性教育大學生心得體會和方法(大全18篇)

心得體會可以幫助我們開闊思維，增加對事物的觀察和理解力。對于如何寫一篇較為完美的心得體會，我們可以從幾個方面進行思考和實踐。首先，要對自己進行全面地梳理和總結，不僅要關注到自己的成功經驗，還要認真思考和分析自己的不足之處，以便能夠找到改進的方向。其次，要注重語言的表達和敘述技巧，在寫作中要注意條理清楚，觀點明確，語言簡潔準確，以便能夠更好地傳達自己的思想和體會。另外，還可以適當參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，從中學習借鑒，提高自己的寫作水平。小編精選了一些真實感人的心得體會范文，希望可以引起大家對于生活和人生的思考。

性教育大學生心得體會和方法篇一

性教育在大學生的成長中扮演著重要的角色。隨著社會的快速發(fā)展和信息的普及，大學生面臨著越來越多的性問題和挑戰(zhàn)。因此，強化性教育的重要性變得尤為迫切。通過性教育，大學生可以獲得與性相關的知識，掌握正確的性觀念和性道德，學會正確的性行為，并提高自己的性健康意識。本文將從性教育的重要性、性教育的內容、性教育的方法及性教育的評價等方面談談我個人的體會和感悟。

性教育對大學生的重要性不言而喻。首先，性教育可以幫助大學生正確認識性。在性教育的框架下，大學生可以了解到性不僅僅是生理上的需要，更平等和成熟的關系的標志。其次，性教育有助于大學生建立正確的性觀念。在信息泛濫的時代，大學生容易受到錯誤的性觀念的影響，而性教育可以幫助他們建立正確、健康的性觀念。此外，性教育還可以降低性犯罪的發(fā)生率。通過性教育，大學生可以了解到性侵犯的定義和對性侵犯行為的反應，從而提高自我保護意識和應對能力，降低自身成為受害者的風險。

性教育的內容應該全面而科學。首先，性知識是性教育的基礎和核心。大學生需要了解人體生理結構、生殖系統(tǒng)、性傳染疾病等方面的知識，以及懷孕、避孕、墮胎等方面的知識。其次，性觀念和道德也是性教育的重要內容。大學生需要了解到性關系是建立在相互尊重和信任基礎上的，需要學會處理情感和性的關系，在性行為方面要有責任感和道德底線。另外，性技巧和性保健也是性教育的一部分。大學生需要了解到性技巧不僅涉及到性行為技巧的掌握，還涉及到性健康的保護。

性教育的方法需要注意適當性和針對性。首先，大學生可以通過性教育課堂來獲得相關的知識和技能。性教育課堂可以提供全面的性教育知識，教育師可以根據學生的需求和特點來設計合適的教學內容和方法。其次，學生可以通過性教育活動來增加自身的性教育知識。這些活動可以包括座談會、講座、調研等形式，既能傳遞知識，也能增加學生參與的機會。此外，大學生可以通過閱讀相關書籍和文獻，利用互聯網資源來自主學習性教育知識。不管是什么方法，都需要注重因材施教，提高學生的學習興趣和積極性。

性教育的效果需要通過評價來衡量。評價可以從知識、態(tài)度和行為等多個方面來進行。首先，可以通過問卷調查等方式來評價學生掌握的知識量和知識質量。其次，可以通過觀察學生的態(tài)度和行為來評價性教育的效果。性教育的目的是提高學生的性健康意識和性道德觀念，只有學生的態(tài)度和行為發(fā)生積極的改變，才能說明性教育是有效的。

總之，性教育對大學生的重要性不可忽視。通過性教育，大學生可以獲得正確的性觀念和性道德，了解性知識和性保健，學會正確的性行為。性教育的內容應該全面而科學，方法應該適當和針對性，評價應該全面。希望大學生們能夠重視性教育，正確認識并正確處理性問題，保護自己的身心健康。

性教育大學生心得體會和方法篇二

作為一名大學生，我深知性教育對于年輕人的重要性。最近我們學校組織了一次性教育讀本的閱讀活動，我有幸參與其中，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對性教育的理解和感悟，希望能夠引起大家的共鳴和關注。

首先，性教育的目的是幫助大學生確立正確的性觀念。通過閱讀性教育讀本，我了解到性教育的核心在于促進個體形成自尊自愛、寬容、負責任和尊重他人的性觀念。我明白了性是一種自然和個人的體驗，每個人有權決定自己的性生活。性教育的目的不是鼓勵性行為的開始，而是幫助人們在性關系中保持身心健康，并為可能的性行為做好充分準備。一個健康的性觀念對于一個人的成長和發(fā)展至關重要，我會在以后的生活中不斷努力追求正確的性觀念，對自己和他人負責。

其次，性教育讀本為大學生提供了全面而系統(tǒng)的性知識。在我閱讀性教育讀本的過程中，我了解到了各種性知識，如性別、性心理、性行為、性傳播疾病等。這些知識對我們大學生來說尤為重要，因為我們已經步入成年，開始探索自己的性身份和性需求。正確的性知識能夠幫助我們認識到性的重要性和影響，并為將來的性關系做好準備。通過性教育讀本，我也學會了如何確保性行為的安全，并了解到了預防性傳播疾病的方法。我將會將這些知識應用到實際生活中，保護我自己和我的伴侶。

再次，性教育讀本強調了性別平等和尊重他人的重要性。性別平等是現代社會的一個核心價值觀，它要求我們摒棄陳舊的性別刻板印象，尊重不同性別的權利和選擇。通過閱讀性教育讀本，我了解到性別不只是男女之別，還包括性取向、配偶選擇等方面的差異。我明白了每個人都有權利選擇自己的性別身份，并被社會接納。這使我更加珍惜每一個人的獨特性，并學會尊重他人的選擇。在我的日常生活中，我將會用包容和尊重的態(tài)度對待每一個人，并為實現性別平等貢獻自己的力量。

最后，我認為性教育應該從小學時期就開始。年幼的孩子也需要性教育，盡管內容不同，但培養(yǎng)正確的性觀念和保護自己的能力同樣重要。在性教育讀本中，我看到了一些適合年輕兒童的性教育內容，這使我意識到性教育應該貫穿整個教育過程。早期的性教育能夠幫助孩子們形成健康的性觀念，增強自我保護和拒絕不當性行為的能力。我希望未來能夠看到更多的性教育讀本和課程面向不同年齡段的孩子，幫助他們從小樹立正確的性觀念。

總而言之，參與性教育讀本的活動給了我很多啟發(fā)和觸動。我意識到正確的性觀念對我們每個人來說是如此重要，而性教育讀本為我們提供了全面而系統(tǒng)的性知識。我也深刻體會到性別平等和尊重他人的價值，以及性教育應該從小學時期就開始。我將會將這些心得體會付諸實踐，并積極參與推動性教育的普及和發(fā)展。性教育不僅對個體而言是一種保護和培養(yǎng)，更是整個社會文明進步的重要組成部分。

性教育大學生心得體會和方法篇三

我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和先進性，增強做好實際工作的本領，并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質投身于中國共產主義事業(yè)的當代青年，必須加強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。通過學習，我深刻地感到，作為新時代的先進青年，先進大學生，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的精神，不斷增強新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

這不僅僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。曾經有同學和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進步，在歷史的大六種我們必然會停滯不前，終被后浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學習黨的理論知識，結合學生的世界，向黨的先進思想靠近。以上就是我通過的黨課學習所領悟到的知識，總而言之，這次黨課我受益頗多，學習到很多以前并不了解的知識，同時也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

通過在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報總結。

黨校是輪訓和培訓黨員領導干部，培養(yǎng)黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環(huán)境的需要，要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，為了實現這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關于黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養(yǎng)和鍛煉。

在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發(fā)揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運用，著眼于深化對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;三是一定要在改主觀世界上下功夫，聯系身邊的實際靈活多樣，講求效果。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由于階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產階級政黨由于所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同，無產階級政黨是無產階級的先鋒隊，忠實地代表著無產階級的利益，而無產階級作為人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現共產主義的社會制度。這說明無產階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產階級的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益，以最廣大人民群眾所擁護為最高的標準，在行動上作為人民服務的模范。

兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養(yǎng)的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權力是受人民之托，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

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性教育大學生心得體會和方法篇四

近年來，性教育在大學生群體中日益受到重視。為了提高大學生的性健康意識，校園中經常會舉辦各類性教育班會。最近，我參加了一次大學生性教育班會，并從中收獲頗多。在這次班會中，我深刻地認識到性教育的重要性，也明白了如何正確對待自己的性需求與情感關系，下面我將結合班會的內容及自己的思考，總結出了以下的幾個體會。

首先，性教育的必要性。在這次班會中，主講人向我們介紹了性教育的重要性。她指出，大學生正處于生理及心理發(fā)育期，對性的好奇心與需求正逐漸增長，而性教育正好是他們融入社會和逐漸成熟的重要一課。通過性教育，大學生可以更全面地了解性與生殖知識，明白自己的身體發(fā)育及變化規(guī)律，提高自我保護意識，避免性疾病的發(fā)生。此外，性教育還可以幫助大學生明確自己的性取向，理解性別差異，消除性別歧視。因此，性教育對大學生非常重要。

其次，正確對待自己的性需求與情感關系。在班會中，主講人以生動的案例說明，大學生在處理自己的性需求時需要理智而謹慎。她提醒我們，作為大學生，我們應該正確認識自己的情感需求，不要僅僅追求滿足身體上的欲望，更應該注重情感層面的交流與溝通。此外，她還強調了性關系的自由與自主，提醒我們在性關系中保持自我尊重、尊重對方，并時刻關注自己和對方的感受。通過這次班會，我明白了自己要努力做到彼此尊重、溝通和保持情感的健康與平衡。

第三，培養(yǎng)性健康意識與性道德觀。在這次班會中，主講人指出培養(yǎng)性健康意識對大學生來說非常重要。她從性保健、性倫理、婦女權益等方面給了我們諸多建議。她強調了避免早早發(fā)生性行為的重要性，追求健康與包容的性關系，強調了女方的自主權力以及保護女性權益等。這些內容讓我對性道德觀有了更深入的了解。我們應當明白，性道德并非是一種約束，而是對個體、社會及對彼此的尊重和保護。只有通過培養(yǎng)正確的性道德觀，才能避免傷害自己和他人。

第四，性教育應當具有針對性與連貫性。通過這次班會，我意識到性教育應該是一種有針對性而連貫的過程，涵蓋知識、態(tài)度、技能的全方位提升。首先，需要在性教育中加強知識的傳播，使大學生對性及性關系有更全面的了解。其次，應加強對性健康意識與性倫理的培養(yǎng)，提升大學生在性關系中的自我保護意識和責任感。最后，還應該加強性交流與溝通技巧的培養(yǎng)，幫助大學生處理性關系中的各種問題和挑戰(zhàn)。只有這樣，才能真正幫助大學生形成健康、積極的性觀念。

最后，大學生性教育應當得到更多的重視。在這次班會中，我感覺到大學生性教育的重要性。然而，目前在大學中，性教育依然相對薄弱。正如主講人所說，性教育應該成為大學生的一門基礎課程，而不僅僅是一次為期幾個小時的班會。因此，學校應當加強性教育的投入，建立完善的課程體系和機制，為大學生提供更全面的性教育。而同時，大學生也應主動參與性教育，積極主動地了解、思考與反思自己的情感與性觀念，培養(yǎng)健康的性觀念。

通過參加這次性教育班會，我對性教育有了更深入的了解。我明白了大學生性教育的重要性，學會了正確對待自己的性需求與情感關系，明確了培養(yǎng)性健康意識與性道德觀的重要性，并認識到性教育應當具有針對性與連貫性。最后，我希望大學性教育能夠得到更多的關注與支持，為大學生的性健康和全面發(fā)展提供有益的指導和幫助。

性教育大學生心得體會和方法篇五

在花開學園里讀研究所的日子里，我們每個人來自不同的城市，有著不同的背景和經歷。然而，我們所有人都有一個共同的特點：對性教育的渴望。我們渴望了解自己的身體，了解性行為的意義和后果，以及如何與他人建立健康的性關系。在入學的第一天，我們遇到了來自各個年級的師姐師兄，他們告訴我們，在這所學園里，我們將進行一場前所未有的冒險。

第二段：奇妙的探索。

在花開學園，我們的課程覆蓋了各個方面的性教育內容。我們學習了生理周期、懷孕和避孕、性傳播感染病等基礎知識。我們也參加了許多有趣而富有挑戰(zhàn)性的活動，如模擬生育體驗和情感溝通訓練。這些讓我們在理論和實踐中獲得全面的教育，讓我們對性教育有了更深入的理解。我們有機會親身體驗到，性關系不僅僅是身體上的交流，更是關于了解和尊重他人的內心需求。

第三段：成長與困惑。

在學園里，我們開始思考自己的性取向和性身份。有些人開始勇敢地承認自己是同性戀，有些人嘗試著接受和理解這個事實。在此過程中，我們遇到了許多的困惑和挑戰(zhàn)。社會的偏見和歧視使得我們內心不安，我們開始思考如何與家人和朋友分享我們的性身份。然而，學園里的心理輔導師和同學們一直在我們身邊，他們成為了我們堅強的后盾。我們一起努力，一起成長，一起尋求理解和接納。

第四段：友誼與支持。

在花開學園的日子里，我們建立了深厚的友誼和支持網絡。我們珍惜每一次與同學們在一起的時光，分享彼此的故事和經驗。我們互相支持，互相鼓勵，喚醒彼此內心深藏的勇氣。通過互相傾聽和尊重，我們學會了愛和被愛的重要性，學會了如何為他人提供安全和支持的空間。我們的友誼并不僅僅發(fā)生在壁壘中，我們也通過一些自組織的學生團體，如性別平等俱樂部和同志互助小組，為學校和社區(qū)推動性教育事業(yè)。

第五段：告別與展望。

時間過得如此之快，四年的大學生活匆匆而過。在告別之際，我們看著自己曾經為之努力的學園，心中充滿了感慨。我們成長為了更加了解自己和他人的人，我們更加堅定了推動性教育的決心。我們希望能夠回到自己的家鄉(xiāng)，將所學所得分享給身邊的人。我們希望社會能在性教育方面更加開放和寬容，能夠給每個人提供一個健康和平等的性關系環(huán)境。雖然我們即將告別花開學園，但我們心中的明燈將永遠燃燒下去，指引我們前行。

性教育大學生心得體會和方法篇六

在當今社會，越來越多人認識到成功對于個人和社會的重要性，而大學生作為社會的未來（你這里可以添加大學的意義或者更廣泛的視角），成功對于他們尤其重要。然而，成功無從談起沒有具體的方法和技巧。經過自己的實踐和感悟，我認為成功的方法主要包括三方面：規(guī)劃與堅持、積累與創(chuàng)新以及人脈與情商。

第二段：規(guī)劃與堅持。

要想取得成功，首先需要明確自己的目標并制定具體的計劃。計劃是實現目標的路線圖，而堅持則是成功的關鍵。我曾經在寫畢業(yè)論文時，認真制定了計劃，并一步步地執(zhí)行下去，最終完成了論文并獲得了優(yōu)秀的成績。在學習、生活和職業(yè)方面都要學會規(guī)劃，堅持執(zhí)行，這樣才能不斷邁向成功的大門。

第三段：積累與創(chuàng)新。

成功需要的除了規(guī)劃和堅持外，還需要積累和創(chuàng)新。積累就是對于自己所學習和經歷的吸收和提煉，而創(chuàng)新則是對于已有知識和經驗的更新和升華。在學業(yè)方面，我在課堂上認真聽講，閱讀各種資料并自己總結筆記，并將它們與獨立思考結合起來，從而得出自己的見解和觀點。職業(yè)發(fā)展方面，我積極參加社團和活動，豐富自己的閱歷和經驗，還在工作中不斷提出新的思路和想法，對于項目和公司都起到了積極的推動作用。

第四段：人脈與情商。

除了管理自己的學習和工作外，成功還需要注重建立良好的人脈和培養(yǎng)高情商。人脈是社交網絡，在學校和社會中交往廣闊的人脈可以提供更多的信息和機會，而情商則是對于自己和他人情感的理解和掌控能力。在我參加社團和工作的過程中，多注意交際和交流，不斷拓展自己的人脈；同時在與同事和上級的互動中極力維持良好的關系，處理好人際關系。

第五段：總結。

學習和工作的過程中，可以積累與創(chuàng)新、規(guī)劃與堅持以及人脈與情商等方面學到很多東西。當然，不同的人也會有不同的經驗和方式。但是，成功的真正關鍵不僅僅在于方法本身，更包括目標的清晰、過程的堅定和態(tài)度的積極。總之，要想取得成功，需要不斷嘗試、不斷總結、不斷調整自己，相信有天馬行空的夢，努力實現自我價值，不懈追求自我之光，就一定能夠在人生的波濤中獲得成功。

性教育大學生心得體會和方法篇七

我認為，中國共產黨的黨性就是先進性。一個核心、兩個先鋒隊、三個代表，都是體現先進性要求的。可見，黨性是黨員素質的根本內涵，具不具備黨性，是黨員與普通群眾的重要區(qū)別。我們黨在不同的歷史時期，面對不同的歷史任務，黨性所要求的內容也不同。解放前黨的任務：武裝斗爭;共產黨面臨的考驗：生與死，苦與樂;黨性要求：一不怕苦，二不怕死的無產階級的生死觀。建國后任務：社會主義建設;考驗：金錢、地位和權力;要求：抵制資產階級糖衣炮彈的襲擊，全心全意為人民服務。改革開放后任務：經濟建設;考驗：兩個方面。一方面是政治的：馬克思主義信仰、社會主義信念、現代化信心、共產黨信任;另一方面是作風的：權、錢、色。要求：做學習實踐三個代表的模范，解放思想實事求是的模范，艱苦奮斗無私奉獻的模范，堅持民主集中制的模范，腳踏實地勤奮工作的模范，反腐倡廉清正廉潔的模范。

在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。共產黨員要深刻認識和牢牢把握三個代表要求，并用以指導自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員。三個代表是我們黨先進性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，增強黨性最根本的就是堅持三個代表，實踐三個代表。

一、在政治理論上要堅定信念。

這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。一是信。就是要堅信馬列主義、毛思想、鄧理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南;堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。二是知。從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線，在加快對外經濟文化交流的同時，時刻警惕西方敵對勢力西化、分化中國的圖謀及其在各個領域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。三是行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛思想、鄧理論，帶頭按照三個代表的要求建設好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。

特別要積極投入到新課程改革中去，全面貫徹黨的教育方針，為發(fā)展人民的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

二、在思想道德上要加強自我修養(yǎng)。

思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態(tài)，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。江多次號召廣大黨員干部要重新學習毛同志的《為人民服務》。著作闡明了我黨的性質和宗旨;闡明了人為什么活著，怎樣做人，做什么樣的人;闡明了怎樣發(fā)展生產力、保持先進文化前進方向、代表人民根本利益等一系列問題，為三個代表重要思想奠定了堅實的理論基礎。在20xx年6月30日，中共中央、胡同志在北京中南海懷仁堂上發(fā)表重要講話，集中體現了加強黨的先進性建設與貫徹落實科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想的統(tǒng)一，體現了黨的建設新的偉大工程與中國特色社會主義偉大事業(yè)的統(tǒng)一，體現了實現黨的歷史使命與實踐黨的根本宗旨的統(tǒng)一，進一步明確了加強黨的先進性建設的基本途徑，為黨的精神建設注入新的活力。

共產黨員思想道德修養(yǎng)的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，必須切實解決好黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀問題，懂得為誰服務，怎樣做人的基本道理。否則，就不可能科學地對待人生，就會在各種錯誤思潮的沖擊下喪失崇高的人生追求，難以分辨真善美和假惡丑的界限，難以抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。當前，在思想道德修養(yǎng)上應主要克服三個主義、樹立三種精神。即：克服個人主義，樹立無私奉獻的精神，做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關心和維護群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨;克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;克服自由主義，樹立高度負責的精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負責態(tài)度。

三、在工作作風上實事求是全心為民。

在新時期做好各項工作，對思想工作作風應進一步強調，應當完全符合新時期的要求，才能跟得上改革開放的新形勢。解放思想、實事求是，是馬克思主義活的靈魂。這是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。中國改革和發(fā)展的歷程就是在鄧理論的指導下，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業(yè)，如果沒有全黨的解放思想、實事求是，就不可能有改革開放和現代化建設一系列的政策，也就不可能有今天事業(yè)發(fā)展的大好局面。解放思想、實事求是，就是為我們黨和國家的事業(yè)不斷適應國情與時代、形勢與任務的要求。對于安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想、都不利于黨和國家事業(yè)的發(fā)展。解放思想與實事求是是統(tǒng)一的，應一以貫之，不解放思想，教條主義盛行，不可能做到實事求是，離開實事求是，脫離實際，就不是真正的思想解放。我們要在工作順利的時候，也不能頭腦發(fā)熱、忘乎所以，更不要提出不切實際的要求。在工作遇到困難的時候，不能灰心喪氣、，畏首畏尾，要善于在困難的條件下開拓新的局面。我們要始終堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發(fā)展的觀點，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，不斷研究和解決新的問題。

在工作作風方面，我們要堅決克服和杜絕群眾反映最大的兩個問題：一是形式主義，二是官僚主義。搞形式主義，要害是只圖虛名，不務實效。官僚主義作風，要害是脫離群眾，做官當老爺。我們在學習三個代表的重要思想，更要結合實際經常好好地想一想，參加革命是為什么?當干部應該做什么?將來身后應該留點什么?這些問題需要我們經常想一想。我們入了黨就要全心全意為黨和人民謀取利益，還有什么個人的東西不能拋棄呢?我們在工作中必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。要大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，堅定不移地貫徹落實黨中央地路線和方針政策，努力結合自己的工作實際創(chuàng)造性地做好工作，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，以改進工作作風的實際行動取信于民，全心全意為人民服務。

四、在業(yè)務上要精益求精不斷提高。

業(yè)務能力就是履行職責所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時期，共產黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產黨員的素質過硬。我們每個黨員干部必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業(yè)務本領。否則，既不能保持共產黨員的先進性，也適應不了時代發(fā)展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業(yè)務素質和本領越強，對社會的貢獻就越大，為人民服務的貢獻也就越大。增長知識，提高業(yè)務能力，要靠學習、實踐和總結。一是要增強學習的緊迫感。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展，不管是社會還是部隊，都是人才的競爭、素質的較量。共產黨員置身于這樣的時代，若沒有真本事，是很難在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟的，又怎么能說得上帶領群眾堅持其先進性呢?現在存在著有些黨員干部仍然缺乏緊迫感，玩興甚濃，不注重學習，不善于用兩個武裝充實、提高自己的現象。聯系到自己的實際，總覺得自己年齡偏大，身體條件較差，精力有限等。雖然有時也感到有潛在的壓力和緊迫感，但總缺乏自信心，總認為自己素質能力基礎差，底子薄，提高難，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。

通過學習保持共產黨員先進性的重要意義的學習，深深感到作為一名共產黨員必須認清當前的形勢，正視困難，應站在實踐三個代表要求的高度，增強學習的緊迫感和自覺性。二是樹立精益求精的精神。業(yè)務精，是履行本職職責、完成好各項任務的必備條件。因此，要自覺實踐三個代表的要求、認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，努力搞好教育改革。三是確立創(chuàng)新意識。當今時代，科學技術飛速發(fā)展，信息千變萬化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結構也隨之發(fā)生變化。黨員要自覺實踐三個代表的重要思想，就不能安于現狀，墨守陳規(guī)。必須解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。

忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。中國共產黨始終是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益，可以說一部中國共產黨的歷史，就是一部全心全意為人民服務、不斷加強黨的先進性建設、始終保持黨的先進性的歷史。重溫黨史，讓我看到只有不斷超越自己，才能走向成熟。通過學習，對我而言，做為一名普通的黨員，需要做的就是從身邊的一點一滴做起，努力去做的更好，要進一步堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，鞭策自己矢志不渝地跟黨走。工作是很平凡的，但與整個國家的發(fā)展，與黨的事業(yè)密切相關，緊踏著時代的節(jié)奏，為提高我黨的執(zhí)政能力，盡自己一份微薄之力!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

性教育大學生心得體會和方法篇八

最近我參加了一場關于大學生性教育的班會，它深刻地觸動了我對性教育的認識和理解。這場班會通過專業(yè)的講座、互動游戲和小組討論等方式，為我們提供了全面的性教育知識和必要的生理心理認知。我意識到，性教育不僅僅是提供生理知識，更是引導我們正確對待性與愛的關系、培養(yǎng)正確的性觀念和性價值觀的重要方向。

段二：強調正確性觀念與性價值觀的重要性（200字）。

在班會中，我們進行了一系列關于性觀念與性價值觀的小組討論。通過與同學們的交流，我意識到個人的正確性觀念和性價值觀對于我們的人格培養(yǎng)和人際關系的建立至關重要。班會中專家的講座也進一步強調了婚前性行為的風險與后果。因此，我們在面臨青春期的困惑和誘惑時，應樹立正確的性觀念與性價值觀，自覺守護自己的身體和心靈。

段三：強調性教育的重要性及現實挑戰(zhàn)（300字）。

性教育是培養(yǎng)健康人格發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在我國，受傳統(tǒng)觀念的影響，性教育在很長一段時間內一直是一個被忽視和避諱的話題。這導致許多大學生沒有接受過全面的性教育，缺乏正確的性知識和性觀念。而在當前這個信息爆炸的社會，大學生面臨著各種各樣的性問題和誘惑。因此，大學生性教育的實施至關重要，可有效預防青少年性問題，提高大學生的性健康水平。

段四：性教育班會給予我的改變與啟示（300字）。

通過班會的學習和交流，我對性教育的態(tài)度和認識有了明顯的改變。首先，我明白了性教育的真正意義不僅僅是提供知識，更是培養(yǎng)正確的性觀念和性價值觀。其次，我深刻領悟到一個人的性決策應該是從內心深處出發(fā)，而不是被外界的壓力或誘惑所左右。最后，我明白了保護自己的身體和心靈對于健康成長的重要性。班會的啟示將成為我以后做出正確決策的指引，讓我更加堅定地守護自己的身體與心靈。

段五：對性教育班會的反思與期望（200字）。

參加性教育班會是我人生中一次寶貴的教育經驗。然而，我認為這場班會仍然可以改進。首先，班會的時間有限，我們并沒有足夠的時間去深入探討某些重要性問題。其次，班會內容缺乏一些實踐性的活動和案例分析，這樣能更好地幫助我們將理論知識運用到實際問題中。希望未來的性教育班會能更多地考慮到這些問題，提供更豐富多樣的教育形式和內容?？傊?，通過這次班會，我深刻認識到了性教育的重要性，我將會一直堅持正確的性觀念與性價值觀，保護自己的身體和心靈，為未來的成長打下健康的基礎。

性教育大學生心得體會和方法篇九

我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和先進性，增強做好實際工作的本領，并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質投身于中國共產主義事業(yè)的當代青年，必須加強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。通過學習，我深刻地感到，作為新時代的先進青年，先進大學生，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的精神，不斷增強新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

這不僅僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。曾經有同學和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進步，在歷史的大六種我們必然會停滯不前，終被后浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學習黨的理論知識，結合學生的世界，向黨的先進思想靠近。以上就是我通過的黨課學習所領悟到的知識，總而言之，這次黨課我受益頗多，學習到很多以前并不了解的知識，同時也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

通過在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報總結。

黨校是輪訓和培訓黨員領導干部，培養(yǎng)黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環(huán)境的需要，要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，為了實現這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關于黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養(yǎng)和鍛煉。

在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發(fā)揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運用，著眼于深化對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;三是一定要在改主觀世界上下功夫，聯系身邊的實際靈活多樣，講求效果。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由于階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產階級政黨由于所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同，無產階級政黨是無產階級的先鋒隊，忠實地代表著無產階級的利益，而無產階級作為人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現共產主義的社會制度。這說明無產階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產階級的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益，以最廣大人民群眾所擁護為最高的標準，在行動上作為人民服務的模范。

兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養(yǎng)的方法。江澤民同志在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣?！八淖浴笔沁M行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權力是受人民之托，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

性教育大學生心得體會和方法篇十

透過黨的群眾路線教育活動對黨風黨紀黨性的學習認識、深刻剖析;透過對黨章的學習;透過在網絡上的搜索討論，對于黨性黨風黨紀，得出如下的定義：

黨性，是指一個政黨固有的本質特性。政黨是把本階級的利益和思想集中起來又化為行動的政治組織。在為本階級的利益進行的長期斗爭中，高度地集中地發(fā)展了本階級的特性，從而構成政黨本身的特性，即黨性。所以，黨性是階級性最高而集中的表現。共產黨員的黨性就是無產階級的階級性最高而集中的表現。它是工人階級政黨在馬列主義指導下，在長期的革命斗爭中發(fā)展起來的，因此，它又是無產階級的世界觀的集中表現。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是領導中國社會主義事業(yè)的核心力量，這就是我們黨所固有的、明顯區(qū)別于其他政黨的特性，也就是我們黨的性質。

黨性原則是黨為持續(xù)無產階級先鋒隊的性質而規(guī)定的基本原則。其主要資料是。l、以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為黨的指導思想的理論基礎，并堅持理論聯系實際的原則;2、以實現社會主義和共產主義的偉大理想為目標，并為之奮斗到底;3、一切從人民群眾的利益出發(fā)，全心全意為人民服務;4、在黨員高度自覺基礎上建立起來的鐵的紀律;5、密切聯系群眾堅持群眾路線;6、認真開展批評與自我批評，勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，勇于同一切錯誤思想和不良現象作斗爭。

上述六個方面，從本質上體現了我們黨所固有的特征和嚴格區(qū)別于其他政黨的特點。這些黨性基本原則，都是不可移易的，如果我們黨放下了這些原則，黨就會變質，不再是工人階級先鋒隊了。一個共產黨員忘記或違背了這些原則就是黨性不強或喪失黨性的表現。

對此我的心得是：我是一個黨性很不強的共產黨員;具體表現為：

二、以實現社會主義和共產主義的偉大理想為目標，并為之奮斗到底的信心不足;。

三、一切從人民群眾的利益出發(fā)，全心全意為人民服務的潛力不夠;。

四、在黨員高度自覺基礎上建立起來的鐵的紀律;對鐵的紀律的堅持的自覺性不高;。

五、密切聯系群眾堅持群眾路線;這個對于我來講，在所羅列的六大方面中，這是堅持得最好的，因為就我處的位置也好、經濟條件也好，我本想當“高”、“富”、“帥”;但那也只是晚上做夢，白天不行，工作很忙，沒空做白日夢。

六、認真開展批評與自我批評，勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，勇于同一切錯誤思想和不良現象作斗爭;開展批評和自我批評不夠，勇于承認和改正自己的缺點和錯誤不力，區(qū)分一切錯誤思想的潛力不夠，和不良現象作斗爭的勇氣不足。

有鑒于此;我認為我是一個黨性很不強的共產黨員;就應送去勞教或者流放治沙。

2

近日，學習觀看了中政光榮傳統(tǒng)報告，理解了一場生動黨性教育，加深了對“立警為公、執(zhí)法為民”理解認識，進一步加深了立足本職，扎實工作，崗位奉獻的自覺性。

一、堅定理想信念，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，是當前時代的要求。

90年來，我們黨堅持全心全意為人民服務的宗旨，團結帶領各族人民艱苦奮斗，克服艱難險阻，從一個勝利走向新的勝利，獲得了民族解放、建立了新中國、取得舉世矚目的社會主義建設的偉大成就。偉大成就來之不易，是無數前輩先烈拋頭顱灑熱血，用生命換來的。當前，改革進入攻堅，各種矛盾突顯。勞教事業(yè)中的每一名黨員，務必堅持黨的宗旨、發(fā)揮黨的傳統(tǒng)、結合勞教工作實際，切實履行崗位職責，做實教育矯治，做公平正義捍衛(wèi)者、做人民群眾生命財產安全捍衛(wèi)者、做社會主義建設的捍衛(wèi)者，切實維護社會穩(wěn)定。

二、堅定理想信念，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，是履行職責的要求。

我們黨所取得的偉大成就，無不是在人民群眾的支持取得的的。勞教工作，肩負教育矯治違法犯罪人員的重任。黨的勞教工作只有堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，走從群眾路線，才能得到群眾的支持，構成合力，取得輝煌成就。作為黨員、勞教人民警察，應當嚴格按照依法管理、嚴格管理、禮貌管理、科學管理的要求，做細做實勞教日常管理;依照循序漸進、因人施教的教育方法，做好勞教教育矯治工作，切實把教育矯治質量的提高做為工作的第一要務，作為衡量工作水平高低的首要標準，把違法犯罪人員教育成遵紀守法的合格公民，促進社會的長治久安，履行勞教人民警察的神圣職責。

三、堅定正想信念，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，是黨性修養(yǎng)內在要求。

我們黨是偉大的黨，有鐵的紀律和要示主。作為一名黨員，要時刻銘記入黨誓詞，嚴守黨的紀律，以一名黨員就是一面旗幟的標準要求自己，吃苦在前，享樂在后，扎根一線，勤奮工作，不記得失，無私奉獻;工作中大事講原則，小事講風格，維護組織團結，執(zhí)行黨的決定，用心為黨工作，不斷增加工作的職責感，使命感，不斷提高工作的主動性、用心性，全面履行工作職責，做好本職工作。

3

增強黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要資料，也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、持續(xù)共產黨員先進性的重要舉措。在新的歷史時期，新的信息技術革命帶來了前所未有的生產力與生產關系的變革，人們的思想觀念、行為方式都發(fā)生了巨大的變化。又由于改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經濟生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強執(zhí)政黨的建設，尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性，堅定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，持續(xù)共產黨員的先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，從而帶領人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策，推動社會主義建設事業(yè)的發(fā)展與不斷進步，就顯得尤為重要。因此，應當注重黨員黨性教育的有效性，在教育的資料、方式方法上創(chuàng)新變革，以豐富教育資料，完善教育手段，提升教育效果。

一、抓好核心、知識、潛力教育堅定信念。

實現共產主義理想社會，是我們黨為之奮斗的理想信念，共產黨員終身為黨的事業(yè)而努力工作，這是我們黨的性質所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。

一是，要加強從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養(yǎng)建黨用心分子開始，就要加強理想信念的黨性教育，加強入黨動機的考察，把好入黨黨性教育關，解決從思想上入黨的問題。實踐中，有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續(xù)，放松世界觀的改造，入黨前后兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨后，放下了黨性修養(yǎng)，甚至對理想信念產生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。

二是，要加強知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性升華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！敝R是素質與潛力的基礎，讀書是堅定信念、加強修養(yǎng)的重要途徑，知識文化修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的重要方面。因此，順應信息社會知識更新的日新月異，是加強黨性教育有效性的必要條件，也是必經之路。實踐中，我們的黨性教育在資料上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進性教育、宗旨教育等教育資料是務必的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟、社會知識進行比較性、探索性、批判式的學習探討，還不敢越雷池一步。筆者認為，構成這種認識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善于結合中西方文化思想的實際，廣視野、多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網絡信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑，如果我們的教育工作躲閃、回避，不去正面引導，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。因此，注重和擴大知識更新，在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應當重視的問題。

三是，要加強潛力提高教育。黨員的思辨潛力、政治鑒別潛力、科學發(fā)展的理解潛力、執(zhí)行黨的方針政策的執(zhí)行力，工作崗位的操作力和創(chuàng)造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎。為黨盡心盡責的工作，是要用潛力去實現的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導黨員牢固樹立終身學習的思想理念和提高思想素質的觀念。實踐中，潛力教育還不盡人意，黨校培訓教育，成為加強中層以上領導干部潛力補給的唯一培訓渠道，有的黨員滿足于文憑、滿足于位子，票子，滿足于飽食無憂，把努力學習以提高潛力素質當成包袱，不思進取，但求無過。黨性教育不僅僅要解決潛力素質提高的認識問題，還要解決實踐問題，把自覺的為潛力素質提高“充電”“加壓”與實現理想信念統(tǒng)一齊來，把考察、考核黨員的潛力素質科學化、制度化、規(guī)范化，以推動黨員潛力素質提高自我學習，自我完善的過程。同時，應當完善潛力素質教育培訓機制，豐富教育資料、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學、有效地履行工作職責，創(chuàng)新工作業(yè)績奠定基礎。

二、抓好黨性教育連貫性建設強化監(jiān)督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源于不間斷的黨性修養(yǎng)、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累，于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進和增強黨員黨性強的推進劑、“磨刀石”。實踐中，黨性教育的制度化建設缺乏監(jiān)督機制，制度執(zhí)行與否，無監(jiān)管、在問責，制度的建立流于形式，止于文字書面。黨性教育有時處于“斷接”狀態(tài)，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應當建立和完善黨性教育有效性的監(jiān)管機制，從“入心入腦”、著實解決思想觀念，扎實提高黨性素質為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足于“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點放在震撼黨員思想發(fā)生變化的觸點上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質的工作實績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發(fā)揮推動黨員“修養(yǎng)”、“鍛煉”的作用。

三、抓好黨員領導干部榜樣作用提升形象。

黨員領導干部是黨的財富，是推進黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關乎著人心向背，關乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質高低強弱，對普通黨員都有著強烈的示范、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實踐中，模范英雄人物，總是以堅強的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和向往。反之，從反面的案例能夠看出，還有一些黨員干部理想信念動搖，精神狀態(tài)萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起著相反的作用。同時也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區(qū)和空白，教育的有效性亟待加強。因此，加強黨性教育，尤其是加強廉潔勤政教育，是抓好黨員領導干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本，也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環(huán)節(jié)。因此，重視和強化領導干部的黨性教育，提高理論和政治修養(yǎng)水平，以持續(xù)政治上的清醒與堅定，強化他們的警醒意識、職責意識、黨的榜樣形象意識就顯得十分重要。

四、抓好黨性教育的理論隊伍建設答疑解惑。

黨性教育，是一個歷史范疇，是一個系統(tǒng)工程，需要長期努力的思想引導和思想教育活動來實現，需要一大批有著專業(yè)知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養(yǎng)和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍，及時解答現實生活中存在的困惑、疑慮，及時地發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢，及時調動黨員的工作用心性、創(chuàng)造性，這對于抓好和增強黨性教育的有效性，有著重要的用心好處。實踐中，講師團、網絡視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對于豐富黨性知識、國情知識，推進黨建工作，起到了有效的促進作用。但是，筆者認為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠遠不夠的，理論上是強了，具體到結合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領導干部講黨課也是一種方法，但是由于工作性質與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應當注重培養(yǎng)基層黨的理論宣傳工作隊伍，他們接觸第一線的思想實際最直接，聯系群眾最緊密，獲得的信息也最真實，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴大基層黨的理論宣傳工作隊伍，提高這支隊伍的思想理論水平，這無疑是增強黨性教育有效性的一種重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的變革寓教于樂。

黨性教育，是提高黨員思想修養(yǎng)、黨性鍛煉、素質養(yǎng)成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關系。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會后的討論，泛泛告終。當然，現階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進一步的嘗試和發(fā)展，有一些形式也得到了認可和歡迎。筆者認為，無論那一種方式，都就應與社會實踐、與每個黨員不同的認知程度和思想實際相適應，以到達增強黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也能夠透過自學的方式，掌握黨性的基本理論。關鍵在于如何能融會貫通，從理性認識上升到感性認識，解決真正的思想實際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點，增強了感性認識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應當提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發(fā)，受到鼓舞，克服不應有的負面影響存在。

增強黨性教育的有效性，有著其自身規(guī)律，把握住規(guī)律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當今時代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應當順應歷史的變革，勇于探索規(guī)律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅定的思想信念，孜孜不倦的工作態(tài)度，為加強黨性教育有效性開辟道路，增強教育的效果，推進黨員思想素質的不斷提高，從而有效地增強黨的組織建設、作風建設和思想建設，為黨建工作做出不懈的努力。

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性教育大學生心得體會和方法篇十一

隨著社會的進步和發(fā)展，性教育在大學校園中變得越來越重要。性教育是指通過教育手段引導學生正確認識性知識、塑造正確的性觀念和價值觀，以及幫助學生建立積極健康的性心理和性行為。作為一名大學生，我有幸在校園中接受了性教育課程，從中獲得了很多新的認識和體會。

首先，接受性教育讓我擺脫了對性的困惑和誤解。在青春期的我們，對性充滿了好奇和困惑，很多時候會通過錯誤途徑獲取性知識，從而導致錯誤的觀念和價值觀。而性教育課程的開設，讓我能夠在專業(yè)老師的指導下，了解到性的生理和心理的發(fā)展過程，不僅幫助我摒棄了一些錯誤的觀念，也讓我建立起了對性的正確認識。

其次，性教育幫助我建立了積極健康的性觀念和價值觀。在性教育課程中，老師通過講解案例和與我們的互動，讓我們了解到了性伴侶關系中應該保持平等、自愿和尊重的原則。通過這樣的教育，我意識到性是人類生活的一部分，沒有對與錯，關鍵是要建立起正確的認識和態(tài)度。只有當我們理解并尊重性的本質，才能夠更好地與他人溝通、相互理解，并建立起健康的性關系。

再次，性教育幫助我學會了保護自己，防范性侵犯。在性教育課程中，老師向我們普及了性侵犯的定義、危害和防范措施。這讓我認識到，性侵犯并不是我自己的錯，而是加害者的行為，應該勇敢地站出來保護自己，并及時尋求幫助。通過性教育的啟發(fā)，我學會了怎樣辨認不當的性行為，并了解到了一些常見的防范技巧。這讓我在面對可能的危險時能夠及時做出反應，保護自己的人身安全。

最后，性教育課程也提醒我要珍惜自己的身心健康。大學生活充滿了各種各樣的壓力和誘惑，而錯誤的性行為不僅會對身體健康造成傷害，還可能對心理健康產生不良影響。性教育課程的開設，讓我認識到了性與健康的緊密聯系，通過保持積極健康的性行為，我可以保護好自己的身心健康。因此，我會在性行為上保持理性、慎重，并始終把自己的身心健康放在首位。

總之，性教育對于大學生來說是一門必修課，通過這門課程的學習，我們能夠擺脫性的困惑和誤解，建立積極健康的性觀念和價值觀，學會保護自己并防范性侵犯，同時也提醒我們要珍惜自己的身心健康。性教育的重要性不容忽視，希望更多的大學生能夠認識到這一點，并積極參與到性教育的學習和推廣中，為自己和他人的健康貢獻力量。

性教育大學生心得體會和方法篇十二

大學生性教育是大學生活中不可忽視的一部分，它對于大學生的身心健康發(fā)展起著重要的作用。最近，我參加了一場關于大學生性教育的班會，通過這次活動，我深刻地認識到性教育對我們的重要性。以下是我在班會中得到的一些心得體會。

第二段：擴大知識面。

在這次班會中，我們對性教育的內容進行了全面的學習。我們了解到性教育不僅僅是關于生理和生殖器官的知識，還包括性心理、性道德等多個方面。我們學習了避孕常識、性別平等、性別認同等知識，這些知識使我們對性的認識更加全面，也讓我們能夠正確地看待自己和他人的性方面的問題。這次班會使我充分認識到性教育的廣度和深度，也讓我重新意識到了自己對這方面知識的缺乏。

第三段：認清自身問題。

在學習過程中，我逐漸認識到了自己在性教育方面存在的一些問題。我發(fā)現自己對于性的認識存在許多偏見和誤解，這些偏見和誤解往往影響了我對他人的正確認識和對性問題的正確看待。在班會中，我發(fā)現了自己對于性別平等和同性戀等問題存在著不正確的觀念和態(tài)度。通過認清自身問題，我意識到性教育對于我們的重要性，也明白了自己有必要進行深入的自我反思和學習。

第四段：培養(yǎng)正確價值觀。

性教育班會不僅僅是關于知識的學習，更重要的是培養(yǎng)我們的正確價值觀。在這次班會中，我們認識到了性教育應該是一種關乎安全和尊重的教育，它要求我們既要尊重自己的性發(fā)展，也要尊重他人的性選擇。性教育不應該僅僅關注性行為本身，它更應該關注與性相關的權利和責任，并以此培養(yǎng)出健康和負責任的性行為觀念，最終促進我們的身心健康。

第五段：行動起來。

通過這次班會，我明白了性教育只有通過行動才能真正起到作用。我們需要將所學知識應用到實際生活中，如善于與他人進行性溝通、樹立正確的性觀念等等。為了提高自己的性教育水平，我決定積極參與學校組織的相關活動，如參加性教育講座、參與志愿者服務等。同時，我還計劃自己積極閱讀相關書籍和資料，擴大自己的性教育知識面，并在朋友之間積極傳播正確的性觀念。

總結：

通過參加這次班會，我深刻認識到大學生性教育的重要性，以及在這方面我個人存在的問題和不足。性教育不僅僅是一種知識的學習，更是一種價值觀的培養(yǎng)。只有通過全面的學習和實踐，才能真正提高自己的性教育水平，促進自身的身心健康發(fā)展。我愿意成為一個積極參與性教育的大學生，為自己和他人的性教育作出貢獻。

性教育大學生心得體會和方法篇十三

第一段：引言（200字）。

性教育是現代社會中一個非常重要的議題，特別是對于大學生群體來說，他們正處于性成熟期，對于性知識的正確認知和性行為的合理規(guī)劃至關重要。我作為一名大學生，在參加性教育課程后，深受啟發(fā)和觸動。在這篇文章中，我將詳細描述我參加性教育課程后的心得體會，分享我對性教育的理解和認識。

第二段：知識啟發(fā)（200字）。

在性教育課程中，我了解到性教育的核心不僅僅是關于生理知識的傳達，更重要的是培養(yǎng)學生正確的性觀念和性道德觀。我認識到性是一種正常且健康的生理和心理需求，在適當的時候以合適的方式表達和滿足是我們應該具備的技能。性教育課程還向我們傳達了性感染病和性暴力的危害以及相應的防范措施。我現在明白，只有具備全面的性知識和正確的性觀念，才能做出明智的決策，保護自己和他人的權益。

第三段：情感教育（200字）。

性教育課程不僅只是教授我們生理知識，還涉及到情感教育。在課程中，我們學習到了如何與他人進行性溝通和情感交流。這些教育使我更加明白了性和情感之間的關系，一種健康的性愛關系需要有尊重、信任和溝通，同時也需要了解對方的需要和邊界。性教育課程強調了性關系中的自愿和同意，讓我認識到只有在相互同意的情況下，才能進行性行為。我相信這些知識將對我未來建立健康的性關系產生積極的影響。

第四段：性別平等（200字）。

性教育課程還著重強調了性別平等的重要性。其實，在我們的社會中，性別歧視和性別暴力仍然存在，這對性教育提出了新的要求。我們需要從性別教育開始，培養(yǎng)全面平等的性觀念，摒棄傳統(tǒng)的性別刻板印象。我深知無論性別是男是女，應該都受到平等尊重和關愛。這也讓我明白到，只有當全社會都能關注和重視性別平等問題，才能真正實現人人平等的性教育目標。

第五段：行動實踐（200字）。

在性教育課程結束后，我深刻認識到自己作為大學生應該積極參與性教育的推廣。我會利用所學知識，向周圍的同學朋友宣傳和普及性教育觀念，鼓勵他們主動尋求性知識，正確對待自己的性發(fā)展。我也會積極參與性別平等的倡導活動，希望能改變傳統(tǒng)的性別觀念，為創(chuàng)造一個更加公正平等的社會環(huán)境做出自己的貢獻。

結尾：

性教育課程給了我一個全新的視角來看待性和性行為。通過這堂課，我認識到性教育比我想象中更加重要，它不僅關乎個體的身心健康，也關系到整個社會的和諧與平等。我相信，在不斷提高性教育的質量和覆蓋面的同時，我們能夠建立一個更加健康和平等的性教育環(huán)境，促進大學生們的健康成長。

性教育大學生心得體會和方法篇十四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是來自經濟管理學院商管1111班的翁林君。很高興今晚能站在參加這次演講，我演講的主題是“學習貫徹精神，爭做優(yōu)秀大學生”。黨的已經勝利閉幕了，學習和貫徹落實黨的精神就成為了當前和今后一個時期我們的首要政治任務。當代大學生是中國特色社會主義建設事業(yè)的后備力量，是共產主義事業(yè)的光榮接班人，理應學習、貫徹落實精神。這就要求作為入黨積極分子的我們加強黨性修養(yǎng)、理論學習和實踐鍛煉，全面提高自身的素質。同時增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦，增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

下面我想結合自己學習和生活的實際，談談現階段的我們應如何貫徹黨的精神，爭做優(yōu)秀大學生。

首先，在思想上，我們要提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平，認清形勢，增強日常學習的熱情。

黨的報告對中國特色社會主義相關理論做了系統(tǒng)總結，報告指出，建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。為了實現這一總任務，必須堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度。

介于當代大學生中仍存在著多數人對報告中的這些術語一知半解甚至根本不懂。這首先就要求我們要重視對馬克思主義相關基礎課程和形勢教育課程的學習，轉變觀念，認真投入對這類課程的學習，培養(yǎng)自己對政治課程的興趣，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平，開闊自己的政治眼界，摘掉“政治盲”的帽子。

然而，我們不可忽略的是報告中對于中國特色社會主義相關理論的總結和創(chuàng)新，它是極具有深遠意義的。它是我們黨推進馬克思主義中國化的最新成果，深化了我們黨對中國特色社會主義的認識，更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的心靈自信。這也就要求我們積極分子要加強對黨的最新理論的學習，發(fā)現其中的奧秘，理解在中國的國情大背景下堅持中國共產黨領導和堅持走中國特色社會主義道路的必要性，能做到不受社會不良思潮的影響，人云亦云，隨波逐流，惡意攻擊黨的領導和社會主義道路。在真正投入到對中國特色社會主義理論的學習過程中，發(fā)現其博大精深的體系和與時俱進的理論品質，從而振奮人心、催人奮進!

其次，在學習上，我們要發(fā)揮先鋒模范作用。

古人云：“玉不琢，不成器：人不學，不知義”說的就是學習的重要性。作為學生，我們的首要任務就是學習。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展，也就是說，我們只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求我們這些積極分子在學習方面要做到以下幾點：

1.要有明確的學習目的、端正的學習態(tài)度，上課認真聽講、按時完老師布置的各項學習任務。還要有良好的學習方法，較高的學習效率。

2.在認真學習好本專業(yè)的知識，吸收已學的文化知識的同時，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，學習好相關專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度、完善知識結構。

3.勤于鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新。

報告指出，要實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新是提高社會生產力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。在主持十八屆中央政治局第一次集體學習時，也旗幟鮮明地提出，改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，所以必須堅持把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個環(huán)節(jié)，不斷推進我國社會主義制度的自我完善和發(fā)展?？梢?，創(chuàng)新已經成為了當下中國的時代最強音。

那么我們大學生如何做到創(chuàng)新呢?我認為可以從以下幾個方面展開思考。

一.要將創(chuàng)新意識落實到日常生活和學習的各個細節(jié)，比如思考如何改進自己的學習方法，使之更適合自己的學習要求，提高學習效率。

二.要積極參加創(chuàng)新型學術科研競賽，比如”挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽，充分利用好這些競賽提供的平臺，使自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識得到質的提高。

三.要多多參加社會實踐，多多關心與自己所學專業(yè)相關的最新理論成果和科研動態(tài)，要善于發(fā)現經濟社會發(fā)展需求與自己所學專業(yè)的契合點，并開展論證和調研，學以致用，理論聯系實際，為自己將來的就業(yè)和創(chuàng)造社會財富做好準備。

只有這樣，我們才可以在不斷加強自身個人文化修養(yǎng)的過程中，發(fā)揮先鋒模范作用，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。才能更好的響應黨的號召，將來為社會做更大的貢獻。

最后，在生活中，我們要重視“生態(tài)文明”建設，自覺投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的建設中來。

黨的報告在第八部分重點談到了生態(tài)文明建設，這在我黨歷次的黨代會報告中還是第一次，這充分體現了黨對資源、環(huán)境問題的重視。報告指出，建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。

對于當代大學生如何落實這一具體精神，我認為最好的實踐就是自覺投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的建設中來。在寢室中，我們要注意節(jié)約用水和用電，養(yǎng)成“人走電器關”的良好節(jié)能習慣;在食堂就餐時，我們應該根據自己的需求合理點菜點飯，不能點的過多又吃不下，最后只能倒掉，造成不必要的浪費;在購物時，我們要選擇低碳產品，環(huán)保購物，理性消費。在實踐過程中，要時刻認識到，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，關系你我切身利益和中華民族生存發(fā)展，以此來提高自己的認識，讓自己成為引領建設“兩型社會”的生力軍。

高舉旗幟，奮力開拓，鑄造輝煌業(yè)績;領航中國，信心滿懷，共創(chuàng)美好未來。報告在最后，對包括我們當代大學生在內的全體中國青年提出了殷切期望：中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。廣大青年要積極響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!

同學們，讓我們自覺地學習精神，將黨的精神貫徹落實到自己的日常生活，以飽滿的熱情投入自己每天的生活與學習，鑄造無愧于時代、無愧于歷史的輝煌業(yè)績!

我的演講到此結束，謝謝大家!

性教育大學生心得體會和方法篇十五

第一段：介紹大學生工作的重要性和現狀（200字）。

大學生作為社會的中堅力量，具備著豐富的知識和創(chuàng)新的思維能力，在工作中扮演著越來越重要的角色。然而，由于缺乏經驗和工作方法的指導，許多大學生面臨著工作效率低下和缺乏切入點的問題。為了解決這一問題，我們需要探索適合大學生工作的方法和心得體會，提高我們的工作效率和質量。

首先，大學生應將理論與實踐相結合，通過實踐中的不斷摸索和總結，形成適合自己的工作方法。例如，在學習中，可以將理論知識與實際案例相結合，通過實際操作來加深對知識的理解和應用能力，從而提高整體的工作效率。其次，大學生要追求工作方法和心得體會的實用性。要注意選擇那些可以適應實際工作需求，并能夠不斷地改進和優(yōu)化的方法。不能一味追求新穎和華麗的方法，而忽視了實用性和可行性。

大學生工作方法和心得體會要注重具體的方法和技巧。首先，要合理規(guī)劃時間，制定詳細的工作計劃，合理安排任務的優(yōu)先級，避免臨時抱佛腳和拖延癥的產生。其次，要善于借鑒他人的成功經驗，學會站在前人的肩膀上，不斷提高自己的工作水平和能力。同時，要加強溝通和協作能力，與他人保持良好的溝通，共同解決問題和完成任務。最后，要培養(yǎng)自己的領導力和創(chuàng)新能力，不斷提升自我與團隊的戰(zhàn)斗力。

大學生工作方法和心得體會的尋找和總結，不僅可以提高我們的工作效率和質量，更可以幫助我們積累寶貴的經驗和提升自我能力。在實踐中，我們積累的工作方法和心得體會，不僅對我們當前的工作有幫助，而且對我們未來的發(fā)展也有重要的意義。工作方法和心得體會的形成，是我們在大學生活中的一項重要任務，也是我們成長的重要標志。

第五段：總結和展望（200字）。

總之，大學生工作方法和心得體會是我們在就業(yè)崗位上一項必備的能力。通過學習和實踐，我們要摸索適合自己的方法和心得，持續(xù)改進和優(yōu)化，提高自己的工作效率和推動力。同時，要注重培養(yǎng)溝通、協作和領導力等綜合能力，并結合實踐不斷發(fā)掘和總結適用于自己的方法和心得。在今后的工作中，我們應該繼續(xù)不斷探索和挖掘新的工作方法和心得體會，努力提高自己的工作能力和職業(yè)素質，為實現個人的人生目標做出更大的貢獻。

性教育大學生心得體會和方法篇十六

黨性教育是黨的思想建設的永恒主題，是黨的干部教育的永恒主題，其目的在于提高黨員干部的政治思想素質，提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，提高黨拒腐防變的能力，實現黨的奮斗目標。下面是小編為大家收集整理的大學生黨性教育。

歡迎大家閱讀。

我認為，中國共產黨的黨性就是先進性。一個核心、兩個先鋒隊、三個代表，都是體現先進性要求的?？梢姡h性是黨員素質的根本內涵，具不具備黨性，是黨員與普通群眾的重要區(qū)別。我們黨在不同的歷史時期，面對不同的歷史任務，黨性所要求的內容也不同。解放前黨的任務：武裝斗爭;共產黨面臨的考驗：生與死，苦與樂;黨性要求：一不怕苦，二不怕死的無產階級的生死觀。建國后任務：社會主義建設;考驗：金錢、地位和權力;要求：抵制資產階級糖衣炮彈的襲擊，全心全意為人民服務。改革開放后任務：經濟建設;考驗：兩個方面。一方面是政治的：馬克思主義信仰、社會主義信念、現代化信心、共產黨信任;另一方面是作風的：權、錢、色。要求：做學習實踐三個代表的模范，解放思想實事求是的模范，艱苦奮斗無私奉獻的模范，堅持民主集中制的模范，腳踏實地勤奮工作的模范，反腐倡廉清正廉潔的模范。

在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。共產黨員要深刻認識和牢牢把握三個代表要求，并用以指導自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員。三個代表是我們黨先進性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，增強黨性最根本的就是堅持三個代表，實踐三個代表。

一、在政治理論上要堅定信念。

這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。一是信。就是要堅信馬列主義、毛思想、鄧理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南;堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。二是知。從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線，在加快對外經濟文化交流的同時，時刻警惕西方敵對勢力西化、分化中國的圖謀及其在各個領域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。三是行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛思想、鄧理論，帶頭按照三個代表的要求建設好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。

特別要積極投入到新課程改革中去，全面貫徹黨的教育方針，為發(fā)展人民的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

二、在思想道德上要加強自我修養(yǎng)。

思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態(tài)，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。江多次號召廣大黨員干部要重新學習毛同志的《為人民服務》。著作闡明了我黨的性質和宗旨;闡明了人為什么活著，怎樣做人，做什么樣的人;闡明了怎樣發(fā)展生產力、保持先進文化前進方向、代表人民根本利益等一系列問題，為三個代表重要思想奠定了堅實的理論基礎。在20xx年6月30日，中共中央、胡同志在北京中南海懷仁堂上發(fā)表重要講話，集中體現了加強黨的先進性建設與貫徹落實科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想的統(tǒng)一，體現了黨的建設新的偉大工程與中國特色社會主義偉大事業(yè)的統(tǒng)一，體現了實現黨的歷史使命與實踐黨的根本宗旨的統(tǒng)一，進一步明確了加強黨的先進性建設的基本途徑，為黨的精神建設注入新的活力。

共產黨員思想道德修養(yǎng)的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，必須切實解決好黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀問題，懂得為誰服務，怎樣做人的基本道理。否則，就不可能科學地對待人生，就會在各種錯誤思潮的沖擊下喪失崇高的人生追求，難以分辨真善美和假惡丑的界限，難以抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。當前，在思想道德修養(yǎng)上應主要克服三個主義、樹立三種精神。即：克服個人主義，樹立無私奉獻的精神，做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關心和維護群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨;克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;克服自由主義，樹立高度負責的精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負責態(tài)度。

三、在工作作風上實事求是全心為民。

在新時期做好各項工作，對思想工作作風應進一步強調，應當完全符合新時期的要求，才能跟得上改革開放的新形勢。解放思想、實事求是，是馬克思主義活的靈魂。這是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。中國改革和發(fā)展的歷程就是在鄧理論的指導下，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業(yè)，如果沒有全黨的解放思想、實事求是，就不可能有改革開放和現代化建設一系列的政策，也就不可能有今天事業(yè)發(fā)展的大好局面。解放思想、實事求是，就是為我們黨和國家的事業(yè)不斷適應國情與時代、形勢與任務的要求。對于安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想、都不利于黨和國家事業(yè)的發(fā)展。解放思想與實事求是是統(tǒng)一的，應一以貫之，不解放思想，教條主義盛行，不可能做到實事求是，離開實事求是，脫離實際，就不是真正的思想解放。我們要在工作順利的時候，也不能頭腦發(fā)熱、忘乎所以，更不要提出不切實際的要求。在工作遇到困難的時候，不能灰心喪氣、，畏首畏尾，要善于在困難的條件下開拓新的局面。我們要始終堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發(fā)展的觀點，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，不斷研究和解決新的問題。

在工作作風方面，我們要堅決克服和杜絕群眾反映最大的兩個問題：一是形式主義，二是官僚主義。搞形式主義，要害是只圖虛名，不務實效。官僚主義作風，要害是脫離群眾，做官當老爺。我們在學習三個代表的重要思想，更要結合實際經常好好地想一想，參加革命是為什么?當干部應該做什么?將來身后應該留點什么?這些問題需要我們經常想一想。我們入了黨就要全心全意為黨和人民謀取利益，還有什么個人的東西不能拋棄呢?我們在工作中必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。要大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，堅定不移地貫徹落實黨中央地路線和方針政策，努力結合自己的工作實際創(chuàng)造性地做好工作，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，以改進工作作風的實際行動取信于民，全心全意為人民服務。

四、在業(yè)務上要精益求精不斷提高。

業(yè)務能力就是履行職責所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時期，共產黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產黨員的素質過硬。我們每個黨員干部必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業(yè)務本領。否則，既不能保持共產黨員的先進性，也適應不了時代發(fā)展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業(yè)務素質和本領越強，對社會的貢獻就越大，為人民服務的貢獻也就越大。增長知識，提高業(yè)務能力，要靠學習、實踐和總結。一是要增強學習的緊迫感。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展，不管是社會還是部隊，都是人才的競爭、素質的較量。共產黨員置身于這樣的時代，若沒有真本事，是很難在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟的，又怎么能說得上帶領群眾堅持其先進性呢?現在存在著有些黨員干部仍然缺乏緊迫感，玩興甚濃，不注重學習，不善于用兩個武裝充實、提高自己的現象。聯系到自己的實際，總覺得自己年齡偏大，身體條件較差，精力有限等。雖然有時也感到有潛在的壓力和緊迫感，但總缺乏自信心，總認為自己素質能力基礎差，底子薄，提高難，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。

通過學習保持共產黨員先進性的重要意義的學習，深深感到作為一名共產黨員必須認清當前的形勢，正視困難，應站在實踐三個代表要求的高度，增強學習的緊迫感和自覺性。二是樹立精益求精的精神。業(yè)務精，是履行本職職責、完成好各項任務的必備條件。因此，要自覺實踐三個代表的要求、認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，努力搞好教育改革。三是確立創(chuàng)新意識。當今時代，科學技術飛速發(fā)展，信息千變萬化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結構也隨之發(fā)生變化。黨員要自覺實踐三個代表的重要思想，就不能安于現狀，墨守陳規(guī)。必須解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。

忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。中國共產黨始終是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益，可以說一部中國共產黨的歷史，就是一部全心全意為人民服務、不斷加強黨的先進性建設、始終保持黨的先進性的歷史。重溫黨史，讓我看到只有不斷超越自己，才能走向成熟。通過學習，對我而言，做為一名普通的黨員，需要做的就是從身邊的一點一滴做起，努力去做的更好，要進一步堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，鞭策自己矢志不渝地跟黨走。工作是很平凡的，但與整個國家的發(fā)展，與黨的事業(yè)密切相關，緊踏著時代的節(jié)奏，為提高我黨的執(zhí)政能力，盡自己一份微薄之力!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。在學習黨課之前，我對于黨的認識沒有現在的深入透徹。經過各位老師的指導，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。通過黨課的學習，我的思想再次有了巨大的改進。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。

在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就像一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!作為入黨積極分子的我們，要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹。

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性教育大學生心得體會和方法篇十七

近年來，我國大學生性教育的重要性越來越被人們所重視。為了提高大學生的性知識和性素質，許多高校紛紛推出了性教育課程，同時還出版了大量的性教育讀本。我有幸閱讀了其中一本書，深受啟發(fā)和觸動。在閱讀過程中，我深刻體會到了大學生性教育的重要性，感悟到了人性的復雜性和性教育對人的成長的積極影響。

首先，性教育對大學生的重要性不言而喻。作為青春期的大學生，他們的身心發(fā)生了巨大的變化，對性的好奇心和需求也越來越強烈。如果缺乏科學正確的性教育，大學生可能會迷茫和困惑，容易走上錯誤的方向。通過性教育讀本的閱讀，我深刻了解到了性的定義、性福的構成以及性關系的建立和維護等內容。這些知識的掌握，讓我擺脫了對性的誤解和恐懼，保持了健康積極的性態(tài)度。

其次，性教育讀本深化了我對人性復雜性的理解。性是人類生活中的重要組成部分，不僅涉及到生理和生殖，還有心理、社會和文化等多個因素的影響。閱讀性教育讀本，我了解到了不同性傾向、性別認同和性別角色等多元化的現實。這讓我明白，性別并不是簡單的男與女的劃分，每個人都有自己獨特而復雜的性別特質，而且每個人對性的感受和需求也是各不相同的。這樣的理解，讓我更加寬容和尊重他人，不會對異性戀、同性戀或者其他性傾向的人加以歧視和偏見。

第三，性教育對大學生成長具有積極影響。在大學的校園里，大學生常常面臨一系列的情感和性關系問題。閱讀性教育讀本，我明確了性關系中的原則和規(guī)范，了解了很多保護自己和他人的知識。書中提到的性伴侶選擇、避孕措施、性疾病預防等內容，為我未來面對性關系提供了參考和依據。同時，性教育還培養(yǎng)了我自主決策和有效溝通的意識，讓我能夠客觀理性地處理和解決性關系中的問題。這些能力對我個人的成長和未來的婚姻家庭生活都有著重要的意義。

最后，性教育讀本啟發(fā)了我對性教育的思考和實踐。閱讀過程中，我認識到了當前性教育的不足和問題，如校園性侵和性騷擾等。我深感需要加強性教育在校園的普及和推廣，讓更多的學生受益。因此，我主動參與了學校的性教育宣傳活動，并與志同道合的同學們組成了一個性教育小組，進行了一系列的宣傳和講座。通過這樣的實踐和努力，我希望能夠為提高大學生性教育水平貢獻自己的力量。

總之，閱讀性教育讀本給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。通過對性教育的深入了解，我明確了性教育對大學生的重要性，深化了對人性復雜性的理解，感悟到了性教育對個人成長的積極影響。同時，性教育讀本還激發(fā)了我對性教育的思考和實踐的動力，讓我認識到自己在大學期間應該為性教育貢獻自己的一份力量。通過不斷地學習和實踐，我相信大學生的性教育水平必將不斷提高，為社會的進步和人的成長做出更大的貢獻。

性教育大學生心得體會和方法篇十八

性教育是大學生必不可少的一門課程，它不僅能幫助大學生正確了解自身的性知識，還能引導大學生形成正確的性觀念和價值觀。在接受性教育的過程中，我深受啟發(fā)，體會頗多。以下是我對性教育的心得體會。

首先，性教育幫助我們正確認識自己的身體。通過性教育的學習，我了解到不同性別的生殖器官的構造和功能，明白了自身性別特征的形成和發(fā)育過程。同時，性教育還讓我明白了性器官的保養(yǎng)和衛(wèi)生的重要性。在過去，我對于自己的身體了解不多，甚至感到局促和不自信。但是通過性教育的學習，我對自己的身體有了更加深入的認識，增強了自信心，也更加健康地對待性方面的問題。

其次，性教育使我們了解到性行為的責任和后果。通過性教育的學習，我明白了性行為不僅是一種情感的表達，更是一種對自己和他人負責的表現。性教育不僅告訴我們要尊重他人的意愿和選擇，還提醒我們性行為可能帶來的后果，如性病和意外懷孕等。這讓我認識到，性行為是一個需要認真對待和負責的行為，我們應該在自己做好安全措施的前提下，以負責任的態(tài)度來進行性行為。

再次，性教育促使我們建立正確的性觀念和價值觀。性教育課程不僅傳授了我們性知識，還進行了關于性的道德和倫理方面的討論。通過多方面的交流和討論，我明白了性是一種正常的人類需求和行為，不應該被社會或傳統(tǒng)觀念所歧視或抑制。同時，性教育也提醒我們要反對性別歧視和性暴力，倡導平等和尊重的性關系。這樣的教育讓我更加關注性別平等的問題，也更加尊重他人的選擇和權利。

最后，性教育教會我們如何保護自己和他人。性教育課程中，我們學習到了避免性病和性感染的方法和技巧。我們了解到使用避孕措施和安全套的重要性，以及如何正確使用它們。這不僅保護了自己的身體健康，同時也是對他人負責的做法。性教育還教會了我們性侵害和性騷擾的防范方法，以及如何在遇到這樣的問題時保護自己并尋求幫助。這樣的知識和技能對于大學生來說尤為重要，因為大學生正處在性覺醒期，他們需要懂得保護自己，學會正確處理性關系。

總之，性教育讓我對自身和性有了更加全面而正確的認識。它不僅幫助我建立了正確的性觀念和價值觀，也教會了我如何保護自己和他人。通過性教育，我明白了性不僅僅是生理上的需求，還是一種有關自尊、尊重、平等和責任的行為。我相信，通過傳播性教育的知識和普及相關技能，我們能夠使更多的人受益，形成健康和尊重的性觀念與價值觀，為社會構建一個更加和諧和包容的性文化氛圍。