2023年不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)

心得體會能夠幫助我們更加全面地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。如何使自己的心得體會更有條理性和可讀性？以下的心得體會范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇一

在抗擊臺風(fēng)“利奇馬”的戰(zhàn)斗中，他將生命永遠(yuǎn)定格在了33歲，他以實際行動詮釋了一名基層黨員干部的忠誠、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他用生命譜寫了一曲共產(chǎn)黨人的信仰之歌，他就是績溪縣荊州鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委書記李夏同志。

李夏同志座右銘“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘?！背闪怂簧膶懻?。作為一名基層服務(wù)人員，我們要增強(qiáng)從業(yè)履職的責(zé)任感，真正把責(zé)任記在心中，抗在肩上。將自身義務(wù)履行好，崗位作用發(fā)揮好，在群眾中立標(biāo)桿。

習(xí)近平總書記指出“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。明確我們黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)，我們必須始終牢記黨的宗旨，把為民辦實事作為履職履責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，李夏同志在抗擊臺風(fēng)“利奇馬”中，舍小家、為大家，把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在至高點(diǎn)，用年輕的生命詮釋了共產(chǎn)黨員的初心與使命。我將以這種精神為感召，任何時候不忘初心、牢記使命，誠心誠意為民辦實事、辦好事、解難事，切實增強(qiáng)群眾的幸福感、獲得感、安全感。

敢擔(dān)當(dāng)、善作為是基層服務(wù)人員基本的政治品格和素質(zhì)要求。習(xí)近平總書記多次說過“要有擔(dān)當(dāng)意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔(dān)責(zé)任”，要“在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則”。擔(dān)當(dāng)作為必須有實事求是的精神，我們時刻要想在群眾前面、干在群眾前面、走在群眾前面、吃苦在群眾前面，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行”，我將以李夏同志精神為指引，敢于直面矛盾、敢于解決問題、敢于挺身而出。完成新時代的新使命、新任務(wù)。“不忘初心、牢記使命”，我將以李夏同志的精神激勵自己，堅定信念，不斷學(xué)習(xí)，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，在平凡的工作中踐行初心，展示一名基層服務(wù)人員的擔(dān)當(dāng)和使命。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇二

“不忘初心，牢記使命”是近年來黨和政府提出的一個深刻的口號。作為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活和工作中不忘初心、牢記使命，是我們應(yīng)該始終堅守的終身課題。而如何在工作中擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，更是我們必須要面對和解決的問題。在這篇文章中，我想分享一下我自己的心得體會。

第二段：初心是什么？

“初心”，指的是我們進(jìn)入共產(chǎn)黨這個組織時，所懷抱的最初的信念和理想。在我看來，“初心”應(yīng)該是對于共產(chǎn)主義的赤子之心，是對于團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、忠實、無私的極度崇拜和追求。在工作環(huán)境中，我們時常遇到種種壓力和困難，必須要時刻牢記初心，既不忘我們的使命，也不喪失我們自己的激情。

第三段：擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任。

在工作環(huán)境中，擔(dān)當(dāng)意味著承擔(dān)自己的責(zé)任。不管是在團(tuán)隊合作還是個人獨(dú)立工作中，我們都必須要充分發(fā)揮自己的力量。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題時，我們不能視而不見，而是要主動站出來，承擔(dān)起自己的責(zé)任。同時，我們還需要滿懷信心去迎接工作中可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和困難，發(fā)揮出我們最優(yōu)秀的一面。

要增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)能力，首先要從做事情的態(tài)度和方式入手。我們需要時刻保持謙虛、沉著、清醒的心態(tài)，積極主動地接受工作上的考驗和挑戰(zhàn)。同時，我們也需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，磨練自己的能力和技巧。最重要的是，我們需要時刻保持心靈的純凈，不被任何外在因素所干擾，更不要讓自己的心靈被由內(nèi)而外的怨氣、疑惑和焦慮所侵蝕。

第五段：結(jié)語。

最后，我想說，我們每一個人都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任。畢竟，我們都是生活在這個美麗的星球上的有情人。我們需要時刻保持清醒且明智的頭腦，積極追求幸福和夢想。只有這樣，當(dāng)我們站在中華民族偉大復(fù)興的歷史潮流之中時，我們才能真正實現(xiàn)不忘初心、牢記使命，發(fā)揚(yáng)光大我們偉大黨的題詞。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇三

“不忘初心，方得始終”，這句話雖然簡單卻表達(dá)了一個重要的信念，那就是始終保持初心是成功的關(guān)鍵。而在我們成長的道路上，擔(dān)當(dāng)也是必不可少的一個品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)不僅是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是一種擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的信仰。在現(xiàn)代社會中，我們每個人都應(yīng)該時刻不忘初心，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，才能在前行的路上取得更好的成績。

二、不忘初心，始終保持激情。

不忘初心就是銘記自己追求事業(yè)的初衷，始終保持對事業(yè)的激情。無論是從事怎樣的職業(yè)，都應(yīng)當(dāng)保持理想信念，保持初心。對于學(xué)生而言，能夠堅持信念，不迷失自己，走出自己的道路，才能不斷得到自我提升和成功。因此，無論在什么時候，我們都必須時刻提醒自己始終保持激情和對事業(yè)的信心，以不斷超越自我。

三、擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，為社會盡一份力。

擔(dān)當(dāng)意味著對自己和社會負(fù)責(zé)。我們都要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也要承擔(dān)自己的責(zé)任，勇于認(rèn)識自己的缺點(diǎn)和不足，努力在不斷發(fā)展中不斷完善自己，為自己能夠更好地服務(wù)社會做出認(rèn)真的思考和努力。

四、堅定信念，不斷學(xué)習(xí)提升自我。

在社會發(fā)展日新月異的今天，僅有一份擔(dān)當(dāng)是不夠的，我們更需要時刻堅定自己的信念，不斷學(xué)習(xí)提升自己，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。擔(dān)當(dāng)精神!即在不斷學(xué)習(xí)中不斷完善自我，堅定自己的信念，保持擔(dān)當(dāng)精神，為自己和社會帶來更多的信心和力量。

五、反思自己，懂得感恩和珍惜。

回望成長的道路，我們要始終保持一顆感恩的心，珍惜所擁有的一切。同時，我們也要在反思中加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)力度，認(rèn)真面對自己的缺點(diǎn)和不足，不斷自我完善，保持擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于承?dān)社會責(zé)任，為自己和他人帶來更多的成就。

不忘初心，擔(dān)當(dāng)壯志，讓我們的人生更加精彩。我們每個人都應(yīng)抱持這樣的信念，勇敢面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我。不論是面對什么，一定要保持擔(dān)當(dāng)精神和初心，讓自己不斷進(jìn)步，創(chuàng)造屬于自己的精彩!

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇四

作為教師，不忘初心是我們教育事業(yè)的動力源泉，而匠心則是實現(xiàn)初心的手段和方式。在多年的教育實踐中，我深刻體會到了不忘初心匠心育人的重要性和意義。下面我將通過五段式的連貫文章，分享一下我的心得體會。

第一段：初心的意義及重要性。

初心是人們在開始追求某個目標(biāo)或事業(yè)時內(nèi)心最初的動力和愿望。在教育事業(yè)中，不忘初心就是不忘記教育初衷，始終將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位，追求每個學(xué)生個體的成長和幸福。只有堅守初心，我們才能在教育中堅定不移地引領(lǐng)學(xué)生成長。

第二段：初心的踐行需要匠心。

不忘初心并不僅僅是口號，更需要我們用真心實意去踐行。而匠心，即精心做事的心態(tài)和態(tài)度，是實現(xiàn)初心的關(guān)鍵。作為教師，我們需要具備深厚的學(xué)科知識儲備和教學(xué)技巧，用匠心打磨總結(jié)出的教育教學(xué)方法，才能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生成長。

第三段：不忘初心，注重學(xué)生的全面發(fā)展。

在教育工作中，我始終堅持“以學(xué)生為本”的原則，關(guān)注每個學(xué)生的個體發(fā)展。在教育中，我鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。在每個學(xué)生身上，我都用心去發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們積極面對挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)他們的個人價值。

第四段：匠心的踐行，重在細(xì)節(jié)。

匠心是在細(xì)節(jié)中完善自己的過程，精益求精的態(tài)度和細(xì)致的工作方式。在教育教學(xué)中，我注重每個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)處理。我不只是滿足于傳授知識給學(xué)生，還關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思考能力，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)。我還時常和學(xué)生溝通交流，關(guān)注他們的情感需求，關(guān)心他們的心理健康，使學(xué)生能夠在和諧的教育環(huán)境中成長。

第五段：從初心與匠心中成長。

不忘初心匠心育人，不只是一種教育方法，更是一種成長的過程。通過堅守初心和用心做事，我不僅幫助學(xué)生成長，也在不斷地提高自己的教育水平。不斷反思和反饋，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓我在教育工作中得到了很多的收獲和成長。同時，我也明白教育是一個復(fù)雜而長期的過程，我們需要以初心為引領(lǐng)，用匠心去引導(dǎo)學(xué)生，并與學(xué)生一起成長。

總結(jié)：

不忘初心，匠心育人是教育工作者的使命和責(zé)任。只有堅持初心，用匠心去做好每一次教育工作，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)他們走上幸福成功的道路。與此同時，不忘初心和匠心的踐行，也會讓我們教育者在成長的過程中不斷提高和進(jìn)步。做一名教師，我將始終銘記初心，用匠心去培育更多的希望之花。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇五

作為一名教師，我們肩負(fù)著傳遞知識、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重大使命。在日常教學(xué)工作中，我們始終應(yīng)該牢記自己的初心，勇于擔(dān)當(dāng)，為育人事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在與學(xué)生相處的過程中，我深刻體會到了自己的成長和成就感。下面，我將從創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀教育環(huán)境、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐四個方面，分享我在教育教學(xué)中的心得體會。

首先，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀教育環(huán)境是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的關(guān)鍵。作為教師，我始終堅持將班級打造成一個和諧、溫馨、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在教室的布置上，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。我會貼上一些優(yōu)秀學(xué)生的作品，鼓勵其他學(xué)生效仿；在黑板上或墻壁上懸掛一些名言警句，激發(fā)學(xué)生思考；同時，我也會組織一些課外活動，如書法比賽、英語角等，提供給學(xué)生展示自我的機(jī)會。這樣的創(chuàng)設(shè)不僅能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，還能增強(qiáng)他們對自己的自信心，從而助力學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能。

其次，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展是教師不可或缺的責(zé)任。教育不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程。在我看來，每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的，有著不同的優(yōu)點(diǎn)和價值，因此，我通常會制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生充分發(fā)展自己的潛力。在課堂中，我會注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、通用技能和團(tuán)隊合作精神，這樣不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，也能讓他們在未來的工作和生活中更加成功。

再次，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。隨著社會的不斷發(fā)展，創(chuàng)新成為了現(xiàn)代人的標(biāo)識。作為教師，我們要引導(dǎo)學(xué)生不停地探索、思考和實踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。在課堂教學(xué)中，我嘗試引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，鼓勵他們提出自己的觀點(diǎn)和解決問題的方法。同時，在日常評價中，我也注重發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)新行為和思維，讓他們感受到創(chuàng)新所帶來的成就感，進(jìn)而激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造力。

最后，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐是幫助他們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。在學(xué)生們成長的過程中，他們需要通過與社會的互動，更好地了解社會的發(fā)展和需求。我常常組織學(xué)生參觀一些企事業(yè)單位，讓他們親身感受不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求。同時，還會組織學(xué)生參與一些公益活動，如環(huán)保志愿者、扶貧幫困等，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。這些活動可以讓他們從實踐中獲取知識，增強(qiáng)實踐動手能力，培養(yǎng)實際操作技能，同時也增強(qiáng)了團(tuán)隊合作和協(xié)作的能力。通過這些社會實踐活動，學(xué)生能夠更好地融入社會，為社會繁榮與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

總之，作為一名教師不忘初心擔(dān)當(dāng)育人，應(yīng)該從創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀教育環(huán)境、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐等方面入手。我們要始終堅持以學(xué)生為中心，全力以赴為學(xué)生搭建成長的舞臺，引導(dǎo)他們健康、快樂的成長。讓我們一起努力，為培養(yǎng)優(yōu)秀的新一代人才，為構(gòu)建美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇六

第一段：初心是什么，為何不忘初心？（200字）。

不忘初心，是一種價值觀和人生態(tài)度，意味著牢記使命、不忘初衷。初心是人做事的初衷和目的，是繼承和傳承自己一直以來所堅守的價值觀和信仰。其重要性在于，不忘初心才能保持堅定的信念和目標(biāo)，不迷失自己；不忘初心才能提高認(rèn)識、激發(fā)潛能，乃至成就大業(yè)。因此，我們應(yīng)該對初心有深刻認(rèn)識，牢記自己的初衷，增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)。

不忘初心，需要持續(xù)的思考和堅守。我們應(yīng)該思考：最初為什么走上這條路，怎樣才能更好地實現(xiàn)理想和信仰。同時，我們也需要堅守自己的信仰和原則，雖然時代在變，但價值觀和信仰應(yīng)始終如一。增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，則需要具備責(zé)任心和決策力。我們要從整體上考慮問題，重在盡責(zé)，不圖小利、不怕困難，積極承擔(dān)責(zé)任，做出果敢的決定。與此同時，不斷學(xué)習(xí)提升自己，增強(qiáng)自己的能力和素養(yǎng)，勇于承擔(dān)更大的責(zé)任。

將初心和擔(dān)當(dāng)融入實際工作并非易事，但是這是必須要做的，因為不融入實際工作，這些價值觀和信仰就只是口號。我們可以將初心和擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在職業(yè)工作中的具體操作，例如積極把握工作機(jī)會，努力完成工作任務(wù)。我們也可以將初心和擔(dān)當(dāng)融入到日常的生活中，例如理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約、關(guān)心他人等等。同時，我們也可以通過運(yùn)用社交媒體和其他渠道讓更多人了解我們的初心和擔(dān)當(dāng)，促進(jìn)共同價值的傳播和文化的傳承。

第四段：不忘初心、砥礪前行的個人體驗（300字）。

在我個人的成長過程中，有太多的時候我們會想要放棄，我們面對的大大小小的挫折都能讓我們心灰意冷。但是，記住自己的初心，是一種讓我們堅持不懈的力量；增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)，可以幫助我們克服挫折，走出低谷。為了保持自己的初心，我接受了許多與自己專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和課程，投入大量的時間和精力；為了增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)，我在工作中積極承擔(dān)責(zé)任、解決困難，提出建設(shè)性意見，同時幫助同事一起解決任務(wù)中遇到的問題。在這個過程中，我堅信自己并非孤軍奮戰(zhàn)，我所做的每一件事都是為了實現(xiàn)自己的初心和愿望。通過這種復(fù)雜的挑戰(zhàn)，我逐漸獲得了自己的發(fā)展和成長，也更堅定了自己的信仰和價值觀。

第五段：結(jié)語（200字）。

總的來說，不忘初心、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)是我們每個人的必修課。我們需要時刻銘記自己的初心和信仰，不斷提高自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心，更好地完成自我實現(xiàn)和社會使命之間的平衡。同時也需要懂得應(yīng)變，從客觀條件的角度出發(fā)去看待問題，保持務(wù)實的態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng)、不忘初心，是我們前進(jìn)的動力，是我們追求卓越必不可少的素質(zhì)。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇七

第一段：引言-點(diǎn)明主題（150字）。

不忘初心、牢記使命，是習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出的重要要求。作為一名教育工作者，更要時刻銘記初心和使命，將育人事業(yè)作為自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。多年的從教經(jīng)驗讓我深切體會到，初心與擔(dān)當(dāng)是育人工作的靈魂，只有不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，才能更好地為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，在他們心中播下希望的種子。

第二段：抓好校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)（250字）。

作為教育工作者，我們要時刻保持良好的校風(fēng)和教風(fēng)。校風(fēng)是學(xué)校整體素質(zhì)的體現(xiàn)，教風(fēng)則是每一位教師的專業(yè)修養(yǎng)和教學(xué)態(tài)度。我們要注重學(xué)校管理，營造有利于學(xué)生健康成長的氛圍，關(guān)注學(xué)生的思想道德品質(zhì)、身心健康等綜合發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。同時，我們還要樹立教師的專業(yè)精神，努力提升教師的教育理論和教學(xué)水平，不斷完善教學(xué)方法和手段，讓每一堂課都真正起到育人的作用。

第三段：注重個性化教育（250字）。

學(xué)生是多樣化的，他們的個性、需求和興趣各不相同。作為一名教師，我們更要關(guān)注每一個學(xué)生的特點(diǎn)，注重個性化教育。只有真正了解學(xué)生，才能根據(jù)他們的需求和潛能，進(jìn)行針對性的教學(xué)和引導(dǎo)。在課堂教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力，讓他們主動參與其中，發(fā)揮自己的特長和潛力。在活動組織中，要根據(jù)不同學(xué)生的興趣和特點(diǎn)，提供個性化的選擇，讓每一個學(xué)生都能找到適合自己的發(fā)展路徑。通過個性化教育，我們可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和成長動力。

第四段：關(guān)注學(xué)生心理健康（250字）。

隨著社會壓力的增大和家庭教育的單一化，學(xué)生們面臨著越來越多的心理問題。作為教育工作者，我們不能只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還要關(guān)注他們的心理健康。通過心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，我們可以幫助學(xué)生解決問題，增強(qiáng)他們的心理韌性，提升他們的心理素質(zhì)。在日常教育中，我們要耐心傾聽學(xué)生的聲音，關(guān)注他們的情緒和壓力，及時給予關(guān)心和幫助。只有關(guān)注學(xué)生的心理健康，才能創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生成長。

第五段：總結(jié)并提出展望（300字）。

不忘初心，擔(dān)當(dāng)育人，是教育工作者的使命。我們要時刻銘記初心，將教育工作當(dāng)作光榮的事業(yè)來做。無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇于擔(dān)當(dāng)，并且充滿信心地面對。希望未來，在更廣闊的育人舞臺上，我們能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)能力和教育智慧，為每一個學(xué)生的成長奉獻(xiàn)自己的力量。同時，也希望社會各界能夠給予教育工作者更多的關(guān)注和支持，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。唯有如此，我們才能真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和社會進(jìn)步的共同目標(biāo)。

總結(jié)：本文通過五個連貫的段落系統(tǒng)地闡述了“不忘初心擔(dān)當(dāng)育人”的主題。第一段引言部分點(diǎn)明了主題，接下來的三個段落分別從抓好校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)、注重個性化教育和關(guān)注學(xué)生心理健康等方面，探討了如何擔(dān)當(dāng)起育人責(zé)任和提供良好的教育環(huán)境。最后一段對文章進(jìn)行了總結(jié)，并提出了對未來的展望。整篇文章邏輯清晰，且內(nèi)容充實，旨在強(qiáng)調(diào)教育工作者要不忘初心、擔(dān)當(dāng)育人責(zé)任，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇八

近期，按照黨委的統(tǒng)一要求，我認(rèn)真自學(xué)了《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通過學(xué)習(xí)自己的理想信念得到了大幅提升。進(jìn)入新時代，中華民族已經(jīng)站在全面復(fù)興的歷史關(guān)口。那么，作為一名黨員，怎樣才能不負(fù)初心呢?我認(rèn)為，就是在言行上始終對黨忠誠，實踐“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言，練就”敢打必勝”“不辱使命”的作戰(zhàn)能力。就我的體會，關(guān)鍵要在三個方面下功夫：

首先，對黨忠誠是對干部最基本的要求。對黨忠誠，就是要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以為核心的黨中央保持高度一致。要帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，樹立自身良好的形象。對黨絕對忠誠是黨員干部必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，是打造高素質(zhì)干部隊伍的必須要求，一支對黨絕對忠誠、政治信仰堅定、能力素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良正派、勠力同心、奮發(fā)有為的干部隊伍，必將在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、一往無前、高歌猛進(jìn)，最終到達(dá)勝利的彼岸。

其次，干凈干事是對干部必須堅守的做人做事底線。在xx屆中央紀(jì)委二次全會上指出：“只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀?！泵鞯拙€、守底線是黨員干部修身正德、干事創(chuàng)業(yè)的必修課。要守住底線，底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。黨員干部必須牢固樹立底線意識，時刻牢記越過底線的嚴(yán)重后果，始終警醒自己堅守底線。要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。因此，干部要干事，自身首先必須干凈。

第三，勇于擔(dān)當(dāng)是對干部必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個干部的黨性和作風(fēng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部工作的目的之一就是要增加社會的正能量，減少負(fù)能量。如果我們干部只滿足于自己不腐不貪，對腐敗現(xiàn)象、“四風(fēng)”問題不聞不問，睜一只眼閉一只眼，怕惹人、怕得罪人、當(dāng)老好人，無所作為，就不配做一名合格的干部。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要抱有一顆感恩之心，不忘組織的培養(yǎng)。時刻嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項規(guī)定，堅持原則，實事求是，公道正派。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí)，充實自我，參加健康文體活動，修身養(yǎng)性，陶冶情操。

近日，按照黨委的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真自學(xué)了《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，深深認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興;人民的幸福指數(shù)是檢驗國家繁榮興盛的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層黨員干部，不忘初心，牢記使命尤為重要。

“不忘初心，牢記使命”，就要勇于真抓實干。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不忘初心、牢記使命，就要以時不我待、只爭朝夕的精神，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗，不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇。具體到我們的工作中，就是要實事求是為老百姓干好事、干實事。要圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高干部的馬克思主義理論素養(yǎng)，提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力。要在做好本職工作的同時要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，發(fā)揮榜樣的力量，投身祖國發(fā)展的各項事業(yè)，干好自己的承擔(dān)的每一項工作，從自己做起、從點(diǎn)滴小事做起，努力在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的價值。

“不忘初心，牢記使命”，就要堅持以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟。我們黨來自人民、根植人民，為人民而生、因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。以人民為中心，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的根本立場，也是中國共產(chǎn)黨人的信仰之基。不忘初心、牢記使命，必須自覺堅持以人民為中心。具體的落實到工作中就是要求我們不斷追求服務(wù)速度與效率，全心全意為人民服務(wù)，盡快實現(xiàn)老百姓辦事“最多跑一次”，打好扶貧等各項工作的攻堅戰(zhàn)。真正讓老百姓的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)不斷攀升，最終能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕。

“不忘初心，牢記使命”，就要不斷創(chuàng)新發(fā)展。新時代不忘初心、牢記使命，最現(xiàn)實、最具體的實踐就是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把黨中央確定的目標(biāo)任務(wù)和戰(zhàn)略部署落到實處。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，只有不斷的革新，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展需要。在今后的工作中，我們要積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。勇于推進(jìn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及各方面創(chuàng)新，通過革故鼎新不斷開辟未來;不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實現(xiàn)共同富裕。基層黨員干部，特別是青年干部，要不斷創(chuàng)新，激發(fā)活力，這樣才能真正為實現(xiàn)民族的發(fā)展和繁榮的未來貢獻(xiàn)力量。

按照開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的有關(guān)要求，主題教育啟動后，我認(rèn)真制定了個人。

學(xué)習(xí)計劃。

在積極參加黨支部集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理認(rèn)真開展了自學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的講話學(xué)習(xí)了對公安隊伍建設(shè)的重要論述和重要指示批示精神學(xué)習(xí)了各級“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神學(xué)習(xí)了《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》前七章有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)了黨章、黨史和新中國史等相關(guān)內(nèi)容。

通過這一階段的學(xué)習(xí)，特別是靜下心、坐下來反復(fù)讀講話精神，感覺個人很受教育，各方面都得到了較大提升。一是進(jìn)一步堅定了黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過程，是每個共產(chǎn)黨員的必修課，也是每名共產(chǎn)黨員永恒的主題，是每名共產(chǎn)黨員的立身之本。通過前段時間的集中學(xué)習(xí)和個人自覺，完完整整學(xué)，靜下心來學(xué)，邊學(xué)邊對照邊思考，進(jìn)一步提升了黨員的黨性覺悟和政治境界，明白自己姓什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，找準(zhǔn)位，定好向，舉好旗，走對路，找到了初心，堅定了使命，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨興黨，成為了一名黨性修養(yǎng)較強(qiáng)的一線干警。二是進(jìn)一步強(qiáng)化了政治責(zé)任。在學(xué)習(xí)對公安干警的重要講話精神，特別是在全國公安工作會議上的講話精神后，個人思想很受觸動，對提出的“堅持政治建警改革強(qiáng)警科技興警從嚴(yán)治警履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命”的重要論述，有了更深的認(rèn)識，并努力將之運(yùn)用與日常工作中，通過邊學(xué)習(xí)邊實踐，更加堅信只要堅持以重要講話和重要指示批示精神為指引，做好本職工作的信心和決心;更加堅定了政治方向，增強(qiáng)了踐行“四個意識”“四個自信”“兩個維護(hù)”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。三是進(jìn)一步樹牢了群眾觀念。深入學(xué)習(xí)堅持以人民為中心的發(fā)展理念，充分感受到貫穿其中的親民愛民為民情懷。強(qiáng)調(diào)“人民是歷史的創(chuàng)造者、人民是真正的英雄，必須相信人民、依靠人民;我們永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，必須保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”，深刻闡明了我們黨來自人民、根植人民、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。通過在工作中與群眾接觸，幫助群眾解決問題，更加深刻理解了基層民警樹立群眾意識的重要性，也時刻提醒自己必須把群眾觀念深深植根于思想中、落實到行動上，在本職工作范疇內(nèi)，利索能及地解決好群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的切身利益問題。四是進(jìn)一步提升了工作本領(lǐng)。學(xué)習(xí)的目的最終在于運(yùn)用，注重轉(zhuǎn)化才能做實。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想既是黨員、干部改造主觀世界、加強(qiáng)黨性鍛煉的銳利思想武器，又是增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、破解工作難題的“金鑰匙”。通過邊學(xué)邊做邊干，堅持學(xué)思踐統(tǒng)一，進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力和本領(lǐng)，實現(xiàn)了真學(xué)真懂真信真用，切實提升了工作的質(zhì)量和質(zhì)效。

下步，我將認(rèn)真按照黨組織《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》要求，做到“三個堅持”，積極完成好各項任務(wù)。一是堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，帶頭參加集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實個人學(xué)習(xí)計劃，堅持按時限、保質(zhì)保量完成好學(xué)習(xí)計劃所列內(nèi)容，確保10月底前完成規(guī)定篇目學(xué)習(xí)。二是堅持把實干貫穿始終。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷結(jié)合本職工作，深化對黨的初心和使命的認(rèn)識，提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力，積極發(fā)揮民警職責(zé)，切實做好服務(wù)工作。三是堅持把整改貫穿始終。認(rèn)真按照邊學(xué)邊查邊改的要求，樹立問題導(dǎo)向，既查找解決思想上的問題、也查找解決工作上的問題，做到立行立改、即知即改，針對問題開展整改，通過解決各類問題，不斷提升做好群眾工作的能力和本領(lǐng)。

“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是永恒主題。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者基本上都是具有家國情懷和社會責(zé)任感的革命知識分子，當(dāng)年的他們以知識分子特有的愛國、敏銳、激情、遠(yuǎn)見和責(zé)任定位了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。在中國共產(chǎn)黨成立98年、執(zhí)政70年的光輝歷程中，正是對這份初心和使命以一貫之的堅守，中華民族才迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。新時代，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史使命，這一歷史使命賦予當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人，特別是廣大的理論工作者以新的使命，即加強(qiáng)理論武裝，教育引導(dǎo)人民。結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育提出的“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，筆者認(rèn)為，廣大理論工作者應(yīng)當(dāng)從以下四個方面肩負(fù)起時代賦予我們的這份神圣使命。

第一，堅守“理論武裝”的初心。馬克思早年在《黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言》一文中用“批判的武器不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量去摧毀;但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”這一經(jīng)典的表述有力地闡釋了理論武裝的力量。幾代中國共產(chǎn)黨人在98年的歷程中始終堅守著用馬克思主義這一科學(xué)理論武裝頭腦的初心，帶領(lǐng)中國人民“完成新民主主義革命，成立中華人民共和國”“確立社會主義基本制度，推進(jìn)社會主義建設(shè)”“進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力”，直至目前“決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利”。新時代的理論工作者更要有耐得住坐冷板凳的寂寞，圍繞自己的專業(yè)方向和問題域，潛心研究，久久為功，用科學(xué)的理論武裝頭腦，進(jìn)而教育和引導(dǎo)人民，這是我們應(yīng)當(dāng)矢志不渝堅守的初心。紅色理論家鄭德榮畢生追求和信仰馬克思主義，畢生研究、宣傳馬克思主義。他學(xué)高德馨、以身垂范，牢固樹立為黨和人民述學(xué)立論的初心和理想，把傳承紅色基因貫穿立德樹人全過程，把黨的創(chuàng)新理論貫穿學(xué)術(shù)研究全過程。鄭德榮以他67年的堅守告訴我們什么是理論工作者的初心和使命。當(dāng)前，我們要學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史貢獻(xiàn)、核心要義和思想精髓，以自身理論自信給他人以理論自信，助力思想建黨、理論強(qiáng)黨。

第二，擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會責(zé)任。理論工作者應(yīng)當(dāng)有社會責(zé)任感，勇立時代的潮頭吶喊并傳播正能量。1978年5月，南京大學(xué)哲學(xué)系的青年學(xué)者胡福明以《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文吹響了中國改革開放的號角，中國社會各方面的生機(jī)活力被重新煥發(fā)出來，理論工作者的敏銳與責(zé)任彰顯其中。今天，面對“許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”，我們更應(yīng)當(dāng)以理論上的清醒保持政治上的清醒和堅定，在解疑釋惑的過程中發(fā)揮我們的正能量。當(dāng)前，我國正處于決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，各種社會思潮紛繁復(fù)雜，一些非馬克思主義、反馬克思主義的社會思潮，如新自由主義思潮、民主社會主義思潮、歷史虛無主義思潮等也混跡其中。這些思潮在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的主張，與我國以公有制為主體的社會主義經(jīng)濟(jì)制度不相容;有的則打著“學(xué)術(shù)研究”的幌子，以“重新評價”和“重寫歷史”的面目出現(xiàn)，做翻案文章、設(shè)置“理論陷阱”，歪曲中國共產(chǎn)黨的歷史，散布社會主義“失敗論”、馬克思主義“過時論”等極端錯誤觀點(diǎn)。特別是近幾年，隨著中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)的高速增長，從政治領(lǐng)域到安全領(lǐng)域，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到科技進(jìn)步，在西方媒體和政客中掀起了新一輪“中國威脅論”。對此，理論工作者一定要高度警惕，自覺肩負(fù)起發(fā)聲“亮劍”的理論責(zé)任，做到三個堅持：一是堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，深化理論研究。要立時代潮頭、通古今變化，大力弘揚(yáng)為人民做學(xué)問的理念和作風(fēng)，把研究我國改革發(fā)展穩(wěn)定重大理論和實踐問題作為主攻方向，構(gòu)建具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)。二是加強(qiáng)對多種社會思潮的辨析和引導(dǎo)。從某一社會思潮產(chǎn)生的源頭去認(rèn)識和了解其真實的面目，對非馬克思主義思潮中合理的部分要學(xué)習(xí)和借鑒，對那些反馬克思主義的思潮則要堅決抵制。特別是要善于運(yùn)用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，抵制和消除各種錯誤社會思潮的不良影響。三是始終堅持用發(fā)展的眼光對待馬克思主義。馬克思主義是真理，具有絕對性和相對性二重屬性，它沒有也不可能提供有關(guān)當(dāng)代一切問題的現(xiàn)成答案。因此，我們要用發(fā)展的態(tài)度對待馬克思主義，即以實踐的、歷史的態(tài)度對待馬克思主義，從而使馬克思主義彰顯出旺盛的生命力和巨大的影響力。

第三，在尋找差距中不斷提升自己。指出“中國共產(chǎn)黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必將依靠學(xué)習(xí)走向未來”。學(xué)無止境，每一位理論工作者都不能躺在過去的學(xué)歷和成績上止步不前。應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，學(xué)經(jīng)典，反復(fù)學(xué);追逐學(xué)術(shù)前沿，跟進(jìn)學(xué);向?qū)嵺`學(xué)，帶著問題學(xué)，真正做到理論與實踐的結(jié)合。馬克思主義大眾化是馬克思主義時代化和中國化的前提，當(dāng)前，馬克思主義大眾化程度依然不容樂觀，究其原因，“最高限度的馬克思主義=最高限度的通俗化”，在列寧當(dāng)年的這個揭示面前，每一位理論工作者都應(yīng)當(dāng)反思和對照自身，這個“等號”我們劃齊了沒有?“讀原著，學(xué)原文，悟原理”入腦入心了沒有?“深入淺出、通俗易懂”，我們做到了沒有?給別人一瓢水，自己的那缸水滿嗎?這些差距告訴我們，理論工作者不能只“武裝嘴巴”而是要真正“武裝頭腦”;講座論壇、著書立說都要立足于“真功夫”，要真正練就掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法這一“看家本領(lǐng)”。可見，持之以恒深入學(xué)習(xí)是理論工作者應(yīng)當(dāng)始終確保正確方向和十足干勁的活力源泉。理論工作者應(yīng)緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，孜孜以求、持之以恒地抓好理論學(xué)習(xí)，既要當(dāng)好學(xué)習(xí)理論、宣傳理論、普及理論的理論家又要當(dāng)好運(yùn)用理論、貫徹理論、發(fā)展理論的實干家。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想博大精深，掌握其精神實質(zhì)、核心要義、歷史貢獻(xiàn)，更要求理論工作者往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實里學(xué)，真正將其化作思想和行動的指南。

同時，理論工作者作為思想建黨、理論強(qiáng)黨的主體，要始終保持正確的政治方向，站穩(wěn)堅定的政治立場，這就必須把黨性修養(yǎng)作為終身的必修課。要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅定的理想信念、無私的奉獻(xiàn)、無畏的擔(dān)當(dāng)?shù)缺姸鄡?yōu)秀的品質(zhì)，在差距的尋找中不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，錘煉自身的意志品格，確保理論研究不偏離正確方向。

第四，深入調(diào)查研究，反對形式主義?！鞍宓室昀?，文章不寫半句空”，強(qiáng)調(diào)的是理論的生命力來源于實踐，深入實際調(diào)查研究是做真學(xué)問的必由之路。高等院校、黨校(行政學(xué)院)、部隊院校、科研院所、黨政部門研究機(jī)構(gòu)在內(nèi)的理論工作者是我國哲學(xué)社會科學(xué)的五路大軍，也是中國特色社會主義新型智庫建設(shè)的重要生力軍。發(fā)揮智庫的作用，彰顯思想的力量，必須反對形式主義和官僚主義，“用腳做學(xué)問”，深入調(diào)查研究。新時代調(diào)查研究要堅持實事求是，不能搞形式主義。毛澤東在《反對本本主義》一文中就說過：“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)?！币环萦蟹至康臎Q策咨詢報告絕不是閉門造車的結(jié)果，更不是蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止的資料拼湊。調(diào)查研究要從客觀實際出發(fā)，抓住問題不放，才能認(rèn)清事物的本來面目;要廣泛搜集第一手材料，通過綜合分析判斷材料，才能形成事物的理性認(rèn)識;要深入調(diào)查問題涉及的各方面，通過去粗取精去偽存真，才能發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征。同時，調(diào)查研究要堅持與時俱進(jìn)，不能盲目跟風(fēng)。如果盲目跟風(fēng)，調(diào)查研究不足，又沒有自己的思想，自己的主見和獨(dú)立的思考，容易造成抱殘守缺，坐井觀天。調(diào)研應(yīng)當(dāng)堅持問題導(dǎo)向，緊跟形勢，不斷深入群眾，找準(zhǔn)問題的短板弱項，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供既順應(yīng)時代潮流，又符合百姓之需的良策，把調(diào)查研究提高到新的水平。

“不忘初心牢記使命”主題教育是個起點(diǎn)，它不會有終點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)以此次主題教育為契機(jī)，切實肩負(fù)起時代賦予理論工作者的責(zé)任和使命，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量。

將不忘初心和不負(fù)人民統(tǒng)一起來，必須始終牢記我們黨來自人民、根植人民、服務(wù)人民、造福人民，必須始終牢記人民對美好生活的向往就是我們共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)，將以人民為中心的發(fā)展思想貫徹和落實到治國理政的全部工作中。

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。堅持不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵是要像所說的那樣，做到“我將無我，不負(fù)人民”，真正保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

牢記和強(qiáng)化中國共產(chǎn)黨的鮮明政治特征。

早在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思恩格斯就明確指出，過去的一切運(yùn)動都是少數(shù)人的運(yùn)動，或者是為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動。無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的運(yùn)動，是為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動。在未來的共產(chǎn)主義社會中，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。馬克思恩格斯科學(xué)地指明了無產(chǎn)階級政黨的鮮明政治特征。

從中國共產(chǎn)黨歷史來看，我們黨始終堅持馬克思主義政黨的性質(zhì)，始終堅持馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，始終強(qiáng)調(diào)代表中國最廣大人民的根本利益，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。黨章明確規(guī)定，除了工人階級和最廣大人民群眾的利益之外，我們黨沒有任何自己特殊的利益。不論任何時候，我們黨都堅持把人民群眾的利益放在第一位，堅持同群眾同甘共苦，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，堅決不允許任何黨員脫離群眾和凌駕于群眾之上。因此，我們黨才能真正贏得人民群眾的擁護(hù)、支持和愛戴，從而為中國站起來、富起來、強(qiáng)起來提供了根本的政治保證。

指出，人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。因此，牢記和強(qiáng)化我們黨的政治特征，必須努力做到不負(fù)人民。

科學(xué)認(rèn)識和把握我們黨治國理政的規(guī)律。

長期以來，我們黨不斷提升對共產(chǎn)黨治國理政規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識，要求將堅持尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人民群眾主體作用統(tǒng)一起來，將不忘初心和不負(fù)人民統(tǒng)一起來。

中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為行動指南的無產(chǎn)階級政黨，自覺地將馬克思主義作為治國理政的指導(dǎo)思想。馬克思主義既是關(guān)于自然、社會、思維發(fā)展普遍規(guī)律的科學(xué)，又是實現(xiàn)人的解放和人的發(fā)展的科學(xué)。馬克思主義是科學(xué)性和人民性的統(tǒng)一。這里的人是具體的歷史的人，主要指從事歷史活動、創(chuàng)造世界歷史的人民群眾。在馬克思主義看來，歷史活動是人民群眾自己的事業(yè)。隨著歷史活動的深入發(fā)展，必將是群眾隊伍的進(jìn)一步擴(kuò)大。因此，將馬克思主義運(yùn)用到治國理政中，必須堅持馬克思主義的人民性，將不忘初心和不負(fù)人民統(tǒng)一起來。

共產(chǎn)黨是以實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長過程。對于經(jīng)濟(jì)文化落后的國家而言，更是如此。當(dāng)下，中國共產(chǎn)黨人要堅持中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的統(tǒng)一。無論哪一個層次的理想，都是為了人的發(fā)展。促進(jìn)人的全面發(fā)展是建設(shè)社會主義新社會的本質(zhì)要求，實現(xiàn)每個人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會是馬克思主義最崇高的社會理想。因此，將社會發(fā)展規(guī)律運(yùn)用到治國理政中，必須努力實現(xiàn)人的全面發(fā)展，將不忘初心和不負(fù)人民統(tǒng)一起來。

中國共產(chǎn)黨堅持代表中國最廣大人民的根本利益，不斷筑牢黨的階級基礎(chǔ)和群眾根基。人民群眾是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，是推動政治變革和社會發(fā)展的決定性力量。因此，相信誰和依靠誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分馬克思主義政黨和其他黨派的標(biāo)準(zhǔn)。始終站在最廣大人民的立場上，就是要代表最廣大人民的根本利益，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，堅持從群眾中來、到群眾中去。因此，將堅持代表廣大人民的根本利益運(yùn)用在治國理政中，必須堅持馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，將不忘初心和不負(fù)人民統(tǒng)一起來。

總之，在馬克思主義指導(dǎo)下，要求我們黨必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，將不忘初心和不負(fù)人民統(tǒng)一起來。

堅持和完善我們黨的事業(yè)的人民性政治取向。

將不忘初心和不負(fù)人民統(tǒng)一起來，必須始終牢記我們黨來自人民、根植人民、服務(wù)人民、造福人民，必須始終牢記人民對美好生活的向往就是我們共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)，將以人民為中心的發(fā)展思想貫徹和落實到治國理政的全部工作中。

從黨員個人修養(yǎng)來說，要通過學(xué)習(xí)理論尤其是學(xué)習(xí)和掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，努力掌握馬克思主義群眾觀點(diǎn)，努力掌握以人民為中心的發(fā)展思想，進(jìn)一步站穩(wěn)人民立場，進(jìn)一步牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷提升個人的道德境界和思想境界，做一個有益于人民的人。

從社會主義建設(shè)來說，要將以人民為中心的發(fā)展思想貫徹和落實到中國特色社會主義建設(shè)中，促進(jìn)社會的全面進(jìn)步，為實現(xiàn)人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。一方面，要將滿足人民群眾的美好生活需要作為中國特色社會主義建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會主義民主政治、發(fā)展社會主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義生態(tài)文明，不斷滿足人民群眾的物質(zhì)需要、政治需要、文化需要、社會需要和生態(tài)環(huán)境需要，讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果。另一方面，要尊重人民群眾的主體地位，通過推進(jìn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，改革和完善經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等領(lǐng)域的制度，保證人民群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、文化權(quán)利、社會權(quán)利、生態(tài)環(huán)境權(quán)利，保證人民廣泛參加國家治理和社會治理，保證人民群眾真正當(dāng)家作主。

從黨風(fēng)廉政建設(shè)來說，要通過全面從嚴(yán)治黨，切實解決黨風(fēng)問題、黨同人民群眾的聯(lián)系問題，這是關(guān)系黨生死存亡的問題。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是黨執(zhí)政以后的最大危險。因此，必須堅持政治建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、廉政建設(shè)等多管齊下，切實解決黨內(nèi)存在的脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾、忽視群眾的問題，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。必須從思想和制度等多方面入手，堅決反對腐敗，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象進(jìn)行斗爭，堅決不允許既得利益集團(tuán)的存在。要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，引導(dǎo)廣大黨員干部保持為民務(wù)實清廉的政治本色，清白為官、干凈做事、老實做人。唯此，才能進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以為核心的黨中央統(tǒng)攬“四個偉大”作出的重大部署。中央很重視，省委抓得緊，我們要想在前、謀在前、做在前，跟上步伐、合上節(jié)拍，切實把這一重大政治任務(wù)抓好抓實、抓出成效。

真學(xué)才能真信。

抓好主題教育，學(xué)習(xí)教育是第一位的要求、是貫穿始終的任務(wù)。要以真學(xué)真懂促真信真用，才能學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。主要做到“三有”：

有態(tài)度。要解決好為什么學(xué)的問題，實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。掌握創(chuàng)新理論成果、提高自身素質(zhì)、適應(yīng)新形勢新任務(wù)、應(yīng)對新挑戰(zhàn)新問題都需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是做給上級看的，也不是一蹴而就的，需要鍥而不舍、聚沙成塔、久久為功，費(fèi)一番苦功夫才會有收獲。

有方法。要解決好怎么學(xué)的問題，實現(xiàn)“零散學(xué)”到“系統(tǒng)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要原原本本學(xué)，全面準(zhǔn)確掌握領(lǐng)袖思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵;要聯(lián)系實際學(xué)，結(jié)合使命任務(wù)和。

崗位職責(zé)。

融會貫通、學(xué)以致用;要深入思考學(xué)多一些“慢閱讀”“深體悟”少一些“淺閱讀”“快瀏覽”知其然更要知其所以然。

有效果。要解決好學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么的問題，實現(xiàn)“重過程”到“重實效”的轉(zhuǎn)變。要摒棄作秀式的學(xué)習(xí)、擺拍式的學(xué)習(xí)，扎實抓好個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討交流、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，確保學(xué)出信念、學(xué)出境界、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出干勁。

深研才能深知。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實際問題，在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，扎實開展專題調(diào)研，做到全員覆蓋、全面深入。主要走好“三步”：

走出去。新路來自基層，智慧來自群眾。要增強(qiáng)群眾思維、實踐思維，大興調(diào)查研究之風(fēng)，走出辦公室、邁出機(jī)關(guān)門，把自己從文山會海中解放出來，擠出時間、騰開身子、輕車簡從、深入群眾，自覺在基層一線強(qiáng)化宗旨意識、增進(jìn)人民情懷、尋找發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，做出榜樣。

走下去。見之不若知之，知之不若行之。調(diào)查研究不能“走過場”“看盆景”“有套路”。要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情復(fù)雜的地方去、到條件艱苦的地方去，在工作落實一線錘煉作風(fēng)、增強(qiáng)“四力”、練好內(nèi)功、破解難題。

走進(jìn)去。要端正態(tài)度、放下架子、當(dāng)好學(xué)生，虛心向基層學(xué)習(xí)，躬身向群眾請教，不要走馬觀花、浮光掠影，而要沉下身子、穩(wěn)住步子，走進(jìn)干部群眾心中，真正把基層的經(jīng)驗做法、問題困難、意見建議搞清楚、弄明白。

細(xì)查才能細(xì)糾。

檢視問題考驗黨性和作風(fēng)、考驗擔(dān)當(dāng)和責(zé)任、考驗胸襟和勇氣。找準(zhǔn)病灶才能治好頑疾。要把對照檢查擺在突出位置，邊學(xué)邊查、邊查邊糾，切實解決好存在的突出問題。主要做到“三找”：

找的全。要嚴(yán)格對標(biāo)領(lǐng)袖思想、對標(biāo)黨章黨規(guī)、對標(biāo)初心使命、對標(biāo)群眾期待、對標(biāo)先進(jìn)典型、對標(biāo)工作職責(zé)，采取上級點(diǎn)、同志幫、自己查、群眾提等方式，從思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等各個方面進(jìn)行掃描，全面查找自身不足和工作短板，條分縷析梳理出來，研究提出整改措施。

找的深。檢視問題要有刀刃向內(nèi)的自我革命精神。要放下包袱、敞開心扉，廣開言路、虛心求教，直面問題、勇于自省，拿出氣度和胸襟，結(jié)合調(diào)查研究，多方聽取意見建議，防止蜻蜓點(diǎn)水、避重就輕，避免似是而非、大而化之，切實把問題找實、把根源找深，接受一次深刻的思想政治洗禮。

實做才能實成。

知是行之始，行是知之成。問題解決得好不好，群眾最有發(fā)言權(quán)。要用實的作風(fēng)、實的措施抓好問題整改，切實把主題教育成效轉(zhuǎn)化為實際工作成效。主要做到“三抓”：

抓整改。要在專項整治上發(fā)力，落實好中央和省委確定的整治任務(wù);要在破解意識形態(tài)領(lǐng)域突出問題上發(fā)力，增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的能力;要在群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)問題上發(fā)力，改進(jìn)宣傳思想工作聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的作風(fēng);要在增強(qiáng)“四力”上發(fā)力，提高干部隊伍整體素質(zhì)。

抓轉(zhuǎn)化。要力戒形式主義、官僚主義，實打?qū)?、硬碰硬，雷厲風(fēng)行、見底見效，把功夫下到出實招、求實效上，通過扎扎實實的整改，切實在理論水平、政治品格、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)等方面實現(xiàn)大轉(zhuǎn)變大提升，在轉(zhuǎn)化提升中把主題教育引向深入。

抓經(jīng)常。要把整改工作納入日常工作之中，經(jīng)常查一查、看一看是否整改到位、是否出現(xiàn)反彈，是否發(fā)現(xiàn)新問題，反復(fù)抓、抓反復(fù)，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，一時解決不了的，列出時間表，按期整改，做到問題不整改不放過、整改不見效不罷手。

惟其艱難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成。我們要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把每一項工作做扎實、做到位，不走形、不走樣，以釘釘子的精神抓落實，確保主題教育取得實效。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，基礎(chǔ)是真學(xué)，要往深里走;關(guān)鍵是真信，要往心里走;目的是真用，要往實里走。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，基礎(chǔ)是真學(xué)，要往深里走，有一種學(xué)到底、悟到位的精神，既在科學(xué)體系上系統(tǒng)掌握，又對每個部分、各個重點(diǎn)深刻理解，知其然又要知其所以然，真正把握思想精髓;關(guān)鍵是真信，要往心里走，深刻把握和領(lǐng)悟其中的政治意義和政治要求，不斷夯實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的思想根基;目的是真用，要往實里走，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為落實黨中央決策部署的政治自覺，轉(zhuǎn)化為做好工作的思路舉措，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性的實際行動。

我們也注意到這樣一種現(xiàn)象，有些黨員干部學(xué)也學(xué)了、說起來也懂了，就是落不到行動上、見不到效果上。這當(dāng)中，有些是能力不足、方法不當(dāng)，說明還沒有真正學(xué)懂學(xué)深學(xué)透;而那些置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的，就是政治上的問題了。

做到真學(xué)真信真用，要做的很多，有三點(diǎn)是最起碼的，就是擔(dān)當(dāng)實干、人民立場、清廉自守。

“受命之日，寢不安席，食不甘味”。古人都有這樣的境界，何況我們共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部?一定要以“在其位、謀其政”的責(zé)任意識、“知其難而為之”的執(zhí)著信念、“赴百仞之谷而不懼”的無畏氣概，勇挑千鈞之擔(dān)，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以釘釘子精神創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。要堅決反對和抵制形式主義、官僚主義，不能看似動作不少，實則原地空轉(zhuǎn)，不能只圖虛名、不求實效，必須從實處著眼、用實干考量、以實績說話，下真功夫、實功夫、細(xì)功夫，堅決破除一切影響事業(yè)發(fā)展的障礙和阻力。

“一切為了人民”，須臾不可動搖。要自覺踐行黨的根本宗旨，想問題、作決策、辦事情都要站在群眾立場、從人民利益出發(fā)，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，同人民想在一起、干在一起，把民之所思、民之所盼、民之所需作為工作重心。

我們黨從成立的那一天開始，就把清正廉潔作為必備政治品格標(biāo)注在自己的旗幟上。必須把紀(jì)律規(guī)矩放在最高處、挺在最前面，持之以恒堅守，淬煉黨性修養(yǎng)，正確處理公私、義利、是非、苦樂、得失等關(guān)系，用自己的言行詮釋共產(chǎn)黨人的內(nèi)涵。

參加讀書班這七天，大家都覺得心神靜下來了，逐字逐句通讀研修，深入進(jìn)去了，鉆進(jìn)去了，邊讀邊感悟，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越清醒，越學(xué)越有緊迫感。這是一個新起點(diǎn)，要把學(xué)深悟透作為一堂政治必修課、黨性必修課、宗旨必修課、作風(fēng)必修課，繼續(xù)努力、精進(jìn)不怠，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，從中找尋精神坐標(biāo)、汲取精神力量。

敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格，是我們黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的具體目標(biāo)之一。指出：“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實，堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責(zé)、懶政怠政等消極行為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績?！薄安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育活動既是一次信仰的重溫和洗禮，更吹響了新時代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的行動號角。

擔(dān)當(dāng)作為檢驗理想信念是否堅定。

堅定的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的政治靈魂。以自我革命來推動偉大的社會變革，是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和永具活力的根源，更是新時代中國共產(chǎn)黨人初心不變、勇?lián)姑谋厝灰蟆９伯a(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，是引領(lǐng)每一個共產(chǎn)黨人奮斗不止的燈塔和動力之源。強(qiáng)調(diào)：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面?！睘榇耍h員干部要不斷堅定對馬克思主義的信仰，堅定對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念，堅定對黨絕對忠誠，更加積極主動地?fù)?dān)當(dāng)作為，更加自覺地投身到中國特色社會主義建設(shè)實踐，把堅定的理想信念和腳踏實地的奮斗精神有機(jī)結(jié)合起來，知行合一、真抓實干，勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。

擔(dān)當(dāng)作為檢驗為民情懷是否深厚。

無私才能無畏，無私才敢擔(dān)當(dāng)。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力，也是98年來中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革的征程中始終勇于擔(dān)當(dāng)作為的根本原因。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，“心底無私天地寬”，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱夂陀職猓从跒槿嗣穹?wù)的深厚情懷。有些干部“兩耳不聞民間事，一心只做太平官”，成天只擔(dān)憂著自己的烏紗帽，才有怕困難不為、怕出事不為、怕犯錯不為、怕?lián)?zé)不為的思想和行為。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。對一個政黨來說如此，對每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同樣如此。面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，黨員干部只有堅守為民服務(wù)的宗旨，不忘初心、牢記使命，才能保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭，干在實處、走在前列，創(chuàng)造無愧于黨和人民的新業(yè)績。

擔(dān)當(dāng)作為檢驗斗爭精神是否頑強(qiáng)。

勇?lián)姑?、敢于作為，必須有頑強(qiáng)的斗爭精神。新時代新征程，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。不論是應(yīng)對世界范圍逆全球化浪潮、保守主義、貿(mào)易保護(hù)主義的挑戰(zhàn)，還是肩負(fù)國內(nèi)改革發(fā)展的重任，以及黨內(nèi)應(yīng)對時代考驗、抵御風(fēng)險的難題，都需要以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣，投入到具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭中。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有更加自覺的政治擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)精神、更加主動的創(chuàng)新?lián)?dāng)和拼搏精神、更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)和實干精神，在其位、謀其政，盡其責(zé)、成其事，面對大是大非要敢于亮劍，面對問題矛盾要迎難而上，面對風(fēng)險危機(jī)要挺身而出，面對逆境挫折要愈戰(zhàn)愈勇，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。聞雞起舞、日夜兼程、風(fēng)雨無阻，踐行共產(chǎn)黨人的初心，勇?lián)褡鍙?fù)興的重任，在奮斗中譜寫個人的人生精彩，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，緊扣理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在學(xué)思踐悟中將主題教育引向深入。

筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。

不忘初心，方得始終。面對世界百年未有之大變局，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以為黨盡忠、為國奉獻(xiàn)、為民分憂為己任，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，做到補(bǔ)鈣強(qiáng)身、淬火成鋼。

強(qiáng)化理論武裝。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅定源于理論上的清醒。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)馬克思主義理論武裝，特別是要學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，以理論自信提升行動自覺，在思想上政治上行動上始終同以為核心的黨中央保持高度一致。

強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)。一代人有一代人的使命。回首黨的歷史，無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)時期，每一個歷史階段我們黨都有明確的目標(biāo)指向來激發(fā)奮斗熱情、凝聚強(qiáng)大動力。當(dāng)前，我們黨正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，全面建成小康社會進(jìn)入收官階段，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程即將開啟。目標(biāo)就是旗幟，旗幟就是方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義共同理想為引領(lǐng)，在進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中永葆忠誠本色、擔(dān)當(dāng)神圣使命。

強(qiáng)化價值追求。只有將個人追求自覺融入偉大事業(yè)、偉大夢想，才能成為時代的英雄。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅守共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的價值追求和絕對忠誠于黨、忠誠于人民的政治品格，自覺以黨和人民事業(yè)為根本依歸，帶著忠誠、帶著責(zé)任、帶著感情著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，將個人價值追求融入建設(shè)中國特色社會主義的宏偉事業(yè)中，融入實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，融入為實現(xiàn)人民對美好生活向往的不懈奮斗中，用崇高的價值追求驅(qū)動自身積極擔(dān)當(dāng)、主動作為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績，實現(xiàn)個人價值，成就出彩人生。

知識與能力之間的橋梁是實踐。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有心中惦著群眾、腳下沾滿泥土，深入基層磨礪，常在一線成長，才能在實踐中獲取活知識，學(xué)到真功夫，掌握硬本領(lǐng)。

注重基層磨礪。不經(jīng)歷非常之事，難以成非常之才?；鶎泳嚯x群眾最近、困難矛盾最集中，既是成長鍛煉干部的最好舞臺，也是檢驗?zāi)芰λ降淖罴哑脚_。要把到基層一線“蹲苗”列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，在基層實踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，樹牢群眾觀念，提升群眾工作方法，讓群眾觀念根植于思想中、落實到行動上。要進(jìn)一步完善有利于加強(qiáng)基層磨礪、促進(jìn)成長進(jìn)步的體制機(jī)制，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在基層學(xué)習(xí)進(jìn)步有“想頭”、成長發(fā)展有“盼頭”、工作生活有“甜頭”，沉淀不甘平庸的奮斗精神，找到甘于寂寞的堅守力量。

注重多崗交流。真金不怕火煉，百煉方能成鋼。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部往往處在事業(yè)的中心、權(quán)力的中心、矛盾的中心，不經(jīng)歷風(fēng)雨難以見彩虹。要實行崗位交流、通過多崗鍛煉來豐富工作閱歷，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。要培養(yǎng)性交流年輕干部，對經(jīng)歷單一、有培養(yǎng)前途和潛力的年輕干部，有針對性地放到急難險重的地方，接一接“燙手的山芋”，當(dāng)一當(dāng)“熱鍋上的螞蟻”，在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長才干。要制度性交流領(lǐng)導(dǎo)干部，對班子成員特別是“一把手”進(jìn)行定期輪換或交叉任職，使干部在各種環(huán)境和崗位經(jīng)受鍛煉，不斷提高全面領(lǐng)導(dǎo)能力。要經(jīng)常性交流重點(diǎn)干部，對長期在一個領(lǐng)域、一個部門、一個崗位擔(dān)任要職的干部進(jìn)行輪崗，促使干部汲取新知識、激發(fā)新熱情。

注重一線成才。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持一線工作法，以園區(qū)建設(shè)、項目推進(jìn)、征地拆遷、脫貧攻堅等為重點(diǎn)，把更多精力放到工作一線，把更多政策和資源向一線傾斜，積極投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場、攻堅克難第一線、服務(wù)群眾最前沿，以工地為陣地，以現(xiàn)場為考場，始終堅持視使命為生命、憑發(fā)展論英雄、以項目比能力、從擔(dān)當(dāng)看品格，讓一線成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長進(jìn)步的平臺、干事創(chuàng)業(yè)的平臺。

提高綜合能力，練就過硬本領(lǐng)。

新使命呼喚新?lián)?dāng)新作為。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要政治過硬又要本領(lǐng)高強(qiáng)，必須不斷提升綜合能力，淬煉真才實干，使自己的思維視野、能力素養(yǎng)緊跟上時代步伐、擔(dān)負(fù)起歷史使命。

增強(qiáng)善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。面對日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為第一位的本領(lǐng)和提升能力的基本保障，將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種工作習(xí)慣，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上。特別要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中成長，敢于揚(yáng)棄舊思路、老觀念，主動研究新特點(diǎn)、新規(guī)律，積極謀劃新思路、新方法，鑄就開創(chuàng)工作新局面的強(qiáng)大內(nèi)在動力。

增強(qiáng)狠抓落實的本領(lǐng)。要主動作為抓落實，把初心使命變成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，干就干到最好、做就做到極致、走就走在前列。要攻堅克難抓落實，以“偏向虎山行”的勇氣、“敢啃硬骨頭”的韌勁和“爭當(dāng)出頭鳥”的膽識，以釘釘子精神把紙上寫的、口頭講的、會上部署的東西落實落細(xì)，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，推動黨的路線方針政策落地生根。要久久為功抓落實，力戒官僚主義和形式主義，提升“功成不必在我，功成必定有我”的境界，一棒接著一棒跑、一錘接著一錘敲，一步步把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。

增強(qiáng)駕馭風(fēng)險的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要常觀大勢、常思大局，堅持底線思維，突出重心前移，全面提升應(yīng)對各類風(fēng)險的感知力、預(yù)判力、把控力，知風(fēng)化險、防微慮遠(yuǎn)，科學(xué)應(yīng)對重大風(fēng)險矛盾，牢牢把握工作主動權(quán)。要提高識別風(fēng)險能力，科學(xué)預(yù)見發(fā)展趨勢、洞見風(fēng)險挑戰(zhàn)，使風(fēng)險見之于未萌、識之于未發(fā)、防患于未然。要提高應(yīng)對風(fēng)險能力，堅持問題導(dǎo)向，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，對癥下藥、精準(zhǔn)施策，及時化解矛盾糾紛，妥善處理突發(fā)事件，化險為夷、變危為機(jī)。要提高管控風(fēng)險能力，善于運(yùn)用決策風(fēng)險評估機(jī)制、風(fēng)險防控協(xié)同機(jī)制，正確選用有效的預(yù)案和辦法，堅決打好防范化解重大風(fēng)險主動戰(zhàn)。

營造干事環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

堅守初心，擔(dān)當(dāng)使命，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既需要加強(qiáng)自身修煉，也需要營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。要堅持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，激勵與約束并重，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對難題敢闖敢試，處理矛盾敢抓敢管，迎戰(zhàn)風(fēng)險敢作敢為。

為擔(dān)當(dāng)者遮風(fēng)擋雨。干事業(yè)總是有風(fēng)險的，不能期望每一項工作只成功不失敗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要善于打造一個遮風(fēng)擋雨、共擔(dān)風(fēng)險的寬松環(huán)境和干事氛圍，使之挺直腰桿、甩開膀子、邁開步子，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)中去。以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，牢牢把握好“三個區(qū)分開來”，全面建立為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)、為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)的體制機(jī)制，在體制機(jī)制改革、征地拆遷、重大事件處理中科學(xué)界定符合容錯免責(zé)減責(zé)條件的具體情形，旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放開手腳干事，一心一意成事。

為實干者加油鼓勁。選好人、用對人，是最有效、最直接的激勵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持重實干重實績的用人導(dǎo)向，讓政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的干部脫穎而出，絕不讓老實人吃虧，形成“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)”的良好局面，為新時代新征程上守初心、擔(dān)使命、有作為的干部開啟始終奮斗、永遠(yuǎn)奮斗、不懈奮斗的“最美綠色通道”。

為失誤者指航引路。容錯與糾錯是建立激勵干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制的“一體兩翼”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮好談話函詢糾錯止錯的獨(dú)特作用，對苗頭問題早發(fā)現(xiàn)早提醒，對失誤錯誤早糾正早補(bǔ)救，幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高。注重把握談話函詢的“尺度”，進(jìn)一步明晰使用情形，嚴(yán)格工作程序，增強(qiáng)談話函詢的嚴(yán)肅性、規(guī)范性。始終保持談話函詢的“力度”，堅持抓早抓小、防微杜漸，加強(qiáng)線索處置、抽查核實，相關(guān)結(jié)果與干部使用、考評相結(jié)合，增強(qiáng)談話函詢的威懾力。著力提升談話函詢的“溫度”，推進(jìn)了解反饋常態(tài)化、形態(tài)轉(zhuǎn)化常態(tài)化、通報澄清常態(tài)化，構(gòu)建談話函詢了解情況反饋長效機(jī)制，消除想干事卻擔(dān)心犯錯誤被問責(zé)的顧慮，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃下“定心丸”。

主題教育活動開展以來，通過專題輔導(dǎo)集中學(xué)、參觀展覽觀摩學(xué)以及通讀原著個人學(xué)，我對主題教育活動的意義有了更為深刻的認(rèn)識，對“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的內(nèi)涵也有了更為深刻的理解。我認(rèn)為這是一次正當(dāng)其時的思想洗禮和行動激勵，它必將促使廣大基層黨員干部立足本職，愛業(yè)敬崗，通過不懈努力奮斗，腳踏實地把工作中每件平凡的事做好，平凡的工作也可以創(chuàng)造不平凡的成就，基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統(tǒng)、本崗位的“最美奮斗者”。

一是要堅守初心。落實在基層黨員干部身上，初心就是為服務(wù)對象搞好服務(wù)的熱心、耐心和細(xì)心和責(zé)任心?；鶎狱h員干部要做到不忘初心、不忘職責(zé)使命，就不能被“錢、權(quán)至上”等貪念所侵蝕，不能被“門好進(jìn)，臉好看，不給好處事不辦”等錯誤觀念所左右，否則只會淪為金錢、權(quán)力的奴隸，忘了自己姓“黨還是”姓“公”，為“公”還是為“私”,自然也就不會盡職盡責(zé)，一心為民搞好服務(wù)了。要堅守一顆為民服務(wù)的初心不變，就要自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，讀原著，學(xué)原文，悟原理，真正把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)懂悟透、融會貫通，增強(qiáng)個人提高理論素養(yǎng)。從而涵養(yǎng)“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷、，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的良好風(fēng)度。

二是要敬重崗位。崗位是創(chuàng)建事業(yè)的平臺，敬業(yè)是成就事業(yè)的根本。作為基層黨員干部，敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé)，老老實實地抓好小事細(xì)事。敬重自己的崗位，熱愛自己的工作，要求我們基層黨員干部要始終做到政治上清醒，工作上負(fù)責(zé)，處事上公正，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多想人民、少想自己，多些工作、少些懈怠，多思奉獻(xiàn)、少思索取，多做實事、少做虛功人而為崗位增光添彩，而不能褻瀆崗位，愧對崗位。在工中，堅持捧著一顆誠心，俯身深入基層，認(rèn)真傾聽群眾心聲，問計、問策于民，為基層群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，不辜負(fù)組織和人民的期望，以實際行動取得人民群眾的信任。

三是要永續(xù)奮斗。永奮斗是檢驗、衡量每位基層黨員干部黨性強(qiáng)弱的尺子?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?，就是我們奮斗的目標(biāo)”。要做到擔(dān)當(dāng)有為，必須要有艱苦奮斗，永遠(yuǎn)奮斗的精神。鄧小平同志曾說：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！币苍鴱?qiáng)調(diào)：“如果不沉下心來抓落實，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是水中花，鏡中月?！笨照?wù)`國，實干興邦。圍繞各類群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問題、困難問題，在工作中解決，在解決中完善，做實事、干實績、求實效，力誡形式主義和官僚主義，才是對自己“初心”和使命的詮釋和檢測。只有跋山涉水者，才能真切感受山川的壯麗;只有奮力攀登者，才能親眼目睹最美的日出?；鶎狱h員干部要做新時代的攀登者、涉水者，心懷遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，通過永續(xù)奮斗，去實現(xiàn)人民對美好生活向往的宏偉目標(biāo)，同時在為民服務(wù)中去創(chuàng)造個人的人生價值。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇九

中共中央政治局決定于6月份開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，通過認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，我不禁無限感慨，充滿了激情。“不忘初心，牢記使命”簡簡單單的八個字，卻蘊(yùn)含了習(xí)近平新時代中國特色社會主義建設(shè)路上各級人民實現(xiàn)自我價值的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

當(dāng)初走出象牙塔的大學(xué)校門之后，作為農(nóng)民的兒子，我毅然選擇返回農(nóng)村。看著眼前農(nóng)村的改觀，農(nóng)民生活水平的提高，農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，想起自己當(dāng)初堅持回農(nóng)村的信心，此生無悔。為了保證能完成自己的使命，我深知“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗”的根本任務(wù)異常艱巨和光榮?！安煌跣?，牢記使命”不僅僅是一場主題教育，而是貫穿于我們生活、工作、學(xué)習(xí)始終的一種信仰。我們在不斷進(jìn)步，我們在變得強(qiáng)大，同時我們也要牢記當(dāng)初我們是因為什么而出發(fā)和堅持的。

在新常態(tài)的現(xiàn)如今，我知道，困難和挑戰(zhàn)無處不在，建設(shè)中國特色社會主義這條道路任重道遠(yuǎn)，但是我沒有覺得孤獨(dú)和勢單力薄，因為在這條路上，有千千萬萬心懷中國夢的人和我一起在堅持，在拼搏。眼望著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我擼起袖子，堅定信念，不忘初心，繼續(xù)奔跑在農(nóng)村的鄉(xiāng)間道路上，我相信，終有一天我們會“方得始終”。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人的使命是教育者永恒的價值定位。作為一名教師，我深感肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。在教育過程中，困擾著我無盡思索的是如何打破傳統(tǒng)教育的束縛，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，幫助他們成長為國家需要的人才。

第二段：勇于創(chuàng)新教育模式。

在長期的教育實踐中，我意識到純粹依靠書本知識已經(jīng)不能滿足學(xué)生的發(fā)展需求。因此，我開始積極探索創(chuàng)新的教育模式。我注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐探索和綜合實踐活動，提供更多的機(jī)會給他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在課堂上，我采用了案例分析、小組合作以及項目制教學(xué)等方式，幫助學(xué)生全面發(fā)展他們的思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。通過這些探索，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們樂于參與，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神。

第三段：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。

學(xué)生的心態(tài)對于他們的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，我充分發(fā)揮班主任的作用，注重對學(xué)生的潛在價值的發(fā)現(xiàn)和挖掘，鼓勵他們大膽嘗試，面對困難時堅持不懈。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我會及時表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，讓他們感到被重視和鼓勵。同時，我也會傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)注他們的需求，及時給予指導(dǎo)和幫助，提高他們的自信心和主動性。體驗過我的關(guān)愛和關(guān)注后，學(xué)生們逐漸形成了積極向上的心態(tài)，更加樂觀和努力地面對挑戰(zhàn)。

第四段：教育與社會融合。

要培養(yǎng)學(xué)生成為對社會有用的人才，教育不能與社會脫節(jié)。為此，我積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動，讓他們親身感受社會的責(zé)任和挑戰(zhàn)。例如，組織志愿者活動、參觀企事業(yè)單位等，使學(xué)生們通過實踐了解到學(xué)習(xí)的重要性和知識的實際運(yùn)用價值。同時，我還與家長、行業(yè)相關(guān)人士建立了密切聯(lián)系，及時了解社會對人才的需求和行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的未來規(guī)劃和就業(yè)選擇。通過教育與社會的融合，學(xué)生們對社會有了更深入的了解，也更具備了適應(yīng)社會發(fā)展的能力。

第五段：不斷反思與改進(jìn)。

教育工作是一項持續(xù)不斷的探索和實踐過程。在教育過程中，我時刻保持著對教學(xué)及自身工作的反思和警醒。我會定期開展教學(xué)反思會，與同事交流教學(xué)心得體會。在課堂上，我會靈活調(diào)整教學(xué)策略，根據(jù)學(xué)生的不同需求提供個性化的教學(xué)服務(wù)。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)能力，通過參加培訓(xùn)、研討會等活動來更新自己的教育理念和教學(xué)方法。不斷反思和改進(jìn)是教育工作者不忘初心的重要體現(xiàn)。

結(jié)尾：總結(jié)回顧。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人是教育者的重要使命。通過勇于創(chuàng)新教育模式，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，教育與社會的融合以及不斷反思與改進(jìn)，我深刻體會到了教育的重要性和影響力。作為教育工作者，我將始終堅守初心，不斷努力創(chuàng)新教育方式方法，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十一

初心：指始終堅持心中最初的信仰、追求和使命；實干：要下功夫，勇于動手，不怕困難；擔(dān)當(dāng)：肩負(fù)起責(zé)任來，不推諉不逃避。這三個詞，是在新時代中最被推崇的品質(zhì)。不忘初心，方得始終；實干擔(dān)當(dāng)，才能成就大業(yè)。在今天的這個時代，尤其是在我們的學(xué)習(xí)和生活中，為了完善自己，并達(dá)到更高的目標(biāo)，我們都必須帶著“不忘初心、實干擔(dān)當(dāng)”的心態(tài)去面對。

第二段：初心。

不忘初心，即始終維系著我們心中那份始初的信仰和追求。對于大部分人而言，初心大多指學(xué)習(xí)、工作甚至是人生中最好的一面。對于我，讀書一直以來都是我的初心，我一直堅信讀書是一種讓我刻苦努力的方式，同時也是我不斷進(jìn)步的原動力。初心不僅讓我不斷地深入思考人生道路，還讓我時刻保持一份謙卑和感恩以及不斷不停向前追求自我的動力。

第三段：實干。

實干是為了不讓初心落空，必要的動作和實際行動是相當(dāng)必要的。紙上談兵是不足為道的。學(xué)生時期，課堂知識對于我們來講是非常重要的。我們必須要努力掌握知識，同時在學(xué)習(xí)中要勇于創(chuàng)新，敢于提出自己的想法和質(zhì)疑。畢業(yè)后，我們就開始了選擇工作的步伐，在職場上，如果想要有可觀的成績和進(jìn)步，就需要在實際操作中用心去做好自己的本職工作，并且不斷地提升自己的能力和技術(shù)。所以，實踐是非常重要的一步，不斷地嘗試和付出才能讓我們真正獲得成功，并且往更好的方向前進(jìn)。

第四段：擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)代表的是一份責(zé)任心，是對任務(wù)的不推諉、不逃避。在工作中，擔(dān)當(dāng)既是一種態(tài)度，也是一種品質(zhì)，是我們需要具備的基本素質(zhì)之一。不論是工作上還是生活中，我們都需要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能真正地付出自己的努力和才智，并且追求我們的目標(biāo)。在實際的工作中，我深深地體會到：實干、擔(dān)當(dāng)在理念上是完全貼近的，只有真正做到擔(dān)當(dāng)，才能讓實干具有積極意義并產(chǎn)生實質(zhì)的效果。在擔(dān)當(dāng)之際，我們需要懷著信念與動力，克服困難、面臨挑戰(zhàn)，毫不動搖地向前走。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，在我們的人生道路上，不忘初心、實干擔(dān)當(dāng)是三個相互關(guān)聯(lián)的方面，而且互為依存、缺任一不可。只有堅定初心，持續(xù)攀登成功之路;只有勇于實踐，才能把理念變?yōu)楝F(xiàn)實;只有獨(dú)挑大梁，才能更好地去迎接新的挑戰(zhàn)。相信，對于每個受到這樣誘人標(biāo)簽啟發(fā)的人而言，盡管路途可能充滿坎坷，也要永遠(yuǎn)保持向前的勇氣，持之以恒好好干，抵達(dá)成功的彼岸!

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十二

不忘初心，匠心育人，這不僅是一種教育理念，更是一種教師職業(yè)的使命。作為一名教育工作者，我深深體會到了“不忘初心，方得始終”的重要性，也深知只有通過匠心育人，才能更好地實現(xiàn)教育的使命。以下是我在教育工作中的一些心得體會。

第二段：保持初心。

教育的初心是要讓每一個學(xué)生都能夠健康快樂地成長，為社會做出貢獻(xiàn)。然而，在教育現(xiàn)實中，很多教師容易迷失方向，只關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，忽視了培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要性。因此，作為一名教師，我們必須時刻保持初心，明確自己的教育目標(biāo)，不盲目追求表面的成績和榮譽(yù)，而是要真正為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)。

第三段：踐行匠心。

要實現(xiàn)匠心育人，首先要有精湛的技藝和專業(yè)知識。作為教師，我們必須要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育水平，才能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生。其次，要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力，而不僅僅是灌輸知識。我們需要給學(xué)生創(chuàng)造一個積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。最后，我們還要關(guān)注學(xué)生的心理健康和個性發(fā)展，給予他們耐心的傾聽和關(guān)懷。只有踐行匠心，才能真正實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

第四段：謙遜與堅持。

在教育工作中，謙遜是一種美德。教師應(yīng)該虛懷若谷，與學(xué)生相互溝通、相互學(xué)習(xí)，以學(xué)生為中心而不是以自我為中心。并且，要堅持不懈地鉆研和創(chuàng)新，不斷探索符合學(xué)生發(fā)展需求的教育方法。也許有時候會遇到挫折和困難，但只要我們堅守初心、堅信教育的力量，就能堅持下去，取得成功。

第五段：總結(jié)。

通過不忘初心，以匠心育人，我深刻認(rèn)識到教育是一項偉大的事業(yè)，是一種無私奉獻(xiàn)的精神。我們要時刻提醒自己教育的意義，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，踐行匠心育人的理念，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有追求的人才。同時，我們要保持謙遜和堅持不懈的精神，不斷提升自己的教育水平和教育能力。只有如此，我們才能秉持初心，創(chuàng)造更美好的教育未來。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十三

“不忘初心，牢記使命”是習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出的關(guān)鍵詞，這個主題貫穿了當(dāng)代中國的各行各業(yè)。對于我們每個人而言，“不忘初心、實干擔(dān)當(dāng)”也是一種信仰和追求。在這個大背景下，我也深感到自己的責(zé)任和使命。在我忙碌的日常工作中，我也有一些積累和心得，和大家分享一下。

第二段：初心的重要性。

“初心”是我們心中最深刻，最堅定的信仰和信念。在一個人一生的旅途中，無論遭遇了多少風(fēng)雨，經(jīng)歷了多少坎坷，都不能迷失自己的初心。初心指引著我們前行，保持著我們的純真和善良。初心往往是樸素的，沒有太多的名利和權(quán)力的慾望，但卻能讓我們心靈凈化，靈魂得以滋養(yǎng)。

第三段：實干的精神。

“實干”是我們?nèi)松暮诵膬r值，我們應(yīng)該擁有腳踏實地的行動力和勇氣。實干能讓我們獲得成就感，更能讓我們變得有價值、有意義。當(dāng)人們一味抱怨，在不實施不改變，總是會讓自己陷入二次打擊的境地。相反，只有勇于實干，踏實工作，才能真正地?fù)碛邪残?、有財富、有尊?yán)的人生。

第四段：擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。

“擔(dān)當(dāng)”是一種對社會責(zé)任、家庭責(zé)任和個人責(zé)任的總體表現(xiàn)。在我們的生活中，擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式多種多樣，例如尊重他人，保護(hù)環(huán)境，關(guān)心弱勢群體等等。一個對社會和他人有擔(dān)當(dāng)心態(tài)的人，總是能夠發(fā)揮自己的各種優(yōu)秀特質(zhì)，更多的把自己融入整個社會，保持著心態(tài)的平衡和穩(wěn)定。

第五段：結(jié)語。

生命中有多少個不容錯過的初心，就要有多少的實干和擔(dān)當(dāng)。人們一直在追逐著自己的夢想，拼搏，嘗試，有時會遭到失敗和苦難，但我們必須用真心實意去承擔(dān)，走出復(fù)仇與怨恨的循環(huán)，才能開啟真正的機(jī)遇之門。我們必須牢記自己的初心，堅定自己的信仰，并始終保持一份真摯的人情關(guān)懷，用自己的實干和擔(dān)當(dāng)，演繹出一段動人的人生故事。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十四

初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進(jìn)的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育個人收獲，希望能幫到大家!

“不忘初心、牢記使命”主題教育當(dāng)前正在全黨上下如火如荼地開展，通過讀原著悟原理，從樸實的文字里，深切地感受到一名共產(chǎn)黨人的責(zé)任和要求。什么是初心使命?如何實踐擔(dān)當(dāng)?有所思也有所悟。

一要堅定信仰不忘初心?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不忘記為什么出發(fā)?！绷?xí)近平總書記樸實的話語是對“不忘初心”最深刻的詮釋。作為一名共產(chǎn)黨員，如何能不忘初心?最重要的就是不能忘記自己黨員的身份，入黨時宣下的誓言，黨員肩上擔(dān)的責(zé)任。“擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密?！比朦h時的誓言就是對我們?nèi)绾巫龊靡幻h員的要求。中國共產(chǎn)黨是人民的黨，作為一名黨員，從宣誓那一刻起就注定了必須對黨忠誠，為共產(chǎn)主義奮斗終身。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是黨員干部一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)意識，始終把人民利益放在首位，多謀民生之利，善解民生之憂，竭盡所能，奉獻(xiàn)一已之力。

二要讀通原著指導(dǎo)實踐。“新時代催生新思想，新思想引領(lǐng)新時代、指導(dǎo)新實踐?！绷?xí)近平新時代中國特色社會主義思想豐富和完善了中國特色社會主義理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展。是在應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜多變的國際社會背景下，結(jié)合世情國情黨情充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺階注入新動能。我們要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升自身業(yè)務(wù)水平。處理問題要在多思多想、學(xué)深悟透上下功夫。剖析和理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富、實踐要求，自覺對表對標(biāo)，及時校準(zhǔn)偏差;在系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫，深刻把握這一思想貫穿的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，提高馬克思主義理論水平;學(xué)以致用，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，更加自覺用這一思想指導(dǎo)解決實際問題，切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動能，立足本職，愛崗敬業(yè)，為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、民族富強(qiáng)的中國夢不懈奮斗。

三要勇于擔(dān)當(dāng)堅決落實?！板N煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛保橇?xí)近平總書記對這次主題教育提出的一條根本任務(wù)。黨的事業(yè)需要靠黨員干部腳踏實地，埋頭實干，真正使講話精神落地生根、開花結(jié)果。因此要是進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，。作為一名老黨員干部，同樣要時刻保持清醒的政治頭腦，保持思想純正、信仰堅定，自覺做政治上的明白人、老實人，一心為黨為公、心無雜念旁騖。守住底線、不踩紅線、不碰高壓線，始終保持清正廉潔的節(jié)操，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。必須要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，忠誠于黨、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，服從單位黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)做好黨組織安排的各項工作;要干干凈凈做事、踏踏實實做人，做到令行禁止、不闖紅線、不踩黃線，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng);要鍛煉過硬本領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到清正廉潔，為年輕干部做表率。

黨的十九大報告指出，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。“不忘初心、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。要想開展好這次主題教育，廣大黨員就必須深刻領(lǐng)會到這次主題教育的重大意義，真學(xué)真做真改真干，切實讓這次主題教育取得實效。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。

不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。黨的十九大報告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力，就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。

不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。

不忘初心，牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。十九大報告指出，“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個環(huán)節(jié)，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動力!

黨的十九大報告把“不忘初心，牢記使命”寫入了新時代偉大斗爭的政治宣言?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替”，以“初心”為明鏡則可以映照自身前行的路，我們每一個人都是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

通過這段時間關(guān)于主題教育工作的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會。

一、不忘初心就是不忘自己入黨初心，不忘自己愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。作為一名基層工作者，我們要始終不忘初心，不忘革命先輩的艱苦奮斗，嚴(yán)格要求自己，勇立潮頭，為中國明天的康莊大道奮斗一生。

二、牢記使命就是要牢記自身肩負(fù)的偉大復(fù)興的使命。我們每個人都要敢為人先，為中華之未來走在前列。共產(chǎn)黨人是人民的隊伍，是一切為了服務(wù)人民的。我們要時刻樹立“全心全意為人民服務(wù)”的意識，堅持從群眾路線，時刻銘記我們共產(chǎn)黨人的宗旨和使命。

三、不忘初心就是要堅定不移跟黨走，始終與黨中央保持高度一致?！皩h忠誠”，嚴(yán)守政治紀(jì)律，是每一位黨員基本義務(wù)之一。這是既是時代的需要、人民的共識，更是對馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)思想的堅持和繼承。

我們有幸處在新時代，更有責(zé)于新時代。我們堅信，在習(xí)近平同志為核心的黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們終將實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進(jìn)的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。

忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強(qiáng)烈責(zé)任意識、進(jìn)取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔(dān)當(dāng)是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

評價一個政治人物的好壞,常?？匆粋€“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。

初心即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

習(xí)近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。”

為了這個初心和使命，中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路。

不忘初心、牢記使命,就要把誓言刻在心中,始終堅定理想信念?！叭朦h誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅守?！毙叛龅牧α吭谟诤V行。對每個黨員來說,入黨誓詞是一面鏡子,只有經(jīng)常加以對照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實際行動詮釋心中的信仰,為黨和人民事業(yè)奮斗到底,才是堅定不移、終身不渝。對全黨來說,就要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開芙”問題,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

不忘初心、牢記使命,就要賡續(xù)精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。

“不忘初心、牢記使命”第二批主題教育正在我鎮(zhèn)積極推進(jìn)，按照黨中央和市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，在區(qū)委巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)黨員機(jī)關(guān)干部組織了多次集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我鎮(zhèn)堅持個人自學(xué)和集中交流相結(jié)合，中心發(fā)言與個人發(fā)言相貫穿;部分黨員干部不僅在理論層面上有感悟、有提升，還緊密結(jié)合實際將主題教育與自身工作相結(jié)合，既在思想上受到了洗禮，又在工作中取得了實效。

深入開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項重大歷史性戰(zhàn)略選擇，為迎接新中國成立70周年，組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)恰逢其時，為“迎大慶”營造了積極的思想、政治氛圍。這次集中學(xué)習(xí)主題突出、內(nèi)容豐富，學(xué)員們對標(biāo)對表、檢視問題，取得了實實在在的成效。關(guān)于此次“不忘初心、牢記使命”集中學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感悟：

一是激發(fā)內(nèi)生動力?！皠偃苏哂辛?，自勝者強(qiáng)”一個人只有勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。同樣，一個政黨，只有不斷修正錯誤、超越自身，才能逐漸壯大、屹立不倒。內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，只有找準(zhǔn)內(nèi)因，才能充分解決問題。勇于自我革命是我們黨長盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇氣，敢于刀刃向內(nèi)，善于剜瘡刮骨，我們才能實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提升;才能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗、才能始終位于時代前列、才能帶領(lǐng)全區(qū)各族人民譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國夢的新篇章。

二是筑牢理想信念。崇高的理想、堅定的信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了血與火的洗禮,在發(fā)展中面臨著徘徊與曲折,我們始終高舉馬列主義旗幟引領(lǐng)著共產(chǎn)黨人一路前進(jìn)。自新中國成立以來，我黨不斷發(fā)展壯大，一批批共產(chǎn)黨員為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興前仆后繼、不懈奮斗，而這些成績的取得關(guān)鍵，在于全體共產(chǎn)黨人是否能牢固堅守共產(chǎn)主義信仰，是否保持實現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心。黨員干部的理想信念絕不能被淡忘、更不能動搖，越是工作難以開展的情況下，就越要以“誓死不變的決心”為實現(xiàn)民族復(fù)興奮斗到底。

三是永葆忠誠底色。忠誠是共產(chǎn)黨員與生俱來的紅色基因，它不應(yīng)隨世事變遷而改變。歷史的經(jīng)驗告訴我們，只有忠于國家、忠于黨、忠于人民的隊伍才能夠帶領(lǐng)人民，共同朝著為“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”這個方向齊步邁進(jìn)。毛主席在大革命失敗后寫下了《星星之火、可以燎原》，對當(dāng)時共產(chǎn)黨隊伍中的質(zhì)疑之聲給予了有力的回應(yīng)，充分論證了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、紅軍革命道路的科學(xué)性。中國的發(fā)展道路在曲折中迂回前行，我們既不會因為取得一些成績就驕傲自滿、沾沾自喜，更不能因為面臨挫折就自我懷疑、止步不前。所謂“青山遮不住，畢竟東流去”，重重青山無法阻擋前進(jìn)激流，我們要堅信，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中華民族終將實現(xiàn)偉大復(fù)興。

我們將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，對標(biāo)對表習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，推動主題教育向縱深發(fā)展，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，促進(jìn)工作有序開展。同時繼續(xù)深化學(xué)習(xí)成果，將理論與實際緊密聯(lián)系，把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，以發(fā)展新成果，檢驗主題教育的新成效。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十五

不忘初心匠心育人是教育工作者永恒的追求。作為一名教師，多年來我一直堅守著初心，不忘初衷地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在這個過程中，我深刻體會到了匠心育人的重要性，也有許多值得分享的心得體會。

作為一名教師，我們的初心就是為了培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的人。然而，現(xiàn)實中我們常常面臨各式各樣的挑戰(zhàn)和誘惑，很容易偏離初心。因此，我們需要時刻提醒自己要保持目標(biāo)的清晰，牢記教育的神圣使命。只有始終堅定不移地追求教育的最高價值，才能真正做到不忘初心。

第三段：匠心育人，精益求精。

匠心是工匠的心思，是追求極致的心態(tài)。在教育事業(yè)中，我們也需要具備匠心，不斷追求更高的教育藝術(shù)和技巧。我們應(yīng)致力于打磨自己的教學(xué)技能，注重培養(yǎng)學(xué)生成為有創(chuàng)造力的思考者和解決問題的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地育人，發(fā)揮教育工作者的價值。

第四段：個人體驗，感悟和收獲。

多年來，我在教育崗位上積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生建立密切的關(guān)系是開展有效教育的基礎(chǔ)。每個學(xué)生都是獨(dú)特的個體，應(yīng)根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求制定個性化的教學(xué)方案，關(guān)注他們的成長并幫助他們解決困惑。同時，我也發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和批判性思維非常重要。這不僅能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高他們的問題解決能力和創(chuàng)造力。

第五段：結(jié)語。

不忘初心，堅守使命，匠心育人。這些不僅僅是教育工作者的追求，也是整個社會發(fā)展和進(jìn)步的需要。不管未來教育發(fā)展如何，我們都應(yīng)該時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和敬畏之心，持之以恒地投入其中。只有如此，我們才能真正做到不忘初心匠心育人，為人類的未來作出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

在這篇文章中，我分享了自己在教育工作中對于“不忘初心匠心育人”的體會和心得。作為一名教師，不忘初心是保持教育事業(yè)純粹性的基礎(chǔ)，而匠心則是為了培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人而不斷追求技巧和藝術(shù)的心態(tài)。通過個人的體驗和收獲，我認(rèn)為與學(xué)生建立密切關(guān)系、關(guān)注學(xué)生的個性化需求以及培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和批判性思維是實現(xiàn)匠心育人的關(guān)鍵。最后，我們應(yīng)該堅守初心，投入教育事業(yè)，并為人類的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十六

黨的十九大是一次團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、振奮精神、繼往開來、推動發(fā)展的盛會。是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記的工作報告振奮人心、令人深受鼓舞，對過去五年國家發(fā)展歷程和成果的總結(jié)回顧使我們豪情滿懷，站在新的歷史起點(diǎn)上作出新的重大論斷催人奮進(jìn)，將激勵廣大法院工作者不忘初心、牢記使命，立足崗位為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們要在理論學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會大會的重要意義，更要將十九大精神迅速貫徹落實到審判工作中去，維護(hù)核心，永遠(yuǎn)跟黨走，立足本職，愛崗敬業(yè)，不忘初心，牢記使命，為努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十七

三是要永續(xù)奮斗。永奮斗是檢驗、衡量每位基層黨員干部黨性強(qiáng)弱的尺子。“人民對美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)”。要做到擔(dān)當(dāng)有為，必須要有艱苦奮斗，永遠(yuǎn)奮斗的精神。鄧小平同志曾說：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！币苍鴱?qiáng)調(diào)：“如果不沉下心來抓落實，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是水中花，鏡中月。”空談?wù)`國，實干興邦。圍繞各類群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問題、困難問題，在工作中解決，在解決中完善，做實事、干實績、求實效，力誡形式主義和官僚主義，才是對自己“初心”和使命的詮釋和檢測。只有跋山涉水者，才能真切感受山川的壯麗;只有奮力攀登者，才能親眼目睹最美的日出?；鶎狱h員干部要做新時代的攀登者、涉水者，心懷遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，通過永續(xù)奮斗，去實現(xiàn)人民對美好生活向往的宏偉目標(biāo)，同時在為民服務(wù)中去創(chuàng)造個人的人生價值。

不忘初心擔(dān)當(dāng)育人心得體會及收獲篇十八

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義指出，大會的主題就是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

黨的十九大閉幕僅一周，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中央政治局常委前往上海和浙江嘉興，瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，回顧建黨歷史，開啟不忘初心、牢記使命之旅。在上海中共一大會址紀(jì)念館，習(xí)近平總書記還帶領(lǐng)中央政治局常委一起重溫入黨誓詞，宣示堅定政治信念。

黨的十九大報告指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，堅持以人民為中心、為中國人民謀幸福，堅持中國特色社會主義、為中華民族謀復(fù)興。

“不忘初心，牢記使命”，是今天政治生活中的一個重要主題，也是中國共產(chǎn)黨人永恒的主題。