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大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟 大二馬原實(shí)踐報(bào)告范文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 10:45:16 頁碼:14
大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟 大二馬原實(shí)踐報(bào)告范文(6篇)
2023-01-05 10:45:16    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟一

分為兩個(gè)階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)

合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì),必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對(duì)以后的工作和生活很重要。

希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,熟練

一些必須的操作技能,同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多看課外書。

2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。

4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事,如可以通過練習(xí)書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

今年是覺悟的一年,拋棄以前的一切,重新開始!最后用句

歌詞做結(jié)尾吧,海水正藍(lán),陽光燦爛,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來,該散的散,我想我會(huì)很勇敢。

關(guān)于大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟二

大二的生活已經(jīng)過去了一個(gè)月了,這一個(gè)月過得不如人意。自我的自制力太差了,就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條?!?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸,我不會(huì)玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說,我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人,我務(wù)必改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個(gè)計(jì)劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自我能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天必須要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自我買一臺(tái)不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。

4、無論風(fēng)吹還是雨打,自我都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃,務(wù)必經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問題:

(1)了解自我個(gè)方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我,人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

(2)明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就就應(yīng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也就應(yīng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

(3)務(wù)必明白要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應(yīng)對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點(diǎn)。

(5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問題,其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

關(guān)于大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟三

時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼已是大二下學(xué)期了,不能再盲目覺得自己是新生,要慢慢摸索大學(xué)之路該如何走,應(yīng)該有明確的計(jì)劃。

讀大學(xué)不再是讀課本的知識(shí),要學(xué)的很廣泛。如自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間,還有非常重要的一點(diǎn)就是為人處事。要從思考中確立自我,學(xué)習(xí)中尋求真知,交流中鍛煉表達(dá),交友中品味成熟,實(shí)踐中懂得價(jià)值,興趣中攫取快樂,最求中獲得力量。

大學(xué)是個(gè)廣闊的舞臺(tái),其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是主角。如何在這個(gè)舞臺(tái)上盡顯光彩:就需自修能力了。要學(xué)會(huì)挖掘合適的學(xué)習(xí)方法,舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)。這學(xué)期呢我有一些小安排:第一是三月份的c語言考試,借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。第二是六月份的英語四級(jí)和以上方法差不多,就加上每晚的一個(gè)聽力小訓(xùn)練和單詞記憶。

相信每個(gè)專業(yè)的課程安排都有一定的科學(xué)依據(jù),所以除其重點(diǎn)發(fā)展方向科目加強(qiáng)鉆研外其他基礎(chǔ)知識(shí)要做適當(dāng)?shù)牧私?,為以后工作生活奠定基礎(chǔ)。

死記硬背永遠(yuǎn)學(xué)不精,學(xué)不透。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),花一定時(shí)間來思考所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系是很實(shí)用的。比如我們的音頻技術(shù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學(xué)期的flash完全可以聯(lián)合起來學(xué)習(xí),而這些操作性強(qiáng)的科目明顯需要勤加練習(xí)。我們的電腦已為我們提供了絕對(duì)的實(shí)踐可能。

興趣是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。明確自己的興趣應(yīng)是每位學(xué)子的第一步。除了自身感興趣的可以學(xué)習(xí),還有興趣的培養(yǎng)。對(duì)那些想學(xué)而畏懼的學(xué)科就需培養(yǎng)興趣。比如計(jì)算機(jī)方面的東西我很感興趣可也很畏懼。所以我在一步步調(diào)整心態(tài),讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位。韓語是我很想學(xué)的小語種,我也在計(jì)劃中慢慢自學(xué)。 積極主動(dòng)往往會(huì)贏得更多機(jī)會(huì),不管是學(xué)習(xí)還是校園各種活動(dòng),應(yīng)該適量參加,這是對(duì)自己最好的鍛煉機(jī)會(huì),同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點(diǎn)。所以盡量去參加一些有意義的活動(dòng)。

時(shí)間永遠(yuǎn)是最寶貴的。一寸光陰一寸金,又何止呢!愛睡懶覺是我浪費(fèi)時(shí)間的最大因素,此學(xué)期開始我已在漸漸克服當(dāng)中。

大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)。為人處世很重要,這也是我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。在此我先要學(xué)的是寬容,這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學(xué)習(xí)的,還沒有達(dá)到我想要的最佳狀態(tài),所以還在繼續(xù)。還有就是與人交流,這是我最不擅長(zhǎng)的?,F(xiàn)在我在強(qiáng)迫著自己打破以前的心態(tài),盡量去與人交流,從一個(gè)微笑,一聲問好開始。 要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在進(jìn)行著,有的在準(zhǔn)備當(dāng)中即將開始。在這片美麗的土地上即以播下夢(mèng)想的種子,就一定會(huì)用心去灌溉。

關(guān)于大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟四

時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題,從而大大降低了學(xué)習(xí)效率,針對(duì)上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方,也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。

一、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì),必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對(duì)以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,熟練一些必須的操作技能,同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多看課外書。

2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。

4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事,如可以通過練習(xí)書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

四、結(jié)尾

今年是覺悟的一年,拋棄以前的一切,重新開始!最后用句

歌詞做結(jié)尾吧,海水正藍(lán),陽光燦爛,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來,該散的散,我想我會(huì)很勇敢。

關(guān)于大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟五

大二的生活已經(jīng)過去了一個(gè)月了,這一個(gè)月過得不如人意。自我的自制力太差了,就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條?!?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸,我不會(huì)玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說,我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人,我務(wù)必改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個(gè)計(jì)劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自我能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天必須要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自我買一臺(tái)不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。

4、無論風(fēng)吹還是雨打,自我都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃,務(wù)必經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問題:

(1)了解自我個(gè)方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我,人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

(2)明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就就應(yīng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也就應(yīng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

(3)務(wù)必明白要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應(yīng)對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點(diǎn)。

(5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問題,其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

關(guān)于大二學(xué)習(xí)馬原心得體會(huì)及感悟六

大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)椋@一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。

其實(shí),我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……

說這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣, 不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作。

在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時(shí)候,我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,最后離開時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng)。

無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無論是本部門的書畫大賽,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,但無論什么活動(dòng),我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來,既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。

可是,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請(qǐng)書準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,不值得,還有更重要的事情要做。

最后部門的部長(zhǎng)是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),越來越好吧!

可以說,在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對(duì)大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無比的,前所未有的失望!

先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒有靜下心來,特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來了,但我對(duì)考試失去了信心,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。

大一的時(shí)候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己也就焉了一截,平時(shí)在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影;看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問題爭(zhēng)得面紅耳赤……

大二了,同學(xué)們平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過關(guān),做作業(yè)的同學(xué)根本就沒有幾個(gè),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學(xué)期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風(fēng),這一點(diǎn),真是與我所想象的真的差遠(yuǎn)了!但是,這些東西,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道,還都自欺欺人認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)還行,學(xué)風(fēng)還好,唉!可悲啊!……

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過程中,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒有信心,每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。

不知道成績(jī)到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。

提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,讀人,接觸社會(huì)提高自己的思想修為,做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!!!

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