手機(jī)閱讀

網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě) 網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 02:43:55 頁(yè)碼:10
網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě) 網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷(6篇)
2023-01-06 02:43:55    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)一

我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí),也帶給人類無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全。他們無(wú)一不是在提醒我們:珍愛(ài)生命,安全第一。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會(huì)醒悟?我們今后該怎么做,不是更應(yīng)該令人深思嗎?

《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機(jī),使我們的未來(lái)充滿希望!謝謝大家!

大家好,我是來(lái)自高二十班的許__。今天我演講的題目是——網(wǎng)絡(luò)安全在我心。

安全這個(gè)話題著實(shí)是老生常談,但前陣子無(wú)意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動(dòng)。這段視頻取材自比利時(shí)的街頭,節(jié)目組攔截路人進(jìn)行測(cè)試,一位“讀心大師”與他們相對(duì)片刻后便神奇地說(shuō)出這些人的個(gè)人信息與生活隱私。但最后_揭開(kāi),這位大師不過(guò)是借助了網(wǎng)絡(luò)黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當(dāng)真有“讀心術(shù)”。這個(gè)故事讓我暗暗驚心:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全,我們是不是太過(guò)疏忽?

我曾聽(tīng)聞這樣一件事:有同學(xué)路遇老師并將此寫(xiě)入微博,卻無(wú)意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個(gè)人信息;事后這名同學(xué)也意識(shí)到了自己行為的不恰當(dāng),刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無(wú)疑會(huì)給我們帶來(lái)莫大的困擾。我們絕不應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)上泄露自己與他人的信息!

如今網(wǎng)絡(luò)安全著實(shí)成為一大問(wèn)題。不局限于隱私泄密,信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖?。很多社交網(wǎng)絡(luò)上所謂_揭露其實(shí)往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會(huì)被放大,事件最終走向也會(huì)受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實(shí)則危害更甚。對(duì)于此類問(wèn)題,近期也有出臺(tái)相關(guān)法規(guī),明確網(wǎng)絡(luò)造謠法律認(rèn)定與入罪標(biāo)準(zhǔn),這也側(cè)面反映出網(wǎng)絡(luò)造謠的危害程度之惡劣。前段時(shí)間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網(wǎng)絡(luò)造謠而起:網(wǎng)絡(luò)推手為利益大肆造謠炒作,誤導(dǎo)公眾思維走向,帶來(lái)眾多負(fù)能量;而最后這些網(wǎng)絡(luò)推手也終于落得鋃鐺入獄的下場(chǎng)——網(wǎng)絡(luò)社會(huì)也是法治社會(huì),只要行為越過(guò)了法律所允許的邊界,就必會(huì)受到法律制裁。作為網(wǎng)絡(luò)空間的一分子,我們不僅要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息認(rèn)真甄別、科學(xué)理性判斷,更要對(duì)那些違規(guī)違法者給以譴責(zé)、絕不縱容。

除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網(wǎng)絡(luò)在某些時(shí)候還會(huì)帶給我們另一些負(fù)面影響。我們身處于這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,qq、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時(shí)常用的交流工具。這給我們帶來(lái)許多便利,但無(wú)形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實(shí)生活。yourentirelifeisonline.網(wǎng)絡(luò)上有你的整個(gè)人生。這句話無(wú)疑是個(gè)可怕的預(yù)言。若是未來(lái)某天,社交網(wǎng)絡(luò)充斥了整個(gè)生活,使得虛擬取代現(xiàn)實(shí),幻想剝奪實(shí)際,那我們的生命豈非白白浪費(fèi)?

為了使網(wǎng)絡(luò)更有意義與價(jià)值,因而我想,我們中學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一大人群,必須注意網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點(diǎn),定然會(huì)讓我們的生活更安全燦爛。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)二

為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行。根據(jù)縣委宣傳部《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全檢查工作的通知〉的通知》的要求,我局高度重視,結(jié)合檢查內(nèi)容及相關(guān)要求,認(rèn)真組織落實(shí),對(duì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理、技術(shù)防護(hù)、應(yīng)急工作、宣傳教育培訓(xùn)、等級(jí)保護(hù)工作、商用密碼使用等六個(gè)方面進(jìn)行逐一排查?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

為進(jìn)一步加強(qiáng)全局信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理工作,我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、辦公室人員為成員網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任具體到人。分工與各自的職責(zé)如下:局長(zhǎng)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。副組長(zhǎng)分管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。辦公室人員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的日常事務(wù)。

(一)網(wǎng)絡(luò)安全。我局所有計(jì)算機(jī)均配備了防病毒軟件,采用了強(qiáng)口令密碼、數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)備份、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)加密等安全防護(hù)措施,明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任,強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。

(二)日常管理。切實(shí)抓好內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)和應(yīng)用軟件管理,確?!吧婷苡?jì)算機(jī)不上網(wǎng),上網(wǎng)計(jì)算機(jī)不涉密”,嚴(yán)格按照保密要求處理光盤(pán)、硬盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等管理、維修和銷毀工作。重點(diǎn)抓好“三大安全”排查:一是加強(qiáng)對(duì)硬件安全的管理,包括防塵、防潮、防雷、防火、防盜、和電源連接等;二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,對(duì)我局計(jì)算機(jī)實(shí)行分網(wǎng)管理,嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),合理布線,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用安全管理,包括郵件系統(tǒng)、資源庫(kù)管理、軟件管理等。定期組織全局工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高計(jì)算機(jī)使用水平,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

近年來(lái),我局加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳教育,加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,重點(diǎn)加大對(duì)涉密計(jì)算機(jī)的管理。對(duì)計(jì)算機(jī)外接設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備的管理,采取專人保管、涉密文件單獨(dú)存放,嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的移動(dòng)介質(zhì)到上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環(huán)境。嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),對(duì)涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離,落實(shí)保密措施,到目前為止,未發(fā)生一起計(jì)算機(jī)失密、泄密事故;其他非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)使用,也嚴(yán)格按照有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理規(guī)定,加強(qiáng)管理,確保了我局網(wǎng)絡(luò)信息安全。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局網(wǎng)絡(luò)安全,我局對(duì)部分需要計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了升級(jí),為主要計(jì)算機(jī)配備了ups,每臺(tái)終端機(jī)都安裝了防病毒軟件,硬件的運(yùn)行環(huán)境符合要求;防雷地線正常,防雷設(shè)備運(yùn)行基本穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)雷擊事故;今年已更換了已經(jīng)老化的一對(duì)光纖收發(fā)器,目前光纖收發(fā)器、交換機(jī)、等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,各種計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

我局對(duì)電腦及其設(shè)備實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理制度。在管理方面我們一是堅(jiān)持“制度管人”。二是強(qiáng)化信息安全教育、提高工作人員計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育、科普宣傳等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)黨員干部網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。在設(shè)備維護(hù)方面,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維護(hù)和更換,對(duì)外來(lái)維護(hù)人員,要求有相關(guān)人員陪同,并對(duì)其身份進(jìn)行核實(shí),規(guī)范設(shè)備的維護(hù)和管理。

通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)安全自查工作,我們也發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)管理過(guò)程中的一些薄弱環(huán)節(jié),比如:個(gè)別單位工作人員網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全意識(shí)教育和防范技能訓(xùn)練,定期對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),注重人防與技防結(jié)合,確實(shí)做好我局網(wǎng)絡(luò)安全工作。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)三

青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才。

隨著信息時(shí)代的到來(lái),形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。

抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。針對(duì)這種情況:

一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生。

二是向有關(guān)執(zhí)法部門(mén)反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧。

三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。

四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作,讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后,爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門(mén)口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門(mén)通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,很高興來(lái)這里和大家一起探討有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的演講,我今天演講的題目是:互聯(lián)網(wǎng),精彩而危險(xiǎn)的世界。

網(wǎng)絡(luò)世界,一個(gè)精彩的世界。但是精彩的背后蘊(yùn)含著危險(xiǎn)。大家可否想過(guò),你的qq號(hào)被盜可能是病毒的禍你的系統(tǒng)被劫持,可能是流氓犯的錯(cuò);你的網(wǎng)銀被盜,可能是釣魚(yú)網(wǎng)站干的事,你的數(shù)據(jù)不見(jiàn),甭說(shuō)了,八成是黑客干的。大家一直以來(lái),都對(duì)黑客有一份“特殊化的感情”,認(rèn)為說(shuō)所有 的黑客都 是非常厲害的,要不然怎么會(huì)讓電腦中病毒呢?

既然有黑客,那么一定有安全人員的存在,在這網(wǎng)絡(luò) 世界的背后,進(jìn)行著怎樣一場(chǎng)“對(duì)決”,那么今天,我就以安全人員的身份來(lái)帶大家 走進(jìn)這網(wǎng)絡(luò)世界的安全領(lǐng)域。

我的演講分為這五個(gè)版塊:什么叫網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀、如何防范網(wǎng)絡(luò)安全、打造一個(gè)和諧網(wǎng)絡(luò)。

首先我們看一下什么是我們這里所講的“網(wǎng)絡(luò)安全”,網(wǎng)絡(luò)安全呢,就是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。

網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義就是用戶(個(gè)人、企業(yè)等)希望涉及個(gè)人隱私或商業(yè)利益的信息在網(wǎng)絡(luò)上傳輸時(shí)受到機(jī)密性、完整性和真實(shí)性的保護(hù)。

同時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全是一門(mén)涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。

美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾溫.托爾勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“誰(shuí)掌握領(lǐng)了信息,控制了網(wǎng)絡(luò),誰(shuí)將擁有整個(gè)世界。”美國(guó)過(guò)去總統(tǒng)克林頓也說(shuō)過(guò),“今后的時(shí)代,控制世界的國(guó)家將不是靠軍事,而是信息能力走在前面的國(guó)家?!睆拇丝梢?jiàn)掌握網(wǎng)絡(luò)是何等的重要,網(wǎng)絡(luò)安全的重要性也從中體現(xiàn)出來(lái)

這里有一些美國(guó)fbi的數(shù)據(jù):據(jù)美國(guó)fbi統(tǒng)計(jì),美國(guó)每年網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)75億美元。而全球平均每20秒鐘就發(fā)生一起internet計(jì)算機(jī)侵入事件。

在internet/intranet的大量應(yīng)用中,internet/intranet安全面臨著重大的挑戰(zhàn),事實(shí)上,資源共享和安全歷來(lái)是一對(duì)矛盾。在一個(gè)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,大量信息在網(wǎng)上流動(dòng),這為不法分子提供了攻擊目標(biāo)。而且計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、互聯(lián)性等特征更為他們提供便利。

他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問(wèn)或修改在網(wǎng)中流動(dòng)的敏感信息,闖入用戶或政府部門(mén)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),進(jìn)行窺視、竊取、篡改數(shù)據(jù)。不受時(shí)間、地點(diǎn)、條件限制的網(wǎng)絡(luò)詐騙,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增長(zhǎng)。使得針對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的犯罪活動(dòng)日益增多。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)五

如今,互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)上越來(lái)越普及,網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。

在虛擬社會(huì)中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對(duì)方是誰(shuí)。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開(kāi)河、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社會(huì)中,由于人與人之間的交往一般都是書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行,所以謙和的態(tài)度、禮貌的語(yǔ)言、相互的尊重就顯得更加重要,它會(huì)使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì)幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。

如果開(kāi)口罵人,說(shuō)臟話,只會(huì)使大家厭惡,覺(jué)得你沒(méi)修養(yǎng)。這種人在社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)上是沒(méi)有立足之地的。據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道,荊州市有兩個(gè)中學(xué)生用qq聊天,其中一個(gè)說(shuō)臟話,另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲(chóng)”版qq查到對(duì)方所在的網(wǎng)吧、機(jī)號(hào),約上幾個(gè)同學(xué),找到他,把他活活打死了。后來(lái)被法院抓到,被判了刑。

講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會(huì)讓別人信以為真,做錯(cuò)事,害人害己。

另外,由于我們青少年正處于成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗(yàn)不足,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。

再舉個(gè)例子,我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打打殺殺的,叫什么《閃客快打》的游戲,打開(kāi)時(shí)明明顯示著“本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進(jìn)入”,但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來(lái)。由于玩多了,他們一看見(jiàn)同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn),不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。

上網(wǎng)必須用自己注冊(cè)的賬號(hào)和密碼,未經(jīng)允許絕對(duì)不能盜用他人的賬號(hào)和密碼,加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對(duì)方的允許與驗(yàn)證。別人在輸入賬號(hào)和密碼時(shí),要自覺(jué)回避,不能偷看,這是一種基本的美德。

別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà),撰寫(xiě)的文字等都是制作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),是受國(guó)家保護(hù)的,未經(jīng)允許絕對(duì)不能轉(zhuǎn)載,署上自己的名字。

再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會(huì)兒童到某地會(huì)合。這樣的事兒即使你認(rèn)識(shí)對(duì)方,也必須和家長(zhǎng)商量,時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時(shí)候,都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。

好了!愿大家合理安排時(shí)間,在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮,安全地暢游!

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全公司參觀心得體會(huì)如何寫(xiě)六

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施。

2、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅,會(huì)帶來(lái)怎么樣的后果,應(yīng)如何有效保護(hù)自己的信息。

3、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的信息安全意識(shí).

教學(xué)重點(diǎn):

解威脅信息的常見(jiàn)因素。

學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

教學(xué)難點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

2、日常生活中信息技術(shù)的安全使用。

教學(xué)過(guò)程:

1、情境導(dǎo)入:初識(shí)計(jì)算機(jī)病毒、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果。

播放計(jì)算機(jī)病毒、黑客進(jìn)行破壞、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。

使得學(xué)生認(rèn)識(shí)道病毒的破壞作用,意識(shí)到信息技術(shù)安全問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

2、引出課題《信息安全》

師生共同討論并解釋課題:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證);

3、提出問(wèn)題,學(xué)生回答,教師指點(diǎn):

通過(guò)剛才的演示,大家想想下面幾個(gè)問(wèn)題:

當(dāng)你打開(kāi)電腦,忽然發(fā)現(xiàn),存儲(chǔ)的文件丟失了,或系統(tǒng)突然崩潰了,你知道計(jì)算機(jī)中發(fā)生了什么嗎?

當(dāng)你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開(kāi)某一封郵件時(shí),防病毒軟件提示計(jì)算機(jī)已感染病毒,這時(shí)應(yīng)做什么?

某天,朋友在他的機(jī)器上看到你計(jì)算機(jī)中的一些文件夾,這說(shuō)明了什么?

某天,朋友告訴你,他知道你的上網(wǎng)帳號(hào)和密碼,你信嗎?

你在網(wǎng)絡(luò)上收到信息,說(shuō)只要你郵寄多少錢到某一賬戶,就可得到大獎(jiǎng),你如何看待?

某天,當(dāng)你用qq聊天時(shí),某個(gè)陌生人給你發(fā)來(lái)一個(gè)網(wǎng)址,你會(huì)打開(kāi)嗎?

因特網(wǎng)是一個(gè)信息的海洋,對(duì)于這里的所有信息,所有的“網(wǎng)中人”,你都會(huì)相信嗎?

網(wǎng)上的“泄密門(mén)”你知道有幾個(gè)?根據(jù)你掌握的知識(shí),能說(shuō)說(shuō)這些秘密是如何泄露出去的嗎?

結(jié)合學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的日常應(yīng)用,討論后,學(xué)生對(duì)病毒、黑客、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)共享、計(jì)算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識(shí)。每一個(gè)學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識(shí),信息安全問(wèn)題關(guān)系到的我們每個(gè)人。

4、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計(jì)算機(jī)病毒(小組討論方式)

(1)定義:

計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用,并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。

(2)特性:具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。

(3)傳播途徑:有很多種傳播途徑,主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和磁盤(pán)進(jìn)行傳播。

5、做好信息安全的防護(hù)工作教師對(duì)于如何樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行歸納:

安裝正版的殺毒軟件和防火墻,不定期對(duì)其升級(jí),對(duì)系統(tǒng)全面查殺病毒;

對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)打補(bǔ)丁,對(duì)重要數(shù)據(jù)不定期的進(jìn)行備份;

不登陸不健康的網(wǎng)站,不接收來(lái)路不明的網(wǎng)址,不要從網(wǎng)上隨意下載來(lái)歷不明的程序和數(shù)據(jù)資料;

不制造、使用和傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客攻擊軟件;

遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),不做違法的事。

6、將學(xué)生分為7個(gè)小組,每組6人,對(duì)于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會(huì),并談?wù)剬?duì)于自己應(yīng)該如何樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)文明行為。

7、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類型,希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)提高自己的信息安全意識(shí),正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時(shí),時(shí)刻注意信息安全的重要。

8、課后作業(yè):

學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

您可能關(guān)注的文檔