體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
對于參觀王銘章墓園心得體會及感悟一
熏陶歷史文化,弘揚(yáng)愛國精神。
xx省博物館。
行為,我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)知識的階段,不斷汲取文化知識就是最好的愛國行為,在這樣的和平年代,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注國家大事,遇事冷靜分析就是對日本最強(qiáng)烈的反擊,所以我們要了解歷史,重溫歷史,把革命的火種傳承下去,最終成燎原之勢!
當(dāng)前,社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應(yīng)地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時(shí)代,但是我們一定要緊記我們苦難的歷史,緊記風(fēng)雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)未來。博物館的終極價(jià)值是傳承文化,青少年則是文化傳承的主力軍,博物館是歷史文化的承載體,讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解其中的歷史文化,同時(shí),舉辦此次活動(dòng)也是為了加強(qiáng)我們團(tuán)組織內(nèi)部凝聚力。
20xx年x月x日上午x:xx-xx:xx。
xx省博物館。
xx交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理xxx班團(tuán)支部。
1.每位參與同學(xué)都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次參觀活動(dòng)。
2.在參觀博物館的過程中要講文明懂禮貌,體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和較高的文化素養(yǎng)。
3.參加此次活動(dòng)的同學(xué)必須服從組織安排,聽從指揮,不得在博物館內(nèi)大聲喧嘩,隨地亂丟垃圾。
1.活動(dòng)前一周代表團(tuán)前去博物館考察,記錄路線,確?;顒?dòng)當(dāng)天順利到達(dá);
2.x月x號班長統(tǒng)計(jì)參觀人數(shù),并通知活動(dòng)成員于x月x日上午x:xx準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校正門口集合參加活動(dòng);
3.x月x號,宣傳委員準(zhǔn)備好院旗、相機(jī),各部門明確次日活動(dòng)流程。
1.x:xx學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人到達(dá)集合點(diǎn),做好人員的簽到工作,簽 到的時(shí)候要求記下簽到人員的手機(jī)號碼,以便于活動(dòng)結(jié)束時(shí)人員的集合;
2.為了便于乘坐公交,需把活動(dòng)人員進(jìn)行分組;
3.到西關(guān)站點(diǎn)時(shí),各組負(fù)責(zé)人提醒同學(xué)下車,先到達(dá)的小組在博物館門口進(jìn)行等待,負(fù)責(zé)人管理人員的現(xiàn)場紀(jì)律;?
4.各組人員在博物館門口全部集合,生活委員負(fù)責(zé)人向會員說明參觀時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):
● 注意保持博物館的安靜,嚴(yán)禁在博物館內(nèi)嬉鬧;
● 參觀過程中拍照不能使用閃光燈;
● 參觀時(shí)不能吃零食,不亂扔垃圾,不準(zhǔn)大聲喧嘩,亂摸文物;?
5.提醒參觀人員認(rèn)真嚴(yán)肅的進(jìn)行參觀,為活動(dòng)結(jié)束后的參觀感想做準(zhǔn)備;
6.提醒參觀人員xx:xx在博物館門口集合;
:xx同學(xué)統(tǒng)一在博物館門前集合,學(xué)習(xí)委員清點(diǎn)人數(shù),聯(lián)系未到同學(xué),保證同學(xué)全部集合;
:xx同學(xué)在博物館門口排好隊(duì)伍,每組站一排,宣傳委員展開院旗進(jìn)行合影;
:xx各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各小組到達(dá)公交站點(diǎn)進(jìn)行乘車(如果有人活動(dòng)結(jié)束后想出去逛街,要報(bào)告);
1、每個(gè)同學(xué)必須帶上身份證、學(xué)生證;
2、愛護(hù)館區(qū)的一草一木,不允許破任何公共設(shè)施;
3、參觀期間要不少于x人一起參觀,不能一個(gè)單獨(dú)參觀;
4、進(jìn)入博物館不大聲喧嘩,不隨意觸摸展品。;
5、如要拍照留念,請注意身旁有無提示能否開閃光燈;
6、要進(jìn)行自我總結(jié),以便汲取經(jīng)驗(yàn)和自我完善。
對于參觀王銘章墓園心得體會及感悟二
一個(gè)國家的底蘊(yùn)和文化精粹,全部都融合于它的博物館當(dāng)中。這里有被精心保存的件件古物,也有被數(shù)次考察的精確歷史。比如前幾天我們?nèi)ミ^的國家博物館,在那里,過往與如今并存,復(fù)古與現(xiàn)代同行。
在這次參觀之旅最初時(shí),我們?nèi)ビ^賞了震撼的國博介紹片《國脈》。確實(shí)如此如題所說,一個(gè)國家的歷史就是這個(gè)國家的脈絡(luò)。源遠(yuǎn)流長而不可溯。只有以史為鏡,方才能知興替。
古人那些活生生的例子就是對后輩最好的借鑒,明得失而力求做到最好。那一件件古物就是時(shí)間最好的證明,也許黃沙早已腐蝕白骨,我們無法從長眠于地下千年之久的古人口中知道曾經(jīng)的故事,可我們卻能通過那一張張泛黃的卷帙,那一件件微銹的器物上,穿越回千萬年光陰,透過它們身上殘缺的花紋和模糊的樣式,看到那時(shí)的花開花敗、潮起潮滅,云卷云舒??吹侥菚r(shí)高大宮門紅墻重檐下的一件件陳年舊事。看到那時(shí)一個(gè)輝煌的盛世王朝如何建立,又如何一步步毀滅于當(dāng)權(quán)者的言辭之間。那生動(dòng)又立體的物件為我們呈現(xiàn)了篇幅宏大的盛世王權(quán),呈現(xiàn)了輝煌表象下的血腥盛宴,那時(shí)我們早已跨越了時(shí)空的界限,讓歷史在眼前在耳畔邊繪聲繪色的呈現(xiàn),而不再是粗糙紙面上冰冷的字詞描現(xiàn)。
《國脈》而引出的華夏兒女豪情還未平息,片子卻讓人意猶未盡的播放完畢了。我們只得依次站起排隊(duì)離席。帶路的向?qū)⑽覀兇搅斯糯善鬟@一分區(qū)。畢竟只是方才在影片中的驚鴻一睹,遠(yuǎn)沒有親身近距離觀察看的透徹??梢坏┛拷杏X便立馬不一樣了。似乎每個(gè)設(shè)計(jì)中都藏著奧秘,每個(gè)紋理間都含著玄妙。細(xì)細(xì)揣摩,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這之中的小小巧妙設(shè)計(jì),給人以一種永遠(yuǎn)不會停止的驚喜感,約莫這就是古物中的樂趣吧!
國博這樣一個(gè)極具文化氣息的博物館,排出來給我們講解的講師也充滿了濃濃的書卷氣。他不僅言辭幽默直戳重點(diǎn),還有著一個(gè)清冽卻朗朗上口的名字:梅松松。他不僅能將古瓷器的歷史在口邊侃侃而談口若懸河,還是這篇明顯就能看出設(shè)計(jì)者才華橫溢與眾不同的學(xué)案創(chuàng)始人。那一個(gè)個(gè)問題環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)慎密。并無太多啰嗦之處,簡明扼要,幫助我們梳理了所有必要的知識點(diǎn),讓人一眼便了然于心。
他為我們分配下了任務(wù),我們第三小組的任務(wù)是找到人面魚紋鏡并且將它圖案摹寫在學(xué)案上。在繪畫的過程中我們驚訝的發(fā)現(xiàn)它對稱的特點(diǎn),那幾處并不服從對稱這一定律的地方似乎也有著他們獨(dú)特之處。畫著畫著我們似乎能透畫卷感受出畫者所思索的一切。
將自己的身心投入與某一件事時(shí),總是會愉悅之至而忘記流淌著的時(shí)間。梅講師催促的聲音響起時(shí),我還如墜于那種異常玄妙的境地。聽過了一系列用來甄別彩陶的方法后,我們又來到了一個(gè)充滿著紋飾的高大花瓶前。那原先在我眼里毫無規(guī)律的美觀花紋,竟然可以象征著這么多審議,有著如此多蘊(yùn)含,有著那么多內(nèi)涵。從細(xì)節(jié)處展示的一切儼然讓我嘆為觀止。
這次的國博之旅讓我受益匪淺,從此面對歷史時(shí)我將能根據(jù)今日的一切而融會貫通。而身處于這樣一個(gè)有著上下五千年文明熏陶的古國當(dāng)中,我對此感到十分高興。更為我是這文墨氣息濃郁的泱泱大國中的一員而自豪無比!
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