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學(xué)習(xí)英雄姜輝麟心得體會(huì)實(shí)用 學(xué)英雄光輝事跡心得體會(huì)(3篇)

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學(xué)習(xí)英雄姜輝麟心得體會(huì)實(shí)用 學(xué)英雄光輝事跡心得體會(huì)(3篇)
2023-01-05 06:58:09    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題學(xué)習(xí)英雄姜輝麟心得體會(huì)實(shí)用一

懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。

1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理與政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解與鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺與提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目與尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化與格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱與全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦與附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的'記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、根據(jù)考綱與全品上面的題目與知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平與年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道……

時(shí)間就象那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

主題學(xué)習(xí)英雄姜輝麟心得體會(huì)實(shí)用二

使學(xué)員收獲甚多,由于管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。切實(shí)體會(huì)到這里真的理論的課堂,知識(shí)的海洋,修身的場(chǎng)所,交友的橋梁。

參加了為期三個(gè)月的教育部高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間,受學(xué)校委派。認(rèn)真聆聽專家精彩講演,積極參與班級(jí)小組活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流,心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí),靜下心來(lái)讀一些書想一些問題,每天都有一種悠然心會(huì)、豁然開朗的感覺?,F(xiàn)梳理總結(jié)如下。

(一)內(nèi)容豐富 形式多樣

1。 內(nèi)容豐富:既有科學(xué)發(fā)展、國(guó)際政治等理論專題,又有三農(nóng)問題、金融危機(jī)等時(shí)政專題;既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容,又有文學(xué)走向、等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題,又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內(nèi)容;既有華師、華科等國(guó)內(nèi)名校經(jīng)驗(yàn)介紹,又有美國(guó)高等教育等國(guó)外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

2。 形式多樣:有專題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式,理論與實(shí)際緊密結(jié)合。

(二)組織嚴(yán)密 紀(jì)律嚴(yán)明

1。 配好班主任:班主任既有管理經(jīng)驗(yàn)又細(xì)心熱情,在三個(gè)月的培訓(xùn)中,班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),平易近人的人格力量,無(wú)微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。

2.精選任課者:任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者,教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。

3。 對(duì)學(xué)員嚴(yán)要求:提出“堅(jiān)定的政治方向,勤奮的學(xué)習(xí)精神,樸實(shí)的生活作風(fēng),嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求;強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)期間實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來(lái)安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上,強(qiáng)調(diào)做到理論與實(shí)際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴(yán)”,即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴(yán)格要求。

主題學(xué)習(xí)英雄姜輝麟心得體會(huì)實(shí)用三

黃石理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部十月份工作計(jì)劃

時(shí)光不斷奔跑,伴著悠然暑假,我們將站在一個(gè)新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)的傾注更多的期待。不斷完善自我,為活躍學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍不斷努力。

首先,在早晚自習(xí)方面

我們將針對(duì)10級(jí)新生的特點(diǎn)來(lái)制定相應(yīng)的`早晚自習(xí)管理措施,使之行之有效,也便于給他們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也為以后的管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

其次,我們將舉辦一次大型活動(dòng)

我們將舉辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第二屆英文短距比賽,以此來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂,同時(shí)也逐漸使10級(jí)新生感受到大學(xué)生活的課余豐富。

再次,見習(xí)的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的只能部門之一,我們將對(duì)我們的見習(xí)進(jìn)行一系列行之有效的培訓(xùn),使見習(xí)能夠盡快熟悉部門的工作,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任和主人翁意識(shí),為今后我們部門工作的高效,高質(zhì)的開展做好準(zhǔn)備。

最后,加強(qiáng)與其他部門聯(lián)系

我們將在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與其他院系學(xué)習(xí)部的聯(lián)系,確保與各學(xué)院聯(lián)系緊密,真正做到“知同學(xué)所知,想同學(xué)所想,為同學(xué)服務(wù)”。

我們將在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),本著為“提供學(xué)習(xí)交流舞臺(tái),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍”的宗旨,努力完善本部門的工作,解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

黃石理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年9月30日

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