手機(jī)閱讀

假期反詐防騙心得體會(huì)總結(jié) 假期反詐防騙心得體會(huì)總結(jié)范文(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 02:44:23 頁(yè)碼:7
假期反詐防騙心得體會(huì)總結(jié) 假期反詐防騙心得體會(huì)總結(jié)范文(二篇)
2023-01-06 02:44:23    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于假期反詐防騙心得體會(huì)總結(jié)一

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

也充滿挑戰(zhàn)與感動(dòng)的不一樣的假期,

想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),

可是當(dāng)提筆之時(shí),

卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),歷歷在目,

而我的手,卻什么寫不出了……

欲回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,

言回首,只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔。

又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的路,那曾經(jīng)的雨,那曾經(jīng)的一切一切。

止回首,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那初來(lái)時(shí)目標(biāo)是還依然清晰……

第一次作為老師走進(jìn)校門的一剎那,感到欣喜的同時(shí)更多的是壓力; 第一次在孩子面前被稱作老師的時(shí)候,看著他們那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我們是不是也擁有過(guò)如此單純的目光。

在這里一個(gè)多月的時(shí)間,讓我明白了很多,也成長(zhǎng)了很多,xx,教會(huì)了我很多。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂(lè)在其中。

永遠(yuǎn)都會(huì)記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會(huì)給大家?guī)Щ匾粋€(gè)奇跡,雖然有時(shí)候會(huì)令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時(shí)間,第二天一起床,又是那個(gè)充滿自信的笑容;

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,中午一起吃過(guò)的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚(yú)翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個(gè)人都吃的津津有味,看著那一個(gè)個(gè)幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺(jué)得好溫暖,其實(shí)我們還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢(mèng)想,只是我們有點(diǎn)懂得了責(zé)任,懂得了生活,開(kāi)始學(xué)會(huì)承受一些東西。

永遠(yuǎn)都會(huì)記得,我們?cè)谝黄鹱鲲埖娜兆?,每個(gè)人都各顯身手,當(dāng)炊煙升起,飯香怡人,真的給人一種家的感覺(jué),然后就會(huì)奢望,假如自己有這樣的一群家人,該是多么幸福。

永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘,曾經(jīng)和一群來(lái)自不同的地方的人,共同努力,共同堅(jiān)持,為了團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨無(wú)阻。

只是似乎不記得了,從什么時(shí)候開(kāi)始,所有的人都把校園都稱作為家;

只是好像記不清楚了,什么時(shí)候開(kāi)始,天黑了如果還有人沒(méi)有到家,心里開(kāi)始很擔(dān)心,很著急;

只是有點(diǎn)忘記了,什么時(shí)候開(kāi)始,每個(gè)人的臉上都多了一份神情,有點(diǎn)成熟、又有點(diǎn)厚重,我們每個(gè)人都在改變,都在成長(zhǎng),每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

招生期,使我們每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少,都遇到了很多的問(wèn)題,也開(kāi)始認(rèn)真的了解自己的職業(yè),自己的任務(wù),以及自己的責(zé)任,開(kāi)始在心里默默的做出一個(gè)承諾,給家長(zhǎng),給孩子,給自己的心一個(gè)交代。

招生期結(jié)束之后,隨之而來(lái)的任課期,讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來(lái)。擔(dān)任一、二年級(jí)的班主任,娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況,讓我真的措手不及。

那個(gè)小女孩,可愛(ài)、聰明,卻總是說(shuō)自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。后來(lái)了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她是一個(gè)單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她,現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時(shí)候,孩子的想法就是這么的單純。

還記得幫一個(gè)小女孩上藥的時(shí)候,她紅著眼睛對(duì)我說(shuō)的那聲“謝謝”,聽(tīng)到之后覺(jué)得所有的操勞,所有的付出都是值得的,我知道她的那聲謝謝是發(fā)自內(nèi)心的;

還記得那次批評(píng)班上那個(gè)調(diào)皮的男孩兒,當(dāng)我問(wèn)他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽(yáng)來(lái)給他送飯,心疼不心疼的時(shí)候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說(shuō)的話他聽(tīng)進(jìn)去了,我知道了他其實(shí)是一個(gè)很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個(gè)道理,教育孩子不能一味的強(qiáng)制,有時(shí)候要“曉之以理,動(dòng)之以情”;

記得那次下午去教室的時(shí)候,一個(gè)小女孩,拉著我的衣服說(shuō)“老師,你去哪里了,一天都沒(méi)見(jiàn)你,想死你了”,聽(tīng)著她說(shuō)的話,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng),這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實(shí)很可愛(ài),和其他的老師說(shuō)起來(lái),總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>

他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;

他們喜歡學(xué)習(xí),上課的時(shí)候,全學(xué)校都能聽(tīng)到他們朗誦的聲音;

他們告訴我,等我生日的時(shí)候會(huì)送我禮物,我說(shuō)我的生日還要好久呢,可愛(ài)的娃娃們說(shuō),“那你生日的時(shí)候一定要記得告訴我們“,說(shuō)怕自己忘記了;

他們喜歡聽(tīng)故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚(yú)的時(shí)候,有幾個(gè)娃娃竟然哭了,說(shuō)美人魚(yú)很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛(ài),多么善良。

擔(dān)任了四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),真的不知道應(yīng)該怎樣教他們,應(yīng)該怎樣調(diào)動(dòng)課堂氣氛,應(yīng)該怎樣維持課堂紀(jì)律。記得那次去上數(shù)學(xué)課,一個(gè)男孩說(shuō)要上自習(xí),然后跟著好多人都舉手說(shuō)要上自習(xí),我生氣出去了,之后把那個(gè)男孩子叫出來(lái),問(wèn)他為什么不想上數(shù)學(xué)課,他說(shuō)是因?yàn)樽坏脑颍退牧艘粫?huì)讓他回去了。過(guò)了一會(huì),他來(lái)叫我去給他們上數(shù)學(xué)課,我去了,不過(guò)那節(jié)課我沒(méi)講課,而是給他們講了一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關(guān)系也拉進(jìn)了不少。

關(guān)于假期反詐防騙心得體會(huì)總結(jié)二

寒假期間本人在恩施市龍鳳壩佳聯(lián)超市里進(jìn)行了一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這里我受益匪淺,對(duì)自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。

這是一家比較正規(guī)的超市,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來(lái)往不斷,在這里我做一名銷售人員,當(dāng)然只有一天。在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭幾個(gè)小時(shí),我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺(jué)得做個(gè)銷售人員很簡(jiǎn)單,而再生活中才知道,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。

在剛使用機(jī)器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。一款收款機(jī),看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能真正地操作,但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品,成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì),也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō),不僅要說(shuō)對(duì),還要說(shuō)得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),好在學(xué)校里有活動(dòng)課,平時(shí)老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因?yàn)閷I(yè)的優(yōu)勢(shì),在自己的努力下,我能很好的表達(dá),介紹產(chǎn)品,與客戶交流,很快就得到了同事和經(jīng)理的認(rèn)可。

這里,我也要向這位只比我大十歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對(duì)自己有用的信息,還教會(huì)了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開(kāi),話語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說(shuō)好了,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。銷售,在以前總被理解為賣貨的,似乎這個(gè)職業(yè)絲毫沒(méi)有難度,工作開(kāi)始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡(jiǎn)單。其實(shí),其實(shí)做一名好的銷售人員需要多方面的素質(zhì),要自信,有開(kāi)朗的性格,又要做到細(xì)心,有耐心,而且一定要有良好的表達(dá)能力,溝通能力,交際能力等。

現(xiàn)將實(shí)踐工作總結(jié)如下:

1.認(rèn)真仔細(xì),好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價(jià)格,一定要認(rèn)真仔細(xì),切不可粗心大意,吊兒郎當(dāng)。

2.貨物擺放,有調(diào)理。對(duì)于銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條理。

3.熱情周到,迎顧客。由于商場(chǎng)客流量比較大,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺(jué),為顧客提供滿意的服務(wù),才能使顧客高興而來(lái)滿意而去。

4.講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言介紹商品,突出產(chǎn)品特色與功用,讓顧客產(chǎn)生購(gòu)買行為。

5.知識(shí)改變命運(yùn)。在實(shí)踐中我深切體會(huì)到知識(shí)的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐,把課堂所學(xué)應(yīng)用到社會(huì)生活中,在實(shí)踐中補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)缺少的實(shí)際操作能力。

短短的一天的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,留給我的則是在漫長(zhǎng)的人生路上用之不盡的財(cái)富。我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通,也學(xué)會(huì)了體貼和團(tuán)結(jié)同事,正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說(shuō)是坎坷和辛酸之后,我也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心、平常心去對(duì)待別人和事情,也了解和切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要,懂得一個(gè)人的力量是有限的,在集體中,1+12的道理。更重要的是,我學(xué)會(huì)并懂得了體諒人、愛(ài)護(hù)人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說(shuō)是小節(jié),但若沒(méi)有真正意識(shí)并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當(dāng)然那樣的話,也做成就不了什么事了。

通過(guò)實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

您可能關(guān)注的文檔