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青春期學(xué)生教育心得體會報告 青春期教育心得體會500字學(xué)生版(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 02:01:47 頁碼:11
青春期學(xué)生教育心得體會報告 青春期教育心得體會500字學(xué)生版(七篇)
2023-01-05 02:01:47    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于青春期學(xué)生教育心得體會報告一

大家好!

在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好。當(dāng)容顏逐漸衰老時,我能也許會懷著青春靈動的舞姿。

母親,我愛你。

感恩,是一種深厚的愛,人與人之間要是沒有了感恩,就像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人?

媽媽,給予我的愛有很多,像天上的繁星,她時時刻刻關(guān)心著我身體健康……

時針老翁‘滴答滴答’的走著,很快母親節(jié)又過了,我冥思苦想的回想:買什么禮物給媽媽呢?一個胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是?突然間我眼前一亮,拿起零用錢,直奔超市,里面人山人海,我從人群中擠到買手提包的窗前,里面擺放著一個美麗的手提包,記得那次媽媽來到超市目不轉(zhuǎn)睛的看著那個手提包,只是價錢昂貴沒有買,這個手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物,想著我笑了出來但是我很苦惱,好貴哦!這最低也要200,我怎么會買到呢?我看著那個手提包猶豫了一下,老板看了看我,然后就以最低價格賣給了我,我高興極了買下它,之后回了家。

回到家媽媽還沒回來,我用一些彩色的卡紙,把手提包精美的包裝了一下,一切準(zhǔn)備就緒,一陣清脆的敲門聲響起……媽媽高興又很苦惱,這不是那天我在超市看到的那個手提包嗎?雖然我很喜歡它,但是沒有買,但是女兒你卻把它買了下來……

喜悅的淚水從媽媽的眼眶里慢慢的流了下來,她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰。

時鐘老人,就像時間的使者慢慢的敘述的美麗的故事,滴答…滴答…我看著窗外的天空發(fā)現(xiàn)我做一場夢。叫醒了我……

人要一顆感恩的心,要做一個懂得感恩的人,我要感謝的人有很多,而現(xiàn)在我最想感謝的人是您——媽媽

感恩,充滿溫暖的字眼,而學(xué)會感恩讓我們生活更精彩,感恩與青春同行,青春讓我們成長。

關(guān)于青春期學(xué)生教育心得體會報告二

青春在急著趕路

你看花開了

引來蝴蝶飛舞

你看那綠

剛一泛黃

瞬間就變得碧綠

多快啊

幾天的花開

有的被風(fēng)辜負(fù)了謝了

有的結(jié)了果

驕傲的笑著

青春啊青春

多美的時光

如果沒有腿就開花吧

如果有翅膀就飛翔吧

飛到美好的地方

與美做鄰居

關(guān)于青春期學(xué)生教育心得體會報告三

20xx年11月6日,因積勞成疾,我們的好領(lǐng)導(dǎo),省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動容,草木為之含悲,百姓為之哭泣。沈浩走了,永遠的走了,他用年輕的生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠,用自己的實際行動展示了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他:“你是一粒種子,深深地埋進這片多情的土地,你是一面旗幟,高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過頭頂。站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑?!?/p>

作為一名省城下派的干部,他數(shù)年如一日,扎根基層、不驕不餒;作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他恪守宗旨,為黨的事業(yè)奮斗終身;作為一名人民公仆,他鞠躬盡瘁,俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部,他迎難而上,奮力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官,他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾,更是一個不朽的傳奇!

小崗村流傳這樣一句話——“有困難,找沈浩”, 大包干帶頭人嚴(yán)立華也這樣評價他:“沈浩事事想著群眾,考慮得周到細(xì)致,他就是我們的親人!”

這就是沈浩,那個帶領(lǐng)著小崗村民修路、架橋、建小區(qū)、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節(jié)節(jié)攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻在崗位上,把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。

他曾說:“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目,搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生,做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!

平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我,作為一名財政所的普通工作人員,要學(xué)習(xí)沈浩精神,扎根基層,服務(wù)農(nóng)村 ,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。

十年前,我滿懷著夢想和期待,來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所這個陌生的崗位,成為了一名財政新兵。從開始的不知所措,到現(xiàn)在的從容應(yīng)對;從開始的陌生,到現(xiàn)在的熟悉;十年的成長,一步步邁向成熟。我由衷的感覺到,組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、以及基層工作實踐的鍛煉都在幫助我不斷成長與進步。十年來,我工作在那些熟悉的田間地頭,那片孕育著無限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把黨和政府各項惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬戶,換來了農(nóng)民兄弟真誠的笑臉。

如果說農(nóng)村是廣袤的土地,那么我們就好比是種子,須把自己深深地融進土壤里,充分吸收養(yǎng)分,方可生根發(fā)芽、孕育果實,生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土,沉下身子、深入群眾、融入角色,在農(nóng)村摸爬滾打中鍛煉自己,運用自己的才干為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻力量。

沈浩同志沒有走,因為他就在你我身邊感召著我們,激勵著我們,指導(dǎo)著我們,和我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!

關(guān)于青春期學(xué)生教育心得體會報告四

小心應(yīng)對青春期學(xué)生的特殊情況

追蹤老師:杭十一中 金偉平

追蹤記錄:

一、 基本情況

學(xué)生h,男,16歲,高一(4)學(xué)生,身高1.75米,喜愛打球。性格內(nèi)向,平時很少說話,課間休息時,其他同學(xué)有說有笑,他也只是跟著笑一笑,從不跟著起哄。但又不是很不合群的人,在班里與三四位喜歡打球的男同學(xué)關(guān)系密切。

二、 問題概述

該生自9月入校以來,開始兩個月學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課專心,作業(yè)踏實,學(xué)習(xí)成績在中上,任課老師都把他作為好學(xué)生看待。但是從期中以后,他的變化非常大。任課老師反映,他上課注意力不集中,有點魂不守舍的味道,作業(yè)也馬虎,考試成績由原來的中上水平下降到了全年級的倒數(shù)。

三、 情況了解

與家長及時溝通和了解之后,感覺到問題的棘手。他母親說,以前在家里,兒子與她很有話說,也經(jīng)常與她說起學(xué)校里的事以及班里發(fā)生的事,近來,他很反常,在家里不愿說話,母親問起學(xué)校里的事,他也只是應(yīng)付。有時跟母親說起話來,卻總是說,近來心里很煩,很難靜下心來,上課聽不進,回家作業(yè)也做不了。母親問他什么事,他又不肯說。他母親懷疑他可能是在談戀愛。因此偷看了他的日記,但沒看全,只是看到了這樣的半句話:如果這次初戀不成功……我的膽子還不夠大……。而且據(jù)他母親說,這位女同學(xué)肯定坐在他的附近,因為有時在家閑談時,他有所流露。但是我在學(xué)校觀察了一段時間,根本沒有發(fā)現(xiàn)他與哪位女同學(xué)較接近或有較多的接觸,從同學(xué)中旁敲側(cè)擊的了解,也沒發(fā)現(xiàn)他有這方面的情況。

四、 個案分析

根據(jù)該生的表現(xiàn)分析,該生有青春期對異性暗戀的傾向,原因有以下兩方面:

1.該生處在青春期,對異性有一種出于本能的親近欲望和渴求。從心理學(xué)的角度說,這對于一位16歲的青少年是極其正常的現(xiàn)象。

2.該生從性格方面看屬于內(nèi)向型的學(xué)生,他對某個女同學(xué)有好感,但由于其內(nèi)向的性格,又不敢向?qū)Ψ奖砻?,因此陷入了極度的煩躁和不安之中。

五、 引導(dǎo)的方針及過程

針對該生的這些問題,我想我不能把事情簡單化,也不能希望能在短時間內(nèi)迅速解決,要有長期做工作的打算,絕不能心急。首先要關(guān)心他,其次是讓他知道,這種情況是他這一年齡階段非常正常的現(xiàn)象,最后要了解他的內(nèi)心感受,幫他排遣憂愁,解決問題。鑒于以上的認(rèn)識,目前我做了以下幾步工作(找他幾次談話):

第一次談話:

師:你近來的情況令人擔(dān)憂,你自己知道嗎?

生:我知道,我心里很清楚。

師:為什么會有這樣的變化?你遇到了什么問題?如果你信任我,就跟我說一說,如果不愿說,也沒關(guān)系。

生:(很尷尬地笑了笑,又過了一會兒)讓我考慮一下好嗎?

師:好的,你回去考慮一下,但你一定要及時調(diào)整好自己的心態(tài),因為期終考試馬上就要到了,一定要把學(xué)習(xí)搞上去。

第二次談話:(第三天)

師:你考慮過了嗎?能與我談一談嗎?

生:我考慮過了,我想我能自己解決。

師:(放松地笑了笑)看來我還是不值得信任。

生:(很尷尬地笑了笑,沒有說話)

師:好,很好!這么大的男孩子了,遇到問題是該自己想辦法解決。但是如果實在自己解決不了,隨時說一聲,我一定盡力幫助你。

第三次談話:(隔了大約十天,他雖然有點變化,但不明顯)

師:上次的問題解決得怎樣了,困難嗎?

生:有點困難,但我覺得差不多了。

師:好,好樣的,你肯定能行。但話還是要說在前頭,如果你實在感到困難的時候,一定不要“孤軍奮戰(zhàn)”。

生:好的。

第四次談話:(1月11日中午,其他同學(xué)都在教室復(fù)習(xí),他一個人在考試教室復(fù)習(xí),我順便去看他)

師:你一個人在這用功啊,好!不過用功還是要用在平時,這才是關(guān)鍵。好啦,我不打擾你了,好好用功吧。

六、 今后的打算

事實上該同學(xué)的問題并沒有完全解決,或者說沒有從根本上解決。離解決還有很遠的一段路,這一點我心里十分清楚,但是我不能急,越急反而會使問題更嚴(yán)重。如何做下一步的工作,我大致設(shè)想以下幾點:

1、做一次家訪,在家里與他隨便聊聊,進一步取得他的信任。

2、逐漸讓他明白,象他這樣的心理是十分正常的(到現(xiàn)在為止,我并沒有向他點破)。

3、日常與他多交往,使他充分信任我,讓他自己愿意跟我說。如果到了遇到問題都能開誠布公的交流時,那么離問題的解決就不遠了。

關(guān)于青春期學(xué)生教育心得體會報告五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

帶上那牛仔帽,背上我的行囊,打開門,外面,陽光正好,決心,把青春的綠色鋪滿征途。

炎熱的夏天,門前的樹,草,卻依然生機勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣,可外婆,帶上水壺,準(zhǔn)備出門了。我興致勃勃的問:“外婆要去干嘛?”外婆笑而不答,我按捺不住自己的好奇心,帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。

走了一段,來到了一片離家不遠的草坪上,可那上面的草,都焉了,一個個塔拉著腦袋,無精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對眼前的這一片“荒地”心中只有一個念想:我要干出一番事業(yè)!二話不說,開干!我麻利的拿起一把鏟子,把一些不知名的雜菜,雜花給鏟了個干凈,可出師不利,鏟子一快,把我的手指割傷了。

痛,鉆心的痛,我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上,這時的我,想,這片土地,我流過汗,我滴過血,這是我的土地,這是我的青春!我怎能輕言放棄!于是,我摸了摸傷口,用餐巾紙包扎好,繼續(xù)干活。

熱,嗆人的熱,太陽不知不覺走到了我的正上方,此時,真有一種“力盡不知熱,但惜夏日長”的感覺啊。這不,又發(fā)生了一件不好的事。正午,我把水澆在了草上,所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團,喪氣的在草地上坐下了。

涼,心間的涼,我的心像被澆了一盆冰水一般,涼透了。這時,外婆走過來說:“人生就如這護綠,不可能一帆風(fēng)順,要不要走下去,你自己可以決定。”我看向那把鏟刀,念著,來吧!我一股腦的翻起來,擦了擦汗,繼續(xù)干活。

結(jié)束時,回望,雖,仍是一片荒涼,但,已種下希望。

如今,再次踏上這綠茵,心中,無限感慨。我的青春,曾在此。忍不住,躺在地上,細(xì)嗅,那來自泥的芬芳,草的清香,青春的甜味。誰的青春,又不曾是這樣,美好,自由……

天高云淡,鳥在高空叫著,我撫摸著小草,想,青春,就如這綠色,充滿了朝氣,生生不息,積極向上站在草坪的一端,俯瞰,呵,我的青春,早已鋪滿了,眼前的路……

關(guān)于青春期學(xué)生教育心得體會報告六

大家好,我是____,我今天演講的主題是:青春綻放

青春,是什么?

有人說,青春是長大的標(biāo)志。又有人說,青春是一場叛逆。也有人說,青春是能好好談場戀愛。眾說紛紜,各有各自的體會。

青春,是多彩的。每個人的青春有著每個人的色彩。在我們拼命學(xué)習(xí)之余,那友情的花兒,師生的友誼,父母的關(guān)愛,不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春,是免費的。每個人都能擁有,但并不是每個人都能把握。曾經(jīng)有人因為年輕氣盛犯下錯誤,把自己推向了黑暗深淵。我們應(yīng)好好珍惜這個機會,用自己的手繪出五彩的青春,斑斕的生活。

青春,很短暫。它應(yīng)是我們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點。從懵懂無知到成熟淵博,從輕率莽撞到穩(wěn)重冷靜,從天真頑皮到負(fù)責(zé)坦率……需要我們一步一步跨越,完成完美的蛻變。

讓我們high起來,用無限的活力綻放自己的青春!

青春的笑臉,讓我們綻放吧,迎接新的一年,新的春天,風(fēng)吹拂著臉龐,滿懷憧憬,期待著事情的圓滿

青春的歌喉,讓我們唱響吧,迎接新的一年,新的挑戰(zhàn),喚醒自信,堅定信念,一路和信心為伴

青春的雙臂,讓我們張起吧,迎接新的一年,新的伙伴,牽手向前,齊首并肩,擁抱金色的夢想

青春的腰桿,讓我們挺起吧,迎接新的一年,新的航線,永不彎曲,一生不變,揚起藍色的風(fēng)帆

青春的步伐,讓我們邁起吧,迎接新的一年,新的開始,越過重巒,跨過艱險,抵達成功的彼岸!

關(guān)于青春期學(xué)生教育心得體會報告七

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮斗是青春路上的驕陽??v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼?,去創(chuàng)造“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,作文越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時間的腳步不會因為我們的著急而放慢,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發(fā)生。但,一只強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠處。

奮斗,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧!


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