我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫觀察中藥粉末的心得體會報告一
1、了解孩子對拼圖的掌握情景。
2、了解孩子對各種圖形的認(rèn)識水平。活動情景:今日朱俊楠、開心等小朋友在數(shù)學(xué)區(qū)玩拼圖形娃娃的游戲。這是一個認(rèn)識形狀的復(fù)習(xí)活動,要小朋友先自我拼出一個娃娃來,然后數(shù)一數(shù)自我用了幾個正方形、幾個三角形、幾個長方形、幾個圓形。
具體記錄:
朱俊楠先拿了一個圓形當(dāng)娃娃的頭,然后拿了一塊大一點(diǎn)的長方形當(dāng)身體,然后在長方形的下頭放了兩個小長方形當(dāng)腿,之后他又拿了兩個小的長方形放在頭(圓形)的兩邊,我正納悶這是什么東西的時候,我看到他又拿了兩個小三角形放在這兩個小長方形的旁邊,我問他這是什么,他告訴我說是手。原先,他把手臂安在頭的兩邊了。再看看其他幾個小朋友,發(fā)現(xiàn)他們也是這樣,把手臂安在頭的兩邊。
這時我對他們提問說:“你們看看你們的手臂長在什么地方”他們看來看去,然后說:“在身上。”“對,那你們應(yīng)當(dāng)把手臂安在什么地方呢”朱俊楠猶豫了半天,拿著長方形一會兒在頭上放放,一會兒在身上放放,最終試著在身上拼上,還不放心地看看我的眼睛??次覜]有異議,才確定下來。
最終拼完的時候,我問他:“此刻是不是像個娃娃啦”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
分析反思:
在拼圖的時候,在畫人的時候,小朋友會把手臂畫在頭上,這是小班小朋友繪畫的特點(diǎn),可能對他們來說,手臂長在肩膀上這個方位,小朋友還是不能正確的辨別出具體方位才會表現(xiàn)出這種繪畫特點(diǎn)。
我們中班的孩子會有這種情景,是因?yàn)樗麄冊葲]有學(xué)過繪畫,所以繪畫的水平還是在最原始的狀態(tài)中。
教育提議:
當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情景的時候,我們需要幫忙孩子認(rèn)識身體的結(jié)構(gòu),幫忙他們提高繪畫的水平,當(dāng)他們不會畫的時候,也能夠用拼圖或者黏貼的方式來表現(xiàn)人物。
因?yàn)槭呛芏嘈∨笥讯疾粫?,所以我們能夠進(jìn)行一個這類的團(tuán)體活動,幫忙大多數(shù)孩子掌握這個技能。
描寫觀察中藥粉末的心得體會報告二
游戲區(qū)名稱:搭積木
幼兒人數(shù):4人
游戲?qū)崨r記錄
我們班的孩子,對搭積木的游戲還是很感興趣的,搭積木也是孩子們的天性。今日我就選擇了了班級中建構(gòu)玩具中的一種,對孩子們搭積木進(jìn)行觀察和分析,今日區(qū)域活動中參加建構(gòu)區(qū)的幼兒有五名,朋朋是我們班年齡最小的,卻很快適應(yīng)了我們這個團(tuán)體。我對他的要求也稍微放松了些,可是搭的積木還是很形象的,把不一樣的大小的積木平鋪再一齊,他說是寬寬的馬路,我引導(dǎo)他,在馬路邊上還有房子呢?
教師指導(dǎo)策略
1、積木雖然是孩子們自我選的,不代表他們能對積木的玩法很熟練,教師能夠適當(dāng)給予幫忙;
2、尊重幼兒的創(chuàng)意,讓幼兒說說自我做的是什么,幫忙幼兒理順?biāo)悸罚?/p>
3、適當(dāng)給幼兒在創(chuàng)作中一些提議,幫忙他們完成的更好。
分析與評價
1、幼兒的想象本事雖然很豐富,可是他們的生活經(jīng)驗(yàn)和動手本事還是有限度的,小班幼兒更是如此。
2、教師在不違背幼兒的意愿下,給幼兒適當(dāng)?shù)膸兔?,并找一找他們在活動中的?chuàng)意點(diǎn)和不足之處。
描寫觀察中藥粉末的心得體會報告三
9月28號星期六多云
“泡綠豆了!”“泡綠豆了!”我高興地叫著。在老媽的指點(diǎn)下,我先拿了一個透明的塑料杯,再在里面裝了一些水,然后放進(jìn)綠豆,最后在上面蓋了一層紗布,一切準(zhǔn)備就緒。我期盼著綠豆快點(diǎn)長大。
9月29號星期日多云
早上一起床我就在想:昨晚綠豆喝足了水,在水中盡情地舒展筋骨,今天會變成什么樣呢?帶著好奇,我迫不及待地掀起紗布,哇,一夜之間真的發(fā)生了變化。只見大多數(shù)綠豆已經(jīng)飽脹得隨時要爆炸開似的。有的綠豆的豆殼上裂開了一條小縫,露出雪白的身體,像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。
9月30號星期一多云
我驚奇地發(fā)現(xiàn),一個個綠豆的外皮已經(jīng)完全脫落了,換上了一身雪白的衣裳。而且,小綠豆們發(fā)芽了,它們都長出了一根根嫩白的“小尾巴”,這些“小尾巴”們短短的,像害羞的娃娃剛探出頭,好奇地張望著外面的世界。
10月1號星期二多云
今天我又發(fā)現(xiàn)這些“小尾巴”偷偷地長了許多,長出的豆芽兒細(xì)細(xì)的,但令我驚訝的是,那可愛的小芽不像我想象得那樣向上伸展,而是曲折著。
10月2號星期三多云
今天早上,我繼續(xù)去觀察綠豆,掀開紗布,乍一看,咦!這些沐浴過的小豆芽中,有一部分小豆芽又為自己換了一身紫色的衣裳,在它們的同伴中顯得分外妖嬈,美麗極了。不過再湊近仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)小芽兒的上方,居然又長出了兩片又綠又嫩的葉子,這個就是小豆芽。最長的有5厘米高,最矮的有3厘米高,有些葉子已經(jīng)變成嫩黃色的,兩片葉子有的展開了,有的還沒展開呢!看著這些可愛的綠豆芽們,我情不自禁的歡呼道:“太好了!太好了!我的小豆芽發(fā)成功了”。這可是我勞動的結(jié)晶??!
當(dāng)然,通過這幾天在觀察綠豆的過程中,也讓我明白了:“凡事只要善于觀察,就會有所收獲。
描寫觀察中藥粉末的心得體會報告四
大麥觀察日記
觀察者:洪啟恒
2020年10月21日星期三 晴
今天早上起來的時候,大麥的莖扎在紙上已經(jīng)更深了,更牢固了,不用力的話,拔不動它的根莖了。說了莖再說說芽吧!有些芽已經(jīng)長到3到5厘米了,而有些的芽才長一厘米不到,甚至有的還沒長出一點(diǎn)芽。
中午回到家的時候,長的那些芽一點(diǎn)變化也沒有,短的長到了一厘米。我興奮極了,我想:短的芽應(yīng)該長得比長的快。只聽一聲“哇”,回頭一看,好多人都圍著看我們的大麥呢!
2020年10月22日星期四 雨
今天早上,我看了看大麥的盒子,里面種的大麥大約有八厘米了,顏色和前幾天一樣,還是嫩綠色的,頂上的葉子也長高了一點(diǎn)。
中午回來的時候,葉子好像長得更長了,像一個弱不禁風(fēng)的小孩子顫抖的站了起來。我用尺子一量,大麥的身高有8。5厘米了。
2020年10月23日星期五小雨
今天大麥長到了十厘米,也快三厘米寬了。
中午回來時,大麥已經(jīng)卻長到了10。5厘米,長得真快!我高興的跳了起來,滿屋子的跑來跑去的,別提有多興奮了!
描寫觀察中藥粉末的心得體會報告五
幼兒觀察記錄:提高幼兒的語言潛力
觀察對象:穎穎
觀察時間:20xx.9.3
觀察目的:提高幼兒的語言潛力
觀察地點(diǎn):教室
分析:
穎穎是今年的新生,是我們班很文靜的女孩子.有許多她這個年齡不該有的特點(diǎn).她性格孤僻、膽怯、愛哭,很少與人交談、交往,我發(fā)現(xiàn)她總是一個人蜷縮在座位上,怯生生地看著周圍的一切.對于教師的主動接近,她總是顯得恐慌、緊張.從自我觀察、家長反應(yīng)及側(cè)面了解,我認(rèn)為她怯懦、畏縮性格構(gòu)成的原因有以下幾種可能:
首先是心理承受潛力弱.因?yàn)榭吹酵楸焕蠋熍u產(chǎn)生了心理壓力,害怕自我也受罰,所以時時處處留意.
另外,被家長過度嬌慣、保護(hù)著她,日子長了,這種怯懦、畏縮的性格也就自然構(gòu)成了.
采取措施:
透過家園聯(lián)手,采用多種教育方式:在課堂上多叫她回答問題,老師要多和她交流,讓她認(rèn)為老師也能夠做自我的朋友;同時,老師也要像家長反映幼兒在園的狀況,取得與家長的配合.
描寫觀察中藥粉末的心得體會報告六
游戲區(qū)名稱:一瓶花
幼兒人數(shù):6人
游戲?qū)崨r記錄
今日午時我們班的美術(shù)活動是粘貼繪畫《一瓶花》。當(dāng)我出示范例作品的時候,小朋友便不約而同地發(fā)出了贊嘆之聲:好漂亮啊!多美的花瓶啊!花兒也很好看呢??粗独髌沸∨笥丫鸵呀?jīng)產(chǎn)生了動手的欲望,一個個顯出躍躍欲試的神情。
教師指導(dǎo)策略
要加強(qiáng)個別教育和指導(dǎo),逐漸構(gòu)成良好的傾聽、觀察習(xí)慣,并鼓勵他向周邊的同伴學(xué)習(xí),努力調(diào)動幼兒多種感官進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)中,促使幼兒取得更大的提高。
分析與評價
在上述觀察中,雖然教師已經(jīng)詳細(xì)講解操作方法,但發(fā)現(xiàn)該幼兒并沒有掌握如何快速剪紙屑的方法,可見該幼兒在學(xué)習(xí)中尚未養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣及專心觀察習(xí)慣,并且沒有時間觀念,不在意速度,對周圍小朋友的操作情景不注意也不會向同伴學(xué)習(xí),這對孩子的發(fā)展十分不利。
描寫觀察中藥粉末的心得體會報告七
10月18日星期五晴
學(xué)完《爬山虎的腳》,老師就布置了泡綠豆的任務(wù),讓我們觀察綠豆的生長過程。
一放學(xué),我和媽媽直奔超市,買了一小袋綠豆。綠豆呈橢圓形,中間有個小白點(diǎn),就像它的肚臍眼。綠豆的顏色淺淺的,比米粒大一點(diǎn)。它摸起來硬硬的,很光滑。
我把10顆綠豆放進(jìn)玻璃杯中,然后往杯子中倒了些水,媽媽說過,水剛好浸過綠豆,讓它保持濕潤就可以了。
10月19日星期六晴
清晨一陣歡快的鬧鐘聲傳進(jìn)我的耳朵里,我忽然想起來綠豆,三步并作兩步跑到綠豆前。
只見它們有的漲得鼓鼓的,像個小皮球,有的把皮都撐破了,還有的全部脹破了,露出了白白嫩嫩的胚芽,像一個個“小煙斗”,我很興奮。
10月21日星期一晴
第三天到了,我迫不及待地想看看綠豆成什么樣了。這次不像“小煙斗”,因?yàn)樗鼈兊摹拔舶汀庇指哂珠L高長長了。
芽寶寶在它們“媽媽”的懷里慢慢長大,可調(diào)皮了它們把媽媽們搞得多痛苦啊——肚子全都脹開了。但我想:綠豆媽媽們肯定都很開心,因?yàn)檠繉殞氂珠L大了,還長出了小嫩葉。
10月25日星期五多云
幾天不見,豆芽已經(jīng)生了根,葉子變大分開了。它竟然已經(jīng)長得像路邊不知名的小草,已經(jīng)看不出原來綠豆的樣子了。綠豆從不起眼的小豆子,變成了茁壯成長的小苗,真是太偉大了!
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