親子自駕游的心得體會(huì)和方法 親子旅游心得體會(huì)(二篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于親子自駕游的心得體會(huì)和方法一

我們家長(zhǎng)每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使心情好的時(shí)候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無(wú)論多忙每天抽出15至30分鐘的時(shí)間還是有的。孩子們不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！

讓孩子盡可能多接觸書(shū)籍，營(yíng)造讀書(shū)的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?shū)，并把看書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣，用自己的熱情來(lái)感染色孩子。同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書(shū)的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來(lái)。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。

孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書(shū)籍，逛書(shū)店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書(shū)店里有各種各樣的書(shū)，在這孩子可以隨意的找自己喜歡的，從沒(méi)看過(guò)的書(shū)。這樣會(huì)在不知不覺(jué)間增加孩子的知識(shí)。

總之，閱讀能給孩子帶來(lái)愉悅感，閱讀，對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，對(duì)文字的理解能力，運(yùn)用語(yǔ)言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。希望通過(guò)我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。

關(guān)于親子自駕游的心得體會(huì)和方法二

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！

乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。

甲：陪伴就是最好的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們的每一次參與，就是孩子們成長(zhǎng)見(jiàn)證的最好禮物。

乙：今天，我們相聚在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一圈，

甲：孩子們滿懷著喜悅的心情，即將迎來(lái)新的一年。

合：在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們：新年快樂(lè)，吉祥如意，身體健康，笑口常開(kāi)！新年好！

乙：新的一年，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友，懂事了，又會(huì)唱又會(huì)跳了。

甲：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

乙：現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先是游戲《穿大鞋》4人一組，4組，共16人。

乙：一位家長(zhǎng)一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫鞋站在另一側(cè)，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。

甲：規(guī)則是聽(tīng)到口令，幼兒穿大鞋走向家長(zhǎng)，幫家長(zhǎng)穿上鞋子。（要求：家長(zhǎng)在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過(guò)去，不許伸手幫忙。）

乙：家長(zhǎng)背上幼兒跑到另一側(cè)，幫幼兒穿上鞋子，舉手示意，看誰(shuí)先完成。

甲：游戲好玩么？一會(huì)兒我們?cè)俳又?，下面我們進(jìn)行唱歌比賽，分2組，哪組唱的好，哪組就得一個(gè)小紅花，看哪組的小紅花得的最多。

乙：接下來(lái)是歌曲比賽，讓我來(lái)宣讀參賽曲目，它們分別是《我愛(ài)我的幼兒園》、《三條魚(yú)》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《蘋(píng)果樹(shù)》、《吹泡泡》、《小汽車(chē)》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過(guò)家家》、《大貓小貓》。

甲：欣賞完歌曲以后，接下來(lái)是游戲《搶椅子》，2組，每組6人，共12人。

乙：需要椅子圍成圓圈，家長(zhǎng)抱著幼兒圍成圓圈。

甲：游戲規(guī)則是聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停搶座位，逐漸遞減椅子，最后一名為勝利者。

乙：接下來(lái)是舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)大家欣賞。

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。

乙：過(guò)去的半年里，我們和孩子們共同度過(guò)了幼兒園xx班里美好的半年時(shí)光，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

甲：我們共同祝愿寶寶們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)，健康快樂(lè)！

乙：感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和大力支持，祝各位家長(zhǎng)們生活順利、新年大吉！

甲：幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮品，請(qǐng)發(fā)給大家。

合：xx班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家拿好自己的東西，就可以帶孩子回家了。謝謝大家！

幼兒園元旦親子活動(dòng)主持稿（四）

甲：各位老師，各位小朋友，大家上午好！

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！

乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽(yáng)光。

甲：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

甲：現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！

合：下面，我宣布，xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)致辭。大家掌聲歡迎。

乙：首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動(dòng)，迎接嶄新的一年，祝大家新年愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！

甲：過(guò)新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！

乙：看！咱們大班快樂(lè)寶貝們來(lái)向我們拜年了。

甲：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)！

乙：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。

甲：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。

乙：祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂(lè)樂(lè)，聰明健康。

合：向大家拜年了！新年好?。ň瞎?/p>

甲：孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請(qǐng)出大班給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小蘋(píng)果》掌聲歡迎！

乙：看了大班的精彩表演，我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓?lè)識(shí)字》。

甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，請(qǐng)看《剝橘子》。

乙：孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂(lè)小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。

甲：xx是我園為開(kāi)發(fā)孩子思維，提高孩子智力開(kāi)設(shè)的一門(mén)比較尖端先進(jìn)的課程。開(kāi)設(shè)一年來(lái)效果很好，下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。

乙：精彩的展示過(guò)后，咱班的孩子們要和老師來(lái)上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。

甲：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。

乙：寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲：開(kāi)火車(chē)。

甲：孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。

乙：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。

合：感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。