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中學特色帶教制度心得體會范本 中學特色帶教制度心得體會范本怎么寫(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 01:46:59 頁碼:9
中學特色帶教制度心得體會范本 中學特色帶教制度心得體會范本怎么寫(九篇)
2023-01-05 01:46:59    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

描寫中學特色帶教制度心得體會范本一

在學校里,不懂得如何尊敬師長、友愛同學;在社會上,不懂得如何注意著裝、文明交流,甚至隨心所欲,滿口粗言;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等形象屢見不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,當然,也引起社會各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學校開展的禮儀教育現(xiàn)狀,乘祖國六十華誕雄風,我團支部組織開展了此次“樹文明新風,昭愛國之心”活動,希望借此次活動,引起學校對文明禮儀教育的重視,同時提高同學們的文明禮儀意識,以嶄新的大學生精神面貌,慶祝祖國成立六十周年以下總結(jié)本次活動的成功之處:

1、增強了班級的凝聚力。

本次團日活動是我班開展的第一次集體活動,活動期間同學們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時會出現(xiàn)分歧,出現(xiàn)小摩擦,但每一個人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了升華。

2、提高了業(yè)務素質(zhì),鍛煉了綜合能力。

通過本次活動,每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識,提高了思想認識。同時,也充分鍛煉了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中,在剛開始場面混亂的情況下,同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內(nèi)容,把小學生最感興趣的活動環(huán)節(jié)放在最前面,從而控制了場面,使活動能夠順利進行,這個小插曲很好地鍛煉了同學們的應變能力。

3、活動準備充分,策劃詳盡周密。

“凡事預則立,不預則廢”在此次活動中得到了充分體現(xiàn)。為求活動的實在意義,本次活動我團支部籌備了半個多月,也因甲流的影響,我們的活動方案經(jīng)過了反復地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備,此次活動才得以成功開展。

4、分工明確,安排合理,配合密切。

此次團日活動的準備階段,我團支部的全體成員分為四組,各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協(xié)校外輔導隊合作,并且調(diào)動起全班同學參與的積極性。活動過程中,也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。

5、活動影響范圍大,活動全面深入。

我們除了在班級內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到全校及校外。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,一直到工作的全面開展及完滿完成,后期總結(jié)討論,我團支部充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、對困難認識不足。

在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中,雖然事前經(jīng)過較為具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于沒有維持好活動現(xiàn)場秩序,導致活動剛開始時場面有點混亂。

2、安排不甚合理。

主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。在以后的工作中,一定汲取本次活動的教訓,不斷積累工作經(jīng)驗,爭取做得更好。

3、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。

首先,由于經(jīng)驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在資料準備過程中,太過依賴于網(wǎng)上查找,對發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。

4、工作效率不夠高

活動的準備和開展雖都有明確的分工,但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場調(diào)配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關(guān)。還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石:

以上就是我團支部對于此次活動的總結(jié),雖收獲頗豐也存在不足。總而言之,“樹文明新風,昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。

當秋日的最后一縷金黃沉淀于濃重的蒼穹,我們堅信,它并未結(jié)束,有一種期待在盛開,期待下次活動……

描寫中學特色帶教制度心得體會范本二

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)xx社區(qū)組織 “鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵。

(一)包湯圓·送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1、活動時間:2月xx日(農(nóng)歷正月xx)上午。

2、活動地點:xx社區(qū)科普學校內(nèi)。

3、活動準備(xx社區(qū)負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵。

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎xx條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:x月xx日(農(nóng)歷正月xx)下午。

2、活動地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場。

3、活動準備:

①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。

⑤準備好xx條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。

4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規(guī)則:

①謎面共xx條。

②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記xx,則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

描寫中學特色帶教制度心得體會范本三

我校認真落實“教育局工作要點”提出的各項要求,堅持正確的辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,創(chuàng)辦特色學校,開創(chuàng)了我校各項工作新局面?,F(xiàn)將我校特色工作匯報如下:

一、建立領(lǐng)導機構(gòu),為創(chuàng)建工作提供組織保障

我們成立了以校長任組長,副校長、教導主任為副組長的教育創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組。健全制度,規(guī)范管理,確保特色管理和特色教育的實施。

二、師德建設工作亮點與特色:開展做一個好老師活動

學校黨政結(jié)合十九大精神引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的筑夢人。

1、學習總書記的講話精神,開展做一個好老師的大討論。

2、加強課堂教學改革,構(gòu)建生態(tài)課堂。

3、幫扶學困生,做學生的良師益友。

通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。

樹立學生主體觀,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習的成長條件,重視學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

三、教學工作亮點與特色:構(gòu)建分組合作的教學模式

1、我校嚴格按照“導、學、檢、練、評”的教學模式,實行預習引領(lǐng)、自主學習、分組合作、展示提升、激勵評價的教學流程。學校行政實行推門聽課進行督促檢查。

2、充分利用第二課堂激發(fā)學生的學習興趣。我校本學期開展了籃球、乒乓球、音樂、美術(shù)、書法等興趣小組,使部分有天賦的孩子特長得以實施和發(fā)展,增強了他們學習的興趣。

四、安全工作亮點與特色

1、制定了切實可行的工作措施

2、把安全教育工作作為學校工作的重點內(nèi)容,堅持常抓不懈。

3、德育處、宿管處、衛(wèi)生教師、值周學生組成聯(lián)合檢查組,每天對學校安全工作進行定時檢查,做好記錄,作為考核班級的重要內(nèi)容。

4、加強安全教育宣傳工作,利用板報、廣播、班會、等多種形式對學生進行教育,形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。

5、開展各種新式的安全預防演練,進行多角度、有針對性的教育與指導,使師生提高了應對各種安全隱患和突發(fā)事件的能力和自我保護能力。

五、校園文化建設亮點與特色

1、抓好綠化工作,優(yōu)化校園環(huán)境。本著校園環(huán)境要布局合理、景色優(yōu)美的原則,我們對校園環(huán)境規(guī)劃結(jié)合本地實際,盡力體現(xiàn)其豐富的文化內(nèi)涵,巧妙設計、建造具備育人功能的景觀。并利用有線廣播,通過感染力較強的直觀的視覺、聽覺效果,引起學生對環(huán)境保護的共鳴。

2、抓好校園文化建設,體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。我校在校大門正對面的墻體上張貼了醒目的“一訓三風”,在校園內(nèi)設立了各種教育宣傳欄加強宣傳,營造氛圍,在樓梯間張貼了圖文并茂又具有教育意義的成語故事,在學校走廊上張貼了名言警句和具有云南特色的美麗風景畫,在操場的圍墻上掛上了運動的圖案和標語,體現(xiàn)出朝氣蓬勃、健康向上的育人氛圍。在這種校園文化的熏陶下,我校的教育起到了“春風化雨,潤物無聲”的效果。

六、德育工作亮點與特色

1、行為規(guī)范教育

要求各班主任利用每周的班會課對學生的衛(wèi)生(包括宿舍、教室、公區(qū)等)、個人穿戴、行為習慣等方面進行行為規(guī)范教育,讓學生學會自我管理,形成特色。

2、積極開展各種文體活動增強校園的活力。本學期我校成功舉辦了籃球運動會、冬季運動會和首屆文體藝術(shù)活動,以活動為載體,既讓學生在活動中得到了實踐和體驗,培養(yǎng)了學生高尚的道德情操,又增強了師生的凝聚力和集體榮譽感,使整個校園充滿了生機和活力,真正達到了勞逸結(jié)合的效果。

3、舉行法制宣傳周活動。利用法制宣傳周,請派出所民警到校向?qū)W生宣傳法制知識,讓學生了解國家的法律法規(guī),增強學生的法制觀念。

4、每周都舉行國旗下的演講活動,明確講話范圍,讓學生在演講中懂禮儀,明事理。

5、元旦舉行了“務基中學首屆文藝晚會”活動,展示學生的才藝,并評出優(yōu)秀集體及優(yōu)秀學生進行表彰。通過這樣的活動,豐富了學生的學校生活,也讓學生在活動中感受到了快樂。

描寫中學特色帶教制度心得體會范本四

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,落實全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署,全面貫徹落實市委關(guān)于建立“主題黨日+”長效機制要求,進一步深化拓展“不忘初心牢記使命”專題教育,持續(xù)深入推進黨的建設,嚴肅黨內(nèi)政治生活,經(jīng)區(qū)委研究決定,在全區(qū)各級黨組織開展“主題黨日+”活動。

以深入貫徹黨的十九大、十九屆三中全會為主線,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,落實黨要管黨、從嚴治黨的要求,讓“不忘初心牢記使命”專題教育融入黨員經(jīng)常性學習教育,使黨員理想信念進一步堅定,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為加快實現(xiàn)我區(qū)發(fā)展提供組織保證。

根據(jù)市委要求,我區(qū)將在每月第一周周一下午(節(jié)假日順延)開展主題黨日活動,每次時間不少于1小時。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份帶頭參加所在基層黨組織主題黨日活動。年老體弱、長期患病、長期在外的黨員,經(jīng)本人申請,所在黨組織同意后可以不參加集中性組織活動。

(一)開展誦讀黨章活動。各級黨組織每月主題黨日都要組織黨員開展一次誦讀黨章活動,每次節(jié)選一段《中國共產(chǎn)黨章程》進行誦讀,可采取領(lǐng)誦或齊誦等方式開展,通過反復誦讀,使黨章內(nèi)容熟記于心,進一步強化黨章意識、黨員意識、責任意識。

(二)學習傳達上級精神。各級黨組織每月主題黨日都要組織黨員集中學習中央、省委和市委最新精神,主要學習重大時政時事、重要文件精神、主要領(lǐng)導講話及署名文章。學習資料收集整理由區(qū)委宣傳部牽頭負責,區(qū)直其它機關(guān)部門配合提供相關(guān)資料。由黨組織書記主持領(lǐng)學,其他黨員針對學習內(nèi)容開展討論并提出貫徹落實上級精神的相關(guān)建議。通過集中學習上級精神,讓黨員及時掌握上情要情,切實將思想行動統(tǒng)一到上級的決策部署中來。

(三)開展豐富多彩主題活動?;鶎狱h組織和黨員可結(jié)合實際,積極探索其他靈活多樣、豐富多彩的主題黨日活動方式方法。

學習教育:組織黨員開展“三會一課”、學黨史講黨史、學習政治理論、重溫入黨誓詞、參觀革命遺址、觀看電教片等。結(jié)合學習教育,組織黨員圍繞“為什么入黨、入黨為什么”等主題開展討論。

聯(lián)系服務群眾:組織黨員深入基層開展政策宣傳、結(jié)對幫扶、走訪慰問、愛心募捐、關(guān)愛弱勢群體等活動,解決群眾所需所盼;引導黨員開展社會活動,通過黨員義務勞動日活動、“學雷鋒、樹新風”志愿活動,樹立黨員全心全意為人民服務的意識;開展黨員立功日活動,促進黨員干部更加出色地完成本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用;開展黨員獻計日活動,使每個黨員為黨的工作動腦思考,實現(xiàn)黨員主動、積極參與支部建設與管理的目標等。

民主議事:制定黨支部年度工作計劃,定期研究重大項目建設、惠民資金使用、黨務政務財務公開等重要事項,討論發(fā)展黨員工作計劃和預備黨員轉(zhuǎn)正,制訂培養(yǎng)、教育、考察入黨積極分子的措施,研究黨紀處分及黨員黨籍問題。

組織黨員對黨組織公開承諾。

黨員管理:通過爭創(chuàng)黨員先鋒崗,創(chuàng)建黨員責任區(qū),開展無職黨員設崗定責,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展組織生活,組織民主評議黨員,聽取黨員的思想?yún)R報,開展批評與自我批評,檢查黨員工作、學習及任務完成情況等。

1.制定方案。結(jié)合實際,制定本區(qū)本單位年度工作方案和月活動安排;一旦方案制定后,嚴格參照執(zhí)行,黨日要用于黨的活動,不能擠占主題黨日活動時間,如在規(guī)定時間內(nèi)未能開展的要另行安排時間補上,否則將追究相關(guān)責任人責任。

2.組織實施。結(jié)合工作實際,開展形式多樣的主題黨日活動,確保活動實效?;鶎狱h組織要明確專人負責“主題黨日”活動長效機制建立工作,要建立考勤制度,做好活動的計劃、實施、記錄、影像留存和情況上報等工作。嚴禁以“主題黨日”為名組織黨員外出旅游、發(fā)放各種補貼;黨員無特殊情況不得無故遲到、早退,或不參加活動;因事因病不能參加的,必須經(jīng)黨支部批準,事后要進行補學和補課。

3.督導檢查。區(qū)主題黨日活動督查組每月采取隨機抽查、巡回檢查、電話問詢等方式,對各黨組織工作情況開展督查;每季度對活動組織不力、敷衍了事的黨組織進行通報,限期整改;年底將“主題黨日+”活動納入黨建考核項目進行考核,做到一月一督查、一季一通報、一年一考核。

一是加強組織領(lǐng)導。區(qū)委發(fā)揮一線指揮部作用,組織部門負責全區(qū)“主題黨日+”活動的統(tǒng)籌、謀劃、協(xié)調(diào)等工作;宣傳部門負責統(tǒng)一收集整理每月學習資料。區(qū)直各單位黨組織負責“主題黨日+”活動落實工作,并提供《黨章》等學習資料、統(tǒng)一印制村(社區(qū))基層黨組織每月學習資料。黨組織主要負責同志要承擔起第一責任人責任,把建立“主題黨日+”長效機制作為履行黨建主體責任的重要任務,納入黨建工作述職評議考核。

二是嚴格落實責任。將開展主題黨日的情況作為參評黨建先進黨組織評比的重要參考依據(jù)之一。

黨員參加活動的情況,要作為年度考核考評和評先評優(yōu)的重要參考依據(jù)。對工作不力的黨組織進行通報,并提出整改要求。對于未落實“主

題黨日”要求的黨組織書記、無故不參加“主題黨日”的黨員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

三是強化總結(jié)宣傳。各單位要認真總結(jié)建立“主題黨日+”長效機制的好經(jīng)驗好做法,深入挖掘開展主題黨日活動的先進典型。要在每月20日前將“主題黨日+”進展情況報送區(qū)委組織部,區(qū)直單位須同時報機關(guān)工委。要充分運用各種媒體,加強對“主題黨日+”長效機制的宣傳引導,營造良好的輿論氛圍。

描寫中學特色帶教制度心得體會范本五

長期以來,第四支部在醫(yī)院黨委、機關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗要塞的作用,全體同志勇敢負責,真正做到了,為學院的創(chuàng)新、發(fā)展做出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現(xiàn)出新的亮點。

第四部分充分重視理論武裝,始終貫穿黨員教育的思想政治教育。一是創(chuàng)新的學習方式。重視傳統(tǒng)學習方式與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合,集中學、會議學、領(lǐng)導講和自主學、網(wǎng)上學、黨員講的方式相結(jié)合,利用每周一次分部學習會議平臺,組織大家開展政治學習,政治規(guī)則、思想進步、工作勇氣**每年集中學習17次,發(fā)行專業(yè)學習資料32份,體驗37篇。二是擴大學習內(nèi)容。除了組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等作品和十八屆三中、四中全會精神外,省委十一屆四次、五次全會精神外,還特別重視各級各部門發(fā)行的文件原稿,特別重視醫(yī)療教育系統(tǒng)發(fā)表的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間,分部第一時間傳達了學院第四次黨代會的精神,積極投入學校的發(fā)展。三是重視學習效果。拓寬領(lǐng)導要點、自主選擇、組織派遣等精神糧食獲取渠道,統(tǒng)一學習理論學習和工作。通過學習,支部黨員的理想信念更加堅定,思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)顯著提高,達到學習的效果。

第四支部是既有醫(yī)院工作特色,又有國合部開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅持兩抓,重視雙向培養(yǎng),統(tǒng)一團隊建設和業(yè)務工作,抓住黨員團隊建設不放手,抓住業(yè)務工作不落后。一是抓住組織建設。黨員的發(fā)展是我們黨的基礎、日常工作,分部重視把業(yè)務骨干、工作名人培養(yǎng)成為黨員,把黨員培養(yǎng)成為業(yè)務骨干、工作名人。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織開支部大會討論。二是抓住素質(zhì)提高。黨支部將周支部學習會全部規(guī)劃組織成為支部黨員思想沖突、觀念交流、業(yè)務研討、工作協(xié)調(diào)的會議,推進支部組織建設,提高各自的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。**年校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務,支部全體黨員自愿承擔責任,在困難面前明確身份,在工作中承擔責任,順利完成大學校區(qū)搬遷組織協(xié)調(diào)工作。國合處黨員通過不斷提高能力素質(zhì),克服了人少的困難,有效保障了學院對外合作交流的正常開展。第三,抓住制度實施。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次特別組織生活會,指導黨員對三嚴三實、八項規(guī)定、十項規(guī)定等政策要求進行比較,黨支部認真督促整改。我們堅持每年組織民主評議,黨員組織團隊不斷優(yōu)化。

風格好壞關(guān)系工作成敗,關(guān)系到我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終把作風建設作為黨建工作的關(guān)鍵,重視支部氛圍建設,重視支部政治生態(tài)建設。一是積極的服務。我們進一步轉(zhuǎn)變職能,加強服務型組織建設,始終堅持服務發(fā)展、服務社會、服務師生理念,不斷改進工作作風,增強服務意識,樹立良好形象。去年迎新期間,支部組織全體黨員成為迎新志愿者,積極對接各二級學院迎新工作組,積極幫助新生解決剛來學校的情況不熟悉、環(huán)境不適應的問題。二是加強教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警告教育電影、重溫入黨誓言等廉政活動,進一步構(gòu)筑黨員拒絕腐敗的心理防線。**年支部集中開展黨風廉政教育7次,重點學習了《關(guān)于大眾路線-重要論述選編》《黨的大眾路線教育實踐活動學習文件選編》《勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述選編》等內(nèi)容。三是重視監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,積極發(fā)表聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實加強黨員監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機關(guān)嚴格節(jié)約反對浪費條例》《**省黨政機關(guān)國內(nèi)公務接待管理實施辦法》,醫(yī)院進一步優(yōu)化了公務接待程序。黨支部采用紀委定期報告制度,重點報告黨員遵守紀律監(jiān)督工作的開展情況,加強黨員監(jiān)督,迅速形成利刃高懸的態(tài)勢。

總的來說,第四支部**年在醫(yī)院黨委、機關(guān)黨總支的領(lǐng)導下,工作取得了一定的成績,但這與領(lǐng)導們的要求、學院發(fā)展的需求、師生的要求有一定的差距。在今后的工作中,我們將進一步改變職能,結(jié)合50周年院慶工作,加快實現(xiàn)申大申博的工作目標,多謀事、善創(chuàng)新、重新執(zhí)行,發(fā)揮更大的作用。

非常感謝你

描寫中學特色帶教制度心得體會范本六

小學一校一品實施方案

篇一:一校一品實施方案

黑池鎮(zhèn)團結(jié)小學“一校一品”實施方案

為進一步提升我校校園文化品位,積極貫徹落實《黑池鎮(zhèn)校園文化建設實施方案》,以“一校一品”為載體,以“學校有特色、教師有特點、學生有特長”為辦學目標,牢固樹立品牌意識,結(jié)合學校實際,確立“提高學生音樂素養(yǎng)”為我?!耙恍R黄贰眲?chuàng)建項目。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,以加強社會主義榮辱觀教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎,遵循學生的認知和成長規(guī)律,堅持以人為本,促進學生的全面發(fā)展,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、目標任務

從抓好音樂課做起,培養(yǎng)學生基本音樂素養(yǎng)為目標任務。大力普及“知基本樂理”的教學目標,引導廣大學生愛唱歌會唱歌的

意識,使他們在學校做一個有個性、有藝術(shù)素養(yǎng)的好學生。

三、領(lǐng)導機構(gòu)

加強領(lǐng)導,科學規(guī)劃,有序地推進提高學生音樂素養(yǎng)教育,學校成立”一校一品”工程創(chuàng)建領(lǐng)導小組,做到明確分工,責任到

人,把提高學生音樂素養(yǎng)列入重要議事日程,具體制定、落實、實施方案。

組 長:雷立社

副組長:袁曉娟

成 員:仵大光 雷金英 侯仙云 雷建成 雷敏奇 賈亞麗 楊黎茜

四、主要內(nèi)容

提高學生音樂素養(yǎng)就是要讓學生“能唱歌、會唱歌、愛唱歌、知道最基本的樂理知識”,為了能達到以上教學目標,應著力做好以下幾個方面:

1、挑選有基本樂理知識的教師為音樂教師。

2、保證每周安排的音樂課教學時間。學校規(guī)定教師不得隨意擠占音樂課時間,如若發(fā)現(xiàn)本周全干會批評一次,量化扣5分。

3、教師上音樂課,必須在音樂室進行教學,應用基本的教學輔助設備。

4、音樂教師上課,必須提前一天備好音樂課。

5、音樂教師根據(jù)學生興趣愛好,成立若干個音樂興趣小組。

6、學校每學期舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),會上就本學期所學音樂知

識做匯報。

篇二:蘆溪中學“一校一品”實施方案

蘆溪中學“一品一?!睂嵤┓桨?

為了加強學校“一校一品”工作的實施,保障“ 一校一品”創(chuàng)建工作的順利進行,按照縣教育局打造特色學校、注重一品一校的發(fā)展思路,走“特色立校、文化立校特色強校”的特色發(fā)展之路,努力提升學校品位,促進學校特色發(fā)展,結(jié)合我校多年來體育招飛工作優(yōu)勢,特擬定我?!耙恍R黄贰眲?chuàng)建實施工作方案。

一、指導思想

以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。從鍛煉學生的自身素質(zhì)出發(fā),樹立“健康第一”的指導思想,切實加強學校體育招飛工作,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,進一步推進校園體育文化建設。

二、具體目標

從2004年恢復高中選飛以來,蘆溪中學連續(xù)8年已有50多人錄取到空軍和民航飛行學院,招收為空軍飛行員、民航飛行員、空保、空乘,創(chuàng)下一所學校輸送飛行學員的全省之最。2013年該校又有9名學生被錄取到民航飛行學院。在2012屆省中學生田徑運動會上,我校獲得高中組團體總分第二名,其中高中女子團體獲得了第一名,男子團體獲得了第三名,這是我校參加省運動會以來的歷史性突破。市中學生田徑運動會,以高出第二名95分的成績雄居榜首,我校已連續(xù)三屆蟬聯(lián)市中學生田徑運動會冠軍。

上述成績的取得,得益于對體育工作的重視,因此,我們將制定相應的目標

1:按教學計劃開足體育課、健康教育課,并列入課表,保證學生每天有一小時體育活動時間。

2:積極推行《國家體育鍛煉標準》。學校提出“每天鍛煉一小

時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉。并積極組織學生看展形式多樣、內(nèi)容豐富的體育健身活動。

3:組織一次全校性的體育運動會,確保學生參與率在90%以上。 4:繼續(xù)加強學生的晨跑、課間跑和眼保健操操制度,讓學生愛上跑步,愛上鍛煉。

5:加大了對學校體育設施和器材的投入,確保了學校體育教學與活動的開展。

三、實施過程:創(chuàng)建分三個階段進行

第一階段:準備階段(2013年5月)

(一) 制定計劃,成立“一校一品”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組

組 長:聶超劍

副組長:邱維高 彭世博

成 員:黃萍文 徐福勝 成文輝 馮開懷 徐光榮 劉明浩

曾文華 易安東 馮勇 葉衛(wèi)萍 周建忠 朱學軍

鐘明輝 曾祥勇 曾先科

領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任徐光榮

(二) 召開領(lǐng)導小組會議,分析情況,制定計劃,明確分工,

進一步

落實操作方案。

第二階段:實施階段(2013年6—2013年10月)

根據(jù)操作方案開展創(chuàng)建活動,制定方案對各年級各處室進行過關(guān)獎懲活動。

第三階段:總結(jié)提升階段(2013年10月—2013年12月) 提煉處能反映“一校一品”特色的主題詞,以便在一定的范圍內(nèi)推廣。撰寫“一校一品”體育招飛特色工作的創(chuàng)建工作總結(jié)。

三:措施保障

(一) 群策群力,建立“一校一品”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組

(二) 加大對體育設施和建設的投入,進一步改善學生體育活動

場地設施,維護并使用好體育場地器材設備,提高場地器材的使用效益,使體育招飛創(chuàng)建活動有聲有色。

(三) 加強學校體育安全保障,完善各項管理制度,明確安全責

任,制定安全措施,做好防范工作。

(四)選飛招飛中,對學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面,進行了針對性的訓練,重視對“苗子”的培養(yǎng)。

篇三:一校一品實施方案

淄慶小學“一校一品”合唱實施方案

為進一步提升我校校園文化品位,積極貫徹落實《校園文化建

設實施方案》,以“一校一品”為載體,以“學校有特色、教師有特點、學生有特長”為辦學目標,牢固樹立品牌意識,結(jié)合學校實際,確立“提高學生音樂素養(yǎng)”為我?!耙恍R黄贰眲?chuàng)建項目。

指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,以加強社會主義榮辱觀教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎,遵循學生的認知和成長規(guī)律,堅持以人為本,促進學生的全面發(fā)展,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

一、背景分析

1(學?;厩闆r分析

近年來,在學校音樂活動的組織管理過程中,我們充分認識到,只有充分利用學生所喜聞樂見的活動資源和活動形式,開展符合自己校情的“特色音樂活動”,才能收到更好的音樂教學效果。因此,我校積極開展了以《小學音樂校本課程的開發(fā)與實踐研究》為題的課題研究活動,對挖掘農(nóng)村音樂資源,開發(fā)音樂校本課程,開展學校特色體育活動工作奠定了一定的基礎,積累了一定工作經(jīng)驗。

2.學生基本情況分析

隨著孩子的家長對孩子們的“音樂”問題以及“音樂學習”問

題的逐步重視,學生們過的大都是自己喜歡唱歌的生活。他們大部分時間是不了解音樂,很多喜歡但沒有遇到專業(yè)方面的訓練,導致很多有才能的孩子沒有將其發(fā)展,使很多學生錯過音樂鍛煉的機會。

3.教育教學工作需求分析

為了切實減輕學生的學業(yè)負擔,教育廳、縣教育局相繼下達了關(guān)于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知,通知規(guī)定各有關(guān)學校必須認真組織實施學生大課間音樂活動和課外鍛煉制度,確保學生每天至少一小時的課外活動時間。

4.縣教育局向全縣各校提出了開展“一校一品”創(chuàng)建活動的要求。

二、項目確定

綜合分析學校學生對音樂知識的了解,實際情況、學生實際情況以及學校教育教學工作的實際需求這三方面的情況。我校在廣泛征求全校師生意見的基礎上,經(jīng)校務會議研究決定,我校的“一校一品”特色建設的項目從長期看,可著眼于活動的組織與開展這一方面;從近期看,根據(jù)以點帶面的原則,為了確保特色建設項目的順利實施,確定,以“音樂合唱”這一活動的開展作為學校“一校一品”建設的項目。

三、實施目標

從抓好音樂課做起,培養(yǎng)學生基本音樂素養(yǎng)為目標任務。大力普及“知基本樂理”的教學目標,引導廣大學生愛唱歌會唱歌的意識,使他們在學校做一個有個性、有藝術(shù)素養(yǎng)的好學生 四、領(lǐng)

導機構(gòu)

加強領(lǐng)導,科學規(guī)劃,有序地推進提高學生音樂素養(yǎng)教育,學校成立“一校一品”工程創(chuàng)建領(lǐng)導小組,做到明確分工,責任到人,把提高學生音樂素養(yǎng)列入重要議事日程,具體制定、落實、實施方案。

組 長:肖立明

副組長:徐風寒

成 員:各任課教師

五、領(lǐng)導小組職責

1(認真組織開展貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年的意見》文件及省、縣關(guān)于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知精神,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發(fā)展。

2(確立學校音樂工作的總體思路,結(jié)合以“合唱”活動為主要內(nèi)容的“一校一品”學校特色的創(chuàng)建活動,擬訂學校音樂工作的整體目標和規(guī)劃。

3(加強班主任及各任課教師的工作職能教育,使全校教師都能積極參與學

校以“合唱”活動為主要內(nèi)容的“一校一品”學校特色的創(chuàng)建活動,發(fā)動學生積極、有序、有效地參加“合唱”等音樂活動。

4(定期組織教師開展音樂理論學習和業(yè)務培訓活動,提高全體

教師有關(guān)“音樂”等方面的基礎知識和基本技能,以促進學?!耙恍R黄贰碧厣珓?chuàng)建工作的深入開展。

5(各領(lǐng)導小組成員認真履行自己的職責,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,以“既分工,有合作”的態(tài)度,做好學?!耙魳贰碧厣膭?chuàng)建工作。 六、主要內(nèi)容

提高學生音樂素養(yǎng)就是要讓學生“能唱歌、會唱歌、愛唱歌、知道最基本的樂理知識”,為了能達到以上教學目標,應著力做好以下幾個方面:

1、挑選有基本樂理知識的教師為音樂教師。

2、保證每周安排周一至周五下午第三節(jié)活動課作為音樂合唱培訓時間。學校規(guī)定教師不得隨意擠占音樂課時間。

3、形成一個比較有規(guī)模的合唱團。

4、通過對音樂的學習,是合唱團成為學校的一個特色項目。

5、音樂教師根據(jù)學生興趣愛好,選拔一部分音樂才能的學生。

6、學校每學期舉辦一次校園合唱節(jié),會上就本學期所學合唱知識做匯報。

七、組織保障措施

(一)時間保障

下午第三節(jié)活動課由專業(yè)教師組織,組織學生進行合唱活動,并向?qū)W生宣傳音樂活動的意義。

(二)組織保障

1、音樂課間由班主任負責組織根據(jù)情況安排活動,各任課教師

協(xié)調(diào)配合組織,音樂教師巡視指導。

2、課堂教學中,音樂課由音樂教師講授音樂理論,學校課程有學校課程教師教學“音樂”基礎知識。

3、定期對學生檢查學生的音樂情況,做好記錄,教師檢查隨機抽查。

(三)場地保障

1、體育教師在操場劃分區(qū)域,負責分配場地。

2、學生所用器材由音樂教師負責協(xié)調(diào)配備和學生自備相結(jié)合。

(四)制度保障

【對教師的要求】

1、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常督查音樂活動情況情況,保證活動質(zhì)量。

2、教師要明確自己的責任與任務,按時組織活動,保障活動有效果。

3、音樂教師要經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導音樂教師開展活動。

4、音樂活動,要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。

5、踢毽活動時間,教師不能遲到、早退和“放羊式”組織活動。

6、音樂老師要始終負責學生的思想、安全、紀律教育,保障活動正常開展。

【對學生的要求】

1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,學生都要參加課外音樂活動。

2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其

他的活動項目。

3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。

4、音樂活動前后,必須向本班班主任匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況。

5、愛護公物,不能損壞設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、賠款等處分。

6、活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任。

八、實施步驟

(一)第一階段:2016年3月

階段目標:

1、編制出一套比較完善的“合唱特色活動”,發(fā)布于學校,用于各年級學校課程教學時使用。

2、使學生初步了解音樂知識方法等基本知識。

3、學習音樂知識,大部分學生能完整的演唱曲目。

4、組織學生學唱青少年歌曲等活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和藝術(shù)審美情趣。

具體工作:

1(成立“一校一品”特色建設領(lǐng)導小組,討論、設計、制定學校“一校一品”特色建設方案。

2(召開師生動員會,明確目標,全員參與。

3(完成“合唱”課程教材的編寫工作,發(fā)布到學校,供全校學

生利用學校課程開展音樂理論知識的學習;同時組織開展全校性學唱活動。

4(組織學生每天利用早操、課間休息、文體活動等學生課余時間進行演唱練習;每月抽一定時間開展演唱活動。

(二)第二階段:2014年4月

階段目標:

1(初步掌握音樂理論知識,并能有感情的演唱歌曲

。

2(初步掌握演唱時所要表達的情感技術(shù)動作。

3.大部分學生學會學校安排的一些技術(shù)性演唱的歌曲等。

4.熟練地認識簡譜

具體工作:

1(學習演唱時的手勢和演唱動作。

2(學習演唱時的互動。

3. 依據(jù)比賽制度組織一次多種形式的演唱比賽。

4(組織開展學生音樂比賽活動。

5. 繼續(xù)開展音樂合唱等活動,激勵學生掌握更高的演唱技能。

6.打造校園 “唱”文化氛圍。

(三)第三階段:2016年5月

1(做好“一校一品”音樂特色創(chuàng)建活動的總結(jié)工作。

2. 進行“一校一品”音樂特色建設的驗收。

3. 學生能富有情感的演唱歌曲,聲音響亮,更突出合唱當中的

齊唱,在演唱時保證隊伍的整齊,有紀律性。

4. 進行舞臺展示。

九、匯報表演

描寫中學特色帶教制度心得體會范本七

長期以來,第四支部在院黨委、機關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體同志勇?lián)敗⒄孀鳛?,為學院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現(xiàn)出新的亮點。

第四支部充分重視理論武裝,始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創(chuàng)新學習方式。注重將傳統(tǒng)的學習方式和現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來,采取集中學、會上學、領(lǐng)導講和自主學、網(wǎng)上學、黨員談的方式結(jié)合起來,用好每周一次支部學習會議平臺,組織大家開展政治學習,努力營造政治上講規(guī)矩、思想上求進步、工作上勇?lián)數(shù)牧己梅諊?*年共開展集中學習 17次,發(fā)放專門學習資料 32份,撰寫心得體會37篇。二是拓展學習內(nèi)容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八,十八屆三中、四中全會精神,省委十一屆四次、五次全會精神外,還特別注重引導大家學習各級各部門印發(fā)的文件文稿,尤其是醫(yī)療教育系統(tǒng)發(fā)布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間,支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神,引導大家積極投入到學校發(fā)展中來。三是注重學習效果。拓寬領(lǐng)導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道,將理論學習和工作推進統(tǒng)籌起來學習。通過學習,支部黨員的理想信念更加堅定,思想政治素質(zhì)及科學文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)顯著提高,達到了學以致用的效果。

第四支部是一個既有院辦工作特色,又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅持“兩抓”,注重“雙向培養(yǎng)”,把隊伍建設和業(yè)務工作統(tǒng)籌起來,做到既抓黨員隊伍建設不松手,又抓業(yè)務工作落實不掉隊。一是抓組織建設。黨員發(fā)展是我們黨的一項基礎性、日常性的工作,支部既注重將業(yè)務骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務研討、工作協(xié)調(diào)的會議,既推動了支部組織建設,又提升了各自的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。在**年的校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務,支部全體黨員主動擔責,敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重擔,順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì),克服了人少事多的困難,有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會,引導黨員對照“三嚴三實”、“八項規(guī)定”、“十項規(guī)定”等政策要求,黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作,黨員組織隊伍得到不斷優(yōu)化。

作風好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關(guān)鍵來抓,高度重視支部的氛圍營造,注重支部政治生態(tài)的建設。一是主動服務。我們進一步轉(zhuǎn)變職能,強化服務型組織建設,始終堅持“服務發(fā)展、服務社會、服務師生”理念,不斷改進工作作風,增強服務意識,樹立良好形象。在去年的“迎新”期間,支部組織全體黨員當好“迎新”志愿者,積極對接各二級學院“迎新”工作組,主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環(huán)境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動,進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風廉政教育7次,重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,主動公布聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實加強對黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》《**省黨政機關(guān)國內(nèi)公務接待管理實施辦法》,院辦進一步優(yōu)化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度,重點報告對黨員遵章守紀監(jiān)督工作的開展情況,強化對黨員的監(jiān)督,迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢。

總的來說,第四支部**年在院黨委、機關(guān)黨總支的領(lǐng)導下,工作取得了一定成績,但這和領(lǐng)導們的要求、學院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進一步轉(zhuǎn)變職能,結(jié)合50周年院慶工作,圍繞加快實現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標,多謀事、善創(chuàng)新、重落實,發(fā)揮更大作用。

謝謝大家!

描寫中學特色帶教制度心得體會范本八

各位嘉賓,各位老師,同學們:

晚上好!

桂洲中學第_屆科技文化藝術(shù)節(jié)到今天就要結(jié)束了。今晚,我們在這里,以文藝晚會的形式,以“集結(jié)號”的形式,把一個多星期以來開展的各項活動當中最精彩的節(jié)目,集中放到這里來展示。因此,今晚的節(jié)目,將是最值得期待的視覺和聽覺的盛宴。在這里,你會驚嘆于我們同學出色的才華和卓越的智慧,他們的創(chuàng)造力,以及他們對藝術(shù)、對美的獨特理解和詮釋。

我想先闡述一下學校開展科技文化藝術(shù)節(jié)的意義。

桂洲中學為了落實“和諧進取,全面育人”的辦學理念,在致力于學校文化建設和培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面不遺余力。一方面,我們利用一切可以利用的空間和實物載體,在校園范圍內(nèi),通過物質(zhì)的,環(huán)境的,文字的,圖畫的形式,大量創(chuàng)設學校靜態(tài)文化,使同學們置身于濃郁的文化氛圍之中,如詩詞長廊、名校長廊、書畫長廊、名人長廊、各種櫥窗、展覽、標語等。另一方面,我們開展大量的、豐富多彩的學生活動,比如特色課堂、體育競賽、科技文化藝術(shù)節(jié),活躍同學們的生活,提供同學們鍛煉能力和展示才華的機會和舞臺。我們認為,靜態(tài)文化是基礎,活動文化是重點。把學生文化的重點,把校園文化的重點,放到人和人的活動上來,正是找準了學校文化建設的核心和關(guān)鍵。文化建設的核心是人和人的活動。文化的生命力就在活動之中,文化的力量也在活動之中。

這次科技文化藝術(shù)節(jié),涉及的范圍比以往任何一屆都廣,內(nèi)容都豐富,雖然準備時間不長,甚至有點倉促,但是,在同學們的共同努力下,在老師們的關(guān)心和指導下,每一個項目都開展得很成功:班級合唱比賽、十佳歌手比賽、書法攝影比賽、英語講故事比賽、藝術(shù)插花比賽、配樂朗誦比賽,等等,在這些節(jié)目當中,高一3班的合唱、高二12班的朗誦和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演,尤其出色,具有一定的藝術(shù)價值,可以起到陶冶情操,美化心靈的作用。文化上升到藝術(shù),是人的更高層次的創(chuàng)造,是人的理性和感性完美結(jié)合的結(jié)晶,是人的創(chuàng)造力對于自然(包括人本身)的升華!

為了這屆藝術(shù)節(jié),我們的老師付出了很多,我們的班主任自始至終和我們在一起。在這里,我提議我們用掌聲感謝那些策劃、組織這次活動的領(lǐng)導和老師,感謝那些積極參與學生活動的我們的師長。我再次向同學們傳達一個最樸素的觀點:無論在什么情況下,那些時時刻刻都堅持和學生在一起的老師,一定是優(yōu)秀的老師。

在這次活動中,我很抱歉的是,沒有讓更多的班級或個人在舞臺上展示他們的作品和才華,由于時間的限制,由于藝術(shù)節(jié)眾多的節(jié)目在短時間內(nèi)過于集中,或由于其他條件的規(guī)定,我們很多節(jié)目在彩排中被刷下來了。為了這個,很多同學流下了眼淚。我知道同學們付出了許多。我知道同學們渴望自己的創(chuàng)造成果能得到認同。將來,我們將改革文化藝術(shù)節(jié)的形式,把它分散在兩個學期當中,單獨開展“舞蹈節(jié)”、“合唱節(jié)”、“器樂節(jié)”、“書法節(jié)”、“小品話劇節(jié)”等活動,到時候,同學們就可以找到一展才華的機會了。

同學們,科技我所愛,因為它育智,文化我所愛,因為它育情,藝術(shù)我所愛,因為它育心。德、智、體、美、勞,全面發(fā)展,多元發(fā)展,正是我們桂洲中學所追求的人才培養(yǎng)標準!

同學們,第_屆科技文化藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但我們的科技文化藝術(shù)之花卻永開不敗!

謝謝各位!

描寫中學特色帶教制度心得體會范本九

201*年,我在上級主管部門的領(lǐng)導下,在全校教職工的監(jiān)督和支持下,嚴格按照黨的紀律和教育主管部門要求,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、熱愛祖國和社會主義教育事業(yè),遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學生、為人師表,為辦好人民滿意教育不斷開拓創(chuàng)新、奮力前行。切實履行一崗雙責,為學校發(fā)展作出了應有貢獻。

二o一八年上期在黃金中學任黨支部書記、校長期間,團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工,認真抓好全校各項工作,特別是全力抓好了教育教學管理,使學校教育教學質(zhì)量不斷提高。201*年中考,黃金中學畢業(yè)生a+以上的達到了136人,取得黃金中學中考歷史最好成績。二o一八年下期,我被調(diào)任宣漢縣圣燈中學黨支部書記、校長,在新的學校,團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為振興圣中加強學校管理,在思想引領(lǐng)、制度建設、文化建設方面不斷規(guī)范和創(chuàng)新,使全校半年時間內(nèi)在校風、教風、班風和學風等方面有很大改善,狠抓教學常規(guī)管理和課堂教學改革,逐漸形成比干勁、比成績的良好風氣。

在過去的一年里,我嚴格按照上級的要求,做好了清潔政府的建設,首先從自己的主要建設開始。認真學習黨章制度和總書記的一系列講話精神,加強四意識,在思想和行動上與黨中央保持高度一致。始終以共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,反思自己在學習中的缺點,在工作中測試自己的黨精神,在思想和行動上符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準。鐵依靠自己的硬,只保持共產(chǎn)黨員的先進理性和純潔才能承擔黨給我的負擔。作為學校黨支部書記,始終把黨建工作放在首位,成立黨建領(lǐng)導小組,責任明確,嚴格按照黨支部標準工作法,特別注重加強黨員隊伍建設,讓大多數(shù)黨員教師不要忘記初衷,牢記使命,努力成為模范先鋒,在思想、行動上與黨保持高度一致。在過去的一年里,學校涌現(xiàn)出了大量的熱愛、奉獻、無私奉獻、優(yōu)秀的黨員和教師。

一年來,我嚴格對照黨章黨紀,切實履行黨風廉政建設主體職責,充分發(fā)揚民主,學校所有重大事項由支委會一致討論決定,充分發(fā)揮教代會作用,無條件接受群眾的監(jiān)督。嚴格遵守中央八項規(guī)定,潔身自好,敬畏法紀,讓權(quán)力在陽光和監(jiān)督下運行,受到了教職工的信任和好評,從而使教職工更加積極主動參與學校管理中來,促進學校健康發(fā)展。

一年來,認真落實從嚴管黨治黨相關(guān)要求,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,積極執(zhí)行省委、省政府十項規(guī)定和市委、市府十一項規(guī)定、縣委、縣府十二項規(guī)定精神。借助黨風廉政建設平臺,積極糾紛肅紀,在學校絕大部分工作中起到了較好的效果。

一年來,積極加強廉政風險防控工作。積極組織黨員干部和各部門領(lǐng)導將行使職權(quán)過程中存在的廉政風險點羅列出來,然后將風險點防控措施融入到工作業(yè)務中,并納入部門工作考核中進行量化考核,收到良好效果。

1.堅定理想信念,對黨忠誠,敢于擔當,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

2.堅持為民、務實、清廉,切實改進作風,踐行“三嚴三實”要求,嚴格落實中央八項規(guī)定精神。

3.樹立法治理念,嚴格依法辦事;執(zhí)行民主集中制,堅持重大事項集體研究、民主決策。

4.執(zhí)行廉潔從政(業(yè))各項規(guī)定。堅決拒絕收受現(xiàn)金、禮品、有價證券、支付憑證,也沒有參與做生意入干股的情況。本人目前沒有出過國(境),沒有操辦或參與操辦婚喪喜慶的事宜,所在單位沒有配備使用公務用車。目前家庭穩(wěn)定,沒有婚姻變動情況,本人及妻子于201*年在宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公園城購置住房一套,目前兒子在宣漢中學就讀高三,沒有出國(境)留學或定居的情況。

1.針對教育系統(tǒng)專項巡察反饋的問題,本人積極組織召開支委會認真研究整改方案,積極落實相關(guān)領(lǐng)導整改責任,并將整改方案上交宣漢縣紀委監(jiān)委縣機局務監(jiān)察組。

2.高度重視教育系統(tǒng)突出問題專項治理工作,積極在本校園開展自查自糾活動,穩(wěn)步推進此治理工作。

一年來,我雖作了一些工作,但還有很多需要改進的地方,包括自我教育和自身思想素質(zhì)還需要進一步提高,作風建設永遠在路上,我將實刻牢記宗旨,不斷反躬自省,不忘初心,砥礪前行,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和教育工作者。

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