整頓教育談心談話心得體會如何寫(匯總18篇)

心得體會是人們在某種經(jīng)歷或活動中獲得的深刻感悟和體驗。寫心得體會時，可以加入一些思考問題來引起讀者的思考。- 在總結(jié)心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，提高自己的寫作水平。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇一

公安局是公安機關(guān)的組織形式，是政府主管公安工作的職能部門。公安局通常包括：市公安局、省會城市公安局、地級市公安局、縣級公安局。除縣級公安局外，縣級公安局可分為街道和城市分局。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

談話人：a職務(wù)：副院長。

談話對象：b職務(wù)：無。

a：開展兩學一做以來，你從兩學一做學習教育中認識到了什么?

b：兩學一做是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。通過開展兩學一做教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改進工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

王軍：其實既往我對醫(yī)院責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

a：能發(fā)現(xiàn)自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設(shè)有高標準、嚴要求，業(yè)務(wù)學習要專心，不能半途而廢。堅持學習兩學一做，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

b：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。

1、你對“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作的思想認識？

答：開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是一場刀刃向內(nèi)的革命，是一場延安整風式的從嚴治警，從政治理論學習和法律法規(guī)全面提升民輔警素質(zhì)的一項教育整頓，是貫徹黨中央新時代強警工程的迫切需要，全力鍛造“四個鐵一般”公安警隊的需要。

2、你在教育整頓學習教育中是如何開展自學的？你的體會文章重點內(nèi)容有哪些？

答：嚴格落實上級單位的文件指示精神，全方位的落實教育整頓學習計劃，在工作之余學習法律法規(guī)相關(guān)知識，全面從法律知識方面提升自己，以學促自身素質(zhì)。陳一新同志在全國政法會議上兩次講話精神：來一場刀刃向內(nèi)刮骨療毒式的革命和清除害群之馬整治頑瘴痼疾，作為警察隊伍中的一員絕不觸碰紅線。

答：一是在政治理論系統(tǒng)性學習方面不夠踏實，對于查找到的此類問題，大隊領(lǐng)導班子帶頭組織學習，用延安整風精神，達到團結(jié)、批評、團結(jié)的目的。二是在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和紀律方面有所松懈，對于發(fā)現(xiàn)的問題邊整邊改，開展紀律作風整頓會議，整改大隊紀律作風和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

4、通過自查自糾工作，你發(fā)現(xiàn)自身還存在那些問題？你準備怎樣整改？

答：對待民輔警的管理監(jiān)督上存在放松心態(tài)，不能在工作和訓練中全方位的做到監(jiān)督管理，自身學習上也有所松懈。今后加強民輔警的監(jiān)管責任，把職責擺進去，在落實工作上下功夫。

答：在落實教育整頓學習上不夠深入，對待民輔警管理上松懈，履行職責上存在問題，對民輔警贊揚多，批評少。要從日長工作的每一個細節(jié)，點滴抓起，勤儉節(jié)約，牢固樹立單位的主體責任，愛崗敬業(yè)，拒絕老好人思想。

6、你認為自己能否經(jīng)得住組織的考驗？有沒有主動需要向組織說明的情況？

答：作為一名中共黨員，能夠經(jīng)得起組織的考驗。如有問題，我會主動向組織匯報。

答：我對“自查從寬、被查從嚴”八條措施清楚，如有問題，我會主動向組織匯報。

8、你還有什么補充的沒有？

答：沒有。

9、你以上所說是否屬實？

答：屬實。

“小病”常提醒，“大病”難冒頭。為壓緊夯實黨風廉政建設(shè)主體責任，運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，把紀律和規(guī)矩挺在前面，烏蘭縣公安局積極采取措施，認真組織開展談心談話提醒工作，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。

堅持“三到位”，精心組織部署。

思想認識到位。要求全局領(lǐng)導干部嚴格按照“一級抓一級，逐級抓落實”的要求，把談心談話提醒作為壓緊夯實“兩個責任”的重要手段，嚴格按照時間階段和工作要求開展談話。組織部署到位。本著“找準問題，抓住重點，觀點鮮明，注意方法”的原則，明確談心談話提醒主體及對象、具體內(nèi)容等，確保談話提醒全覆蓋及實效性。表率作用到位。局長、政委以身作則，率先垂范，帶頭與班子成員開展談心談話提醒，深入交流思想；班子成員紛紛深入到各自分管的部門與部門班子成員開展談話，及時溝通思想、交流情況、提出要求，層層傳導壓力。

明確“三內(nèi)容”，突出談話重點。

為確保談心談話提醒取得實效，縣局要求在談話過程中重點掌握三個方面的內(nèi)容。強化理想信念和宗旨教育。牢記宗旨，養(yǎng)成良好的工作作風和生活作風，增強公仆意識，做到立警為公，執(zhí)政為民。強化責任意識。圍繞黨風廉政建設(shè)責任清單，結(jié)合自身職責，既抓發(fā)展又抓黨建，既抓業(yè)務(wù)又抓紀律，既交任務(wù)又講規(guī)矩。強化廉潔提醒警示。針對談話對象的具體情況，指出在黨風廉政建設(shè)方面存在的問題及時提醒、勸告和警示，敢于批評，剛正不阿。

做到“三緊抓”，扎實深入開展。

為進一步增強談話提醒的針對性和實效性，縣局結(jié)合自身實際，通過緊抓三個方面，確保談出良好心態(tài)、談出工作激情、談出真知灼見。緊抓談話引導。與談話對象進行全方位溝通，了解其思想、紀律、作風方面的情況，及時糾正思想作風方面存在的偏差，激發(fā)工作熱情和積極性。緊抓監(jiān)督檢查。為確保談話提醒工作落到實處，縣局紀委、督察大隊深入各單位督導檢查提醒談話工作開展情況。緊抓問題整改。對談話內(nèi)容如實記錄歸檔，填寫《談心談話記錄表》交局紀委備案，實行“留痕”監(jiān)督，同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。

周xx：我感到展開這次活動，在1定程度上提高了黨員的思想覺悟。

王xx：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領(lǐng)導能力，建立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態(tài)度和學習風格都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部前后展開了主題實踐活動，與黨員大眾談心，征求大眾和客戶的意見，對黨組織建設(shè)和藹象事業(yè)發(fā)展增進很大。

周xx：現(xiàn)在看來，這類活動太有必要了。

王xx：我們雖在1起工作，但談心活動卻不太多，今后應(yīng)常常展開。我倆1起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

周xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長，又主管業(yè)務(wù)，和局里特別是業(yè)務(wù)科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

王xx：我認為您在我們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，工作肯干，認真負責，業(yè)務(wù)能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有1點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內(nèi)存在陰暗面甚么的，不能信口開合，隨意亂講，要時刻想到黨員的身份。

周xx：好，我1定注意。

2017內(nèi)蒙古政法系統(tǒng)公務(wù)員在哪個面試啊1樓。

在呼和浩特，一般是這兩個地方，內(nèi)蒙古黨校和呼和浩特市黨校。

名牌技校2017年秦皇島政法系統(tǒng)招聘文員筆試成績什么時候公布2樓。

好像是21號。

我也報了，和你不是一個職位，你那個好像是：呼和浩特地區(qū)的就是區(qū)直的吧。我覺得那個報名信息表是很規(guī)范的，有一欄表格式填你報的職位的。不可能錯，只要你報就有職位，不然你就報不上去。不管怎樣，你絕對是報上名了，也許是你沒看清楚。放心考吧，絕對沒錯，一樓說的很好，怎么也考考，大不了全當經(jīng)驗了。不清楚的話，把你的報名表給我發(fā)過來我告訴你。

2、非政法系統(tǒng)考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

2、非政法系統(tǒng)考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

2、非政法系統(tǒng)考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

中專德州學院政法系好嗎9樓。

德州學院是德州最好的學院，德州沒大學。雖然檔次還是低，但是至少還正規(guī)，而且是公辦2本院校。如果沒有再好的大學，那還是可以的。

1、你對“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作的思想認識？

答：開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是一場刀刃向內(nèi)的革命，是一場延安整風式的從嚴治警，從政治理論學習和法律法規(guī)全面提升民輔警素質(zhì)的一項教育整頓，是貫徹黨中央新時代強警工程的迫切需要，全力鍛造“四個鐵一般”公安警隊的需要。

2、你在教育整頓學習教育中是如何開展自學的？你的體會文章重點內(nèi)容有哪些？

答：嚴格落實上級單位的文件指示精神，全方位的落實教育整頓學習計劃，在工作之余學習法律法規(guī)相關(guān)知識，全面從法律知識方面提升自己，以學促自身素質(zhì)。陳一新同志在全國政法會議上兩次講話精神：來一場刀刃向內(nèi)刮骨療毒式的革命和清除害群之馬整治頑瘴痼疾，作為警察隊伍中的一員絕不觸碰紅線。

答：一是在政治理論系統(tǒng)性學習方面不夠踏實，對于查找到的此類問題，大隊領(lǐng)導班子帶頭組織學習，用延安整風精神，達到團結(jié)、批評、團結(jié)的目的。二是在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和紀律方面有所松懈，對于發(fā)現(xiàn)的問題邊整邊改，開展紀律作風整頓會議，整改大隊紀律作風和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

4、通過自查自糾工作，你發(fā)現(xiàn)自身還存在那些問題？你準備怎樣整改？

答：對待民輔警的管理監(jiān)督上存在放松心態(tài)，不能在工作和訓練中全方位的做到監(jiān)督管理，自身學習上也有所松懈。今后加強民輔警的監(jiān)管責任，把職責擺進去，在落實工作上下功夫。

答：在落實教育整頓學習上不夠深入，對待民輔警管理上松懈，履行職責上存在問題，對民輔警贊揚多，批評少。要從日長工作的每一個細節(jié)，點滴抓起，勤儉節(jié)約，牢固樹立單位的主體責任，愛崗敬業(yè)，拒絕老好人思想。

6、你認為自己能否經(jīng)得住組織的考驗？有沒有主動需要向組織說明的情況？

答：作為一名中共黨員，能夠經(jīng)得起組織的考驗。如有問題，我會主動向組織匯報。

答：我對“自查從寬、被查從嚴”八條措施清楚，如有問題，我會主動向組織匯報。

8、你還有什么補充的沒有？

答：沒有。

9、你以上所說是否屬實？

答：屬實。

時間:20xx年x月x日。

地點:所長辦公室。

談心人:所長。

談話對象:民警。

民警xx:通過開展勤政、廉政教育活動，將我的認識提高到一個新的境地，接受了一次深入的黨性教育，我要考慮自己的缺點和不足。以前在學習中我有應(yīng)對思想，態(tài)度不認真，沒有自覺的自我束縛也不夠，偶爾遲到、早退、工作時間做私事。以后堅決糾正。

所長:太好了。有這樣的態(tài)度是正確的。但是，在工作中，我在業(yè)務(wù)上滿足現(xiàn)狀，缺乏研究精神，對自己負責的工作浮在表面上，不認真理論分析研究，深刻理解重要的地方，本質(zhì)上很難提高工作質(zhì)量。我也有一些問題。我理想自信對自己沒有高標準、嚴格的要求，學習不集中，有時中途放棄。我認為，我們必須不斷加強學習，全面提高自己的政治素質(zhì)，記住黨的主旨，加強黨性鍛煉。

警察xx:是的，陳先生說的是，今后的工作更加嚴格地要求自己，從全方位的觀點來改善自己存在的不足，更好地完成今后的工作。

所長:你可以這樣想，但能這樣做是改善自己的正確方法，希望中途不要放棄。在今后的工作中，要向先進的典型學習，同時學習業(yè)務(wù)知識，不斷改善工作風格，完善自己。

民警xx:嗯，今天的談話豐富了我，教育了我。其實，在這里大家平時的思想和工作表現(xiàn)都很好，遵守紀律，風格誠實，工作勤奮，相信今后森林公安的事業(yè)會越來越規(guī)范。

談心地點：

談心人員：黨支部全體黨員。

談心內(nèi)容：以為主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。

：今天開展談心活動，目的是要結(jié)合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。

：這段時間我認真學習了黨的十八大和十八屆四中全會精神、以及習總書記的系列講話精神、《委關(guān)于貫徹落實改進工作作風密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。

在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務(wù)，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務(wù)好同事，服務(wù)好客戶。

：這一段時間我通過學習黨章、《黨委關(guān)于貫徹落實改進工作作風密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執(zhí)政為民的認識，這是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執(zhí)政理念。

通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領(lǐng)導和同事學習，不斷總結(jié)、從而提升業(yè)務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量。

：按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內(nèi)涵等，并結(jié)合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發(fā)展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，注重理論與實踐相結(jié)合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，促進工作邁上新臺階。

在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務(wù)理念，始終把客戶利益放在第一位，維護形象。

：創(chuàng)新是進步的動力，只有敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規(guī)，固步自封都是事業(yè)不斷發(fā)展的敵人。在工作中，要勇于面對挑戰(zhàn)，用創(chuàng)新的方式實際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執(zhí)政為民的宗旨和理念。

：通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內(nèi)涵等文件學習，我受益頗多。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執(zhí)政理念是新時期黨的工作策略，最能體現(xiàn)我黨為人民服務(wù)這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務(wù)基層，服務(wù)群眾理所當然是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務(wù)技能、加強新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)的學習，學以致用，在一線服務(wù)中展示良好的建行形象，做一名合規(guī)的人。

：大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續(xù)提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。

今年以來，為進一步加強黨員干部思想作風建設(shè)，健全組織措施，了解干部、關(guān)心干部、愛護干部、使用干部，切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監(jiān)督，女子監(jiān)獄健全談心談話制度，搭建起黨員民警之間的“連心橋”。

談話對象全面。

黨員談心談話分為四種類型，即領(lǐng)導班子成員之間的談心談話、領(lǐng)導干部與分管部門（掛鉤單位）負責人之間的談心談話、黨員領(lǐng)導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領(lǐng)導干部與群眾之間的談心談話。

談話內(nèi)容豐富。

一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設(shè)方面的體會和經(jīng)驗，經(jīng)常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現(xiàn)分歧或者出現(xiàn)一些矛盾的苗頭時，雙方本著對工作負責，對同事負責，坦誠相對的進行交心談話，消除隔閡，形成共識，促進工作。三是交心談話。黨員領(lǐng)導干部定期不定期地主動深入基層，與黨員干部群眾談心交心，掌握其思想動態(tài)，聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領(lǐng)導在一些重大事項的決策前或者貫徹執(zhí)行前，和班子其他領(lǐng)導進行溝通協(xié)商，以聽取意見、建議，爭得相互支持。普通黨員干部對監(jiān)獄有關(guān)工作和政策有不理解、意見或者建議的，對領(lǐng)導工作有想法的，可以直接找相關(guān)領(lǐng)導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折，工作精神狀態(tài)不佳時，黨員領(lǐng)導干部主動與他們進行思想交流，給予幫助、支持和開導，緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領(lǐng)導干部匯報的思想狀況和實際困難，要求幫助解決。

談話堅持原則。

一是相互平等原則。談話注意創(chuàng)造良好的談話氣氛，解除彼此的思想顧慮，使談話雙方能夠敞開思想，推心置腹，坦城相待，講真話，講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二，既肯定成績，又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內(nèi)容有重點和針對性，從實際出發(fā)，針對不同的談話對象的不同特點、不同情況，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題，善于啟發(fā)談話對象自己教育自己，動之以情，曉之以理，耐心說服教育，幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員，不易輕易下結(jié)論，而是堅持引導，幫助認真分析錯誤的原因，剖析錯誤的性質(zhì)和危害，指出改正的辦法，重點幫助其提高對錯誤的認識，吸取教訓，改正錯誤，輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經(jīng)常性定期談話結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，及時告誡、提醒。平時善于發(fā)現(xiàn)問題，遇人際關(guān)系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的，及時主動找其談心談話，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心，認真傾聽談話對象的表達，細心觀察其面部表情和肢體語言，有的放矢的做好思想引導工作。

談話方式多樣。

一是組織約談。根據(jù)工作需要，各級領(lǐng)導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題，各級領(lǐng)導干部組織相關(guān)黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領(lǐng)導干部定期或不定期與個別領(lǐng)導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關(guān)領(lǐng)導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的，可主動提出與各級領(lǐng)導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員，組織安排一對一幫扶，開展一對一談心談話。

談話重在落實。

一是加強談心談話活動組織領(lǐng)導。監(jiān)獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領(lǐng)導，將其擺上重要位置，精心組織實施，主官與副職之間、班子成員之間、領(lǐng)導與黨員干部群眾之間，進行經(jīng)常性、多層次的談心談話，達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間，每年開展談心至少2次，各級領(lǐng)導干部與普通黨員經(jīng)常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話，增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳，對談心談話的主要內(nèi)容，及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求，整理成書面材料及時上報。

ld：同志，請對我一貫表現(xiàn)作出評價，并對我提出要求和需要改進的地方。

yg：ld，您作為我的分管領(lǐng)導和電氣工程技術(shù)的專家，在您身上我看到了“活到老學到老”的鉆研精神，您對學習的熱忱和對專業(yè)的嚴謹讓我很佩服。您時常強調(diào)在工作中要嚴格遵守國家的法律法規(guī)和集團以及公司的規(guī)章制度，嚴控經(jīng)營風險，讓我受益匪淺。在對分管部門的管理中，您注重實事求是和以人為本，以身作則，清正廉潔，我從心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在專業(yè)上給我們更多的指導和幫助，尤其是電氣工程技術(shù)方面。也希望您繼續(xù)加強對公司新興業(yè)務(wù)專業(yè)知識的學習和研究，對我們提供更多的指導和幫助。

ld：請結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，談?wù)勛约旱目捶?

yg：“不忘初心，牢記使命”主題教育讓我思考了很多，我們當初奔著公司來的初心是什么?就是要在sc的環(huán)保領(lǐng)域作出自己的一點成績，把我們公司發(fā)展好，經(jīng)營好，成為能投集團環(huán)保產(chǎn)業(yè)的一面旗幟，員工有成就感、獲得感和幸福感。作為公司的生產(chǎn)經(jīng)營部門，我們的使命就是做好公司的生產(chǎn)管理和經(jīng)營管理工作，多渠道、多舉措降本增效，實現(xiàn)公司利潤最大化。同時，在工作中時刻要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律、堅守底線，既要堅持原則，又要積極作為，將自己的命運與國家、時代的命運緊密聯(lián)系在一起，共同發(fā)展，實現(xiàn)初心。

初心就是情懷，使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點，也是我們的歸宿。

忠誠、干凈、擔當,內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

評價一個政治人物的好壞,常?？匆粋€“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。

初心即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。

習近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

習近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩?！?/p>

為了這個初心和使命，中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠都不能忘記來時的路。

談話人：a職務(wù)：副院長。

談話對象：b職務(wù)：無。

a：開展兩學一做以來，你從兩學一做學習教育中認識到了什么?

b：兩學一做是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。通過開展兩學一做教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改進工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

王軍：其實既往我對醫(yī)院責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

a：能發(fā)現(xiàn)自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設(shè)有高標準、嚴要求，業(yè)務(wù)學習要專心，不能半途而廢。堅持學習兩學一做，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

b：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。

今年以來，為進一步加強黨員干部思想作風建設(shè)，健全組織措施，了解干部、關(guān)心干部、愛護干部、使用干部，切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監(jiān)督，女子監(jiān)獄健全談心談話制度，搭建起黨員民警之間的“連心橋”。

黨員談心談話分為四種類型，即領(lǐng)導班子成員之間的談心談話、領(lǐng)導干部與分管部門（掛鉤單位）負責人之間的談心談話、黨員領(lǐng)導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領(lǐng)導干部與群眾之間的談心談話。

一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設(shè)方面的體會和經(jīng)驗，經(jīng)常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現(xiàn)分歧或者出現(xiàn)一些矛盾的苗頭時，雙方本著對工作負責，對同事負責，坦誠相對的進行交心談話，消除隔閡，形成共識，促進工作。三是交心談話。黨員領(lǐng)導干部定期不定期地主動深入基層，與黨員干部群眾談心交心，掌握其思想動態(tài)，聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領(lǐng)導在一些重大事項的決策前或者貫徹執(zhí)行前，和班子其他領(lǐng)導進行溝通協(xié)商，以聽取意見、建議，爭得相互支持。普通黨員干部對監(jiān)獄有關(guān)工作和政策有不理解、意見或者建議的，對領(lǐng)導工作有想法的，可以直接找相關(guān)領(lǐng)導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折，工作精神狀態(tài)不佳時，黨員領(lǐng)導干部主動與他們進行思想交流，給予幫助、支持和開導，緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領(lǐng)導干部匯報的思想狀況和實際困難，要求幫助解決。

一是相互平等原則。談話注意創(chuàng)造良好的談話氣氛，解除彼此的思想顧慮，使談話雙方能夠敞開思想，推心置腹，坦城相待，講真話，講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二，既肯定成績，又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內(nèi)容有重點和針對性，從實際出發(fā)，針對不同的談話對象的不同特點、不同情況，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題，善于啟發(fā)談話對象自己教育自己，動之以情，曉之以理，耐心說服教育，幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員，不易輕易下結(jié)論，而是堅持引導，幫助認真分析錯誤的原因，剖析錯誤的性質(zhì)和危害，指出改正的辦法，重點幫助其提高對錯誤的認識，吸取教訓，改正錯誤，輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經(jīng)常性定期談話結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，及時告誡、提醒。平時善于發(fā)現(xiàn)問題，遇人際關(guān)系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的，及時主動找其談心談話，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心，認真傾聽談話對象的表達，細心觀察其面部表情和肢體語言，有的放矢的做好思想引導工作。

一是組織約談。根據(jù)工作需要，各級領(lǐng)導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題，各級領(lǐng)導干部組織相關(guān)黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領(lǐng)導干部定期或不定期與個別領(lǐng)導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關(guān)領(lǐng)導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的，可主動提出與各級領(lǐng)導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員，組織安排一對一幫扶，開展一對一談心談話。

一是加強談心談話活動組織領(lǐng)導。監(jiān)獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領(lǐng)導，將其擺上重要位置，精心組織實施，主官與副職之間、班子成員之間、領(lǐng)導與黨員干部群眾之間，進行經(jīng)常性、多層次的談心談話，達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間，每年開展談心至少2次，各級領(lǐng)導干部與普通黨員經(jīng)常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話，增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳，對談心談話的主要內(nèi)容，及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求，整理成書面材料及時上報。

4月16日，按照市局、分局教育整頓辦關(guān)于開展隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)談心談話活動的安排部署，組織開展談心談話活動，以交流思想、打消顧慮、幫助提高、解決問題為目的，了解掌握民警的思想動態(tài)，推動隊伍教育整頓深入開展。

談心談話前，該所于當天上午認真?zhèn)鬟_了《延安市公安局安塞分局隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)實施方案》、集中學習《關(guān)于全國政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴”政策的意見》，深刻細致再次進行思想發(fā)動和政策宣講，引導全體民輔警打開心結(jié)，教育民警充分認識開展教育整頓查糾整改的重要性。

談心談話中，圍繞八個方面、六個重點內(nèi)容、“6+n”項頑瘴痼疾以及市局十五類重點問題等具體內(nèi)容，副局長崔景明同志與支部班子領(lǐng)導談、所長李元軍與全體民輔警逐人進行面對面談話、相互提意見，并認真做好談心談話記錄。全體民輔警都能夠充分認識開展教育整頓的深刻意義和目標任務(wù)，能夠嚴肅、認真地回答問題、溝通交流、表達意見，認真查擺隊伍和個人存在問題，共整理3個方面5個問題。

談話結(jié)束后，針對查擺出的隊伍、民警個人存在的遲到早退、主動作為意識不強等頑瘴痼疾，單位及時列出問題清單，制定整改措施，扎實開展整改工作，確保教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)取得實效。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇二

第一段：前言（總論要點，角度）。

整頓教育談心談話作為一種管理方式，旨在引導學生思考自己的行為和問題，幫助他們認識錯誤并進行自我調(diào)整。近期，我有幸參與了學校的整頓教育活動，通過談心談話的方式，與學生進行深入交流，給予他們必要的教育和指導。本文將從談心談話的結(jié)構(gòu)、談話風格、談話時機以及談話效果等方面進行探討和總結(jié)。

第二段：談心談話的結(jié)構(gòu)（主題一）。

談心談話通常分為開場白、主干內(nèi)容和總結(jié)三個部分。首先是開場白，通過親切的語言和輕松的氣氛與學生拉近距離。然后是主干內(nèi)容，這部分主要是核心問題的提出和分析，通過引導學生切實認識問題的嚴重性和影響，使他們主動反思和深入思考。最后是總結(jié)，通過總結(jié)的方式，引導學生總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確下一步的行動計劃。整個談話過程應(yīng)該流暢而結(jié)構(gòu)明確，使學生在輕松愉快的氛圍中接受教育和指導。

第三段：談心談話的風格（主題二）。

談心談話的風格應(yīng)該是親切平和的，既要關(guān)注問題本身，也要關(guān)心學生的感受。在與學生進行談話時，我盡量保持平和的語調(diào)和親切的微笑，使學生感到舒適和安心。同時，還應(yīng)注意言辭的準確和明確，避免模棱兩可或含混不清的表述，以免引起學生的誤解和抵觸。通過親切平和的方式與學生進行談話，可以建立起相互信任和理解的關(guān)系，為問題的解決提供良好的基礎(chǔ)。

第四段：談心談話的時機（主題三）。

談心談話的時機至關(guān)重要。在選擇談話時機時，我通常會選擇在課后或課間進行，確保學生能夠安靜下來，全身心地投入到談話中。此外，在談心談話之前，我通常會先觀察學生的情緒和行為，了解他們的心理狀況。只有在學生情緒穩(wěn)定、心情開朗時，才能更好地與他們進行溝通和交流。因此，在選擇時機時，要綜合考慮學生的生理和心理狀態(tài)，找到最合適的時機進行談話。

第五段：談心談話的效果（主題四）。

談心談話的最終目的是通過教育和指導，使學生認識到自己的問題，主動改正錯誤。在參與學校的整頓教育活動后，我發(fā)現(xiàn)談心談話在學生心靈成長方面起到了積極的作用。通過與學生進行談話，我不僅幫助他們認識到問題的嚴重性，而且引導他們提出解決問題的方法和行動計劃。在之后的觀察中，我發(fā)現(xiàn)很多學生的表現(xiàn)有了明顯的改變，他們變得更加自律、自省，并且勇于承擔自己的錯誤。這種變化不僅對學生的個人成長有益，也對整個班級和學校的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

總結(jié)：

系統(tǒng)而有效的談心談話，是促進學生成長和糾正不良行為的重要方式。談心談話的結(jié)構(gòu)、風格、時機和效果等因素都是影響談話的關(guān)鍵要素。通過談心談話，我深刻認識到了教育的力量和重要性，也意識到了對學生進行正確引導和教育的責任和使命。我將繼續(xù)不斷提升自己的談心談話技巧和能力，更好地服務(wù)于學生的成長和發(fā)展。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇三

第一段：引言（200字）。

整頓教育是學校管理的一項重要任務(wù)，通過談心談話可以有效地幫助學生糾正不良行為，促進他們的成長。我在參與整頓教育談心談話的過程中，深刻地體會到了其重要性和價值。在與學生交流中，我經(jīng)歷了驚喜、困惑、感動和啟示，這些經(jīng)歷激發(fā)了我對教育工作的熱情。

第二段：經(jīng)驗分享（300字）。

通過談心談話，我發(fā)現(xiàn)每個學生都有自己的獨特性格和不同的成長環(huán)境，因此，在對待每個學生時要因材施教，注重個別差異。在談話前，我會詳細了解學生的背景信息，以便更好地了解他們的需求和問題。在交流中，我不僅盡可能關(guān)注他們的困惑和煩惱，更注重發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和潛力。通過積極引導他們反思問題，我可以幫助他們實現(xiàn)自我認知和自我提升。

第三段：案例分享（300字）。

我曾經(jīng)遇到過一個學生，在課堂上常常犯錯誤，影響了他人的學習和教學秩序。在談心談話中，我了解到他家庭環(huán)境不穩(wěn)定，由此導致他情緒波動較大。通過耐心傾聽和理解，我向他傳達了我對他的關(guān)心和幫助。同時，我給他提供了一些建議，幫助他改善情緒管理和行為表現(xiàn)。逐漸地，他開始轉(zhuǎn)變態(tài)度，學會了克制自己的情緒，并在課堂上有了明顯的進步。這個案例讓我深刻體會到，談心談話不僅要解決問題，更要樹立學生正確的人生觀和價值觀。

第四段：方法總結(jié)（200字）。

在談心談話中，換位思考是非常重要的。學生需要感受到我們的關(guān)懷和理解，而不僅僅是批評和懲罰。我們需要用心去傾聽，積極引導學生思考和表達，幫助他們找到解決問題的方法。在交流中，我們要注重肯定學生的優(yōu)點和進步，激發(fā)他們的動力和自信心。另外，我們還可以通過一些親近的方式，如幫助他們做飯、陪他們聊天等，讓他們感受到我們是他們值得信賴的導師和朋友。

第五段：收獲與展望（200字）。

通過參與整頓教育談心談話，我不僅幫助了學生解決了問題，也得到了很多收獲。談心談話讓我更加了解學生的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我換位思考和幫助他人的能力。同時，我也感到責任重大，未來要繼續(xù)努力，在教育工作中發(fā)揮更大的作用。我希望通過我的努力，能夠幫助更多學生認識到自己的潛力，實現(xiàn)自我價值的最大化。

總結(jié)：整頓教育談心談話是學校管理的一項重要任務(wù)，通過談心談話，我們可以有效地幫助學生糾正不良行為，促進他們的成長。在參與談心談話的過程中，我們需要注重個別差異，關(guān)注學生的需求和問題，并通過積極引導他們反思問題，幫助他們實現(xiàn)自我認知和自我提升。通過談心談話，我們不僅能夠解決學生的問題，更能夠樹立他們正確的人生觀和價值觀。換位思考、傾聽和肯定學生的優(yōu)點和進步是有效的談心談話方法。通過我在談心談話中的經(jīng)歷與總結(jié)，我得到了很多收獲，并對未來教育工作充滿了信心。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇四

現(xiàn)代社會，人與人之間的交流方式多種多樣，如同“朋友圈”和社交媒體。然而，無論是教育中的師生關(guān)系，家庭中的親子交流，還是組織中的同事之間的關(guān)系，過于單一的交流方式往往無法完全解決問題。在這樣的背景下，談心談話教育作為一種直接有效的交流模式被廣泛應(yīng)用。談心談話教育是通過與當事人面對面交流，傾聽彼此的心聲與內(nèi)心感受，發(fā)現(xiàn)問題并提供解決辦法的過程。其獨特的作用在于能夠更加全面地了解對方，增進心理關(guān)系，以積極健康的方式進行交流，引導他人正確成長。

第二段：體驗談心談話教育的價值與效果（200字）。

作為一名班主任，我深受談心談話教育所帶來的價值和效果所感動。在平時的教育教學工作中，我經(jīng)常與學生進行面對面的談心談話，傾聽他們的心聲和需求，幫助他們解決困惑和問題。這種交流方式既能讓學生感受到自己被重視和關(guān)愛，又能更好地了解他們的成長需求，有利于他們養(yǎng)成積極的心態(tài)和良好的學習習慣。同時，與學生進行談心談話還能建立師生之間的信任和情感紐帶，拉近彼此的距離，使教育工作更加順利展開。

通過談心談話，我發(fā)現(xiàn)許多問題經(jīng)過認真傾聽和思考后，不再成為難以解決的難題。有一次，一位學生因個人問題情緒低落，在學習上失去興趣和動力。我利用午休時間與他進行談心談話，傾聽了他內(nèi)心的痛苦和困惑。通過交流，我了解到他對課程內(nèi)容興趣不大，并且感到自己在班級中處于邊緣地位。于是我通過引導，幫助他重新找回學習的動力，并通過改變教學方式，讓他更加投入和參與，最終取得了出色的成績。這個案例讓我深刻體會到，談心談話教育的價值在于能夠從根本上解決問題，為學生成長提供有效的幫助。

談心談話教育是一門藝術(shù)，需要掌握一定的技巧。首先，要傾聽對方的心聲，不要急于給出解決方案，而是用心傾聽和思考，讓對方感受到被重視。其次，要注重語言的表達和溝通方式，掌握好時間和場合，創(chuàng)造良好的交流氛圍。此外，還需要運用非語言交流，如肢體語言和眼神交流，以更加全面地理解他人。最后，要善于用問題引導式的方法與對方進行交流，從而引導他們自己找到解決問題的辦法和策略。這些技巧的靈活應(yīng)用能夠提高談心談話教育的效果和價值。

第五段：總結(jié)談心談話教育的重要性與意義（200字）。

談心談話教育作為一種直接有效的交流模式，能夠更好地幫助他人解決問題，促進他們的成長與發(fā)展。在教育工作中，談心談話教育可以讓學生感受到師長的關(guān)愛與關(guān)注，增強他們的學習動力和自信心。在家庭中，父母與子女之間進行談心談話能夠增進親子間的情感紐帶，增加相互的理解與信任。在組織中，同事之間進行談心談話能夠減少誤解和矛盾，促進團隊的和諧與合作。因此，我們應(yīng)該重視并廣泛應(yīng)用談心談話教育的方式，通過傾聽與交流，與他人與建立更加緊密的聯(lián)系，共同促進個人和社會的發(fā)展。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇五

遇到下列情況應(yīng)及時進行談話：

1、半年、年終工作總結(jié)時;。

2、民警調(diào)動、職務(wù)升降時;。

3、民警受到批評、處分時;。

4、民警遵守黨紀、政紀、廉政建設(shè)和思想作風等方面存在問題和群眾有所反映時;。

5、對民警考核和民主評議后，通報情況轉(zhuǎn)達意見時;。

6、出現(xiàn)問題或工作失誤時等。

談話內(nèi)容：

一是要幫助民警提高理論政策水平，增強民警貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性;。

二是要教育民警正確對待名利，服從組織需要。民警在工作中受到表揚、獎勵、提拔時要及時談話，幫助民警及時克服沾沾自喜，驕傲自滿的思想苗頭。在調(diào)整、職務(wù)交流時，通過談話教育自覺服從組織需要，遵守組織紀律。不相互攀比職級待遇，不講條件，不向組織伸手要權(quán);在民警的個人利益與黨的利益矛盾時，要教育民警正確處理二者關(guān)系，引導民警自黨服從黨的利益。

三是要增強班子團結(jié)，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導班子成員之間出現(xiàn)磨擦時，通過了解原因，分析是非，指出危害，提出要求，幫助調(diào)理好班子成員之間的關(guān)系，維護班子團結(jié)，使在工作中自覺堅持民主集中制原則，形成團結(jié)至上，取長補短，合作共事的良好風氣;四是要交流思想，調(diào)查研究，通守談話了解民警的思想動態(tài)，工作意向以及實際工作遇到的困難，為有針對性的教育使用民警提供依據(jù)，還可以使談話對象開闊視野，拓寬思路，掌握正確解決問題的辦法，同時通過這種平等的思想交流，能夠使上下級之間增進了解，增強友誼，消除隔閡，使民警在工作中充滿自信心。

談話的形式：

一是正式談話：適用于宣布決定，部署工作，批評教育，安慰問候等內(nèi)容;。

二是商討式談話：適用于啟發(fā)引導，提醒指點，解答疑難內(nèi)容;。

三是征調(diào)式談話：適用于調(diào)查研究，了解情況，征求意見，交流思想等內(nèi)容。

談話的原則和紀律：

二是管人與管事相統(tǒng)一，集體談話和個別談話相結(jié)合，歸口談話和委托談話相結(jié)合的原則;。

四是談話對象要端正態(tài)度積極配合，坦露思想，明辨是非，對問題和缺點又不掩飾，不回避，不推脫責任;五是要堅持黨性原則，禁正談話聯(lián)絡(luò)和個人情感建立依附關(guān)系。

與所長的一次談心。

時間：20xx年x月x日。

地點：所長辦公室。

談心人：所長。

談心對象：民警。

民警xx：通過開展勤政、廉政教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

所長：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠?qū)Ｐ模袝r半途而廢。我認為，我們都應(yīng)該不斷加強學習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

民警xx：嗯，陳所說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的工作。

所長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務(wù)知識，不斷改進工作作風，完善自我。

民警xx：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后森林公安的事業(yè)會越來越規(guī)范的。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇六

周xx：我感到展開這次活動，在1定程度上提高了黨員的思想覺悟。

王xx：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領(lǐng)導能力，建立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態(tài)度和學習風格都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部前后展開了主題實踐活動，與黨員大眾談心，征求大眾和客戶的意見，對黨組織建設(shè)和藹象事業(yè)發(fā)展增進很大。

周xx：現(xiàn)在看來，這類活動太有必要了。

王xx：我們雖在1起工作，但談心活動卻不太多，今后應(yīng)常常展開。我倆1起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

周xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長，又主管業(yè)務(wù)，和局里特別是業(yè)務(wù)科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

王xx：我認為您在我們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，工作肯干，認真負責，業(yè)務(wù)能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有1點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內(nèi)存在陰暗面甚么的，不能信口開合，隨意亂講，要時刻想到黨員的身份。

周xx：好，我1定注意。

民警談心談話記錄內(nèi)容“小病”常提示，“大病”難冒頭。為壓緊夯實黨風廉政建設(shè)主體責任，應(yīng)用好監(jiān)督執(zhí)紀“4種形態(tài)”，把紀律和規(guī)矩挺在前面，烏蘭縣公安局積極采取措施，認真組織展開談心談話提示工作，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。

堅持“3到位”，精心組織部署。

思想認識到位。要求全局領(lǐng)導干部嚴格依照“1級抓1級，逐級抓落實”的要求，把談心談話提示作為壓緊夯實“兩個責任”的重要手段，嚴格依照時間階段和工作要求展開談話。組織部署到位。本著“找準問題，捉住重點，觀點鮮明，注意方法”的原則，明確談心談話提示主體及對象、具體內(nèi)容等，確保談話提示全覆蓋及實效性。榜樣作用到位。局長、政委以身作則，率先垂范，帶頭與班子成員展開談心談話提示，深入交換思想;班子成員紛紜深入到各自分管的部門與部門班子成員展開談話，及時溝通思想、交換情況、提出要求，層層傳導壓力。

明確“3內(nèi)容”，突出談話重點。

為確保談心談話提示獲得實效，縣局要求在談話進程中重點掌握3個方面的內(nèi)容。強化理想信心和主旨教育。牢記主旨，養(yǎng)成良好的工作風格和生活風格，增強公仆意識，做到立警為公，執(zhí)政為民。強化責任意識。圍繞黨風廉政建設(shè)責任清單，結(jié)合本身職責，既抓發(fā)展又抓黨建，既抓業(yè)務(wù)又抓紀律，既交任務(wù)又講規(guī)矩。強化廉潔提示警示。針對談話對象的具體情況，指出在黨風廉政建設(shè)方面存在的問題及時提示、勸告和警示，勇于批評，剛正不阿。

做到“3緊抓”，扎實深入展開。

為進1步增強談話提示的針對性和實效性，縣局結(jié)合本身實際，通過緊抓3個方面，確保談出良好心態(tài)、談出工作豪情、談出真知灼見。緊抓談話引導。與談話對象進行全方位溝通，了解其思想、紀律、風格方面的情況，及時糾正思想風格方面存在的偏差，激起工作熱忱和積極性。緊抓監(jiān)督檢查。為確保談話提示工作落到實處，縣局紀委、督察大隊深入各單位督導檢查提示談話工作展開情況。緊抓問題整改。對談話內(nèi)容照實記錄歸檔，填寫《談心談話記錄表》交局紀委備案，實行“留痕”監(jiān)督，同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇七

ld：同志，請對我一貫表現(xiàn)作出評價，并對我提出要求和需要改進的地方。

yg：ld，您作為我的分管領(lǐng)導和電氣工程技術(shù)的專家，在您身上我看到了“活到老學到老”的鉆研精神，您對學習的熱忱和對專業(yè)的嚴謹讓我很佩服。您時常強調(diào)在工作中要嚴格遵守國家的法律法規(guī)和集團以及公司的規(guī)章制度，嚴控經(jīng)營風險，讓我受益匪淺。在對分管部門的管理中，您注重實事求是和以人為本，以身作則，清正廉潔，我從心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在專業(yè)上給我們更多的指導和幫助，尤其是電氣工程技術(shù)方面。也希望您繼續(xù)加強對公司新興業(yè)務(wù)專業(yè)知識的學習和研究，對我們提供更多的指導和幫助。

ld：請結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，談?wù)勛约旱目捶?

yg：“不忘初心，牢記使命”主題教育讓我思考了很多，我們當初奔著公司來的初心是什么?就是要在sc的環(huán)保領(lǐng)域作出自己的一點成績，把我們公司發(fā)展好，經(jīng)營好，成為能投集團環(huán)保產(chǎn)業(yè)的一面旗幟，員工有成就感、獲得感和幸福感。作為公司的生產(chǎn)經(jīng)營部門，我們的使命就是做好公司的生產(chǎn)管理和經(jīng)營管理工作，多渠道、多舉措降本增效，實現(xiàn)公司利潤最大化。同時，在工作中時刻要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律、堅守底線，既要堅持原則，又要積極作為，將自己的命運與國家、時代的命運緊密聯(lián)系在一起，共同發(fā)展，實現(xiàn)初心。

初心就是情懷，使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點，也是我們的歸宿。

忠誠、干凈、擔當,內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

評價一個政治人物的好壞,常?？匆粋€“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。

初心即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。

習近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

習近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。”

為了這個初心和使命，中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠都不能忘記來時的路。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇八

談心談話教育是一種以親密的、真摯的交流為基礎(chǔ)的教育方法，其目的在于了解孩子的內(nèi)心世界，關(guān)懷他們的成長，引導他們積極健康地成長。談心談話教育在家庭和學校教育中都非常重要，通過與孩子進行交流和傾聽，可以建立起良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系，幫助孩子解決問題，培養(yǎng)他們的情商和人際交往能力。

要進行有效的談心談話，首先要營造一個放松、信任的環(huán)境，讓孩子感到舒適和安全。其次，要學會傾聽，不打斷孩子的發(fā)言，不評價和指責，而是盡量理解和接納他們的感受和想法。還可以采用開放性的問題，引導孩子自由地表達自己的想法和情感。此外，適時地給予鼓勵和肯定，讓孩子感到被關(guān)注和受到尊重。

通過與孩子進行談心談話，我深刻地體驗到了與他們建立真摯關(guān)系的重要性。在談話中，我了解到他們心中的煩惱和不安，幫助他們調(diào)整心態(tài)，樹立自信。在孩子的眼睛中，我看到了成長的希望和向往，這讓我更加堅定了自己在教育中的責任和使命感。除了對孩子們的影響，我也從談心談話中受益匪淺，我不僅學會了傾聽，也懂得了關(guān)懷和耐心，這些品質(zhì)不僅對孩子有益，也對我自己的成長有很大的正面影響。

談心談話教育能夠很好地促進親子關(guān)系和師生關(guān)系的建立，有利于孩子情感、社交和學習等多方面的發(fā)展。然而，談心談話教育也存在一定的局限性。有些孩子可能習慣封閉自己的內(nèi)心世界，不愿意與人交流，這就需要教育者耐心引導和培養(yǎng)孩子的情感表達能力。同時，談心談話教育也并不是萬能的，對于一些更深層次的問題，可能需要專業(yè)人士的幫助和介入。

隨著社會的發(fā)展和變革，談心談話教育的重要性越來越凸顯。未來，我們可以在數(shù)字化教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合談心談話教育，更好地發(fā)揮其作用。通過技術(shù)手段，我們可以更加方便地和孩子交流，更好地了解他們的需求和煩惱。此外，我們還可以加強談心談話教育在學校中的應(yīng)用，組織家長和教師進行互動交流，共同關(guān)注孩子的成長。相信在未來，談心談話教育將發(fā)揮更大的作用，為每個孩子的成長提供更多的關(guān)懷和幫助。

總結(jié)：談心談話教育是一種重要而有效的教育方法，通過與孩子真摯的交流和傾聽，可以建立起良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系，促進孩子的全面發(fā)展。盡管談心談話教育存在一定的局限性，但通過不斷改進和創(chuàng)新，我們可以更好地應(yīng)用這種方法，讓談心談話教育發(fā)揮更大的作用，為孩子的成長與發(fā)展提供更多的關(guān)懷和指導。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇九

近年來，隨著治安問題的日益突出，輔警隊伍的重要性也越來越受到社會的關(guān)注。作為警察隊伍不可或缺的一部分，輔警在保障社會安全和維護社會穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用。為了進一步提高輔警的素質(zhì)和職業(yè)能力，近期市公安局開展了一次教育整頓，目的是強化輔警應(yīng)有的崗位責任和職業(yè)道德。作為一名輔警，我深受教育整頓談話的啟發(fā)和教益，下面分享一下我的心得體會。

第二段：教育整頓帶給我的啟示。

在本次教育整頓過程中，我特別受益于聽取了公安局領(lǐng)導關(guān)于輔警工作的專題講座。領(lǐng)導重點強調(diào)了輔警隊伍在社會治安維護中的作用以及輔警應(yīng)該具備的工作能力和崗位責任。通過聽取這次講座，我更加清晰地認識到了自己的工作使命和責任，也深深體會到了擔任輔警工作的榮譽和挑戰(zhàn)。我深深地感受到，作為一名輔警，要不斷提升自己，不斷超越自我，才能更好地完成自己的使命，為公安工作營造一個更為安全、和諧的環(huán)境。

第三段：教育整頓讓我更加關(guān)注“責任”

教育整頓過程中，我也受到了領(lǐng)導們的諄諄教誨，深入領(lǐng)會了“責任”的真正內(nèi)涵。作為一名輔警，不僅要承擔起基層治安巡邏和保障群眾安全的任務(wù)，更要時刻提醒自己在行動和言語上必須具備高度的責任意識。我們必須嚴格按照規(guī)章制度和工作要求，認真履行崗位職責，維護警察形象、完善工作制度，全力維護治安秩序，樹立良好的警務(wù)形象。通過這次教育整頓，我再次感受到了承擔責任的重要性，也更加明確了自己在工作中需要做出的努力。

第四段：教育整頓讓我更加注重“職業(yè)素養(yǎng)”

作為一名輔警，必須時刻保持好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。在教育整頓的過程中，領(lǐng)導們對我們的職業(yè)素養(yǎng)進行了細致的必要闡述。在工作中，我們必須堅持在行動上和言語上，注重禮貌待人、恪守紀律、保持警容警紀，不斷強化自身的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。這樣才能夠更好的滿足社會對警方工作人員的期望，進一步加強群眾與警方之間的互信和合作關(guān)系。

第五段：結(jié)語。

教育整頓對于我們輔警來說，既是一種自我管理和自我規(guī)范的過程，也是一種去偽存真、反思改進的過程。通過這次教育整頓體驗，我認識到自己存在的缺陷和不足，并有了自我檢查和反思的意識。作為一名輔警，我深刻地認識到，任何崗位都需要共同的責任心和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和道德水平，才能為實現(xiàn)社會安定和發(fā)展做出積極的貢獻。我相信，在教育整頓的推動下，整個輔警隊伍必將更加團結(jié)，更加有序，也更加有效地履行好警察職責使命。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十

名牌技校2017年秦皇島政法系統(tǒng)招聘文員筆試成績什么時候公布2樓。

好像是21號。

我也報了，和你不是一個職位，你那個好像是：呼和浩特地區(qū)的就是區(qū)直的吧。我覺得那個報名信息表是很規(guī)范的，有一欄表格式填你報的職位的。不可能錯，只要你報就有職位，不然你就報不上去。不管怎樣，你絕對是報上名了，也許是你沒看清楚。放心考吧，絕對沒錯，一樓說的很好，怎么也考考，大不了全當經(jīng)驗了。不清楚的話，把你的報名表給我發(fā)過來我告訴你。

2、非政法系統(tǒng)考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

2、非政法系統(tǒng)考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

2、非政法系統(tǒng)考生錄取比例一般不超過本校當年錄取限額的20%。

中專德州學院政法系好嗎9樓。

德州學院是德州最好的學院，德州沒大學。雖然檔次還是低，但是至少還正規(guī)，而且是公辦2本院校。如果沒有再好的大學，那還是可以的。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十一

談心談話，作為一種重要的教育手段，廣泛應(yīng)用于學校、家庭以及社會各個領(lǐng)域。我作為一名教師，多年來我較為常見、用得較多的一種教育方法就是談心談話。通過與學生的心靈溝通，我不僅能夠了解到他們的需求和心理狀況，還能夠為他們提供適當?shù)囊龑Ш蛶椭Ｔ趯嵺`中，我積累了一些心得體會，這些體會對于提高教育的質(zhì)量和效果起到了積極的推動作用。

首先，我意識到談心談話要建立在尊重和信任的基礎(chǔ)上。學生們是教育的對象，他們應(yīng)該被視為平等的受眾，而非被動的接受者。只有在尊重學生的主體地位的前提下，我們才能真正溝通、交流。我盡可能給學生提供一個安全寬松的環(huán)境，讓他們感到舒適和自由。在這種環(huán)境下，學生才會更愿意分享自己的想法、感受和困惑。在與學生溝通的過程中，我力求站在學生的角度去理解他們，尊重他們的感受，并給予積極的反饋和鼓勵。

其次，我發(fā)現(xiàn)談心談話需要具備高度的傾聽能力。傾聽并不僅僅是聽到學生說了什么，更重要的是理解學生的思想和情感。作為談心談話的主導者，我時刻關(guān)注學生的語言和非語言表達，努力捕捉他們的情緒和需要。通過傾聽，我有時會發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而能夠更加有針對性地給予幫助。與此同時，我也通過傾聽來鼓勵學生表達自己的想法，樹立他們的自信心，增強他們的溝通能力。

此外，在談心談話中，我深刻意識到積極引導的重要性。孩子們在成長過程中常常會遇到各種困惑和挑戰(zhàn)，他們需要一個人來給予他們正確的引導和幫助。在與學生談心談話的過程中，我會積極引導他們認識和解決問題。我會鼓勵他們思考問題的原因和解決方法，并給予他們適當?shù)慕ㄗh和指導。通過積極引導，我希望能夠喚醒學生的自我意識和自我解決問題的能力，從而促使他們更好地成長和發(fā)展。

最后，我還深感在談心談話中，個案化的關(guān)注至關(guān)重要。每個學生都是獨特的，他們的需求和困惑也各不相同。作為一名教師，我要有針對性地進行談心談話，關(guān)注每一個學生的個體需求。我會根據(jù)學生的個體特點，靈活運用不同的教育方法和策略。例如，對于一個內(nèi)向的學生，我會給予更多的關(guān)注和鼓勵；而對于一個激進的學生，我會引導他們追求理性和平和。通過個案化的關(guān)注，我相信每個學生將會得到更好的教育和幫助。

總之，談心談話教育是一種重要的教育手段，對于促進學生的身心健康和全面發(fā)展起著不可忽視的作用。通過建立尊重和信任的基礎(chǔ)，提高傾聽能力，積極引導和個案化關(guān)注，我們能夠更好地運用談心談話教育，敏銳地洞察到每一個學生的內(nèi)心世界，給予他們有針對性的引導和幫助。我相信，通過談心談話教育，我們能夠為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加有利的環(huán)境。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十二

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，教育包括學校教育在內(nèi)，也面臨著諸多問題與挑戰(zhàn)。為了加強學校教育管理，推動教育改革發(fā)展，一些學校開展了整頓教育，并采取談心談話的方式與學生進行交流。下面，將從自身經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合整頓教育談心談話的效果，談?wù)勎业捏w會與思考。

首先，談心談話讓我深刻認識到問題的嚴重性。通過與老師的交流，我意識到自己在學習上存在諸多問題。以前，我總覺得自己只是學習不好，并不是什么大問題。但是通過談心談話，我才意識到，學習不好只是問題的表象，背后更深層次的原因是自己對問題的認識與解決能力不足，以及缺乏自律和責任心。這讓我深深地意識到問題的嚴重性，激起了我解決問題的強烈愿望。

其次，談心談話為我提供了改變的機會。在談心談話的過程中，老師通過耐心傾聽和指導，幫助我分析了問題的原因，并提出了相應(yīng)的解決方案。他們鼓勵我勇于面對問題，調(diào)整自己的學習態(tài)度和方法，培養(yǎng)自己的學習興趣，并且教育我如何自主管理自己的學業(yè)和生活。這讓我明白，改變并不是一蹴而就的，需要靠自己的努力和堅持。但同時我也明白，只要下定決心，不斷努力，就一定能夠改變現(xiàn)狀，追求更好的自己。

再次，談心談話強化了我與老師和同學們之間的溝通和理解。在平時的學習中，我與同學、老師的交流很少，互相之間了解與了解程度有限。但是通過談心談話，我得以深入交流，更好地了解彼此的困惑和需求。與老師的溝通讓我更好地理解了學習的重要性和方法，與同學們的交流讓我明白了團結(jié)與合作的重要性。這些溝通和理解，有助于我們共同進步，共同面對挑戰(zhàn)，并形成更加和諧的學習氛圍。

另外，談心談話激發(fā)了我對未來的憧憬和追求。在談心談話的過程中，老師們通過他們的言辭和行為，讓我看到了成功的希望和榜樣。他們教育我們要樹立遠大的目標，掌握科學的學習方法，注重品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學習習慣。這些鼓勵和教導讓我深深地明白，在今后的學習和生活中，只要我們堅持努力，付出真心和汗水，就一定能夠取得成功。

綜上所述，整頓教育談心談話給我留下了深刻的印象。它使我認識到自己的問題，為我提供了改變的機會，促進了與他人的交流與理解，并激發(fā)了我對未來的追求與向往。我相信，在談心談話的引導下，我必將逐漸成長為一個全面發(fā)展的人。同時，我也希望在今后的學習中能夠自覺接受教育改革的要求，主動地與老師和同學們進行更多的交流與合作，共同進步，共創(chuàng)美好的未來。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十三

教育整頓輔警是為了提高輔警隊伍素質(zhì)、規(guī)范隊伍行為，維護社會治安安定。在此次整頓中，我深刻領(lǐng)會了輔警的職責使命和責任擔當，對于工作中存在的問題有了更為清晰的認識，也更加自覺地作為一名合格輔警開展工作。

第二段：學習思考。

整頓期間，我們參加了多場有關(guān)法律法規(guī)、職責使命的學習及輔警隊伍的工作規(guī)范講解。學習中，我感受到了輔警在維護社會穩(wěn)定和人民安寧中所承擔的重大責任，對于情況判斷、處理能力等方面的要求和標準，也更加明晰。通過思考和討論，我們成員相信只有在認真思考工作、發(fā)揮職能作用的情況下，才能更好地履行職責和使命。

第三段：改進工作。

通過整頓，我們輔警隊伍中暴露出了一些問題，例如對于重要場所、重點時間的安排不夠嚴謹，執(zhí)行力度不夠。在整頓期間，我們對隊伍的安排、日常工作和處置情況進行了反思和總結(jié)，并提出了整改措施來解決問題。同時，我們也看到了工作中存在的一些困難和挑戰(zhàn)，需要更加認真思考和努力工作，以保證正常的執(zhí)法工作順利進行。

第四段：落實問題。

整頓期間，我們也深入社區(qū)，走訪居民，了解群眾反映的一些問題，包括社區(qū)的安全問題、交通秩序等方面的問題。在與民眾的交流中，我們深刻領(lǐng)會了群眾的需求和期望，需進一步加大普法宣傳和警示教育力度，讓輔警隊伍更親民，更接地氣。同時，落實問題也是重要工作，我們需不斷加強和改進工作，使工作在laquo紅黃綠raquo全方位改進中更有高效性、更有質(zhì)量性。

第五段：自我定位。

在此次教育整頓中，我再次清晰認識到了自己的工作職責和使命，更加堅定了從事公安工作的信念。同時，在整頓和改革中，我也感受到了自身不足之處，將以更認真負責、更高效的態(tài)度，積極和團隊一起爭取更好的工作業(yè)績和成績。

總之，在此次教育整頓中，我們輔警隊伍深刻認識到了輔警工作的重要性和使命，更清楚了行業(yè)標準和個人對職業(yè)所擁有的權(quán)利和義務(wù)，也對自身工作中存在的問題有了深刻的認識，并提出了一系列的改進措施，旨在為輔警隊伍更好的發(fā)展和工作提供堅實的保障。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十四

各位領(lǐng)導、同志們：

為進一步服務(wù)全縣發(fā)展大局，改進作風。下面我代表xxxx縣國稅局作如下表態(tài)發(fā)言。

一、以突出整改為重點，著力解決群眾反映強烈的問題。

貫徹重在整改、重在實效的原則，高標準找差距，高要求定目標，高質(zhì)量抓整改。對自身存在的問題，不回避、不掩飾、不護短。采取對照檢查、征求意見、談心交流等方式，認真查找我局干部作風方面存在的突出問題，并深刻剖析原因，研究制定整改方案，落實整改措施。

二、以增強效能為核心，著力營造高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。

嚴格落實“兩個減負”工作要求，繼續(xù)推行便民辦稅春風行活動，嚴格落實“一窗式、一站式服務(wù)、提醒服務(wù)、電話預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)、開辟綠色辦稅通道”等各項服務(wù)承諾，著力提高國稅機關(guān)的服務(wù)效能，盡最大可能的方便納稅人；進一步規(guī)范國稅機關(guān)的納稅服務(wù)程序，通過壓縮辦稅環(huán)節(jié)、簡并辦稅資料、實行限時服務(wù)等手段，不斷提高國稅機關(guān)的服務(wù)效率。嚴格窗口服務(wù)人員管理，不斷加大職業(yè)道德和服務(wù)規(guī)范的教育力度，著力解決“門難進、臉難看、事難辦”等服務(wù)問題，樹立良好的國稅部門服務(wù)形象。

三、以嚴明紀律為關(guān)鍵，著力在“三個禁止”上求實效。

保持好清廉本色，做到執(zhí)法禁貪、服務(wù)禁懶、管理禁散的“三個禁止”。一是要在執(zhí)法禁貪求實效，強化廉潔從稅意識，嚴格落實中央八項規(guī)定，實施“通電工程”，使紀律真正成為“帶電的高壓線”，讓干部職工不敢碰；二是要在服務(wù)禁懶上求實效。建立納稅人回訪機制，收集意見和建議，加強執(zhí)法監(jiān)督；開展納稅人滿意度調(diào)查，對納稅人反饋的問題立即整改；三是要在管理禁散上求實效，完善縣局工作規(guī)則，對工作紀律、服務(wù)質(zhì)效等提出明確要求，力求管理出成效。

我們堅信，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導及高度重視下，在全縣納稅人的理解與支持下，通過不斷地加強溝通聯(lián)系，彼此增進信任與了解，始終以納稅人滿意為工作出發(fā)點，始終以提高工作效率為落腳點，做優(yōu)納稅服務(wù)，積極創(chuàng)優(yōu)企業(yè)發(fā)展環(huán)境，我們就一定能構(gòu)建起和諧的征納關(guān)系，就一定能夠為xxxx經(jīng)濟社會和諧發(fā)展作出更大的貢獻，為我們共同的未來譜寫出更加美好的篇章！

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十五

第一段：引言（100字）。

教育整頓是黨中央發(fā)出的動員令，是加強黨的建設(shè)、推動黨風廉政建設(shè)的一項重要工作。談心得體會是推動教育整頓向縱深發(fā)展的有效途徑之一。我參與了我公司的教育整頓談心工作，在此期間得到了非常寶貴的學習和成長機會。以下是我在談心過程中的體會和收獲。

第二段：對談心的理解（250字）。

談心作為一種黨內(nèi)政治生活的重要方式，強調(diào)的是“心”與“心”的溝通交流。談心要真實、真誠、真心，以開放的心態(tài)傾聽對方的信任、憂愁和困惑，給予真誠的關(guān)懷和幫助。通過談心，我意識到傳達和了解真實想法的重要性，只有坦誠相待，才能建立真實信任和相互尊重的關(guān)系。此外，談心強調(diào)的是問題導向，即通過談心找出存在的問題，加以改進和解決，達到提高個人和組織發(fā)展的目的。

第三段：談心的收獲（400字）。

在談心的過程中，我深感收獲頗豐。首先，談心讓我更加了解了同事們的內(nèi)心世界，對他們的工作和生活有了更全面的認識。這樣的了解有助于我更好地與他們合作，協(xié)調(diào)工作、解決問題，提高團隊整體的工作效率。其次，談心讓我有機會認識了自己的不足和不足之處，從而激勵我更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過他人的意見和建議，我意識到個人的優(yōu)點和短板，并通過反思和學習不斷完善自己。最重要的是，談心激發(fā)了我對黨建工作的熱情，激勵我更加積極主動地參與黨內(nèi)政治生活，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

第四段：談心的改進與反思（300字）。

在談心的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要我們加以改進與反思。首先，一些同事在談心中表達不夠充分，存在顧慮和保留，導致無法真實傳達自己的想法和意見。這可能是我們在平時工作中未能營造良好的溝通氛圍和平等互信的原因，我們應(yīng)該加強與同事的溝通和交流，提高彼此之間的理解和信任。其次，我們談心的方式和方法有待于進一步的改進。談心不僅僅是對員工的單向調(diào)查和詢問，更需要真正傾聽他們的聲音，給予他們充分的反饋和幫助。我們需要探索更加多樣化、個性化的談心方式，讓員工能夠更加自由、真實地表達自己。

第五段：展望與總結(jié)（150字）。

教育整頓談心是一項重要的工作，它為我們提供了了解同事、認識自己、改進工作的機會。通過談心，我們不僅可以改善工作環(huán)境和員工的情緒狀態(tài)，更能夠深入挖掘問題、解決問題、促進個人和組織的發(fā)展。我將把談心的經(jīng)驗和收獲與同事們分享，希望能夠在今后的工作中更好地應(yīng)用，為公司的發(fā)展和黨的建設(shè)貢獻自己的力量。同時，我也認識到談心只是教育整頓的一種形式，我們還需要結(jié)合實際情況，采取更加全面、深入的措施，推動教育整頓向縱深發(fā)展，真正實現(xiàn)從工作作風到思想作風的轉(zhuǎn)變。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十六

教育整頓是當前中國公安系統(tǒng)重要的一項工作，旨在規(guī)范干警行為、提高隊伍素質(zhì)、增強隊伍感化力。而作為基層執(zhí)法力量的輔警，更是承擔著重要的公共安全維護任務(wù)。近日，本人參加了一次輔警教育整頓會議，聆聽了談話人的講解，深受啟發(fā)和感悟。

第二段：談話內(nèi)容。

談話人首先就是輔警的職責履行進行了梳理和講解。他指出，輔警作為基層執(zhí)法干警，需要遵守職業(yè)道德，保持專業(yè)態(tài)度，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)。同時，要秉持人民利益至上、公平執(zhí)法的原則，建立良好的公安形象。

然后，談話人圍繞輔警隊伍自身建設(shè)提出了建議。他指出，輔警需要不斷學習、提高自身素質(zhì)，注重團隊協(xié)作，增強憂患意識和責任擔當。同時，各級相關(guān)部門也需要加強對輔警隊伍的培訓和管理，為執(zhí)法工作提供更加有力的支持和保障。

第三段：我認識到的問題。

在聆聽談話人的講解后，我深刻地認識到了自身存在的問題。首先，在日常執(zhí)法工作中，我需要更加注重執(zhí)法程序的規(guī)范和審慎，避免出現(xiàn)過度執(zhí)法或者不當執(zhí)法的情況。其次，在團隊協(xié)作方面，我也需要加強自身的溝通和協(xié)調(diào)能力，與同事保持良好的互動關(guān)系。

同時，在聆聽其他學員的發(fā)言后，我還發(fā)現(xiàn)了其他同仁存在的一些問題，例如工作中缺乏熱情、學習意愿不強等等。這些問題需要各級部門在教育整頓工作中予以逐一解決，從而全面提高輔警隊伍的整體素質(zhì)。

通過聽取談話人的講解和自身的反思，我深刻體會到，作為一名輔警，自身素質(zhì)的提升和良好的團隊協(xié)作對于做好執(zhí)法工作至關(guān)重要。只有不斷學習、充實自己的知識儲備和提高協(xié)作能力，才能更好地完成各項任務(wù)，維護社會安定。

同時，我還看到了各級部門在輔警隊伍建設(shè)方面的用心和努力。只有依托強有力的組織協(xié)調(diào)和管理體系，才能為輔警隊伍提供更好的培訓和管理，提升隊伍整體能力。

第五段：結(jié)尾。

本次輔警教育整頓會議讓我收獲頗豐，對于自身存在的問題和距離，我有了更加清晰的認識。在今后的工作中，我將不斷努力，提高自身素質(zhì)，與同事互相學習和借鑒，為維護社會穩(wěn)定、保障人民安全，盡自己的綿薄之力。同時，我也期待各級部門能夠進一步加強對輔警隊伍的培訓和管理，為隊伍整體素質(zhì)提供更好的支持和保障。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十七

談話地點:單位黨員活動室。

談話人員:xxx。

a：根據(jù)縣紀委、組織部的要求，我單位2021年度民主生活會要在春節(jié)前開完，按照民主生活會召開程序，今天我作為班長，與你談?wù)勑?、交交心。你被縣政府抽調(diào)到產(chǎn)業(yè)園工作，產(chǎn)業(yè)園近年來的工作有很大突破，連續(xù)兩年稅收突破2億元大關(guān)，說明你的工作能力是非常強的。但是，不足之處，就是對我們機關(guān)的工作關(guān)心的少了，也沒有主動給出意見和建議了。另外，我也是有一定的責任的，沒能主動及時地征求你的意見和建議。我想我們雙方都要作檢討，要齊心協(xié)力推進機關(guān)的工作。

b：這是確實的。這是我思想上的問題?？偢杏X被抽調(diào)到產(chǎn)業(yè)園了，應(yīng)該以產(chǎn)業(yè)園工作為主，對機關(guān)工委的事情，能不過問就不過問。以后，我一定會改。畢竟這還是我的工作單位，而且，福利待遇單位也是沒有少過我的，我很感激你及全體人員。

另外，我向班長剖析下我存在的問題：一是理論學習不深入，長期以來形成的重工作輕學習的意識未能徹底改變，政治理論學習的自覺性、系統(tǒng)性和全面性不夠。對黨新理論、新政策、新知識的學習研究還不全面，理解不深，不能深刻理解新理論、新政策的精神實質(zhì)，制約了自己的思想認識水平，制約了用理論指導實踐的能力;二是黨性修養(yǎng)淡化，自我約束和責任意識有所松懈。工作缺乏激情，主動性不夠，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力，缺乏開拓創(chuàng)新、攻堅克難、一抓到底的魅力;二是宗旨觀念淡化，對群眾觀點認識不深。在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏，深入基層調(diào)研工作難以做到扎實，與群眾面對面交流的時間相對較少，處理群眾問題上不夠主動積極。

a：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。認識到問題，才能改正錯誤，才能有提高。另外，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠?qū)Ｐ?，有時半途而廢。我認為，我們都應(yīng)該不斷加強學習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。隨著年齡的增加，自己的惰性也隨之增長，有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設(shè)，注重嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準，沒能起到模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務(wù)知識，不斷改進工作作風，完善自我。

b：今天談心談話使我收獲頗豐，今后我會堅定理想信念，增強宗旨意識，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，努力為群眾排憂解難。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨意識，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)，一切從人民利益出發(fā)。用“為民忠誠，不怕犧牲，無私奉獻”的沈浩精神來指導和開展自己的工作。堅決克服“守攤子”“混日子”糊涂思想，堅決克服重成果輕成效慣性影響，尤其是要穩(wěn)住神、定下心，一如既往干好工作。帶頭奮斗，切實把全部心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把主要精力投入到抓落實中，力爭天天都有好狀態(tài)，以沖鋒的姿態(tài)創(chuàng)造出一流的業(yè)績。發(fā)揚逢山開路、遇水架橋的精神，既看挑戰(zhàn)更看機遇，既要積極穩(wěn)妥更要創(chuàng)新開拓，把各項工作抓緊抓實，抓出成效。

不忘初心。

方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福為中華民族謀復(fù)興。而這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。11月19日我聆聽了縣“中國夢?新時代?祖國頌”百姓巡回宣講團到縣局(分公司)進行宣講的活動。使我認識到榜樣的力量是無窮的。它是一種向上的力量是一面鏡子是一面旗幟是一個參照物。在今后的工作中我們學習這種榜樣的精神牢記職責不斷進步做一名合格的共產(chǎn)黨員。作為一名基層黨員干部我們必須要。

不忘初心。

做到權(quán)為民所用利為民所謀時時刻刻把群眾的利益放在首位牢記作為一名共產(chǎn)黨員的使命。

一是奉獻精神不夠。黨章對黨員的義務(wù)規(guī)定“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”

二是信仰不夠堅定。對照入黨誓詞中初心，對自己的言行自我要求不夠嚴格，特別是“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。

整頓教育談心談話心得體會如何寫篇十八

教育整頓是黨的十九屆五中全會提出的重要要求，旨在深入查擺自身問題，努力整改不足，推動黨組織和黨員干部進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。談心得體會是教育整頓的重要環(huán)節(jié)，在參與談話的過程中，我對自己的黨性修養(yǎng)和工作作風有了新的認識，更加堅定了理想信念，為今后的工作道路指明了前進方向。

首先，教育整頓談心得彰顯出黨員同志對于黨的組織關(guān)心的責任感。作為黨的一員，我們應(yīng)時刻保持與黨組織的密切聯(lián)系，始終站在黨的思想和政治建設(shè)的高度，熱愛黨，堅決維護黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，心系國家發(fā)展大計，敢于擔當作為。在談心過程中，我重新審視了自己的工作實際，反思了自己是否在平時工作和生活中堅持黨性原則，是否真正把組織的要求落實到行動上，這種對黨的組織關(guān)懷的責任感在談話中得到了充分體現(xiàn)。

其次，教育整頓談心得使我深刻認識到，黨內(nèi)政治生活的嚴肅性和紀律性。黨內(nèi)政治生活嚴肅性是黨的組織和全體黨員干部應(yīng)當共同遵守的一條原則，只有在黨內(nèi)政治生活嚴肅性、紀律性的保持和加強之下，黨才能更好地團結(jié)一致、開展各項工作。在談話過程中，我從黨組織和上級領(lǐng)導那里接受了紀律教育，明確了自己在工作中存在的一些問題，對此我表示深刻反思，并自覺將談話內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體行動，努力改變自己的工作作風和行為習慣。

再次，教育整頓談心得激發(fā)了我自我革命的決心。在談話中，上級領(lǐng)導真誠地對我進行了批評和指導，指出了我的不足之處，并希望我能夠自我反省、自我革新，我深感責任重大、使命光榮，我將牢記黨的囑托，時刻保持清醒頭腦，按照組織的要求，主動對照查找問題，主動接受批評、糾正錯誤，主動檢視自己的思想行為，不斷推動自己的成長和發(fā)展。

最后，教育整頓談心得讓我認識到只有堅定理想信念，才能在工作中做到不忘初心、牢記使命。在談心過程中，我深刻認識到中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的先鋒組織，黨員干部要時刻保持為人民服務(wù)的初心，緊密結(jié)合實際，把人民群眾放在心中最高位置，為人民群眾辦實事、解難事。只有始終堅守初心使命，不忘自己的黨員身份和黨的宗旨，才能真正做到為人民而活，做到心中有黨、身上有黨。

教育整頓談心得體會讓我深感到自我改進和提高的必要性。作為黨員干部，要時刻堅持以身作則，嚴守黨的政治紀律和組織紀律，積極開展學習教育，不斷提高自己的理論水平，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，努力做到黨的決策落地見效。通過教育整頓談心得，我將不斷堅守黨性原則，增強學習意識，提升工作能力，勇于嘗試創(chuàng)新，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。