手機閱讀

預(yù)防犯罪系列視頻心得體會及收獲 犯罪預(yù)防心得體會500字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 13:53:11 頁碼:14
預(yù)防犯罪系列視頻心得體會及收獲 犯罪預(yù)防心得體會500字(4篇)
2023-01-04 13:53:11    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

主題預(yù)防犯罪系列視頻心得體會及收獲一

我校對校內(nèi)各項安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動中,不強調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下課認(rèn)真檢查各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。

認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強對廊道問題的專項檢查和研究,不放過任何部位工作抓起:

各班級教師隨時加強對學(xué)生的安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內(nèi)容。

并且要求各班每個學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解該怎么做。

對學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或疏散通道,及時清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示。

集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。

強化對學(xué)生一日活動安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時不強調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯開時間,分班級逐次課。

按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。

冬季結(jié)冰時間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時徹底清理。

針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

課間操要求

不要求我校學(xué)生大型活動的快速、整齊集隊,而是把學(xué)生上下課安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。

我校提出了有序、有節(jié)的要求。

有序:能夠各個組各個班級有明確的集隊路線,指定的依附地點,依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學(xué)生集隊的行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

有節(jié):就是要求各班級在結(jié)對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。

日常課間管理

教師時時加強學(xué)生安全教育的同時,課間每一位當(dāng)班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。

另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。

一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后向主管部門報告。

若情況危急可越級上報,我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。

并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警1

10、火警1

19、醫(yī)院120)救助。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

主題預(yù)防犯罪系列視頻心得體會及收獲二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天陽光明媚,用我們的眼睛環(huán)視校園:一走進(jìn)大門,右手邊有一棵俊美的香樟樹樹笑瞇瞇地在迎接我們呢。幾步一棵的棕櫚樹好似儀仗隊舞動宛如紅綠相間的彩帶每天迎接同學(xué)們的到來。

用眼睛能看到看到飄揚的紅旗和上面的五星嗎?能看到教室內(nèi)外盆盆蘭花和綠蘿了和那害羞的傘頭槐嗎?你能清晰地看見每一片葉子在閃爍著它的動人色彩嗎?能看出一串紅葉片的形狀和花瓣的個數(shù)來嗎?如果都能清楚地看見這一切,這就是一件非常幸福的事情,因為我們擁有一雙清澈、明亮的雙眼!讓我們首先一起用一種方式來感謝眼睛,請大家閉目5秒鐘:1、2、3、4、5……

好了,睜開雙眼后,是不是眼睛更濕潤了,感覺更清爽了,我們的笑容也更燦爛了!同學(xué)們,你們平時繁忙的課業(yè)會讓我們的眼睛很疲勞,再加上有些同學(xué)沒有關(guān)注姿勢,看書做作業(yè)時眼睛離書本太近,忽略了偶爾有意識地觀看遠(yuǎn)景,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或者加深近視度。

另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦,往往連續(xù)幾個小時,造成用眼無節(jié)制,時間長了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!

所以,我們要時刻提醒自己:我愛護(hù)眼睛了嗎?預(yù)防近視,從下面做起吧:提醒大家做好三個要和三個不要:

三個要:一、讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離保持一尺;二、連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,比如說看看我們校園、教室內(nèi)的花草,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒;三要注意合理飲食,注意營養(yǎng)、不挑食。因為我們的眼球發(fā)育也需要充分、全面的營養(yǎng),我們只要不挑食,都能吸取到眼球發(fā)育所需的養(yǎng)分。

還要記住三個不要:不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內(nèi)看書;不要長時間看電視、玩電腦。

同學(xué)們,你們記住了嗎?

老師的講話就到這里。讓我們行動起來,一起保護(hù)視力、防治近視,還自己一個清晰世界,共同去感悟美好生活!謝謝大家!

主題預(yù)防犯罪系列視頻心得體會及收獲三

1、防風(fēng)防雨防雷電,氣象科普是關(guān)鍵。

2、完善氣象應(yīng)急預(yù)警機制,提高氣象防災(zāi)減災(zāi)水平。

3、學(xué)習(xí)氣象應(yīng)急知識,提高自救互救能力。

4、提高防災(zāi)減災(zāi)水平,構(gòu)建平安和諧社會。

5、應(yīng)急知識進(jìn)萬家,科學(xué)預(yù)防你我他。

6、普及氣象知識,增強安全意識。

7、防護(hù)雷電莫僥幸,生命安全需重視。

8、防災(zāi)減災(zāi),預(yù)警先行。

9、加強防雷知識教育,提高雷電防護(hù)意識。

10、善用氣象信息和知識,增進(jìn)健康和生活質(zhì)量。

11、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極應(yīng)對氣候變化。

12、健全雷電檢測制度,杜絕雷電災(zāi)害隱患。

13、防災(zāi)減災(zāi)關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全。

14、預(yù)警先導(dǎo)、組織、聯(lián)動、社會響應(yīng)。

15、加強應(yīng)急管理,建設(shè)幸福東莞。

16、公民、法人有保護(hù)防汛防臺抗旱設(shè)施的義務(wù)。

17、樹立憂患意識,學(xué)會趨利避害。

18、防汛防臺責(zé)任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

19、關(guān)注民生、關(guān)注氣象、關(guān)注氣候變化。

20、普及三防知識,增強抗災(zāi)自救能力。

21、做好氣象防災(zāi)減災(zāi),促進(jìn)人與自然和諧。

22、掌握應(yīng)急基本技能,保障人身財產(chǎn)安全。

23、加大氣象科普宣傳,提高災(zāi)害應(yīng)急能力。

24、加快氣象基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增強氣象防災(zāi)減災(zāi)能力。

主題預(yù)防犯罪系列視頻心得體會及收獲四

女:用第一抹光線的純凈 為世界畫一雙眼睛

男:用第一朵花開的聲音 為世界唱一首歌曲

女:親愛的同學(xué)們。

男:敬愛的老師們。

合:大家上午好!

女:本臺第12次播音現(xiàn)在開始。

男:我是主持人(葛一辰)

女:我是(周雅倩)

男:今天紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四個欄目《校內(nèi)外新聞》、《知識園地》、《猜猜猜》、以及《點歌臺》。

女:首先我們還是來看看《校內(nèi)外新聞》:

男:我校各學(xué)科過程性測試進(jìn)入開始階段。

女:從本周一開始進(jìn)行各學(xué)科抽測。

男:上周我校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報工作順利完成。

女:在此感謝為此項工作付出辛勤勞動的唐福賓、韓明存以及全體體育老師。

男:全校1436名同學(xué)的身高、體重、柔韌、速度、耐力等6個方面的測試指數(shù),一目了然。同學(xué)們也可以上網(wǎng)查詢。

女:我們學(xué)校的學(xué)校代碼c32128110125,有時間大家可以查一下。

男:本周我校將組織教工乒乓球比賽。

女:學(xué)校將在此基礎(chǔ)上組隊參加市教育局組織的“迎元旦”乒乓球比賽。

男:少先隊大隊部決定從本周開始為舉行我校20xx屆同學(xué)成倩捐款的活動。

女:成倩同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。不幸患上了一種奇怪的疾病——布加氏綜合癥。

男:目前,治療需要很多的錢。家里已經(jīng)花費了所有的積蓄。

女:請大家伸出援助之手獻(xiàn)上一份愛心。

男:在今天的《知識園地》里,我們來和大家談?wù)摪滩〉脑掝}

艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱叫“獲得性免疫缺陷綜合癥”。英文全稱是:acquired immune deficiency syndrome?!鞍獭笔瞧溆Q縮寫“aids”的音譯。

“免疫缺陷”是說“免疫功能出了毛病”。我們正常人體都具備一定的抵抗外界細(xì)菌、病毒和其他有害微生物的能力,我們叫它免疫力。正因為有了這種能力,人體才會及時地抵御病菌的侵襲,才不會天天生病,才可能健康地生活。然而艾滋病病毒破壞的正是人體的免疫能力。因此,艾滋病病人會表現(xiàn)得非常脆弱:一些在常人身上不會致病的細(xì)菌、病毒都會乘虛而入,在常人身上表現(xiàn)很輕的病癥,在他們身上都會成為嚴(yán)重的、難以治愈的疾病。所謂的“綜合癥”,意思就是說艾滋病表現(xiàn)出復(fù)雜多樣的癥狀?!炯t領(lǐng)巾廣播稿《預(yù)防艾滋病》】紅領(lǐng)巾廣播稿《預(yù)防艾滋病》。

艾滋病病毒又叫“人類免疫缺陷病毒”,英文全稱是human immune deficiency virus。文縮寫為“hiv”。艾滋病病毒很小,小得在普通顯微鏡下看不到。艾滋病病毒進(jìn)入人體后,主要破壞人體的白血球。而且,病毒變異很快,使研制預(yù)防性疫苗非常困難。

艾滋病病毒直接侵犯人體的免疫系統(tǒng),干擾破壞具有抗感染能力的免疫細(xì)胞,使人體抵抗疾病的能力下降。

艾滋病病毒很脆弱,白血球外的艾滋病病毒在外界環(huán)境中很快會死亡。常用消毒藥品,如“84”消毒液、漂、消毒靈、酒精等都可以將它殺滅。

當(dāng)艾滋病病毒攜帶者體內(nèi)的病毒增長到一定的數(shù)量的,他身體的免疫功能也被破壞到一定程度,也就是說他的抵抗力已經(jīng)很低,此時,真地的病菌乘虛進(jìn)入人體,使其發(fā)生多種疾病,如嚴(yán)重的腹瀉、肺炎、多種癌癥,還可以使人癡呆,這時的病人即稱為艾滋病病人。最后,艾滋病病人往往死于由這些疾病造成的身體衰竭。

從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人,短則幾個月,長則十年,甚至更長(平均7-20xx年)。這個時期的艾滋病病毒感染者外表看上去和正常人一樣,可以正常地工作、生活、學(xué)習(xí),但他們是具有傳染性的,他們體內(nèi)的病毒可通過一定的方式傳播給其他人。

健康人感染艾滋病病毒后不能馬上通過測血液中的hiv抗體檢查出來,一般在兩至三個月后可以檢查出來。從受到艾滋病病毒感染到可以檢查出來的這一段時間稱為窗口期。只有窗口期之后,從感染者的血液中檢測到hiv抗體才能證實一個人是否感染了hiv。

從感染上hiv到發(fā)展成艾滋病病人,這一段時間稱為潛伏期。潛伏期可以短至約6個月至1年,通常為5年~7年,長的可達(dá)io年以上。

當(dāng)一個人感染了hiv后,由于潛伏期很長,有很長一段時間一點癥狀也沒有,在外表和自身感覺上都與健康人一樣,如果不經(jīng)驗血發(fā)現(xiàn)hiv抗體呈陽性反應(yīng),就連感染者本人也不知道自己已感染上hiv。潛伏期中有很強的傳染性,可以通過性交和血液等途徑將病毒傳給他人。因此,凡是懷疑有機會感染hiv的人都應(yīng)該主動找醫(yī)生咨詢或接受hiv抗體檢查。

傳染期是指感染者或病人有能力把病毒傳染給其他人的那段時間。就艾滋病而言,從感染到發(fā)病死亡前都屬于傳染期。

一般來說,艾滋病病毒感染者在窗口期和艾滋病發(fā)病期的傳染性較強。無癥狀期雖然傳染性比窗口期和艾滋病發(fā)病期要弱,但因時間長(平均大約8年~20xx年),所以在病毒傳播擴(kuò)散方面的作用卻非常大。

女: 12月5日 紅絲帶是關(guān)注艾滋病防治問題的國際性標(biāo)志,在20世紀(jì)80年代末,人們視艾滋病為一種可怕的疾病,艾滋病患者受到歧視,在一次世界艾滋病大會上,艾滋病病毒感染者和病人齊聲呼吁人們的理解,一條長長的紅絲帶被拋在會場的上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前,從此許多關(guān)注艾滋病的愛心組織、醫(yī)療機構(gòu)紛紛以紅絲帶命名。紅絲帶像一條紐帶,將世界人民緊緊聯(lián)系在一起,共同抗擊艾滋病,象征著人們對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心和支持,象征著人們對生命的熱愛和對和平的渴望,象征著人們用心來參與預(yù)防艾滋病的工作。

男:在今天的《猜猜猜》欄目里我們準(zhǔn)備的謎語是這樣的:

女: 快樂之地(中國) 打一城市名 (2遍)

男:知道答案的同學(xué)課后告訴我們,或許下一個幸運聽眾就是你呀!

女:我們希望更多的同學(xué)來參與我們的互動節(jié)目。

男:但我們更希望同學(xué)們做文明聽眾。按照我們的要求,每班派班長將收集好的答案送給我們。

女:千萬不要一起涌到廣播室門口,這樣很不安全。

男:感謝大家對我們工作的理解和支持。

女:在節(jié)目的最后我們把這首歌《紅絲帶家園之歌》送給大家。

男:時間過得真快,又到了說再見的時候了。

男:老師們、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。

女:謝謝各位的收聽,再見!

合:再見!

您可能關(guān)注的文檔