做到安全文明行駛心得體會(huì)簡(jiǎn)短 交通安全,文明出行感悟(五篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)做到安全文明行駛心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

我深刻領(lǐng)會(huì)到只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和新區(qū)管委會(huì)的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。在日常市場(chǎng)監(jiān)管工作和生活中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，對(duì)黨忠誠(chéng)，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考，服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨中央決策部署看齊。

堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中，我始終執(zhí)行黨的基本路線和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路，真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與市場(chǎng)監(jiān)管工作結(jié)合起來(lái)，積極宣傳黨和國(guó)家的溫暖，宣傳社會(huì)主義制度的好，真正做到制度自信。

做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會(huì)工作部署，把市場(chǎng)監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到想干工作、會(huì)干工作、干好工作。

對(duì)照以上三個(gè)方面，我自身還存在一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒(méi)有起到好的示范帶頭作用，沒(méi)有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的根本保證?？傉J(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，還沒(méi)有認(rèn)清開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性，怕開(kāi)展批評(píng)得罪人。

從現(xiàn)在起，認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí)，學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì)，執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，提高政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上，做出不平凡的成績(jī)。要高度重視市場(chǎng)監(jiān)管工作，切實(shí)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的恩情，抓住機(jī)遇、鼓足干勁，把工作做到前面、做實(shí)做細(xì)，用實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上滿意答卷。

以上還有不足，請(qǐng)同志們予以批評(píng)幫助。

有關(guān)做到安全文明行駛心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

根據(jù)中省市《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好20xx年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xx會(huì)的通知》要求，我緊緊圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這一主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，理解習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和指示精神，以及相關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)。同時(shí)，對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面，在開(kāi)展談心談話、征求基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查擺問(wèn)題，深刻剖析根源，并制定整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

(一)在思想政治方面。主要存在問(wèn)題有：一是對(duì)思想政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位、重視不夠。雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、相關(guān)著作及會(huì)議精神，摘抄了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，但由于學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)存在片面性和主觀性，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)會(huì)不夠深刻，認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。存在“輕理論，重實(shí)踐”的思想，缺乏主動(dòng)性和自主性，總感覺(jué)自己是老黨員了，且經(jīng)?？磮?bào)紙雜志、聽(tīng)新聞廣播，理論水平還可以，集體學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)滿不在乎，

被動(dòng)參加，缺乏熱情。二是遵守上級(jí)黨組織決議不全面。缺乏對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué)，對(duì)中央決策部署思想認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒(méi)有真正融匯到日常言行和實(shí)際工作中，有時(shí)認(rèn)為自己只要在思想行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、模范踐行。三是工作求穩(wěn)不求進(jìn)思想較重。對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想，有時(shí)工作雖然也考慮到應(yīng)該怎么做比較好，但思想上總有這樣那樣的顧慮，多一事不如少一事，盡快了事，怕得罪人、怕背包袱。四是黨性修養(yǎng)要求不夠高。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺(jué)性，雖然在行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。

(二)在精神狀態(tài)方面。主要問(wèn)題表現(xiàn)：一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神有所下降。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng)，考慮個(gè)人榮辱進(jìn)遐、考慮人情世故多了，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔悖嬖谌狈?dān)當(dāng)、不敢直面問(wèn)題的現(xiàn)象。二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)消弱。工作上滿足于現(xiàn)狀，過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問(wèn)題;對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事;缺乏探索做好新時(shí)期黨建及

紀(jì)檢工作新思路、新做法的主動(dòng)性，致使工作思路不寬，辦法不多。三是干事創(chuàng)業(yè)的意志衰退。認(rèn)為自己起早貪黑干了20多年了，年齡也慢慢偏大了，體質(zhì)也慢慢下降了，也該在機(jī)關(guān)里歇歇?dú)饬耍狈?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有船到碼頭車(chē)到站的思想。遇到問(wèn)題迎難而上、敢拼敢闖的魄力有所退化，存在應(yīng)付過(guò)關(guān)的心理，缺乏靜下心來(lái)想辦法解決問(wèn)題的精神。四是工作節(jié)奏放緩了。當(dāng)工作頭緒多、任務(wù)重時(shí)，往往存在松口氣，將工作向后拖一拖、緩一緩的思想，致使工作積壓，對(duì)個(gè)別問(wèn)題倉(cāng)促處理效果不佳。比如，在抓年度脫貧工作時(shí)，由于一邊要抓中省包村扶貧，一邊還要抓脫貧人口工作，自己覺(jué)得工作太多、太累，有些忙不過(guò)來(lái)，總是能拖則拖，能歇?jiǎng)t歇，實(shí)在躲不過(guò)去了，應(yīng)付抓一下。

(三)在工作作風(fēng)方面。主要存在問(wèn)題有：一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，能夠堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，但是自己的工作作風(fēng)還是不夠扎實(shí)，主要表現(xiàn)為：坐辦公室時(shí)間多，深入基層較少，要求下屬向自己匯報(bào)工作，自己分管的脫貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)等工作，主動(dòng)向下屬了解情況不多，缺乏與基層黨員干部和群眾的交流，對(duì)基層情況沒(méi)有做到全面掌握，對(duì)基層干部職工所思所想沒(méi)有及時(shí)了解，指導(dǎo)基層干部開(kāi)展工作做得不到位。二是缺乏釘釘子精神。習(xí)總書(shū)記提出發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，告訴我們只有具備釘釘子精神才能專(zhuān)心致志，鍥而不舍地去做工作，更好完成任務(wù)，取得更好成績(jī)。在工作中，有時(shí)存在更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，忽視了深層次問(wèn)題和本源性問(wèn)題的研究解決，功利主義催生了形式主義。領(lǐng)受任務(wù)、工作后，有急于出成績(jī)的想法，有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)行動(dòng)快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致有些工作開(kāi)展針對(duì)性不夠強(qiáng)，牽扯各方精力過(guò)多，存在解決實(shí)際問(wèn)題不夠多，督促檢查不夠嚴(yán)，貫徹落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。這也反映出，自身還存在急功近利、圖名掛號(hào)的現(xiàn)象。三是堅(jiān)決抵制四風(fēng)的思想有所退化。雖然對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作發(fā)展態(tài)勢(shì)保持關(guān)注，但不自覺(jué)地產(chǎn)生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領(lǐng)域。精神狀態(tài)上革命意志有所消遐，要求有所放松，攻堅(jiān)克難的銳氣和韌勁有所下降;導(dǎo)致工作中注重工作方法、加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，既有效貫徹落實(shí)，又確保收到效果上主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。

(四)在為民情懷方面。主要存在問(wèn)題有：一是群眾觀念和宗旨意識(shí)有所弱化。在機(jī)關(guān)工作久了，接觸基層和群眾的機(jī)會(huì)少了，群眾觀念變得淡薄，對(duì)群眾疾苦缺乏深層關(guān)心，對(duì)群眾呼聲置若罔聞，有時(shí)候?qū)θ罕婈P(guān)切的利益問(wèn)題解決不到位;二是工作方法落后。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)階層多元化，群體利益多元化，利益沖突增多，解決難度增大。面對(duì)新情況、新形勢(shì)，因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)和思考，在做群眾工作時(shí)捉襟見(jiàn)肘。在信息化背景下，缺乏運(yùn)用法律手段和輿論手段來(lái)動(dòng)員、組織、指導(dǎo)開(kāi)展群眾工作的能力。有時(shí)候覺(jué)得老辦法不管用、新辦法不會(huì)用、硬辦法不敢用，面對(duì)復(fù)雜的群眾問(wèn)題力不從心。三是協(xié)調(diào)群眾利益做得不到位。過(guò)去的群眾工作，主要是圍繞政治問(wèn)題展開(kāi)，政治利益居于中心地位。新時(shí)期的群眾工作，則主要圍繞經(jīng)濟(jì)問(wèn)題展開(kāi)，經(jīng)濟(jì)利益居于中心地位。群眾與地方政府、群眾與企業(yè)以及群眾間的利益沖突比過(guò)去任何時(shí)候都更為突出、更為復(fù)雜。在遇到復(fù)雜的群眾問(wèn)題時(shí)，有時(shí)采取“拖、躲、推”的辦法，對(duì)群眾的訴求沒(méi)有及時(shí)滿意解決。

(一)放松了理論學(xué)習(xí)。自以為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了x多年，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)x年，憑借長(zhǎng)期積累的理論知識(shí)和已有的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作沒(méi)有問(wèn)題，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無(wú)所謂，對(duì)干好工作沒(méi)有大的影響，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，在黨校參加縣上科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重大理論培訓(xùn)時(shí)，不能堅(jiān)持，即使參加也是混時(shí)間，一個(gè)耳朵聽(tīng)，一個(gè)耳朵出，沒(méi)有入心入腦，掌握不系統(tǒng)，不全面，更不能指導(dǎo)實(shí)踐，導(dǎo)致理論水平不高，自身素養(yǎng)提升不快，究其原因，主要是自己放松了理論武裝自己，不能用最新的理論成果指導(dǎo)工作。

(二)放松了黨性鍛煉?；叵氘?dāng)年，自己能夠跳出農(nóng)門(mén)，有了一碗飯吃，是黨的好政策給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，入黨時(shí)，面對(duì)黨旗，我曾激動(dòng)過(guò)，發(fā)誓一定要以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn)，以焦裕祿同志為榜樣，好好干一番事業(yè)，用一生來(lái)報(bào)答黨，回饋社會(huì)，那時(shí)，我激情滿懷，豪氣萬(wàn)丈，干勁十足，組織叫干啥就干啥，從來(lái)不挑肥揀瘦，拈輕怕重，對(duì)共產(chǎn)主義充滿信心，對(duì)人民群眾充滿愛(ài)心，把黨的事業(yè)看得比命都重要，而如今，得益于黨的培養(yǎng)，人民群眾的信任，我曾一名普通干

部成長(zhǎng)為一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，但由于自己在黨性鍛煉上下的功夫不夠，抓得不緊，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡化，艱苦奮斗意識(shí)淡薄，主觀主義養(yǎng)成了，黨性觀念下降了，責(zé)任意識(shí)缺失了，工作作風(fēng)漂浮了，群眾意識(shí)差了，究其原因，主要還是自己放松了對(duì)自己的黨性錘煉。

(三)放松了“三觀”的改造。參加工作時(shí)，父母常常教導(dǎo)自己，做人要堂堂正正，做事要踏踏實(shí)實(shí)，組織讓干啥就干啥，組織不讓干的就不要干，特別是毎當(dāng)面臨組織提拔重用時(shí)，自己也是信誓旦旦，要干就干出個(gè)樣子，也常常以焦裕祿同志作為榜樣，但自從自己調(diào)回部門(mén)工作且又擔(dān)任副職后，就產(chǎn)生了一些扭曲思想，認(rèn)為自己不被重用了，個(gè)人前途已到頭，也該歇一口氣了，上進(jìn)心，責(zé)任感就差了，工作激情也不像提拔時(shí)那么高漲了，覺(jué)得工作多做不如少做，做好做差一個(gè)樣，消極為難，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，考慮自己利益的事多了，考慮群眾利益、黨的事業(yè)的事少了，局里安排我負(fù)責(zé)移民路工程時(shí)，我就沒(méi)有責(zé)任感、緊迫感，沉不下去，不能親自到建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，解決具體問(wèn)題、具體困難，有什么事安排別人去解決，解決的怎么樣也不過(guò)問(wèn)，致使移民路修了兩年了還沒(méi)修通，究其原因還是自己放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，不能以焦裕祿精神作為動(dòng)力，沒(méi)有把群眾的事情，黨的事業(yè)看做高于一切。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)及習(xí)近平重要講話精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)政治敏銳性，政治鑒別力，帶頭向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向焦裕祿精神學(xué)，不斷提高解決具體問(wèn)題的能力，提升自我素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。按時(shí)參加理論培訓(xùn)，按時(shí)參加黨組周五學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每天抽出1個(gè)小時(shí)自學(xué)，記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)以致用，主動(dòng)改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，力求通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)黨性鍛煉，筑牢宗旨意識(shí)。堅(jiān)持帶頭維護(hù)《黨章》，貫徹《黨章》;堅(jiān)持帶頭執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子權(quán)威，大事講原則，小事講風(fēng)格，講話分場(chǎng)合講方法;堅(jiān)持帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，親力親為、率先垂范，要求別人做的，自己首先做到，增強(qiáng)責(zé)任心、使命感、事業(yè)心;堅(jiān)持帶頭深入貧困村，深入包扶對(duì)象，了解貧困村、貧困戶所需所盼，多為貧困村、貧困戶辦實(shí)事、辦好事，為包扶的xxx村辦x件實(shí)事，為我包扶的x戶貧困戶各辦x件實(shí)事。

(三)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，廉潔從政。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，

自覺(jué)接受監(jiān)督，筑牢拒腐防變防線;規(guī)范從政行為，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，時(shí)刻自醒、自警、自勵(lì);遵守系統(tǒng)各項(xiàng)制度，樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)不良現(xiàn)象早發(fā)現(xiàn)，早制止;加強(qiáng)黨員教育，從嚴(yán)查處違紀(jì)行為;健全相關(guān)制度，將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子;嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，下鄉(xiāng)堅(jiān)持在鎮(zhèn)廉政灶就餐，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，克服跟風(fēng)攀比，不進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所，工作中不優(yōu)親厚友，廉潔從政，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。

總之，在以后工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我約束自我凈化，

自我修養(yǎng)，做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

有關(guān)做到安全文明行駛心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是趙。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽(yáng)光三月，春暖花開(kāi)，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無(wú)處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過(guò)平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ)，我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù)，安全是靠責(zé)任心去完成的，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保證，生命才會(huì)美麗。

有的同學(xué)家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?，其?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以千萬(wàn)不要和它過(guò)分親密，以免傳播細(xì)菌，使人體產(chǎn)生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來(lái)的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺(jué)得很有趣，又很喜慶?？墒?，放炮之余也曾顧慮過(guò)自己的安全問(wèn)題。比如，放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開(kāi)……這些都是基本常識(shí)，但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠(yuǎn)離煙火。

依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護(hù)車(chē)聲……那天從老家回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車(chē)，我飛快地跑下車(chē)去，鉆進(jìn)人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個(gè)看起來(lái)年齡不大的中學(xué)生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車(chē)和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點(diǎn)了，拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕……救護(hù)車(chē)來(lái)了，把那位痛苦呻吟的中學(xué)生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什么，是什么導(dǎo)致了這起事故?

生命誠(chéng)可貴，面對(duì)這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說(shuō)：做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”，從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全 !“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，安全才會(huì)伴隨我們左右，伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

安全在我心中，愿安全在每一個(gè)人心中!

謝謝大家!

有關(guān)做到安全文明行駛心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髀氊?zé)到人，盡我們的一切潛力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃。

二、具體措施：

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通。

2、開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥必須要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，必須要組織幼兒安靜的群眾活動(dòng)，如看書(shū)。必須要看證放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證，也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每一天開(kāi)窗通風(fēng)、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7、戶外活動(dòng)時(shí)，必須認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，必須報(bào)告辦公室，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子必須要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒狀況。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的構(gòu)成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)潛力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們期望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或群眾。

4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦袆?wù)必做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)潛力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，透過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

有關(guān)做到安全文明行駛心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

新年伊始，我們?cè)偬岚踩a(chǎn)，這雖是個(gè)“老話題”，卻是個(gè)人命關(guān)天的“大話題”，它凝聚著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，任何時(shí)候都不能有絲毫松懈，任何細(xì)節(jié)都不可輕視或忽視。

安全是什么？安全猶如真理，是人們對(duì)自然王國(guó)客觀規(guī)律的不懈探索；安全如同公約，是大家對(duì)工藝設(shè)計(jì)、操作規(guī)程、規(guī)章制度恪盡職守；安全是警世名言，是歷史用愚昧與無(wú)知、鮮血與生命寫(xiě)成的前車(chē)之鑒；安全是文明的標(biāo)志，是時(shí)代用知識(shí)、技術(shù)、法規(guī)和責(zé)任構(gòu)筑的一條必由之路。

xx年是“xx”規(guī)劃的最后一年，也是國(guó)務(wù)院提出的實(shí)現(xiàn)全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)目標(biāo)的關(guān)鍵之年。xx年，安全監(jiān)管工作機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，安全監(jiān)管工作面臨任務(wù)艱巨而繁重。

在新的一年里，安監(jiān)系統(tǒng)要在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，切實(shí)加大安全生產(chǎn)工作力度，提升安全生產(chǎn)監(jiān)管水平，狠抓安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)“平安湖州”、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

在新的一年里，企業(yè)要勇敢地站出來(lái)自主抓好安全生產(chǎn)，真正做到為安全生產(chǎn)負(fù)起“主體責(zé)任”，全面貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備安全生產(chǎn)管理人員，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)制度、操作規(guī)程，保障安全投入，加強(qiáng)員工安全教育與培訓(xùn)，強(qiáng)化事故應(yīng)急救援的管理，開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，確保生產(chǎn)安全。

在新的一年里，當(dāng)員工踏著朝陽(yáng)輕松地走上生產(chǎn)崗位時(shí)，要掌握好基本技能，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作，時(shí)時(shí)按安全規(guī)章辦事，“高高興興上班來(lái)，安安全全回家去”。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”?！叭嗣P(guān)天的事，一定要慎之又慎，確保萬(wàn)無(wú)一失”。讓我們真抓實(shí)干，風(fēng)雨同舟，將安全的種子撒滿九洲，扎根在每個(gè)人的心頭！

安全生產(chǎn)新年寄語(yǔ)（廠礦）在新年新氣象下一定可以為你帶來(lái)新祝福新希望，新的更好的成績(jī)！