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不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié) 以情帶兵文明帶兵心得體會(huì)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 20:00:45 頁(yè)碼:7
不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié) 以情帶兵文明帶兵心得體會(huì)(8篇)
2023-01-05 20:00:45    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)一

如果我們?cè)诖蠼稚峡吹揭黄瑥U紙,那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來(lái)呢?大家想一想,就因?yàn)檫@一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會(huì)從而反映出一個(gè)人的文明素質(zhì)。如果我們?cè)谟^光游覽的時(shí)候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時(shí)候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當(dāng)我們那一只只無(wú)情的腳從它身上踩過(guò)時(shí),它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時(shí)方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年邁的老人沒(méi)有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過(guò)上幾十年,在公交車(chē)上站著的那位老人,也許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡(jiǎn)單的“你好”兩個(gè)字,也會(huì)拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去??梢?jiàn),我們的言行也是多么的重要。

既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會(huì)變得更藍(lán),水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會(huì)變得更加和諧,我們的世界也會(huì)變得更加美好。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。

其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 從我做起,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

文明伴我成長(zhǎng)

假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪它們節(jié)目的意義。

假如我是個(gè)畫(huà)家,我要用各種色彩,點(diǎn)燃出它們?nèi)の兜膭?dòng)作。

假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符傳達(dá)出我對(duì)這次班會(huì)的感嘆。

然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描繪著精妙的班會(huì)。

班會(huì)一開(kāi)始,“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點(diǎn)綴了“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”這個(gè)題目,還有一絲輕快地音樂(lè)響起,給人一種無(wú)法形容的感覺(jué),十分美妙。

第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂(lè),看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。

但這些并非是最精彩的,我認(rèn)為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開(kāi)始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們?cè)谏钪形拿髋c不文明的照片,每張照片上都寫(xiě)著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場(chǎng)所有來(lái)賓們都站了起來(lái),和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動(dòng)我們一起來(lái)“文明”到底。

最終,40分鐘的主題班會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了多媒體教室,回到自己的班級(jí),在上樓梯的時(shí)候,我一直想著那精彩無(wú)比的主題班會(huì),差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗,可想而知這次主題班會(huì)的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì),需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

以前,我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:"因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為也,國(guó)恥。"不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的不到一平方米的地面上,竟然?塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

中國(guó)有句古語(yǔ):"百善孝為先"。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。

古人說(shuō):"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良美德。在我國(guó)歷史上,最早開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,據(jù)說(shuō)有弟子三千,學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠(chéng)拜師。作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,更給我們留下美談,做出榜樣。1959年,毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),請(qǐng)韶山的老人們吃飯,親自把老師讓在首座,向他敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。

孟德斯鳩曾說(shuō):在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是文明美德。

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)三

我今天國(guó)旗下講話的題目為《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。

文明是什么?文明就是講究衛(wèi)生;文明就是遵章守紀(jì);文明就是愛(ài)護(hù)環(huán)境;文明就是看到別人時(shí)一聲溫暖的問(wèn)候;文明就是不小心碰了別人時(shí)真誠(chéng)的道歉;文明就是在別人取得成績(jī)時(shí)熱烈的掌聲;文明就是在別人遇到困難時(shí)伸出的熱情的雙手……概括說(shuō),文明就是良好的行為習(xí)慣。

這里先給大家介紹兩個(gè)真實(shí)的例子。

上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有很多高學(xué)歷者,其中有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總:“為什么選中一位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!?/p>

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。習(xí)慣,在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中影響著我們的品德,顯露著我們的本性,決定著我們的成敗。

去年暑假,我的一位朋友送兒子去復(fù)旦大學(xué)就讀,在復(fù)旦大學(xué)食堂吃過(guò)一頓午餐。他觀察到就餐的大學(xué)生吃完飯后主動(dòng)把飯盆送到指定的地方。桌上不小心灑了一些湯汁,他們用餐巾紙擦拭干凈。就餐后的桌椅依然干凈整潔,根本不用食堂阿姨辛苦打掃。由此可見(jiàn),文明習(xí)慣其實(shí)就是我們生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。

在我們身邊,有一部分同學(xué)不注意生活細(xì)節(jié),存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)、宿舍區(qū),食品袋、餐巾紙等常??梢?jiàn);有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,走路推推搡搡已習(xí)以為常;部分同學(xué)與人交談隨口吐出臟話、粗話,更有甚者故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;路隊(duì)出校門(mén)時(shí)有的同學(xué)就直奔小商店,購(gòu)買(mǎi)零食,并且當(dāng)場(chǎng)大吃大嚼,有好多同學(xué)、老師從他身邊走過(guò),他卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的不好意思,并且把拆下來(lái)的零食包裝袋隨地丟在小商店門(mén)口,或丟在路上。這些行為習(xí)慣都是文明素質(zhì)低下的表現(xiàn),是文明校園、文明城市中極不和諧的音符。

本周,德育處、少先隊(duì)大隊(duì)隊(duì)部開(kāi)展以“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”為主題的系列活動(dòng),要求各班開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì),對(duì)同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)、路隊(duì)、學(xué)習(xí)等各方面作出具體要求。愿我們每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中再一次提高自己的文明修養(yǎng),男孩越來(lái)越像小紳士,女孩越來(lái)越像小淑女。

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)四

各位養(yǎng)犬的愛(ài)心人士:

狗狗是人類(lèi)的朋友,為我們的生活增添樂(lè)趣。自從狗狗被您領(lǐng)養(yǎng)、踏入家門(mén)時(shí),它就把自己毫無(wú)保留地托付給了您,也更需要您的加倍愛(ài)護(hù)??墒且?yàn)橐恍┤瞬晃拿黟B(yǎng)犬的行為,身邊出現(xiàn)了不少狗狗在夜間擾民,在公共場(chǎng)合隨地大小便等現(xiàn)象,導(dǎo)致現(xiàn)在有很多人不喜歡狗狗。為此我們向大家發(fā)出文明養(yǎng)犬的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1、狗狗需要做好疾病的預(yù)防和保健。及時(shí)接種疫苗,有生病癥狀時(shí)要前往寵物醫(yī)院接受治療。

2、教育狗狗在公共場(chǎng)合不要大聲吠叫,以免驚嚇路人。

3、外出時(shí)隨身攜帶“寵物清潔袋”,方便及時(shí)清理狗狗糞便。

4、在公共場(chǎng)合遛狗時(shí)需要牽上狗繩,以免狗狗在人群中跑動(dòng)或走失。您的牽引就是對(duì)狗狗最好的愛(ài)。

希望大家能從今天做起,從身邊的養(yǎng)犬小事做起,積極參與到“文明養(yǎng)犬”的隊(duì)伍中來(lái),為建設(shè)文明、安靜、清潔、和諧的環(huán)境而共同努力!

鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)極速蝸牛中隊(duì)

20xx年11月13日

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)五

1、拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

2、啟世紀(jì)之航,揚(yáng)理想之帆。

3、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

4、做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

5、輔教樓南墻(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn)):勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。

6、勤教,鉆研,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)(教風(fēng))。

7、花草用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

8、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

9、大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

10、我們的心靈像花一樣美麗。

11、你的青春,奔灑你的熱情。

12、為中華之崛起而讀書(shū)。

13、“播種文明、收獲溫馨”。

14、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

15、文明是快樂(lè)的源泉。

16、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

17、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!

18、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

19、樂(lè)學(xué),善思,奮進(jìn),創(chuàng)造(學(xué)風(fēng))。

20、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。

21、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知。

22、主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

23、向不文明的行為說(shuō):“no!”。

24、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!

25、敬業(yè),修德,強(qiáng)能,健體(校訓(xùn))。

26、跟老師說(shuō)聲"好",不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。

27、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂?!萜?/p>

28、自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。

29、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”。

30、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

31、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

32、1.微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

33、嚴(yán)細(xì),文明,求實(shí),向上(校風(fēng))。

34、校園是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

35、勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

36、“禮貌是人類(lèi)文明共處的金鑰匙”。

37、和文明是我們共處的金鑰匙。

38、我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

39、讓我們告別不文明的行為。

40、質(zhì)樸方正,篤志博學(xué)。

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)六

老師們、同學(xué)們:

晚上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)谴鄠鞯膫鹘y(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧?kù)o校園建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!?不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。 我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的石門(mén)五中校園。

謝謝大家!!

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)七

1、文明交通,一路春風(fēng)。

2、文明是快樂(lè)的源泉。

3、天天講文明,禮貌伴我行。

4、樓上樓下多理解,互敬互讓少煩惱。

5、讓我們的心靈像花一樣美麗。

6、除陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)。

7、生命只有一次,平安伴君一生。

8、做文明市民、建文明城市、創(chuàng)文明景區(qū)。

9、放飛你的青春,奔灑你的熱情。

10、你讓我讓?zhuān)臅陈窌场?/p>

11、讓道于人,安全于己。

12、見(jiàn)到別人問(wèn)聲好,文明禮儀不可少。

13、講文明、樹(shù)新風(fēng),立足本職做奉獻(xiàn)。

14、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。

15、遵守文明出行,享受精彩人生。

16、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

17、開(kāi)文明車(chē),走文明路,做文明人。

18、明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家。

19、相逢有緣,相讓有禮。

20、人人文明禮讓?zhuān)幪幱褠?ài)溫馨。

21、創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)。

22、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

23、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

24、道德從點(diǎn)滴積累,文明從你我做起。

25、少一聲喧嘩,多一片寧?kù)o;播灑知識(shí)萬(wàn)千,創(chuàng)造美好環(huán)境。

26、我先讓?zhuān)穼挄?你先走,是朋友。

27、開(kāi)文明車(chē)、行平安路、回幸福家。

28、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。

29、助人為樂(lè),人樂(lè)我樂(lè),與人方便,自己方便。

30、過(guò)路請(qǐng)走斑馬線,行人請(qǐng)走人行道。

31、文明禮儀,從我做起。

32、路好,車(chē)好,文明最好;快行,慢行,安全才行。

33、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

34、花草有生命,人人要珍惜。

35、讓城市更文明,讓生活更美好。市民素質(zhì)是城市文明的靈魂。

36、心中交規(guī)嚴(yán),眼前路自寬。

37、禮讓造福,搶行肇禍。

38、讓我們告別不文明的行為。

39、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

40、讓我們把溫馨帶走,把真愛(ài)留下。

2022不文明之事帶兵心得體會(huì)總結(jié)八

31、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

32、1.微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

33、嚴(yán)細(xì),文明,求實(shí),向上(校風(fēng))。

34、校園是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

35、勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

36、“禮貌是人類(lèi)文明共處的金鑰匙”。

37、和文明是我們共處的金鑰匙。

38、我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

39、讓我們告別不文明的行為。

40、質(zhì)樸方正,篤志博學(xué)。

41、學(xué)貫二酋,瀟灑才子;謙恭禮讓?zhuān)竦戮印?/p>

42、協(xié)力抓發(fā)展,艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè)。

43、實(shí)施成效要展現(xiàn),持之以恒是關(guān)鍵。

44、一起來(lái)做美女吧:語(yǔ)言美,行為美,心靈美。

45、小小一口痰,細(xì)菌千千萬(wàn);為了你我他,吐痰勿隨便。

46、拾起一片紙屑,凈化一寸空間,美化一次心靈。

47、百盡竿頭,更進(jìn)一步。

48、清潔從一點(diǎn)一滴抓起,習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成。

49、和諧校園,科學(xué)發(fā)展,言行文明,幸福安寧。

50、文墨知識(shí)院,溫潤(rùn)和暖園。

51、齊拼搏,創(chuàng)佳績(jī),攜手共建美好陶院。

52、正直做人,健康成才。

53、德育貴在修身,文明貴在行動(dòng)。

54、文明是摩擦的靈丹,是和諧的妙藥。

55、待人以文明,受人以尊敬。

56、改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

57、改善既改革,改革先革心。

58、成功之路,苑中起步。

59、人人遵守社會(huì)公德,個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

60、你一點(diǎn),我一滴,節(jié)約水資源,從你我做起。

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