創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短 創(chuàng)新機構(gòu)編制管理的思考(7篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短一

大家好!

一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān)，無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領(lǐng)導者只要高度重視“創(chuàng)新”，理解了創(chuàng)新的根本意義，不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段，企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品，從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點，展現(xiàn)新的面貌。

一、加深科技創(chuàng)新的理解。

在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術(shù)推廣或是技術(shù)革新或是技術(shù)改造，誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果，但它的根本點也是其狹隘點，是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉(zhuǎn)化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力，從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益，當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界，創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念，更包含有對人類知識創(chuàng)新概念，創(chuàng)造企業(yè)文化的概念，創(chuàng)新不僅僅是某種技術(shù)方式方法的研究和探討，而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要，企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解，以盡快健全創(chuàng)新工作，促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。

二、一個良好的機制是確保企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

科技創(chuàng)新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想，首先這一思想要在企業(yè)結(jié)構(gòu)中形成共識。作為企業(yè)的領(lǐng)導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術(shù)系統(tǒng)，又不能隸屬于一般管理系統(tǒng)。它在企業(yè)中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領(lǐng)導來說，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說，他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設(shè)想、建議，也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務(wù)，為提高企業(yè)的科技素質(zhì)服務(wù)。當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制，企業(yè)內(nèi)原有的科技、管理系統(tǒng)，其功能亦應調(diào)整，以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要，我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。

三、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展。

如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢?創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結(jié)合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法，從工業(yè)企業(yè)方面來看，必須引進高新技術(shù)，摒棄過去“五小”帶來的危害，幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)，杜絕一切污染源，應把發(fā)展高新技術(shù)、無污染新技術(shù)作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。

四、創(chuàng)新工作方法的探討。

研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的，創(chuàng)新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創(chuàng)新過程，然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開，這里僅談?wù)剛€人的一些膚淺的想法。

1、善于總結(jié)，不斷提高。

創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略，要養(yǎng)成一個良好的習慣，不斷總結(jié)已有成果，然而不能墨守成規(guī)，在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。

2、超常思考，不斷開拓。

創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦，要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界。

五、高度重視人的創(chuàng)造力

首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活，轉(zhuǎn)彎快，不循規(guī)蹈矩，作為領(lǐng)導，尤其是人事部門的人更要注意到這一點，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業(yè)內(nèi)，要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。要善于運用好總結(jié)表彰的手段，對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。

我的演講完了，謝謝大家!

推薦創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短二

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為主導，以抓質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展為目標，以推廣四二一教學模式，打造激情課堂為抓手，以提升教師素質(zhì)為重點，切實開展教研教改、德育創(chuàng)新，促進我校教育均衡、和諧、健康發(fā)展。

二、基本思路

明確一個目標：以提升教育教學質(zhì)量為根本目標

把握兩個重點：優(yōu)化學校管理，以管理促發(fā)展;加強教學改革，一個個促發(fā)展

實現(xiàn)三個發(fā)展：學生全面發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展;學校內(nèi)涵發(fā)展 突出四項工作:加強九年級復習工作，努力提升中招升學率;強化教師培訓，打造專業(yè)化教師隊伍;優(yōu)化校園文化，打造特色校園;改善學校辦學條件。

抓管理，強素質(zhì)，提質(zhì)量。本學期學校要深化管理，繼續(xù)從規(guī)范化管理向精細化管理轉(zhuǎn)變，以管理提升教學質(zhì)量，以管理提升服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。要通過多種途徑增強教師素質(zhì)，增強教師教育教學能力，增強教師責任意識。以打造激情高效課堂為突破口，以促進學生發(fā)展為目標，抓質(zhì)量絕不放松，抓安全毫不松懈，促進學校各項工作的順利開展。

三、本年度的主要工作和措施

(一)優(yōu)化管理，向管理要質(zhì)量

目前學校大局基本穩(wěn)定，突出的、最艱巨的困難是學校教學質(zhì)量亟待提高，這是我們思考了幾年而且沒有很好解決了的大問題。雖然說在招生

上有一定的客觀因素，但是學生進入學校后沒有明顯的進步也是個不能回避的現(xiàn)實。這就說明我們在學生入校后的三年抓的不夠好，不夠有效。問題在于，一個是個別教師工作態(tài)度不端正，沒有真正俯下身子搞好本職工作，另一個是我們的一些教師改革意識不強，教學方法落后，影響了教學質(zhì)量的提升。

怎么辦，在調(diào)動教師積極性上，我們要以感情凝聚人、待遇吸引人、事業(yè)激勵人為指導，積極開展相關(guān)工作，比如和班子成員要分包的年級和教研組，定期和教工談心交流，幫助解決他們工作和生活中的困難。盡可能在政策范圍內(nèi)提高教師的待遇，改善教師的辦公和學習環(huán)境，鼓勵有事業(yè)心有創(chuàng)新精神的年輕教師參加各類培訓，參加各類競賽，幫助他們在事業(yè)上獲得成功。

在管理上下功夫。學生的學習積極性不高怨老師教學水平低，教師的教學積極性不高教學能力低怨學校管理水平低。

新的學期，我們要在深化目標管理、年級管理、和團隊意識上下功夫，在實施精細化管理上做文章。為全校師生創(chuàng)造一個既溫馨又規(guī)范，既相互競爭又團結(jié)合作、積極向上的管理氛圍。進一步增強教工的責任心、事業(yè)心?；舅悸肥牵环矫婕哟罄蠋焸兝壙己?，淡化單打獨斗。增加與外校的評比，讓教工合作起來一起向外校學習，和外校比拼。一方面在內(nèi)部建立更加公平合理的考核與評價機制，讓有才、有能、工作業(yè)績突出的教師得到實惠。

(二)、創(chuàng)新德育工作，弘揚傳統(tǒng)文化

我國傳統(tǒng)文化博大精深，教育思想璀璨奪目。我們將著力開發(fā)課內(nèi)外資源，努力營造濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，用中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化來熏陶教育祖國的下一代。

一是營造傳統(tǒng)文化教育氛圍，在學校建筑物粉刷改造中，在校園綠化美化中，請專家設(shè)計，充分體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化，打造中國式園林校園、綠色校園。

二是在校園文化布置上以弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題，特別是在墻壁和走廊上布置有關(guān)“忠孝仁義禮智信”歷史故事和傳說，讓學生行走在中國傳統(tǒng)文化中，潛移默化地接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三是各學科教學要在完成課標規(guī)定的任務(wù)的同時，要結(jié)合學科實際，積極開發(fā)有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的校體課程，培育學生的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

四是社團建設(shè)中，積極引導成立楹聯(lián)社、詩文社、書畫社等等，為學生深入學習和了解中國傳統(tǒng)文化以及個性發(fā)展提供空間和舞臺。

學校還要結(jié)合實際，開展相關(guān)教育活動。如我們一直在開展的感恩教育。從而使國學教育入眼、入腦、入心，逐步融入到學生的心靈成為孩子生命的組成、行動的指南。進一步組織教師積極開展“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生” 讀書活動，通過品讀《四書五經(jīng)》等經(jīng)典作品，豐富教育智慧，促進專業(yè)發(fā)展。把中國傳統(tǒng)文化教育打造成我校的第一特色。

(三)加強教學管理，再創(chuàng)質(zhì)量新高

1、繼續(xù)探索“四二一”教學模式，打造激情課堂。進一步推進“四二一”教學模式改革，堅持以學生為本，以小組合作為平臺，以四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)、糾錯本為補充，使課堂教學高效、富有活力，從而全面提高教育教學質(zhì)量。“四二一”教學模式一定要突出“小組合作、當堂達標”這兩個環(huán)節(jié)。每節(jié)課要給學生留下15分鐘“練”的時間，以老師講授的“精煉”“準確”“有效”來保證訓練的時間，實現(xiàn)“堂堂清”的目標，提高課堂效率。七八年級a班要求必須嚴格落實，b班結(jié)合學生實際積極推進，并把以上工作要求納入到常規(guī)教學檢查中，加強監(jiān)督指導。

2、集體備課，保障教育高質(zhì)量。以年級和教研組為單位扎實推進集體備課。切實落實集體備課制度，加強教師間的合作交流，強化教師的備課反思，設(shè)計合理預案，拓展教學思路，提高業(yè)務(wù)能力，提升教育質(zhì)量。

1.備課組長在學期初制定集體備課安排表主備課人必須對所承擔的教學內(nèi)容精心研究，提前兩周準備集體備課教案。每周二上午(語文教研組);周二下午(數(shù)學教研組);每周三上午(英語、政史地教研組);周三下午(理化生教研組)在備課組長的主持下，進行集體備課活動。主備人介紹自己的教學構(gòu)思，其他成員進行補充、刪減、矯正，最后教研組長總結(jié)，各成員要對議課、說課內(nèi)容作詳細記錄。主備人根據(jù)討論意見進行個人復備，進一步完善、整理，形成更加規(guī)范的教學設(shè)計并將教學案母案。

3、深入開展教研活動。以教研組為單位，深入開展各種教研活動，廣泛、深入、持久地開展教學研究。每周堅持開展聽評課活動，展示學校教師教學成果，圓滿完成課題申報與結(jié)項工作。

4、充分發(fā)揮教務(wù)處的指導與監(jiān)督作用，實施精細化管理，加強教學常規(guī)的考評與教師業(yè)務(wù)的考核。教務(wù)處全體人員要深入課堂，以便隨時掌握教學動向，及時對老師的教學工作做出及時有效的指導。本學期每月對教案、作業(yè)批改檢查一次，檢查結(jié)果及時公布，將作為教師考核依據(jù)。

5、切實加強九年級復習工作。

畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重，本學期面臨中考，時間緊，任務(wù)重。

①與九年級教師和班主任簽訂中招成績責任書，與年度評優(yōu)選模直接掛鉤。

②三月份采取兩周一考試，四五月份開始每周一考試，通過考試來發(fā)現(xiàn)問題，通過考試來調(diào)動師生的積極性，每次考試后認真開展成績分析，及時召開教師會、學生會、家長會。

③積極向湘江等優(yōu)秀學校學習，至少每月實行一次聯(lián)考，每月對優(yōu)秀生組織一次較大規(guī)模的表彰，鼓勵冒尖，鼓勵先進。

④每周由校長或副校長召開一次九年級班主任碰頭會，認真研究每周復習情況。

⑤學校將組織中三教師參加各類中考培訓活動，讓各位教師都能及時把握中考動態(tài)。要求中三老師認真?zhèn)湔n，要做好集體備課和個人的二次備課。認真做一些本科目的資料，做到教師下海學生上岸;做到精講精練，切實提高復習效率。

總之，學校將以求實效的工作態(tài)度做好九年級教學工作，激發(fā)全年級老師的斗志，凝聚全年級教師的智慧，為我校的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

(四)加強隊伍建設(shè)，努力提高教職工素質(zhì)

1、以感情凝聚人待遇吸引人事業(yè)激勵人為指導，進一步加強師德教育和專業(yè)培訓，加大信息技術(shù)應用培訓，力爭使一線教師都能熟練地使用多媒體制作課件，去年已經(jīng)為九年級教師配備了辦公筆記本，今年爭取為七八年級一線教師配備辦公筆記本，要求 100%的教師會運用信息技術(shù)開展教學，信息化技術(shù)使用率達80%以上，充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備的作用。

2、注重名師工程和青年教師工程建設(shè)。本學期繼續(xù)堅持進行“青藍工程”，并且要進一步制度化、具體化。學校還將組織學校骨干教師外出參觀學習，積極推薦優(yōu)秀教師參加市學科骨干教師的選拔與培訓。

3、堅持個人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)的思路做好教師培訓工作：一是要求每位教師每周寫個人教學反思一篇，每周例會上通過“教師論壇”交流分享工作心得;二是從學校的實際出發(fā)，實施切實可行的校本培訓方案。

(五)加大投入，改善辦學條件

本年度繼續(xù)抓學校硬件建設(shè)，改善辦學條件，服務(wù)學生，提高學校競爭力。本年度爭取推進圍墻改造工作，做好地理實驗室和宿舍樓房頂防漏層鋪設(shè)工作，在宿舍樓內(nèi)門上加裝鐵皮防護，對教學樓樓梯門做好維修工作，爭取在學校操場上鋪設(shè)塑膠，提高學生活動質(zhì)量。本學期還要在教學樓上安裝直飲水設(shè)備，為師生的工作學習提供更為舒適的條件。學校還將進一步對學校進行整體優(yōu)化設(shè)計，開展綠化美化工作，把一中校園建設(shè)成為一個具有中國園林特色和濃郁中國文化內(nèi)涵的校園。

推薦創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短三

按照中央和省、市委關(guān)于整改落實、建章立制的部署要求，針對查擺出來的突出問題，結(jié)合談心談話和專題民主生活會上大家所提意見，現(xiàn)制定如下整改方案：

1．遵守黨的政治紀律方面。主要是：（1）、大局意識、全局觀念不強。對方針政策把握不深、不透，認識不敏銳、不深刻。工作中只注重自己份內(nèi)工作的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總認為自己工作完成，不拖后腿就行，全局觀念不強。（2）、需要進一步提高政治敏銳性、政治鑒別力。在實際工作中，多忙于事務(wù)性工作，只滿足于本職工作的業(yè)務(wù)學習，忽視政治理論學習。對政治紀律是最根本的紀律意識不強，對一些傳播損害黨的形象等違反政治紀律的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)不及時。（3）、貫徹執(zhí)行民主集中制有差距。會上附和多、服從的多，執(zhí)行中，合意的就執(zhí)行，不合意的執(zhí)行不徹底。

2．形式主義方面。主要是：（1）進入“角色”太慢,善于做表面文章。調(diào)整到市經(jīng)濟和信息化局后，沒有以最快的速度適應新的單位和崗位，對于經(jīng)濟和信息化局的具體的工作職責，經(jīng)濟和信息化局在全市經(jīng)濟建設(shè)中具體的定位、作用發(fā)揮等這些問題，沒有在第一時間內(nèi)以最快的速度掌握。（2）抓工作不徹底，虎頭蛇尾。組成聯(lián)合執(zhí)法組，定期和不定期的到企業(yè)和加油站點檢查和指導安全生產(chǎn)工作，在現(xiàn)場，有些安全隱患能立即整改的，就立即整改。不能立即整改的，提出具體的整改措施，留出了整改時間。往往是，在整改時間到期后，又忙于其他的方面的工作，沒有來得及及時的回到檢查的企業(yè)去督導落實整改的情況，工作抓得不徹底、不細致。也會給企業(yè)的安全生產(chǎn)，留下部分的隱患。

3．官僚主義方面。主要是：（1）與同事之間缺乏溝通。除了和自己分管的科室的2名同志溝通交流外，很少和其他科室的同事們相互的交流溝通，不愿意到其他的同事們的辦公室里學習交流情況，這樣的思維偏差，導致了自己來到經(jīng)信局半年多了，仍然對全局工作的了解不全面和具體，影響了工作的開展和各項工作的落實。（2）缺乏“主動”干工作的熱情。檢查安排相關(guān)工作，要么是全市安委會成員會議后，需要到基層貫徹落實，要么是局領(lǐng)導的安排吩咐，要么是科室的同志提出，自己主動籌劃的工作少，主動提出到基層下企業(yè)的機會少。有些工作覺得懶得去干。（3）官氣重，安排工作習慣發(fā)號施令。到企業(yè)去開展工作，習慣于讓企業(yè)分管領(lǐng)導陪同，不能深入到班組、車間一線去面對面的和職工交流，沒有詳實的掌握和了解職工的真實精神狀況，沒有真實的聽取到第一線職工的對企業(yè)的具體的意見和建議，造成對于企業(yè)認知的偏差，也導致看問題的不全部和不系統(tǒng)。給基層單位安排工作多是命令式，口氣硬，說話難聽。（4）服務(wù)意識不強，服務(wù)態(tài)度差。個別時候，對待來反映情況的群眾，解釋問題他們聽不明白時候，有急躁情緒和不耐煩的情形。如，在休息日，遇到科室同志匯報工作時，不想在休息日里辦公，有拖至上班后再辦理的現(xiàn)象。

4．享樂主義方面。主要是：（1）過于追求與身份、職務(wù)相聯(lián)的待遇。到其他的部門和單位去開會或者協(xié)調(diào)工作，也是需要辦公室安排車輛，沒有、也不想騎自行車或者步行到目的地，感覺安排車輛是一種身份上的象征，我自己作為副局長，該享受到這些待遇。（2）工作標準底。有些工作，不會去創(chuàng)新的開展，也不愿去多多想，多干。感覺還是老路子走穩(wěn)妥些，哪怕是慢些。只追求可以沒有成績，但是，千萬別有了過錯，別給上級惹了麻煩，別給單位惹了難題，寧可不去做，挨了領(lǐng)導的批評，也不會招惹些是非。（3）熱衷于迎來送往，工作精力投入不夠。喜歡熱情待客，喜歡迎來送往，實際上是做了好多的“無用功”。不愿在干事創(chuàng)業(yè)上下苦功夫。熱衷于社會交往，影響了工作的開展，擠占了干工作的時間和精力。（4）工作積極性不高，耐力差。自己愿意干的時候，就多干些，不愿意干，就少干一點。就將工作拖一拖、推一推。從而安于現(xiàn)狀，得過且過，工作標準不高。存在懶惰散漫的思想情緒，干些工作就感覺很累，工作上拈輕怕重、不愿奉獻。

5．奢靡之風方面。主要是：（1）勤儉節(jié)約的意識不強。艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所淡化，不注重節(jié)儉，有時不注意筆、本等辦公用品使用，感覺到現(xiàn)在畢竟是物質(zhì)條件好了，想適當?shù)姆艑捯幌乱膊粸檫^。模范帶頭不夠，督促指導缺乏，對自己分管的科室同志的工作之余的勤儉節(jié)約意識，掌握的不夠?qū)崳粔蛉?。?）講排場、比闊氣的思想抬頭。過“緊日子”的思想有所淡薄。過于強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展，為了擴大本單位的影響力，為了辦成事、辦好事，在公務(wù)接待時，往往小事大做。

1、“大局意識、全局觀念不強”的問題。

整改目標：干工作、做事情，出發(fā)點和落腳點都要從大局意識和全局的觀念出發(fā)。自覺地增強大局意識、全局觀念。學會心系全局，胸懷大局。自覺地把黨和人民的根本利益擺在高于一切。

整改措施：（1）、自覺加強黨性修養(yǎng)，努力提高政治素質(zhì)。自我激勵，自我約束，自我提高。始終保持好一名共產(chǎn)黨員的高尚情操，心系全局，放眼全局。（2）、在工作中，從自身做起，堅決的克服和抵制官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風，乃至在工作之余，自覺抵制各種不符合我們這個時代的錯誤思想，時刻保持昂揚向上的工作狀態(tài)。不斷增強中國特色社會主義道路的制度自信、理論自信，在政治上、思想上、行動上自覺和黨中央保持高度一致。（3）、做好表率模范作用，也要經(jīng)常和自己分管的科室的同志們談心、交流，也要對自己所分管的同事們的思想、覺悟、能力等方面負責，增強他們的政治責任感，努力提高他們的正確的世界觀、權(quán)力觀和價值觀。

完成時限：2021年12月。

2、“政治敏銳性、鑒別力不強”的問題

整改目標：時刻加強意識形態(tài)工作、增強政治鑒別力，在大是大非、重大原則問題上，保持高度的政治警惕，堅持正確的政治方向，使自己做一個讓黨和人民群眾在政治上放心的優(yōu)秀干部。

整改措施：（1）、深入學習黨的一系列路線方針政策，作為提高思想政治水平，增強政治敏銳性和政治鑒別力的根本措施。只有深入學習馬克思主義基本理論，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入貫徹落實科學發(fā)展觀才能牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論，從根本上提高識別能力。（2）、把學習理論同各方面的實際相結(jié)合，特別是要同思想戰(zhàn)線的形勢和問題相結(jié)合。關(guān)注、研究思想戰(zhàn)線的形勢和問題，研究重大的社會思潮，是增強政治敏銳性和政治鑒別力的必要途徑和重要條件。分辨重大是非，劃清基本界限，就需要了解和研究有關(guān)的錯誤思潮，用馬克思主義的觀點加以鑒別和評析，得出正確的結(jié)論。（3）、根據(jù)黨章要求增強黨員意識、黨性觀念，樹立馬克思主義的。

推薦創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短四

這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。查擺問題、開展批評，是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)學?；顒右?，本人深入開展了自查、互查和征求意見，尤其是領(lǐng)導多次找我交心談心，在工作上給予指導，在前途上給予鼓勵，讓我進一步樹立了信心，查準了自身存在的問題，明確今后努力的方向。本人特制訂此整改方案。

整改問題一：堅守政治紀律面。政治上不夠堅強，理論功底不高，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

? ? ? 整改措施：

? ? ? 加強政治理論學習，努力提高理論水平。學習無止境，一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經(jīng)濟知識，學法律法規(guī)，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)有深刻的理解。

在思想上有一種不思進取、得過且過的傾向，認為自己無大樹可靠，提拔重用無望，反正工資財政保，工作過得去就行，這種不健康思想的存在，導致思想保守，不思進取，沒有危機憂患意識，缺乏大膽開拓精神，工作特色不強、起色不夠，離黨和人民的要求相去甚遠，這實際上是有愧于人民，這就是一種對黨對人民不負責任的態(tài)度，就是虛度光陰、碌碌無為的表現(xiàn)。

整改措施：

立足本職工作不斷開拓進取。只有探索才會前進，在今后的工作中，要敢于實踐，大膽實踐，勇于探索，積極主動，勇挑重擔，不斷創(chuàng)新，努力提高工作能力和工作水平。要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

主要表現(xiàn)在一是在平常的工作和生活中，對經(jīng)常遇到的一些歪風邪氣、不良現(xiàn)象還是當面提出嚴厲批評，而是麻木不仁，明哲保身。二是工作中，主動性不夠。多一事不如少一事，領(lǐng)導強調(diào)、親自督辦的事就認真抓一抓，沒強調(diào)的事就隨便應付一下。

整改措施：

堅持原則，增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評，不作老好人，不怕得罪人，敢于管理，關(guān)于管理，倡導浩然正氣，抵制歪風邪氣，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

整改措施：

? ? ? 要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法，勇于創(chuàng)新，敢于超越自己，做到常教常新,最終達到工作成效的不斷提高。

是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，沒確實在科研方面指導他們。

整改措施：

大力增強為學生服務(wù)的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。多向老教師請教、學習，學習優(yōu)秀教師的教育方法，堅持面對全體學生，關(guān)心后進生，采取靈活的方法教學。

教師不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任！俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名教師要時常反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。

***

20**年**月**日

推薦創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短五

一、項目普遍對黨建認識不夠。

主要表現(xiàn)為項目職工對項目部作為工程管理的基本模式，不僅是施工一線的指揮中樞、經(jīng)濟效益的源頭、企業(yè)形象的窗口，也是黨建和思想政治工作的重要陣地的認識不夠。

二、組織體系不夠健全。

表現(xiàn)在部分同志只注重在生產(chǎn)經(jīng)營，而對黨組織在項目部的建設(shè)缺乏認知。

三、項目黨建制度不夠完善。

主要表現(xiàn)在缺乏長期性，穩(wěn)定持續(xù)性的系列項目部黨建制度。

四、工作方法守舊。

落實與時俱進、注重活動方式的新穎性、豐富內(nèi)容、活躍載體等方面存在缺陷

五、黨支部作用發(fā)揮不夠充分。

在確保工期、安全、質(zhì)量、效益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，相關(guān)的工作需要繼續(xù)努力。

一、提高認識是項目黨建工作的出發(fā)點。因此在今后工作中，我們將充分認識加強項目黨建工作的必要性和緊迫性，努力克服對項目黨建工作重要性、地位、作用等方面存在的偏頗認識，克服“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。

二、健全組織體系是項目黨建的根本。今后工作中我們將把組織建設(shè)放在重要位置，根據(jù)項目建設(shè)實際，合理設(shè)置和動態(tài)調(diào)整組建好項目部黨組織，真正做到組織健全、活動正常、管理規(guī)范。

三、完善的制度是項目黨建的基礎(chǔ)。今后工作中，項目黨建將結(jié)合工程實際，積極探索適應新形勢要求的項目黨建工作新思路，新方法，按照民主集中制原則，建立健全黨支部會議制度、項目經(jīng)理定期向黨組織報告工作制度、領(lǐng)導班子民主生活會制度、中心組學習制度，促進黨組織自身建設(shè)；建立健全重要問題集體討論、重要工作情況通報、重要問題請示報告制度，確保項目部重要問題科學民主決策；建立健全民主管理、企務(wù)公開制度，完善民主監(jiān)督機制；建立健全黨建和思想政治工作定期檢查、分析、考核和評比表彰制度，促進各項工作落實。使項目黨建和思想政治工作真正走上制度化、規(guī)范化、程序化的軌道。

四、創(chuàng)新工作方法是項目黨建工作的抓手。今后工作中，我們將緊密圍繞施工生產(chǎn)實際，組織開展好豐富多彩的主題活動，以創(chuàng)建“好班子”為載體，促進項目部領(lǐng)導班子整體素質(zhì)的提高；以黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，充分發(fā)揮黨員在工程建設(shè)中的先鋒模范作用；以“安全文明標化工地”、“職工之家”等建設(shè)為載體，促進工程項目建設(shè)；通過不斷創(chuàng)新活動載體，確立工作抓手，使項目黨建和思想政治工作充滿生機和活力。

五、充分發(fā)揮作用是項目黨建工作的成果。項目黨建在今后工作中，我們將緊緊抓住施工管理和生產(chǎn)經(jīng)營中的難點，有針對性地開展安全質(zhì)量、成本意識和效益意識的教育，不斷增強職工的安全、質(zhì)量、效益、市場、信譽意識；堅持“三貼近”原則，做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，為工程項目建設(shè)提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。

在新的歷史時期，項目黨建工作是一個新課題，實踐證明，項目部黨支部建設(shè)在各類工程建設(shè)中都曾發(fā)揮了顯著作用。在新的形勢下，我們要從學習貫徹“十八大”重要思想的高度，繼承這一做法，并在繼承中創(chuàng)新，在繼承中加強，發(fā)揮新的作用。

推薦創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短六

20xx年秋季開學，按照街道教委下發(fā)的關(guān)于“第十七個‘教學常規(guī)月’”活動的通知要求，全校教師以極大的熱情和高度的責任感，積極投入到了創(chuàng)新課堂教學改革的活動當中?，F(xiàn)將我校實施創(chuàng)新課堂教學改革的情況總結(jié)如下。

1、建立健全活動領(lǐng)導小組，完善評價考核措施。

為保障實踐活動順利開展并取得實效，學校成立了“教學創(chuàng)新行動”活動領(lǐng)導小組，校長吳美麗任組長，全面負責領(lǐng)導和組織“教學創(chuàng)新”整體活動，確?；顒佑行蛴行ч_展；同時，教導處成立“創(chuàng)新課堂教學考核小組”，具體落實教學創(chuàng)新工作。學校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委下發(fā)的實施方案，根據(jù)自己的實際情況，制訂了《頭堡小學教學創(chuàng)新行動實施方案》，調(diào)整并完善了評價考核制度，增加對教學創(chuàng)新行動的評價考核權(quán)重，將教學創(chuàng)新情況按等級納入教師年度考核。教學創(chuàng)新水平水平在低效等次以下的，在該年度的評先表模時實行一票否決。

2、全體參與，參加教學創(chuàng)新理論學習。我校組織教師學習《濱州市中小學創(chuàng)新行動意見》有關(guān)文件和理論，學習后，讓全體教師有針對性的展開討論，并寫出反思報告。

3、學習創(chuàng)新理論與踐行教學創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，我校在確定教學創(chuàng)新行動上，考慮到既要借鑒先進經(jīng)驗，又要結(jié)合校情，既要切實推進教學創(chuàng)新，又要保證提升教學效益，根據(jù)我校學生多，班額大的特點，經(jīng)過醞釀討論，制定我校教學創(chuàng)新行動方案，主題是：“發(fā)揮小組長作用，全面提升班級管理質(zhì)量”。要求全體教師對照行動意見和學校創(chuàng)新行動方案，緊緊圍繞學校教學行動方案中的主題，制定教師個人的教學創(chuàng)新深化方案。

4、經(jīng)過一個階段的實踐后，寫出自己的教學創(chuàng)新實踐報告和反思。組織教師進行實踐教學行動大討論，通過這些活動大膽讓教師嘗試，暢所欲言，及時處理教學創(chuàng)新活動中存在的難題。

經(jīng)歷了近一個階段教學創(chuàng)新的實踐嘗試，我們可以深切感受到無論是教師的理念還是教學實踐過程，無論是教師的教還是學生的學都有了重大的轉(zhuǎn)變。師生在轉(zhuǎn)變中收獲，在收獲中轉(zhuǎn)變。師生們從學習中感到欣喜，從欣喜中受到啟發(fā)，從啟發(fā)中得到鼓勵。

亮點一：年輕的張金鑾老師用她擅長的一套教學方法，把指導組長整理學生作業(yè)、安排自主學習作為教學突破口，做了許多新嘗試。可貴的是在教學創(chuàng)新執(zhí)行中，她還利用發(fā)“喜報”，激發(fā)小助手們參與的主動性，值得好好總結(jié)推廣。

亮點二：四年級語文李老師的習作指導非常到位，老師扎實的引領(lǐng)使得學生的習作水平明顯提升。學生互學互批、教師點評等形式的作文指導遍地開花。

亮點三：李鳳是我校的英語大王，負責3個年級160多人的英語教學，她使班級內(nèi)的那些小助手作用發(fā)揮到極致，而她的英語成績也一直名列前茅。

1、在創(chuàng)新行動開展過程中，由于時間緊，教師不能將理論學習和實際教學有效結(jié)合，導致課堂教學“形似而神不似”，沒有真正體現(xiàn)教學創(chuàng)新的精髓。

2、繼續(xù)加強理論學習。全身心的投入到教學創(chuàng)新活動中，消除思想上的顧慮；

二是派人外出學習先進的教學創(chuàng)新經(jīng)驗，推動我校教學創(chuàng)新走向深入。

活動總結(jié)階段，我校要求各位教師在教學創(chuàng)新行動過程中自己或別人的好的案例，加以整理和反思，并積極參加縣教研室組織的“踐行行動意見，助我改革創(chuàng)新”征文活動。要讓在常規(guī)月活動中積累的經(jīng)驗在今后教學中加以應用，對出現(xiàn)的問題，進一步研究和完善。

推薦創(chuàng)新做好編制管理心得體會簡短七

尊敬的評委們，你們好，今天我演講的題目是：讓青春閃耀創(chuàng)新之光!

20xx對于中國人來說，耳熟能詳?shù)牧餍性~不光有南方冰災、汶川地震、神舟飛船、北京奧運、還有金融危機，眾所周知，由美國次貸危機引發(fā)的金融危機已經(jīng)演化成了一場極其災難的全球性經(jīng)濟危機，幾乎沒有一個國家，沒有一個行業(yè)能夠獨善其身，作為一個大學生，在剛剛迎來20xx的時候，在仍然身處危機的時刻，我們該怎么辦?我的口號是：超越自己，敢于創(chuàng)新!

創(chuàng)新，一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。

朋友，你認識創(chuàng)新嗎?21世紀的創(chuàng)新型人才需要我們做什么?

創(chuàng)新需要腳踏實地的落實，追求創(chuàng)新如果僅停留在意識側(cè)層面，將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號，創(chuàng)新應該是學習與工作的結(jié)合，是智慧與經(jīng)驗的升華，是理論與實踐的結(jié)晶，有了創(chuàng)新的能力與意識，就應該在學習中不斷地實踐，多聽，多看，多思考，做一個生活中的有心人，對于我們大學生而言，我們更應該把創(chuàng)新的意識納入到生活當中。

創(chuàng)新需要懷疑與批判。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤，在批判中改正錯誤，創(chuàng)新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣，人們卻為之付出了太多太多。

創(chuàng)新要求深刻，有時候，創(chuàng)新并不是很難，說不準什么時候，一個思想的火花閃過，創(chuàng)新就來到眼前。可火花不能長久，創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考，追求本質(zhì)的東西，要求我們更進一步地去挖掘它所具有的創(chuàng)新意識。

作為大學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。首先，我們要學會夢想，學會不為現(xiàn)實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。然后，讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑?！毕嘈抛约?，堅持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色。最后，讓我們腳踏實地，不斷落實，超越自我，挑戰(zhàn)極限!再次，讓我們深沉一下，穩(wěn)重一點，不妨壓抑一下青春的律動，多思考一些東西，多研究一些學問

朋友們，創(chuàng)新并不是一句空話，創(chuàng)新也并非難以企及，其實他就在你我手中，還等什么呢?我們擁有靈動的生命，欲躍的青春，年輕的我們載著飛翔的夢，勇敢奔赴未知的天空，蓽路襤褸，以啟山林，艱難困苦，玉妝于成，走前人沒有走過的路，闖前人未創(chuàng)的業(yè)績，踏著時代的風帆讓我們一路奔騰，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，讓青春閃耀創(chuàng)新之光!

我的演講完畢，謝謝大家!