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專家講座心得體會研究生實用(優(yōu)秀9篇)

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專家講座心得體會研究生實用(優(yōu)秀9篇)
2023-11-19 20:34:34    小編:ZTFB

寫心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗和思考。完美的心得體會需要我們能夠深入挖掘問題的本質(zhì)和原因,并提出改進措施。心得體會是一種對個人成長和經(jīng)驗的總結(jié),以下范文或許能夠為你提供一些靈感和觸動。

專家講座心得體會研究生實用篇一

作為研究生,參加專家講座是提升自身學術(shù)素養(yǎng)的重要途徑之一。專家講座不僅可以為我們提供最新的學術(shù)研究動態(tài),還可以幫助我們擴寬研究的視野,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。近期,我有幸參加了一場由著名學者李教授主講的專家講座,對此我深感受益匪淺。以下是我在專家講座中的心得和體會。

第二段:專家講座的主題和內(nèi)容。

專家講座的主題是“人工智能在社會科學研究中的應(yīng)用”。李教授通過講解人工智能的基本原理、研究方法和應(yīng)用案例,向我們展示了目前國內(nèi)外人工智能在社會科學領(lǐng)域的最新研究成果。他還深入解讀了人工智能對于社會科學研究的影響和挑戰(zhàn),指出了研究者在應(yīng)用人工智能時需要注意的問題,引發(fā)了我們對于人工智能與社會科學的深刻思考。

第三段:對于專家講座的收獲和啟發(fā)。

在聽李教授的講座過程中,我受益匪淺。首先,他的講解簡明易懂,將復(fù)雜的理論和技術(shù)用通俗易懂的語言講述給我們,使我們對于人工智能的概念和應(yīng)用有了更加深入的理解。其次,李教授的案例分析讓我看到了人工智能在社會科學領(lǐng)域中的巨大潛力,也讓我認識到在未來的研究中,我們需要與人工智能相結(jié)合,以求更好地發(fā)掘知識和解決問題。最重要的是,李教授強調(diào)了人工智能研究應(yīng)遵循的倫理和法律規(guī)定,這讓我意識到科學研究必須有社會責任感。

第四段:對于自身研究的啟示。

通過專家講座,我意識到在自己的研究中需要更加注重創(chuàng)新和跨學科的思維。人工智能的應(yīng)用無疑為我們提供了新的研究方法和工具,我們可以借鑒人工智能的思維方式,將其應(yīng)用到社會科學研究中。例如,在調(diào)查研究中,我們可以運用數(shù)據(jù)挖掘和機器學習的方法來分析大量的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)潛在的關(guān)聯(lián)和規(guī)律。同時,在人工智能研究中遵循倫理和法律規(guī)定也是我學習的重點之一。作為一名研究生,我應(yīng)當把握好科研自由和社會規(guī)范之間的平衡,做出有意義、有影響力的研究。

第五段:總結(jié)和未來展望。

通過參加李教授的專家講座,我受到了鼓舞和激勵。我深刻認識到作為一名研究生,不僅需要扎實的學術(shù)功底,還需要與時俱進,不斷學習和創(chuàng)新。我希望通過更多的專家講座和學術(shù)交流,不斷提升自己的學術(shù)水平和綜合素質(zhì),為社會科學研究的發(fā)展做出貢獻。同時,我也期待著未來人工智能在社會科學領(lǐng)域的更廣泛應(yīng)用,相信它將為我們帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。

專家講座心得體會研究生實用篇二

剛從學校走入社會,一切都回到起點,在實習期是從學校過度到適應(yīng)的階段,由此在這段時間受益匪淺,下面是小編實習期間領(lǐng)悟的心得,歡迎大家閱讀參考。

今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學研究院生態(tài)環(huán)境研究所實習,該所主要承擔省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)課題研究,編寫各級生態(tài)規(guī)劃報告,此外還開展環(huán)境影響評價工作。在近兩個月的實習中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻??偨Y(jié)起來主要有以下三點收獲:

“學有所用”

我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評價原理與方法,畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評價工作中當然是最理想的結(jié)果。實習期間非常幸運,自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程,還直接參與到兩份環(huán)評報告表的編制中,特別是看到平時經(jīng)常研究的預(yù)測模型、預(yù)測方法被運用到環(huán)評報告中,真有一種莫大的欣慰感。不過,現(xiàn)實中的環(huán)評與理論中的環(huán)評還是有很大區(qū)別的,環(huán)評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環(huán)評技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定,從理論上說,這些方法都是比較簡單比較實用的方法,我們在發(fā)小論文的時候往往不會選用這些方法,但在現(xiàn)實中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說過這兩類環(huán)評的差異,通過實踐自己對這種差異認識的更加形象,這給我今后的研究提供了一個小小的啟發(fā),那就是嘗試著改進現(xiàn)有環(huán)評方法,使它們在評價、預(yù)測現(xiàn)實環(huán)境時更加實用、更加準確。

“積累經(jīng)驗”

說實話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀,在實習中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學”專業(yè)的畢業(yè)生,其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學就是環(huán)境管理、環(huán)境評價。這種經(jīng)驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評理論,此外化學知識、建筑學知識都要有所涉及。退一萬步說,如果你的文字功底不強,也不太能勝任這個行業(yè)。所以說,如果不在學習中多掌握點技能,很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題,有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產(chǎn)過程沒有污染,甚至還想在污染物排放量上做點文章。通過向單位工程師學習咨詢,我對其中的厲害關(guān)系有了一個清醒認識,其實企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施,當然最終我得按章辦事。我想如果沒有單位專業(yè)人員的幫助,我是不會認清企業(yè)這類行為的本質(zhì)的。

“體察現(xiàn)狀”

由于項目的需要,實習期間我去了許多縣市,對當?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話說“絕知此事要躬行”,作為環(huán)境專業(yè)的研究生,只有多到各地實地調(diào)查,才能真實地了解基層環(huán)保工作的艱難,才能更深層次地明白中國環(huán)境保護工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對本地區(qū)的環(huán)保很重視,但是在具體落實中卻有許多難處,經(jīng)濟上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知,由于當?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進展緩慢,當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對于一個違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項目“特別重視”,從批文到申報都明令環(huán)保部門大開綠燈,以致通過環(huán)評時由于有相關(guān)批文,環(huán)評單位在否決時也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評時明明沒有了環(huán)境容量,還為了所謂的地方經(jīng)濟硬上“大項目”,環(huán)保部門在出環(huán)境標準回執(zhí)函時往往有點力不從心,但是為了地方的“大局”,也只能睜一只眼閉一只眼。其實類似的例子還有很多。通過實習,我看到了許多從未見過的環(huán)境現(xiàn)狀,了解到了許多環(huán)保工作的尷尬,也體會到了許多環(huán)保人的難處。的確,真正實現(xiàn)環(huán)境保護這一國策,我們還有很多路要走,這不僅僅是一個技術(shù)上的難題,更是體制上的難題。

總結(jié)了這么多,感慨了這么多,其實自己的實習歷程還是有些缺憾的,比如在開展課題研究中,就發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不夠?qū)挿海缭陬A(yù)測“”疫情發(fā)展趨勢時完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實現(xiàn),但由于自己缺乏相關(guān)知識儲備,最終只停留在請教專家進行主觀推測上;還有就是缺少處理大量信息的訓練,整理文獻的能力有待加強。此外在協(xié)助單位開展環(huán)評工作中,還發(fā)現(xiàn)自己的溝動能力有待提高,與項目單位的溝通缺乏主動性。總之,通過實習感覺自己的主要問題集中在專業(yè)知識的儲備上,雖然算上本科,自己已有五年的專業(yè)學習經(jīng)歷,但是拿到現(xiàn)實工作中還是有點捉襟見肘:知識結(jié)構(gòu)單一、不全面,對于環(huán)保這樣一個綜合性的課題理解不夠深刻,幾乎每天都會在工作中碰見難題,不過這些問題也為我今后的研究學習指明方向,促使我在學習中把握要點,努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。

最后,非常感謝環(huán)境科學研究院生態(tài)所的所有工程師,與他們的合作真的非常愉快,他們讓我在工作中留下了汗水,但我?guī)ё叩膮s是無盡的知識和收獲的快樂。期待未來能與他們再有合作。

專家講座心得體會研究生實用篇三

作為一名研究生,專家講座對于我來說是一次寶貴的機會。最近,我參加了一場關(guān)于人工智能的專家講座,從中我學到了許多有關(guān)人工智能的前沿知識,也受到了許多啟發(fā)。通過這次講座,我認識到了人工智能產(chǎn)業(yè)的重要性,并深刻思考了自己作為研究者的責任和使命。下面我將從四個方面分享我的心得體會。

首先,這次專家講座讓我對人工智能的發(fā)展趨勢有了更全面的了解。在專家的講述下,我了解到了人工智能在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,如醫(yī)療、金融、交通等。我驚訝于人工智能技術(shù)已經(jīng)取得的突破和應(yīng)用的廣泛性。同時,專家還講述了人工智能未來的發(fā)展趨勢,如大數(shù)據(jù)、機器學習、深度學習等。這些先進的技術(shù)將進一步推動人工智能在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。通過這次講座,我深刻認識到了人工智能是未來科技發(fā)展的重要方向,我們作為研究生更要跟上時代的步伐,加強自己的專業(yè)知識,為人工智能的發(fā)展做出貢獻。

其次,專家講座讓我認識到了人工智能發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇。在專家的講解中,我了解到了人工智能技術(shù)在發(fā)展過程中面臨的倫理、法律等方面的問題。專家還強調(diào)了人工智能技術(shù)的安全性和可控性的重要性。與此同時,專家也指出了人工智能發(fā)展所帶來的無限機遇,如智能駕駛、智能醫(yī)療等將給我們的生活帶來巨大的改變。這些信息讓我明白了作為研究生,未來工作的重要性和使命感。我們需要不斷努力,推動人工智能技術(shù)的發(fā)展,解決其中的問題,使技術(shù)更加安全和人性化。

第三,專家講座對我個人的學術(shù)研究有了莫大的啟發(fā)。專家在講座中提到了一些前沿的研究方向和熱點問題。這些信息讓我深刻思考了自己的研究方向和問題,激發(fā)了我繼續(xù)深入探索和思考的動力。我也發(fā)現(xiàn)了目前研究中的一些盲區(qū)和不足之處,以及需要補充的知識和技能。通過這次講座,我對自己的研究興趣和方向有了更加明確的認識,并堅定了繼續(xù)深造的信心。

最后,在專家講座中,我還學到了一些實用的科研方法和技巧。專家分享了自己的科研經(jīng)驗和心得,為我提供了有價值的指導(dǎo)和建議。通過聽專家的講解,我了解到了一些高效的學術(shù)寫作方法、研究論文的撰寫和發(fā)表技巧等。這些方法和技巧對于我未來的學術(shù)研究將起到積極的指導(dǎo)作用。我決心將這些方法運用到實踐中,提高自己的科研能力和水平,為未來做好充分的準備。

通過這次專家講座,我不僅學到了許多有關(guān)人工智能的知識,也受到了許多啟發(fā)。我深刻認識到了人工智能的重要性和發(fā)展前景,感受到了作為研究生應(yīng)有的責任和使命。我也意識到了自己在學術(shù)研究方面的不足,并下定決心要不斷努力提升自己。這次專家講座對我來說是一次寶貴的機會,我希望通過自己的努力,能夠為人工智能的發(fā)展做出一份力量。

專家講座心得體會研究生實用篇四

考研成績出來以后,看到自己可憐的分數(shù),思索將來!后來幾天決定來事務(wù)所實習,本來以為可以跟律師在外面多跑跑,了解一下行業(yè)的情況,不過無奈老陳不帶我玩,只能在所里看他處理案子,應(yīng)對那些關(guān)系。當然這也不能怪他,畢竟我沒過司考,什么訴訟事務(wù)都做不來,只能打雜。

還好,對律師職業(yè)的情況我還是能了解一些,雖然談不上喜歡這種職業(yè),但我想倒是可以作為學術(shù)之路的緩沖,或者后盾的!畢竟從我現(xiàn)在的狀況去踩那條學術(shù)的艱辛道路,是有很大困難的,雖然不是沒有可能!我想自己先把司考今年過掉,也算給自己一年辛苦的一個交待,同時也可以為考研打下很好的基礎(chǔ),今年考研失利,基礎(chǔ)不牢肯定是很重要原因,就當作查缺補漏吧!

以后去北京,生活變得艱苦許多,但我覺得還算有價值吧,那兒豐富的人才資源是我奮斗的絕好幫手,還有熟悉一下環(huán)境,北京很可能就是我以后生存的場所。如果在那種環(huán)境都弄不好,以后的道路肯定更難走!看看蕭翰,我做的遠遠不夠,人的潛力實際上是絕對驚人的,就看你發(fā)揮出來沒有!語言功底的薄弱非一日之功可以彌補,英語的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾!提升自我,需要時刻謹記!

我不但要奮斗,而且要生活的幸福!反觀大學的生活,確實我一直在努力,但我不快樂,遑談幸福!我要汲取以前的教訓,不但要腳踏實地地干,而且要快樂的生活,你想啊,能為自己的人生規(guī)劃而奮斗,不是一種莫大的幸福嗎?也許人從來也不會找到何為滿意的生活,但生活就得追求,否則還要生活干嗎呢?其實自己的目標還很理想,畢竟外面的世界太精彩,而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己,勇敢去追求,目標其實也不遠!

以前的錯誤就在于太懷疑自己的能力,在將信將疑中蹉跎了歲月,我不能總要這樣,所有的事情等到試過以后才知道自己其實不是不行,每次就差那么一點,我沒能頂上去,這可能跟我懦弱的性格有關(guān),不能再這樣下去,干嗎不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一點,再努力一下,成功就不會那么艱難,也不用付出那么大的代價!

學會生活,講究效率,這樣生活才能既精彩又是幸福的!你難道做不到嗎?不,我做得到,一定!

專家講座心得體會研究生實用篇五

9月14號,開始了我們在l中的實習生活。那天早上我們起了個早,背著一個忐忑不安的心過去實習學校,緣于這是我的第一次實習。這周實習內(nèi)容主要是認真聽課并且適應(yīng)環(huán)境。

(一)認真聽課,多做反思。

在l中,很榮幸跟著l校長和l老師在高三實習。高三的課是以復(fù)習基礎(chǔ)知識和講解練習為主。這就要求學生勤記筆記和勤做練習。l校長帶的班級是創(chuàng)新班,學生基礎(chǔ)比較好。因此l校長在講課的時候會重點突出。

l校長在處理“鐵及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用”的時候,首先與學生一起回憶了研究某一種元素的方法,研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質(zhì)、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽,強調(diào)學生要掌握學習方法,這樣知識才能系統(tǒng)化。而且l校長多年來一直在高三教學,所以對高三化學特別熟悉,經(jīng)常以題帶出知識點,學生在掌握知識的同時,也了解出題的方向。比如l校長從檢驗四氧化三鐵的成分引出“某種物質(zhì)有亞鐵成分,加入的試劑一定要逐氧”,并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項。而且l校長也注重對學生化學細節(jié)的把關(guān),在講到高爐煉鐵的時候,會強調(diào)該反應(yīng)的條件是高溫,強調(diào)焦炭的炭字是沒有石字旁的。l校長在給學生講解習題的時候,有一個特點就是發(fā)散。通過一道練習題,系統(tǒng)的把學生其他需要掌握的知識傳授給大家。目的不是讓學生懂得解一道題,而是掌握解決一類題的方法。

(二)適應(yīng)環(huán)境,積極主動。

這周實習的另一個內(nèi)容就是適應(yīng)環(huán)境了,適應(yīng)環(huán)境要積極主動。

為了適應(yīng)這邊的教學流程,我主動向指導(dǎo)老師拿高考備考指南;為了方便聽課,我主動跟指導(dǎo)老師要了課表;為了減輕指導(dǎo)老師的工作,我主動幫老師數(shù)試卷。

為了幫助老師了解學生,進行試卷的分析與統(tǒng)計,了解學生在哪些知識點存在缺失;為了幫助學生解決學習困難,晚上學生的自修時候在課室答疑;為了更好的適應(yīng)高三化學,指導(dǎo)老師提醒我要多做做題,所以我一有自己的時間,我就會做做題。

這周總的來說,還是過得蠻順利的,希望以后的每一周都會更有收獲。

專家講座心得體會研究生實用篇六

搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。

在職研究生社會實踐報告回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

在職研究生社會實踐報告不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。

通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。

專家講座心得體會研究生實用篇七

由于專業(yè)方向和研究選題的原因,我把本次社會實踐的地點選定在xxx醫(yī)院。帶著了解醫(yī)院管理、如何促進醫(yī)療質(zhì)量和安全,以及尋找畢業(yè)論文研究課題的目的,我開始了為期四個月的社會實踐活動。

內(nèi)容主要包括以下幾個部分:

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院管理工作流程。我認真聽取了醫(yī)院里管理人員和資深醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。

二、積極與醫(yī)護人員溝通,了解醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。通過溝通,我深刻地了解到醫(yī)學工作的嚴謹和復(fù)雜,各項診療流程中的各種因素都可能會影響醫(yī)療質(zhì)量,每一個細節(jié)都可能關(guān)乎生命,所以必須一絲不茍,也正因為這一特性,醫(yī)護工作就格外辛苦和勞累。

三、悉心學習醫(yī)院管理知識,聽取前輩經(jīng)驗。醫(yī)院的每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,實踐中必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

為期四個月的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟:

一、醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。醫(yī)學科學是一門專業(yè)性強、風險性高的學科,在醫(yī)療的全過程中,各項診治的具體操作環(huán)節(jié)都會影響到醫(yī)療效果和患者的體驗。因此,醫(yī)護人員的責任心、技術(shù)水平、協(xié)作能力等都會影響到醫(yī)療質(zhì)量乃至患者的生命安全,必須特別重視。

二、醫(yī)院管理的.重要性。醫(yī)院管理是一門涉及到多個社會學科的交叉學科,在國外已經(jīng)發(fā)展得較為成熟,而我國才處于起步階段。在醫(yī)療服務(wù)過程中,良好的醫(yī)院管理可以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、便利、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。而醫(yī)院管理中,安全是重中之重,如何在保證醫(yī)療質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上更好地為患者提供滿意的人性化的就醫(yī)體驗,是現(xiàn)代醫(yī)院管理的熱點。

三、溝通的重要性。實踐中,由于溝通不暢和團隊協(xié)作不佳而產(chǎn)生問題的情況非常普遍。事實證明,加強醫(yī)護人員之間的信息交流,特別是在病人進入下一個醫(yī)療環(huán)節(jié)、醫(yī)護人員換班以及病人轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院時,準確、及時地交換重要的信息和順暢、良好的團隊協(xié)作可以顯著降低醫(yī)療差錯的發(fā)生。

四個月的社會實踐很快就度過了,我從中不僅學習和領(lǐng)悟到了很多東西,也對畢業(yè)論文的選題有了更明確的方向和初步的想法。新的學期即將開始,我將會在本次社會實踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)理論知識,更加努力地學習、研究和實踐,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理工作者。

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專家講座心得體會研究生實用篇八

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間研究生實習精彩的旅程閉幕了。剛開始還以為這次實習是一個很慢長的旅途,不知不覺到尾聲了。心理卻有一股酸酸的感覺,有點戀戀不舍了。特別是昨晚去班里轉(zhuǎn)下,走之前看看我那可愛的孩子們,也算是一種告別吧!可萬萬沒有想到孩子們的舉動讓我更加的不舍,24班的孩子們前體起立為我唱了一首(朋友)和給我留下了最珍貴的留言冊,我覺的這些都是真金難買的。當時差點控制不住情緒和孩子們說話聲音都有點沙啞了,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。孩子們謝謝你們!老師會記住可愛中帶點調(diào)皮的你們,想你們時我會隨手翻起你們給我寫的留言板,晚上睡覺前翻著它讓我們想起你們一個個,然后幸福的美美的睡去。孩子們老師在這里祝你們學業(yè)有成,金榜題名;身體健康;心想事成。千言萬語道不盡我這次所感與所想,感覺心理有說不完的言語,卻又不知從何說起。可以說這次實習對我感觸很深,對我的人生有另一種啟迪。

首先;這次實習我們是由五個人組成的精英團隊,作為師范大學研究生來到中學這個實習基地??梢哉f在李組長帶領(lǐng)下,使我們順利的完成了實習生涯。把該做的也都完善了,比如說實習生展覽和對中學的感謝信等····我們這個團隊怎么說呢?在我心里我覺得非常的不錯雖然平時有點小摩擦,但一點也不影響我們之間感情。可以說辦公室,田徑場再到食堂到處都有我們的笑聲和背影,最開心的時候就是去食堂吃飯的來回路上,我認為那是我們之間交流和放松的時候,每天你損我,我損你的斗著嘴,開著玩笑,總是會笑到肚子疼。說起我們這五個人那是各有千秋啊!

的去做人做事。該說的也說了,希望自己能向好的方向去發(fā)展,最后我祝他們四個人畢業(yè)后找到份理想的工作;找個理想的伴侶;幸福生活;心想事成。

總之這個中學給予了我這么好的舞臺,而我卻沒有珍惜,沒有充分的去利用它。因為在我心里我就沒有想過我以后要去當名體育老師,一開始就沒有擺正好態(tài)度,都說態(tài)度決定一切。所以我付出了多少就得到了多少回報,付出與結(jié)果是成正比得。要走了心里卻讓我留下點遺憾!如果再有一次機會,我一定認認真真。不過這次實習不管在心里上還是做人做事方面都讓我受益匪淺。老師和孩子們我會記住你們的,我走了!再見?。?!

專家講座心得體會研究生實用篇九

在學術(shù)研究之路上,研究生們不僅需要具備扎實的理論功底,還需要與專家學者進行深入的交流與思辨。近期,我有幸參加了一場由著名學者舉辦的專家講座,這次經(jīng)歷給我深刻的啟發(fā)與體會。在這篇文章中,我將分享這次講座的主要內(nèi)容和我對此的感悟與思考。

這次專家講座的主題是“科技與社會發(fā)展的關(guān)系”,主講人是國內(nèi)知名的科技社會學專家。他從科技發(fā)展的歷史背景、科技在社會中的作用以及未來科技對社會帶來的影響等多個角度進行了深入的分析和解讀。他的講座不僅涉及了對科技發(fā)展的歷史追溯,還觸及了當下諸如人工智能、大數(shù)據(jù)等熱點議題。通過具體案例,他闡述了科技在改變社會形態(tài)和人類生活方式上的巨大作用,以及科技可能對社會結(jié)構(gòu)和群體關(guān)系的影響。

第三段:深入思考與啟示。

通過參加這次講座,我意識到科技與社會發(fā)展之間的關(guān)系是息息相關(guān)的。專家在講座中提到,科技的進步改變了人們的生活方式和社會組織形式,也不斷塑造著社會價值觀念。然而,科技的發(fā)展與社會變遷之間并非線性關(guān)系,二者之間相互影響、相互作用的錯綜復(fù)雜關(guān)系往往難以簡單界定。我們需要在研究中應(yīng)用科技社會學的研究方法和理念,深入分析科技與社會的互動關(guān)系,以便更準確地理解科技對社會的影響。

第四段:與專家的交流與學習收獲。

除了講座內(nèi)容本身,我在與專家交流聯(lián)誼的過程中也豐富了自己的學識。專家分享了他的研究經(jīng)驗和方法,讓我對科技社會學的研究方法和找到研究興趣方向有了更深入的認識。同時,與其他參與講座的研究生們交流經(jīng)驗與構(gòu)建思維碰撞,讓我感受到了學術(shù)共同體的力量。這次交流和學習讓我受益匪淺,不僅開闊了眼界,還為我以后的學術(shù)研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)與展望。

參加這次專家講座是我研究生生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過與專家的深入交流和學習,我深刻認識到科技與社會的關(guān)系對于我們研究生而言具有重要意義。我會深入研究科技社會學的相關(guān)理論和方法,不斷擴大學術(shù)視野,同時積極參與學術(shù)交流和合作,不斷提高自己的學術(shù)能力。我相信通過不斷學習和探索,我們研究生能夠為科技與社會發(fā)展的相互促進作出更大的貢獻。

通過這篇文章,我試圖分享了我參加專家講座的心得和體會。這次講座的主題涉及到科技與社會發(fā)展的關(guān)系,讓我對科技對社會的影響和作用有了更深入的理解。希望這篇文章能夠激發(fā)更多研究生對科技社會學的興趣,推動科技與社會的有機結(jié)合和共同進步。

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