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幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法 幼兒園用餐培訓(xùn)心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 12:56:27 頁碼:10
幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法 幼兒園用餐培訓(xùn)心得(八篇)
2023-01-04 12:56:27    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法一

2. 張秀慧,你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動(dòng)幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動(dòng)腦子用心發(fā)言了。期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績。

3. 許基訓(xùn),你是個(gè)聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛群眾,愛勞動(dòng),天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作,是老師的好幫手;你學(xué)習(xí)的用心性很高,學(xué)得快,回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個(gè)小小的推薦,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好學(xué)生。

4. 黃釗桐,你是個(gè)活潑好動(dòng),頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。你平時(shí)能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地帶給幫忙。但你有時(shí)上課還要開小差,那可不好啊!老師期望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自我,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎?期望你在暑假的時(shí)候多學(xué)習(xí)拼音。

5. 你是一個(gè)天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學(xué)作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動(dòng),關(guān)心群眾。立刻就要上小學(xué)了,老師期望你今后回答問題時(shí),要多想想,想好了再說,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績。

6. 穎穎,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺(tái)表演,老師總忘不了"六一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

7. 翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講,每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑,老師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

8. 郭采怡,你是一個(gè)天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學(xué)作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動(dòng),關(guān)心群眾。立刻就要上小學(xué)了,老師期望你今后回答問題時(shí),要多想想,想好了再說,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績。

9. 偉偉,你是一個(gè)聰明機(jī)靈,的男子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有必須的分析潛力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,平時(shí)樂意幫老師的忙。每當(dāng)小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好,還經(jīng)常給大家表演。老師期望你能發(fā)揮自我的聰明才智,更專心地聽講,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎

10. 可馨,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師期望你今后能加快動(dòng)作,表現(xiàn)得更好!

11. 豪豪,你是個(gè)活潑好動(dòng)不善言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí),你也能熱情地伸出友誼之手。老師期望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

12. 史珠冬,你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當(dāng)老師的小助手,幫忙小朋友解決困難;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭(zhēng)吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的問題。期望你在一年級(jí)更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

13. 宏宏,你是個(gè)活潑好動(dòng),頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。透過你自我的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時(shí)上課還要開小差,那可不好啊!你平時(shí)能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結(jié)實(shí),是個(gè)可愛的健康寶寶!老師期望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自我,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎!

14. 黃佳琳,你是一位懂事做事有職責(zé)心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動(dòng)腦筋,能大膽講述自我的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。但你有時(shí)也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個(gè)小小的缺點(diǎn),老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

15. 你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小朋友不能和你相比的。你做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)專心致志,游戲遵守規(guī)則,是大家公認(rèn)的聽話孩子。老師期望你再大膽一點(diǎn),不懂就要問,這樣,你會(huì)是個(gè)出色的小學(xué)生!

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法二

(一)高度重視

全園教職工、學(xué)生及家長應(yīng)高度重視幼兒園疫情防控工作,樹立底線思維,做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),靠前指揮,親自落實(shí),要充分認(rèn)識(shí)此次疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,形成有力的工作機(jī)制,絕不能存在僥幸心理,要確保各項(xiàng)制度落實(shí)執(zhí)行。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆。

(二)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)

幼兒園加強(qiáng)與***教育部門、蘆洋鄉(xiāng)黃土墩村衛(wèi)生所、中樓衛(wèi)生院等部門的密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取醫(yī)療衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好幼兒園園疫情防控。

(三)規(guī)范學(xué)生入學(xué)前檢測(cè)、消毒工作,確保幼兒園穩(wěn)定。

(一)***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

組長:陳某某(園長)

副組長:林某某(副園長)

成員:全園教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各大中小班做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,建立有效工作機(jī)制、責(zé)任制、責(zé)任追究制,定期對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促反饋。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組。

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長:陳某某(園長)

成員:林某某

職責(zé):組織協(xié)調(diào)各大中小班開展工作,上請(qǐng)下達(dá)。籌辦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,負(fù)責(zé)疫情防控各類方案、預(yù)案起草,印發(fā),歸檔管理。

2.信息排查上報(bào),晨、午檢查落實(shí)、應(yīng)急處置組

組長:鄭某某

成員:各班班主任老師

職責(zé):根據(jù)***教育部門要求,排查全園師生健康情況,填寫健康狀況調(diào)查表。發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組和***教育部門。

各成員負(fù)責(zé)年級(jí)組信息的匯總,鄭某某負(fù)責(zé)全園教職工、學(xué)生信息匯總,每天下午下班前報(bào)送***教育部門。

信息報(bào)送流程:各大中小班班主任→鄭某某匯總→園長核準(zhǔn)→***教育部門。負(fù)責(zé)開園后幼兒晨、午檢工作的組織和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)隔離,聯(lián)系醫(yī)療部門進(jìn)行處置,同時(shí)上報(bào)***教育部門。

3.應(yīng)急處置組

組長:丁某某

成員:歐某某游某某陳某某

職責(zé):出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀幼兒園立刻送至臨時(shí)留觀室,聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行診治,上報(bào)教育局,通知家長。

4.后勤管理、物資保障組

組長:高李某某

成員:全園教職工

職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒園封閉管理、維穩(wěn)安保;園舍定期殺毒滅菌;外來人員檢查健康碼、測(cè)溫等登記工作。及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒園疫情防控所需物資情況,負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

5.宣傳教育組

組長:念華明

組員:莊某某

職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

7、清潔、消殺演練組

組長:丁某某

成員:朱某某

職責(zé):開園前徹底清潔校園,做好大消殺工作,督導(dǎo)各樓層消毒人員做好消毒工作。

8.心理咨詢組

組長:陳某某

負(fù)責(zé)師生心理疏導(dǎo),按照國家衛(wèi)健委印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》,面向全員師生開展心理危機(jī)干預(yù)和疫情應(yīng)對(duì)心理援助。

第一部分:開園前的具體防控措施

1.重點(diǎn)摸排、及時(shí)上報(bào)(責(zé)任人:xxx)

對(duì)“四類人員”在開園前開展重點(diǎn)摸排工作。確診病例、無癥狀感染者、疑似病例及其密切接觸者;開園前近14天內(nèi)有湖北(武漢)旅居史的人員;近14天內(nèi)有境外旅居史的人員;發(fā)熱人員及其密切接觸者(航班前后各三排、列車同車用、汽車同車人員),“四類人員”抵達(dá)石河子后,立即上報(bào)教育局,須集中醫(yī)學(xué)觀察14天,觀察期滿,體檢正常,經(jīng)社區(qū)、醫(yī)療部門出具證明,研判后方可進(jìn)園復(fù)課。

2.重點(diǎn)研判、分類管理(責(zé)任人:xxx、xxx)

對(duì)疆外返石教職員工和幼兒園回到石河子后先去社區(qū)報(bào)備,登記《3月10日后返疆師生身體狀況調(diào)查表》,社區(qū)工作人員簽字后報(bào)幼兒園。對(duì)自疫情發(fā)生以來,來疆返疆師生員工疆外的實(shí)際居住地(縣、市、區(qū))一直無新冠肺炎確診病例的,在出發(fā)之日前14天實(shí)際居住地(縣、市、區(qū))無新增新冠肺炎確診病例的,持有自治區(qū)入民政府互認(rèn)的內(nèi)地省(區(qū)、市)“健康碼”呈綠色標(biāo)識(shí)的,持有內(nèi)地縣級(jí)(含縣級(jí))以上***出具的健康證明的來疆返疆師生員工抵達(dá)石河子后,進(jìn)行體溫檢測(cè)無發(fā)熱等異常癥狀的可直接進(jìn)園復(fù)課。

3.加大疫情防控宣傳教育。(責(zé)任人:xxx)

開園前園辦要做好疫情防控相關(guān)的宣傳工作。通過線上釘釘平臺(tái)直播、視頻會(huì)議等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育,幫助全園師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),科學(xué)做好防護(hù),熟知師生入校流程、疫情應(yīng)急處置流程、課堂應(yīng)急處置流程、幼兒入園應(yīng)急處置流程等。

4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治、開展大消殺工作。(責(zé)任人:xxx)

幼兒園開園前一周教師徹底清潔教室、辦公室、活動(dòng)室、幼兒園衛(wèi)生,做到每日1次大消殺,每天3通風(fēng)工作,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明、衛(wèi)生的幼兒園環(huán)境。

5.按14天儲(chǔ)備足量防疫物資用品。(責(zé)任人:xxx)

開園前給每個(gè)班、每個(gè)辦公室配備免洗手消毒液1瓶,75%酒精1瓶,酒精噴壺1個(gè),消毒液噴壺1個(gè),泡騰消毒片1瓶,指導(dǎo)教師做好教室、辦公室消毒工作。

6.儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品。(責(zé)任人:xxx)

每個(gè)學(xué)生按5個(gè)/人/15天儲(chǔ)備醫(yī)用口罩2000個(gè),每位教師按一周用量配備一次性手套5雙。

7.設(shè)立(臨時(shí))留觀室1間。(責(zé)任人:xxxx)

制定留觀室管理制度、醫(yī)用垃圾處理制度。按衛(wèi)鍵委標(biāo)準(zhǔn)配備清潔區(qū)一間、污染區(qū)一間,紫外線消毒車2臺(tái),觀察床一張,操作臺(tái)一個(gè),物資儲(chǔ)備柜一個(gè)(按標(biāo)準(zhǔn)配備相應(yīng)物資、貼好標(biāo)簽)。

8.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定疫情防控“兩案、九制”。(責(zé)任人:xxx)

制度明確,責(zé)任到人,并邀請(qǐng)社區(qū)醫(yī)生對(duì)全體教職工進(jìn)行疫情防控培訓(xùn)、演練工作,保證每位教職工熟悉流程。

9.提前謀劃開園教學(xué)安排,制定錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下園方案。(責(zé)任人:xxx)

10.落實(shí)后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障。(責(zé)任人:xxx)

學(xué)校在開園前做好飲用水的安全監(jiān)管。

11.聯(lián)合24社區(qū)進(jìn)行消防、用水、用電大排查,確保幼兒園安全無隱患。(責(zé)任人:xxx)

12.落實(shí)園領(lǐng)導(dǎo)、教師24小時(shí)值班制度。(責(zé)任人:xxx)

13.致家長的一封信。(責(zé)任人:xxx)

告知家長監(jiān)督幼兒不參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等部門舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng),開園不參加課外機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)。

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法三

1、祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

2、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開心。

3、幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!

4、今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

5、你聰明可愛,對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

6、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開心。孩子,你們都長大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

7、你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動(dòng)、聰明伶俐的小美眉哦。

8、氣頭上的話不要記得太深,解決這個(gè)問題的關(guān)鍵在于:永遠(yuǎn)不要讓事情發(fā)展到讓孩子口不擇言的程度。

9、小學(xué)和幼兒園不同,完全是兩個(gè)系統(tǒng),你在幼兒園很開心快樂,每天高高興興的上學(xué)放學(xué),小朋友們單純友好。

10、親愛的小朋友,馬上幼兒園畢業(yè)了,你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

11、三年的幼兒園即將結(jié)束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識(shí),獲取本領(lǐng)。

12、別讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣,在年幼的此刻,我得依靠你來判斷和培養(yǎng)。

13、別對(duì)我嘮叨不休,否則我會(huì)裝聾作啞。

14、時(shí)間娃娃坐著滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來到這里,現(xiàn)在就要和你們分開了。

15、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。馬上幼兒園畢業(yè)了,就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。

16、早戀是只練不愛,青春期心里喜歡哪個(gè)男生,很正常,但不能對(duì)他說,別人喜歡你,也要學(xué)會(huì)尊重別人。

17、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。

18、我可愛的孩子,但愿你成長的每一個(gè)驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷。

19、我能給予你生命,但不能替你生活。我能指導(dǎo)你如何做人,但不能為你所有的行為負(fù)責(zé)。我能傳授你學(xué)習(xí)的方法,但不能替你學(xué)習(xí)。我能告訴你怎樣分辨是非,但不能替你做出選擇。我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛心,但不能強(qiáng)迫你照單全收。

20、別讓我覺得自己比實(shí)際的我還渺小,它只會(huì)讓我假裝一副超出我實(shí)際年齡的傻樣。

21、孩子,媽媽希望你在成長的過程中,越來越勇敢,長成真正的男子漢,是一個(gè)陽光、健康的小伙子。

22、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)。

23、馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的。

24、習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),孩子的好習(xí)慣要靠父母從小培養(yǎng)。

25、就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

26、你們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!

27、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

28、你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!

29、我們匆匆地告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

30、老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

31、成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?;失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

32、你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立、自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信,記?。簷C(jī)會(huì)是自己把握的,不主動(dòng)展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦!

33、小孩子也有自尊心,“當(dāng)面教子背后說妻”并不全對(duì),教子也要顧及孩子的臉面。

34、孩子到了上幼兒園的年齡,大多數(shù)時(shí)候,對(duì)于自己提出的要求是否合理,其實(shí)心里是有底的。無理取鬧往往是為了試探父母的底線。一旦你輕易妥協(xié),孩子就會(huì)得寸進(jìn)尺。拒絕與約束,本來就是愛的內(nèi)涵之一。

35、你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

36、可能的話,盡量不要在他人前指出我的錯(cuò)誤,我會(huì)感到很沒面子,因而和你作對(duì),你私下的提醒,效果會(huì)更好。

37、兒子幼兒園畢業(yè)那天哭的稀里嘩啦說舍不得,那么大的孩子都能感受到和伙伴老師的離別,著實(shí)讓我心酸了一把。其實(shí)我想告訴他,他人生中的別離才剛剛開始。

38、今天陪著兒子看幼兒園畢業(yè)照,他說很想念自己大班的同學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)步入小學(xué)了,變化真的很大,變得自立自強(qiáng),真讓人感動(dòng)。

39、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

40、親愛的小朋友們,無論你們以后走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝你們健康、快樂,每年都有好成績!

41、父母要做到對(duì)自己的孩子以及別的孩子一視同仁,久而久之,孩子會(huì)知道自己做對(duì)了能得到表揚(yáng),犯了錯(cuò)要受批評(píng),明確了對(duì)錯(cuò)的界限,心里自然會(huì)有安全感。

42、別害怕對(duì)我保持公正的態(tài)度,這樣反倒讓我有安全感。

43、衷心地希望你到了小學(xué)里后,能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

44、你是爸爸、哈哈哈寶貝,我們都很愛你,批評(píng)教育你都是為了你健康成長,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)懂得尊重別人,也會(huì)尊重自己的人,成為一個(gè)別人都喜愛的人,一個(gè)懂得愛的人。

45、別過度保護(hù)我,怕我無法接受某些“后果”。很多時(shí)候,我需要經(jīng)由痛苦的經(jīng)歷來學(xué)習(xí)。

46、送一份春風(fēng),借幾絲細(xì)雨。給我親愛的寶貝,愿你在春風(fēng)里如小草如春筍,茁壯成長,一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長!

47、你是一個(gè)懂事而乖巧的孩子,愿你在我們的關(guān)懷下健康成長。希望今后在學(xué)習(xí)和生活中戰(zhàn)勝各種困難,挑戰(zhàn)自我,更上一層樓。

48、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在一年級(jí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

49、別太在意我的小病痛。有時(shí)候,我只是想得到你的注意而已。

50、當(dāng)我說“我恨你”的時(shí)候別往心里去。我恨的絕對(duì)不是你,我恨得是你加在我身上的那些壓力。

51、三年來,老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長,小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂而不想回家,老師成了我心中最愛的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。

52、你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

53、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

54、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

55、希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

56、被過度保護(hù)的孩子是永遠(yuǎn)長不大的,也難有自己的主張。讓孩子逐漸獨(dú)立于父母才是你的職責(zé)所在。

57、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

58、老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。

59、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

60、三年孩子的變化太多了,高了!壯了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你們?cè)谖磥淼穆飞显阶咴胶茫?/p>

61、從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問題時(shí),你總會(huì)勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過,在與同學(xué)相處中要注意策略哦。

62、即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長。

63、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

64、希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

65、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。

66、手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

67、聽你爹爹回來的腳步聲,寶貝,我們都在等著你,等著希望,有你的世界我們會(huì)很多很多的快樂聽你撒嬌,看你睡著!

68、別小看了孩子,孩子沒有被世俗污染的心靈有著大人難以企及的純潔和智慧。

69、轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!親愛的寶貝,未來的道路,要踏實(shí)走好每一步。

70、希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

71、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

72、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

73、幼兒園畢業(yè)了。白駒過隙,送幼兒園第一天的情景還歷歷在目,三年過去了。希望你做個(gè)普通的快樂的人。

74、花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無奈時(shí)光總變遷,人生難有總?cè)缭?,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂在天天。

75、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

76、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的果實(shí)。

77、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁。

78、再見了,我最親愛的孩子們。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂,早日成為棟梁之材。

79、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表,用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。

80、今天寶貝幼兒園畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束!暑假開始,玩吃節(jié)奏開啟,迎接小學(xué)新生活。

81、別讓我覺得犯了錯(cuò)就是犯了罪,它會(huì)削弱我對(duì)人生的希望。

82、幼兒園畢業(yè)了!馬上就要成為一個(gè)小學(xué)生了,祝寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

83、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛的孩子能越飛越高。

84、幼兒園的生活是短暫的,但是對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要。沒有幼兒老師們的啟蒙教育,也許就沒有你的今天與未來,因此,你要學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里對(duì)你百般呵護(hù)的老師們!

85、上大班以后,你進(jìn)步了許多,對(duì)小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的大哥哥。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),上課時(shí)大膽些,勇敢些,好嗎。

86、親愛的寶貝,未來的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

87、寶貝!現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。

88、進(jìn)入小學(xué)讀書后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅(jiān)強(qiáng)起來,這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀,你說對(duì)嗎?

89、別溺愛我。我很清楚地知道,我并不應(yīng)該得到每一樣我所要求的東西,我哭鬧不休其實(shí)只是在試探你。

90、親愛的寶貝,未來的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心。

91、步入小學(xué)校園,將會(huì)遇到更多的人,希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。

92、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

93、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位孩子和家長。

94、我們大人犯了錯(cuò),常常很容易就找理由開脫,原諒了自己;既然如此,更應(yīng)該對(duì)孩子抱有一顆寬容之心,讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中成長,而不要一味地批評(píng)。

95、孩子本能地會(huì)用裝病來引起父母的注意(就像老婆也會(huì)用這種辦法引起老公的注意)。出現(xiàn)這種情形,要檢討自己是不是冷落了孩子,沒有對(duì)孩子給予足夠的關(guān)注

96、百花爭(zhēng)艷喜鵲叫,捷報(bào)紛紛落花飄。得知佳音奔相告,同學(xué)相邀都來到。舉杯敬酒恩師叫,不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造,畢業(yè)揚(yáng)帆新航道。祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

97、不知不覺,夏天早已悄然到來。校園里,風(fēng)輕輕地吹著,暖意融融,各種花兒遍地開放,如一張張可愛的笑臉,陽光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥兒鳴叫著,從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。親愛的孩子,你同樣在悄然中成長,像美麗的花朵,像可愛的小鳥兒。

98、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

99、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!上小學(xué)了,希望你更加努力,爭(zhēng)取早早加入少先隊(duì)員的行列。

100、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來了很多的歡樂。

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法四

小朋友:

你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音,燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興。上課時(shí)聽到你響亮地回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲,喜歡玩娃娃,喜歡搭積木……你會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴,所以你有很多好朋友。相信你只要少一點(diǎn)驕氣,多一點(diǎn)踏實(shí),你會(huì)表現(xiàn)得更好!

小朋友:

你非常的可愛,天真又活潑,自進(jìn)園后,你進(jìn)步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干,自己的事情能自己做,還會(huì)幫助小朋友穿衣服、扣鈕扣。如果,你能認(rèn)真聽講,做事速度快一點(diǎn),你會(huì)又更大的進(jìn)步的!

小朋友:

你是個(gè)內(nèi)向的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,你與小伙伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進(jìn)步,在老師的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,你也樂意和老師、小朋友交流、游戲。在新的一年里,老師希望你能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,也能學(xué)到更多的本領(lǐng)了。

小朋友:

你是一個(gè)聰明、可愛的小男孩。你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,生活自理能力強(qiáng),吃飯、睡覺從不要老師操心。上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言??爝^年了,老師希望長大一歲的你遇到困難、挫折能勇敢一點(diǎn),做一個(gè)真正的小小男子漢。

小朋友:

你是個(gè)活潑可愛、熱情有禮貌的小女孩,每天來園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂活動(dòng),活動(dòng)中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在用餐時(shí)加快點(diǎn)速度,上課時(shí)認(rèn)真聽講,多動(dòng)腦筋,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,那樣老師會(huì)更喜歡你的。

小朋友:

可愛的你愛唱、愛跳,也愛笑;熱情的你對(duì)老師有禮貌,與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動(dòng);懂事的你,看見小朋友吵鬧,會(huì)第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)勸阻,真象個(gè)大姐姐。如果你做起事來能細(xì)心一點(diǎn),專注一點(diǎn),相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

小朋友:

你是一個(gè)可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。你的生活自理能力很強(qiáng),穿衣、入廁從不要老師費(fèi)心,活動(dòng)時(shí)總能見到你活躍的身影。新的一年里,老師希望輝輝能大膽主動(dòng)地與老師交談,吃飯時(shí)不挑食,好嗎?

小朋友:

你是一個(gè)聰明可愛的小男孩。你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿衣服。你愛動(dòng)腦筋,回答問題時(shí)聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!

小朋友:

看似文靜的你卻是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子,無論做什么事都那么認(rèn)真有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng),每次活動(dòng)是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí),你會(huì)幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會(huì)有更大的進(jìn)步!

小朋友:

以前那個(gè)不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了?,F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵(lì)下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)都讓別人搶去了。其實(shí),老師每次提問時(shí)多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法五

1、你是一個(gè)勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

2、十分感謝老師們對(duì)孩子的無私教育!

3、你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸。

4、你是一個(gè)活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),你愛動(dòng)腦筋,對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長。

5、時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對(duì)老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng),上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進(jìn)步都很飛速,對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。

6、你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對(duì)繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動(dòng)與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

7、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會(huì)更出色!

8、寶貝你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的非常好,時(shí)??吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對(duì)嗎?

9、你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對(duì)繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

10、一個(gè)勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠?qū)P?。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

11、你是個(gè)好學(xué)、懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會(huì)描繪出美麗的圖畫,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,舞姿很優(yōu)美,這學(xué)期,你的動(dòng)手能力有了較大地提高。進(jìn)餐習(xí)慣也很好,從不挑食,午睡也進(jìn)步了,還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),再接再厲,更上一層樓!

12、時(shí)間過的真快,又到學(xué)期末了,眾所周知,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評(píng)語。今天,媽媽們又要給小朋友們寫家長評(píng)語,當(dāng)然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評(píng)語都不一樣?,F(xiàn)在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評(píng)語與大家一同分享。僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評(píng)語時(shí)參考,以下是我們幼兒園家長評(píng)語筆記里對(duì)幾位小朋友的描述:

13、你做起事來非常投入,真是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法六

活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,透過活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。我們大班下學(xué)期能做到每個(gè)月都有一個(gè)安全教育主題:

九月:教育幼兒遵守秩序,增進(jìn)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。

十月:

1、能分辨危險(xiǎn)行為和勇敢行為,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí);

2、教育幼兒下課后不在教室追跑;

3、提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,不隨意攀高。

十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關(guān)的規(guī)則。如:

1、不亂碰易燃易爆的物品;

2、與同伴爭(zhēng)搶玩具,不推、擠同伴;

3、守游戲規(guī)則。

十二月:

1、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識(shí);

2、不做危險(xiǎn)的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;

3、放學(xué)回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則,及時(shí)回家。

一月:

1、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體,感知生命的可貴;

2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法:

①原地等待;

②找警察叔叔幫忙;

③不跟陌生人走;

④打電話給親人或110;

⑤透過廣播尋找。

根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

如:“交通安全”、“用電安全” 。同時(shí)我們會(huì)用心向家長宣傳安全教育的正確知識(shí)和方法,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。

在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個(gè)水平目標(biāo):

1、能理解成人安全保健方面的提示。

2、對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療。

3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具,遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全。

4、有初步的安全保護(hù)意識(shí),能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急狀況。

1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育。

3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);幼兒離開班級(jí)時(shí),務(wù)必得到老師的允許后方可離開。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫忙,井然有序。

5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法七

為了加強(qiáng)幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,保證我園教育教學(xué)工作正常有序開展,根據(jù)平陽縣新冠肺炎防控工作方案要求,指導(dǎo)各班教師對(duì)幼兒在家期間的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)做好聯(lián)系和指導(dǎo)工作。我園將強(qiáng)化家園共育理念,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),指導(dǎo)家長開展豐富適宜的親子活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。以《指南》精神和幼兒園自然特色為依據(jù),設(shè)計(jì)一套能引導(dǎo)家長在家中合理陪伴安排幼兒一日生活作息,幫助幼兒提高生活自理能力養(yǎng)成良好習(xí)慣,在家中體驗(yàn)自然生長種植快樂的,寓教于樂為一體的活動(dòng)方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

小組成員:__

二、工作目標(biāo)

1.確保幼兒延遲開學(xué)期間在家可以與家長共同度過一段美好有意義的親子時(shí)光,減少人員聚集和外出,保證身體健康。

2.活動(dòng)設(shè)計(jì)需要本著幾個(gè)基本原則,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和居家實(shí)際情況出發(fā),由總園運(yùn)營管理中心教學(xué)督導(dǎo)牽頭,根據(jù)各地實(shí)際情況嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)到地到人的原則,將活動(dòng)設(shè)計(jì)的豐富有趣切實(shí)可行。

3.活動(dòng)不宜過多過復(fù)雜,讓孩子和家長真正玩起來做“玩”的記錄而不是形式化打卡和任務(wù)。

4.為家長推薦一系列適合的家庭親子游戲,幫助家長在家有目的的與孩子一起玩起來,并得到身心全面發(fā)展。應(yīng)是簡(jiǎn)短的引導(dǎo),讓家長知道怎么帶孩子玩而不是規(guī)定如何玩。

5.注重自然類活動(dòng)的延續(xù)性,如種植活動(dòng)階段性目標(biāo),怎樣引導(dǎo)幼兒主動(dòng)觀察記錄。

6.在特殊時(shí)期教師在家辦公需盡職盡責(zé),做好每日幼兒信息健康排查工作。每日與幼兒視頻問好重視幼兒心理發(fā)展。教師有意識(shí)收集在活動(dòng)過程中得到的各種渠道反饋,如朋友圈、微信群等。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園及時(shí)成立延遲開園領(lǐng)導(dǎo)小組,園長張玉賽為延遲開學(xué)工作第一責(zé)任人,協(xié)業(yè)務(wù)園長陳瑤瑤一起帶領(lǐng)各級(jí)段長,組織制定工作方案,監(jiān)督具體工作的實(shí)施和效果。領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)返校防控落實(shí)工作方案通知》《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神和幼兒園特色方向,開展多次教研工作,結(jié)合幼兒在園情況,建立“以親子活動(dòng)為主體”活動(dòng)的延期開學(xué)教育計(jì)劃體系。依照意思原則完成延遲開學(xué)期計(jì)劃,幫助家長合理安排陪伴幼兒一日生活作息,提高生活自理能力養(yǎng)成良好習(xí)慣。

四、延遲開學(xué)期間教學(xué)工作安排

成立我園“延遲開學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”確定教育教學(xué)工作總體方案和實(shí)施途徑。帶領(lǐng)級(jí)段組進(jìn)行總目標(biāo)分解設(shè)計(jì)課程工作,停課不停學(xué)期間我們將靈活安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容,每日有固定活動(dòng)建議也有階段性的活動(dòng)建議,活動(dòng)形式主要有:

1.閱讀時(shí)光——經(jīng)典讀物分享閱讀推薦、語音視頻講述

2.主題活動(dòng)——教師根據(jù)本月主題《對(duì)抗病毒小能手》進(jìn)行活動(dòng)編寫,活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞“在家的日子我們能做些什么?”“家中安全、自我保護(hù)”“病毒宣傳知識(shí)”“我的植物長大了”等大框架開展?;顒?dòng)形式豐富多彩,歌唱、故事、美術(shù)活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都可以開展。

3.家務(wù)小能手——請(qǐng)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng):如,小班:自己收拾自己碗筷;中班:幫助家人發(fā)放整理碗筷;大班:嘗試洗碗。

4.體育體能——需教師每周推薦2-3個(gè)適合在家中玩的親子小游戲。

五、篩選教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)家園

互動(dòng)教研組根據(jù)幼兒園總的教學(xué)設(shè)計(jì)再次規(guī)劃、補(bǔ)充、創(chuàng)新本年齡段的課程內(nèi)容,內(nèi)容包括與防疫相關(guān)的五大領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)、親子游戲與主題課程等內(nèi)容。從與孩子們討論對(duì)疫情認(rèn)識(shí)、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、展開運(yùn)動(dòng)和游戲等方面,引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)線上互動(dòng)學(xué)習(xí)的樂趣,充分感受美好的親子時(shí)刻,幫助孩子們豐富社會(huì)情感、擴(kuò)展疫情認(rèn)知、增加衛(wèi)生常識(shí)、提高自身體質(zhì),讓疫情防控時(shí)期別樣生活變得更有意義。

六、開學(xué)后教學(xué)安排

1.科學(xué)安排開學(xué)報(bào)到。按照上級(jí)教育行政部門確定的開學(xué)時(shí)間,實(shí)行分類錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開學(xué)制度。開學(xué)報(bào)到幼兒在各自班級(jí)微信群里報(bào)到。

2.科學(xué)安排錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。在園總時(shí)間不變的情況下,不同級(jí)段上學(xué)與放學(xué)時(shí)間錯(cuò)開,中大班早上8:00——8:30入園,小托班8:30——9:00入園,下午離園時(shí)間:小托班4:00——4:20,中大班4:20——4:40,這樣錯(cuò)開避免學(xué)生和家長大量聚集。

3.科學(xué)安排一日作息時(shí)間。嚴(yán)格制定好晨間活動(dòng)、自主活動(dòng)時(shí)間段的管理,安排好幼兒活動(dòng)空間、時(shí)間以及范圍。幼兒活動(dòng)時(shí),班級(jí)教師要注意分工到位,確保幼兒健康、有序的開展活動(dòng)。

4.切實(shí)做好幼兒在園每天的出勤情況。班級(jí)教師要每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到園的出勤情況,如有幼兒缺勤,教師要及時(shí)聯(lián)系家長,了解幼兒缺勤原因并做好缺課記錄。

七、管理工作常抓不懈抓好幼兒園安全管理,建立管理責(zé)任制,定期檢查,并做好記錄。

加強(qiáng)班級(jí)管理,認(rèn)真做好交接班工作,培養(yǎng)孩子們的保護(hù)意識(shí)與能力。做好防護(hù)工作,做好幼兒園衛(wèi)生清潔,堅(jiān)持消毒工作,并做好記錄。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)及專業(yè)水平。

有關(guān)幼兒園消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì)和方法八

一、班級(jí)情況分析

本班現(xiàn)有幼兒43名,男孩22名,女孩21名。我班大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識(shí),喜歡參加集體活動(dòng),良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成,生活自理能力及有一定的安全保護(hù)意識(shí)。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會(huì)用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會(huì)運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)。但是,孩子的傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),同伴間的分享合作有待于進(jìn)一步提高。

二、主要工作重點(diǎn)

(一)班級(jí)工作管理目標(biāo)

1、安全:

知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

2、教學(xué):

(1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

(2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能用普通話在集體面前大膽講述。

(3)社會(huì):愿意與人交往,學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法。

(4)科學(xué):對(duì)周圍事物的變化敏感,對(duì)大自然的現(xiàn)象有興趣。

(5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽表現(xiàn)。

(二)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵(lì)幼兒自律,形成優(yōu)良班風(fēng)。

但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時(shí),總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:"某某小朋友打人了。"為了消除這一現(xiàn)象,我們共同商量對(duì)策采取了以下做法:

首先,讓幼兒學(xué)習(xí)大班幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規(guī)限制會(huì)怎樣?讓幼兒在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評(píng)選常規(guī)好孩子,每周一次上榜表揚(yáng),讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)幼兒自覺形成自律。

(三)積極開展活動(dòng),豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。

為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加了一些競(jìng)賽活動(dòng),自己班內(nèi)也開展了許多小朋友喜愛的活動(dòng),促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展,形成了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

(四)做好家園合作工作。

1.繼續(xù)全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)整各方教育資源,形成教育合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2.以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動(dòng)。

3.做好"家園橋"宣傳工作,及時(shí)公示幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。

4.為有效做好幼小銜接工作,從本學(xué)期開始,我們就開始向家長推薦相關(guān)文章,指導(dǎo)家長更加有效地為孩子升入小學(xué)作準(zhǔn)備。

5.為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的"快樂餐前活動(dòng)",有游戲,有學(xué)習(xí),有表演,有練習(xí),有娛樂。

6.采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系,真正讓家園互動(dòng)起來,為幼兒的進(jìn)一步發(fā)展做努力。(幼兒成長檔案,家長座談,教師家訪,家園聯(lián)系,家長會(huì),幼兒園開放活動(dòng)等等)

7.開設(shè)家教熱線,隨時(shí)與家長交流、探討,一起攜手解決難題。

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