當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
推薦游戲安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲一
考驗(yàn)大家的反應(yīng)力。
人數(shù):10-20人最適宜。
方法:
讓大家圍成一個(gè)圈,從1開始報(bào)數(shù),每逢7和7的倍數(shù)要跳過(guò),不能說(shuō)出,要以拍手表示。
速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,站到一邊。
其他人之后報(bào)數(shù),最終剩下的人為獲勝者。
還能夠變通為小組pk制度,看哪個(gè)小組不出一次錯(cuò)誤報(bào)的數(shù)最多。
考驗(yàn)大家的應(yīng)變本事,活躍氣氛。
人數(shù):10-20人最適宜。
方法:
參與者圍成一個(gè)圈,或者站成一排。
主持人說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”,全部人的頭就要向左轉(zhuǎn),說(shuō)向前一步,全部人就要向后退一步,即做和口令相反的動(dòng)作。
裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣布出局。
最終剩下的人即為獲勝者。
還能夠變通為多個(gè)小組pk,獲勝小組得到小獎(jiǎng)品。
人數(shù):不限。
方法:
分組,不限人數(shù),但至少要二組。每組五人以上。
主持人先宣布要比長(zhǎng)短還是比高低等等,然后每組派出一位這種情景下他們會(huì)贏的人。
等被派出的人都出來(lái)后,主持再說(shuō)比什么。
計(jì)算每次比完的輸贏即可。
例子:
這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越趣味。
比長(zhǎng):比手臂,比上衣,比頭發(fā)……比短:比手指頭,比褲子或裙子……比高:比聲調(diào),比手抬起來(lái)的高度……比大:比眼睛,比手掌……比多:比身上飾物,比穿的衣服,比身上的扣子……可是,題目必須在看到被派出的人之前想好。
人數(shù):不限
主持人從1-100中挑選一個(gè)數(shù)字并寫下來(lái)保密,比方說(shuō)這個(gè)數(shù)字是16。
每個(gè)人輪流報(bào)數(shù)字,第一個(gè)人說(shuō)56,因?yàn)?6在1-56之間,主持人就說(shuō)“1到56”,下一個(gè)人說(shuō)只能在“1到56”中報(bào)一個(gè)數(shù)字。
接下來(lái)重復(fù)第2個(gè)步驟ex:第二個(gè)人說(shuō)36就代表接下來(lái)范圍在1-36之間,然后重復(fù)。
喊道指定號(hào)碼的就要理解懲罰。
考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度。
人數(shù):不限。
每組各出一人參加游戲。獲勝的話給該小組加一分,每個(gè)人輪流pk。
主持人要事先準(zhǔn)備好一些短句。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),參與者要反著說(shuō)一遍。比如“新年好”,小伙伴要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候小伙伴們就不行了。
分?jǐn)?shù)高的組勝出。
考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。
人數(shù):每組5-10人。
方法:
小組成員排成一排,任意提問一位小伙伴做自我介紹。
之后第二名小伙伴開始介紹,可是必須要說(shuō):“我是某某某后面的某某某”。
第三位小伙伴說(shuō)“我是某某某后面的某某某后面的某某某”,下一個(gè)伙伴復(fù)述前面所有伙伴的名字。
游戲延伸:這個(gè)游戲還能夠做一些變通,比如說(shuō)上一個(gè)小伙伴說(shuō)名字的時(shí)候,能夠再做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,下一位小伙伴也要同時(shí)模仿之前所有伙伴做過(guò)的動(dòng)作。
能夠進(jìn)行兩個(gè)小組計(jì)時(shí)pk,看哪個(gè)小組連的又準(zhǔn)又快。
推薦游戲安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲二
準(zhǔn) 備:
提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球 游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。
此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。 兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
扮時(shí)鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
點(diǎn)評(píng):
1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行,可以活躍氣氛。
2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲,同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。
推薦游戲安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲三
培養(yǎng)動(dòng)作靈敏性。
兒歌爆米花
若干幼兒手拉手圍成圓圈,為爆米花的“鍋?zhàn)印?,另?qǐng)八至十名幼兒鉆到圈內(nèi)當(dāng)“米粒”。游戲開始,“鍋?zhàn)印毖仨槙r(shí)針方向邊走邊念兒歌。念到“砰”一聲時(shí),“鍋”和“米?!蓖瑫r(shí)向上蹦跳,之后“鍋?zhàn)印绷⒓炊紫?,松開相拉的手,表示“鍋蓋”打開了。當(dāng)念到“抓”時(shí),“米?!壁s緊往圈外跑,“鍋?zhàn)觽儭笔掷謱⑽磁艹龅摹懊琢!眹谌?nèi),直至全部“米?!迸艹?,調(diào)換主角,游戲重新開始。
規(guī)則:
1.僅有念到“砰”時(shí),“鍋”和“米?!辈拍芡瑫r(shí)向上跳。
2.跑出的“米?!背鋵?shí)到“鍋?zhàn)印钡年?duì)伍中。
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