廣西衛(wèi)視警示錄心得體會(優(yōu)秀18篇)

心得體會是我們在學習和工作生活中獲得的經驗和感悟的總結，它能夠激發(fā)我們對自身成長和改進的思考。每個人都應該有自己的心得體會，這是提升自己的一個重要方面。我們應該定期總結自己的心得體會，以便更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。結合自己的實際經歷和感受，借鑒他人的經驗，可以寫出更具深度和廣度的總結。4.心得體會是一種寶貴的經驗分享，通過他人的心得體會，我們可以少走彎路。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇一

近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時也出現了一些貪污、腐敗、違法犯罪等問題。為了引起人們對這些問題的關注，海南衛(wèi)視開展了一系列的警示教育活動。我有幸參與其中，從中深刻領悟到了一些寶貴的體會和心得。

首先，通過這些警示教育活動，我深刻認識到了守法的重要性。在過去的一段時間里，我看到很多曾經在權力面前風光一時的人物，因為貪污腐敗而墜落，一腔抱負也只能化為泡影。他們以前也是舉足輕重的人物，但是僅僅因為一時的貪婪和不守法紀，就導致了他們一生的成果化為烏有。同時，警示教育也告訴我們，作為普通人，法律面前人人平等，每個人都要明白自己的權利和義務，明白怎樣才能真正做一個守法的公民，為社會的和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。

其次，警示教育還讓我明白了誠信的重要性。在現實社會中，有一些人為了個人利益不惜出賣他人、撒謊欺騙，這些行為盡管在一時之間可能會獲得一定的利益，但卻在慢慢地破壞著人與人之間的信任關系，影響著社會的正常運轉。誠信是一種品質，不僅是個人的修養(yǎng)，更是社會的基石。通過警示教育，我明白了只有秉持著誠信的道德標準，才能夠建立起來一個相互信任、共同發(fā)展的社會。

此外，警示教育還使我認識到敬畏法律的重要性。無論是執(zhí)法者還是受法律制約的人，敬畏法律都是一種自律的表現。警示教育告訴我們，法律是社會文明的象征，而敬畏法律是普通人從事各種活動的前提和基礎。只有敬畏法律，才能避免在追求利益的過程中走上違法的道路；只有敬畏法律，才能更好地維護自己的合法權益；只有敬畏法律，才能有序地參與社會建設。這種敬畏不僅是對法律的敬畏，更是對社會、對文明的敬畏。

最后，警示教育對于我們作為普通公民來說，也是一種警鐘長鳴的提醒。通過這些活動，我不僅深深地感受到了違法腐敗的危害，也更加清晰地認識到了自己在法律面前的責任和義務。我們每個人都應當明白，不僅是執(zhí)法者需要遵守法律，我們作為普通公民同樣需要遵守法律；不僅是他人的腐敗行為有害于社會，我們自己的小小違法行為同樣也會對社會產生負面影響。通過這些警示教育活動，我們應當認識到，只有自覺遵守法律，才能保障自己的合法權益，才能維護社會的正常秩序。

總而言之，海南衛(wèi)視警示教育活動是一種寶貴的教育資源，通過參與其中，我深刻認識到了守法的重要性、誠信的價值、敬畏法律的意義以及自身的責任和義務。只有通過這樣的教育，社會才能更加安定有序，每個人才能在公平公正的環(huán)境中獲得機會，實現自己的價值。希望這樣的教育能夠持續(xù)開展，并得到更多人的參與和關注。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇二

第一段：引言（200字）。

近年來，海南衛(wèi)視不斷加強警示教育的力度，在綜藝、小品、紀錄片等多個節(jié)目中不斷傳達正能量，讓人們警醒于違法犯罪的危害，感受到法律的公正和正義。我作為觀眾收獲頗豐，深感海南衛(wèi)視所傳遞的教育意義不亞于正規(guī)教育機構。以下將從三個方面談談我對海南衛(wèi)視警示教育的心得體會。

第二段：真實展示現實社會問題（200字）。

海南衛(wèi)視通過精心制作的節(jié)目，真實地展示了一些現實社會問題。例如《非正式會談》，以真實的案例告訴我們什么樣的行為是非法的，警示我們不要嘗試去突破法律底線。在《法治進行時》，每一個案例的講述都深入淺出，讓人們深切感受到法律的公正和正義。海南衛(wèi)視不僅僅局限于正面例子，還通過《真人秀VR挑戰(zhàn)》等節(jié)目展示了一些不良行為的后果，給觀眾以深刻的教育。

第三段：傳遞正能量（200字）。

海南衛(wèi)視在警示教育節(jié)目中，不僅僅是展示問題，更是傳遞正能量。例如在《非正式會談》中，每一個案例的討論都著重強調了法律底線的重要性，讓人們明確什么絕對不可以觸犯的紅線。在《法治進行時》中，每一個案例都反映了法律的公正和正義，讓觀眾深刻體會到法律的力量。海南衛(wèi)視的警示教育節(jié)目在傳遞正能量的同時，也引導人們樹立正確的價值觀，凈化社會風氣。

第四段：引發(fā)社會關注（200字）。

海南衛(wèi)視的警示教育節(jié)目引發(fā)了社會的廣泛關注。觀眾通過這些節(jié)目，認清了一些社會問題的嚴重性，引發(fā)了對法律和規(guī)則的深思。通過節(jié)目，在社交媒體等渠道上展開了廣泛的討論，推動了社會對違法犯罪的共識。警示教育節(jié)目的普及也讓更多觀眾受益，引發(fā)了社會的共鳴，為社會的進步和法治的深化起到了積極的推動作用。

第五段：結語（200字）。

海南衛(wèi)視警示教育節(jié)目所傳達的教育意義和社會價值不可估量。通過真實展示社會問題，傳遞正能量，引發(fā)社會關注，海南衛(wèi)視的警示教育節(jié)目引導人們真正了解法律并遵守法律，影響人們的思想觀念，引導人們樹立正確的價值觀和人生道德觀。期待海南衛(wèi)視未來在警示教育方面的不斷完善和創(chuàng)新，為社會的進步和法治的發(fā)展做出更多貢獻。同時，我們每個公民也應該從自身做起，不斷提高法律意識，遵紀守法，共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇三

準備要寫這篇觀后感的時候，腦海里不自覺的蹦出了這樣的話：“一個純粹的人?！?/p>

“一個純粹的人”是毛主席對白求恩的評語。1939年12月21日，在國際主義戰(zhàn)士白求恩大夫在中國不幸以身殉職之后，毛主席寫下了文章《紀念白求恩》，在這篇文章里，毛主席寫到：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

就像70年前的白求恩一樣，二十一世紀的共產黨員沈浩就是一個純粹的人！他們用自己的`生命捍衛(wèi)了信仰。

看完電影《第一書記》一個最突出的感受就是我們文藝創(chuàng)作理念的進步，這部電影在創(chuàng)作上一改主旋律電影大而全的模式，不再空洞說教，而是用很細膩的手法，用很生動的細節(jié)塑造人物，以情感人，以事服人，使觀者產生強大共鳴。這樣優(yōu)秀的創(chuàng)作也讓我們能夠更好的走進沈浩，去做一次心靈的凈化之旅，去自省我們是不是已經離一個純粹的人的要求越走越遠了。

沈浩是一個普通人，但并不平凡，他不甘心碌碌無為，渴望輝煌、追求成功。他出生于農村，對大地和農民有著很深的感情，實實在在地改變了小崗村，使小崗村擺脫了困境，從溫飽走向了富裕。

三按紅手印留住了沈浩，這是農民最質樸的表達，也是對沈浩的最好肯定。物質的東西早晚都是要消失的，而精神的追求卻是永恒的。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇四

近年來，社會問題呈現多樣化、復雜化的趨勢，尤其是一些涉及低齡、青少年的犯罪案件頻發(fā)。為了引導人們正確看待社會問題，廣西警示教育讀本應運而生。通過閱讀這些讀本，人們可以了解到各種犯罪行為的危害性以及對未成年人的教育意義。在閱讀完這些讀本后，我深感教育的重要性以及預防青少年犯罪的責任感。

首先，廣西警示教育讀本生動形象地展現了不同犯罪行為的后果。在讀本中描繪的一幕幕案例中，通過描述犯罪者與受害者之間的矛盾和沖突，引起了人們深深的思考。例如，在讀本中，有一篇關于網絡欺凌的案例，通過描述受害人受到的身心傷害以及家庭關系的破裂，使人們對網絡欺凌的危害有了更深刻的認識。這些案例不僅僅停留在對犯罪的簡單描寫，更加抓住了人們的情感，使之能夠產生共鳴。通過這些案例，我們深刻認識到犯罪行為所帶來的深重后果，也使我們更加警醒地反思自己的行為。

其次，廣西警示教育讀本強調了教育的重要性。無論是在讀本中的案例還是相關的解讀文章中，都強調了教育的力量。這種力量不僅僅指的是家庭和學校的教育，更包括社會和法律的教育。警示教育讀本通過呼吁社會各界共同關注、加強對青少年的關愛，為青少年提供健康、積極的成長環(huán)境。同時，讀本也強調對犯罪者進行法制教育，通過公正的司法程序，使其認識到自己的錯誤，并通過教育重新回歸社會。教育的力量是重塑人性的力量，通過教育，可以避免許多犯罪悲劇的發(fā)生，更能使整個社會逐步擺脫犯罪的陰影。

再次，廣西警示教育讀本給予了我預防青少年犯罪的責任感。青少年時期是人格形成的關鍵時期，也是犯罪行為發(fā)生的高發(fā)期。在讀完這些讀本后，我更加明確了作為一個成年人，應該如何引導和教育青少年。我認識到，教育并非僅僅是灌輸知識，更是培養(yǎng)良好的道德觀和價值觀。在家庭、學校和社會各方面，我們都應該關注青少年的思想、情感和行為，并給予正確認識、積極引導和及時幫助。同時，我們自己也要做到身體力行，成為他們的榜樣，用我們的行動影響他們，引導他們做正確的選擇。

最后，廣西警示教育讀本通過案例故事的方式，展現了人們對于社會問題的關注和對未來的期望。這些讀本鼓勵人們勇敢面對犯罪現象，積極參與預防工作。在讀本中，我們可以看到來自社會各界人士的聲音，他們表達了對未成年人的期望，呼吁社會共同形成合力，為未來創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。讀完這些讀本后，我更加明白了社會問題與個人的緊密聯系，也認識到每個人都應該為社會責任承擔自己的一份。

總之，廣西警示教育讀本讓我深刻認識到犯罪行為的后果，增強了我對教育的重視，激發(fā)起我預防青少年犯罪的責任感，并激勵我積極參與社會預防工作。我相信，通過我們每個人的努力，未來的社會將會更加安全和諧。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇五

近年來，廣西社會風氣有所好轉，但是家庭中依然存在一些不良的家教觀念和習慣。為了推動廣西家庭教育進一步發(fā)展，廣西省委、省政府近期針對全省測繪出近300種家風，組成了一份《廣西家風》，并進行了家風教育警示。這次教育活動引起了廣泛關注，并取得了廣泛的社會效應。我也參加了此次活動，本文將就我從家風教育中所得到的體會進行闡述。

【第二段：家風教育的重要性】。

家風是家庭傳統的一種文化，其所蘊涵的價值觀念和道德規(guī)范可以對孩子的成長產生積極的影響。保留和發(fā)揚好的家風，對家庭內部的和諧和穩(wěn)定有著至關重要的作用。同時，它也可以在一定程度上對社會治理和道德建設產生積極影響。

【第三段：個人從家風教育中所得到的收獲】。

此次參加家風教育，讓我認真思考了自己的家庭教育觀念和生活習慣。比如，在“孝順”一欄中，我發(fā)現我在長期的忙碌工作中，忽視了和父母的溝通交流。于是，我便計劃每周定期進行這方面的溝通，讓家庭關系更加融洽。此外，在“誠信守信”一項中，我也深刻地認識到做人要講誠信是多么的重要。從現在開始，我決定要做到言行一致，保證自己的承諾，讓別人對我放心、信任。

【第四段：推廣家風教育的長期價值】。

廣西家風教育的推廣，可以促進人們回歸優(yōu)秀的傳統文化，進一步增強了全社會的文化認同感。另外，通過家風教育中警示案例的展示，更加具體地讓大家認識到了不良家風的嚴重危害性，避免了類似的風氣滋生。在長遠的未來，推廣家風教育可謂是具有非常重要的價值。

【第五段：結尾，呼吁家風教育的持續(xù)推廣】。

家風教育是一項非常有意義的活動，相信在省委、省政府的大力推動下，家風教育活動會越來越深入人心。同時，我們個人也應該積極行動起來，從自己做起，倡導優(yōu)秀的家風，塑造良好的家庭文化。只有如此，廣西的社會風氣才能真正地實現良性發(fā)展。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇六

《廣西衛(wèi)視警示錄》是一部用真實案例揭示社會問題的電視節(jié)目，通過展現各種犯罪現象，引起人們對社會問題的關注和警惕。在觀看這個節(jié)目的過程中，我深深感受到了社會上的種種問題，也有了一些收獲和感悟。

第二段：反思個人行為。

看到一些犯罪案例，我不禁想到自己平時的行為。例如，節(jié)目中有一個“黑中介”非法收取住宿費的案例，讓我深刻認識到自己在日常生活中需要警惕各種詐騙行為。因此，我開始更加留心自己的財務支出，咨詢專業(yè)人士，提高自我防范意識，對于一些文件和合同更加仔細地核對。

第三段：重新審視社會問題。

觀看《廣西衛(wèi)視警示錄》，我對社會問題也有了更深的認識，例如，社會的道德觀念不斷喪失，一些犯罪分子犯罪成本低，效果高，致使他們不斷增多。同時，我們應該也認識到警察和司法機構的力量和不足，社會需要進一步加強各方面的力量，打擊犯罪行為。

第四段：促進家庭和諧。

此外，節(jié)目也提到諸如“家暴”“校園欺凌”等現象，在觀看的同時也提醒我們多關注家庭和學校等社會單位，以促進社會的和諧。我確實意識到這些問題的重要性，并開始勸說家人多進行交流，幫助他們擺脫情緒問題。同時，我也希望學校能加強教育，對學生開展更多關于道德和心理素質的課程。

第五段：提高社會意識，積極參與。

觀看《廣西衛(wèi)視警示錄》，不僅讓我有了對社會問題的認識和了解，也讓我認識到個人應該積極參加到社會中，提高自身社會意識，在助人的同時也打擊犯罪行為。例如，我有時會積極參加各種志愿活動，給需要幫助的社會人士以幫助和支持。雖然只是微不足道的力量，但是我相信，友善的舉動能像石子投入水中一樣，引起更多人的反響和積極的態(tài)度。

結尾：

《廣西衛(wèi)視警示錄》不只是一個電視節(jié)目，更是對社會問題的深度剖析以及警醒。在這個節(jié)目的啟發(fā)下，我重新審視了自己的行為，對社會問題也有了更加深刻的了解和認識。同時，我也在個人生活和社會行為等方面做出了積極的改變，希望在以后的日子里，能把這些理念擴散到更多的人中，讓整個社會更加和諧和美好。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇七

廣西家風警示教育是廣西壯族自治區(qū)委員會、廣西壯族自治區(qū)政府聯合發(fā)布的一項長期性的教育活動，旨在通過宣傳先輩家族的優(yōu)秀家風，警醒后代人群，引導廣大干部群眾重視家風的培育和傳承。我有幸參加了這次活動，深受啟發(fā)，下面分享我的心得體會。

第二段：認識家風的意義。

家風是一代代相傳的家族共同生活方式和行為準則，是家族成員遵守的寶貴遺產，也是一個家族的一面旗幟。在教育孩子方面，家風具有示范作用。如果你有規(guī)矩、有禮貌，你的孩子也會如此。一個具有高尚家風的家庭，不但可以提高家庭幸福感，還能帶動周圍人群的自覺行為準則。

廣西家風之所以能夠為后代人群所稱道，因為它獨具特色。廣西家庭主要以看重誠信、禮節(jié)、勤勞、孝道為重點，要求家庭成員要尊敬和關心長輩，團結和睦、忍讓寬容，好讀書明理、寬容有度、重視民間傳統文化，并注重家庭財產的保護。廣西家風是廣西壯族文化的精髓，對我們今天仍有著重要的指導意義和借鑒價值。

第四段：如何傳承家風。

現代社會，家族觀念的淡漠和追求物質利益的改變，使得家風的傳承成為一項艱巨的任務。首先，要落實家風教育的責任。家長要以身作則，做好家風繼承的模范，要讓孩子從小就受到家風的熏陶；其次，要強化家風教育的內容。弘揚優(yōu)秀家風，除了親身體驗之外，還要加強對家風的宣傳和培育，使得受教育者更清晰明了地認識家風的深厚內涵，進一步引導人們重視家風的意義；最后，要注重教育方式的改變。需要體現家風教育的特點、方法和手段，充分利用現代科技手段，靠報紙、網絡、電視、微信等新媒體來宣傳和傳播，讓更多人了解和提高對家風的認識。

第五段：結語。

家風是我們中華民族優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分。廣西家風的保護和傳承，對中國優(yōu)秀傳統文化的傳承和發(fā)展都有著重要意義。維護家風的傳承和發(fā)揚優(yōu)良家風，要求我們每個人有明確的家風觀念，切實行動，讓家風輩輩相傳。相信，在不久的將來，更多的家族將擁有自己的優(yōu)秀家風，讓我們共同學習、傳承和宣傳家風，攜手共創(chuàng)美好家庭文明的新局面。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇八

據統計，中國每年因被騙而損失的財產高達數十億。騙局層出不窮，其中許多都是隱蔽性極強的，很難被人們察覺。為了讓更多的人意識到騙局的存在，同時掌握如何自救和保護自身財產安全，廣西衛(wèi)視制作了《警示錄》這檔節(jié)目，成功地引發(fā)了人們深思。

第二段：節(jié)目概述。

《警示錄》是廣西衛(wèi)視最具影響力的節(jié)目之一。在這檔節(jié)目中，專門邀請公安機關、檢察機關和審判機關的專家，講解新型犯罪手段和技巧。同時也會為大家普及相關的法律法規(guī)，讓市民不僅懂得如何識別騙局，而且了解如何自救。

第三段：節(jié)目感受。

通過收看《警示錄》這檔節(jié)目，我深刻地認識到了現代騙局的厲害性。對于聽說的、看到的、往往覺得自己是理智的，但在現實生活中，卻依舊會因為一時的貪念而上當受騙。特別是那些新型騙局，往往不會在一瞬間讓人感到疑慮，只有在碰到騙局時才意識到，導致有些朋友們寫字，舌頭打結了！因此，我們在平常生活中要隨時保持警惕，掌握相關的知識技能，更加不容易上當。

第四段：促進社會的安全。

通過《警示錄》節(jié)目的普及，人們對于騙局有了更加清晰的認識。同時，節(jié)目會布置假話測試，指導市民懂得發(fā)現真假信息的方法，以及自查自身安全的技能。這樣，市民在遇到騙局時能夠及時識破或者化險為夷，促進社會的安全。從某種意義上說，《警示錄》促進了民主與法制的建設，推進了社會的和諧發(fā)展。

第五段：結尾。

在社會不斷發(fā)展和變化的時代，在現代騙局的潮流中，面對生活種種矛盾與問題，我們應該要學會保護自己的財產安全。因此，參加《警示錄》這檔節(jié)目是提高自身騙局的識別能力和危機意識、戰(zhàn)勝騙局之道的途徑之一。我們相信只要每一個人都能夠掌握好相關的技能，才能在現代騙局的大潮中走得更穩(wěn)更遠。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇九

近年來，隨著社會的發(fā)展，人們的道德水平也日益下降，越來越多的人開始走上違法犯罪的道路。這種情況引起了廣西衛(wèi)視的注意，他們制作了一檔名為《警示錄》的節(jié)目，通過真實的案例以及專業(yè)的分析解讀，向觀眾展示了不同類型的犯罪行為及其嚴重后果。本人觀看了該節(jié)目，深感它對于我們每個人都具有重要的警示作用，下面就來談談我對于這檔節(jié)目的心得體會。

第二段：內容介紹。

拍攝該節(jié)目的主要目的是為了向人們傳遞正確的道德觀念和法制觀念，告誡各界人士強化自我約束，規(guī)范自己的行為，不要跨越法律的紅線。節(jié)目里面展示的案例涉及了很多方面，如欺詐騙保、詐騙、販毒、偷盜等等，都給人留下了深刻的印象。節(jié)目通過對這些案例的深度分析，讓我們在感受到各種犯罪行為的可怕同時也了解到了相關法律法規(guī)和懲處措施。

第三段：獲得的啟示。

看完該節(jié)目，我深感人們應該正視社會的現實，時刻提醒自己不要走入違法犯罪的歧途。它告誡我們，無論從哪個角度出發(fā)，違法肯定不會是解決問題的最優(yōu)解，任何違法行為都必須受到法律懲罰，而這種懲罰的后果往往是不可挽回的。在我們身邊，每個人都有責任提醒身邊的親朋好友，教育他們正確的生活態(tài)度和價值觀念，推動社會道德的穩(wěn)定發(fā)展。

第四段：對未成年人的教育重要性。

該節(jié)目對于未成年人的教育也十分重要。未成年人由于個人認知水準和社會經驗的有限性，很容易受到外部環(huán)境的影響。因此，需要在家庭、學校、社會各個環(huán)節(jié)對未成年人進行更多的犯罪預防和道德教育，讓他們認識到犯罪的嚴重性和后果的嚴重性，懂得如果犯罪被倒霉被抓，后果將會多么嚴重。而《警示錄》這樣的節(jié)目，正是讓他們從學習中了解到的，可以讓他們更清晰地認知犯罪的嚴重性，讓自己懸崖勒馬，樹立正確的人生觀和正確的價值觀。

第五段：結語。

《警示錄》這檔節(jié)目，認真觀看之后，讓人深感其教育性、警示性、娛樂性等方面的價值。通過這檔節(jié)目，可以深刻理解犯罪行為的可怕后果，做到法紀意識強化，從而更好地保護自己的人身財產安全。我們每個人都要深刻認識到人緣是經由底蘊與修養(yǎng)累積起來的，他們處事理性、做人正派、有愛心、善良，越能圓滑人際關系，越是可以獲得人生的成功；相反，如果行事不好，對于他人自己都是負面示范，甚至可能走上歪路，破壞人生。因此，在我們生活工作中，不僅要時刻堅持正確的道德觀念，合法經營，還要積極宣傳、推廣、傳遞正能量，為全社會營造和諧的生存環(huán)境。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十

懷著對沈浩同志精神的崇敬，我們觀看了電影《第一書記》。在這部影片中導演沒有把沈浩塑造成高大全的英模形象，而是把他塑造成了一個會在每個人身邊出現的普通人，他遇到困難時也會有激烈的思想斗爭、面對家人和工作的矛盾時也會焦慮，這些都讓我們看到了一個形象豐滿的沈浩。片中著重挖掘了沈浩內心最真實的想法、重現了他最感人的生活細節(jié)，沈浩訪貧問苦、招商引資、建紀念館、修自來水、新村規(guī)劃、經濟種植、土地流轉、遷墳建廠等事跡讓在場的我們無不為之動容，當看到小崗村村民為了挽留沈浩三次集體摁下紅手印的情節(jié)時，我已開始悄悄抹淚。影片的最后，年僅45歲的`“第一書記”沈浩因積勞成疾突發(fā)心臟病，倒在工作崗位上，小崗村人傷心欲絕，第四次摁下紅手印把沈浩的骨灰留在了小崗村。

沈浩，安徽蕭縣人，1986年7月加入中國共產黨，同年參加工作，先后擔任安徽省財政廳副主任科員、主任科員、副調研員。在鳳陽縣小崗村選派任職期間，任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記、小崗村黨委第一書記、村委會主任等職務。

2009年11月19日，中共安徽省委作出追授沈浩同志“優(yōu)秀共產黨員、模范基層干部”稱號的決定。

安徽省財政廳干部沈浩被選派到小崗村擔任黨組織書記后，始終懷著一種重任在肩的使命感，始終保持一種昂揚向上的精氣神，把基層作為鍛煉的平臺、奉獻的舞臺，踏踏實實為群眾辦實事、謀利益，被小崗村群眾視作“頂梁柱”。

沈浩同志在小崗村任職6年來，始終以黨和人民的事業(yè)為重，干事創(chuàng)業(yè)，勤奮務實，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，以實際行動踐行科學發(fā)展觀，忠實履行共產黨員的神圣職責，樹立了基層黨員干部的良好形象，贏得了各級黨組織的充分肯定和廣大人民群眾的高度評價。沈浩同志生前以自己的模范行動忠實實踐科學發(fā)展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產黨員的優(yōu)秀代表。

他帶領群眾轉變觀念，推動土地流轉，調整產業(yè)結構，發(fā)展現代農業(yè)、旅游業(yè)；他組織村里修路通水，修建學校、醫(yī)院和敬老院，改善群眾居住條件，讓112戶群眾住進規(guī)劃齊整的樓房新居……正是深入到群眾之中，感知群眾疾苦，傾聽群眾之聲，切實解民之憂，沈浩才贏得了群眾的信賴，譜寫出精彩的人生。向沈浩同志學習，就是要學習他這種扎根基層、無私奉獻的精神。

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮在安徽小崗村調研深入學習實踐科學發(fā)展觀活動時指出，沈浩同志是新時期共產黨員的優(yōu)秀代表，是農村基層干部的杰出楷模，是機關干部下基層為群眾服務的先進榜樣，是學習實踐活動中涌現出的生動典型。廣大黨員干部要學習他的先進事跡和崇高精神，努力做一個讓人民群眾感到離不開的好干部。

我們要響應李源潮同志的號召，把開展向沈浩同志學習活動作為重要內容，把他的先進事跡作為黨員干部學習的生動教材，學習他自覺踐行科學發(fā)展觀的政治品質，學習他心系群眾、服務人民的公仆情懷，學習他銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，學習他扎根基層、勤奮敬業(yè)的務實作風，學習他舍己為公、無私奉獻的崇高境界，學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚品德。

通過學習沈浩同志的先進事跡和崇高精神，我們應進一步弘揚沈浩同志一心為民、服務群眾的宗旨意識，解放思想、不斷創(chuàng)新的改革精神，艱苦奮斗、扎根基層的實干作風，任勞任怨、無私奉獻的高尚品德，要把學習沈浩精神與正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合，立足本崗，做好本職工作，積極參加崗位練兵、技術比武活動，強化基本功，為患者提供高質量醫(yī)療護理服務；學沈浩，學先進，學身邊榜樣，做人民滿意的好醫(yī)生、好護士。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十一

在中國傳統文化中，家庭是社會基本單位，家風則是家庭興旺發(fā)達的重要保障。然而，關注廣西衛(wèi)視的觀眾不難發(fā)現，廣西衛(wèi)視的家風不正問題嚴重，這不僅對當地社會產生了不良影響，也引發(fā)了廣泛的社會關注。經過一段時間的觀察和反思，我對廣西衛(wèi)視家風不正的問題有了一些體會和認識。

首先，廣西衛(wèi)視家風不正的問題主要體現在家庭關系沖突的常態(tài)化。觀看廣西衛(wèi)視的綜藝節(jié)目，不難發(fā)現許多節(jié)目中都存在嘉賓之間的爭執(zhí)和口角。無論是電視劇還是真人秀，情節(jié)設置中家庭紛爭、親友之間的矛盾成為了常態(tài)，這無疑將不積極的家庭關系模式推向觀眾面前，使觀眾將此視為家庭相處的常態(tài)。而在現實社會中，這種家庭沖突的態(tài)勢被觀眾推崇和模仿，造成了現實生活中的家庭紛爭頻發(fā)。

其次，廣西衛(wèi)視家風不正的問題還體現在維權和道德觀念的偏差。在一些綜藝節(jié)目中，嘉賓為了爭取自己的權益和利益，常常采用不擇手段的方式，對他人進行侮辱、攻擊甚至誹謗。這種丑陋的行為不僅違背了道德準則，更嚴重侵犯了他人的合法權益。這種在節(jié)目中推崇不義之行的做法，將錯誤的價值觀灌輸給了觀眾，使觀眾對道德尺度的判斷產生偏差，進而在現實生活中出現對他人權益的侵犯和誹謗。

再次，廣西衛(wèi)視家風不正問題還體現在家庭教育觀念的錯誤。觀眾在關注廣西衛(wèi)視的同時，也會對廣西衛(wèi)視所呈現的家庭教育模式進行反思。在許多節(jié)目中，家長們以過度溺愛或者嚴厲指責的方式對待孩子，這無疑使觀眾對家庭教育模式產生疑問。而在現實社會中，這樣的教育方式已經造成了不少問題，孩子們或者過分嬌縱，無法獨立自主，或者過度焦慮，產生心理問題。因此，廣西衛(wèi)視在家庭教育方面應該增強正確的教育觀念，將正能量灌輸給觀眾，引導他們踐行正確的家庭教育。

最后，廣西衛(wèi)視家風不正問題還體現在社會價值觀的導向偏差。作為一家廣西本地的衛(wèi)視臺，廣西衛(wèi)視在傳遞社會價值觀念方面責任重大。然而，在一些節(jié)目中，廣西衛(wèi)視所呈現的是功利、拜金、攀比等負面價值觀念。這種偏差的價值觀對廣西的觀眾產生了不良影響，使觀眾追求物質的虛榮而忽視了精神層面的追求。因此，作為一家對廣西觀眾負有責任的媒體，廣西衛(wèi)視應引導觀眾樹立正確的價值觀，為社會樹立起正確向上的風氣。

綜上所述，廣西衛(wèi)視家風不正問題的存在已經給當地社會帶來了諸多負面影響。家庭關系的沖突常態(tài)化、維權和道德觀念的偏差、家庭教育觀念的錯誤以及社會價值觀的導向偏差，這些問題都嚴重影響了廣西社會的和諧穩(wěn)定。因此，廣西衛(wèi)視作為一家對當地觀眾具有影響力的媒體，應當深刻反思并加以改正。只有通過引導正確的觀念，樹立正向價值觀念，廣西衛(wèi)視才能發(fā)揮其應有的作用，為廣西社會的健康發(fā)展做出貢獻。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十二

作為一名廣西學生，我有幸得到了《廣西警示教育讀本》這本珍貴的好書。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，收獲頗多。下面我將從幾個方面談談我對這本書的認識和體會。

首先，這本讀本讓我深刻認識到了法律的重要性。法律是社會的大道，是人類相處的基石。通過閱讀這本書，我看到了很多違法現象對個人和社會的危害。比如，“黑車”司機不合規(guī)行駛，不但給乘客的安全帶來風險，也破壞了市場秩序；網上電信詐騙讓無數的人們財產遭受損失，破壞了信任基礎。這些例子給我深入理解了法律的作用，警示我要正確對待法律，遵紀守法，為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻力量。

其次，在這本讀本中我看到了許多寶貴的人生智慧。這些智慧內容既包括了經過歷史檢驗的傳統智慧，也包括了前人的反思與啟示。比如，讀到了經濟學家陶行知先生在深圳成立稼軒學社的故事，他強調守信才能發(fā)展，守信才是性命關頭上的救命草；讀到了蔣勛先生重返教育現場，為年輕人傳授人生智慧的故事，他告訴我們只有真實地走進生活才能真正感知人生；還讀到了吳綺珊前輩被黨的紀律懲戒，但她從不放棄對黨和人民的信任，她將一生貢獻給了公益事業(yè)。這些故事深深啟發(fā)了我，在今后的生活中，我會以這些智慧為指引，更好地認識自己，回歸真實，成為一個對社會有價值的人。

此外，這本讀本中的故事也讓我認識到人性的復雜性。人性是多變的，不是一成不變的，同時人性也是可以被教育、被引導的。通過讀本中的故事，我看到了許多人因為一時的錯誤而付出了沉重代價，但他們在面對錯誤時也有悔過自新的機會。比如，羅艷秋因為欠債打架發(fā)生過犯罪，被法律懲治后悔過求改，如今已經成為了一名刑警；李康因為深夜入室盜竊，后通過法律的警示和行動的改變成為了一名社區(qū)安保人員。這些例子讓我明白了，即使是走上了錯誤的道路，只要能認識到錯誤，悔過自新，還是可以重新站起來的。這給了我巨大的鼓舞，也讓我對人性更具信心。

最后，這本讀本也引發(fā)了我對社會問題的思考。通過這本書，我看到了許多存在于當下社會中的問題，比如社會思想道德滑坡、生態(tài)環(huán)境破壞、腐敗等。這些問題給我們敲響了警鐘，需要我們每個人都積極面對，從自己做起，力所能及地去改變現狀。只有每個人都能真正關注社會問題，用自己的力量去解決這些問題，我們的社會才能更加進步，讓每一個人都過上幸福美好的生活。因此，我會將這本讀本中的故事作為啟示，用自己的行動影響身邊的人，同時也在學校、社區(qū)等力所能及的地方推動社會進步。

總之，廣西警示教育讀本給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹?，讓我深刻認識到了法律的重要性，收獲了許多寶貴的人生智慧，讓我更好地認識和理解了人性的復雜性，同時也引發(fā)了我對社會問題的思考。希望通過這本讀本的閱讀，每個人都能像我一樣收獲頗豐，在實際行動中貢獻自己的力量，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十三

近年來，廣西衛(wèi)視頻頻曝出家風不正的負面新聞，引發(fā)了廣大觀眾的關注和討論。針對這一情況，筆者認為，廣西衛(wèi)視的家風問題不僅僅是一個個案，而是反映出整個社會的家風問題，是一個復雜而嚴重的社會問題。本文將從家風的重要性、家風的表現形式、家風問題的原因、改善家風的措施以及家風問題的影響等五個方面進行探討和分析。

首先，家風對個人和社會的影響是深遠的。家風不正會對家庭成員的品質產生很大的負面影響，影響家庭和睦、親情融洽。而一個人的家風也會影響他的處世態(tài)度和待人接物的態(tài)度，甚至影響社會整體的行為規(guī)范和道德風俗。因此，我們要重視家風的問題，從個人和家庭兩個角度入手，改善整個社會的家風問題。

其次，廣西衛(wèi)視的家風問題主要表現在節(jié)目中充斥著低俗、庸俗和暴力等不正之風。一些綜藝節(jié)目常常追求低俗趣味，導致節(jié)目內容低下，觀眾缺乏對高品質文化的追求。同時，一些荒誕劇和諷刺短片等也經常出現在廣西衛(wèi)視的節(jié)目中，嚴重破壞了觀眾的審美觀念和品味，使人們的審美意識降低，影響整個社會的道德水平。

再次，廣西衛(wèi)視家風問題的根源主要是缺乏監(jiān)管和制度不完善。在市場經濟下，電視臺追求商業(yè)利益，往往忽視節(jié)目質量和道德底線的問題。政府對廣電的監(jiān)管責任也不足，監(jiān)管缺位使得一些不良節(jié)目濫竽充數、泛濫成災。此外，廣西衛(wèi)視的內部管理制度也存在著漏洞，家風問題屢禁不絕。因此，要解決廣西衛(wèi)視家風問題，必須建立一套完善的監(jiān)管體系，強化內部管理，加強全方位的監(jiān)督。

為改善家風問題，廣西衛(wèi)視需采取一系列的措施。首先，廣西衛(wèi)視應增加高質量的文藝節(jié)目，在節(jié)目中體現時代精神和主流價值觀，提高觀眾的審美素養(yǎng)。其次，廣西衛(wèi)視應建立起一套完善的內部管理制度，負責人要嚴格自律，樹立正確的價值導向，帶頭遵循道德底線。再次，政府有責任加強對廣電的監(jiān)管，建立一套完善的監(jiān)管機制，加強對廣西衛(wèi)視的批評指導和監(jiān)察考核。最后，廣大觀眾也要發(fā)揮監(jiān)督作用，提高自身的素養(yǎng)水平，不追求低俗、不看低俗，積極傳播正能量。

最后，廣西衛(wèi)視家風問題的存在對社會產生了負面影響。一方面，觀眾對廣西衛(wèi)視節(jié)目質量的不滿和失望會導致觀眾對電視臺的信任度下降，對整個廣電行業(yè)產生負面影響。另一方面，低俗、庸俗的節(jié)目內容會影響青少年的價值觀、人生觀和行為方式，摧毀了社會的核心價值觀。因此，改善廣西衛(wèi)視的家風問題不僅僅是對該電視臺自身的要求，也是對整個社會的要求。

總之，廣西衛(wèi)視的家風問題是一個復雜而嚴重的社會問題，需要政府、電視臺和廣大觀眾共同努力。應加強監(jiān)管、完善制度，提高節(jié)目質量，改變低俗庸俗的傾向，倡導健康、積極的家風，使廣西衛(wèi)視成為引領社會文明風尚的旗幟。只有樹立正確的價值觀念，提高節(jié)目的品質和道德底線，才能為廣大觀眾提供更好的視聽享受，促進社會的和諧發(fā)展。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十四

第一段：引言（100字）。

海南衛(wèi)視的警示教育是一種有效的教育形式，它通過講述那些犯罪分子犯罪過程的方式，給觀眾以警醒，提醒社會公眾警惕犯罪行為。我作為一個廣大觀眾之一，深受這一教育形式的影響。在這里，我將分享一些我對海南衛(wèi)視警示教育的心得體會。

第二段：觸動與教育（200字）。

警示教育不同于一般的教育形式，它通過觸動人們的內心，喚起他們對自身行為的思考。警示教育節(jié)目中的故事往往牽動了觀眾的情感，打動了觀眾的心靈。這些故事將一個個犯罪分子的生活、思想和行為展現給觀眾，讓觀眾認清犯罪的后果和社會的不容忽視的問題。對我來說，警示教育不僅讓我感動，更讓我深思。它刺激了我對道德和法律的思考，引發(fā)了我對自我約束和社會責任的思考。

第三段：啟示與反思（300字）。

通過觀看警示教育，我深刻認識到犯罪行為對個人和社會所造成的巨大危害。那些犯罪分子曾經都是普通人，但是他們的迷茫和不理智的選擇導致了他們走上了犯罪的道路，給他們自己和周圍的人都帶來了無法彌補的傷害。這引發(fā)了我對自身價值觀和人生道路的思考。同時，這些故事也讓我逐漸認識到現實生活中的各種社會問題，比如貪污腐敗、欺詐行為等。我開始反思自己過去對這些問題的忽視和麻木，也開始積極關注和參與到社會問題的解決中來。

第四段：警示與警醒（300字）。

警示教育不僅教育了我，也讓我具備了一種警醒意識。通過觀看警示教育，我意識到犯罪分子往往就在我們身邊，他們隱藏在平凡的生活中，用各種手段進行犯罪活動。這讓我對周圍的人和事產生了更多的警惕性。同時，也讓我充分認識到個人的自我保護意識的重要性，不能被犯罪行為輕易迷惑。我通過警示教育學到了預防犯罪的方法和技巧，更加明白了如何保護自己和家人的安全。

第五段：共同建設和諧社會（200字）。

警示教育不僅僅是為了讓人們警醒，更是為了激發(fā)公眾社會責任感的強化。作為觀眾，我們不能只滿足于被教育，更應該通過自身行動參與到社會建設中來。我相信，只有通過每個人的努力，才能夠共同建設一個和諧的社會。我將以警示教育為契機，繼續(xù)關注社會問題，推動社會進步和發(fā)展。作為一個公民，我要時刻保持警醒，積極參與到社會建設中來，為實現社會的公平正義，為實現中國夢貢獻自己的力量。

總結：

通過對海南衛(wèi)視警示教育的觀看與思考，我深切感受到了其獨特的教育意義。它不僅喚醒了人們對犯罪行為的警惕性，更引發(fā)了我們對自身道德和行為的反思。通過觀看警示教育，我明白了作為普通人的自身價值和社會責任。警示教育激發(fā)了我參與到社會建設中的愿望，讓我積極行動起來，為實現社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十五

作為一名廣西人，我深刻了解到廣西的家風對我們的影響有多大。廣西家風歷史悠久，有著濃厚的地方特色，深受人民群眾的喜愛。但是，隨著社會的不斷發(fā)展，傳統的家風也在逐漸喪失。為了更好地傳承和發(fā)揚廣西家風，我參加了廣西家風警示教育，下面我將與大家分享我的心得體會。

第一段：深入了解廣西家風的傳統文化背景。

廣西是一個多民族的省份，具有豐富的文化遺產。廣西家風也不例外，它是廣西的一個特殊文化品牌，涵蓋了廣西歷史、地理、民族、文化等多個方面的元素。在家風警示教育中，我們深入了解了廣西家風的傳統文化背景，包括古代廣西的交通、商業(yè)、文化交流等多個方面的內容。通過了解廣西家風的歷史和文化，我們對廣西家風的獨特價值有了更深的認識。

第二段：認識家風對于家庭建設的重要性。

家風是指家庭中形成的一種行為準則、情感紐帶、家庭文化傳承和個人價值觀的代表。通過參加廣西家風警示教育，我深刻認識到家風對于家庭建設的重要性。家庭是一個人最基本的社會單位，而家風則是指導一個家庭成員行為的準則。家風可以規(guī)范家庭內部的行為，促進家庭成員之間的和諧關系，助力家庭的穩(wěn)定和發(fā)展。在如今快節(jié)奏、競爭激烈的社會中，如何讓家庭風水長流、傳承美德就顯得尤為重要。

第三段：家風對于社會文明的影響。

廣西家風是廣西文明的重要組成部分，代表了廣西的文化藝術，也展示了廣西善良、守望相助、勇敢等為人處事的美德。在廣西家風警示教育中，我們認識到家風對于社會文明的影響是深遠的。好的家風能夠轉化成社會文明的種子，促進人與人之間互相尊重、互相珍惜，增強社會的凝聚力和文化自信。

第四段：自我反思，落實廣西家風精神。

參加廣西家風警示教育讓我深刻地認識到了廣西家風的價值，同時也發(fā)現了自己的不足之處。我想，更好地落實廣西家風精神，需要我們從自身做起，從日常生活中做起。我們要樹立良好的家風觀念，熱愛家庭、關心家人、珍愛家風；我們還要在工作中養(yǎng)成誠實守信、勸導和引導他人的良好習慣；我們要在觀念素質上強調傳統文化的精髓，拒絕陋習、追求文明。我們一定要從自我反思開始，以身作則，才能將廣西家風的精神真正落實到生活中。

第五段：推廣廣西家風，在傳承中發(fā)揚。

在廣西家風警示教育中，我們認識到廣西家風是我們的文化遺產，我們需要繼承和發(fā)揚它。為了實現這一目標，我們需要加強家風教育、推廣家風文化、保護家風遺產，讓廣西家風在傳承中發(fā)揚。廣西家風警示教育是一次重要的宣傳、教育和推廣活動，通過多種渠道向社會傳遞廣西家風的價值，引導民眾珍視和傳承廣西家風的精神，推動廣西家風文化的傳播和發(fā)展。

總之，在廣西家風警示教育中，我們深刻認識到廣西家風的價值和意義。我們應該尊重傳統文化、弘揚家風精神，樹立起好家風觀念，落實繼承、發(fā)揚家風的思想意識。同時，我們也需要通過多種方式，推廣廣西家風，讓家風的文化價值為更多的人所了解，為廣西的文明發(fā)展注入新的動力。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十六

“第一書記”響亮的名字“第一書記”，一個響亮的名字。我懷著一顆期待的心，走進這個曾經熟悉卻又另人感動的藝術創(chuàng)作中。也許是我一直在農村，一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那泥濘的路，那黃色的菊花，那純樸的臉，那熱情的期待，那真誠的心，那倔強的沖動，那憤怒的對抗，那一根根家族系脈，那一條條只有用心才能開啟的民心綠色通道，沈浩真實面對了。真誠讓我一直在流著淚，序幕一拉開，我已覺不出自己是在電影院看電影，就好似走進鳳陽小崗，和沈浩的心一同起伏，和小崗村干部百姓的喜怒衰樂一同起伏。

一聲大爺、一聲奶奶，一句我記住了；一只能產奶的'小羔羊，一個說不清楚話的多孩殘疾家庭，一個隆重的葬禮；一臺鏟車，一條通村路，一條開放路，一個新的紀念館，一個高科技企業(yè)；一次次的奔走祈求，一次次的真情表白，一次次的力量相擁；一眼一眼的深情，一個一個發(fā)自心底的愛的信息，一雙一雙牽手的默契；一次特殊的年夜飯，一次一次的紅手??；那是什么樣的人才能贏來的大愛，是什么樣的人才能凝聚的力量，是什么樣的人才能源于人民無限需求的動力；是沈浩，是一名普通的共產黨員，是60年代的大學生，是一名普通的國家公務人員，是響應組織部門號召的一名機關干部。也許是自己和沈浩具有相同的工作背景，相同的心里感受，總之，一切都是那么的期待與親切。

我從第一書記里看到了一個好人的影子，一真正基層干部的影子。這是一好電影，一個由好演員、好導演、好團隊用心演出的好電影。我為沈浩自豪，為正在奮戰(zhàn)在農村基層的人們自豪；為自己曾是一名基層干部而自豪，也為沒能用更執(zhí)著的行動留在需要的農村而深思。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十七

近年來，深化黨風廉政建設和反腐敗斗爭成為中國政府的一項重要任務。為了加強黨員干部的道德教育和警示教育，廣西警示教育讀本應運而生。作為一名黨員，我積極參與廣西警示教育讀本的學習，并深有體會。以下是我的心得體會，希望與大家分享。

首先，廣西警示教育讀本深刻展示了腐敗的危害和禍害。通過讀本，我了解到不少“老虎”、“蒼蠅”官員被揭發(fā)和懲處的案例，徹底揭露了腐敗現象的丑惡嘴臉。作為黨員干部，我們要時刻警醒自己，警惕腐敗的侵蝕，保持共產黨員應有的崇高理想和政治本色。

其次，廣西警示教育讀本展示了黨內審查的嚴格和深入程度。通過閱讀讀本中的一些案例，我了解到黨內紀律審查的程序、手段和效果。讀本中的案例讓我認識到，黨委紀委對于黨員干部紀律違紀行為的發(fā)現和處理并不容忽視，必須以嚴明的紀律讓黨員干部履職盡責，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

第三，廣西警示教育讀本提醒了每一位黨員干部警鐘常鳴。在讀書的過程中，我深受一位逃犯生活在嘉禾的案例所觸動。這個案例使我認識到，任何時候都不能放松警惕，不能對工作中的問題漠不關心，更不能抱有僥幸心理。作為一名黨員干部，我們應時刻保持清醒的頭腦，牢記自己的責任與使命。

第四，廣西警示教育讀本倡導正確的權力觀。讀書使我看到了一位干部任期間不受正常監(jiān)督的案例，通過一系列的聚散離合的描寫，我更加深刻地認識到權力容易腐化，需要及時進行監(jiān)督制約。我們要以身作則，嚴守紀律，凡事聽從組織安排，樹立起正確的權力觀，避免自己成為腐敗的受害者和加害者。

最后，廣西警示教育讀本提醒了每一位黨員干部時刻保持良好的黨性修養(yǎng)。通過閱讀讀本，我看到了一位曾經具有風華正茂前途無量的干部，因為放棄了真理、背離了黨性準則而墮落的案例。這個案例使我深刻地認識到一個黨員干部只有保持良好的黨性修養(yǎng)，堅守原則，才能不被腐敗侵蝕，不迷失自我。

總的來說，廣西警示教育讀本是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要舉措。通過閱讀讀本，我們深刻認識到腐敗的危害和禍害、黨內審查的嚴格和深入程度、保持警鐘常鳴、正確的權力觀和良好的黨性修養(yǎng)的重要性。作為一名黨員干部，我們應該時刻對自己進行警示教育，自覺地踐行黨的紀律和道德標準，為推動中國社會主義事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

廣西衛(wèi)視警示錄心得體會篇十八

近年來，廣西衛(wèi)視成為了越來越多觀眾的選擇，其豐富多樣的節(jié)目形式和獨到的觀點贏得了觀眾的喜愛。然而，正是由于廣西衛(wèi)視家風不正，導致了一些負面新聞的頻繁曝光，給廣西衛(wèi)視的聲譽造成了一定的損害。通過對廣西衛(wèi)視家風不正的觀察和思考，我獲得了一些心得體會。

首先，對于廣西衛(wèi)視家風不正的主要原因，我認為是利益的驅使所致。廣西衛(wèi)視作為一家大型媒體機構，其擁有著廣泛的影響力和較高的收視率，這意味著它在廣告收入、知名度方面都有著巨大的優(yōu)勢。然而，在利益的驅使下，一些廣西衛(wèi)視的工作人員和主持人往往會追求炒作新聞、制造話題，甚至有時候會違背職業(yè)道德，采用不正當手段來取悅觀眾，進而提升收視率。這種利益至上的家風不僅敗壞了廣西衛(wèi)視的形象，也讓觀眾對其產生了懷疑。

其次，廣西衛(wèi)視家風不正在一定程度上暴露了我國傳媒行業(yè)存在的一些問題。中國的傳媒行業(yè)發(fā)展較晚，相比于一些發(fā)達國家，我們還存在一些差距。在這種背景下，一些媒體機構追求效益，忽視了專業(yè)性和道德約束的問題。廣西衛(wèi)視家風不正正是這種現象的一個縮影。傳媒行業(yè)應該高度重視新聞倫理，強調真實性、客觀性和責任性，才能夠真正發(fā)揮媒體的作用，為社會傳播有益的信息。

再次，廣西衛(wèi)視家風不正給了我們警示。正是由于廣西衛(wèi)視追求炒作和流量，它的節(jié)目內容過于庸俗，偏離媒體的本質宗旨。這給了其他媒體一個警示，即不應該追求浮夸和炒作，而是要努力為觀眾提供真正有價值的內容。觀眾不僅需要享受娛樂，還期待媒體為他們傳遞有質量的信息和思考，提供對社會問題的深入解讀。只有在此基礎上，媒體才能夠真正贏得觀眾的認可和支持。

最后，作為觀眾，我們也應該保持冷靜的頭腦，對廣西衛(wèi)視家風不正持著批判的態(tài)度。觀眾是媒體的受眾，我們的選擇和支持對于媒體的發(fā)展至關重要。我們不能盲目追隨炒作和流量，而應該理性地分辨信息的真?zhèn)?，選擇那些真正有價值、有深度的節(jié)目。我們還應該積極參與對媒體的監(jiān)督，對媒體不當的行為進行聲討，促使媒體回歸其應有的道德和責任。

總之，廣西衛(wèi)視家風不正的問題是一個復雜的社會現象，涉及到利益、行業(yè)發(fā)展和媒體自身的自覺性等諸多方面。面對這一問題，我們應該保持理性，從個人、行業(yè)和社會的角度出發(fā)，共同促進媒體行業(yè)的健康發(fā)展，為觀眾提供更加優(yōu)質的內容和服務。