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加強非遺傳承的心得體會及收獲 加強非遺傳承的心得體會及收獲感受(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 17:26:13 頁碼:9
加強非遺傳承的心得體會及收獲 加強非遺傳承的心得體會及收獲感受(4篇)
2023-01-05 17:26:13    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

對于加強非遺傳承的心得體會及收獲一

為了加強就餐管理,保證就餐秩序,營造一個溫馨、衛(wèi)生、整潔的就餐環(huán)境,特制定本規(guī)定。

二、適用范圍:

成都卡美多鞋業(yè)有限公司所有部門。

三、責任人:

現(xiàn)場干部、企管部。

四、就餐規(guī)定

1、定時定點就餐

1.1 就餐時間如下,夏季與冬季的就餐時間切換以辦公室通知為準。

夏季 早飯7:00-7:40午飯11:50-12:20晚飯17:20-17:50

1..2 就餐的員工必須按規(guī)定時間就餐,非就餐時間不得進入餐廳,更不得提前就餐。

1.3因會議或其他事情影響正常開餐時間的辦公室要提前通知食堂,做好提前或推遲開餐時

間(超過公司上班員工總數(shù)的50%方可提前或推遲開餐時間,其他情況一律按照正常時間開餐),如果公司放假(休班)要提前通知食堂,做好其他各項準備。

1.4公司指定就餐地點為食堂,不允許將飯菜帶出食堂。

2、 排隊就餐制

2.1、所有員工須按照先后順序排隊打飯,不得插隊。否則,后勤人員有權(quán)拒絕盛飯,通知企管部進行處理。

對于加強非遺傳承的心得體會及收獲二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在忙忙碌碌中,我們送走了20xx,迎來了20xx,今天,我在此圍繞一年的工作,進行述職匯報。

20xx年,在總行的指導(dǎo)下,在威縣政府、企業(yè)和民眾的大力支持下,在威縣支行所有工作人員的共同努力下,xx縣銀行較好地完成了總行下達的各項指標,在存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、產(chǎn)品業(yè)務(wù)三方面均取得了不錯的成績,較往年有較大提升。作為支行行長,一年來,我主要做了以下工作:

好的業(yè)績離不開好的員工,一年來,我本著鍛煉隊伍的原則,把技能訓練和業(yè)務(wù)學習形成一種常態(tài)化,每周進行技能測試,測試成績在全行公布,確保公平公正、獎罰分明,讓員工認識到差距,感受到壓力,加快提升的步伐。另外,我利用下班時間組織員工觀看名師講座培訓,幫助員工在規(guī)范化服務(wù),大客戶營銷技巧等方面得到提高。此外,我積極帶領(lǐng)員工參與總行組織的技能比賽,并獲得了一個二等獎和兩個三等獎。通過一系列的的培訓和比賽,真正達到了提升能力、鍛煉隊伍的目的。

服務(wù)是銀行生存發(fā)展之根本,在工作中,我要求員工堅持“三服務(wù)”理念,樹立服務(wù)就是競爭力的理念,全力以赴做好服務(wù)工作。我每月進行技能標兵、服務(wù)標兵的評選活動,樹立先進,鞭策后進,在全行掀起優(yōu)質(zhì)服務(wù)的熱潮。我在行里實行雙大堂經(jīng)理制,規(guī)范業(yè)務(wù)辦理流程,為客戶營造了一種進門有微笑,產(chǎn)品咨詢有耐心,業(yè)務(wù)辦理有效率的和諧場景。此外,我要求對企業(yè)和私人實行不同的服務(wù),對開發(fā)區(qū)企業(yè),實行客戶經(jīng)理制,做到專人專服務(wù)。對私客戶,在全行維護的基礎(chǔ)上,實行xx萬以上行長維護,xx萬以上副行長維護,xx萬以上科室經(jīng)理維護,xx萬以下客戶經(jīng)理維護。通過服務(wù)的提升,我行在縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)已樹立起較好的口碑。

我非常重視宣傳營銷工作。一方面積極拓寬宣傳渠道,一年來,利用有線數(shù)字電視,led屏,掛橫幅和張貼宣傳畫等方式多渠道宣傳了我行產(chǎn)品業(yè)務(wù)。另一方面積極推進業(yè)務(wù)營銷,通過與財政局、交通局、教育局等單位溝通合作,及時掌握信息源頭,抓好對公存款營銷和代發(fā)工資。通過開展“進社區(qū)進機關(guān)進學校”和“與中老年婦女為友”等活動,帶領(lǐng)員工針對我行的優(yōu)勢產(chǎn)品(手機銀行、便民一本通)進行差異化、特色化營銷。 截止到x月x日。我行便民一本通存款xx萬元。

在廉政方面,我一直認為無欲則剛,在工作中一直謹記自己的責任和使命,堅持清清正正,本色做人,堅決拒絕一切吃拿卡要現(xiàn)象,一直本著有利于我行健康發(fā)展的原則開展工作,在維護我行利益的基礎(chǔ)上,為客戶提供周到的服務(wù)。

當然,在20xx年的工作中,我也存在一些不足,比如我行的競爭激勵機制需要進一步完善,團隊競爭有待進一步加強等等。

以上為本人述職述廉報告,不足之處,請批評指正!20xx年的號角已經(jīng)吹響,新的一年,新的開始,我希望能夠帶領(lǐng)威縣支行取得更好的業(yè)績,為總行和諧發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

對于加強非遺傳承的心得體會及收獲三

同志們:

機關(guān)黨建是從嚴治黨的重要組成部分,是×部門黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,也是示范性工程,總結(jié)去年一年的工作,聽一聽×位同志關(guān)于抓黨建的述職,我感到去年以來我局的機關(guān)黨建工作取得了明顯進步,主要有×個方面的特點:

第一,抓學習的自覺性增強了。局黨組高度重視機關(guān)干部的學習,做出了一系列安排,而且出臺了相關(guān)政策。從實際工作看,無論是局黨組的謀劃和安排,還是各處室的落實和執(zhí)行,都有了很大提升。舉辦了全市×系統(tǒng)“大學習大培訓大提升”×安全大課堂,邀請國內(nèi)知名專家進行培訓授課。結(jié)合主題教育,強化了政治理論學習。通過“學習強國”“×黨建”等平臺,領(lǐng)導(dǎo)干部在學習方面有所進步。組建了理論學習與工作研究小組,倡導(dǎo)和鼓勵年輕干部強化學習與實踐的結(jié)合,發(fā)揮了引導(dǎo)和示范作用。總體來講,抓學習的自覺性明顯增強,學習的成效正在顯現(xiàn)。

第二,抓隊伍的意識提高了。從全國來看,×管理隊伍有×萬人;從全市來看,×管理隊伍有×多人;從局機關(guān)來看,有×多人;從處室來看,多的十幾人,少的三、四人。但無論多少人,都是一個整體。抓隊伍建設(shè)、干部培養(yǎng)是每個部門負責同志的重要職責。去年,各處室立足不同情況和各自職能,做了許多有益的工作,取得了明顯成效,值得肯定。特別是一些處室在內(nèi)部管理制度、工作紀律要求、干部作風錘煉等方面,都采取了有效措施,取得了很好的成效。

第三,抓工作的辦法更實了。正確履行處室職能,體現(xiàn)工作成效,光靠態(tài)度是不行的,還得有辦法。有想法、沒辦法不行,沒想法、談不上辦法更不行。沒有想法,就是對工作沒有系統(tǒng)謀劃,“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,沒有抓具體問題具體工作的措施。因此,抓工作既要有想法、也要有辦法。在這方面各處室立足職能要求都有一些謀劃和行動,也取得了一定的成效。比如,法規(guī)處組織參加全國×管理普法知識大賽、?;幗踩珜<?guī)斓裙ぷ鳎及l(fā)揮了很好的典型示范作用;還有救災(zāi)資金爭取、消防員招錄等工作都完成得比較好。只要我們有想法、有辦法,就一定能把各項工作做好。

第四,抓黨建的作為更大了。黨建工作越抓越實,實就實在是全面從嚴管黨治黨的重要組成部分,也是基礎(chǔ)性工作;實就實在能夠有效提升我們隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。去年,局機關(guān)選舉產(chǎn)生了新一屆機關(guān)黨委、機關(guān)紀委,各黨支部完成了改選,黨支部標準化建設(shè)走在全市前列,黨建工作的重視程度更高、力度更大、成效也很明顯,剛才每個支部書記的述職都講到了支部黨建,而且都還有各自的特色和做法,這方面的情況,表明從局黨組到各個支部,對黨建工作的重視程度更高、辦法措施更實。

第五,抓關(guān)鍵少數(shù)的示范帶動作用更強了。習近平總書記始終強調(diào)要抓好關(guān)鍵少數(shù),這個關(guān)鍵少數(shù)在局機關(guān)就是各處室的主要負責同志,在市縣×部門就是“一把手”崗位負責同志,這就是關(guān)鍵少數(shù)。關(guān)鍵少數(shù)能力素質(zhì)如何、精神狀態(tài)如何、工作水平如何,直接決定了×系統(tǒng)整體工作水平??梢钥吹?,局里絕大多數(shù)處室主要負責同志,包括述職的同志,都發(fā)揮了比較好的作用,經(jīng)常加班加點。在重大災(zāi)害事故面前有力有效作為,在日常管理中能夠以身作則、率先垂范,給大家做出榜樣,值得肯定。

但從工作角度來看,也還存在×個方面的差距。一是自覺學習、主動學習的積極性和成效與專業(yè)化的要求有差距。盡管抓學習的自覺性增強了、氛圍濃厚了,但與×管理部門承擔的職能使命和專業(yè)化要求相比,無論是隊伍還是個人,都有很大的差距。二是工作舉措落實水平與履行人命關(guān)天的職能要求有差距。盡管安全生產(chǎn)工作取得了明顯進步,但與發(fā)達地區(qū)依然有不小差距。這種差距既有×gdp的分母小、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)落后等客觀方面的原因,也有工作方法力度、措施的有效性等主觀努力方面的原因,我們必須看到這個差距,而且正視這個差距。三是隊伍的能力素質(zhì)、精神狀態(tài)與×鐵軍的要求有差距。要承擔起黨和人民賦予我們的光榮職責和使命,就要打造一支×鐵軍。鐵軍就要有鐵的作風、鐵的能力、鐵的紀律。按照×鐵軍標準來衡量,我們在理論素養(yǎng)、專業(yè)水平、知識儲備、奉獻精神、嚴守紀律、擔當作為等各個方面都有不少問題,都有改進和提升的空間。四是抓黨建的措施辦法,落實成效與從嚴管黨治黨的要求有差距。黨的十八大以來,中央持續(xù)推進從嚴管黨治黨工作,從嚴治黨不僅體現(xiàn)在反腐倡廉、“打虎拍蠅”上,也體現(xiàn)在對全體黨員干部增強紀律的約束、增強黨員意識、忠實履行義務(wù)、監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”上,這方面我們還存在制度不夠健全完善、執(zhí)行不夠堅決有力的問題,極少數(shù)干部道德修養(yǎng)、個人事項申報、秉公用權(quán)、防微杜漸方面還有不嚴格、不認真等方面的問題,廉潔紀律教育和問題查處仍有待加強。

下一步,全局要全面落實好黨中央關(guān)于安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和×管理的各項決策部署,不斷加強×管理干部隊伍建設(shè),真正打造一支高素質(zhì)能戰(zhàn)斗的“×鐵軍”。

第一,要培育涵養(yǎng)優(yōu)秀的×文化。文化是一種價值觀,是軟約束,一旦形成了就是最有力的約束。講×文化就是要講價值觀。×文化核心就是以人民為中心的價值取向,對人民生命安全負責的擔當精神。圍繞這個核心,要做到三個方面:團結(jié),進取,拼搏。團結(jié):就是要有一損俱損、一榮俱榮的思想自覺?!潦且粋€系統(tǒng)、是一個整體,某個處室工作干出亮點,是全局的光榮。如果某個處室工作出現(xiàn)差錯或者干部違紀違規(guī),全系統(tǒng)都會受到影響。每個同志都必須重視×局的形象,維護良好的形象。要有相互補臺、好戲連臺,互相拆臺、一起垮臺的高度警覺。進?。壕褪且芯媲缶?、追求卓越的工作目標和精神狀態(tài),干就干好、干就干精、干就干成。不要在工作上降格以求,虛以應(yīng)付。進取精神既是×管理工作取得成績的重要支撐力量,也是干部健康成長、終成大器必須有的精神狀態(tài)。拼搏:是對×部門的特殊要求,因為×部門要應(yīng)對天災(zāi)人禍,要救民于水火,要最大限度保障人民生命財產(chǎn)安全。

第二,要錘煉鍛造優(yōu)良的×作風。做好×管理工作需要有特殊優(yōu)良的作風,一方面要嚴謹科學、嚴肅認真、嚴守紀律。嚴謹科學,×管理工作專業(yè)性和政策性很強,沒有嚴謹科學的態(tài)度是做不好的,大而化之,放之四海而皆準,想當然,知其然而不知其所以然,淺嘗輒止,是做不好這個工作的,因此必須要嚴謹科學。嚴肅認真,就是要嚴肅對待每一件事,認真干好每一項工作,平時不能嘻嘻哈哈,戰(zhàn)時不能松松垮垮,工作不能低水平重復(fù),×能力不能原地踏步。嚴守紀律,就是要嚴守六大紀律,這是對每個干部的共性要求,除此之外×管理部門干部還要遵守戰(zhàn)場紀律,到了緊急關(guān)頭需要有戰(zhàn)場紀律,組織安排必須服從,工作任務(wù)必須承擔,為了人民的利益必須敢于犧牲。另一方面要敢于擔當、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻。敢于擔當,在日常的安全監(jiān)管、災(zāi)害防范工作中要有無私“鐵面”,敢于動真碰硬;在重大事故災(zāi)難面前,在緊要關(guān)頭能夠擔當責任,承擔急難險重任務(wù)。勇于創(chuàng)新,就是要直面問題難點,創(chuàng)新思維和方法,解決×管理改革發(fā)展存在的問題。比如,在安全生產(chǎn)工作中一直強調(diào)防字當頭、預(yù)防為主,但怎樣才算防到位,光靠拉網(wǎng)式、地毯式排查不行,投入產(chǎn)出比很低。要防得住就需要一套機制和辦法。目前推進專業(yè)化隱患排查治理體系和企業(yè)本質(zhì)安全體系建設(shè),都是立足于防,這就是創(chuàng)新。甘于奉獻,每個同志的工作崗位,從大處講,是體現(xiàn)人生價值、實現(xiàn)人生理想的跳板和舞臺。從小處說,是安身立命、養(yǎng)家糊口的職業(yè)。因此,只有在這個崗位上,個人才有價值、發(fā)揮作用。從另一個角度看,國家公務(wù)人員是社會財富的消耗者,不直接創(chuàng)造財富,是老百姓的血汗錢供養(yǎng)著我們,×管理工作干不好,就對不起自己的良心。因此,在×管理崗位上就必須守規(guī)矩,要有甘于奉獻的精神狀態(tài)和境界。講精神境界、講價值、講文化,就是希望×部門每個同志都能珍惜這樣的崗位、珍惜工作,珍惜組織給予的舞臺。第三,要奮力創(chuàng)造優(yōu)異的×業(yè)績。奮力創(chuàng)造優(yōu)異的×業(yè)績,就要做好“加減法”?!凹臃ā敝饕w現(xiàn)在主觀努力上,概括起來就是要有最負責任的態(tài)度、最科學的方法、最有效的措施,從而增強責任心、增強執(zhí)行力、增強實效性?!皽p法”:就是要減少事故總量、災(zāi)害損失和救援成本。一要減少事故總量。只有把事故總量減下來,受傷死亡人數(shù)自然就可以大幅減下來。目前統(tǒng)計指標中下降百分比只是相對數(shù),在安全生產(chǎn)工作中既要追求相對數(shù)下降,也要通過卓有成效的工作減少事故的絕對數(shù)量。二要減少災(zāi)害損失。事故災(zāi)害發(fā)生前,×部門要開展預(yù)防和監(jiān)測預(yù)警工作,最大限度避免人員傷亡,特別是群死群傷;事故災(zāi)害發(fā)生后,要開展及時救援、科學救援、有效救援,盡最大努力降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。三要降低救援成本。要提升日常管理水平、科學決斷能力,既要爭取政府及社會加大安全防災(zāi)投入,提高防范能力,降低脆弱性,又要善于精打細算,減少不該有的花費,將節(jié)市的每一分錢用在刀刃上,使每一分錢都產(chǎn)生最大邊際效益。因此,創(chuàng)造×業(yè)績既要做加法,也要做減法,做好“一加一減”,就能創(chuàng)造出屬于×隊伍自己的業(yè)績,就能為國家的長治久安和人民的安全健康做出應(yīng)有貢獻。

對于加強非遺傳承的心得體會及收獲四

一、個人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝。

從儀容儀表說,主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口,經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。

從儀態(tài)舉止說,主要從站、坐、行以及神態(tài)、動作提出要求,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行細風,坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺。身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈v字型,正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,表情神態(tài)要求表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑。

從談吐方面說,要求態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認真傾聽對方講話。

二、公共場所禮儀

公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院看戲等方面。走路除了注意體態(tài)、姿勢之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認真、仔細口答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,請再問問別人?!钡缴痰曩徫铮枚Y貌語言,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。

三、待客與作客禮儀

家中來客人,要事先有所準備,把房間收拾整潔。中小學生也要學會以主人身份招待客人。迎接客人進屋,幫助客人放衣物,請客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料,主動送上。要雙手呈、接物品。要主動、大方地與客人交談。客人要走時應(yīng)禮貌挽留,說“您再坐一會兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說“再見”、“歡迎您再來”。去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即使是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意。如果在主人家用餐,要注意用餐時的禮儀:不能搶先入坐,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會兒,或者說:“我用好了,請慢慢用?!比缓笤匐x座去別的房間休息。告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、”歡迎到我家去”。

以上是生活中的一些基本禮儀。禮儀表現(xiàn)在生活之中,只要教師在日常的教育教學中加強重視,以身作則,及時糾正,逐步使自己養(yǎng)成文明禮儀的習慣,那么我們一定能成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

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