小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)(模板17篇)

寫心得體會有助于我們形成更為深刻的思考和思維方式。心得體會的撰寫可以結(jié)合自己的實際情況，從不同的角度和維度進(jìn)行全面的總結(jié)和分析。下面是一些精選的心得體會范文，值得我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇一

黨史是我們了解中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展過程的重要資料，也是我們培養(yǎng)愛國主義精神和黨性意識的重要途徑。在小學(xué)階段，讀黨史顯得更為重要和必要。小學(xué)生正處于人格成長的關(guān)鍵階段，通過讀黨史，了解黨的偉大事跡和英勇斗爭，可以激發(fā)他們對黨、對國家的熱愛之情。同時，讀黨史還有助于培養(yǎng)小學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，以及正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。因此，小學(xué)生讀黨史既是當(dāng)下的需要，也是未來的發(fā)展方向。

第二段：啟蒙教育，小學(xué)生讀黨史感悟革命精神。

小學(xué)生讀黨史的最大意義在于通過啟蒙教育，讓他們了解黨的理想信念和追求的目標(biāo)，培養(yǎng)他們熱愛社會主義、擁護(hù)共產(chǎn)黨的思想意識。如讀到中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中，犧牲了無數(shù)的革命先烈，小學(xué)生會深切感受到自家國過去的苦難和民族的復(fù)興，激發(fā)起弘揚(yáng)革命精神的決心。另外，讀黨史還能讓小學(xué)生明白黨對青少年的重視，激勵他們勤學(xué)務(wù)實，樹立遠(yuǎn)大理想?？傊W(xué)生讀黨史可以幫助他們在革命精神的熏陶中成長，并樹立起正確的人生觀、價值觀。

讀黨史還能培養(yǎng)小學(xué)生的家國情懷，加深他們對祖國歷史的感受。只有當(dāng)我們了解黨的發(fā)展歷程中所取得的偉大成就，我們才能更好地理解祖國的碩果和成就。比如，讀了新中國成立以來的黨史，小學(xué)生對中國特色社會主義道路的理解將更加深入，內(nèi)心對國家的繁榮穩(wěn)定之感也將更加強(qiáng)烈。同時，讀黨史還能激發(fā)小學(xué)生的民族自尊心，讓他們明白我們是偉大的中華民族的一員，應(yīng)該為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四段：道德教育，小學(xué)生讀黨史塑造積極人格。

小學(xué)階段正是培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，讀黨史可以起到很好的道德教育作用。黨的歷史中，涌現(xiàn)出了無數(shù)的仁愛之舉，充分展現(xiàn)了崇高的中國共產(chǎn)黨人的道德風(fēng)范。小學(xué)生通過讀黨史，可以學(xué)習(xí)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好品質(zhì)、忠誠、勤奮和無私奉獻(xiàn)等，這些是小學(xué)生塑造積極人格的重要素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)黨史，小學(xué)生將意識到道德是社會生活的重要基石，更容易形成正確的行為觀念，懂得奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人，成為一個有責(zé)任心和孝順心的良好社會成員。

第五段：啟迪智慧，小學(xué)生讀黨史促進(jìn)綜合素質(zhì)發(fā)展。

小學(xué)生讀黨史還能促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。黨的歷史中，有豐富的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等課題，這些知識會拓寬小學(xué)生的眼界，提高他們的綜合素質(zhì)。讀黨史有助于培養(yǎng)小學(xué)生的國際視野，讓他們了解國際形勢、國際關(guān)系，進(jìn)一步促進(jìn)國際交流。另外，讀黨史還能錘煉小學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)他們的判斷力和觀察力，提高他們的分析和解決問題的能力。而這些素質(zhì)對小學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活都具有很重要的意義。

綜上所述，小學(xué)讀黨史學(xué)黨史對于培養(yǎng)小學(xué)生正確的思想觀念、家國情懷和良好的行為習(xí)慣有著積極的作用。通過讀黨史，小學(xué)生能夠從黨的偉大事跡中汲取力量，培養(yǎng)出積極向上的人生態(tài)度，樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。因此，小學(xué)生讀黨史不僅有助于個人成長，也有助于祖國未來的發(fā)展。小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)積極參與到黨史學(xué)習(xí)中，銘記歷史、砥礪前行。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇二

光陰似箭，日月如梭，從1921年至2021年，中國共產(chǎn)黨走過了100年的偉大歷程。一路艱難無阻，一路英勇奮斗，一路高歌猛進(jìn)，一路捷報頻傳。她帶領(lǐng)中國人民從貧窮落后、受人欺凌，走向當(dāng)家作主。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”每當(dāng)我小時候爸爸唱起這個歌，我并不明白其中的含義，可如今，翻開這本書，才懂得黨的重要性……在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，涌現(xiàn)出無數(shù)個為祖國和人民，拋頭顱、灑熱血的革命英雄。其中，最令我感動不已的就是楊靖宇、江姐。

楊靖宇，孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。殘酷的日軍在他死后，將他割頭剖腹，沒想到他的肚子里盡是枯草、樹皮和棉絮，盡無一粒糧食！讓日軍震撼！還有江姐，被捕之后，受盡酷刑，可還是那么勇敢頑強(qiáng)，即使到了刑場，也臨危不懼，昂然就義。新中國成立后，更有無數(shù)的科學(xué)家就、技術(shù)人員、勞動者為了祖國的建設(shè)，嘔心瀝血，忘我工作。青藏鐵路讓火車開上了世界上海拔的高原；宇宙飛船讓中國人走近了夢境中的嫦娥月宮；奧運(yùn)盛會讓中國向世界敞開熱情的懷抱；港澳回歸讓中華大地有一次揚(yáng)眉吐氣；抗震救災(zāi)讓中華名族的偉大力量彰顯出來！數(shù)不清的建設(shè)成就，道不盡的祖國成長，這一切的一切都凝聚著黨的優(yōu)秀兒女們的智慧和心血。他們面對輝煌的時候，心靈中總是銘記著——中國共產(chǎn)黨！他們?yōu)閲易鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，把先進(jìn)技術(shù)本領(lǐng)奉獻(xiàn)出來。

我由衷地感到黨是多么的了不起，在黨的陽光照耀下，我們應(yīng)該為現(xiàn)在的生活感到知足，要知道，以前的生活飯都吃不飽呀！想起黨，就想起了一首歌：“同學(xué)們，大家起來，擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”是呀，同學(xué)們，我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。讓我們一起努力，建設(shè)我們偉大的祖國！

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇三

作為一名小學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中明白，要想真正地理解和認(rèn)識中國共產(chǎn)黨，就必須先知道這個黨的歷史，了解中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)立到今天的發(fā)展和成長，才能真正領(lǐng)會黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神。

二段：階段性歷史。

在讀黨史的過程中，我了解到中國共產(chǎn)黨在不同歷史階段都會面臨不同的困難和挑戰(zhàn)，但黨員們在不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚(yáng)斗爭精神的過程中不斷前進(jìn)。比如說在土地革命時期，共產(chǎn)黨人走村串戶大力宣傳、組織群眾斗爭，都是中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓廨x歷程。

三段：從優(yōu)良傳統(tǒng)看當(dāng)下。

讀黨史不僅僅是了解歷史，還能讓我們從中看到優(yōu)良傳統(tǒng)，有助于我們樹立正確的價值觀和人生觀，正確引導(dǎo)我們的行為和思維。比如說，共產(chǎn)黨人一貫信守承諾、言必信，而在現(xiàn)在社會上，我們也應(yīng)該要做到誠信守約、言出必行。

四段：自身感受。

在讀黨史的過程中，我深深感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，更深刻地理解了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的艱辛和不易。同時也讓我更加懂得了自己作為一名優(yōu)秀少年，應(yīng)該從小學(xué)會為全人民的幸福將來而努力，堅定信仰、積極做好自己，為創(chuàng)建更美好的中國貢獻(xiàn)自己的力量。

五段：總結(jié)。

讀黨史見證了中國共產(chǎn)黨一路走來的輝煌歷程，從中我們能充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的豐功偉績和崇高理想，牢記黨員的使命和責(zé)任，讓我們珍惜今天這份來之不易的和平與穩(wěn)定，準(zhǔn)備在今后的學(xué)習(xí)和生活中，時刻以這種為基礎(chǔ)、以團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新為原則，展示我們共產(chǎn)主義事業(yè)的新成就！

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇四

近年來，黨史教育成為了教育界的一個熱門話題，各級教育機(jī)構(gòu)也為此推出了一系列相關(guān)的培訓(xùn)項目。小學(xué)是人生的第一步，為學(xué)生打好堅實的思想基礎(chǔ)至關(guān)重要。然而，當(dāng)今社會價格意識、功利心態(tài)、個人主義等不良思想根深蒂固，孩子們?nèi)狈ψ銐虻牧己盟枷胄叛?。黨史教育通過讓學(xué)生學(xué)會歷史、感知?dú)v史、品味歷史，使其熟悉中國革命的歷史沿革，充分了解人民群眾的偉大斗爭，以及毛澤東思想的重要思想內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)孩子們文化根基的建設(shè)。因此，小學(xué)教師的黨史教育理念的積累和心得體會至關(guān)重要。

第二段：親身感受黨史的豐富性。

作為一名小學(xué)教師，閱讀《中國共產(chǎn)黨簡史》和《毛澤東傳》、觀看永遠(yuǎn)的經(jīng)典紅色電影等，令我深受啟發(fā)。黨的歷史是社會進(jìn)步的歷史，是中國特色社會主義的榮辱根源，是我們豐富文化遺產(chǎn)的一部分，更是我們藍(lán)圖繁榮的未來的堅實基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)毛澤東同志的思想，能夠?qū)W到國家發(fā)展的重要性，明白要有一顆愛國之心，提高文化素養(yǎng)，助力祖國的繁榮昌盛。

第三段：拓寬思路，引導(dǎo)學(xué)生審視重大事件。

在教學(xué)過程中，通過示范引導(dǎo)學(xué)生了解黨的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。因為一個國家的繁榮，不僅需要了解歷史事實，也需要擁抱現(xiàn)在和未來。我們無時無刻不在接受著社會的熏陶，教師應(yīng)該要引導(dǎo)學(xué)生思考和反思其中的壞習(xí)慣和思想，深刻認(rèn)識到他們的錯誤和禍害，提高自身自我意識與自我修養(yǎng)。一次講課中，為了拓寬學(xué)生思路，我特地講解了陳毅同志日記的妙用，成功地激發(fā)了學(xué)生對于重大事件的情感共鳴。

第四段：激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)興趣。

為了推廣黨史教育，我們也會鼓勵孩子們多多參加社會實踐活動。當(dāng)學(xué)生到革命的重要紀(jì)念地聽取講解時，他們閱歷的拓寬和靈魂的升華——這都昭示著黨史教育的重要性。更能激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)興趣和想象力，發(fā)掘孩子們內(nèi)在的文化底蘊(yùn)，使他們的精神氣質(zhì)得到提高，思想心靈得到充實。

第五段：結(jié)語。

總之，小學(xué)教師讀黨史心得體會是多方面的，需要長期的學(xué)習(xí)和反思，不斷的豐富自己的教育思想。黨的歷史是全體中國人民共同的財富，它記錄了我們經(jīng)歷過的困難、磨難，也記錄了我們走過的光輝歲月。讓我們吸收它的智慧，傳承它的思想，牢記中國特色社會主義的榮光，走在新時代的前列！

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇五

在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，護(hù)士們積極參與黨史學(xué)習(xí)活動，深入學(xué)習(xí)黨史，傳承紅色基因，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展注入新的動力和活力。通過學(xué)習(xí)黨史，護(hù)士們不僅更加堅定了共產(chǎn)主義信仰，也意識到自己的責(zé)任和使命，進(jìn)一步提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和水平。

第二段：感悟革命精神與專業(yè)精神的融合。

黨史中充滿著革命精神的磅礴力量，而護(hù)士的工作也需要具備專業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)黨史，護(hù)士們深刻理解到，革命精神和專業(yè)精神是可以相互融合的。乃至在護(hù)理過程中，展現(xiàn)出了革命堅定的意志和專業(yè)細(xì)致的精神。護(hù)士們始終堅守在工作崗位上，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，始終保持著一顆赤子之心，以革命家的胸懷和偉大使命感，切實履行護(hù)理職責(zé)，為患者和社會做出貢獻(xiàn)。

第三段：提升護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和水平。

黨史中涵蓋了黨的歷史發(fā)展過程，護(hù)士們通過學(xué)習(xí)黨史，認(rèn)識到護(hù)理服務(wù)與國家的發(fā)展緊密相連。護(hù)士們努力將黨史學(xué)習(xí)與護(hù)理實踐相結(jié)合，積極探索護(hù)理服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展，提升服務(wù)質(zhì)量和水平。同時，也意識到自身要不斷學(xué)習(xí)提高，不斷鉆研最新的醫(yī)療知識和技術(shù)，以更專業(yè)的態(tài)度和更系統(tǒng)的服務(wù)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

第四段：傳承紅色基因與倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。

黨史告訴我們共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，護(hù)士們是共產(chǎn)黨的接班人，在護(hù)理服務(wù)中肩負(fù)著傳承紅色基因的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)黨史，護(hù)士們更加深刻地認(rèn)識到了黨和人民的利益高于一切個人利益的理念，堅守著社會主義核心價值觀的原則。護(hù)士們帶著對黨和人民的無限忠誠，將紅色基因融入到護(hù)理服務(wù)中，倡導(dǎo)著社會主義的公平正義和人道關(guān)懷。

第五段：展望未來與黨史學(xué)習(xí)的繼續(xù)。

通過學(xué)習(xí)黨史，護(hù)士們更加堅定了共產(chǎn)主義信仰，理解了黨的歷史，認(rèn)識到了自身的責(zé)任和使命，提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和水平，傳承了紅色基因，堅守了社會主義核心價值觀。未來，護(hù)士們將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，保持初心，砥礪前行。相信，在黨史學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下，護(hù)士們將在護(hù)理事業(yè)中綻放更加耀眼的光芒，為建設(shè)健康中國做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：護(hù)士們通過學(xué)習(xí)黨史，感悟到革命精神與專業(yè)精神的融合，提升了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和水平；傳承紅色基因與倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。展望未來，護(hù)士們將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，砥礪前行，為建設(shè)健康中國做出更大的貢獻(xiàn)。護(hù)士們用自己的行動詮釋著黨史的力量，成為時代的見證者和奮斗者。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇六

黨史是我們黨的寶貴財富，小學(xué)生學(xué)黨史具有重要意義。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的光輝歷程，堅定我們的理想信念，培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。在小學(xué)讀黨史學(xué)黨史的過程中，我有了很多的心得體會。

第一段：了解黨的光輝歷程。

小學(xué)讀黨史使我深刻認(rèn)識到黨的光輝歷程是由一代代共產(chǎn)黨人的奮斗與犧牲鑄就的。他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè)，不惜付出生命的代價，不畏犧牲自己的幸福，始終把人民的利益放在第一位。黨的光輝歷程中有許多英雄事跡令我感動，比如八路軍游擊戰(zhàn)爭的艱苦斗爭、解放戰(zhàn)爭的驚心動魄、人民公社時期的艱苦奮斗等。這些經(jīng)歷告訴我，只有為人民奮斗，才能最終實現(xiàn)國家的繁榮與富強(qiáng)。

第二段：堅定理想信念。

通過小學(xué)讀黨史學(xué)黨史，我深刻認(rèn)識到，黨的理想信念是黨員干部的精神寄托和思想武裝。黨的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨史中那一代又一代共產(chǎn)黨人堅定的信念和執(zhí)著追求，深深感染了我。我明白了在一切困難面前，我們始終要心懷信念，堅守自己的理想。只有堅定的理想信念，我們才能在未來的道路上砥礪前行。

第三段：培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀。

小學(xué)生讀黨史學(xué)黨史可以幫助我們樹立正確的價值觀和道德觀。黨歷史中充滿了英雄的事跡，他們的榜樣對我們是很寶貴的教育資源。比如，雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神告訴我要樂于助人，為他人著想；焦裕祿同志艱苦樸素的生活態(tài)度告訴我要廉潔自律，不貪圖享受。通過學(xué)習(xí)這些事跡，我深刻認(rèn)識到正確的價值觀和道德觀的重要性，明白了堅持正義和道德的力量是無窮的。

第四段：為實現(xiàn)中國夢做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史不僅僅是為了了解歷史，更重要的是要將歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)用到實際中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。在我看來，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，開拓自己的眼界；要培養(yǎng)積極向上的思維方式，要關(guān)心集體，關(guān)心他人，關(guān)心社會。只有不斷努力，才能為國家的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)。

通過小學(xué)讀黨史學(xué)黨史，我深刻認(rèn)識到黨的光輝歷程，堅定了我自己的理想信念，培養(yǎng)了正確的價值觀和道德觀，同時也明白了自己應(yīng)該為實現(xiàn)中國夢努力學(xué)習(xí)和付出努力。黨史是一部生動的歷史教科書，它不僅教會我歷史知識，更重要的是啟發(fā)了我對國家和社會的責(zé)任感。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們小小學(xué)子一定能夠成為實現(xiàn)中國夢的藍(lán)圖中的一份子，為我們偉大的祖國的繁榮與富強(qiáng)作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇七

“欲知大道，必先為史“。近日，習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會時強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百年。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政，將思政寓于課程的思想政治教育新模式，是在新的歷史時期實施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合，而且呈現(xiàn)出顯著的效果，相互聯(lián)系，相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合，做到知識技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價值引領(lǐng)相結(jié)合，積極有效地推動體育課程思政的建設(shè)。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話精神，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，提高思想認(rèn)識和政治站位，抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政，將思政寓于課程的思想政治教育新模式，是在新的歷史時期實施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合，而且呈現(xiàn)出顯著的效果，相互聯(lián)系，相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合，做到知識技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價值引領(lǐng)相結(jié)合，積極有效地推動體育課程思政的建設(shè)。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話精神，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，提高思想認(rèn)識和政治站位，抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。

習(xí)近平總書記指出：歷史是的教科書，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

1919-1949年，新民主主義革命時期，歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，這不是一句空話。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國嘗試過許多救亡圖存之路，從太平天國、戊戌變法到辛亥革命，從舊式農(nóng)民起義到資產(chǎn)階級改良運(yùn)動，最后都走不通，只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)成功了。說明中國共產(chǎn)黨代表了人民的意愿和心聲，順應(yīng)了歷史的規(guī)律。

1949-1978年，社會主義革命和社會主義建設(shè)時期，舊中國留下了一個經(jīng)濟(jì)凋敝、百廢待興的爛攤子。中國共產(chǎn)黨頂住各種壓力，領(lǐng)導(dǎo)中國人民，自力更生，艱苦奮斗，使中國從一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成具備獨(dú)立、完整的工業(yè)體系的國家。這說明盡管社會主義道路是前無古人，充滿著探索和艱辛，中國共產(chǎn)黨有能力帶領(lǐng)中國人民建設(shè)好新中國。

1978年至今，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，中國要發(fā)展、生活要小康，就要回答好什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義的問題。2015年，我國經(jīng)濟(jì)總量超過67.67萬億元人民幣，躍居世界第二，人民生活實現(xiàn)了從貧困到溫飽再到總體小康的跨越。這就告訴我們，中國共產(chǎn)黨成功開創(chuàng)了中國特色社會主義的偉大道路，從理論和實踐上解決和回答了這個重大課題。

從時間線上看，中國共產(chǎn)黨在近百年艱辛的奮斗歷史中，積累了大量的黨建經(jīng)驗、斗爭經(jīng)驗、執(zhí)政經(jīng)驗、社會主義建設(shè)的經(jīng)驗等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn)，都是我們寶貴的財富。這些經(jīng)驗是幾代中國共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國的寶貴精神財富；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅定信仰、堅定方向的黨性教育。通過學(xué)習(xí)必將增強(qiáng)我們對黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同。對繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風(fēng)，對提高自己的認(rèn)識能力和處理實際問題的能力都是十分必要的和有益的。

要在四史學(xué)習(xí)教育中堅定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉?，F(xiàn)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧困，沒有經(jīng)歷過國家從站起來到富裕的巨大變化。我們只有學(xué)習(xí)四史，才能理解中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的輝煌歲月和艱苦歷史，才能理解我們從哪里來，到哪里去，讓黨員更好地記住初心和使命，切實增強(qiáng)信仰、信念和信心，鞏固理想信念。

要在四史學(xué)習(xí)教育中提高黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在可以生活在這樣的盛世，共產(chǎn)黨員先生們用生命和獻(xiàn)血交換了。通過學(xué)習(xí)四史，我們可以更好地溫暖紅色革命精神，青年黨員學(xué)習(xí)前輩們不怕困難的意志，在學(xué)習(xí)中鍛煉強(qiáng)大的黨性，追求前輩的步伐，盡全力保護(hù)崗位，全心全意為人民服務(wù)，致力于新時代。

要在四史學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)。黨的奮斗史上出現(xiàn)了無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先驅(qū)，面對各種困難的挑戰(zhàn)，他們記住宗旨，志向不變，犧牲獻(xiàn)身，是我們最好的學(xué)習(xí)模范。我們要在自己的工作中謀求大局，踏踏實實地工作，熱情、創(chuàng)造、勇敢負(fù)責(zé)的新時代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國是每個黨員同志的基本要求。每個黨員干部都要好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，加強(qiáng)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒、堅定，行動更加堅定。

走得再遠(yuǎn)也不能忘記來時的路。作為一名黨員教師，我再次鄭重、全面地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史，重溫黨的光輝歷程，以此獻(xiàn)禮中國共產(chǎn)黨100周年華誕。這次學(xué)習(xí)，黨百年非凡奮斗的歷程和百年波瀾壯闊的發(fā)展史，洗禮了我的思想，震撼了我的心靈。

持續(xù)學(xué)習(xí)，常學(xué)常新。黨的光輝照耀著我，為我指引前進(jìn)的方向。作為一名黨員教師，不僅要有過硬的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，更要有堅定的政治立場和正確的思想認(rèn)識；作為一名黨員教師，應(yīng)牢固樹立正確的三觀，待人處事公平公正，工作生活廉潔自律；作為一名黨員教師，要堅定服務(wù)信念，愛祖國、愛黨、愛學(xué)生、愛同事，服務(wù)好人，甘于奉獻(xiàn)。黨的精神鞭策著我，給我送來前進(jìn)的力量。時常反省，經(jīng)常開展批評與自我批評，從他律走向自律，不斷鍛煉黨性、師德，不斷雕刻忠誠、執(zhí)著的鮮明品格，保持共產(chǎn)黨員的本色與先進(jìn)性，自覺提升境界、涵養(yǎng)氣概、激勵擔(dān)當(dāng)。

紅色基因不能變，革命傳統(tǒng)要從娃娃抓起。黨員教師肩負(fù)的使命就是全力做好立德樹人工作。工作中我堅持德育為先，組織我校德育處開展“大手拉小手，小手拉大手”學(xué)黨史活動。以愛黨為基，以堅定的信仰和民族的使命看歷史。先由黨員教師分年級段開設(shè)黨課，大手拉小手積極宣傳黨的正能量，以黨史精神來高效引導(dǎo)教育學(xué)生、感化學(xué)生、鼓舞學(xué)生；再由學(xué)生拉起家長的手親子學(xué)黨史打卡，通過小手傳遞、輻射，盡可能從小家庭到社會，讓民眾樹立正確的黨史觀，牢記自身的光榮使命，讓孩子和家長一起傳承紅色基因，延續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。

初心不移，使命不改。我將緊跟黨的步伐，牢記黨的教誨，不負(fù)黨的重托，筑牢師德師魂，努力踐行育人使命，潛心提高管理能力，奮進(jìn)拼搏，培養(yǎng)好社會主義接班人，以工作中的桃李芬芳喜迎中國共產(chǎn)黨成立100周年。

今年是偉大的中國共產(chǎn)黨建黨100周年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬，在上級部門的的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。

通過回顧100年的革命歷史，重溫我們黨的光輝歷程，我清楚地認(rèn)識到，正是依靠著千萬共產(chǎn)黨人和無數(shù)先輩們的流血犧牲，才有了我們今天的美好生活。100年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)華夏兒女取得了一個又一個令世界矚目的成績。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民用近30年時間完成了新民主主義革命，建立了新中國，中國人民從此站起來了；我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在社會主義革命和建設(shè)的基礎(chǔ)上用40多年時間進(jìn)行改革開放，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅戰(zhàn)如期打贏，實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)；全球新冠肺炎疫情肆虐橫行，唯有我們國家在極短時間內(nèi)取得了抗疫的勝利……這一切得益于偉大中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，彰顯出黨的蓬勃生命力。我更清晰地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。重溫黨史，使我在思想上受到了洗禮，我深深地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，感受到革命先輩們大無畏的精神，感受到共產(chǎn)主義的魅力。我將從偉大精神中汲取奮進(jìn)力量，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在新起點(diǎn)上高質(zhì)量完成各項工作。

十年樹木，百年樹人。做為一名黨員教師，通過黨史的學(xué)習(xí)，更加明確了自己下一步努力的方向，結(jié)合本職工作和黨史學(xué)習(xí)教育的收獲，未來要從以下幾方面努力：

一是從嚴(yán)治黨，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。做為學(xué)校黨支部書記，在今后的支部工作中，將嚴(yán)格貫徹落實黨要管黨，從嚴(yán)治黨的使命和職責(zé)，結(jié)合支部實際，認(rèn)真謀劃好黨支部的各項工作，做好黨支部黨建各項工作，按照黨史教育工作的統(tǒng)一部署和要求，扎實組織開展好黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史明智，學(xué)史明禮，用黨的知識武裝學(xué)校廣大教職工，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，更好地肩負(fù)起教書育人的使命和職責(zé)。同時，結(jié)合學(xué)校實際情況，注重運(yùn)用特色鮮明、形式多樣、豐富活潑的學(xué)習(xí)教育形式，把黨史學(xué)習(xí)教育融入日常的教育教學(xué)。在學(xué)習(xí)方式上，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合，不斷激發(fā)學(xué)校教職工學(xué)習(xí)熱情，展現(xiàn)新時代我校的新氣象、新面貌。了解歷史才能看得遠(yuǎn)，理解歷史才能走得遠(yuǎn)。教育引導(dǎo)全體黨員教師胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

二是對標(biāo)對表，發(fā)揮先鋒模范作用。我將進(jìn)一步對標(biāo)對表黨員的權(quán)力和義務(wù)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享樂在后，傳播正能量。帶頭參加學(xué)校彩絲帶志愿者工作站活動，從物質(zhì)、精神層面盡我所能幫助需要幫助的老師、學(xué)生。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神，以實際行動踐行初心使命。

三是立足崗位，完成立德樹人任務(wù)。教師的使命圣神光榮，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，擔(dān)負(fù)著千萬家庭的期盼。我要繼續(xù)以身作則，為人師表，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”的作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生，真心實意地為家長和學(xué)生服務(wù)。面對未來，我將站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新思想以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。在實踐中反思，在反思中實踐，帶動青年教師更好地完成立德樹人任務(wù)。始終以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，認(rèn)真做好各項教育教學(xué)管理工作，以優(yōu)異的成績向建黨100周年獻(xiàn)禮。

學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。我將進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)力度，堅定自己的共產(chǎn)主義信念，聽黨話、跟黨走，向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫了我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。也深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)好新中國！

作為一名黨員教師，時刻要以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的本職工作有良性、健康發(fā)展。

工作中我要積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心地去為學(xué)生、為他人和社會做一些事。教學(xué)中我要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中練，練中會的過程中度過快樂童年。對學(xué)生還要充滿愛，生活中我們要去關(guān)懷，學(xué)習(xí)中我們要去關(guān)心，遇到困難的時候要我們?nèi)退麄兛朔?。只要我們?xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

今后，我要不但發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點(diǎn)，提升自己的工作能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時我要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉，遵守各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)認(rèn)真真做事、實實在在做人，在實踐中磨練自己，努力使自己成長為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，需要在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中，不斷總結(jié)不斷實踐過程中，提高自己的思想覺悟的。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高專業(yè)技術(shù)能力，才能更好為人民服務(wù)，保持高尚的思想境界，一個不學(xué)習(xí)，不讀書的人就會鼠目寸光，多讀書不僅增長知識還能提高思想境界。

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨的職責(zé)，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力地把工作做好，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，不斤斤計較個人得失，要克服華而不實，敷衍的工作作風(fēng)，對工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。

我要在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高理論水平和工作能力，提高教育教學(xué)水平，了解學(xué)生，尊重學(xué)生。平時注重及時反思自己，彌補(bǔ)不足，逐步完善自己。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。

今年是中國共產(chǎn)黨誕生九十八周年了，我重新學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產(chǎn)黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解黨在這近一個世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷中，也能夠說是在必須程度上了解近百年中國歷史。

說到黨史，中國人多多少少都是明白一些的，只是在認(rèn)識程度或認(rèn)識角度上有著差異的因素。比如像我這樣的中年人，在對黨史的認(rèn)識上還停留在“文革”那個學(xué)生時期，只明白我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的，留給我影響最深是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義取得了成功，遵義會議確立共產(chǎn)黨走向了正確道路。其實中共的誕生與發(fā)展，這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的。能夠說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國，沒有中國共產(chǎn)黨以實事求是姿態(tài)應(yīng)對現(xiàn)實，我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展的這么強(qiáng)大。

中國共產(chǎn)黨的誕生是中國社會發(fā)展的需要，是推翻“三座大山”建立新中國必然政黨。清王朝后期，制度的腐敗、科技的后落、外帝國侵略，人民生活在貧困、后落、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭后，以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派，提出的“師夷長技以制夷”——學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)以對西方侵略的主張，對內(nèi)側(cè)提出振奮民氣，興利除弊的改革設(shè)想;。

還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學(xué)”、“制洋器”，以“自強(qiáng)”、“求?！睘榭谔?，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言論?？涤袨?、梁啟超等人主張以英國為標(biāo)準(zhǔn)，效法、日、俄，在中國實行君主立憲制。同樣是不能動搖封建王朝政府的沒有實際基礎(chǔ)設(shè)想。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，透過暴力革命的手段，是推翻清王朝的專制統(tǒng)治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領(lǐng)，沒有構(gòu)成一個能夠順利地領(lǐng)導(dǎo)這場革命的堅強(qiáng)有力的革命政黨，最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義等欺壓之下，人民百姓同樣過著受苦受難的生活。

中國需要的是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的政黨，陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東等革命家建立的中國共產(chǎn)黨。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《青年雜志》，不僅僅標(biāo)志著新文化運(yùn)動的開始，而且傳播了思想解放和啟蒙運(yùn)動，把馬克思主義思想引進(jìn)中國開辟道路，個性是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利與勞農(nóng)專政制的先進(jìn)理念和思想傳播于國民;。

同樣李大釗介紹和講評十月革命，解讀馬克思主義的學(xué)說，救國救民、改造社會為己任，用心探索拯救中國的道路也受到民眾的相應(yīng)和擁護(hù)。共產(chǎn)黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學(xué)生游行，到武裝起義、建立紅色根據(jù)地、打土豪分田地等一系列運(yùn)動都是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，彰顯出無產(chǎn)階級政黨的革命徹底性。

當(dāng)然中國共產(chǎn)黨的革命道路從來就不是一帆風(fēng)順的。南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收卻取得勝利，建立了紅色根據(jù)地，軍民平等，同甘共苦，消滅剝削制度，走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產(chǎn)黨就是在不斷地糾正自我錯誤中發(fā)展壯大起來的，同樣中國社會主義建設(shè)也是在不斷地糾正自我錯誤中提速發(fā)展的，鄧小平倡導(dǎo)的中國特色社會主義道路，也是走與中國國情相適合道路，把十年動亂摧垮的國民經(jīng)濟(jì)奪了回來，向國強(qiáng)民富前進(jìn)。

“摸著石頭過河”。中國特色社會主義道路從來沒有先例，是在不斷地探索中前進(jìn)，和不斷地學(xué)習(xí)國外先進(jìn)國家長處中思考。中國共產(chǎn)黨敢于應(yīng)對現(xiàn)狀，在發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題從不護(hù)短，有錯必究，知錯必改，在重視國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，更注重政府體制的完善工作，讓廣大人民生活更有幸福感。

“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記指出人心向背關(guān)系黨的生死存亡，強(qiáng)調(diào)始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。

根據(jù)支部安排，我們利用周末休息時間進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委、區(qū)委教育工委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神，學(xué)好習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》。

江山就是人民，人民就是江山?！叭诵氖亲畲蟮恼巍?。作為一名小學(xué)校長，負(fù)責(zé)一個學(xué)校的工作，該如何將學(xué)習(xí)百年黨史與本職崗位工作結(jié)合，從黨史中汲取智慧和力量，不斷砥礪初心與恒心，在十四五的新征程上贏得人民信任，得到人民支持。

首先，作為一名校長，要把學(xué)生放在首位。在學(xué)校管理中，信任我們的老師，每個人的教學(xué)方法、管理手段各不相同，但是工作的歸宿必須是服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生發(fā)展。要求教師在反思中多問問自己這樣做收到了什么效果，有什么意義，對學(xué)生成長有什么幫助，家長、社會對此滿不滿意。在工作中求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，把黨和國家各項決策落到實處，把上級交給我們的任務(wù)落到實處。

其次，真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為教師、為學(xué)生、為家長辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的底氣，做事才硬氣。

然后，應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境去思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。我們一定以飽滿的政治熱情、高度的政治責(zé)任感把學(xué)習(xí)活動抓緊抓實抓好，使全校黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅克難，以實際行動贏得社會、家長、學(xué)生對通源小學(xué)的信賴和支持，讓通小在新征程上贏在新起點(diǎn)。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，需要在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中，不斷總結(jié)不斷實踐過程中，提高自己的思想覺悟的。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高專業(yè)技術(shù)能力，才能更好為人民服務(wù)，保持高尚的思想境界，一個不學(xué)習(xí)，不讀書的人就會鼠目寸光，多讀書不僅增長知識還能提高思想境界。

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

范地履行一個共產(chǎn)黨的職責(zé)，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力地把工作做好，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，不斤斤計較個人得失，要克服華而不實，敷衍的工作作風(fēng)，對工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。

我要在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高理論水平和工作能力，提高教育教學(xué)水平，了解學(xué)生，尊重學(xué)生。平時注重及時反思自己，彌補(bǔ)不足，逐步完善自己。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)。

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?，對學(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。

“欲知大道，必先為史“。近日，習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會時強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百年。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

一、教學(xué)水平精一點(diǎn)。

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二、思政課程多一點(diǎn)。

將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政，將思政寓于課程的思想政治教育新模式，是在新的歷史時期實施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合，而且呈現(xiàn)出顯著的效果，相互聯(lián)系，相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合，做到知識技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價值引領(lǐng)相結(jié)合，積極有效地推動體育課程思政的建設(shè)。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話精神，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，提高思想認(rèn)識和政治站位，抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，需要在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中，不斷總結(jié)不斷實踐過程中，提高自己的思想覺悟的。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高專業(yè)技術(shù)能力，才能更好為人民服務(wù)，保持高尚的思想境界，一個不學(xué)習(xí)，不讀書的人就會鼠目寸光，多讀書不僅增長知識還能提高思想境界。

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨的職責(zé)，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力地把工作做好，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，不斤斤計較個人得失，要克服華而不實，敷衍的工作作風(fēng)，對工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。

我要在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高理論水平和工作能力，提高教育教學(xué)水平，了解學(xué)生，尊重學(xué)生。平時注重及時反思自己，彌補(bǔ)不足，逐步完善自己。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。

要在四史學(xué)習(xí)教育中堅定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉?，F(xiàn)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧困，沒有經(jīng)歷過國家從站起來到富裕的巨大變化。我們只有學(xué)習(xí)四史，才能理解中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的輝煌歲月和艱苦歷史，才能理解我們從哪里來，到哪里去，讓黨員更好地記住初心和使命，切實增強(qiáng)信仰、信念和信心，鞏固理想信念。

要在四史學(xué)習(xí)教育中提高黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在可以生活在這樣的盛世，共產(chǎn)黨員先生們用生命和獻(xiàn)血交換了。通過學(xué)習(xí)四史，我們可以更好地溫暖紅色革命精神，青年黨員學(xué)習(xí)前輩們不怕困難的意志，在學(xué)習(xí)中鍛煉強(qiáng)大的黨性，追求前輩的步伐，盡全力保護(hù)崗位，全心全意為人民服務(wù)，致力于新時代。

要在四史學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)。黨的奮斗史上出現(xiàn)了無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先驅(qū)，面對各種困難的挑戰(zhàn)，他們記住宗旨，志向不變，犧牲獻(xiàn)身，是我們最好的學(xué)習(xí)模范。我們要在自己的工作中謀求大局，踏踏實實地工作，熱情、創(chuàng)造、勇敢負(fù)責(zé)的新時代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國是每個黨員同志的基本要求。每個黨員干部都要好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，加強(qiáng)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒、堅定，行動更加堅定。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點(diǎn)，習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責(zé)任。

作為高校思政課教師，要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創(chuàng)新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點(diǎn)，面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。二是準(zhǔn)確把握要義，著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取前行的奮進(jìn)力量。把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論，尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透，也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際，把黨史學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨的政治建設(shè)結(jié)合起來，與全方位推進(jìn)“三全育人”工作結(jié)合起來，與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領(lǐng)會運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。

一、學(xué)習(xí)黨史是黨一貫性的要求。

學(xué)習(xí)黨史不是現(xiàn)在提出來的，從黨成立到現(xiàn)在，我們有好多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，這個任務(wù)提出來以后，學(xué)習(xí)黨史變成了全黨的一件大事。

二、學(xué)習(xí)黨史尤為重要。

古人云：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認(rèn)識世界的一個基本方法。對于黨員而言，學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)不止于此——學(xué)習(xí)黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務(wù)；加強(qiáng)黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔(dān)負(fù)特殊職責(zé)使命的而言意義更不止于此，只有勤學(xué)常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進(jìn)路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護(hù)肩負(fù)的神圣使命，圓滿完成職責(zé)任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)黨史，關(guān)鍵是要真學(xué)真懂真信真用。

通過學(xué)__x一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。真學(xué)才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學(xué)，而不是“用時翻書”；要全面系統(tǒng)地學(xué)，而不是尋章摘句；要帶著問題學(xué)，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強(qiáng)對黨的歸屬感。要善于透過歷史進(jìn)程把握歷史規(guī)律，通過學(xué)__x一步把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業(yè)前進(jìn)中遇到的困難，不因現(xiàn)實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇八

黨史是我們黨為了探索人類命運(yùn)、促進(jìn)人類社會進(jìn)步而不懈奮斗的歷程，是我們黨的基本功課，是我們黨員必須掌握的一門必修課。作為小學(xué)教師，我們更應(yīng)該深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，扎實學(xué)好黨史理論，以此為指導(dǎo)，將正確的歷史觀灌輸給孩子們，助力國家和民族的發(fā)展。

第二段：黨史教育的意義。

中國共產(chǎn)黨是偉大的馬克思主義政黨，黨史是其發(fā)展歷程的記錄。黨史代表著中國社會進(jìn)步的歷史。教師讀黨史，是為了更好地理解發(fā)展歷程，對當(dāng)前形勢有一個正確的判斷。同時，教師作為學(xué)校教育的主導(dǎo)力量，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)知層次的提升，選擇黨史作為課程內(nèi)容，則更具有凝聚人心的作用。它能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立強(qiáng)烈的愛國主義情感和社會責(zé)任感，讓學(xué)生明白愛國是一種內(nèi)心深層的文化追求和情感價值，使他們逐步形成人格健全、道德高尚、知識淵博的人生觀。

作為小學(xué)教師，我們讀黨史的目的不只是實現(xiàn)自我成長，在學(xué)校教育實踐中更要注重在黨史中找到所謂的“珍珠”，從而提高自己的教育能力，推進(jìn)學(xué)生的教育成就。首先，通過深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，我們可以拓展手頭的課程和教學(xué)內(nèi)容，以此幫助學(xué)生更深入地認(rèn)識和思考相關(guān)的社會及政治問題。其次，讀黨史對我們的教育工作也能起到很好的啟迪作用。在我們處理學(xué)生的日常教育問題時，黨史中取之不盡的教育思想，能夠使我們的教育工作更加有針對性，有操作性。

小學(xué)教師要認(rèn)真、細(xì)致、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史。首先，可以從黨史開篇開始，系統(tǒng)地理解革命路線、革命斗爭的實踐歷程。其次，可以以領(lǐng)導(dǎo)者的思想和實踐經(jīng)驗為綱，學(xué)好黨史無疑可以成為我們的成功之源。最后，則需要將黨史中的知識與職業(yè)銜接起來，準(zhǔn)確地把握小學(xué)課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)揮教學(xué)水平的最大潛能。

第五段：小結(jié)。

小學(xué)教師讀黨史不僅是一個學(xué)習(xí)歷程，也是接受新思想的過程，它能夠引導(dǎo)教師遵從黨的基本理念，堅定學(xué)生愛國主義情感，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和文化素養(yǎng)。小學(xué)教師要不斷鉆研，將黨史理論融入教學(xué)工作中，帶領(lǐng)年幼的學(xué)生走向更懂得、更善良的人生，也為祖國的美好明天而努力。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇九

時間就像流水，從我們的指尖流走。不經(jīng)意間，中國共產(chǎn)黨成立100周年。說到共產(chǎn)黨，我們會想到新中國。新中國的成立都是共產(chǎn)黨的功勞。他們?yōu)樾轮袊鵂奚俗约旱纳?！共產(chǎn)黨有多偉大??！

歌詞唱道：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。是的，這是真的。共產(chǎn)黨非常偉大。新中國的成立完全取決于共產(chǎn)黨！

江竹筠，她是一名中共產(chǎn)員，多年來一直致力于革命斗爭。然而，1948年6月14日，可惡的叛徒出賣了江竹筠，使她被捕并被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。敵人們妄想從江竹筠那里得到黨組織，所以他們使用各種酷刑來逼供。然而，江竹筠是正直的，沒有屈服。即使他死了，他也不會把組織交給敵人。1949年11月14日上午9點(diǎn)，解放軍挺進(jìn)大西南，江竹筠被特務(wù)叫了出去。她心里已經(jīng)明白，為了更高尚的事業(yè)和成千上萬的兄弟姐妹，她走出了監(jiān)獄，走向了生命的盡頭。在去刑場的路上，她帶頭喊出了驚天動地的口號:中國共產(chǎn)黨萬歲！打倒*！江竹云，她倒在松柏山上，懷念祖國，親戚，敵人難忘的仇恨，理想的愿景，永遠(yuǎn)倒下，雖然她的身體死了，但她的精神沒有死，它告訴我們，無論如何，都不要背叛自己的國家！

黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大成就有很多。青藏鐵路，讓火車在世界海拔高原上行駛；宇宙飛船讓中國人在夢中走近嫦娥月宮…這些輝煌的成就，讓我們永遠(yuǎn)記住——偉大的中國共產(chǎn)黨！

啊，我們的共產(chǎn)黨成立100周年，不知道有多少輝煌的成就。我們必須記住中國共產(chǎn)黨！

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十

“中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷開天辟地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了?！?/p>

我在很小的時候，就常聽長輩們提起這些。他們每次說起中國共產(chǎn)黨，臉上便泛起自豪、贊美的笑容。從那時起，我便想知道，中國共產(chǎn)黨究竟是一個怎樣的黨。

在小學(xué)，我學(xué)習(xí)了《劉鄧大軍渡黃河》《碑》等課文。其中，劉伯承和鄧小平同志的沉靜自若、幽默風(fēng)趣給我留下很深刻的印象。后來，我了解到劉鄧大軍是冒著怎樣的危險、肩負(fù)著怎樣的重任挺進(jìn)大別山，才更加深刻地感到劉鄧二人的大將風(fēng)度和革命樂觀主義精神。而劉成章的《碑》著重講述了人民英雄紀(jì)念碑給人精神上的震撼。從此，那些為了革命犧牲的人民英雄們在我的心中活成了一座矗立不倒的豐碑。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十一

以馬克思主義為指導(dǎo)思想,代表工人階級利益的工人階級政黨,是工人階級的最高組織形式。1847年，共產(chǎn)主義聯(lián)盟成立。在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思和恩格斯正式將科學(xué)社會主義指導(dǎo)下的工人階級政黨稱為共產(chǎn)黨。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

　近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求組織引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國。廣大黨員干部要從學(xué)習(xí)黨史中領(lǐng)悟黨的先進(jìn)性，正是由于黨始終保持先進(jìn)性，才發(fā)展壯大起來，不斷從勝利走向勝利的。

思想上的先進(jìn)性是黨成功的基礎(chǔ)條件。黨自成立之時，就以世界上最先進(jìn)的理論，馬克思主義作為指導(dǎo)思想，一直都沒有改變過，我們黨是馬克思主義政黨，黨是由馬克思主義武裝起來的，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨代表中國最廣大人民的根本利益，不是為哪一個集團(tuán)、哪一個階級服務(wù)的，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的歷史上涌現(xiàn)了大批為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，有張思德同志，毛主席專門寫文章紀(jì)念張思德同志，認(rèn)為他的死重于泰山，因為他是為人民而死的，我們黨就是憑著思想上的先進(jìn)性，才在歷史的奮斗當(dāng)中逐漸掌握了主動權(quán)，贏得了廣大人民的真心擁護(hù)，不斷發(fā)展壯大。

組織上的先進(jìn)性是黨成功的關(guān)鍵因素。我們黨具有最嚴(yán)格的紀(jì)律，黨在奮斗中形成了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等六大紀(jì)律，嚴(yán)格的紀(jì)律要求鍛造了黨組織的先進(jìn)性，保證了黨組織自身的廉潔與權(quán)威，毛主席曾總結(jié)過黨的七項紀(jì)律八大注意，不僅成為黨員遵守的準(zhǔn)則，也得到了普通群眾的認(rèn)可和自覺遵守。在黨內(nèi)黨員都是同志關(guān)系，不是封建的依附關(guān)系，黨內(nèi)一律平等，每個黨員都享有黨員的基本權(quán)利，都要履行黨員的義務(wù)，沒有不受黨紀(jì)約束的黨員。個人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央，保證了黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨的根本組織原則是民主集中制，采取民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合，有效激發(fā)了黨組織的活力，保證了黨組織始終與群眾緊密相連。

政治上的先進(jìn)性是黨成功的根本保證。廣大黨員干部要從黨史中進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性，人民立場是黨的根本立場，黨是人民政黨，始終代表人民的利益，黨沒有自身的特殊利益，黨的奮斗目標(biāo)就是人民對美好生活的向往。黨在發(fā)展過程中始終保持著崇高的政治理想，無論處于何種境地，始終堅守共產(chǎn)主義的信仰，把追求共產(chǎn)主義作為自己的最高奮斗目標(biāo)。黨始終保持著高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，不為現(xiàn)實物質(zhì)利益所腐化，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的品質(zhì)，不斷推動黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。廣大黨員干部要自覺傳承紅色基因，堅定理想信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

通過一段時間讀有關(guān)黨的歷史學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我明白了壯志雄心，報效祖國。我體會到了古之圣賢慧語的精辟，感受到人生的價值與意義。我學(xué)會了如何去活著，如何去做、去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠(yuǎn)學(xué)不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻得認(rèn)識了黨，明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

黨史的學(xué)習(xí)使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們中青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時要有堅定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個文武兼?zhèn)渲?。同時，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進(jìn)行批評與自我批評，一糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。根本保證xx大黨章關(guān)于黨員的八項義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想，是新形勢下強(qiáng)化黨員的意識，增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提和條件。我認(rèn)為要作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，我要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧——理論和江——提出的“三個代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧——理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

黨史的學(xué)習(xí)使我對人生有所感悟。做人就應(yīng)當(dāng)?shù)木?，何所謂君子？孔子道明了君子之道。即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。做人不能過分求全責(zé)備，不要想自己將來成為誰，從當(dāng)下起，做一個自我以為完善的人。古人云：達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。處于不同的社會地位和擁有不同的能力，都應(yīng)該有自己的做人原則。人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個比較全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。三十而立，立什么？他所指的不是獨(dú)立，而是建立一個心靈的坐標(biāo)、準(zhǔn)則。三十歲，是人生“和”的階段，是建立人生自信的年紀(jì)。海到盡頭天做岸，山到高處人為峰，三十歲就應(yīng)該有如此寬廣的胸懷與自信。四十而不惑，不惑什么？物質(zhì)的東西越來越多，人們常常由于選擇太多而無法作出選擇，迷失在千姿百態(tài)的社會中。怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過分的欲望。五十而知天命，什么是天命？他指的不是上天注定的命運(yùn)，而是指君子上達(dá)，下人下達(dá)，就是在自己內(nèi)心中形成一種定力，去對抗外界。六十而耳順，順什么？順指真正理解所有人的出發(fā)點(diǎn)和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。七十從心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識和經(jīng)驗，干任何事就可以隨心所欲，不超過自己的長期以來形成的規(guī)矩。孔子對人生之道的界定，值得我們思考研究。在我們的一生中，未來實現(xiàn)的愿望不一定是我們的奮斗目標(biāo)，我們應(yīng)該正確的去面對，把握好自己的人生。

我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足，盡力使自己成為一名合格的黨員?，F(xiàn)在黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但通過學(xué)習(xí)使我的思想上有了很大提高，我進(jìn)一步了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定，這對我今后參加黨的組織生活很有幫助，使我早日達(dá)到一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有很大的幫助。

通過最近黨史的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊建設(shè)的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累，更是時代的所迫。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)感受和改變。

首先，我最大的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護(hù)，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的。回想起我以前抱怨學(xué)習(xí)生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。

其次，我覺得學(xué)習(xí)黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結(jié)并不重要，重要的是身臨其境地進(jìn)入到那個時代，設(shè)身處地地了解黨和軍隊的建設(shè)的背景與必要性，明白為什么會成功，為什么會失敗，去讀解那個由無數(shù)平凡人創(chuàng)造不一樣的世界的全過程。在這次學(xué)習(xí)中，我就是抱著這樣的心情，學(xué)習(xí)黨史宛如看一部歷史片，周圍沒有其他人，只有我的思想隨著黨和軍隊的發(fā)展而波瀾起伏。

第三，我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史是提高自己思想素質(zhì)的一個好機(jī)會。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子，我們看到了歷史的同時，同樣也會照出自己。我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊正是不斷地進(jìn)行思想政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰(zhàn)勝的力量。

在黨史學(xué)習(xí)中，我逐漸意識到自己理論素養(yǎng)的欠缺，也逐漸意識到了自己能力素質(zhì)的不足，這也為我今后的工作指明了方向。

首先，要堅持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀等黨新時期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實地地做好本職工。

第二，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為黨員教師，就要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?，對學(xué)生的關(guān)愛要無處不在。只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

第三，提高教學(xué)技能。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效教學(xué)模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

這段時間，懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新理念入手，針對殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為的重點(diǎn)目標(biāo)，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發(fā)展成長。重構(gòu)課程框架，樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學(xué)生特點(diǎn)，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計、課程內(nèi)容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā)，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動、社會適應(yīng)能力和文化教育的同時，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會拓展生存空間。

提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師，要及時轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業(yè)，對殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛無處不在，對教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實意的為家長和學(xué)生服務(wù)。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

光陰似箭，日月如梭，從1921年至2021年，中國共產(chǎn)黨走過了100年的偉大歷程。一路艱難無阻，一路英勇奮斗，一路高歌猛進(jìn)，一路捷報頻傳。她帶領(lǐng)中國人民從貧窮落后、受人欺凌，走向當(dāng)家作主。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”每當(dāng)我小時候爸爸唱起這個歌，我并不明白其中的含義，可如今，翻開這本書，才懂得黨的重要性……在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，涌現(xiàn)出無數(shù)個為祖國和人民，拋頭顱、灑熱血的革命英雄。其中，最令我感動不已的就是楊靖宇、江姐。

楊靖宇，孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。殘酷的日軍在他死后，將他割頭剖腹，沒想到他的肚子里盡是枯草、樹皮和棉絮，盡無一粒糧食！讓日軍震撼！還有江姐，被捕之后，受盡酷刑，可還是那么勇敢頑強(qiáng)，即使到了刑場，也臨危不懼，昂然就義。新中國成立后，更有無數(shù)的科學(xué)家就、技術(shù)人員、勞動者為了祖國的建設(shè)，嘔心瀝血，忘我工作。青藏鐵路讓火車開上了世界上海拔的高原；宇宙飛船讓中國人走近了夢境中的嫦娥月宮；奧運(yùn)盛會讓中國向世界敞開熱情的懷抱；港澳回歸讓中華大地有一次揚(yáng)眉吐氣；抗震救災(zāi)讓中華名族的偉大力量彰顯出來！數(shù)不清的建設(shè)成就，道不盡的祖國成長，這一切的一切都凝聚著黨的優(yōu)秀兒女們的智慧和心血。他們面對輝煌的時候，心靈中總是銘記著——中國共產(chǎn)黨！他們?yōu)閲易鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，把先進(jìn)技術(shù)本領(lǐng)奉獻(xiàn)出來。

我由衷地感到黨是多么的了不起，在黨的陽光照耀下，我們應(yīng)該為現(xiàn)在的生活感到知足，要知道，以前的生活飯都吃不飽呀！想起黨，就想起了一首歌：“同學(xué)們，大家起來，擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”是呀，同學(xué)們，我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。讓我們一起努力，建設(shè)我們偉大的祖國！

共產(chǎn)黨，一個神圣而莊重的名字；共產(chǎn)黨，一個無法磨滅的記憶；共產(chǎn)黨，一個名垂青史的豐碑；一把鐮刀一把錘子，構(gòu)成了我們敬愛的黨。今年，我們偉大的黨已經(jīng)走過了100年的光輝歷程。100年來，經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過多少拌拌磕磕，共產(chǎn)黨引領(lǐng)人民奮起，寫下了彪炳千古的光輝詩篇。100年??！是共產(chǎn)黨這一盞明燈，帶領(lǐng)中國人走出困境，讓中國民族屹立于世界之林。這是一個奇跡，更是100年來奮斗的見證。

舊時的中國，是一個黑暗的社會，當(dāng)時的百姓不但要忍受封建統(tǒng)治的剝削，還要忍受帝國主義的壓迫，人民處在水深火熱之中，的確，哪里有壓迫，哪里就有反抗，1840年后，中國的仁人志士便前仆后繼，踏上了救國救民的道路；還記得太平天國運(yùn)動時人民的惱怒，亦記得五四愛國運(yùn)動上群眾的憤恨；還記得戊戌變法時國人的急切，亦記得辛亥革命時孫中山的言語……雖然這一切最終只是杯水車薪，但卻使共產(chǎn)黨產(chǎn)生了萌芽。終于，鄰邦俄國十月革命的一聲炮響，讓共產(chǎn)黨在中國橫空出世。

戰(zhàn)爭期間，共產(chǎn)黨員更見彰顯了自身對黨的忠誠，書寫了一個個可歌可泣的故事，年僅十四歲的劉胡蘭，在敵人面前堅貞不屈，大義凜然，她從容不迫的走到鍘刀下，用自己短暫的青春年華，書寫了“生的偉大，死的光榮”的永恒詩篇；戰(zhàn)斗英雄董存瑞，為了開辟祖國的勝利道路，用身體做支撐點(diǎn)，炸毀了敵人的暗堡，同時獻(xiàn)出了寶貴的生命；黃繼光為占領(lǐng)敵人陣地，在自身多處負(fù)傷的情況下，奮不顧身地用胸膛堵住了槍口，犧牲了。在這些烈士身上，我們看到了共產(chǎn)黨員的浩然正氣，更看到了他們風(fēng)采。

新中國成立后，我們的黨員仍沒有停止探索的道路：袁隆平雜交水稻的誕生，解決了十三億人口的糧食問題；錢學(xué)森竭力擺脫美國的阻撓。成了兩彈一星的功臣；鄧小平一國兩制的偉大構(gòu)想，實現(xiàn)了祖國的進(jìn)一步統(tǒng)一；李四光尋找大油田，摘掉了祖國“貧油”的帽子。這一切在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的有條不紊，從而使祖國由百廢待興變得繁榮昌盛，讓世界人民刮目相看。

看今朝，神五神六順利升空，天宮一號和神州八號成功對接，以及世博會，三峽工程，西部大開發(fā)的實施都見證了黨的廣闊前景。

就在我們身邊，依然每天都發(fā)生著天翻地覆的變化。三項整治徹底改變了交城的面貌，五大轉(zhuǎn)型深刻地影響著交城人民的生活方式，三大跨越將塑造著交城美好的未來。

同學(xué)們，胸前的紅領(lǐng)巾，是親愛的黨對我們的深厚寄托，要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代人長期的艱苦努力，這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個使命，讓我們充滿豪情，在黨的光輝沐浴下，邁向未來！創(chuàng)造更美好的明天吧！

2月20日，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。對于黨史學(xué)習(xí)，我們要做到常學(xué)常新，深入思考，不斷從黨史中升華理想信念，以史明鑒，更好地指導(dǎo)工作。

第一板斧：讀原著、學(xué)原文、悟原理。

學(xué)習(xí)黨史不能偏離方向，我們要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，推動黨史學(xué)習(xí)入腦入心。所謂，讀書百遍，其義自現(xiàn)，讀史百遍，其方法論可掌握。黨史中蘊(yùn)含著豐富的治國理政智慧，我們要把他學(xué)深學(xué)透，用來化解工作當(dāng)中遇到的難題。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，不斷讀原著、學(xué)原文、悟原理，才能感悟革命者的初心，達(dá)到學(xué)習(xí)事半功倍的效果。好記性不如爛筆頭，還要做到常學(xué)常記，做到學(xué)深悟透、融會貫通、真心篤行。

第二板斧：學(xué)習(xí)載體多元化，線上線下齊發(fā)力。

黨史學(xué)習(xí)起來較為枯燥，我們可以通過_深入學(xué)，深化黨史學(xué)習(xí)，也可以走進(jìn)黨史陳列館，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，用腳步去體悟黨史，比如走進(jìn)浙江嘉興學(xué)習(xí)“紅船精神”，走進(jìn)貴州遵義了解遵義會議為何挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨和紅軍歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。還可以將黨史納入黨建工作要點(diǎn)，豐富主題黨日活動的形式，通過在主題活動中參演黨史中的革命角色用情景再現(xiàn)的方式學(xué)好黨史。

第三板斧：學(xué)好黨史與講好黨史同等進(jìn)行。

黨史不僅要學(xué)，還要用心寫出來，用情講出來，做到學(xué)以致用，升華黨史學(xué)習(xí)。我們要結(jié)合自身學(xué)習(xí)的感悟撰寫黨史心得體會;還要以黨史中發(fā)生的歷史重大事件為主要線索，理清脈絡(luò)，采取通俗易懂的語言把黨史內(nèi)容送到群眾身邊去，當(dāng)好基層黨史宣講員。同時，利用抖音、微信等新媒體平臺對黨史故事進(jìn)行宣傳，講好黨史。

一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。我們要用好“三板斧”學(xué)好黨史，進(jìn)一步筑牢思想根基，推動黨史學(xué)習(xí)入腦入心。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十二

近日，我有幸參加了一次由醫(yī)院組織的護(hù)士讀黨史學(xué)黨史的活動。通過這次活動，我深刻體會到了黨史的豐富內(nèi)涵和寶貴精神，讓我更加深愛黨，更加熱愛自己的工作。以下是我對此次活動的心得體會。

第一段：黨史的重要意義。

黨史不僅是我們了解黨的歷史和發(fā)展過程的積累，更是我們了解黨的精神、黨的宗旨和黨的信仰的重要工具。在活動中，我們通過學(xué)習(xí)黨史，深入了解了黨在各個歷史時期做出的偉大成就，感受到了黨始終站在人民的立場，為人民的利益而奮斗的初心和信念。黨史告訴我們，只有堅定的信仰和為民的情懷，才能在工作中更好地為患者服務(wù)。

第二段：黨史對我們工作的啟示。

護(hù)士作為醫(yī)院中最接近患者的群體，我們的工作不僅僅是治療病痛，更重要的是給予患者精神上的安慰和溫暖。黨史中關(guān)于黨員干部的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的模范事跡，深深地觸動了我。在以后的工作中，我要以黨史激勵自己，更加尊重患者，關(guān)心患者，做到“暖心護(hù)士”，為患者提供更加貼心的服務(wù)。

第三段：黨史對我們價值觀的影響。

通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到，一個人的價值不僅是自身的發(fā)展和成功，更在于為社會和他人作出的貢獻(xiàn)。作為一名護(hù)士，我應(yīng)該時刻保持對患者的關(guān)心和愛心，時刻把病人放在心上，時刻為他們解決問題，幫助他們渡過難關(guān)。這不僅是我的工作職責(zé)，更是我作為一名黨員對黨和人民的莊重承諾。

第四段：黨史對我們提出的要求。

黨史告訴我們，黨員要時刻保持高尚的品德和良好的品質(zhì)，時刻時刻做到廉潔奉公、勤政廉政。在醫(yī)院工作中，我們也需要時刻警示自己，不能因為職務(wù)地位的提高而驕傲自滿，不能因為職權(quán)的增加而濫權(quán)亂用。我們應(yīng)該保持良好的職業(yè)道德和操守，時刻把人民群眾的利益放在首位。

通過這次活動，我深刻認(rèn)識到黨史對于我們護(hù)士的重要性和影響力。我們作為醫(yī)院中的一員，要保持對黨的信仰和黨的宗旨的堅定信念，要不忘初心，牢記使命，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時，我們還要時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，為提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)而不懈努力。

總之，通過這次護(hù)士讀黨史學(xué)黨史的活動，我更加深刻地認(rèn)識到了黨史的重要意義和對我們工作的啟示。作為一名護(hù)士，我將在今后的工作中時刻保持對黨的忠誠和愛國情懷，為患者的身心健康貢獻(xiàn)自己的力量，為黨的事業(yè)和人民做出更多更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十三

在黨的一切工作中，黨史是一部重要的教科書。作為中國共產(chǎn)黨的一員，護(hù)士既是醫(yī)療健康工作的主力軍，也是黨的一份子。如何更好地學(xué)習(xí)黨史，增強(qiáng)黨性意識，不僅能夠提高護(hù)士的政治理論水平和工作能力，也能夠為今后的革命事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)黨史，我深刻體會到了黨的偉大事業(yè)，感悟到了護(hù)士的責(zé)任和使命。以下是我對于“護(hù)士讀黨史學(xué)黨史”的心得體會。

首先，學(xué)習(xí)黨史增強(qiáng)了對黨的認(rèn)知。黨的光輝歷程展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的輝煌成就和革命斗爭的艱辛歷程。作為一名護(hù)士，我們需要時刻牢記自己的黨員身份，更加珍惜黨的培養(yǎng)和教育。學(xué)習(xí)黨史不僅使我們明白黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的初心使命，更激發(fā)了我們的愛國主義情懷和革命精神。我們應(yīng)該始終保持對黨的忠誠，堅決踐行黨的指導(dǎo)思想，在護(hù)理工作中始終堅守黨員的崗位，以實際行動維護(hù)黨的威信和形象。

其次，學(xué)習(xí)黨史提高了政治理論水平。通過學(xué)習(xí)黨史，我們深刻了解到黨的理論和實踐是不可分割的，只有理論和實踐相結(jié)合才能不斷促進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。對于護(hù)士而言，理論知識的學(xué)習(xí)對于提高醫(yī)療技術(shù)和工作能力具有重要的意義。學(xué)習(xí)黨史讓我認(rèn)識到政治理論對于我們從事的醫(yī)療健康工作至關(guān)重要，只有不斷學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，才能更好地服務(wù)于人民群眾，為實現(xiàn)健康中國貢獻(xiàn)力量。

再次，學(xué)習(xí)黨史拓展了護(hù)士的思想視野。黨的光輝歷程中涵蓋了眾多偉大的思想家和領(lǐng)袖，如毛澤東、鄧小平等。他們的理論和思想對于我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí)他們的思想，我們能夠更好地認(rèn)識到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得勝利的根本保證。作為護(hù)士，我們應(yīng)該始終保持警醒思想，不斷推進(jìn)自身素質(zhì)的提高，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

最后，學(xué)習(xí)黨史增強(qiáng)了護(hù)士的使命和責(zé)任感。黨史中眾多英雄模范的事跡和精神讓我們深受鼓舞，激發(fā)了我們的愛國情懷和責(zé)任感。作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著醫(yī)者仁心的使命和職責(zé)，我們要時刻以人民的利益為重，以病患的需求為導(dǎo)向，努力提供優(yōu)質(zhì)健康服務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨史，我們進(jìn)一步加深了對護(hù)理工作的認(rèn)識，明確了作為醫(yī)療服務(wù)者的責(zé)任與使命。只有不斷提高自身醫(yī)術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，才能夠真正為人民群眾的健康福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)黨史對于護(hù)士而言是一項必修課。通過學(xué)習(xí)，我們不僅拓展了政治理論視野，增強(qiáng)了對黨的認(rèn)同和要求，更提高了自身的工作能力和服務(wù)質(zhì)量。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該時刻牢記黨的初心使命，堅決踐行黨員的崗位，為實現(xiàn)健康中國貢獻(xiàn)自己的力量。相信我們將以更加優(yōu)異的成績，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。護(hù)士讀黨史學(xué)黨史的心得之所以連貫，主要是從對黨的認(rèn)知的增強(qiáng)，政治理論水平的提高，思想視野的拓展，責(zé)任感和使命感的提升四個方面展開。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十四

近日，黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議在京召開?？倳洀?qiáng)調(diào)，“要認(rèn)真總結(jié)這次黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗，建立常態(tài)化、長效化制度機(jī)制，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果”。廣大黨員干部當(dāng)把百年黨史視為“最好的課堂”，真正從中汲取思想滋養(yǎng)、補(bǔ)足精神鈣質(zhì)、增強(qiáng)奮斗動力，讓“黨史學(xué)習(xí)”始終保持“進(jìn)行時”，讓“追夢腳步”始終鐫刻“在路上”。

保持“政治教育”進(jìn)行時，做到“提升黨性”不松勁。歷史是一個政黨形成發(fā)展和壯大的真實記錄、更是一個國家一個民族安身立命的重要基礎(chǔ)，要從百年黨史中讀懂“中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”，才能真正堅定信仰之心、擦亮忠誠之本、激揚(yáng)報國之志。廣大黨員干部要保持“政治教育”進(jìn)行時，就得把百年黨史當(dāng)成固本培元、凝心聚魂的人生“必修課”，學(xué)會從歷史回眸中看到時代變遷、看到偉大成就、看到中國底氣，勤于從原著理論中追尋真理光芒、探索宗旨核心、擰緊思想開關(guān)，從而展現(xiàn)出“思想建黨、理論強(qiáng)黨”的強(qiáng)大政治優(yōu)勢，做到“提升黨性”不松勁，真正統(tǒng)一思想和行動、凝聚意志和力量，用科學(xué)理論為奮斗把舵揚(yáng)帆、指引航向。

保持“思想淬煉”進(jìn)行時，做到“砥礪初心”不偏移。從“小小紅船”承載著民族重托和人民期盼而啟航，在時代長河激蕩奔涌的波濤，用一路擔(dān)當(dāng)、一路奉獻(xiàn)、一路耕耘，來到了充滿美好、充滿前景的中國特色社會主義新時代。細(xì)細(xì)翻閱百年黨史篇章，從保家衛(wèi)國的鏗鏘誓言、到自強(qiáng)不息的壯志豪情，從脫貧攻堅的非凡答卷、到抗疫救災(zāi)的生命史詩，一代代共產(chǎn)黨人始終朝著讓人民過上好日子的目標(biāo)而奮斗，讓大愛之光照亮了華夏大地、讓炙熱之情點(diǎn)燃了國人胸懷。廣大黨員干部要保持“思想淬煉”進(jìn)行時，就得以大歷史觀深刻認(rèn)識到我們黨的根基在人民、血脈在人民，勤于從百年黨史的初心密碼中解讀“人民至上”的價值理念、感受“不負(fù)人民”的使命擔(dān)當(dāng)，從而做到“砥礪初心”不偏移，真正保持與人民同心、同向、同行，努力繪就新時代“最大同心圓”。

保持“精神洗禮”進(jìn)行時，做到“增強(qiáng)本領(lǐng)”不停步。百年征程波瀾壯闊，經(jīng)歷了血與火的淬煉、生與死的突圍、危與機(jī)的考驗，一代中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革的長期奮斗中，涵育了養(yǎng)分豐沛的精神家園、錘煉了攻堅克難的斗爭本領(lǐng)、鍛造了堅韌無比的意志品質(zhì)。無論是“滿腔正氣沖霄漢”的二萬五千里長征路、“保家衛(wèi)國雄心在”的抗美援朝戰(zhàn)爭，還是“天工人巧日爭新”的改革開放征程、“飛天科技驚寰宇”的探月步伐，精神高光始終熠熠點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路、奮斗力量始終奔涌啟動了事業(yè)發(fā)展的引擎。廣大黨員干部要保持“精神洗禮”進(jìn)行時，就要常挖百年黨史的“精神富礦”，從而提振追夢未來的厚重底氣、不屈骨氣和高遠(yuǎn)志氣，真正展現(xiàn)銳意進(jìn)取的拼搏韌勁、不畏艱險的趕考恒心，做到“增強(qiáng)本領(lǐng)”不停步，奮力奪取新征程上的新勝利。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十五

作為一名小學(xué)生，我常常聽到老師和家長強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)黨史，但在我心中，這個概念一直很抽象，直到最近在學(xué)校的開展的政治學(xué)習(xí)活動中，我有了更深刻的認(rèn)識。

第二段：讓我感悟最深的歷史事件。

通過學(xué)習(xí)黨史，我了解了一些歷史事件，最讓我感悟深刻的是九一八事變。通過學(xué)習(xí)，我知道了這次事變是日本侵略者發(fā)動的，給中國人民帶來了極大的傷害和苦難?？谷諔?zhàn)爭中，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得完全勝利，這樣才為中華民族的獨(dú)立自由和人民的幸福奠定了根基。我感悟到，今天我們過上安定和諧的生活不是天上掉下來的，而是先輩們用鮮血和生命換來的，我們要倍加珍惜。

第三段：讓我產(chǎn)生思考的歷史人物。

在黨史的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了很多偉大的歷史人物，其中讓我產(chǎn)生思考的是鄧小平。鄧小平在中國改革開放的過程中做了很多努力，取得了不可磨滅的歷史功勛。他提出了許多重要思想，譬如“解放思想，實事求是”等理論，通過這些理論，通過歷史的深刻反思和思想覺悟，才讓我們的國家再次進(jìn)入了發(fā)展的快車道。我從中意識到，偉大的思想家和領(lǐng)袖不在于他們的學(xué)術(shù)和政治職位，而在于他們的思想和實踐成果。

第四段：讓我感受到黨的良心。

學(xué)習(xí)黨史讓我感受到了黨的良心。在中國傳統(tǒng)社會，人們受盡苦難，飽遭殘暴的待遇。但是自從中華人民共和國成立，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，各項社會制度都面臨很大的改革，這些改革變化與重大決策都是以人民的利益為中心。這些決策都為社會和國家的改進(jìn)、發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)，中國的崛起也與此分不開。我感悟到了黨是以人民為中心的，黨為人民謀福利的良心就在于為人民謀百姓的利益，而這種良心也是發(fā)源于黨的光榮歷史。

第五段：收獲與啟示。

學(xué)習(xí)黨史是一種歷史與人生的寄托，學(xué)習(xí)黨史需要加油、抱負(fù)和勇氣。通過學(xué)習(xí)，我獲得了很多新的知識，培養(yǎng)了愛國情懷和崗位責(zé)任感，意識到每個人應(yīng)該為祖國、為人民、為民族盡自己應(yīng)有的責(zé)任。我相信，在今后學(xué)習(xí)與成長的道路中，我會更加努力、更加自信、更加堅定地向前走，永不言?。?/p>

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十六

近年來，我國教育部門推動“小學(xué)讀黨史學(xué)黨史”活動，旨在讓小學(xué)生通過學(xué)習(xí)黨史，了解黨的光輝歷程，樹立正確的價值觀念，弘揚(yáng)愛國主義精神。在我參與這項活動的過程中，我不僅學(xué)到了許多黨史知識，更深刻體會到了中國共產(chǎn)黨的偉大和黨的領(lǐng)導(dǎo)對國家和社會的深遠(yuǎn)影響。下面我將以五段式的形式，分享我讀黨史學(xué)黨史的心得體會。

第一段：引入話題，說明讀黨史的重要性。

的確，很多小學(xué)生可能會認(rèn)為黨史對他們來說有些遙遠(yuǎn)和無關(guān)痛癢。然而，當(dāng)我們深入了解黨史，會發(fā)現(xiàn)這不僅僅是年代久遠(yuǎn)的歷史，更是關(guān)系到每個人的命運(yùn)和未來。通過了解黨史，我們能夠明白中國共產(chǎn)黨走過的艱苦歷程，了解中國從一個被列強(qiáng)欺凌的半殖民地半封建社會到如今的獨(dú)立富強(qiáng)的新時代，中國共產(chǎn)黨的奮斗貢獻(xiàn)不可磨滅。同時，我們還能從黨史中汲取智慧和勇氣，形成正確的人生觀、價值觀，更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

第二段：學(xué)習(xí)黨史，了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深深感受到了中國共產(chǎn)黨的自強(qiáng)不息、為人民服務(wù)的精神。他們不畏艱難，不怕犧牲，將自己的一生獻(xiàn)給了中國革命事業(yè)。例如，林彪將軍，在中國人民解放戰(zhàn)爭中帶領(lǐng)人民軍隊取得了偉大的勝利。毛澤東主席則用他的智慧和毅力，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，開辟了中國特色社會主義道路。他們的事跡讓我深受鼓舞，堅信任何困難都能夠克服，只要我們努力奮斗。

第三段：學(xué)習(xí)黨史，樹立正確的價值觀念。

通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更好地樹立正確的價值觀念。中國共產(chǎn)黨一直倡導(dǎo)共產(chǎn)主義思想，堅持以人民為中心，為人民謀幸福。他們始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和互助的重要性，弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀，讓我明白了追求個人利益和追求社會利益并不矛盾。我們要始終堅持正確的價值觀，追求真、善、美，并努力做到利己與利他兼顧，為社會和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：學(xué)習(xí)黨史，弘揚(yáng)愛國主義精神。

黨史中無數(shù)中國共產(chǎn)黨人的英勇事跡，讓我深感中國人民對國家的深情厚意。他們不懈努力，為了國家的獨(dú)立和人民的幸福，不惜犧牲個人利益。我們都應(yīng)該像他們一樣，熱愛自己的國家，樹立強(qiáng)烈的愛國主義情懷。只有深入了解黨史，我們才能更好地理解和傳承愛國主義精神，以自己的實際行動為國家做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)，展望未來。

通過這次“小學(xué)讀黨史學(xué)黨史”活動，我對中國共產(chǎn)黨的偉大和黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。黨史教育的重要性不容忽視，它不僅能夠讓我們了解歷史，還能夠培育正確的價值觀念，激勵我們?yōu)閲液兔褡宓姆睒s努力奮斗。作為一個小學(xué)生，我深感責(zé)任重大。我將堅持學(xué)習(xí)黨史，傳承先烈的遺志，努力成長為對社會有益的人，為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

在“小學(xué)讀黨史學(xué)黨史”活動中，我從中國共產(chǎn)黨的光輝歷程中汲取智慧，樹立正確的價值觀念，更加熱愛祖國，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的事業(yè)中去。我相信，在每一個小學(xué)生的用心參與中，“小學(xué)讀黨史學(xué)黨史”活動的推動會在未來發(fā)揮更加積極和深遠(yuǎn)的作用。

小學(xué)讀黨史學(xué)黨史心得體會總結(jié)篇十七

第一段：前言（100字）。

讀黨史是為了更好地了解中國共產(chǎn)黨的歷史，更好地感悟中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命和建設(shè)。這不僅是我們自身的學(xué)習(xí)需要，也是我們作為中國未來的建設(shè)者必須要做的。在讀黨史的過程中，讓我們深深感受到了中國共產(chǎn)黨為人民的奉獻(xiàn)和追求，感悟到了中國共產(chǎn)黨的初心和使命。

第二段：了解中國共產(chǎn)黨的歷史（200字）。

歷史是可以回顧的鏡子，借助歷史可以了解一個國家、一個民族、一個政黨的發(fā)展軌跡。在讀黨史的過程中，我們首先了解了中國共產(chǎn)黨從誕生到獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)中國革命的歷程，了解了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人，以及他們?yōu)橹袊锩徒ㄔO(shè)做出的巨大貢獻(xiàn)。我們知道，中國共產(chǎn)黨的誕生源于中國國民黨背叛了中國人民的利益和革命事業(yè)，而中國共產(chǎn)黨則堅定不移地領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命和建設(shè)，成為中國最強(qiáng)大的政治力量。

第三段：感悟中國共產(chǎn)黨的初心和使命（400字）。

中國共產(chǎn)黨的初心就是為人民服務(wù)，為了達(dá)到這個目的中國共產(chǎn)黨決心舍棄自己的個人利益和身份。在讀黨史的過程中，我們看到中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)自己的初心和使命所付出的努力。無論是在抗日戰(zhàn)爭時期，還是新中國成立后，中國共產(chǎn)黨一直沒有停下為人民服務(wù)和為國家建設(shè)的腳步。中國共產(chǎn)黨的初心和使命，是始終堅守人民立場和為人民利益服務(wù)，是使民心所向方向前進(jìn)并實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動力。

第四段：了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國的發(fā)展（300字）。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國推行了一系列的改革和開放政策，使得中國經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療、科技等方面都有了長足的進(jìn)步。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民擺脫了貧困和落后，走向繁榮昌盛。然而，我們也看到了許多中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事跡背后所付出的代價。無論是抗日時期的犧牲，還是新中國成立后的人民戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中的艱辛，中國共產(chǎn)黨始終沒有停下腳步，為了國家和人民的利益堅持不懈地努力。

第五段：讓我們更好地了解我們自己（200字）。

在加強(qiáng)讀黨史和了解中國共產(chǎn)黨歷史的過程中，我們可以更好地了解我們自己。了解我們的國家歷史和我們國家的未來展望，讓我們更加有信心和自豪感。作為中華民族的一份子和見證者，我們更有必要去了解、學(xué)習(xí)和傳承中華文化和民族精神。因此，我們應(yīng)該不斷努力，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，尋找我們自己的角色，并為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造出新時代的華麗篇章。

總結(jié)：在讀黨史和了解中國共產(chǎn)黨歷史的過程中，讓我們深深地發(fā)現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，這給我們留下了深刻的印象。讀黨史還讓我們了解了中國共產(chǎn)黨的偉大足跡，讓我們更好地認(rèn)識我們自己。總而言之，通過讀黨史，我們可以更好地了解中國共產(chǎn)黨的歷史和思想，這對我們自身學(xué)習(xí)和人生發(fā)展有著重要的意義。