都認為在流水線工作辛苦，而且學不到東西，整天還提心吊膽的。我在流水線上工作了這么久，在這段時間里我學到了許多東西。一條流水線如要正常運行，需大家一同努力才能完成。流水線的每個工序都不同。在這里每時、每刻、每處都體現出團隊精神。因為里面全是流水線生產，在流水線上是不能隨便離崗和停頓下來的，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度。容不了有偷懶的完成每項任務或完成一個成品都要經過很多人的手的辛勤付出這也是在校園難以尋覓的。這就使我們學會了團結，分工，和互相協調。使我們知道團隊精神的重要性自己要學會如何做好每件事，每個工序工作的過程，也是學習的一個過程。只要用心學習發(fā)現都能學到在學校學不到的知識。一個人不管在什么位置，應站在正確的位置看待一件事情。實訓，我們應想我們實訓是為了什么、為了錢為了混日子還是為了學習呢?實訓的動機在于為了學習。人可以不學習嗎?有句話說人活到老學到老。不管現在是學習還是工作或實訓都應該以學習為中心。作為大學生應在畢業(yè)前進入社會實訓、實踐。這些是我們踏入社會時學習經驗的好機會。在今天的社會我們都應努力的去適應社會。不管在艱辛的崗位還是在其他的崗位都要努力做好事情，在工作上每個人都有自己的酸甜苦辣，這就是人生的味道。在實訓的三個月里我體驗了許多人生道理，體會了工作的辛酸，也體會了一切的不容易。實訓說苦真的苦累也真的累但這也累得值、苦得值這也讓我們更學會獨立生活獨立思考獨立處理每件事情。。

我們在廠里也學會了勤儉的習慣，也明白了什么是粒粒皆辛苦，同學們在學校大手大腳的花錢，而在廠里辛辛苦苦拼命的上班才拿一點工資時，才體會到錢的來之不易。

這次實訓無形中給我們上了一堂思想道德課，讓我們受益匪淺教育深刻。

說真的，一開始我覺得這三個月真的很漫長，漫長的我都看不到終點在哪?？墒菚r光匆匆，轉眼間，這三個月的實訓馬上就要結束了，我們也要回到我們的校園去了，這三個月我嘗到了：酸——嚴格的上下班和工作制度，累——手要不停的做啊做的，辣——老員工做活的速度，甜——拿到了屬于我們自己的工資。

實訓讓我學會離開父母而獨立張開自己的翅膀飛翔，在我心里我感激學校，老師，同學是你們讓我知道了生活。是你們點明我前面的路指點我們所走的路。

工科實訓與心得體會總結篇六

第一段：引言（大約200字）。

工科實訓是大學工科教育中的重要環(huán)節(jié)，也是實踐能力的錘煉之地。在這個階段，學生們有機會將理論知識應用到實際中，并通過各類實訓項目的鍛煉，培養(yǎng)自己的動手能力和解決問題的能力。在參與實訓的過程中，我深刻認識到了實踐的重要性，也懂得了掌握一門技術的不僅僅是理論學習，更需要親身實踐和反復訓練。

第二段：勤奮與耐心（大約200字）。

在工科實訓中，勤奮與耐心是必不可少的品質。實訓項目往往需要付出大量時間和精力，需要耐心地追蹤問題、找尋解決辦法和對實驗數據進行分析。在遇到困難時，勤奮和耐心使我能夠堅持下去，不因困難而氣餒。通過對實驗數據的分析，我掌握了不少解決問題的方法，同時也明白了解決問題需要持之以恒的努力。

第三段：團隊合作（大約200字）。

工科實訓中的很多項目需要小組完成，團隊合作變得尤為重要。在組內，我們需要互相配合，分享問題、意見和建議。這樣的團隊合作不僅提高了學術水平，更錘煉了我們的溝通和協作能力。通過和其他同學的交流，我學會了傾聽別人的意見，學會了解決沖突和不同意見的處理，使我們形成了高效的團隊。

第四段：實踐與理論的結合（大約300字）。

在工科實訓中，我深刻體會到實踐與理論相輔相成。只有將理論知識與實際應用相結合，我們才能夠真正理解它的內涵和意義。實踐幫助我對書本上的知識有更加深刻的理解，從而不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力。通過實踐，我發(fā)現有些問題實驗教材上沒有提到，只有實踐中才能碰到和解決。這使我明白，理論知識的學習只是能力的基礎，實踐是更加全面的提升自己的途徑。

第五段：結論（大約200字）。

通過工科實訓，我深刻認識到了實踐的重要性，也增強了自己的動手能力和解決問題的能力。實踐不僅是對理論知識的應用，更是對自身能力的挑戰(zhàn)和提升。在未來的工作生活中，實踐能力是不可缺少的，只有不斷地實踐和鍛煉，我們才能成為優(yōu)秀的工程師。工科實訓的收獲和體會是珍貴的，我會在今后的學習和工作中不斷努力，不斷完善自己的實踐能力和解決問題的能力，為實現自己的夢想打下堅實的基礎。

總結（大約100字）。

通過工科實訓，我明白了實踐的重要性，并且通過勤奮與耐心、團隊合作和實踐與理論的結合來提高自己的實踐能力和解決問題的能力。這是我在實訓中獲得的寶貴心得體會。我相信，通過實踐的錘煉和堅持，我將成為一名優(yōu)秀的工程師。

工科實訓與心得體會總結篇七

第一段：引言（150字）。

工科實訓是工科大學生在大學學習期間的一項重要教學環(huán)節(jié)，它為學生提供了一個實踐技能，提高職業(yè)素質的平臺。我在校期間經歷了多次工科實訓，感受頗深，于是在此結合個人實際經歷以及心得總結，來探討工科實訓對我們的意義和價值。

我去年在學校的機器人實驗室里，經歷了一次關于機器視覺的工科實訓，這是我至今難以忘懷的經歷。我們通過在實驗室內學習了解機器人視覺的基礎知識，再加上對機器人系統(tǒng)的控制實驗，我學到了在計算機視覺的處理中，如何降噪、如何濾波等實際的模擬技能和應用經驗。同時在操作機器人的時候，更是提升了我們分析問題，解決問題的能力。

第三段：工科實訓帶給我能力的提升（250字）。

工科實訓為我們帶來了實踐能力的全方位提升，能力包括：實踐動手能力、通用能力和職業(yè)化能力。首先是實踐動手能力的提升，學生通過實際行動，逐漸理解工科知識以及技能，在實際動手操作過程中，也更加深入的體會和掌握了知識和技能；其次，通用能力是指在工作、求職中所需要的語言表達、人際關系、溝通能力等，這方面我們也能通過工科實踐中的團隊合作、交流、展示等環(huán)節(jié)得到不斷提升；最后，就是職業(yè)化能力的提升，令我們在實踐過程中更加深刻的了解到專業(yè)所需的技能和能力。

第四段：工科實訓如何為我們未來造福（250字）。

工科實訓作為一種培養(yǎng)和錘煉工科學生的過程，不僅帶給我們能力上的提升，而在我們未來的職業(yè)發(fā)展中也扮演著重要的角色。隨著時代和技術的發(fā)展，很多工作都在快速發(fā)展，但是就業(yè)者所需的技術和能力也需要不斷的升級。通過工科實踐，我們不僅獲得了團隊協作、解決問題的能力，同時也能學習和掌握技術的最新動態(tài)。

第五段：總結（300字）。

總而言之，工科實訓對于我們的未來職業(yè)和全面發(fā)展有著重要的影響。實際經驗不僅能帶給我們更多的知識，更能磨練我們的能力。通過工科實踐，我們能夠提高實踐動手能力、通用能力和職業(yè)化能力的全方位提升，注重技能實際應用，不斷創(chuàng)新實踐模式，這也為我們提供了多樣的機會和挑戰(zhàn)。雖然說，工科實訓豐富而復雜的經驗學習并不一定容易，但是，只要我們堅定信念并付諸行動，我們的實踐職業(yè)和發(fā)展必將更上一層樓。

工科實訓與心得體會總結篇八

首先，我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由，理由有三：一，首先抱著對實習的小小抵觸情緒，我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位，且抱著一點點可以偷閑想法，它順理成章的入我彀中。二，我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高，而且在實習中所做實事不多的這些職位，我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位，這也是一種歷練。三，再有，我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作，和自己相對了解的人力資源管理工作，進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方，這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此，權衡利弊喜好，帶著一絲取巧之嫌，我選擇了這個職務。

再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括：1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。2.隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物資設備及時供應，充分發(fā)揮周轉效率。3.定期對庫房進行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設備分類排列。存放整齊，數量準確。4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。5.搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設施，及時堵塞漏洞。6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬，積極東西就行了，實際接觸這個工作的時候才發(fā)現他的職責遠不止這些，包括入庫，出庫，保管三大項。入庫：你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚，發(fā)現有異常情況必須向倉儲部經理匯報，得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了，檢驗合格后，就辦理入庫手續(xù)，開具入庫單，登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

出庫：對于生產部門領料的話根據bom表（或生產計劃部門審核通過領料單據）照單發(fā)料，然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據整理好，交給財務，他們要做帳及成本核算。

保管：合理安排你的倉庫庫容，給每種物料貼上明確的標簽，做到先進先出，了解采取合理的保護措施，防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫，檢查一下帳物是否相符，如果不是，就要查找原因（收發(fā)錯誤，合理損耗等等），做一張盤點盈虧匯總表，匯報給上級，更改賬面數字，以做到帳卡物相符。

以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。

在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點：

第一點，必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成，部門規(guī)范，部門職責等等。

第二點，在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責，還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯系，企業(yè)與客戶，供應商之間的聯系，企業(yè)與銀行、行政部門的聯系，以及企業(yè)內部各部門之間的合作與聯系的認知，都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然，這樣會影響自己的抉擇和判斷。

據以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。

第四點：團隊的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關系，團隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關的，不允許有任何一個部門出現差錯，因為試錯成本極高，部門不允許，公司更不允許。

崗位:財務部經理姓名：李文婷。

學號：196628在為期兩周的實訓即將告一段落，在這兩周里，老師輔。

導我們如何做手工財務和計算機財務，首先從手工說起我所在的公司是北京易鑫電器有限公司，我們公司有財務部，營銷部，生產部，我的職稱是財務部經理，在開始的一天里，我需要幫助組員上手，我們公司的財務工作，在很多時候我只是需要審核各種憑證，或許在大多數人眼中，審核是一件特別容易的事，但只有自己才知道，我們需要認真審題，檢查她們做的是否正確，還要協調我們財務部內部的工作，只有這樣才能讓每個人都能動起來，這樣才能快速并且有效率的完成工作。

在平時，每個人的工作量不一樣，在有人工作量特別大時，我們會協助她完成她的工作，盡量在工作時間完成任務。如果完成不了，都會自覺的加班，我們也會早點過來，爭取在老師規(guī)定時間內完成任務。剛開始，我們做的很慢，每天都要加班，到后來，我們都可以在規(guī)定時間內完成任務，并且保持質量。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天。

要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于。

登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪。

上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做。

我自己是不行的，我會要求財務會計，稅務會計，成本會計。

vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓。

姓名：

學號：

班級：

所屬公司：

所屬部門：

公司職務：

部門其他成員姓名：

個人郵箱：指導老師：

上課時間：

實訓報告。

vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓報告。

這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。

第一天：我們還沒到實訓教室時，大家都是一副跟過去實訓的心態(tài)一樣的表情，就感覺是去打發(fā)時間的，但是到了那才發(fā)現，實訓環(huán)境是模擬真實公司環(huán)境，看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是：開始上課時老師就以非常獨特的開場白，用一張白紙讓大家物以類聚，然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時，在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試，全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報，我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea，真的是大家有力出力，沒力出加油，讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。

第二天：團隊組建后，我們就開始期初建賬，我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職，我的職責主要有以下：招聘渠道的管理與維護，發(fā)布招聘信息、篩選應聘簡歷，預約，安排面試，跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關手續(xù)、負責員工入職、調動、離職等手續(xù)辦理、協助經理做好人力資源各模塊日常性事務工作、負責協助經理李輝做好部門內其他工作。由于是剛開始，所以只有個簡單的領錢任務：先從出納那邊領借款單，然后我自己填好單子（金額頂格、大寫填寫等）簽好名，就去找部門經理審核簽名，再找財務部經理審核簽字，到出納處領錢才算完成領錢。

第三、四、五天：這三天主要是完成任務，其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫，剛開始一直以為就只有一張單子，后面才知道五險一金是分開的單子，五險是一張，住房公積金是指一金的單子，在單子上填寫好老師給的資料后，也是簽好自己的名字和找經理審核簽字、總經理審核蓋公章簽字后，再帶著錢去稅務局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設用的，在整個實訓過程中他們自身的任務應該算最輕的，不過雖然如此，我們公司營銷部的幾個人都經常幫忙其他部門的員工，可能我們公司總體沒有那么出色，但是我們自己內部員工都很團結，這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。

雖然一周的實訓很短，但是確實有很大的幫助。首先，讓我對人力資源部有了更清晰的認識，它是企業(yè)發(fā)展的助推器，其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環(huán)節(jié)實行管理、監(jiān)督、協調、培訓、考核評比的專職管理部門，對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的，從未對它有個比較全的概念，對它的職能了解更是少之又少。其次，拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐，讓我對自己有個更好的定位。第三，讓我認識到自己有著很大的不足：知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內容，卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進，安于現狀。第四，最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關系的重要性，一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關。

長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們成功邁向工作崗位的第一步?？傊?，本次實訓讓我明白在以后的日子要多注重培養(yǎng)自己分析問題的能力、解決問題的能力，獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新思維能力。希望在以后的實訓里，老師能夠提高公司競爭難度，這樣可能會使大家競爭的意識更強一些，讓大家學習如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學校能延長實訓周期，讓我們可以接觸更多。最后希望我們學校的實訓活動越辦越好。

工科實訓與心得體會總結篇九

米實訓，全稱是“移動互聯網實訓課程”，是指為了滿足移動互聯網產業(yè)對于高素質人才的需求，而由國內頂尖IT企業(yè)和高校共同推出的一項職業(yè)培訓課程。其目的是為每一位參與者提供系統(tǒng)性、實戰(zhàn)性、培養(yǎng)目標清晰的移動互聯網全棧工程師的培訓方案。

參加米實訓這個課程，給我個人帶來了很多收獲和體會。首先，它讓我在IT技術方面有了更加全面和系統(tǒng)的學習，讓我了解到了移動互聯網全棧工程師所必須具備的技能和素質。其次，在學習過程中，更加注重實戰(zhàn)能力的提升，這讓我可以對自己所學的知識進行更加深入的理解和學習。最后，在學習過程中，我也感受到了團隊合作和溝通的重要性，這有助于我在以后的工作中更好地與他人合作。

第三段：米實訓中的學習內容和方法探究。

米實訓中，我們主要學習了HTML/CSS、JavaScript、移動應用開發(fā)、云計算等相關知識，這些知識涉及到了前端、后端、數據接口的開發(fā)等方面。在學習方法上，我們主要采用的是理論+實踐相結合的方法，通過課堂學習和實踐項目的操作，來強化我們對知識點的掌握和理解。

第四段：米實訓的團隊合作和項目實踐。

在米實訓中，我們很注重團隊合作和項目實踐。我們會分成小組，完成一些實際應用的項目。這讓我們能夠更好地理解項目開發(fā)的整個流程，同時也讓我們在團隊合作上有了很大的提高。在項目實踐中，我們面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但是在集體的努力下，我們成功地完成了各項任務，并把所學的知識應用到實踐中。

第五段：結語。

通過參加米實訓的學習，我已經很好地了解到了移動互聯網全棧工程師所需要具備的技能和素質，同時也在實踐中加深自己的學習。在接下來的工作中，我會努力發(fā)揚自身的優(yōu)勢，把所學到的知識和技能應用到實踐中，為公司和團隊做出更大的貢獻。

工科實訓與心得體會總結篇十

米實訓是一家主攻云計算、大數據、人工智能等方向的實訓機構，為學生提供了許多優(yōu)秀的課程和平臺。在這里，我們不僅學習了前沿的技術，還體驗了專業(yè)的教學模式和實際工作的環(huán)境。在接下來的文章中，我將分享我在米實訓的學習經歷和體會。

第二段：學習經驗。

在米實訓的課程中，我學到了許多技術知識，這對我的職業(yè)生涯有著很大的啟示作用。當然，在這里我們一定要注意教師的指導，做到及時復習與提問。同時，實際項目中的練習和實驗課程也非常重要，因為它們幫助我們掌握技術的核心概念和流程。在學習過程中，我還學到了如何協同工作以達到更好的團隊效率。

第三段：教學模式。

米實訓的教學模式非常的靈活多樣。每位學員都會有專門的老師負責教學和跟蹤。而且，教學內容相對獨立，可根據學員個人學習時間和興趣來調整學習計劃。此外，米實訓最具特色的莫過于其非常豐富的實際項目練習。這些實際項目的練習，使我們充分鍛煉了技能，并幫助我們更好地理解各種領域的技術運用。

第四段：學習平臺。

米實訓含有強大的在線學習平臺。這款平臺包含多種視頻、音頻、文本等各種多媒體教材和在線互動學習任務，使學員可以選擇更加適合自己的學習方式和內容，幫助我們更全面地了解核心技術。此外，它還提供了辦公協同軟件，為我們的學習和實踐帶來了許多便利。

米實訓的學習經歷和收獲非常豐富，這得益于學習模式、優(yōu)秀的教學質量和多樣而靈活的在線學習平臺。從這些方面來看，米實訓將學員的個人興趣和職業(yè)道路貫穿到學習計劃中，根據個人的需求進行靈活調整方法。此外，這個環(huán)境和人們非常有友好，能獲取到安心學習和愉快的體驗。

總之，米實訓是值得我們去學習的一個平臺。在這里學習不僅會得到技術的更新迭代，還能收獲與其他學員在協作學習中的交流，嘗試真實的工作環(huán)境，發(fā)揮學到的技術，為更好的發(fā)展和成功打下堅實的基礎。