畢業(yè)考察心得體會(huì)與收獲和感想 考察期間的收獲和體會(huì)(五篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)畢業(yè)考察心得體會(huì)與收獲和感想一

大家好!

我是來(lái)自四零一班的伍富強(qiáng)，作為一個(gè)離小學(xué)畢業(yè)還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的我來(lái)說(shuō)，我是多么羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐們呀!他們即將離開(kāi)母校，去見(jiàn)識(shí)更多的人和事，飛向更美麗更廣闊的天空。

光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。夏日的風(fēng)提醒了我們，在此刻，我們即將分離。就讓離別時(shí)的陽(yáng)光代替我們，去收集我們過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。在母校學(xué)習(xí)的6年中，哥哥姐姐們，你們所經(jīng)歷的每一件事，想必一定不會(huì)輕易忘記吧。班級(jí)的獎(jiǎng)狀，是同學(xué)們一起通過(guò)努力拿到的;班級(jí)的桌椅，是同學(xué)們坐過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子的;班級(jí)的老師，是同學(xué)們或喜歡或討厭，但一定會(huì)存在于記憶中的;班級(jí)的友誼，是同學(xué)們吵吵鬧鬧歡歡喜喜堆疊出來(lái)的。

哥哥姐姐們，還記得同學(xué)在你傷心時(shí)那感同身受的安慰嗎?還記得在發(fā)言時(shí)突然卡住，同桌在一旁好心地一遍遍提醒的情景嗎?還記得回答問(wèn)題出錯(cuò)時(shí)老師嚴(yán)厲批評(píng)后真心的鼓勵(lì)嗎?

我們大家都會(huì)離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的母校，可是沒(méi)有關(guān)系。你離開(kāi)后，老師或許還會(huì)在他以后的學(xué)生面前驕傲地提起你：“瞧，那是我學(xué)生!”想到這里，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些受到的批評(píng)、堆積的作業(yè)都是老師對(duì)你的關(guān)懷呢?老師之于學(xué)生，那是一輩子的記憶。以后，以后的以后，你會(huì)提起他，那個(gè)你敬愛(ài)的老師。他曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)的那些激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，都將會(huì)成為指引你前進(jìn)的標(biāo)志!

六年級(jí)的哥哥姐姐們，不要為離別感傷，揚(yáng)起你們前行的風(fēng)帆。母校的老師和弟弟妹妹們衷心祝愿你們，祝愿你們?cè)谥R(shí)的天空中暢快地翱翔，在全新的學(xué)習(xí)環(huán)境中天天向上。別忘了，我們都是淮河路小學(xué)的驕傲和未來(lái)時(shí)代的先鋒!哥哥姐姐們，加油啊!

我的演講完畢，謝謝大家!

描寫(xiě)畢業(yè)考察心得體會(huì)與收獲和感想二

政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒，態(tài)度鮮明，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，有一定的政治理論水平。思想上、政治上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)決反對(duì)邪教“*”。(第一部分寫(xiě)干部思想傾向、政治表現(xiàn)和貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策的情況。)

×年×月于×大學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高政治理論、政策水平和業(yè)務(wù)能力。工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，在年度考核中多次被評(píng)為優(yōu)秀等次。(第二部分寫(xiě)干部學(xué)識(shí)水平、工作能力和工作成績(jī)。)

作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，為人誠(chéng)實(shí)，待人謙和，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律，秉公辦事，群眾公認(rèn)度高。(第三部分寫(xiě)干部的工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律觀念、廉潔自律等情況。)

主要缺點(diǎn)和不足：(第四部分寫(xiě)干部的主要缺點(diǎn)和不足。)

在××單位組織民主推薦，××人參加會(huì)議投票推薦，××人推薦其為職務(wù)人選，民主推薦成績(jī)?yōu)榉?百分制)。經(jīng)過(guò)聘任小組組織面試，成績(jī)?yōu)榉?百分制)。通過(guò)組織考察，聘任小組位成員進(jìn)行票決，××人同意提任職位正(副)科級(jí)干部。(第五部分寫(xiě)民主推薦、面試、組織考察和聘任小組票決情況。)

考察組

考察人：

xx年x月x日

描寫(xiě)畢業(yè)考察心得體會(huì)與收獲和感想三

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

我是經(jīng)管學(xué)院20x屆本科畢業(yè)生楊真，很高興有機(jī)會(huì)能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。

還記得四年前剛?cè)朐鹤樱屛业粝卵蹨I的，還不是現(xiàn)在西門(mén)的酒，也不是搬走的小橋燒烤，而是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試?yán)锊虏煌傅膹堩樌铄拥慕?jīng)濟(jì)游戲，還有生平第一次的“3000米長(zhǎng)跑考試”。

四年間，用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上，可以聽(tīng)彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來(lái)的生活“正能量”，也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識(shí)教育的環(huán)境下，我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀點(diǎn)。

大學(xué)四年，我享受著這樣充沛的“選擇”，然而我不會(huì)忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長(zhǎng)大，在我小時(shí)候，我的小鎮(zhèn)還是一個(gè)無(wú)人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒(méi)有自來(lái)水和暖氣的這樣一個(gè)地區(qū)。大二，我回到青海，在一所更加邊遠(yuǎn)的小學(xué)支教的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)投影儀、電子圖書(shū)。來(lái)到清華經(jīng)管學(xué)院的我，常在思考一個(gè)問(wèn)題：“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識(shí)教育中有多樣選擇，很大程度是由于在信息的時(shí)代，我們接收到了多樣的信息，并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育。”然而這個(gè)時(shí)代的信息和教育，并不是平等地在各處分布、增長(zhǎng)和的。想到這一點(diǎn)后，我決定將教育和我們信息時(shí)代的設(shè)備傳遞給邊緣的村莊。

回來(lái)以后，我寫(xiě)下了我在小學(xué)的見(jiàn)聞和當(dāng)?shù)貙W(xué)校需要的教學(xué)設(shè)備與人力，把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺(tái)，號(hào)召全國(guó)的公益者幫助，現(xiàn)在已經(jīng)有滿(mǎn)足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈(zèng)到小學(xué)里。誠(chéng)然，他們依然沒(méi)有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問(wèn)題，比如每年十三萬(wàn)公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬(wàn)噸的土地肥料流失，這可能讓他們沒(méi)有選擇地離開(kāi)自己長(zhǎng)期居住的土地。但是，平等的教育、以及平等的信息獲取是當(dāng)?shù)厝丝梢栽诋?dāng)代社會(huì)更好地自主解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教，都能讓他們享受信息社會(huì)中我們已經(jīng)習(xí)慣了的發(fā)展。

在今天的畢業(yè)典禮，每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì)回顧自己的四年大學(xué)生活，我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中，我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方，用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過(guò)的“選擇”。

在經(jīng)管學(xué)院，這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責(zé)任。夢(mèng)想的起航，我們?cè)缫验_(kāi)始，從這一刻起，我會(huì)帶著清華經(jīng)管給予的精神支持，心中有夢(mèng)，經(jīng)世濟(jì)民!

描寫(xiě)畢業(yè)考察心得體會(huì)與收獲和感想四

1、你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香，

2、謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候，你總會(huì)提醒我——致我親愛(ài)的同桌。

3、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂(lè)的終結(jié)，未來(lái)幸福的開(kāi)端。

4、分別時(shí)，我們沒(méi)有流連的淚眼，相對(duì)，無(wú)語(yǔ)?？聪﹃?yáng)透過(guò)文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

5、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，請(qǐng)師兄師姐記得多回來(lái)看看。

6、那個(gè)花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。

7、不要勉強(qiáng)自己，明天沒(méi)什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時(shí)間我離開(kāi)前。

8、曾經(jīng)追逐的我們，嬉笑在一起，玩鬧在一起。走過(guò)的風(fēng)雨以不在。我們?cè)趺茨懿唤o彼此留下點(diǎn)什么呢?

9、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。

10、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得還留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

11、有些事情可以遺忘，有些事情可以紀(jì)念，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無(wú)能為力，我們到達(dá)這里，就是一場(chǎng)劫難。

12、最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。

13、天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你們?yōu)闃s。

14、當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí)，他所能做的就是不要忘記。

15、讓我們開(kāi)開(kāi)心心的畢業(yè)吧!我的同學(xué)們忘掉不高興的事，保留最完美的回憶。

16、外面的世界很精采，自由飛翔吧!

17、在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會(huì)，更多的熱鬧。

18、許多同學(xué)都哭了，男生女生，都沒(méi)什么區(qū)別了吧!

19、用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景!

20、不停留，帶著回憶向前看，不管是愛(ài)寵、戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開(kāi)始。我會(huì)想念你，就像是又到畢業(yè)季，我又開(kāi)始想念艷陽(yáng)下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑。

21、我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著雨過(guò)天晴的彩虹。

22、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

23、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿(mǎn)腔留戀。

24、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶，這樣夠勵(lì)志吧。

25、用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

26、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友，

27、我們免不了一場(chǎng)生死離別，我愛(ài)你們，我不想走。

28、愉快的三過(guò)去了，面臨我們的將是苦難的三，希望大家多多努力，為自己的理想目標(biāo)去奮斗。我也會(huì)笑著去迎接自己的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

29、希望同學(xué)：過(guò)濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。

30、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

31、相信太陽(yáng)每一天都是新的，要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來(lái)!

32、怎么說(shuō)，第一次，也是最后一次參加這樣的酒會(huì)。

33、最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。

34、每段旋律記載著不同的復(fù)雜心情，每首歌都是催人淚下的動(dòng)人故事。

35、想說(shuō)的很多?？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!

36、終地，我么流下眼淚，為所有錯(cuò)過(guò)或者并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的相遇。

37、擺地?cái)?，二糧庫(kù)的路燈要滅了，你還在狼藉的書(shū)堆旁唱著：那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

38、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

39、我答應(yīng)你我會(huì)笑著離開(kāi)這所學(xué)校，帶著我們這來(lái)最真的回憶，離開(kāi)。

40、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。

41、分別已久，相見(jiàn)亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心，捎去我永恒的愛(ài)。

42、伴著你們成長(zhǎng)，看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，未來(lái)加油。

43、武林門(mén)外送行舟，萬(wàn)種離情逐水。今夜月明何處泊，天涯回首不勝愁。

44、同桌，沒(méi)我在身邊嘮叨，會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣。

45、即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。

46、人生總是不斷地在相聚相離，當(dāng)我們習(xí)慣于這是人生必然的事情時(shí)，也就是容易接受和面對(duì)了。

47、再見(jiàn)學(xué)校，再見(jiàn)教室，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)我暗戀的女孩。

48、我想，我沒(méi)有悲傷，我只是在不停地告別。

49、我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!

50、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!

描寫(xiě)畢業(yè)考察心得體會(huì)與收獲和感想五

1、親愛(ài)的孩子，幼兒園畢業(yè)的時(shí)間，馬上就要到了，老師給你們最溫馨的祝福。你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

2、親愛(ài)的小朋友，馬上要幼兒園畢業(yè)了，老師的心中有太多的不舍。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對(duì)滑滑梯說(shuō)的悄悄話(huà)。你們每個(gè)人都有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑢⒂行腋５娜松兔篮玫奈磥?lái)。此時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“孩子們，海闊天空任你翱翔！”

3、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

4、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

5、風(fēng)聲呼呼，我的問(wèn)候怎會(huì)停歇;鐘聲連連，我的思念怎會(huì)阻隔;雪花飄飄，我的惦念怎會(huì)間斷;圣誕來(lái)到，我的祝福怎會(huì)不來(lái)報(bào)道。愿你戴著圣誕帽，穿著圣誕服，唱著圣誕歌，快樂(lè)過(guò)圣誕。

6、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

7、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。

8、幼兒園老師寄語(yǔ)：孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天！因?yàn)槲抑乐挥凶鹬亍⒗斫?、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界！

9、馬上幼兒園畢業(yè)了，馬上要進(jìn)入小學(xué)了，希望孩子好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà)，希望老師嚴(yán)加管教！

10、這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

11、我要你做的，是一個(gè)貴族，而不是暴發(fā)戶(hù)，所以無(wú)論你多么富有，無(wú)論你在什么地方，都要謙遜，禮貌，不卑不亢，虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的，不懂得，只有這樣，你才能不斷進(jìn)步，爬上巔峰。

12、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。

13、幼兒園畢業(yè)寄語(yǔ)：在這三年里，你們經(jīng)過(guò)在幼兒園里的三年生活，你們有了突飛猛進(jìn)的跨越，像變了一個(gè)人似的。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾，都很羨慕，在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng)，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天！

14、乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了?？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。

15、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。

16、建彬，希望在校遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在家少看電視，認(rèn)真完成作業(yè)。今后要加倍努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做一個(gè)全面發(fā)展、身體健康的好孩子。

17、我們?cè)赣眯闹凶钫鎿吹膼?ài)，去滋潤(rùn)你們幼小的心靈，為你們鋪設(shè)一條五彩的童年之路。 讓我們用親切的話(huà)語(yǔ)、會(huì)心的微笑、鼓勵(lì)的擁抱陪伴每一位孩子成長(zhǎng)。把愛(ài)的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。

18、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà);從愛(ài)哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大！

19、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

20、步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。

21、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去！快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

22、青春、陽(yáng)光、歡笑……為這屬于你的日子，舞出歡樂(lè)的節(jié)拍，祝我親愛(ài)的女兒生日快樂(lè)！

23、轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！

24、我們化身為快樂(lè)的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快樂(lè)，探索未知。讓孩子每天擁抱幸福，超越夢(mèng)想，在心中種下愛(ài)和希望的種子。

25、我決定送給你1角錢(qián)，不要小瞧！她等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心1分疼愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一零花。

26、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！

27、原來(lái)撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專(zhuān)心的你變得愛(ài)發(fā)言了！讓老師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學(xué)習(xí)，相信你能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。

28、看著你們一張張純美的臉，有的在笑，有的在哭，老師真的忍不住落下淚來(lái)?；蛟S是因?yàn)槟銈儽磉_(dá)感情的方式不同，或許你們還太小，所以無(wú)法表達(dá)對(duì)老師和幼兒園的依戀，或許因?yàn)槟銈冞€太小，所以不能深解老師對(duì)你們的依戀。

29、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

30、我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。