最新醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲(匯總12篇)

通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒。編寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、形象生動(dòng)，使讀者更好地理解。這里有一些不錯(cuò)的心得體會(huì)分享，愿它們能給你帶來一些啟示和新的思考。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇一

自從東院區(qū)成立以來，我一直從事心內(nèi)科門診工作。談?wù)勎业囊恍╅T診工作的心得，以供大家參考。

1、醫(yī)療態(tài)度要好。

患者就診醫(yī)院后第一接觸大夫就是門診大夫，對(duì)患者要以誠相待，有耐心，盡可能傾聽，多鼓勵(lì)，讓患者信任，對(duì)疾病治療有信心，依從性強(qiáng)，積極配合大夫治療。在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)出門診，讓患者按時(shí)復(fù)診，不管是檢查還是治療都是有序的。若有事情及時(shí)向科室和門診部請(qǐng)假，必要時(shí)讓復(fù)診患者擇日復(fù)診。

2、醫(yī)療技術(shù)要不斷提高。

臨床大夫要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)。詳細(xì)地問診，仔細(xì)地查體，合理地檢查，盡快明確診斷，制定出效價(jià)比高的治療方案。規(guī)范合理應(yīng)用心血管藥物，并根據(jù)患者病情，對(duì)處方劑量及類型及時(shí)調(diào)整，使治療方案有效且副作用小。對(duì)于病情重、復(fù)雜的患者及時(shí)收入院。

3、突出中醫(yī)藥特色。

有些患者可能接受了西醫(yī)的支架、搭橋、射頻等手術(shù)治療，并且西醫(yī)藥物治療規(guī)范，但仍有胸悶、氣短、心慌、頭暈等癥狀，辨證論治開具中藥處方可有效改善患者臨床癥狀，提高生活質(zhì)量。重視雙心治療，采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦慮抑郁狀態(tài)。采用清肝、健脾、補(bǔ)腎、安神等方法有效治療高血壓。

4、科室之間配合。

要想門診工作做好，需要各個(gè)科室之間互通有無，互相配合，緊密合作，共同促進(jìn)提高，使得患者就醫(yī)便利。不在患者面前隨意評(píng)價(jià)他人診療方案。門診大夫一定要把檢查申請(qǐng)?zhí)钋宄绕錂z查的目的，這樣醫(yī)技科室出具的。

報(bào)告。

有的放矢，盡快找到疾病所在。若檢驗(yàn)指標(biāo)異常，檢驗(yàn)科大夫及時(shí)聯(lián)系門診大夫，必要時(shí)門診大夫及時(shí)聯(lián)系患者，尤其低血鉀、血凝異常的患者，避免出現(xiàn)病情變化。門診上遇到病情復(fù)雜的需要鑒別診斷，必要時(shí)多科室聯(lián)合診斷，以免誤診漏診。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二

團(tuán)支部是團(tuán)員們學(xué)習(xí)、交流、溝通的平臺(tái)，是落實(shí)團(tuán)組織政策和任務(wù)的重要組成部分。在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，我們不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，也為團(tuán)組織創(chuàng)造了更多的工作價(jià)值?；仡檲F(tuán)支部工作學(xué)習(xí)的過程，我深受啟發(fā)和感悟，最近的一次團(tuán)支部會(huì)議更是讓我受益匪淺，下面將從三個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

第二段：關(guān)鍵詞“學(xué)習(xí)”

作為一名團(tuán)干部，學(xué)習(xí)必不可少，這也是我們?cè)趫F(tuán)組織中成長的基礎(chǔ)。在團(tuán)支部工作中，我們不僅要學(xué)習(xí)各類團(tuán)組織文件和政策，還要學(xué)習(xí)如何與社會(huì)上的各類人群交往、如何規(guī)劃團(tuán)支部的工作計(jì)劃、如何處理突發(fā)事件等等。學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，更是實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累，每一次的活動(dòng)、每一次的會(huì)議都為我們提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益。

第三段：關(guān)鍵詞“交流”

無論是工作還是生活，交流都是非常重要的一環(huán)。在團(tuán)支部工作中，交流更是不可或缺的。在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、支部成員、社會(huì)各界的交往中，我們要做到言談舉止得體、思維清晰、表達(dá)能力強(qiáng)，從而爭(zhēng)取更多的資源和支持。與支部成員交流也是至關(guān)重要，只有溝通匯聚，各類工作才能協(xié)調(diào)有序地推進(jìn)。交流的過程中，大家也能夠互相啟迪、學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)、支持，加強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械木o密聯(lián)系，更有利于團(tuán)支部工作的開展。

第四段：關(guān)鍵詞“思考”

團(tuán)支部工作往往涉及到許多重要議題和難點(diǎn)問題，有時(shí)候需要反復(fù)思考細(xì)化后才能得出解決方案。在團(tuán)支部工作學(xué)習(xí)中，我時(shí)常思考如何進(jìn)一步完善我們的支部工作，如何更好地服務(wù)青年，如何提升團(tuán)組織的影響力等等。只有圍繞這些重要議題深入地思考，才能提出更加切實(shí)可行的建議和計(jì)劃，真正把團(tuán)干部的榮譽(yù)展現(xiàn)出來，有利于我們更好地工作。

第五段：結(jié)語。

在團(tuán)支部工作學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的重要性和價(jià)值，團(tuán)支部是聯(lián)系團(tuán)員、組織團(tuán)員、服務(wù)團(tuán)員的重要平臺(tái)。在未來，我將繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)和思考能力，為團(tuán)組織的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我相信，只要我們抱著踏實(shí)肯干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，用心去做，就一定會(huì)有所收獲。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇三

對(duì)于大多數(shù)人來說，醫(yī)院是一個(gè)充滿疾病與痛苦的地方，但其實(shí)醫(yī)院也是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的地方。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院工作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，闡述我的心得體會(huì)。

我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，負(fù)責(zé)的是內(nèi)科。每天，我都與醫(yī)生一起會(huì)診，觀察他們?nèi)绾闻c病人交流，如何診斷疾病，如何開具治療方案。剛開始的時(shí)候，我很難理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)，但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了這些知識(shí)的重要性。通過實(shí)踐，我也學(xué)會(huì)了如何與病人溝通，如何識(shí)別疾病的跡象，以及如何做好記錄。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多病人，每個(gè)病人都讓我學(xué)到了很多。有些病人需要心理疏導(dǎo)，有些則需要藥物治療。我學(xué)會(huì)了如何區(qū)分不同類型的病人，并采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧Ｍ瑫r(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與家屬溝通，以了解病人的情況。

在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)，還學(xué)到了如何做人。我學(xué)會(huì)了如何尊重病人，如何關(guān)心他們，如何傾聽他們的聲音。我也學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作，如何處理復(fù)雜的情況。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加懂得如何與人相處，如何處理困難的情況。

總的來說，醫(yī)院是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的地方，但也是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的地方。在這里，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)，還學(xué)到了如何做人。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我希望能夠繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇四

自從我在去年暑假?zèng)Q定加入醫(yī)院的實(shí)習(xí)隊(duì)伍，內(nèi)心就充滿了期待和挑戰(zhàn)的勇氣。經(jīng)過幾個(gè)月的磨礪，我從一個(gè)對(duì)醫(yī)院工作一無所知的大學(xué)生，成長為了一名能夠獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)的醫(yī)學(xué)生。這段經(jīng)歷讓我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的重要性，也讓我明白了醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛和責(zé)任。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸到了各種各樣的病人，從簡(jiǎn)單的外傷處理到復(fù)雜的內(nèi)臟疾病診斷，我逐漸熟悉了醫(yī)院工作的流程和要求。同時(shí)，我也深刻感受到了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性和醫(yī)療工作的壓力。在和患者接觸的過程中，我學(xué)會(huì)了如何用溫和的語言和態(tài)度去安慰和關(guān)心病人，以及如何有效地和患者家屬溝通，以確保患者得到最好的治療方案。

在學(xué)習(xí)中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和技能有所提高。我學(xué)會(huì)了如何通過細(xì)致的觀察和思考來分析病情，以及如何通過精密的實(shí)驗(yàn)手段來驗(yàn)證治療方案的有效性。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的復(fù)雜性和廣泛性，我必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為患者服務(wù)。

回顧這段經(jīng)歷，我深深感受到了醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。這段經(jīng)歷不僅讓我獲得了知識(shí)和技能的提升，更讓我明白了醫(yī)學(xué)事業(yè)的嚴(yán)肅性和責(zé)任。我明白了醫(yī)學(xué)不僅僅是治療疾病，更是關(guān)乎生命和健康的事業(yè)。在未來的醫(yī)學(xué)道路上，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，這段經(jīng)歷也讓我更加珍視生命，更加熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。我深信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，就一定能夠?yàn)槿祟惤】凳聵I(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇五

時(shí)間一晃而過，彈指間，20__年已經(jīng)過去，在各科室領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和幫助下，我較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己得到了鍛煉并收獲了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我將我工作期間的學(xué)習(xí)收獲向領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào)：

一、思想意識(shí)上：

我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種政治理論知識(shí)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，堅(jiān)持教育改革，以發(fā)展為主題，積極探索與實(shí)踐。

二、法律法規(guī)上：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)師資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷豐富自己的知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平和工作能力。

三、護(hù)理技術(shù)上：

我在師傅們的精心教導(dǎo)下，熟悉了護(hù)理操作的各項(xiàng)操作要點(diǎn)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的工作態(tài)度，及時(shí)正確的觀察病情，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告。虛心求教，勇于實(shí)踐，理論結(jié)合實(shí)踐，積極提出結(jié)合自身實(shí)際的合理化建議，保持了和醫(yī)生密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重的關(guān)系，從而不斷提高自己的護(hù)操作技術(shù)。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上：

我懂得了醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)道德的重要性，尊重領(lǐng)導(dǎo)，善待同事，牢記醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不忘初心，為人民服務(wù)。工作上，我學(xué)會(huì)了如何克服困難，戰(zhàn)勝自我，強(qiáng)化自身。

五、學(xué)習(xí)生活上：

我勤奮好學(xué)，能熟練掌握專業(yè)知識(shí)。但是，對(duì)于理論知識(shí)，沒有下到基層醫(yī)院實(shí)踐，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，還存在著許多不足之處，我堅(jiān)信，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我將用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，將所學(xué)用到工作中去，盡自己最大的努力做到最好，為病人貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

六、存在的問題：

對(duì)工作要求高，專業(yè)知識(shí)掌握不夠，理論水平差，文字功底差，工作主動(dòng)性差。

七、改進(jìn)方向：

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟練掌握。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí)，提高護(hù)理技術(shù)水平。提高自身思想素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇六

第一段：引言（100字）。

隨著醫(yī)療改革的不斷深入，醫(yī)院作為服務(wù)人民群眾健康的重要機(jī)構(gòu)，其黨組織建設(shè)工作更加凸顯其重要性。近期，我院出臺(tái)了《醫(yī)院支部工作條例》，明確黨支部的職責(zé)和要求，推動(dòng)黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展。在工作中，我深刻領(lǐng)會(huì)到條例的實(shí)施對(duì)黨建工作的積極意義，并從中汲取了許多寶貴的心得和體會(huì)。

第二段：提高組織能力（200字）。

《醫(yī)院支部工作條例》明確指出，要提高黨支部的組織能力，做好黨員教育引導(dǎo)工作。在過去的工作中，我發(fā)現(xiàn)我院黨員的教育理念比較傳統(tǒng)，缺乏對(duì)黨的先進(jìn)理論的深入了解。為此，我通過黨課、講座等形式，積極引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論，提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，通過組織黨員參加培訓(xùn)、交流活動(dòng)，拓寬了他們的視野，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

第三段：發(fā)揮先鋒模范作用（300字）。

《醫(yī)院支部工作條例》要求發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到帶頭守紀(jì)律、踐行黨的理論和路線方針政策。在工作中，我始終以身作則，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守崗位職責(zé)。我積極參加黨組織組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)消極腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，我還積極參加各種社會(huì)志愿者活動(dòng)，踐行黨的理論和路線方針政策，為人民群眾提供力所能及的幫助。通過我的努力，帶動(dòng)了周圍的黨員和同事，形成了良好的示范效應(yīng)。

第四段：創(chuàng)新工作方式（300字）。

《醫(yī)院支部工作條例》強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)新工作方式，提高黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的黨建工作方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化醫(yī)院的需求。為此，我積極探索，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)，開展了線上黨建活動(dòng)。通過微信群、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等方式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論和政策，并進(jìn)行互動(dòng)交流。這種方式不僅方便了黨員的學(xué)習(xí)，還能夠提高黨建工作的覆蓋面和時(shí)效性，使黨建工作更加貼近黨員和職工的需求。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過實(shí)施《醫(yī)院支部工作條例》，我深刻認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性和必要性，也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各方面充實(shí)自己，為更好地服務(wù)人民群眾貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也將積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為黨的事業(yè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為醫(yī)院的發(fā)展和黨組織建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信在《醫(yī)院支部工作條例》的引領(lǐng)下，黨建工作將邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為我們醫(yī)院的發(fā)展和人民群眾的健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七

自從東院區(qū)成立以來，我一直從事心內(nèi)科門診工作。談?wù)勎业囊恍╅T診工作的心得，以供大家參考。

1、醫(yī)療態(tài)度要好。

患者就診醫(yī)院后第一接觸大夫就是門診大夫，對(duì)患者要以誠相待，有耐心，盡可能傾聽，多鼓勵(lì)，讓患者信任，對(duì)疾病治療有信心，依從性強(qiáng)，積極配合大夫治療。在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)出門診，讓患者按時(shí)復(fù)診，不管是檢查還是治療都是有序的。若有事情及時(shí)向科室和門診部請(qǐng)假，必要時(shí)讓復(fù)診患者擇日復(fù)診。

2、醫(yī)療技術(shù)要不斷提高。

臨床大夫要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)。詳細(xì)地問診，仔細(xì)地查體，合理地檢查，盡快明確診斷，制定出效價(jià)比高的治療方案。規(guī)范合理應(yīng)用心血管藥物，并根據(jù)患者病情，對(duì)處方劑量及類型及時(shí)調(diào)整，使治療方案有效且副作用小。對(duì)于病情重、復(fù)雜的患者及時(shí)收入院。

3、突出中醫(yī)藥特色。

有些患者可能接受了西醫(yī)的支架、搭橋、射頻等手術(shù)治療，并且西醫(yī)藥物治療規(guī)范，但仍有胸悶、氣短、心慌、頭暈等癥狀，辨證論治開具中藥處方可有效改善患者臨床癥狀，提高生活質(zhì)量。重視雙心治療，采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦慮抑郁狀態(tài)。采用清肝、健脾、補(bǔ)腎、安神等方法有效治療高血壓。

4、科室之間配合。

要想門診工作做好，需要各個(gè)科室之間互通有無，互相配合，緊密合作，共同促進(jìn)提高，使得患者就醫(yī)便利。不在患者面前隨意評(píng)價(jià)他人診療方案。門診大夫一定要把檢查申請(qǐng)?zhí)钋宄绕錂z查的目的，這樣醫(yī)技科室出具的報(bào)告有的放矢，盡快找到疾病所在。若檢驗(yàn)指標(biāo)異常，檢驗(yàn)科大夫及時(shí)聯(lián)系門診大夫，必要時(shí)門診大夫及時(shí)聯(lián)系患者，尤其低血鉀、血凝異常的患者，避免出現(xiàn)病情變化。門診上遇到病情復(fù)雜的需要鑒別診斷，必要時(shí)多科室聯(lián)合診斷，以免誤診漏診。

門診護(hù)理工作是門診工作的重要環(huán)節(jié)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口，它的好壞直接影響著醫(yī)院的服務(wù)形象和門診的服務(wù)質(zhì)量?，F(xiàn)就我院門診護(hù)理工作存在的問題及相關(guān)措施談點(diǎn)看法。

1、門診部作為醫(yī)院的一個(gè)重要組成部門和窗口單位，護(hù)士工作服穿戴要整潔，更不能打堆吹牛，而醫(yī)院門診個(gè)別護(hù)士有時(shí)沒有按醫(yī)院護(hù)理部要求規(guī)范著裝，尤其是冬天。

2、護(hù)理人員相關(guān)專業(yè)知識(shí)積累不夠。門診涉及眾多?？?導(dǎo)診護(hù)士應(yīng)具備豐富的專業(yè)技能及專科知識(shí)，掌握常見病的臨床特點(diǎn)，有較強(qiáng)的分析問題和處理問題的能力，能為患者提供醫(yī)療知識(shí)咨詢服務(wù)。我院已改變了門診護(hù)士高齡、低學(xué)歷的服務(wù)陳舊觀念，但存在新來護(hù)士直接到門診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)上班，對(duì)醫(yī)院沒有詳細(xì)了解，相關(guān)專業(yè)知識(shí)積累不夠，不能很好地為病人服務(wù)的問題。措施：崗前學(xué)習(xí)應(yīng)有人統(tǒng)一講課，對(duì)我院的分科情況及醫(yī)院規(guī)章制度進(jìn)行講解，使新入人員有深刻的印象;到門診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)工作的護(hù)士應(yīng)有一定臨床經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)應(yīng)加強(qiáng)。由于就診的患者在性別、年齡、文化程度、病種、病情等方面各有不同，特別是農(nóng)村患者、老年患者等弱勢(shì)群體，他(她)們對(duì)醫(yī)院的環(huán)境感到非常陌生，很大一部分患者來到醫(yī)院不知應(yīng)該怎樣看病，在何處掛號(hào)，掛號(hào)后又找不到相應(yīng)診室，在加上現(xiàn)在使用新系統(tǒng)，病人更是搞不清楚。護(hù)理人員就要學(xué)會(huì)換位思考，從患者的角度去分析和思考，想患者之所想，急患者之所急，與護(hù)理對(duì)象進(jìn)行心靈通;作為掛號(hào)分診處工作人員就有職責(zé)主動(dòng)幫助、正確指導(dǎo)患者就診。這一過程中護(hù)理工作人員一定要堅(jiān)持首問負(fù)責(zé)制，仔細(xì)詢問病史，及時(shí)掌握患者的病情和需求。通過準(zhǔn)確的初步判斷，根據(jù)病情選擇?？漆t(yī)生，指導(dǎo)病人掛號(hào)就診。

4、巡視觀察意識(shí)應(yīng)加強(qiáng)。掛號(hào)分診護(hù)士要對(duì)門診大廳前來就診的病人數(shù)量，危急、重癥，高齡(70歲)病人進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地巡視觀察和病情評(píng)估，做到心中有數(shù)。尤其是現(xiàn)在使用新系統(tǒng)，導(dǎo)醫(yī)要隨時(shí)巡視，叫排隊(duì)病人準(zhǔn)備好身份證，沒帶身份證的病人先到導(dǎo)醫(yī)臺(tái)填寫信息表，以提高病人滿意度。若發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情急重變化，護(hù)士還要有具有敏銳的應(yīng)變能力，隨時(shí)給予相應(yīng)應(yīng)急處理。

5、保護(hù)尊重患者隱私，維持良好的就診秩序。我院門診量大，患者就診時(shí)間集中，候診時(shí)間長。分診護(hù)士應(yīng)積極疏導(dǎo)患者，穩(wěn)定患者情緒。充分重視患者的隱私，做到一醫(yī)一患，保護(hù)患者隱私，保證患者有一個(gè)良好的就診環(huán)境。

6、利用候診時(shí)間，開展健康教育。適時(shí)的進(jìn)行針對(duì)性的健康教育、解釋和說明，可消除患者及家屬的各種顧慮和情緒;為他(她)們介紹宣傳醫(yī)院的基本狀況、特色?？坪歪t(yī)療水平，以獲得患者及家屬對(duì)醫(yī)院的信任。

7、健全規(guī)章制度、落實(shí)崗位職責(zé)。在門診大廳入口明顯處設(shè)立掛號(hào)分診工作臺(tái)，嚴(yán)格制定掛號(hào)分診工作臺(tái)工作職責(zé)和工作流程，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。要求工作人員根據(jù)掛號(hào)分診工作臺(tái)工作特點(diǎn)和需要提前準(zhǔn)時(shí)到崗，掛號(hào)人多的時(shí)候維持好秩序，不間斷巡視觀察患者，語言親切，主動(dòng)詢問病人是否需要幫助，耐心細(xì)致解答所有患者提出的問題和疑問，發(fā)現(xiàn)急癥、重傷、偏癱、盲人、老年、行動(dòng)不便的病人要主動(dòng)安排人員護(hù)送到急診科、診斷室、或病房，使病人能夠及時(shí)得到就診及治療，適時(shí)的對(duì)前來咨詢者實(shí)施健康教育指導(dǎo)。

8、門診就醫(yī)的患者多伴有恐懼、煩躁心理，且在門診候診時(shí)間長時(shí)，往往缺乏耐心，容易激發(fā)醫(yī)療糾紛。隨著社會(huì)法治進(jìn)程的加快和醫(yī)療市場(chǎng)的推進(jìn)，病人維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，病人由原來的被動(dòng)接受服務(wù)變?yōu)檫x擇服務(wù),護(hù)理服務(wù)如有不滿意,易產(chǎn)生護(hù)患矛盾。我們工作人員化解矛盾的意識(shí)及能力有待提高。因此，在門診護(hù)理中，加強(qiáng)護(hù)患溝通十分重要，這樣不但能緩解患者因候診時(shí)間長導(dǎo)致的急躁心情，而且拉近了與患者之間的距離，可以很好的避免醫(yī)療糾紛，消除醫(yī)療隱患。

9、以上所說都要護(hù)士去完成，但如護(hù)士沒有工作熱情，工作將是死氣沉沉的、被動(dòng)的。工作需要熱情，需要一種積極主動(dòng)的精神，每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，那么怎樣才能用熱情點(diǎn)燃工作激情開發(fā)潛能?那就需要對(duì)護(hù)士進(jìn)行分層管理，對(duì)新來的護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，給他們講解護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃，使她們明白護(hù)士也有發(fā)展前途，奮斗目標(biāo)。鼓勵(lì)她們通過大專、本科、碩士等學(xué)歷教育，不斷更新知識(shí)，形成一種專研業(yè)務(wù)的氣氛，更好地為病人服務(wù);讓她們明白通過執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師、護(hù)理專家職稱這一途徑實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還可通過執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)師、護(hù)理專業(yè)組長、病房護(hù)士長、科護(hù)士長、護(hù)理部干事、護(hù)理部主任、護(hù)理專家行政這一途徑實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，讓她們一生有有理想、有追求、有付出、有回報(bào)。讓她們通過不斷的學(xué)習(xí)，取得不斷的進(jìn)步，點(diǎn)燃工作的激情。

10、隨著醫(yī)院的發(fā)展壯大，我院門診護(hù)理工作也在不斷擴(kuò)大，現(xiàn)已涉及門診導(dǎo)醫(yī)、b超、口腔、胃鏡、放射科、婦產(chǎn)科、皮膚科等相關(guān)科室。通過了解她們工作也需要些幫助，需要有人協(xié)調(diào)溝通。醫(yī)院普遍存在對(duì)門診護(hù)理工作重視不夠，重病房輕門診，我院也如此。應(yīng)加強(qiáng)門診組織管理體系，大醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)、分診、內(nèi)鏡室等科室設(shè)有護(hù)士長，上面還設(shè)有科護(hù)士長、護(hù)理部門診部主任，經(jīng)常組織管理人員外出學(xué)習(xí)，更新觀念、知識(shí)，加強(qiáng)管理。門診護(hù)士長也應(yīng)做到每日“五查房”并做好記錄，隨時(shí)巡視各診室、各科室，經(jīng)常與病人、醫(yī)生、護(hù)士溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。我院也有必要派護(hù)理人員外出學(xué)習(xí)門診護(hù)理工作，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理，對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高。

1.要有高尚的道德素質(zhì)。

道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說話有理論、溝通有依據(jù)，患者才能信服，才能配合好分診工作。

2.要有良好的心理素質(zhì)。

門診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離。

3.要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

門診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí)，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。

4.要正確掌握溝通技巧。

門診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切、消除陌生感，增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語言應(yīng)該是親切、柔和的，這樣會(huì)給患者帶來愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語言表達(dá)方式，應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí)，以此增加患者的信任感。

5.要有敏銳的觀察、應(yīng)變能力。

在門診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語等，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，為患者贏得搶救時(shí)間。

6.保持良好穩(wěn)定的情緒。

護(hù)士的情緒狀態(tài)，對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒，取得患者的主動(dòng)配合。門診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)。總之，門診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門診門診護(hù)士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇八

團(tuán)支部作為學(xué)生中的基層組織，承載著學(xué)生自我管理、自我服務(wù)和自我教育的使命。而我的團(tuán)支部在過去的一段時(shí)間里開展了一系列具有特色的工作和活動(dòng)，讓我真正感受到了團(tuán)支部的力量。通過參與這些活動(dòng)，我積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織管理能力。在此，我想總結(jié)和分享一下我的團(tuán)支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)其他團(tuán)員和團(tuán)干們有所啟示。

第二段：參與團(tuán)支部活動(dòng)的收獲。

我所在的團(tuán)支部每學(xué)期都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)，例如主題演講、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等，這些活動(dòng)的豐富多樣性讓我們能夠在不同的場(chǎng)景和情境中鍛煉自己的能力。在這些活動(dòng)過程中，我收獲了很多，比如：

1.學(xué)習(xí)到了新知識(shí)。在主題演講中，我們邀請(qǐng)了各領(lǐng)域的專家和學(xué)者進(jìn)行演講，讓我們更深入了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

2.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們需要分工合作，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，以達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。

3.提高了組織管理能力。在社會(huì)調(diào)研中，我們需要加強(qiáng)組織管理，更好地調(diào)控整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，確保調(diào)研過程中數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。

這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)支部工作的重要性，也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己需要不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)和管理能力。

在我所在的團(tuán)支部，我擔(dān)任的是班團(tuán)干部，這份工作不僅增加了我更多的責(zé)任感和使命感，也讓我更深入地了解了班級(jí)同學(xué)們的實(shí)際需求和困難。從召開班會(huì)、組織活動(dòng)、搜集反饋意見到回訪家庭，這些工作讓我學(xué)會(huì)了如何能善于發(fā)現(xiàn)、處理關(guān)于班級(jí)同學(xué)們的問題和困難，同時(shí)提升了自己的溝通能力和語言表達(dá)能力。通過這一階段的學(xué)習(xí)和工作，我認(rèn)識(shí)到，班團(tuán)干部的作用不僅僅是服務(wù)同學(xué)、管理班級(jí)，更需要擔(dān)負(fù)起班級(jí)同學(xué)們的精神帶頭人的角色。在今后的工作中，我會(huì)更加認(rèn)真地貫徹落實(shí)團(tuán)支部工作的各項(xiàng)規(guī)定，不斷加強(qiáng)自己的能力，為班級(jí)同學(xué)們做好服務(wù)。

第四段：個(gè)人成長和貢獻(xiàn)。

團(tuán)支部不僅僅是一個(gè)服務(wù)團(tuán)員的聚集地，更是一個(gè)能夠提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力和組織實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好去處。在團(tuán)支部中，我得到了很多的鍛煉，比如:。

1.學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了分工合作，發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢(shì)，共同完成一個(gè)任務(wù)。

2.了解社會(huì)管理知識(shí)。在一些社會(huì)實(shí)踐中，我的政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，知道了如何更好地去管理社會(huì)資源，布署活動(dòng)。

3.提高自信心。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理的實(shí)踐，讓我更有信心地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和業(yè)務(wù)。

同時(shí)，在團(tuán)支部中，我也做出了自己的貢獻(xiàn)，讓團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能夠更好地進(jìn)行，促進(jìn)了班級(jí)歸屬感的建立，幫助了更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自我成長。這些都增強(qiáng)了我個(gè)人的成長和實(shí)踐能力。

第五段：結(jié)尾。

通過參與團(tuán)支部的工作和活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)支部的力量，也獲得了很多的收獲和成長。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也會(huì)更好地發(fā)揮組織能力，積極參與各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)其他的團(tuán)員和團(tuán)干們有所啟示，讓團(tuán)支部更加強(qiáng)大。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇九

團(tuán)支部是學(xué)生組織的重要組成部分，作為學(xué)生干部之一，我深深感到自己身上肩負(fù)著很大的責(zé)任。在過去的幾個(gè)月中，我所在的團(tuán)支部組織了一系列活動(dòng)，并順利完成了多項(xiàng)工作任務(wù)，親身體驗(yàn)到了團(tuán)支部工作的復(fù)雜性與重要性。在接下來的文章中，我將分享我的團(tuán)支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

二、開展活動(dòng)，提高組織與協(xié)調(diào)能力。

團(tuán)支部一般是負(fù)責(zé)組織、策劃、實(shí)施大大小小的校內(nèi)校外活動(dòng)的，而我們班級(jí)團(tuán)支部同樣如此。比如，最近，我們組織了一次“團(tuán)圓中秋，共享傳統(tǒng)”主題活動(dòng)。由于要同時(shí)考慮活動(dòng)的內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、宣傳等問題，工作量相當(dāng)大。在活動(dòng)組織過程中，我學(xué)會(huì)了用清晰的思路構(gòu)建活動(dòng)策劃方案，學(xué)會(huì)了藝術(shù)家和活動(dòng)督促員之間的協(xié)調(diào)技巧，學(xué)習(xí)了怎樣處理問題與交際技巧，同時(shí)還進(jìn)一步了解了如何做活動(dòng)宣傳與組織宣傳。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作一定大有裨益。

三、學(xué)會(huì)同事溝通，建立自己的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是團(tuán)支部工作的重要一環(huán)，好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是關(guān)鍵，而好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開團(tuán)隊(duì)成員之間的良好溝通。在團(tuán)隊(duì)工作中，我發(fā)現(xiàn)要做到成功，需要每個(gè)成員心中有自己的一份責(zé)任感與工作好奇心。在這段時(shí)間的工作中，不僅需要明確自己的工作角色，還需要多多參與團(tuán)隊(duì)交流與討論，逐漸形成自己的工作模式，從而更好地貢獻(xiàn)自己的力量，讓團(tuán)隊(duì)更加完美。

四、尊重自我，不斷完善。

在團(tuán)隊(duì)工作中，高效率是很重要的，必須不斷自我觀察，及時(shí)調(diào)整自己的工作中出現(xiàn)的問題。就如我自己，我不斷地嘗試著讓自己的工作更有效率，更快速而不失質(zhì)量。同時(shí)，我也注意到尊重自己的工作成果，善待自己的勞動(dòng)與付出，通過這個(gè)方式，不斷完善自我與團(tuán)隊(duì)。

五、總結(jié)與展望。

在這段時(shí)間的團(tuán)支部工作與學(xué)習(xí)中，我受益匪淺。通過參與各項(xiàng)工作活動(dòng)，讓我明確了為團(tuán)隊(duì)努力奮斗的意義和價(jià)值。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也讓我覺得自己的知識(shí)技能還需要不斷學(xué)習(xí)和提升，更進(jìn)一步地明確了自己要學(xué)習(xí)的方向與方法。我相信如果我能把所學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到生活中去，我會(huì)不斷加深對(duì)團(tuán)支部工作的理解和認(rèn)識(shí)，讓自己越來越好，在未來的工作與成長中也會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十

醫(yī)院作為社會(huì)中最重要的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)之一，關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全，因此在醫(yī)院工作中，黨員的先鋒模范作用尤為重要。為了更好地發(fā)揮黨員的作用，醫(yī)院支部制定了一系列的工作條例，對(duì)黨員的行為規(guī)范進(jìn)行了明確。在實(shí)踐中，我深刻感受到了這些工作條例的先進(jìn)性和實(shí)用性。以下是我對(duì)醫(yī)院支部工作條例的心得體會(huì)。

首先，醫(yī)院支部工作條例明確了黨員在職業(yè)道德方面的要求。作為醫(yī)護(hù)人員，我們肩負(fù)著救死扶傷的神圣使命，必須始終堅(jiān)守職業(yè)道德的底線。條例要求黨員不能以病人為敲詐對(duì)象，不能索要紅包，不能泄露病人隱私信息。這些規(guī)定既針對(duì)了醫(yī)院工作中的真實(shí)問題，又體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性和服務(wù)精神。在實(shí)踐中，我深刻理解了這些規(guī)定的重要性，并且在工作中始終嚴(yán)格遵守，以自己的行動(dòng)踐行著黨員的初心和使命。

其次，醫(yī)院支部工作條例還明確了黨員在學(xué)習(xí)上的要求。醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)，無論是新的醫(yī)療技術(shù)還是新的醫(yī)療設(shè)備，都在不斷涌現(xiàn)。黨員必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的變化和需求。工作條例要求黨員每年參加一定數(shù)量的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，并要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還了解到了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，為我的工作提供了有力的支撐。

此外，醫(yī)院支部工作條例還強(qiáng)調(diào)了黨員之間的互助合作。在醫(yī)院工作中，每個(gè)黨員都有自己的專業(yè)特長和經(jīng)驗(yàn)，只有充分利用各自的優(yōu)勢(shì)，才能更好地為患者服務(wù)。條例鼓勵(lì)黨員之間開展團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助和共同學(xué)習(xí)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平和工作效率。在實(shí)際工作中，我和其他黨員密切合作，通過互幫互助和經(jīng)驗(yàn)交流，不僅提高了工作的質(zhì)量，還加深了彼此的友誼和感情。

最后，醫(yī)院支部工作條例還鼓勵(lì)黨員積極參與醫(yī)院的公益事業(yè)。作為醫(yī)護(hù)人員，我們的工作不僅僅是治病救人，還要關(guān)心社會(huì)公眾的健康問題。條例要求黨員積極參與醫(yī)院組織的志愿者活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)的健康問題，并積極投身于相關(guān)的公益事業(yè)。通過參與志愿者活動(dòng)，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，也更加深刻地理解了醫(yī)療事業(yè)的重要性和社會(huì)責(zé)任感。

綜上所述，醫(yī)院支部工作條例對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者的行為規(guī)范和工作要求起到了積極的指導(dǎo)作用。通過嚴(yán)格遵守條例，并將其貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到了作為黨員的責(zé)任和義務(wù)。只有做到遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)，才能更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)患者，并為建設(shè)健康中國貢獻(xiàn)自己的力量。我將永遠(yuǎn)不忘初心，不斷努力，為黨員的先進(jìn)性和黨的事業(yè)而奮斗！

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十一

隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理，對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高。

1.要有高尚的道德素質(zhì)。

道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說話有理論、溝通有依據(jù)，患者才能信服，才能配合好分診工作。

2.要有良好的心理素質(zhì)。

門診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離。

3.要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

門診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí)，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。

4.要正確掌握溝通技巧。

門診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切、消除陌生感，增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語言應(yīng)該是親切、柔和的，這樣會(huì)給患者帶來愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語言表達(dá)方式，應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí)，以此增加患者的信任感。

5.要有敏銳的觀察、應(yīng)變能力。

在門診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語等，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，為患者贏得搶救時(shí)間。

6.保持良好穩(wěn)定的情緒。

護(hù)士的情緒狀態(tài)，對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒，取得患者的主動(dòng)配合。門診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)。總之，門診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門診門診護(hù)士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。

醫(yī)院支部工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十二

懷著無比興奮的心情，我走進(jìn)了醫(yī)院，開始了自己人生的新征程。進(jìn)入醫(yī)院工作，對(duì)我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。以下是我在醫(yī)院工作學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)隊(duì)合作的重要性不言而喻。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長處和不足，只有相互協(xié)作，才能達(dá)到最佳的團(tuán)隊(duì)效果。我在參與團(tuán)隊(duì)合作的過程中，深刻地感受到了這一點(diǎn)。只有充分尊重他人，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

其次，臨床實(shí)踐能力的提升是我此次學(xué)習(xí)的最大收獲。在臨床實(shí)踐中，我不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，更提高了自己的實(shí)際操作能力。與患者的交流讓我更深入地了解了病人的需求和心理，也讓我更加珍視醫(yī)生的職責(zé)和使命。

此外，醫(yī)患關(guān)系的處理也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。在臨床工作中，我學(xué)會(huì)了如何有效地與患者溝通，如何理解患者的需求，以及如何為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也明白了醫(yī)患關(guān)系的核心在于互相信任和尊重。

最后，回到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合上，我深刻理解了理論和實(shí)踐的相互促進(jìn)關(guān)系。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，而實(shí)踐又能反過來豐富和完善理論。通過實(shí)踐，我更好地理解了理論知識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)信仰。

總之，在醫(yī)院工作學(xué)習(xí)期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我深知自己的不足，但我也看到了更多的成長空間和可能性。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。