小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟 小熊錄屏怎么用教程視頻(7篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟一

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一天，毛毛在田里撒種，正好，小兔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“毛毛我來(lái)幫你吧！”毛毛正想答應(yīng)，可又猶豫了，他心想：到秋收的時(shí)候還要給它送玉米，還是算了吧！”毛毛說(shuō)：“我不需要你幫，你還是該干嘛干嘛去吧！”小兔子聽(tīng)了這話想：我想幫你，你卻罵我，我不理你了?！毙⊥米託夂艉舻刈吡恕?u>滿分作文網(wǎng)https:///

又一天，毛毛在田里施肥，正在吃草的小羊看見(jiàn)毛毛在施肥，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”毛毛想：到秋收的時(shí)候還要給它分玉米，還是算了吧！”于是他說(shuō)：“你會(huì)干活？我看你只會(huì)吃草。”小羊受了一頓罵，走了。

秋天來(lái)了，莊稼都熟了。小熊毛毛看大家都在田里忙著秋收，它興沖沖地跑到田里，收玉米。他激動(dòng)地掰下一個(gè)玉米一看，由于施肥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上面一個(gè)玉米粒都沒(méi)有，它又想到曾經(jīng)想幫它的朋友，它后悔地低下頭想：都怪我太小心眼?！币?yàn)闆](méi)有玉米，小熊只好垂頭喪氣地回家了。

2022小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟二

各位游客：

你們好，歡迎你們來(lái)到成都旅游，我是你們的導(dǎo)游。

成都大熊貓繁育基地現(xiàn)建有齊全的各種齊全的各種大熊貓繁育所必須的設(shè)施，有獸舍、飼料室、醫(yī)療站、大熊貓紀(jì)念館和實(shí)驗(yàn)樓，還種有大熊貓食用的上萬(wàn)叢竹子和灌木。

成都熊貓基地最重要的教育功能是：讓公眾了解瀕危物種的狀況、自然棲息地保護(hù)的必要性、人類的保護(hù)行為、圈養(yǎng)種群的基本需求以及人類與非人類動(dòng)物互動(dòng)交流的樂(lè)趣等。

成都熊貓基地是國(guó)家授予的“國(guó)家科普教育基地”。我們是中國(guó)第一個(gè)擁有專門保護(hù)教育部門和專業(yè)、專職教育工作者的瀕危動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)，定期開展保護(hù)項(xiàng)目。我們是中國(guó)首家與外國(guó)就地保護(hù)教育專家合作，并在城市和邊遠(yuǎn)農(nóng)村開展保護(hù)教育的機(jī)構(gòu)。我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了針對(duì)大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的保護(hù)教育教程，設(shè)立了年輕動(dòng)物學(xué)家、志愿者、教師研討班和季節(jié)性露營(yíng)等保護(hù)教育項(xiàng)目，以幫助更多人了解并保護(hù)大熊貓及其它野生動(dòng)物。

成都熊貓基地著重于推進(jìn)中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)的研究。大熊貓是最主要研究的目標(biāo)物種之一，其它物種還包括華南虎、小熊貓及金絲猴等。研究領(lǐng)域包括繁殖、營(yíng)養(yǎng)、獸醫(yī)及行為學(xué)等。在這些領(lǐng)域取得的進(jìn)展使我們能夠?yàn)槿︷B(yǎng)物種提供最好的保護(hù)。此外，相關(guān)遷地保護(hù)和就地保護(hù)研究成果同樣可用于促進(jìn)野生和圈養(yǎng)大熊貓種群的管理。

一進(jìn)去，我看到里面沒(méi)有多少人，那我就放心了，因?yàn)闆](méi)有人擠著排隊(duì)了。我和爸爸媽媽跑著到了很多的地方，我印象最深的就是亞成年大熊貓別墅和熊貓幼稚園了!

亞成年大熊貓別墅里有一只非?？蓯?ài)的熊貓，它趴在樹杈上睡覺(jué)，過(guò)個(gè)5分鐘就醒來(lái)，扭動(dòng)一下它胖胖的身體，接著又沉沉的睡去。在另一面，又有著幾個(gè)可愛(ài)的熊貓，一只熊貓它的嘴里叼著竹子一邊慢慢的往上爬，每次不是竹子掉下去，就是他差點(diǎn)掉下去，他每次的失敗，讓我們大家都為它著急，對(duì)它大聲喊著：“加油、加油、加油?！绷硗鈨芍恍茇?jiān)谟弥褡哟畛傻钠脚_(tái)上打鬧、嬉戲。那只叼竹子向上爬的熊貓放棄了拖竹子，而是跑到兩只正在睡覺(jué)的熊貓身上，試圖把他們叫醒，這幾只熊貓是多么的可愛(ài)呀!我們又奔波到熊貓幼稚園，有一只熊貓坐在草地上吃竹子，另一只熊貓向它走來(lái)，好像在說(shuō)：“你怎么吃得那么香，莫非你的竹子好吃，我也要嘗一嘗?！?/p>

那只熊貓走到吃竹子的熊貓旁邊開始搶了起來(lái)，結(jié)果被那只大一點(diǎn)的熊貓搶去了，他走到旁邊津津有味的吃起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這竹子可真好吃。”它們吃完之后，便爬到了里面，他們又拿了一只竹子在那里搶，但是這回不是他們兩個(gè)搶了，而是一大堆的熊貓來(lái)?yè)專麄兿癜魏右粯訐寔?lái)?yè)屓?，他們的爪子就像我們的手一樣，靈活極了竹子脫離一只熊貓的手的話，他會(huì)再次撲上去，他們是在沒(méi)有辦法，只好每人都分一點(diǎn)吃了。

熊貓真是可愛(ài)，他們用一個(gè)詞形容就是憨態(tài)可掬，用一個(gè)字形容就是“懶”，但是我唯一的遺憾就是沒(méi)有看到剛生下來(lái)的熊貓幼崽。

成都有許多好玩的地方，其中成都熊貓基地最好玩。

來(lái)到熊貓基地，我看見(jiàn)有的熊貓?jiān)谒X(jué)，有的躺在草地上吃竹子，還有的熊貓?jiān)跁裉?yáng)，它們的樣子憨態(tài)可掬，引得一旁觀看的小朋友哈哈大笑。

中午，太陽(yáng)暖洋洋的，大多數(shù)熊貓都在睡覺(jué)。熊貓睡覺(jué)的姿勢(shì)各異，有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角，一動(dòng)不動(dòng);還有的竟然睡在了秋千上，我想：“它一定是玩累了就睡著了”哈哈，真可愛(ài)!你看，那只熊貓醒了，它用爪前輕輕地拍拍肚子，然后兩腿一蹬，翻了個(gè)身起來(lái)，用爪揉了揉眼睛，好奇地望著人們，接著它邁著步子走到了草地的另一邊，開始吃起竹子來(lái)，只見(jiàn)它一邊吃竹子，一邊直著身子盤腳而坐。這只熊貓可聰明了!它先用牙齒把竹子堅(jiān)硬的外皮咬掉，再吃里面又香又嫩的竹子芯，看!它“嘎吱，嘎吱”吃得可真香啊!

可愛(ài)的熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，我們要好好保護(hù)它!

2022小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟三

《絨毛小熊》是二年級(jí)上冊(cè)第十四單元的'一篇主體課文。這首兒童詩(shī)以親切而富有童趣的語(yǔ)言講述了“我”與絨毛小熊共度的快樂(lè)時(shí)光。

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，提高朗讀能力。

2、運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法會(huì)認(rèn)16個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)字，掌握多音字“長(zhǎng)”。

3、積累“補(bǔ)丁、亂蓬蓬、印象、身旁、數(shù)不清、高明、到處、驚訝、隨便、親密”等詞語(yǔ)。

4、從閱讀中感受樂(lè)趣，想象游戲情景，聯(lián)系生活實(shí)際理解課文內(nèi)容，感受絨毛小熊給“我”帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)學(xué)生對(duì)童年生活的熱愛(ài)和珍惜。

1、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的能力和口頭表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握本課的生字、新詞。

2、通過(guò)有層次的反復(fù)讀課文體會(huì)“我”和絨毛小熊度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光以及“我”對(duì)絨毛小熊難以割舍的情感體驗(yàn)。

： 詞語(yǔ)板塊、自帶玩具

： 兩課時(shí)

第一課時(shí)

一、歌曲導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境。

（演唱：《洋娃娃和小熊跳舞》的歌曲。）

1、同學(xué)們，你們知道嗎?歌中的小熊今天也來(lái)到了我們中間，它就是“絨毛小熊”，（板書：絨毛小熊）認(rèn)識(shí)“絨”。

2、看到課題，你想通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)知道些什么呢？（絨毛小熊是什么樣子的？它好玩嗎？）

二、讀通課文，隨機(jī)識(shí)字。

1、用自己喜歡的方式讀課文，圈出生字新詞。（遇到不認(rèn)識(shí)的字用猜一猜的辦法）

2、小組合作讀課文。（不認(rèn)識(shí)的字互相請(qǐng)教，或者查字典）

3、指認(rèn)新詞：補(bǔ)丁、亂蓬蓬、印象、身旁、數(shù)不清、高明、到處、驚訝、隨便、親密

4、聽(tīng)老師讀課文，注意生字的正確讀音 。

三、理解課文，感悟“我”和小熊之間的感情。

1、匯報(bào)課題質(zhì)疑： 絨毛小熊是什么樣子的？

隨機(jī)指導(dǎo)“補(bǔ)丁、亂蓬蓬、”，選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)造句。

2、提問(wèn)：這么舊的小熊我為什么那么喜歡呢？我和小熊玩過(guò)哪些游戲？ 隨機(jī)指導(dǎo)“數(shù)不清、高明、一本正經(jīng)”

3、當(dāng)媽媽要把這只又臟又舊的小熊仍掉時(shí)，我是怎么做的？（隨機(jī)指導(dǎo)：驚訝、親密）

4、小結(jié)：是啊，老朋友怎么能隨便扔掉呢？雖然絨毛小熊很舊了，可是它仍然是“我的寶貝”，足以見(jiàn)出，他們之間是多么親密！

四、拓展延伸。

孩子們，你有過(guò)玩具嗎？你能向你的好朋友介紹一下你的玩具朋友嗎？你和它一定也一起度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光，向大家說(shuō)一說(shuō)。相信你也能說(shuō)得很好！

1、同桌交流自己的玩具朋友。

2、上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己和玩具之間的快樂(lè)時(shí)光。

小結(jié)：是呀，是玩具朋友使我們的童年生活變得更加的豐富多彩，給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)時(shí)光。所以我們要像對(duì)待朋友那樣對(duì)待它，相互信任、友愛(ài)。做一個(gè)心中有他人、心中有愛(ài)的孩子。

五、選擇作業(yè)。

1、積累今天學(xué)的新詞。

2、課外閱讀“有趣的玩具”。

3、把這節(jié)課寫到你的記事本中。

2022小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣，激發(fā)幼兒愛(ài)自然、愛(ài)動(dòng)物的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的繪畫表現(xiàn)力和想象力。

3、引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識(shí)熊貓?zhí)卣鞯幕A(chǔ)上，畫出可愛(ài)的熊貓。。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、示范畫。

2、畫紙、油畫棒人手一份。

3、熊貓圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1、今天我們班來(lái)了一位小客人，你們看它是誰(shuí)啊？（出示熊貓圖片）我們的熊貓客人長(zhǎng)什么樣子呢？我們一起來(lái)看看。

2、我們的熊貓客人身上都長(zhǎng)了什么呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)）

3、教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒所說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。

1、熊貓的頭長(zhǎng)的什么樣呢？（圓圓的）熊貓長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的頭。熊貓圓圓的頭上有什么呢？（兩只眼睛、兩只圓圓的耳朵還有鼻子）

教師小結(jié)：熊貓長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的頭，圓圓的頭上有兩只眼睛、兩只耳朵還有一個(gè)小小的鼻子）

我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)：熊貓長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的頭，圓圓的頭上有兩只眼睛、兩只耳朵還有一個(gè)小小的鼻子。

2、熊貓的身子是怎么樣的？（胖胖的，圓圓的）身子兩邊有什么（手）企鵝的身體下面有什么？(一雙腳）。

教師小結(jié)：熊貓的身子長(zhǎng)的胖胖的，圓圓的，身子兩邊有手，身子下面有一雙腳。

3、熊貓全身都長(zhǎng)滿了什么呢？（毛）熊貓身上的毛長(zhǎng)的一樣嗎？（不一樣）哪里不一樣？（有的白色，有的黑色）哪里是白色的？哪里是黑色的？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)）

教師小結(jié)：熊貓全身長(zhǎng)滿了毛，它的耳朵、眼圈、四肢都是黑色的，而頭、胸、背都是白色的。

4、你們知道熊貓喜歡吃什么嗎？（竹子）今天呢？老師就請(qǐng)小朋友來(lái)畫可愛(ài)的熊貓。

1、老師示范熊貓的畫法。

小結(jié)：先畫熊貓的圓圓的頭、在畫上比頭大的身體，注意身體畫的長(zhǎng)一點(diǎn)，最后在畫熊貓的耳朵，眼睛、鼻子、手和腳。

2、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒畫熊貓的眼圈。

小朋友可以畫出不同動(dòng)作的熊貓寶寶，畫好了可以添畫太陽(yáng)，小草、小花。小熊貓喜歡吃的竹子。

引導(dǎo)幼兒用正確的姿勢(shì)作畫。指導(dǎo)幼兒添畫，掌握涂色方法和技巧，做到畫面整潔。同時(shí)知道能力弱的小朋友大膽用筆作畫。

展示幼兒作品，教師引導(dǎo)幼兒從色彩運(yùn)用、添畫、涂色方面評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)畫得好的、有進(jìn)步的幼兒。

活動(dòng)延伸：

老師把小朋友的作品展現(xiàn)在墻群上，請(qǐng)小朋友回家的時(shí)候和自己的爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)自己畫的小熊貓。

范畫。 2、畫紙、油畫棒人手一份。 3、熊貓圖片 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示熊貓圖片，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。 1、今天我們班來(lái)了一位小客人，你們看它是誰(shuí)??？出示熊貓圖片我們的熊貓客人長(zhǎng)什么樣子呢？我們一起來(lái)看看。 2、。.。

2022小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟五

大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。大熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個(gè)山嶺里，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物之一，被人們稱為“國(guó)寶”。

大熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了，他們吃竹子是先剝皮，看看有沒(méi)有纖蟲，經(jīng)過(guò)一番檢查之后，才可以吃的。

大熊貓剛出生只有150克左右重。相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。但是，過(guò)了一個(gè)月以后，大熊貓的體重可達(dá)2公斤，過(guò)三個(gè)月后，體重可達(dá)5、6公斤重了。

媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里，輕輕地?fù)崮Γ獬鰰r(shí)也會(huì)把小熊貓叼在嘴里，或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來(lái)走去，熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍，高興的時(shí)候，也會(huì)在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。

大熊貓的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌著一對(duì)黑乎乎的眼睛，好似戴著一副墨鏡，可愛(ài)極了!再加上一身黑白相間的毛，更顯的美麗了!

大熊貓睡覺(jué)時(shí)，腹部朝天，有時(shí)，它還用前爪輕輕地拍著肚子，也有時(shí)它會(huì)翻一個(gè)身，用前爪揉揉惺忪的眼睛，然后伸個(gè)懶腰。好像人的樣子似的。

等小熊貓四、五個(gè)月大時(shí)，熊貓媽媽就會(huì)教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。長(zhǎng)大以后每天要吃20公斤的箭竹，有時(shí)我也會(huì)捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!

大熊貓完全長(zhǎng)大后身體軟胖，四肢粗壯，身體長(zhǎng)約15米，肩高約70——80厘米，體重約70——125公斤。

小朋友們，聽(tīng)了我的'介紹，你應(yīng)該更加了解大熊貓了吧!

2022小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟六

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【小熊上課】

張淏杰

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一只小熊正在教室里專心致志地聽(tīng)課。

忽然，一只美麗的蝴蝶飛過(guò)，把小熊吸引住了。小熊高興地站了起來(lái)，它彎著腰，把手背在身后，目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶。

這時(shí)，山羊老師走了過(guò)來(lái)。山羊老師說(shuō)：“一加一等于幾？”小熊支支吾吾地說(shuō)：“我不知道?！薄吧险n要認(rèn)真，不要三心二意?！毙⌒苈?tīng)了之后，不好意思地低下了頭。

從此小熊再也上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。這個(gè)故事也告訴我們，做事情要一心一意，不能三心二意。

【小熊上課】

王一可

突然，一只五光十色的花蝴蝶從窗外飛到了小熊的座位上，小熊被蝴蝶深深地吸引了，它高興得手舞足蹈。小熊坐目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶，他好奇地伸出手，輕輕地觸碰了蝴蝶，蝴蝶仿佛受到了驚嚇一般，馬上就飛走了。小熊覺(jué)得有趣極了，開心地繼續(xù)逗它玩。

這時(shí)，山羊老師從講臺(tái)上走下來(lái)，嚴(yán)厲地問(wèn)小熊：“小熊，請(qǐng)你來(lái)回答問(wèn)題。”小熊慢慢吞吞地站了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)不出一句完整的話。緊接著山羊老師又說(shuō)道：“以后可不能三心二意，要認(rèn)認(rèn)真真上課，聽(tīng)懂了嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，羞紅了臉，小聲地回答道：“老師，我知道了，下次再也不會(huì)了?！?/p>

從此，小熊決定認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)。

2022小熊錄屏教程視頻心得體會(huì)及感悟七

各位游客：

你們好，歡迎你們來(lái)到成都旅游，我是你們的導(dǎo)游。

成都大熊貓繁育基地現(xiàn)建有齊全的各種齊全的各種大熊貓繁育所必須的設(shè)施，有獸舍、飼料室、醫(yī)療站、大熊貓紀(jì)念館和實(shí)驗(yàn)樓，還種有大熊貓食用的上萬(wàn)叢竹子和灌木。

成都熊貓基地最重要的教育功能是：讓公眾了解瀕危物種的狀況、自然棲息地保護(hù)的必要性、人類的保護(hù)行為、圈養(yǎng)種群的基本需求以及人類與非人類動(dòng)物互動(dòng)交流的樂(lè)趣等。

成都熊貓基地是國(guó)家授予的“國(guó)家科普教育基地”。我們是中國(guó)第一個(gè)擁有專門保護(hù)教育部門和專業(yè)、專職教育工作者的瀕危動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)，定期開展保護(hù)項(xiàng)目。我們是中國(guó)首家與外國(guó)就地保護(hù)教育專家合作，并在城市和邊遠(yuǎn)農(nóng)村開展保護(hù)教育的機(jī)構(gòu)。我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了針對(duì)大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的保護(hù)教育教程，設(shè)立了年輕動(dòng)物學(xué)家、志愿者、教師研討班和季節(jié)性露營(yíng)等保護(hù)教育項(xiàng)目，以幫助更多人了解并保護(hù)大熊貓及其它野生動(dòng)物。

成都熊貓基地著重于推進(jìn)中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)的研究。大熊貓是最主要研究的目標(biāo)物種之一，其它物種還包括華南虎、小熊貓及金絲猴等。研究領(lǐng)域包括繁殖、營(yíng)養(yǎng)、獸醫(yī)及行為學(xué)等。在這些領(lǐng)域取得的進(jìn)展使我們能夠?yàn)槿︷B(yǎng)物種提供最好的保護(hù)。此外，相關(guān)遷地保護(hù)和就地保護(hù)研究成果同樣可用于促進(jìn)野生和圈養(yǎng)大熊貓種群的管理。

一進(jìn)去，我看到里面沒(méi)有多少人，那我就放心了，因?yàn)闆](méi)有人擠著排隊(duì)了。我和爸爸媽媽跑著到了很多的地方，我印象最深的就是亞成年大熊貓別墅和熊貓幼稚園了!

亞成年大熊貓別墅里有一只非常可愛(ài)的熊貓，它趴在樹杈上睡覺(jué)，過(guò)個(gè)5分鐘就醒來(lái)，扭動(dòng)一下它胖胖的身體，接著又沉沉的睡去。在另一面，又有著幾個(gè)可愛(ài)的熊貓，一只熊貓它的嘴里叼著竹子一邊慢慢的往上爬，每次不是竹子掉下去，就是他差點(diǎn)掉下去，他每次的失敗，讓我們大家都為它著急，對(duì)它大聲喊著：“加油、加油、加油?！绷硗鈨芍恍茇?jiān)谟弥褡哟畛傻钠脚_(tái)上打鬧、嬉戲。那只叼竹子向上爬的熊貓放棄了拖竹子，而是跑到兩只正在睡覺(jué)的熊貓身上，試圖把他們叫醒，這幾只熊貓是多么的可愛(ài)呀!我們又奔波到熊貓幼稚園，有一只熊貓坐在草地上吃竹子，另一只熊貓向它走來(lái)，好像在說(shuō)：“你怎么吃得那么香，莫非你的竹子好吃，我也要嘗一嘗。”

那只熊貓走到吃竹子的熊貓旁邊開始搶了起來(lái)，結(jié)果被那只大一點(diǎn)的熊貓搶去了，他走到旁邊津津有味的吃起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這竹子可真好吃?！彼鼈兂酝曛?，便爬到了里面，他們又拿了一只竹子在那里搶，但是這回不是他們兩個(gè)搶了，而是一大堆的熊貓來(lái)?yè)?，他們像拔河一樣搶?lái)?yè)屓ィ麄兊淖ψ泳拖裎覀兊氖忠粯?，靈活極了竹子脫離一只熊貓的手的話，他會(huì)再次撲上去，他們是在沒(méi)有辦法，只好每人都分一點(diǎn)吃了。

熊貓真是可愛(ài)，他們用一個(gè)詞形容就是憨態(tài)可掬，用一個(gè)字形容就是“懶”，但是我唯一的遺憾就是沒(méi)有看到剛生下來(lái)的熊貓幼崽。

成都有許多好玩的地方，其中成都熊貓基地最好玩。

來(lái)到熊貓基地，我看見(jiàn)有的熊貓?jiān)谒X(jué)，有的躺在草地上吃竹子，還有的熊貓?jiān)跁裉?yáng)，它們的樣子憨態(tài)可掬，引得一旁觀看的小朋友哈哈大笑。

中午，太陽(yáng)暖洋洋的，大多數(shù)熊貓都在睡覺(jué)。熊貓睡覺(jué)的姿勢(shì)各異，有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角，一動(dòng)不動(dòng);還有的竟然睡在了秋千上，我想：“它一定是玩累了就睡著了”哈哈，真可愛(ài)!你看，那只熊貓醒了，它用爪前輕輕地拍拍肚子，然后兩腿一蹬，翻了個(gè)身起來(lái)，用爪揉了揉眼睛，好奇地望著人們，接著它邁著步子走到了草地的另一邊，開始吃起竹子來(lái)，只見(jiàn)它一邊吃竹子，一邊直著身子盤腳而坐。這只熊貓可聰明了!它先用牙齒把竹子堅(jiān)硬的外皮咬掉，再吃里面又香又嫩的竹子芯，看!它“嘎吱，嘎吱”吃得可真香啊!

可愛(ài)的熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，我們要好好保護(hù)它!