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最新堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)范文(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:18:18 頁碼:8
最新堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)范文(精選16篇)
2023-11-19 15:18:18    小編:ZTFB

通過心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,并不斷提高自己的能力。寫心得體會(huì)時(shí),要盡量避免空洞的陳述和泛泛而談,需用具體的實(shí)例來說明觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇一

黨的十九屆六中全會(huì)將黨的百年奮斗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“十個(gè)堅(jiān)持”,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持敢于斗爭”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。我們黨正是始終保持頑強(qiáng)的斗爭精神、堅(jiān)韌的斗爭意志、高超的斗爭本領(lǐng),才將“星星之火”發(fā)展成“燎原之勢”、在改革開放的時(shí)代大潮中“殺出一條血路”、取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果、堅(jiān)決打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)……黨的百年奮斗成就從來不是從天而降的,走到“人間正道是滄?!钡慕裉?,是一代代共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,無論面對(duì)多么強(qiáng)大的敵人、多么艱險(xiǎn)的道路、多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),始終百折不撓、敢于斗爭。

自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,全黨上下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮,各類活動(dòng)的開展如火如荼。廣大黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的主力軍,要從黨史中汲取智慧和力量,唱響“三部曲”,以良好的姿態(tài)學(xué)習(xí)百年黨史,書寫時(shí)代華章。

“知黨情”,唱響理論教育“進(jìn)行曲”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“動(dòng)”起來。歷史是最好的教科書,黨史是最好的營養(yǎng)劑?!笆鐾紒?,向史而新”,黨員干部要在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷增強(qiáng)理想信念,筑牢思想根基,做到知史愛黨、知史愛國。百年征程,見證了中國共產(chǎn)黨的一路成長,百年黨史,見證了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,這是一段偉大的歷史,更是我們必須學(xué)習(xí)的歷史。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。黨員干部要在“學(xué)”上下功夫,不能做樣子、搞架子,無論是挑燈夜戰(zhàn),還是實(shí)地教學(xué),都要全身心投入,不能走馬觀花,要讓黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),通過學(xué)原文、讀原著、悟原理,不斷提高自身政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

“踐黨行”,唱響融會(huì)貫通“交響曲”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“熱”起來。黨史學(xué)習(xí)教育要做好多方面的結(jié)合,才能達(dá)到事半功倍的效果。首先,要做好黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐相結(jié)合?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,堅(jiān)持學(xué)以致用,練就真才實(shí)學(xué),提升自身本領(lǐng),要將黨史學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,更好地解決工作中存在的各種矛盾和困難。其次,要做好黨史學(xué)習(xí)教育與自身思想認(rèn)識(shí)的結(jié)合。“知人者智,自知者明”,要時(shí)常自省,勇于暴露自身的問題并及時(shí)改正,只有自我革新,才能不斷提高。最后,要做好黨史學(xué)習(xí)教育與解決實(shí)際問題的結(jié)合?!拔覟槿罕娹k實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)正在基層如火如荼地開展,廣大黨員干部正在把為基層服務(wù)、為群眾解憂落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,努力踐行為民服務(wù)的宗旨。

“跟黨走”,唱響全民學(xué)習(xí)“沖鋒曲”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“火”起來。革命戰(zhàn)爭時(shí)期,淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的,渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。如今,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民齊心協(xié)力、眾志成城,使疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,這充分證明了黨和國家的發(fā)展離不開人民。同樣,黨史學(xué)習(xí)教育也需要在廣大群眾中營造濃厚氛圍,讓黨史學(xué)習(xí)教育深入人心。“其身正,不令而行”,廣大黨員干部先學(xué)一步,廣大群眾緊跟一步,黨史學(xué)習(xí)教育成果才會(huì)更進(jìn)一步。要突出效果導(dǎo)向,突出真學(xué)實(shí)做,突出政治引領(lǐng),讓黨史學(xué)習(xí)教育融入到群眾生活中?!叭说牧α靠课骞龋刹苛α靠咳嗣瘛?,廣大黨員干部要匯聚人民的力量,同全國人民攜手共進(jìn),共同推動(dòng)各領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展,奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇二

黨的十九屆六中全會(huì)將黨的百年奮斗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“十個(gè)堅(jiān)持”,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持敢于斗爭”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。黨員干部要堅(jiān)持斗爭、繼續(xù)斗爭,發(fā)揚(yáng)“不坐不等不靠”的精神,磨礪百折不撓的意志,堅(jiān)持到基層一線去磨練。

黨的歷史凝聚了黨在革命、建設(shè)、改革時(shí)期的偉大成就和經(jīng)驗(yàn)智慧,驗(yàn)證了黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性與正確性,體現(xiàn)了眾志成城、無堅(jiān)不摧的團(tuán)結(jié)力量,彰顯著艱苦奮斗永不過時(shí)的革命精神,閃耀著馬克思主義政黨的堅(jiān)定信仰,讓廣大黨員干部在學(xué)習(xí)黨史過程中領(lǐng)會(huì)到以史明志、不忘初心、牢記使命的思想感召力,感悟到馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論的思想偉力對(duì)推進(jìn)革命、建設(shè)和改革的驅(qū)動(dòng)作用,學(xué)習(xí)到以史為鏡、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作的現(xiàn)實(shí)意義……這些足以成為黨員干部推動(dòng)工作的“利器”。

運(yùn)用馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)工作。工作中,有的人會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy會(huì)畏縮不前,有的人會(huì)把復(fù)雜的工作推給別人,這是沒有掌握黨的思想理論的精髓,也沒能將黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到工作實(shí)際中的表現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要學(xué)紅軍戰(zhàn)士攻堅(jiān)克難,破除重重阻力的執(zhí)行力,要學(xué)習(xí)“東方紅一號(hào)”技術(shù)團(tuán)隊(duì)執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,掌握馬克思主義思想方法和工作方法,善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論,學(xué)以致用,創(chuàng)造性地解決困難、推動(dòng)工作。

運(yùn)用黨在革命、建設(shè)、改革時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)智慧推動(dòng)工作。上世紀(jì)50年代末,毛澤東三次號(hào)召大興調(diào)查研究之風(fēng),并將自己在中央蘇區(qū)撰寫的《調(diào)查工作》一文發(fā)給大家學(xué)習(xí)參考,推動(dòng)全黨的調(diào)查研究工作,在充分了解基層實(shí)際情況的基礎(chǔ)上制定符合實(shí)際的政策,有效推動(dòng)了國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,同時(shí)也改善了黨內(nèi)風(fēng)氣,形成了實(shí)事求是的馬克思主義思想方法和工作方法。時(shí)至今日,調(diào)查研究依然是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有練好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功,做到“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”,才能提高決策的科學(xué)化水平。

堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的信念推動(dòng)工作。第五次反圍剿失敗后,江西蘇維埃政府主席劉啟耀寧可乞討,也不動(dòng)用黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。紅軍長征途中,紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓,也要將半截皮帶留下來,帶著它“去延安見毛主席”。就是這種堅(jiān)定的信仰推動(dòng)著黨員、紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝困難,直到勝利。身為黨員干部,要通過黨史學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,發(fā)揮先鋒模范作用,將黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)繼承下來,發(fā)揚(yáng)開來,做好黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇三

黨的十九屆六中全會(huì)提出了“十個(gè)堅(jiān)持”寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),首先就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),這是中國革命實(shí)踐的結(jié)晶、是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征、是億萬中國人民無悔的選擇。

回望百年黨史,偉大的中國共產(chǎn)黨以她巨大的凝聚力、號(hào)召力和感染力,帶領(lǐng)中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來。

我們堅(jiān)信,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能穩(wěn)步向前,完成偉大的歷史使命!作為工作在紅色景區(qū)的基層黨員,我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),講好黨的故事,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召廣大青年聽黨話,跟黨走,知使命,勇?lián)?dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇四

教學(xué)相長一直以來都是教育工作者們共同的追求,也是我們教師成長的重要方式之一。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了這一理念的重要性,它不僅能夠提升教師的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。以下將從個(gè)人成長、教學(xué)創(chuàng)新和學(xué)生進(jìn)步三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)讀教學(xué)相長的心得體會(huì)。

首先,讀教學(xué)相長可以促進(jìn)個(gè)人成長。教師要想取得教學(xué)的成功,就必須不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新理念,與時(shí)俱進(jìn)。讀書是教師學(xué)習(xí)的重要途徑之一,通過讀書可以了解到前人的經(jīng)驗(yàn)和教育理論。每一本書都是一扇發(fā)現(xiàn)知識(shí)寶藏的窗口,它們能夠把我們的思維和認(rèn)知帶入一個(gè)全新的境界。在讀書的過程中,我善于思考和總結(jié),通過教學(xué)實(shí)踐將書中的理念運(yùn)用到實(shí)際中。通過與書中的理論對(duì)比和補(bǔ)充,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己還存在的不足,并且可以有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。讀書不僅拓寬了我的視野,還使我逐漸形成了自己的教育理念和教育方法。

其次,讀教學(xué)相長可以促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新。讀書不僅能提升教師的教育思想,還可以為教師提供豐富的教學(xué)素材和創(chuàng)新思路。在我讀書的過程中,我常常能夠發(fā)現(xiàn)一些新穎有趣的教育方法和教學(xué)策略。通過自己的思考和實(shí)踐,我將這些方法和策略融入到自己的教學(xué)中。比如,在教授英語口語的過程中,我發(fā)現(xiàn)通過游戲的方式可以引導(dǎo)學(xué)生積極參與,提高學(xué)習(xí)興趣。于是,我在課堂上設(shè)計(jì)了一系列的游戲活動(dòng),使得學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中進(jìn)行英語口語練習(xí)。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也激發(fā)了學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

最后,讀教學(xué)相長可以促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。教學(xué)相長的理念強(qiáng)調(diào)了教師與學(xué)生的互動(dòng)與交流,它充分尊重了學(xué)生的主體地位。在教學(xué)中,我經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行深入的討論和溝通,共同探索問題的答案。這種師生互動(dòng)的方式可以使學(xué)生主動(dòng)思考和參與,提高他們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時(shí),在教學(xué)中我也經(jīng)常從學(xué)生們身上汲取靈感,他們的思考和見解常常能夠給我新的啟示。通過與學(xué)生的交流和學(xué)習(xí),我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的需求和問題,并針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,使他們能夠有效地掌握知識(shí)和技能。這種教學(xué)方式不僅使學(xué)生在知識(shí)上有了更大的進(jìn)步,也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和合作意識(shí)。

總之,讀教學(xué)相長是教師成長的重要途徑,它可以提升教師的個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)能力,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和學(xué)生的進(jìn)步。作為一名教師,我將繼續(xù)堅(jiān)持讀教學(xué)相長的理念,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和改進(jìn),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能夠與更多的教育工作者一起,共同追求教學(xué)的卓越,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇五

近日,我和市水務(wù)局全體干部職工一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)提出的“五個(gè)堅(jiān)持”,覺得學(xué)得非常及時(shí),非常必要。20xx年,作為“”規(guī)劃的開局之年,我市迎來水務(wù)系統(tǒng)跨越發(fā)展的大好機(jī)遇,作為我所在的過船閘管所,是泰興市水上通道的西大門,更是任務(wù)艱巨,目標(biāo)明確,使命光榮,責(zé)任重大,我們只有在平凡的工作崗位上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“厚德開泰,奮發(fā)圖興”的泰興精神,努力“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,按照黨和政府的要求,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,朝著“兩個(gè)率先”的目標(biāo)闊步前進(jìn),努力把泰興建設(shè)得更加美好,讓人民生活得更加幸福,無怨無悔,做好一個(gè)“閘上人”。

一、必須增強(qiáng)修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì)。

我認(rèn)為,我們所做的每項(xiàng)工作都有可能不斷完善和提高。所以,在工作中,我始終注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。我作為一名普通黨員,始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨的xx大》、《黨章》、水務(wù)系統(tǒng)的文件精神等,還要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí),認(rèn)真體會(huì)和把握黨和國家的方針政策,水務(wù)系統(tǒng)的發(fā)展方向,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確工作思緒和工作方針;二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)工作技能。我始終死守“想要做什么,先要會(huì)什么”的工作理念,為更好的把握和做好自身工作,使自己真正能夠適應(yīng)本職工作的需求。進(jìn)一步開闊視野,更新觀念,同時(shí)在工作過程中,注重理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí),做到學(xué)以致用,將學(xué)到的理論常識(shí)和營業(yè)常識(shí)充實(shí)到工作中;三是低調(diào)做人,埋頭做事。在工作和生活中,扎實(shí)干事,處處留心,毫不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷增強(qiáng)自身的理論水平和工作能力。

二、必須努力工作,不斷提高自身的工作效率。

“今天不努力工作,明天全力找工作?!边@句話深深的刻印在我的心里,我們都知道要找到一份稱心如意的工作十分不易,而要把一份工作做好更是難上加難。所以,為了進(jìn)一步做好工作,提高工作效率,我不嫌麻煩、不怕受累,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事學(xué)習(xí)、自己試摸索工作要點(diǎn),明白了相關(guān)工作的方法,提高了工作能力。熱愛自己的本職工作,認(rèn)真地看待每一項(xiàng)工作,遵守工作紀(jì)律,提前上班,有用操作工作時(shí)刻,死守崗位,需要加班完成工作時(shí)按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

三、必需找準(zhǔn)不足,提高自己為人民服務(wù)的水平和能力。

工作實(shí)踐使我的工作水平不斷獲得提高、工作能力不斷得到增強(qiáng)。嚴(yán)重的工作節(jié)奏,讓我的工作能力和思惟熟悉都有了新的打破。率領(lǐng)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛深深的傳染著我,百忙中他們抽暇耐心輔導(dǎo)和教育我,讓我在目前的工作崗位上,使我解決問題、剖析問題的能力和各類綜合能力都獲得了很好的磨煉和提高。

在工作中,依然存在著諸多不足之處,正所謂是“金無足赤,人無完人”。在此后的工作中,我必然要找準(zhǔn)存在的不足,按照共產(chǎn)黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)修養(yǎng),戰(zhàn)勝不足。針對(duì)自已存在的不足,一是我將堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)各類理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的順應(yīng)工作崗位的需要;二是我要磨煉自己,提高自己解決現(xiàn)實(shí)問題的能力,積極、熱情地做好每一件工作;三是虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見,視船民如親人,始終把做好工作作為自己的人生目標(biāo)。

總之,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)“五個(gè)堅(jiān)持”,即:一是堅(jiān)持以學(xué)為先,用心謀事;二是堅(jiān)持以干為要,奮力干事;三是堅(jiān)持以和為貴,和諧共事;四是堅(jiān)持以民為村本,多辦實(shí)事;五是堅(jiān)持以廉為榮,干凈做事。積極對(duì)照“五個(gè)堅(jiān)持”,對(duì)照自己的本職工作,上班時(shí)間認(rèn)真制作船舶過閘卡,確保準(zhǔn)確無誤,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),提高自己的維護(hù)電腦水平,作為班長,帶領(lǐng)一班人,明確責(zé)任,明確標(biāo)準(zhǔn),明確時(shí)限,做好整個(gè)機(jī)房工作和人員考勤匯總工作,按時(shí)將統(tǒng)計(jì)好的每天船舶過閘情況,刻錄成光盤及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好上報(bào)市局,把繁瑣的工作做細(xì)做好,戰(zhàn)勝不足,變壓力為動(dòng)力,促進(jìn)工作高質(zhì)量、高效率,干凈做人,務(wù)實(shí)工作,唯實(shí)干事,做一名優(yōu)秀的“閘上人”,搶抓“”發(fā)展的大好機(jī)遇,努力再創(chuàng)過船閘發(fā)展新輝煌,為我市水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇六

教學(xué)相長是教育界一個(gè)重要的概念,它強(qiáng)調(diào)師生雙向互動(dòng)的教學(xué)模式,即老師和學(xué)生互相學(xué)習(xí)和完善。最近我參加了一次題為教學(xué)相長講座的活動(dòng),接下來我將分享我對(duì)此次講座的體驗(yàn)與感悟。

第一段:講座的基本情況和內(nèi)容簡介。

這次講座是由教育專家主持的,主題為“教學(xué)相長的理念與實(shí)踐”。在講述教學(xué)相長這一理念的背景和基本概念后,他詳細(xì)介紹了相應(yīng)的教育實(shí)踐和操作方法。講座不僅有現(xiàn)場觀摩,還有互動(dòng)環(huán)節(jié),與老師學(xué)生們都積極參與,現(xiàn)場氣氛十分融洽。

教學(xué)相長在教育界日漸流行,隨著課堂內(nèi)外教育環(huán)境的變化,讓老師們不再只擔(dān)任傳遞知識(shí)的角色,也需要成為學(xué)生的知識(shí)引導(dǎo)者和促進(jìn)者。教學(xué)相長理念的核心是讓教師和學(xué)生在互動(dòng)和交流中不斷提高自身素質(zhì),達(dá)到整體水平提升的目標(biāo)。這樣才能不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)體系,為教育事業(yè)注入新的活力。

第三段:教學(xué)相長的實(shí)踐方法。

除了理論上的意義,我們還需要實(shí)踐的方法和操作。講座提出了以下幾種方法:

1.建立互信關(guān)系和良好的溝通環(huán)境,為師生雙方提供相互開放和自由表達(dá)的舞臺(tái)。

2.廣泛采用差異化教學(xué),每個(gè)學(xué)生的擅長領(lǐng)域和弱點(diǎn)都應(yīng)得到充分重視。

3.教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),并提高interpersonalcommunication技能。

4.班級(jí)參觀互相借鑒,可以帶來程度不等的幫助;交換討論工具、教學(xué)方案、畢業(yè)論文等記憶資源。

第四段:教學(xué)相長對(duì)老師和學(xué)生的益處。

教學(xué)相長的益處是雙向的。學(xué)生在參與上述實(shí)踐方法中,會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)更有趣、教學(xué)更生動(dòng)、學(xué)習(xí)更輕松;老師會(huì)在慢慢尋找適合學(xué)生的教學(xué)方案時(shí),不斷提升自己的教學(xué)技能,增強(qiáng)自己的競爭力。同時(shí),老師和學(xué)生還都可以在互相借鑒中,不斷發(fā)展新的思路,創(chuàng)新更好的觀點(diǎn),從而提升整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第五段:結(jié)束語。

在這次講座中,我深深體會(huì)到了教學(xué)相長的重要性和實(shí)踐方法。不只是老師和學(xué)生,教育機(jī)構(gòu)、教育管理者也都能在實(shí)施教學(xué)相長中互相成長,為一個(gè)更復(fù)雜的教育行業(yè)添增新的動(dòng)力。我相信只有這樣的教學(xué)方式才能真正穩(wěn)定整個(gè)教育體系,讓我們有個(gè)更美好的未來。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇七

在人生的道路上,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。無論是學(xué)業(yè)上的艱辛、事業(yè)上的不順?biāo)?,還是人際關(guān)系中的糾紛與摩擦,都需要我們堅(jiān)持不懈地努力以克服困難并取得成功。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。堅(jiān)持是無形的精神力量,是我們?cè)谧非竽繕?biāo)時(shí)的驅(qū)動(dòng)力,它給予了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。下面我將從不同的角度分享我的心得體會(huì)。

首先,堅(jiān)持能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐力。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),往往會(huì)感到疲憊和無力,這時(shí)候,只有堅(jiān)持才能真正將我們帶到成功的彼岸。就拿我來說,我曾一度覺得學(xué)習(xí)非常痛苦,但是我清楚地記得,那時(shí)候我的老師給我的忠告:“只要堅(jiān)持下去,成功就在不遠(yuǎn)處?!边@句話深深地印在我的心里,激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上不斷努力。經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績也有了明顯的提升。這一切的背后,正是因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)持著不放棄,不被逆境擊倒。

其次,堅(jiān)持能夠幫助我們擺脫惰性。人的惰性往往是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲髷橙耍鼤?huì)讓我們陷入舒適圈中,讓我們停滯不前。只有堅(jiān)持才能打破這種狀態(tài),讓我們進(jìn)入到自我提升和成長的循環(huán)中。記得有一次,我打算報(bào)名參加一項(xiàng)比賽,但是在報(bào)名之后,我又開始猶豫了。因?yàn)橐獏⒓舆@項(xiàng)比賽需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,這對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。但最后,我還是鼓足勇氣堅(jiān)持了下來。雖然過程中遇到了很多困難,但是最終,我成功地參加了比賽,并取得了不錯(cuò)的成績。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持,才能在舒適與不舒適之間找到平衡,使自己不斷進(jìn)步。

再次,堅(jiān)持也能塑造我們的品格。困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們的意志和意志力,只有堅(jiān)持,才能培養(yǎng)我們的毅力和堅(jiān)韌。當(dāng)我們面臨困境時(shí),不屈不撓的精神也會(huì)得到鍛煉和提升。我曾經(jīng)在一份實(shí)習(xí)工作中遇到過很多困難和挑戰(zhàn),剛開始時(shí)我感到非常吃力,想過放棄,但我知道這樣只會(huì)讓自己更加失落和無助。后來,我決定堅(jiān)持下去,一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,最終取得了成功。通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到堅(jiān)持的重要性,只有堅(jiān)持,才能真正磨煉我們的意志,培養(yǎng)我們的品格。

最后,堅(jiān)持給予了我與他人互相激勵(lì)和支持的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我們常常需要相互幫助和激勵(lì),共同向著目標(biāo)努力。堅(jiān)持不僅能夠激發(fā)我們的潛力,也能夠激勵(lì)他人不斷進(jìn)步。記得在我大學(xué)的時(shí)候,我加入了一個(gè)社團(tuán),我們組成了一個(gè)研究團(tuán)隊(duì),一起進(jìn)行科研項(xiàng)目。在開始的時(shí)候,我們遇到了很多困難,但大家都非常堅(jiān)定地決定堅(jiān)持下去。每次面對(duì)困難,我們都會(huì)互相鼓勵(lì)和支持,最終共同完成了一個(gè)非常出色的項(xiàng)目。通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到,堅(jiān)持不僅能夠讓自己取得成功,也能夠讓團(tuán)隊(duì)凝聚力倍增,共同追求更高的目標(biāo)。

總之,堅(jiān)持是一種無形的精神力量,它能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐力,讓我們擺脫惰性,塑造我們的品格,同時(shí)也能夠讓我們與他人互相激勵(lì)和支持。只有堅(jiān)持,才能真正帶給我們成長和進(jìn)步。因此,無論遇到何種困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該時(shí)刻保持堅(jiān)持的信念,并且用實(shí)際行動(dòng)去證明它的力量。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇八

20xx年5月8日,視察中辦并同中辦各單位班子成員和干部職工代表座談,提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的要求。作為一名xx辦公室的干部,我認(rèn)為,做好新時(shí)期的xx辦公室工作,必須以講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好“五個(gè)堅(jiān)持”;必須堅(jiān)持做到“五勤”、增強(qiáng)“五性”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

一、鍛造忠誠的政治品格。

中國自古以來就講“忠”,多少仁人志士在“忠誠”兩個(gè)字上抒寫了可歌可泣的壯麗詩篇。正是因?yàn)橛袩o數(shù)的共產(chǎn)黨員對(duì)黨的絕對(duì)忠誠,凝聚起一大批有著遠(yuǎn)大理想,勇于吃苦、特別能戰(zhàn)斗、富有犧牲精神的共產(chǎn)黨員,我們黨才能夠領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民趕走日本帝國主義,打敗國民黨,推翻壓在中國人民頭上的三座大山,建立新中國。也正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員對(duì)黨的絕對(duì)忠誠,黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)改革開放,經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得巨大成就,人民生活不斷邁向富裕,中華民族正以雄壯的英姿屹立于世界民族之林,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)闊步前進(jìn)。

我認(rèn)為,作為xx辦公室的工作人員,首先必須要具備以下兩方面的基本素質(zhì):一是要堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是要靠真正有信仰的人來實(shí)現(xiàn)的,所以我們要堅(jiān)定理想信念,要從點(diǎn)滴做起,用實(shí)干踐行忠誠,認(rèn)真履行自己的職責(zé),在扎實(shí)的工作中,從一點(diǎn)一滴做起,自覺而堅(jiān)定地把忠誠融入到思想深處,融入到工作和生活全過程。二是保持理論清醒、增強(qiáng)政治定力。目前我國處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,國內(nèi)外各種思潮泥沙俱下,其中夾雜了不少錯(cuò)誤思想以及敵對(duì)勢力的惡毒言論,因此一定要加強(qiáng)對(duì)于馬克思主義這一看家本領(lǐng)的學(xué)習(xí),確保思想之基牢固,使對(duì)黨忠誠在思想上政治上行動(dòng)上堅(jiān)如磐石、不可動(dòng)搖。

二、樹立良好大局意識(shí)。

在習(xí)關(guān)于“堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)”的深刻論述中,我最受感動(dòng)和鼓舞的,是那句“要圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧,身在兵位,胸為帥謀,主動(dòng)對(duì)黨和國家全局工作、對(duì)黨中央抓的重點(diǎn)工作進(jìn)行深入研究,多出大主意、好主意”,這句話與習(xí)《秘書工作的風(fēng)范——與地縣辦公室干部談心》中“不自卑、要自信”的精神一脈相承,體現(xiàn)了對(duì)于辦公室基層干部、年輕同志的關(guān)懷與鼓舞。我們一定要謹(jǐn)記教導(dǎo),把顧大局作為一種思想觀念來強(qiáng)化,作為一種政治要求來把握,作為一種素質(zhì)能力來歷練,理思路、抓落實(shí)。不斷提高本領(lǐng),增強(qiáng)自信,不能以“人微”而不言,以“位卑”而附和。這就需要我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)決策前加強(qiáng)調(diào)研,未雨綢繆,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、全面的情況,提供切實(shí)可行的參考意見和預(yù)案,做到“雨前送傘”;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)正在考慮的事情,積極梳理成型,逐步系統(tǒng)化,做到“雪中送炭”;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)考慮成熟的事情,要抓緊落實(shí),執(zhí)行到位,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,及時(shí)處理,做到“錦上添花”。同時(shí)要注意做到到位而不越位,參謀不摻和,幫忙而不添亂,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。

三、力臻無私的崇高境界。

責(zé)任重于泰山。辦公室的工作紛繁復(fù)雜,而又極其重要。在繁忙的工作中,我們要注重保持良好的工作作風(fēng),工作態(tài)度“軸”一點(diǎn),工作措施“實(shí)”一點(diǎn),工作方法“活”一點(diǎn)。要圍繞重大決策和發(fā)展思路為工作重點(diǎn),認(rèn)真謀劃,開展好決策督查,推動(dòng)決策部署的貫徹落實(shí)。同時(shí),在組織開展督查工作時(shí),應(yīng)堅(jiān)持制定工作方案、落實(shí)工作步驟、細(xì)化人員分工、建立保障機(jī)制等標(biāo)準(zhǔn)化流程,用一流的工作標(biāo)準(zhǔn)和過硬的工作作風(fēng),狠抓落實(shí)。并不斷創(chuàng)新工作方法,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。一是整合督查資源,采取聯(lián)合督查方式,構(gòu)建xx大督查的工作格局;二是建立督查與現(xiàn)場溝通協(xié)調(diào)相結(jié)合的機(jī)制;三是將明查與暗訪相結(jié)合、電話督查與書面督查相結(jié)合,提高督查效率;四是加強(qiáng)通報(bào)力度,增強(qiáng)督查工作的權(quán)威。

此外,要有無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。辦公室工作“重、苦、雜、難”的特點(diǎn)十分突出,天天不斷線,常年如一日。沒有甘于吃苦、不惜犧牲的境界,就難以安心安身安業(yè)。因此,要把“奉獻(xiàn)精神”當(dāng)做一種對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來熱愛和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為事業(yè)服務(wù),履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)。努力地用這份愛去感染身邊的每一個(gè)人,用大家的無私奉獻(xiàn)編織出事業(yè)的美麗藍(lán)圖。

總之,對(duì)于辦公室人員而言,要想有所作為,必須勤修內(nèi)功,深耕厚植,提升境界,以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神,積極踐行“五個(gè)堅(jiān)持”要求,努力成為一個(gè)合格的好參謀、好助手。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇九

堅(jiān)持是一種品質(zhì),也是一種態(tài)度。人生的道路上,充滿了各種誘惑和誘惑,唯有堅(jiān)持,方能活出自己的精彩。我曾經(jīng)歷過許多困難和挫折,但我始終相信,只要堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝一切。堅(jiān)持給我?guī)淼牟粌H僅是成功,更重要的是真正的成長。在持之以恒的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多心得體會(huì),它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第二段:困難篇。

堅(jiān)持不是一件容易的事情。當(dāng)困難和挫折接踵而來時(shí),堅(jiān)持就顯得尤為重要。曾經(jīng)有一次,我想放棄學(xué)習(xí)一門特別難的科目。我對(duì)這門科目總是不得要領(lǐng),絲毫沒有頭緒。但我知道如果放棄,我將永遠(yuǎn)不能突破這個(gè)障礙。于是,我決定堅(jiān)持下去,每天花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和思考。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,雖然進(jìn)展緩慢,但我逐漸理解了這門科目的邏輯和思維方式。最終,我在考試中取得了不錯(cuò)的成績,真正體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。

第三段:時(shí)間篇。

堅(jiān)持需要時(shí)間,有時(shí)甚至需要很長時(shí)間。我曾經(jīng)參加過一個(gè)長跑比賽,每個(gè)人都在奔跑,但最后只有少數(shù)人能夠堅(jiān)持到終點(diǎn)。我明白,無論是學(xué)習(xí)、工作還是追求夢(mèng)想,都需要付出大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候,我們的努力和付出并不會(huì)立刻顯現(xiàn)結(jié)果,這時(shí)我們就需要堅(jiān)持下去。我通過自己的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),只有在持之以恒的過程中,我們才能慢慢變得更優(yōu)秀,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段:習(xí)慣篇。

堅(jiān)持需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn),堅(jiān)持就是一種習(xí)慣。我每天早晨都會(huì)起床后進(jìn)行鍛煉,無論是刮痧、跑步還是打籃球,我都會(huì)堅(jiān)持下去。通過長期的堅(jiān)持,我不僅擁有了健康的體魄,還培養(yǎng)了毅力和耐力。習(xí)慣的力量無窮,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們才能更好地堅(jiān)持下去。

第五段:收獲篇。

堅(jiān)持的最大收獲是成長。在堅(jiān)持的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。每一次的堅(jiān)持,都是對(duì)自己能力和毅力的鍛煉,無論成功與否,我們都會(huì)從中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長。通過堅(jiān)持,我變得更加自信和敢于追求自己的夢(mèng)想。我明白,只要堅(jiān)持下去,就能夠擁有更加美好的人生。

總結(jié):

堅(jiān)持是一種品質(zhì)和態(tài)度,它給予我們力量和信心。在困難和挫折面前,只有堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝一切。無論是學(xué)習(xí)、工作還是追求夢(mèng)想,只有持之以恒,才能取得真正的成功。堅(jiān)持需要時(shí)間和耐心,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在堅(jiān)持的過程中,我們會(huì)有諸多的收獲,最重要的是成長。通過堅(jiān)持,我們可以變得更加強(qiáng)大和自信,實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。讓我們堅(jiān)持下去,活出自己的精彩人生!

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇十

作為一名學(xué)生,我們?cè)缫阎缹W(xué)習(xí)是一件需要付出巨大努力的事情。而在學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持是關(guān)鍵,特別是要堅(jiān)持課心得體會(huì),才能在學(xué)習(xí)上獲得最大的收益。以下是我對(duì)堅(jiān)持課心得體會(huì)的一些體會(huì)和感悟。

第一段:建立好自己的學(xué)習(xí)筆記。

堅(jiān)持課心得體會(huì)意味著需要對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。而建立好自己的學(xué)習(xí)筆記是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在筆記中詳細(xì)記錄課堂內(nèi)容和自己的理解,可以幫助我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入更全面的認(rèn)知,同時(shí)也能作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。將這些筆記進(jìn)行分類整理,能更好的將所學(xué)知識(shí)有條理地展現(xiàn)出來,也有利于以后的查詢。

第二段:及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶。

學(xué)習(xí)的過程一般是慢慢積累的,如果沒有及時(shí)回顧,知識(shí)就會(huì)逐漸被遺忘。因此,及時(shí)復(fù)習(xí)是堅(jiān)持課心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在記憶逐漸退去之前回到筆記中尋找答案和思路,有助于強(qiáng)化記憶,加深對(duì)知識(shí)的理解。而復(fù)習(xí)并不局限于課堂上的多次回顧,還可以通過上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,參加學(xué)習(xí)小組等方式來鞏固知識(shí)。

第三段:思考,深化認(rèn)知。

在學(xué)習(xí)過程中,不要過于重視知識(shí)的掌握和理解,更應(yīng)該注重思考。只有通過思考,才能真正加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。在思考的過程中,我們可以從不同的角度、不同的維度去理解知識(shí),這樣不僅能夠加深理解,還有可能發(fā)現(xiàn)一些未曾考慮的問題和思路。

第四段:拓寬知識(shí)面。

堅(jiān)持課心得體會(huì)并不止是對(duì)某一門課程、某一類知識(shí)的理解和掌握,更重要的是讓我們能夠加強(qiáng)自己的思維能力,同時(shí)也拓寬了知識(shí)面。通過對(duì)不同課程、不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí),還可以發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系和差異,從而更好地理解知識(shí)和意義。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高。

堅(jiān)持課心得體會(huì)需要不斷的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)積累。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,但隨著經(jīng)驗(yàn)的增長,我們也會(huì)逐漸掌握更多的應(yīng)對(duì)之策。而對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)歸納,不僅能加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)知和掌握,還可以幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更快、更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用知識(shí)。

總之,堅(jiān)持課心得體會(huì)是每位學(xué)生必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一。它能夠有效提高學(xué)習(xí)效率,深化對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高思考能力和實(shí)踐能力,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要保障。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(總起)。

教育是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,老師和學(xué)生之間的相互影響是教育中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。作為教師,我深深體會(huì)到了讀書與教學(xué)相長的重要性。通過不斷地閱讀提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我不僅拓寬了自己的視野,也為教學(xué)提供了更多的資源和思路。同時(shí),與學(xué)生們的交流也讓我更加深刻地理解了他們的需求和特點(diǎn),從而能夠更好地指導(dǎo)他們。在這篇文章中,我將分享一些我在讀教學(xué)相長過程中的心得體會(huì)。

第二段:閱讀提升教學(xué)能力。

閱讀是提升教學(xué)能力的重要途徑。通過閱讀相關(guān)書籍、學(xué)術(shù)論文和教育雜志,我可以了解到最新的教育理論、教學(xué)方法和教學(xué)資源。這些新知識(shí)能夠幫助我更好地理解學(xué)生的需求,設(shè)計(jì)出更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。此外,通過閱讀,我也不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì),從而能在課堂上向?qū)W生們傳遞更豐富的知識(shí)和信息。

第三段:交流增進(jìn)教育效果。

與學(xué)生們進(jìn)行積極的交流也是讀教學(xué)相長的重要環(huán)節(jié)。通過與學(xué)生互動(dòng),我可以更好地了解他們的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求。在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生們參與討論和提問,積極回應(yīng)他們的思考和疑惑。通過交流,我不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際需求。而學(xué)生們也能夠在交流中更好地理解和接受我的教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。

第四段:互相激發(fā)的學(xué)術(shù)氛圍。

與同事和其他教育工作者的交流也是讀教學(xué)相長的重要途徑。通過與其他老師的交流,我可以了解到不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的成功做法,并與之相互共享。此外,與同行的交流還可以讓我不斷反思和提高自己的教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)和發(fā)展。相互激發(fā)的學(xué)術(shù)氛圍將有助于提升整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。

第五段:結(jié)語(總結(jié))。

在讀教學(xué)相長的過程中,我深深感受到了閱讀和交流的重要性。閱讀拓寬了我的知識(shí)視野,提供了更多的教學(xué)資源和思路,讓我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生。而與學(xué)生和同事的交流則增進(jìn)了我對(duì)學(xué)生需求的了解和對(duì)教學(xué)方法的調(diào)整,使教學(xué)效果更好。我相信,在不斷讀書和交流的過程中,我會(huì)不斷提升自己的教學(xué)能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的保障。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇十二

近期,本人有幸參加了一次由某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的“教學(xué)相長講座”,這是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。此次講座的主要內(nèi)容聚焦在如何提高教師教學(xué)效果,使教師的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的需求得到更好的結(jié)合。本人深感受益匪淺,下面將分享我對(duì)本次講座的體會(huì)和心得。

在講座的一開始,主講人闡明了教學(xué)相長的概念,即教師和學(xué)生不僅要互相學(xué)習(xí),而且要通過交流和合作得到進(jìn)一步的提高。對(duì)于教育工作者來說,教學(xué)相長的意義是不言自明的。教師通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,可以更深入地了解學(xué)生的需求和特點(diǎn),從而更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高教學(xué)質(zhì)量。而學(xué)生則通過積極互動(dòng)和反饋,幫助老師找到更好的教學(xué)方式和方法,使教師的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的需求得到更好的結(jié)合。

在講座的過程中,主講人詳細(xì)講解了教學(xué)相長的核心要素,主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)評(píng)估等方面。其中,教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長的重要條件,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)出符合學(xué)生心理和認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容和方式。而對(duì)于教學(xué)策略,更需要教師去不斷創(chuàng)新,結(jié)合個(gè)人的教育理念和教學(xué)目標(biāo),采用多樣化的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

三、加強(qiáng)課堂互動(dòng)和反饋。

在教學(xué)相長的過程中,課堂互動(dòng)和反饋起到了至關(guān)重要的作用。主講人在講座中提到了課堂互動(dòng)的多種形式,如教師提問、小組討論、角色扮演等等。這些互動(dòng)形式可以激發(fā)學(xué)生的思維,促進(jìn)交流和合作,使教學(xué)活動(dòng)更富有活力和深度。而反饋也是教學(xué)活動(dòng)不可或缺的一環(huán),只有通過及時(shí)的反饋,學(xué)生才能及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)成果和錯(cuò)誤,教師也能及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況,更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和效果。

四、發(fā)揮教學(xué)反思和提高的作用。

教學(xué)反思是教學(xué)相長的重要方法和手段,是教學(xué)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在講座中,主講人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)反思的重要性,只有通過不斷反思和總結(jié),教師才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),主講人還詳細(xì)介紹了多種提高自身教學(xué)技能和能力的方法和途徑,如參加培訓(xùn)、在教學(xué)中與同事交流互動(dòng)等等。通過這些途徑,教師可以在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。

五、領(lǐng)悟教學(xué)相長對(duì)教育未來的意義。

教學(xué)相長不僅對(duì)提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有顯著的影響,更有利于教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在講座的結(jié)尾,主講人強(qiáng)調(diào)了教育事業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的重要地位,指出只有通過教學(xué)相長的方式,才能創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的教育環(huán)境和教育人才。對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來說,教學(xué)相長的意義不僅僅在于提高自己的教學(xué)能力和水平,更在于推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

綜上所述,本次教學(xué)相長講座的內(nèi)容非常豐富、具有實(shí)踐性,在讓我們深入了解了教學(xué)相長的意義和核心要素的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師要發(fā)揮反思和提高的作用。相信在今后的教學(xué)工作中,這些體會(huì)和心得一定會(huì)起到積極的推動(dòng)作用,使我們的教學(xué)水平和能力不斷提高。同時(shí),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)相長的過程中,我們也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向更高層次邁進(jìn),為提高教育質(zhì)量,為教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇十三

堅(jiān)持是一種品質(zhì),一種不斷追求和努力不懈的品格。在人生的道路上,我們常常會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)持下去,才能取得成功。正如杰出的科學(xué)家愛因斯坦所說:“堅(jiān)持是勝利之母。”通過堅(jiān)持,我們才能收獲成果,收獲成功和快樂。我在這個(gè)過程中也有了一些體會(huì)。

第二段:時(shí)刻保持目標(biāo)堅(jiān)定。

在堅(jiān)持的過程中,最重要的是保持目標(biāo)堅(jiān)定。當(dāng)我們確立了一個(gè)目標(biāo)后,就要時(shí)刻保持這個(gè)目標(biāo)的明確性和確定性,不為外界的干擾所動(dòng)搖。我曾經(jīng)立下一個(gè)目標(biāo),要在期末考試中取得高分,但在備考過程中遇到了困難和苦惱。然而,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒自己這個(gè)目標(biāo)的重要性,并努力克服困難。最終,我不僅取得了理想的成績,還鍛煉了自己的毅力和耐心。

第三段:保持積極心態(tài),戰(zhàn)勝困難。

在堅(jiān)持的過程中,積極的心態(tài)是非常重要的,它可以幫助我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但只有積極面對(duì),才能找到解決問題的方法。我曾經(jīng)遇到過寫作方面的困難,但我堅(jiān)信只要我繼續(xù)努力,持之以恒,一定會(huì)取得進(jìn)步。我時(shí)常告訴自己:“困難只是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持下去,一切都會(huì)好起來。”正是因?yàn)榉e極的心態(tài),我克服了困難,成功地完成了寫作任務(wù)。

第四段:始終相信付出會(huì)有回報(bào)。

在堅(jiān)持的過程中,我們要相信付出會(huì)有回報(bào)。即使看不到立即的效果,也不要放棄自己的努力。付出的汗水和辛勞是值得的,他們會(huì)以某種形式回到自己身上。我曾經(jīng)參加過一次團(tuán)體項(xiàng)目,投入了大量的時(shí)間和精力,但長時(shí)間沒有看到任何的成果。面對(duì)這種情況,我很焦慮,幾乎要放棄。然而,在導(dǎo)員的鼓勵(lì)下,我選擇堅(jiān)持下去。意外的是,最后我們的團(tuán)隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng),付出得到了回報(bào)。這次經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持的重要性,只要堅(jiān)持努力,收獲是不會(huì)缺席的。

第五段:堅(jiān)持不僅帶來成功,也帶來成長。

通過堅(jiān)持,我們不僅可以取得成功,還可以獲得更多的成長。在堅(jiān)持的過程中,我們會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),這讓我們學(xué)會(huì)了如何解決問題、提升自己的能力和技能。同時(shí),堅(jiān)持也是對(duì)自己意志力的一種鍛煉,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我在復(fù)習(xí)英語的過程中,通過堅(jiān)持不懈地練習(xí)和總結(jié),英語水平有了明顯的提高。這種成長不僅在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)出來,也體現(xiàn)在我的性格和思維方式上。

總結(jié):堅(jiān)持需要毅力和勇氣,需要我們時(shí)刻保持目標(biāo)的堅(jiān)定,保持積極的心態(tài),并相信付出會(huì)有回報(bào)。通過堅(jiān)持,我們不僅可以取得成功,還可以成長為更好的自己。因此,在人生的道路上,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向前,追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇十四

上個(gè)世紀(jì)70年代末、80年代初,我在國務(wù)院辦公廳、軍辦公廳工作過一段時(shí)間,對(duì)辦公廳工作比較熟悉,也有感情。后來,我到地方任職、再到中央工作,走了很多地方,在各個(gè)崗位上同黨委辦公廳接觸一直很多。我還在政府崗位上干過,兼任過地方人大會(huì)主任,同政府辦公廳、人大辦公廳也打過交道,但同黨委辦公廳接觸最多。這次到中央辦公廳走訪調(diào)研,同大家座談,感到很親切。

中辦是黨中央的綜合辦事機(jī)構(gòu),為黨中央服務(wù)最直接,聯(lián)系各方面最廣泛,保障黨中央工作最關(guān)鍵,在黨政軍群各機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)中最核心,居于承上啟下、協(xié)調(diào)左右的中樞位置,在黨和國家工作全局中具有特殊重要的地位和作用。這些年來,我在不同場合給中辦工作提出過一些要求。比如,強(qiáng)調(diào)要當(dāng)好讓黨中央放心的“前哨”和“后院”,在同黨中央保持高度一致上作出表率,在貫徹落實(shí)黨中央確定的各項(xiàng)工作部署上作出表率;強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、廉潔意識(shí),做到“忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、奉獻(xiàn)”,等等。對(duì)這些要求,中辦已經(jīng)作出部署進(jìn)行落實(shí),今天就不多講了。這里,我主要結(jié)合這次到中辦走訪調(diào)研的感受和大家剛才的發(fā)言,再提5點(diǎn)希望,也就是“五個(gè)堅(jiān)持”。

第一,堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品格。“人之忠也,猶魚之有淵?!睂?duì)黨絕對(duì)忠誠是中辦的生命線,是做好中辦工作的根本點(diǎn)。中辦是中共中央的辦公廳,沒有絕對(duì)忠誠是絕對(duì)不行的。中辦工作做得怎么樣,可以講千條萬條,但歸根到底要先看這一條。中辦這塊陣地,必須由忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè)的人堅(jiān)守。要把絕對(duì)忠誠作為做好中辦工作的首要政治原則,作為中辦隊(duì)伍的首要政治本色,作為中辦干部的首要政治品質(zhì),任何時(shí)候都不能含糊。古人說,每天都要問問自己“為人謀而不忠乎”?說的就是這個(gè)道理。

堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠,必須把牢政治方向、嚴(yán)守政治紀(jì)律。要始終同黨中央保持高度一致,增強(qiáng)黨性立場和政治意識(shí),提高政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn),決不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走錯(cuò)了。對(duì)中辦的同志來說,同黨中央保持高度一致不僅是政治要求,而且是政治紀(jì)律。同黨中央保持高度一致必須是全面的,在思想上政治上行動(dòng)上全方位向黨中央看齊,做到表里如一、知行合一;必須是具體的,不能光口頭講講,要落實(shí)在各個(gè)方面、各項(xiàng)工作上;必須是堅(jiān)定的,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏。

堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠,必須堅(jiān)定理想信念。忠誠不是自然而然產(chǎn)生的,對(duì)黨要有樸素的感情,更要有理性的自覺。理性的自覺從哪兒來?那就要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念。馬克思主義是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ),中國特色社會(huì)主義是我們黨開創(chuàng)和領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)。只有對(duì)馬克思主義信仰堅(jiān)定了,對(duì)中國特色社會(huì)主義信念堅(jiān)定了,對(duì)黨忠誠才能有牢靠的基礎(chǔ),才能做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。如果理想信念不堅(jiān)定,遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就動(dòng)搖,那盡管平時(shí)表面上看著忠誠,但最終也是靠不住的。

現(xiàn)在,對(duì)黨絕對(duì)忠誠的問題對(duì)我們的同志考驗(yàn)越來越直接。信息技術(shù)高度發(fā)達(dá),社會(huì)全面開放,國內(nèi)國外各種思潮、各種觀點(diǎn)甚至各種奇談怪論多得很,眾說紛紜、泥沙俱下,“亂花漸欲迷人眼”,大家日常都能接觸得到。在這樣的復(fù)雜環(huán)境中,保持理論上的清醒、增強(qiáng)政治上的定力是很要緊的。理論上的清醒和政治上的定力不會(huì)憑空而來,這就要看理論素養(yǎng)和政治修養(yǎng)了。無數(shù)事實(shí)證明,對(duì)共產(chǎn)黨人來說,只有理論上清醒才能有政治上清醒,只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定。所以,要全面提高馬克思主義理論素養(yǎng),掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義思想武器,學(xué)懂弄通中國特色社會(huì)主義理論體系,弄明白歷史怎樣走來、又怎樣走下去,從而不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。精神上補(bǔ)“鈣”不是一朝一夕的事情,要經(jīng)常補(bǔ)、不斷補(bǔ),筑牢思想之基,使對(duì)黨絕對(duì)忠誠在思想上政治上行動(dòng)上堅(jiān)如磐石、不可動(dòng)搖。

堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠,必須對(duì)黨高度信賴,做到熱愛黨、擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。中辦的同志工作在黨中央身邊,最知道我們黨是怎樣為國家、為民族、為人民利益而不懈奮斗的。要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和教育,努力從黨走過的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長期實(shí)踐中,深化對(duì)黨的信賴,堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。大家要自覺擁護(hù)和貫徹黨的理論和路線方針政策,充分相信在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭中,我們黨完全有能力有智慧應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、戰(zhàn)勝“四種危險(xiǎn)”,完全有能力有智慧解決黨內(nèi)存在的矛盾和問題,帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn),最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

第二,堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)。圍繞中心、服務(wù)大局是中辦的主要職責(zé)。做好中辦工作,必須觀大局、識(shí)大局。什么是大局呢?從國內(nèi)看,就是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義,全面深化改革,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。從國際看,就是為我國發(fā)展?fàn)幦×己猛獠織l件,維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。從黨的建設(shè)看,就是堅(jiān)持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,確保黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。中辦工作必須緊緊圍繞大局、時(shí)時(shí)聚焦大局、處處服務(wù)大局,找準(zhǔn)位置,發(fā)揮作用,使各項(xiàng)工作和服務(wù)緊貼黨中央需要、適應(yīng)黨中央要求。

中辦干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須牢固樹立高度自覺的大局意識(shí),自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。要圍繞大局反映情況、報(bào)送信息,做“千里眼、順風(fēng)耳”,把各方面新情況新問題、貫徹落實(shí)黨中央方針政策的意見和建議、干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題等及時(shí)收集上來,歸納綜合,分析研判,第一時(shí)間報(bào)送黨中央,為黨中央科學(xué)決策提供重要依據(jù)。要圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧,“身在兵位,胸為帥謀”,主動(dòng)對(duì)黨和國家全局工作、對(duì)黨中央抓的重點(diǎn)工作進(jìn)行深入研究,多出大主意、好主意。要圍繞大局加強(qiáng)督辦、促進(jìn)落實(shí),對(duì)黨中央作出的重大決策、提出的原則性要求,對(duì)來自黨中央的重要批示指示,通過建章立制、督促檢查等手段,一個(gè)一個(gè)跟蹤問效,推動(dòng)各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處。要圍繞大局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、搞好保障,發(fā)揮中辦運(yùn)轉(zhuǎn)中樞作用,照應(yīng)各方關(guān)切、配置各方資源、調(diào)動(dòng)各方力量,形成做好工作整體合力,為黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨全國提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

第三,堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。責(zé)任成就事業(yè)、決定成敗、推動(dòng)效率。中辦工作無小事,常常是大事要事交織、急事難事疊加,任何思想上的麻痹松懈、行為上的偏差紕漏都可能影響工作運(yùn)轉(zhuǎn),甚至影響大局。因此,恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)既是做好中辦工作的必然要求,也是中辦同志必須具備的基本素質(zhì)。

責(zé)任重于泰山。面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),大家要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的使命感,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,做到敬業(yè)守責(zé)、盡心盡力。要鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,說真話、報(bào)真情、做實(shí)事、求實(shí)效,不能搭花架子、做表面文章,甚至說假話、報(bào)假情、瞞上瞞下。要敢于直面問題,矛盾面前不躲閃,挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出來、頂?shù)蒙先?、?jīng)得住考驗(yàn)。

要堅(jiān)持底線思維,保持如臨深淵、如履薄冰的態(tài)度,盡可能把各種可能的情況想全想透,把各項(xiàng)措施制定得周詳完善,確保安全、順暢、可靠、穩(wěn)固。要牢記“天下大事必作于細(xì)”、“慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大”的道理,無論辦文辦會(huì)辦事,都要一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精,于細(xì)微之處見精神,在細(xì)節(jié)之間顯水平。對(duì)黨中央作出的決策、部署的工作、定下的事情,要雷厲風(fēng)行、緊抓快辦,案無積卷、事不過夜,要扭住不放、一抓到底。

第四,堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。甘于奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的崇高品格,中辦的同志更要做到。最近,我在河南蘭考考察工作時(shí)再次強(qiáng)調(diào)黨員、干部要深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神。焦裕祿精神說到底就是無私奉獻(xiàn)精神,就是“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”。奉獻(xiàn)精神,是中辦人的鮮明特質(zhì),中辦是有這方面優(yōu)良傳統(tǒng)的。早年,我們黨活動(dòng)經(jīng)費(fèi)極其有限,多數(shù)工作人員無工資無津貼,有的在社會(huì)上謀職掙錢充作活動(dòng)經(jīng)費(fèi),他們不拿組織上一分錢,還要不惜犧牲為黨工作。中辦很多老同志,在平凡崗位上默默無聞一干就是幾十年,干了一輩子,也奉獻(xiàn)了一輩子,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這種奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)。同志們一定要把這種光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)繼承好、發(fā)揚(yáng)好。

黨的后我到廣東考察時(shí),曾經(jīng)講過大犧牲和小犧牲的道理。我說,沒有理想和信仰,不可能為黨、為國家、為人民作出犧牲,共產(chǎn)黨員應(yīng)該為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去犧牲。同樣,奉獻(xiàn)有小奉獻(xiàn),也有大奉獻(xiàn)。現(xiàn)在,有些人覺得自己當(dāng)公務(wù)員收入不高,約束又多,同在企業(yè)工作或下海經(jīng)商相比犧牲了很多,認(rèn)為這就是奉獻(xiàn)了??陀^地說,這也是奉獻(xiàn),但這種奉獻(xiàn)只是站在個(gè)人角度來認(rèn)識(shí)的。我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,有了這顆心,就會(huì)“痛并快樂著”,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。有了具有這種精神的黨中央以及為黨中央服務(wù)的中辦這樣一些中樞機(jī)關(guān),我們的事業(yè)才能取得成功。中辦講奉獻(xiàn),就要講這樣的大奉獻(xiàn)。沒有這種精神境界,是難以完成黨和人民交付的任務(wù)的,即便表面上做到了,心中也可能是不舒暢的,總覺得吃虧了、不劃算了。長此以往,思想就會(huì)發(fā)生異變,行動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生差池。

印度詩人泰戈?duì)栐f過一句話:“花朵的事業(yè)是美麗的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,但我愿做一片綠葉,綠葉的事業(yè)是默默地垂著綠蔭的?!敝修k的同志就要有這種綠葉精神。要引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)苦和樂、得和失的關(guān)系,牢固樹立奉獻(xiàn)精神,養(yǎng)成“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的胸襟,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,守護(hù)好共產(chǎn)黨人的精神高地。要“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,為了黨和人民事業(yè)勤勤懇懇、任勞任怨,不圖名、不圖利,專心致志、心無旁騖做好工作。我們共產(chǎn)黨人入黨不是要謀取個(gè)人利益,而是要為黨的崇高理想和事業(yè)去獻(xiàn)身。這樣的人越來越多,黨就有希望、有前途。黨員、干部要做到這一點(diǎn),必須全心全意、奮不顧身、公而忘私、先公后私,把黨交付的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去追求,而不是當(dāng)作一個(gè)職業(yè)、一個(gè)飯碗。

第五,堅(jiān)持廉潔自律的道德操守?!霸紫嚅T前七品官?!敝修k崗位特殊、責(zé)任重大,在群眾眼里是一個(gè)很神圣的稱號(hào)。大家工作在黨中央身邊,如果出了問題,不僅毀了個(gè)人,而且會(huì)給黨的聲譽(yù)和形象帶來影響,必須繃緊廉潔自律這根弦。

貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。一個(gè)人戰(zhàn)勝不了自己,制度設(shè)計(jì)得再縝密,也會(huì)“法令滋彰,盜賊多有”。希望同志們“吾日三省吾身”,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。古人講:“君子為政之道,以修身為本?!敝袊鴤鹘y(tǒng)文化歷來把自律看作做人、做事、做官的基礎(chǔ)和根本?!墩撜Z》中就說,要“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。古人所推崇的修身齊家、治國平天下,修身是第一位的。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,在廉潔自律上作出表率。

廉潔自律,必須筑牢思想防線,加強(qiáng)主觀世界改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到持之為明鏡、內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條。要耐得住寂寞、守得住清貧。我剛當(dāng)干部時(shí)就想明白了一個(gè)道理,魚和熊掌不可兼得,當(dāng)干部就不要想發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)干部。把這些事情想清楚了,干事自然有底線,自然有高度,自然不會(huì)做那些充滿了誘惑、可能掉入陷阱、可能一失足成千古恨的事情。

在現(xiàn)實(shí)生活中,必要的人際交往是不可避免的,工作生活中都會(huì)發(fā)生大量人際交往,但交往要有原則、有界線、有規(guī)矩,低調(diào)為人、謹(jǐn)慎交友,自覺凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能什么飯都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么話都說。特別是要嚴(yán)守黨的秘密,做到守口如瓶、防意如城。要注重防微杜漸,以“禍患常積于忽微”之心對(duì)待小事、小節(jié)、小利,時(shí)刻把自己的所作所為、一舉一動(dòng)同中辦的形象聯(lián)系起來,時(shí)刻以肩負(fù)的責(zé)任警醒和鞭策自己。要堅(jiān)決遠(yuǎn)離各種“小圈子”、“小兄弟”,堅(jiān)決杜絕低俗的投桃報(bào)李的行為,更不能把商品交換那一套搞到工作中來。決不用中辦牌子搞關(guān)系,決不能打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)辦私事,決不能搞公權(quán)私用、公器私用,決不能借工作之便謀私利,嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂、一穴潰堤。有的領(lǐng)導(dǎo)干部跌入腐敗犯罪的泥坑,原因就是交友不慎。孫悟空把唐僧放在那,用金箍棒劃一個(gè)圈,妖魔鬼怪就進(jìn)不來了,自己要給自己劃一個(gè)圈。

最后,我想說的是,中辦的同志干得很苦、付出很多。在嚴(yán)格要求的同時(shí),對(duì)大家一定要熱情關(guān)心、真情關(guān)懷。從黨中央來講,會(huì)盡量創(chuàng)造條件為你們解決實(shí)際問題。從中辦來講,各級(jí)班子都要把關(guān)心干部職工當(dāng)作一件大事,放在突出位置來抓,既在思想上政治上關(guān)心,按照好干部標(biāo)準(zhǔn)選人用人,又在工作上生活上關(guān)心,設(shè)身處地幫大家排憂解難,讓大家感受到組織關(guān)懷和溫暖。

總之,衷心希望中辦的同志自覺肩負(fù)起黨中央交付的重任,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,努力為黨和人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇十五

黨的十九屆六中全會(huì)提出的“十個(gè)堅(jiān)持”是對(duì)我們黨在百年間歷經(jīng)各個(gè)階段的斗爭與建設(shè)所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié),是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富,也是我們黨引領(lǐng)中國未來發(fā)展的科學(xué)指引。

作為一名服務(wù)于企業(yè)一線的科研技術(shù)人員,我將在工作中牢牢把握“十個(gè)堅(jiān)持”要求,大力弘揚(yáng)工匠精神,在本職崗位上堅(jiān)持守正創(chuàng)新,精進(jìn)專業(yè)本領(lǐng),為助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心使命。

堅(jiān)持教學(xué)相長心得體會(huì)篇十六

展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)既是貫徹落實(shí)黨的精神的具體要求,也是我黨保持旺盛生命力的重要法寶。在踐行黨的群眾路線教育活動(dòng)中,黨員干部應(yīng)努力做到“五個(gè)堅(jiān)持”,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

一、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“信念堅(jiān)定”。堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人靈魂的精神支柱,對(duì)鞏固我們黨的執(zhí)政地位,堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向,有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。在我黨發(fā)展的歷程中,之所以能夠從小到大、從弱到強(qiáng),始終保持蓬勃生機(jī),正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)懷著對(duì)黨無限忠誠、對(duì)人民無比熱愛、對(duì)理想信念執(zhí)著和堅(jiān)守的共產(chǎn)黨員。黨員干部只有堅(jiān)定對(duì)黨的信念,自覺履行黨員責(zé)任,始終把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取,才能無愧于在黨旗下舉起右拳的錚錚誓言。

二、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“為民服務(wù)”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨。共產(chǎn)黨員應(yīng)始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置,視事業(yè)如生命,待群眾如親人。一切以人民群眾的需求為出發(fā)點(diǎn),以百姓滿意為落腳點(diǎn),把自己當(dāng)作第一責(zé)任人,樹立“自己就是最后一道關(guān)口”的理念。把為人民服務(wù)作為自己的天職,與群眾心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,從群眾的角度想問題、辦事情,站在群眾立場上做決策、定政策,辦實(shí)事不違背民意,做好事不超越民力,使各項(xiàng)工作更加符合群眾的利益和愿望。

三、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“勤政務(wù)實(shí)”。在踐行黨的群眾路線過程中,抓落實(shí)是關(guān)鍵??蛇@個(gè)落實(shí)卻又應(yīng)該如何抓呢?拜讀完《致加西亞的一封信》后,我深受啟發(fā)。黨員干部應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識(shí),在接受任務(wù)時(shí)不找理由,完成任務(wù)時(shí)不找借口。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干,不能習(xí)慣于坐機(jī)關(guān)、發(fā)指示,而必須真正撲下身子深入工作實(shí)際,把精力用到鼓實(shí)勁、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績上,勇挑重?fù)?dān),不畏艱難,主動(dòng)攻克難關(guān),著力解決一批群眾普遍期待解決的難事、愁事、煩心事,爭作勤勉敬業(yè)的表率。

四、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“敢于擔(dān)當(dāng)”?!熬訌R堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”,黨員干部無論職位高低、身處何地,最根本的是要牢記自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任,最關(guān)鍵的是要履職盡責(zé)。如果光就本事大,能力強(qiáng),卻見事就推、見難就躲,見矛盾就繞,是永遠(yuǎn)成就不了大事業(yè)的。因此,黨員干部要堅(jiān)決克服推、拖、躲、繞等行為,發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)、迎難而上、敢于負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),感恩奮進(jìn)、自強(qiáng)不息,認(rèn)真做好本職工作,切實(shí)履行好自己的責(zé)任,創(chuàng)造出群眾滿意、自己滿意的工作業(yè)績。

五、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“清正廉潔”?!肮鳎?,清正廉潔的隊(duì)伍才有公信力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員干部應(yīng)把保持政治上的清醒與堅(jiān)定作為提高干部能力素質(zhì)的首要任務(wù)和核心內(nèi)容,把講正氣、有原則作為黨員干部思想政治建設(shè)的重要任務(wù)。要常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害,用黨紀(jì)嚴(yán)格約束自己,守住信念防線、道德防線、紀(jì)律防線和做人底線。要始終敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,把握大節(jié)、謹(jǐn)慎小節(jié),克勤克儉,嚴(yán)守為官做人的氣節(jié)和操守,始終保持心正身正的良好形象。

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