史記青少年版讀書心得體會 史記青少年版讀書感受(7篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于史記青少年版讀書心得體會一

這是一本能豐富頭腦，補(bǔ)充知識的神奇的書。

《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國家的`風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。

看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。

看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。

《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長知識的值得一看的好書。

對于史記青少年版讀書心得體會二

蘇武出使匈奴的第二年，漢武帝派貳師將軍李廣利帶兵三萬，攻打匈奴，打了個(gè)大敗仗，幾乎全軍覆沒，李廣利逃了回來。李廣的孫子李陵當(dāng)時(shí)擔(dān)任騎都尉，帶著五千名步兵跟匈奴作戰(zhàn)。單于親自率領(lǐng)三萬騎兵把李陵的步兵團(tuán)團(tuán)圍困住。盡管李陵的箭法十分好，兵士也十分勇敢，五千步兵殺了五六千名匈奴騎兵，但是匈奴兵越來越多，漢軍寡不敵眾，后面又沒救兵，最后只剩了四百多漢兵突圍出來。李陵被匈奴逮住，投降了。

李陵投降匈奴的消息震動(dòng)了朝廷。漢武帝把李陵的母親和妻兒都下了監(jiān)獄，并且召集大臣，要他們議一議李陵的罪行。

大臣們都譴責(zé)李陵不該貪生怕死，向匈奴投降。漢武帝問太史令司馬遷，聽聽他的意見。

司馬遷說：“李陵帶去的步兵不滿五千，他深入到敵人的腹地，打擊了幾萬敵人。他雖然打了敗仗，可是殺了這么多的敵人，也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死，準(zhǔn)有他的主意。他一定還想將功贖罪來報(bào)答皇上?！?/p>

漢武帝聽了，認(rèn)為司馬遷這樣為李陵辯護(hù)，是有意貶低李廣利（李廣利是漢武帝寵妃的哥哥），勃然大怒，說：“你這樣替投降敵人的人強(qiáng)辯，不是存心反對朝廷嗎？”他吆喝一聲，就把司馬遷下了監(jiān)獄，交給廷尉審問。

審問下來，把司馬遷定了罪，應(yīng)該受腐刑（一種肉刑）。司馬遷拿不出錢贖罪，只好受了刑罰，關(guān)在監(jiān)獄里。

司馬遷認(rèn)為受腐刑是一件很丟臉的事，他幾乎想自殺。但他想到自己有一件極重要的工作沒有完成，不應(yīng)該死。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他正在用全部精力寫一部書，這就是我國古代最偉大的歷史著作——《史記》。

原來，司馬遷的祖上好幾輩都擔(dān)任史官，父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時(shí)候，就跟隨父親到了長安，從小就讀了不少書籍。

對于史記青少年版讀書心得體會三

透過近段時(shí)光閱讀有關(guān)中國共產(chǎn)黨的歷史，讓我深受教育、深受啟發(fā)。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的過程；

蘊(yùn)涵著中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌和奇跡的經(jīng)驗(yàn)與智慧。中國共產(chǎn)黨98年來的光輝歷程，70載的執(zhí)政實(shí)踐，充分說明我們黨與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地認(rèn)識了黨，更加熱愛黨，更堅(jiān)定跟黨走的決心。下方談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導(dǎo)下，把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合，逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中，構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想。十九大的召開，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想寫入黨章。黨的成長歷程說明，沒有與時(shí)俱進(jìn)的精神，就不可能有黨的發(fā)展壯大。

黨的歷史，是黨不斷加強(qiáng)和改善自身建設(shè)，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平的歷史。在戰(zhàn)爭年代，當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性主要表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。在社會主義建設(shè)時(shí)期，黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志，率先垂范，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神，在革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)崗位均發(fā)揮了先鋒隊(duì)作用，鼓舞了全中華民族的信心和斗志，為黨圓滿完成各時(shí)期的歷史使命帶給了堅(jiān)強(qiáng)的保證。

黨的歷史，是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，不斷探索適合中國國情的革命、建設(shè)和改革道路，推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史。南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨軍隊(duì)第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼失敗，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義卻取得勝利，建立了紅色根據(jù)地。革命戰(zhàn)爭時(shí)期，我們黨將馬列主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合，探索出一條適合中國國情的武裝斗爭道路。在社會主義建設(shè)時(shí)期，個(gè)性是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的道路。

善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨能夠經(jīng)受挫折、戰(zhàn)勝各種困難的重要原因之一。中國共產(chǎn)黨歷來重視和善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。1981年，黨的十一屆六中全會做出《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，用“十個(gè)務(wù)必”總結(jié)了新中國成立32年來的歷史經(jīng)驗(yàn)。2001年，江澤民同志總結(jié)黨80年的基本經(jīng)驗(yàn)，就是務(wù)必始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”。2009年，黨的十七屆四中全會用“六個(gè)堅(jiān)持”總結(jié)了黨執(zhí)政60年來加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。黨在成長過程中所經(jīng)歷的挫折和失敗也給人以啟示。1927年大革命失敗，30年代革命根據(jù)地丟失、紅軍被迫進(jìn)行長征，但遵義會議后及時(shí)確立了毛澤東同志在黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，糾正了左傾路線的影響，實(shí)現(xiàn)了紅軍長征從被動(dòng)到主動(dòng)的歷史性轉(zhuǎn)變?！拔幕蟾锩钡氖陜?nèi)亂，嚴(yán)重影響了我國社會主義建設(shè)事業(yè)，我們黨正確地認(rèn)識和對待了“文化大革命”的嚴(yán)重錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)了從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的歷史性轉(zhuǎn)變。

當(dāng)前，我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。作為一名中國共產(chǎn)黨員，就務(wù)必高度重視政治理論學(xué)習(xí)，始終持續(xù)黨員先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用；

高度重視基層黨組織建設(shè)，不斷發(fā)現(xiàn)和吸收優(yōu)秀青年，永葆黨的活力。在本單位、本部門中，高度重視思想政治工作，將“管人、管事、管思想”有機(jī)結(jié)合，自覺發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，在困難面前勇挑重?fù)?dān)，在職責(zé)面前敢于擔(dān)當(dāng)，大力弘揚(yáng)信任、契合、忠誠、向上的人文精神，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我們還應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，學(xué)習(xí)黨在復(fù)雜環(huán)境中的工作經(jīng)驗(yàn)，研究新狀況，解決新問題。在工作思路上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在工作方法上，堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融業(yè)務(wù)操作中，以科學(xué)發(fā)展為準(zhǔn)繩，以依法合規(guī)為底線，以創(chuàng)新工作為措施，推進(jìn)ｘｘ政策性金融事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更好為“ｘｘ”服務(wù)。

對于史記青少年版讀書心得體會四

想起來一本叫【歷史不忍細(xì)讀的書】沒有看過，只在書店里看到過封面。只是書名給我留下印象很深。

前些天看【史記留侯世家】。不禁想起來小時(shí)候看的故事書。書名好像是【敬老的故事】是父親買來的，現(xiàn)在想來當(dāng)初父親肯定經(jīng)過思考之后的選擇。里面的故事多已經(jīng)想不起來，只是關(guān)于張良拾鞋的故事，卻意外的留在記憶里?，F(xiàn)在還記得書頁內(nèi)插圖，白描速寫，長袖布衫青巾纏頭的張良，面目慈祥笑容滿面的黃石公。這個(gè)故事在我還沒有讀書的時(shí)候，就在晴朗的夏夜聽父親講過。待到自己可以識字讀文的時(shí)候倍感親切吧。黃石公故意墜鞋于橋下，讓張良幫他撿起來穿上，如是者三。張良恭敬從命得到黃石公的贊揚(yáng)，傳奇書助其成為一代名相。

在童稚未開的時(shí)期這樣淺顯易懂的故事情節(jié)，易于接受和理解寓教育于故事之中。小時(shí)候也很想自己能夠遇到黃石公，得到不世出的異書。于是看到白胡子的老頭就覺得很親切。

然而及至前些日子讀到史記留侯世家，才真切接觸到這段故事的出處，看到后人杜撰演繹之前的樣子。

良嘗間從容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履!”良鄂然，欲毆之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履我!”良業(yè)為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣。后五日平明，與我會此?！绷家蚬种?，跪曰：“諾?！蔽迦掌矫?，良往。父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也?”去，曰：“后五日早會?！蔽迦针u鳴，良往。父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也?”去，曰：“后五日復(fù)早來?！蔽迦?，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當(dāng)如是?！背鲆痪帟?，曰：“讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見我濟(jì)北，谷城山下黃石即我矣。”遂去，無他言，不復(fù)見。旦日視其書，乃太公兵法也。良因異之，常習(xí)誦讀之。

太史公筆下的黃石公讀來似金庸武俠小說里的風(fēng)清揚(yáng)。而文中的張良的人物形象則更鮮活可親。想來素昧平生被要求給別人穿鞋子，對于好歹還算世家子弟的張良來說，應(yīng)該是一件很挺不容易的事情。也難怪張良會‘愕然，欲毆之’。這也很符合一個(gè)弟死不葬散家財(cái)求客刺秦，背負(fù)國仇家恨躲避秦兵追捕，外表低調(diào)內(nèi)心火熱的壯士形象。(這一段也很符合張良在后來生活閱歷和社會身份轉(zhuǎn)變之后，性格也發(fā)生變化的一個(gè)參照。這是后話，以后再詳細(xì)表述)

為其老，強(qiáng)忍，下取履又長跪履之。這也恰恰反映出其良好的素養(yǎng)。符合其一個(gè)世家子弟尊老敬老的家教背景。無怪乎黃石公會發(fā)出孺子可教的感嘆。及至后文黃石公授太公兵法，拋下后十年興……十三年見我于濟(jì)北云云，則多有穿鑿附會之感。有種淡淡的神秘和命運(yùn)的色彩。

當(dāng)年太史公作史記時(shí)距離當(dāng)時(shí)留侯助高祖逐鹿中原，平定四方，南面而立的年代已經(jīng)過去惠、文、景、武4代之多。名為歷史又何嘗脫得了民間傳說的牽絆呢。高祖尚且有斬白蛇為民除害為之附會，作為運(yùn)籌帷幄之中決勝千里之外的軍師，又怎么會免得了被粉飾呢。

最近年齡漸長越來越覺得時(shí)不我待，覺得自己還有好多書沒有看，好多學(xué)東西還要學(xué)習(xí)。我還想把大字章法練好，也想在學(xué)一下英語，還想再去看看高中時(shí)候接觸的散文小說，還想把經(jīng)濟(jì)學(xué)再好好的研究學(xué)習(xí)一番……可是總發(fā)現(xiàn)自己的努力和熱情都是短暫而易逝，日子總是過得飛快而空虛……

對于史記青少年版讀書心得體會五

問:你學(xué)過七一的話嗎？你是怎么學(xué)習(xí)的？

答:根據(jù)黨支部的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了。通過觀看七一勛章授予儀式、中國共產(chǎn)黨成立100周年慶典大會直播、認(rèn)真閱讀習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年慶典大會的重要講話、閱讀人民日報(bào)等評論員文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。

問：學(xué)習(xí)后有哪些收獲？

a:主要有以下收獲:第一，經(jīng)過全黨全國各族人民的持續(xù)奮斗，我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，在中華大地全面建設(shè)了小康社會，第二，百年來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民的一切奮斗，一切犧牲，一切創(chuàng)造，總結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主題，第三，深刻理解習(xí)總書記堅(jiān)持真理，堅(jiān)持理想，實(shí)踐初心，擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲，勇敢斗爭，對黨忠誠，不負(fù)人民偉大的黨精神

問：有哪些感悟和體會？

答:百年苦難輝煌，踏過煙云的百年風(fēng)雨兼程，砥柱人是這個(gè)峰值。此時(shí)，我們所有黨員都要積極響應(yīng)習(xí)近平總書記在慶祝大會上的呼吁:牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，實(shí)踐黨的宗旨，永遠(yuǎn)保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民一起，一起工作，風(fēng)雨同舟，共同努力實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的憧憬在黨的旗幟指引下，心有信仰，腳下有力量，將青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先驅(qū)力量。新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為自己的責(zé)任，加強(qiáng)中國人的志氣、骨氣、底氣，不承擔(dān)時(shí)代，不承擔(dān)韶華，不承擔(dān)黨和人民的迫切期待！在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，向著第二個(gè)百。

奮斗目標(biāo)、向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn)！

問: 請問對《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》這幾本書進(jìn)行學(xué)習(xí)了嗎？學(xué)習(xí)情況怎樣？

答：根據(jù)黨組織的統(tǒng)一安排，我已進(jìn)行較為全面的學(xué)習(xí)，對這四本書的理論知識我有了基本的認(rèn)識和理解。

問: 通過學(xué)習(xí)有什么心得體會呢？

答：今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，百年征程波瀾壯闊，百年大黨風(fēng)華正茂。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際開展黨史學(xué)習(xí)教育，可以說是意義非常重大。正如習(xí)近平總書記所說：“歷史是最好的教科書”“只有全面地學(xué)習(xí)黨史、了解黨史、用好黨史，才能更好地認(rèn)識和把握現(xiàn)在，更好地面向和開創(chuàng)未來，為新時(shí)期新征程奮力擔(dān)當(dāng)作為。

百年回眸，黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運(yùn)的真實(shí)記載。在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時(shí)代脈動(dòng)，最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動(dòng)的理想信念。

我們黨的百年歷史，蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，是一筆寶貴的精神財(cái)富。中國共產(chǎn)黨百年歷程一路走來，累積了大量的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，只有學(xué)好黨史、將黨的歷史上形成的龐大智慧體系傳承下去，才能從黨史中汲取滋養(yǎng)、豐富智慧、增強(qiáng)力量，將歷史智慧轉(zhuǎn)化為新時(shí)代不斷前進(jìn)的力量。

問: 請問作為黨員，在哪些方面起到先鋒模范作用？對我們支委有什么建議或意見？

答：在思想上，緊跟黨組織的步伐，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，向身邊同學(xué)、朋友宣傳黨的理論、政策、路線、方針，積極傳播正能量；在學(xué)習(xí)上，刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)前茅，并獲國家獎(jiǎng)學(xué)金以及省級、校級多項(xiàng)榮譽(yù)，給同學(xué)們起帶頭學(xué)習(xí)榜樣，也會積極幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，一起進(jìn)步；在生活上，作為宿舍的宿舍長，我?guī)ь^做好宿舍創(chuàng)文工作，宿舍成員大學(xué)三年沒有違規(guī)違紀(jì)情況，同時(shí)還獲得學(xué)院宿管會和老師的表揚(yáng)。

我想對支部委員建議：希望支部能多開展關(guān)于馬克思主義等黨的理論知識講座或?qū)W習(xí)會，提高學(xué)生黨員的整體政治理論水平；另外，還希望能加強(qiáng)對學(xué)院宣傳輿論工作的領(lǐng)導(dǎo)，占領(lǐng)宣傳輿論陣地，把學(xué)生黨支部微信公眾號、微信群、釘釘群等宣傳媒介平臺用好用活。

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問：什么是自行脫黨?

答：黨章有明確規(guī)定：“黨員如果沒有正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名，并報(bào)上級黨組織批準(zhǔn)。”這一規(guī)定表明，黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月具有上述三種情況的任何一種，都應(yīng)算作自行脫黨。

問：增強(qiáng)黨員意識要做到什么?

增強(qiáng)黨員意識，就要堅(jiān)定理想信念，“凈化”思想。理想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想形成后，會沉淀為黨員的思想內(nèi)核，成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的力量源泉。

增強(qiáng)黨員意識，就要強(qiáng)化角色意識，“亮化”形象。黨員要強(qiáng)化角色意識，就要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺塑造和維護(hù)黨員的良好形象。增強(qiáng)黨員意識，就要投身工作實(shí)踐，“強(qiáng)化”作用。增強(qiáng)黨員意識，就要做到無私奉獻(xiàn)，“優(yōu)化”服務(wù)。黨員要高效率服務(wù)，正確處理好本職工作與服務(wù)群眾的關(guān)系，始終堅(jiān)持把為群眾服務(wù)放在第一位。黨員要文明服務(wù)，態(tài)度熱情，用語文明，行為規(guī)范，讓群眾高興和滿意。

你認(rèn)為你自己在日常生活中做得怎樣?

在日常的生活學(xué)習(xí)中，自覺學(xué)習(xí)黨的基本知識，將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，堅(jiān)決維護(hù)黨的各種政策，緊密團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍。利用各種機(jī)會，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治水平，使自己政治上與黨中央保持一致。

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談話時(shí)間：xx年x月xx日??談話地點(diǎn)：xx ??

談話人：xx ?????????記錄人：xx ?????????

談話對象：xx ???單位職務(wù)：????????xx?????

談話方式：xx ?????????????????????????????????

談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動(dòng)開展政治紀(jì)律提醒談話。??????????

談話內(nèi)容：

xx：開展黨史教育是鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的生動(dòng)實(shí)踐，是堅(jiān)定理想信念、夯實(shí)全黨思想根基的必然要求，是汲取精神力量、推進(jìn)xx建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。請你談下對本次黨史教育活動(dòng)的認(rèn)識？??????????????????????????

xx：我認(rèn)為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，其次圍繞目標(biāo)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量有特色走前列，最后要頭籌協(xié)調(diào)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育責(zé)任落實(shí)落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。?

xx：你說的很對，在這些基礎(chǔ)上希望你能夠自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補(bǔ)足精神之鈣、保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓到位，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署要求不折不扣落實(shí)到位。?????????????????????

xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發(fā)揮好黨支部書記領(lǐng)頭羊的作用，在為民服務(wù)中辦實(shí)事，帶領(lǐng)支部在擔(dān)當(dāng)作為中開新局。

對于史記青少年版讀書心得體會六

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》。懷著激動(dòng)的心情，我再次重溫了中國共產(chǎn)黨黨史。這次重溫學(xué)習(xí)，讓我感慨良多、受益匪淺。

俗話說，“以史為鑒，可以知興替。”中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該了解黨的歷史，更應(yīng)該注重對黨的歷史的研究。只有了解了歷史,才能從歷史中汲取智慧和力量，而學(xué)習(xí)黨史更有著必然的現(xiàn)實(shí)意義。

中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨98年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷，帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡。黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)中國共產(chǎn)黨人的智慧和力量。

通過學(xué)習(xí)黨史，使我深刻認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員，在日常工作生活中，應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)。

一是要勤奮學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。

二是要為民服務(wù)。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，圍繞群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問題，多辦實(shí)事、多解難題;要心系群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急、解人民群眾之所難，做群眾的“貼心人”。

三是要求真務(wù)實(shí)。事有千件，貴在求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心內(nèi)容，也是做好我們工作、發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)所必須具備的工作作風(fēng)。真抓實(shí)干，是一種可貴的精神狀態(tài)，進(jìn)入新時(shí)代，我們要顧全大局、按規(guī)矩辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，要腳踏實(shí)地地工作，把做好工作視為自己義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)干巧干上下功夫，在各項(xiàng)工作中爭做表率。

四是要廉潔自律。工作中黨和人民賦予的權(quán)力，只能用來為人民謀利益。在任何時(shí)候、任何情況下，絕不能以工作之便去謀取私利，絕不能拿原則去做交易，更要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情，自覺接受方方面面的監(jiān)督，帶頭做令行禁止的表率，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣。

對于史記青少年版讀書心得體會七

中國歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家，都會以他們的心血凝聚起來的思想，留給全人許多有益的啟示。對此，我首先想到的自然是太史公司馬遷。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他父親司馬談立志要編寫一部史書，臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書，然而，司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑，他風(fēng)次想血賤墻頭，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭，最后，一部鴻篇巨著《史記》誕生了。

被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國通史的畫卷，兩千多年來，贊嘆它，研究它的人不絕于時(shí)，證明它有巨大的挽力和不朽的地位。

這是一部說不盡的“史家之絕唱”。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性，生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字，讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中，輕松幽黑的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色，各個(gè)地方的風(fēng)土人情，各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色，有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以記懷的歷史事件，體會了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，副食你進(jìn)入他們的世界。

對于這樣一部宏偉的歷史著作所展示的歷史長卷來說，在歷史運(yùn)動(dòng)中的每個(gè)人，都扮演著怎樣的角色呢？這些角色和他們所活動(dòng)的歷史舞臺及背景，對今天的人們有些怎么樣的重要啟示呢？

司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》，他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛?！彼M力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都理在心底，重在攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年時(shí)間，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》，這部前無豐人的著作，幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血，是他用生命寫成的。

正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感，他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，沒有了責(zé)任感，任何事情都無法很好完成。

試想想如果校長沒有責(zé)任感，我們學(xué)校會是什么樣子？如果老師沒有責(zé)任感，我們的班級又會是什么樣子？

所以我們應(yīng)該從小事做起，即使做一個(gè)小小的班干部也要有責(zé)任心，盡職盡力幫助老師分擔(dān)工作，幫助同學(xué)，如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒有，將來怎么可能成為棟梁之才？

讀史記使人明智，以史記為鏡，可以知興蓑。為了自己民、為了社會，讓我們從小做起，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧？