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學(xué)生干部事跡心得體會及感悟 學(xué)生干部事跡心得體會及感悟怎么寫(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 12:11:26 頁碼:7
學(xué)生干部事跡心得體會及感悟 學(xué)生干部事跡心得體會及感悟怎么寫(七篇)
2023-01-06 12:11:26    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題學(xué)生干部事跡心得體會及感悟一

中午好!

今天我們在這里隆重歡聚,舉行恩施市施州民族小學(xué)學(xué)生干部會。在我們學(xué)校,活躍著這么一些人,他們來自高年級各個班級,有的是同學(xué)們的共同推舉,有的是熱情的自告奮勇,有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),他們組成了一個同齡人自己的團(tuán)體,為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學(xué)校教育、實現(xiàn)自我成長,時髦一點(diǎn)的說法就是:“實現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展”,在老師的組織、指導(dǎo)下,做了大量的其他同學(xué)不必要做的工作,付出了其他同學(xué)不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬,無私奉獻(xiàn),服務(wù)別人,犧牲自我。在學(xué)校組織的各種活動中——教師的,學(xué)生的,對內(nèi)的,對外的??為學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些人就是我們的學(xué)生會干部。今天,在這里,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!本次會議有三個議程,一是換屆,二是迎新,三是培訓(xùn)。

首先,進(jìn)行第一個議程,換屆:

在過去的一段時間里,你們認(rèn)真工作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了自己很多寶貴的時間和經(jīng)歷,在學(xué)生的日常管理作出了貢獻(xiàn),為學(xué)院的改革、建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己積極的力量。你們是辛苦的,我們要感謝你們,我也同樣堅信,通過幾年的鍛煉,而今的你們已經(jīng)從弱小走向強(qiáng)大,已經(jīng)走出懵懵懂懂的狀態(tài),奔向輝煌的前程,已經(jīng)在思想、語言和行動方面從量的積累達(dá)到了質(zhì)的飛躍,在任何崗位你們都能勝任,并最做到最好,更好,前途無量,下面,我提議,讓我們把熱烈的掌聲送給六年級的學(xué)生干部們,祝福他們,感謝他們!下面我們?yōu)榱昙墝W(xué)生頒發(fā)紀(jì)念品。有請我們六年級學(xué)生干部。

第二個議程,迎新。為補(bǔ)充學(xué)生干部力量,今天將有部分四年級學(xué)生加入到學(xué)校學(xué)生干部行列,我要對新干部說:從今天開始,你們正式從師兄師姐手中接過接力棒,作為學(xué)生干部,你們應(yīng)該感覺到,這接力棒沉甸甸的,是一個機(jī)會,但是更是一個強(qiáng)大的考驗。大家都知道,任何一所學(xué)校要發(fā)展,除了全體教職工的努力之外,學(xué)生干部隊伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個育人目標(biāo)的實現(xiàn)。廣大學(xué)生干部應(yīng)該起著積極的推動作用,因為你們是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶,是學(xué)校實施素質(zhì)教育以及日常管理工作的一支重要力量,你們應(yīng)該是學(xué)校的主人。下面宣布新的學(xué)生干部安排情況: 第三個議程:培訓(xùn) 首先請六年級學(xué)生介紹經(jīng)驗:

第一個意思是:付出是有回報的。

學(xué)生干部的工作是沒有任何報酬的,這就需要我們抱著正確的態(tài)度來對待,我認(rèn)為:做學(xué)生干部,能讓大家盡快適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)其他同學(xué),有了這種適應(yīng)能力,將來走上社會也能很快地適應(yīng)工作。適應(yīng)也是一種能力,說白了就是情商的體現(xiàn),情商高的人,適應(yīng)能力肯定強(qiáng)。 無數(shù)經(jīng)驗證明,在中學(xué)做過學(xué)生干部的同學(xué),無論在大學(xué),還是在職場,都有比沒有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭。

第二個意思:要定好自己的位。

作為學(xué)生干部要培養(yǎng)一種“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力,這樣就需要一批素質(zhì)高的學(xué)生管理隊伍來管理。具體到學(xué)生的考勤(包括早操、早讀、自習(xí)課等等)、各種考評(文明班級、宿舍衛(wèi)生等)、組織各種活動等等,這就需要我們學(xué)生干部,所以,做學(xué)生干部工作是繁忙的,也是比較辛苦的,這就希望大家要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,不能因為參加學(xué)生干部工作而影響了學(xué)習(xí)。一、學(xué)生會干部是同學(xué)們的標(biāo)桿——衡量學(xué)業(yè)和品行的尺度,你們做得怎么樣,同學(xué)們就會照著做,你們做得不好,也會影響到別人。二、學(xué)生會干部是火車頭——你要別人怎么做,首先干部要帶頭做,你不讓別人怎么做,首先你就不能那樣做。

三、學(xué)生會干部是學(xué)生的“公仆”——多付出,多服務(wù),多奉獻(xiàn),多謙讓,不計較,與人和。做到這三點(diǎn),你就一定會成為出色的學(xué)生干部,受到老師的贊許、同學(xué)的認(rèn)可。這些基本要求,也可以概括為兩句話:“嚴(yán)格要求自己,努力服務(wù)別人。”

當(dāng)前,我們學(xué)校的學(xué)生干部,工作做得相當(dāng)出色,有自己的經(jīng)驗和心得,成為學(xué)校德育工作的一大亮點(diǎn),但是仍然有部分學(xué)生,工作還不夠大膽,不夠細(xì)致,不夠得力。希望在今后的工作中努力克服。各位學(xué)生干部,從今天開始,從現(xiàn)在開始,希望你們能已此為榮,能為組織爭榮,能為施州小學(xué)增光添彩,能一起手拉手共創(chuàng)“和諧學(xué)?!?。謝謝各位。

主題學(xué)生干部事跡心得體會及感悟二

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開了系級干部培訓(xùn)大會,有--名干部參加了這次的會議,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

在當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

一、扎實的專業(yè)知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?

除此之外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個團(tuán)體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

三、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。

總的來說,這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。在今后的工作中,要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

主題學(xué)生干部事跡心得體會及感悟三

此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會:

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個機(jī)會,一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會,一個可以鍛煉自己能力的機(jī)會。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):①堅不可摧的心理素質(zhì);②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說話的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個人特長,發(fā)揮團(tuán)隊精神,調(diào)動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應(yīng)該具有 "七個意識",即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),在學(xué)好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識,做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實的反映同學(xué)們的要求,因為同學(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會 “ 有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng) ” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。

虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!痹趯嶋H工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

主題學(xué)生干部事跡心得體會及感悟四

大學(xué),一個曾經(jīng)令我可以沒日沒夜埋頭在書堆里的地方。當(dāng)時的我們都有個美好的夢想,滿懷激情的下定決心要在這個地方活出自己的精彩。考證、過級、得獎學(xué)金這些都成為了我們的目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼之間,大二已經(jīng)悄悄的溜走了,清晰的記得每年放假的時候我都會感覺到我還沒有開始做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,老師就提醒我們下星期考試。不容易啊,大學(xué)泯滅了無數(shù)年輕學(xué)子的斗志,我們的.理想在內(nèi)心陰暗的角落里,蜷縮,蜷縮,再蜷縮,最后有的人所能感受到的可能只是將自己的游戲號升到多少級,可能只是今天去哪里瀟灑,可能只求自己能三餐溫飽,可能只是找一個朋友感受戀愛的感覺。

最近,我們要換屆了,看著干事們踴躍填表的勁頭,讓我想到了當(dāng)年的我。當(dāng)我還是一個干事的時候,我狂,我傲,對于所有的人我不可一世。當(dāng)時的我覺得做學(xué)生干部威風(fēng),哪怕只是做一個小小的干事我都覺得很炫,但是慢慢的我感覺到自己錯了,如果你沒有準(zhǔn)備好付出,沒有想好怎么樣去忍耐所有你看不慣的事情,那么學(xué)生干部這個角色根本就不適合你。

等到我們換屆了,做了干部,滿足了自己想要得到的肯定。但是接下來的日子了,事情來了,大小活動,什么都要去做主,要做一個領(lǐng)頭羊,不容易埃剛上位的我每天在領(lǐng)導(dǎo)面前會因為自己的考慮不周全而被罵的委屈的想退出,在干部面前卻要故作堅強(qiáng)的表露出開心的笑臉。在接下來的一年里,當(dāng)別的同學(xué)在籃球場上揮灑青春的時候,我卻奔走在寢室,教室,系辦公室之間;不知道有多少個深夜,當(dāng)寢室的室友已經(jīng)靜靜的躺下的時候,我卻任舊坐在電腦前擺弄著鼠標(biāo);假期了,同學(xué)們都出去享受生活了,我卻在寢室里埋下頭寫著下星期要交的計劃和總結(jié)......

那時的我多想自己能跟班上的同學(xué)去打打球啊,但是每次都會因為中途的一個電話就要提前離開,慢慢的,籃球場上不再有我的身影了;那時的我多想能早點(diǎn)躺下,多想假期出去瀟灑瀟灑,可是我不能啊,想著自己還未做完的事情,我放不下。

一年的時間過去了,我們作為老一輩的要把機(jī)會讓給下一屆了。不知道等到我離開學(xué)校之后會不會還有人會把對我的記憶劃進(jìn)他們的思想里面去,但是祝福那些曾知道我這個名字的人,前程似錦。

大學(xué)最值得回憶的就是我的干部經(jīng)歷。學(xué)會了為人處世,完善了自己的性格,提高了自身的思想認(rèn)識。那些永遠(yuǎn)的大學(xué)人,謝謝你們。

再見了,我的學(xué)生干部生涯,我將以更好的人生藍(lán)圖來回饋你所讓我學(xué)會的,懂得的......

祝福你們,學(xué)弟學(xué)妹,相信你們會比我強(qiáng),承載我的學(xué)生干部夢想高飛吧.......

主題學(xué)生干部事跡心得體會及感悟五

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生干部的教育和管理,提高學(xué)生干部的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,切實培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部,--年11月26日至12月7日,學(xué)生處,校團(tuán)委針對學(xué)生處、校團(tuán)委所屬的學(xué)生組織機(jī)構(gòu)中現(xiàn)任部長級以上學(xué)生干部進(jìn)行了一次深入系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班是東北林業(yè)大學(xué)舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師都高度重視,嚴(yán)格注重此次培訓(xùn)的質(zhì)量和紀(jì)律,是一次前所未有的學(xué)生干部培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共209人,在廣大學(xué)生干部群體中產(chǎn)生了廣泛關(guān)注和積極參與,對全校師生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我作為學(xué)子之家的一名學(xué)生干部,非常幸運(yùn)的能參加此次培訓(xùn),在這并不算長的培訓(xùn)時間里,我受益匪淺,收獲到了前所未有的知識和技能,特別是對我的態(tài)度、觀念產(chǎn)生了很大影響,對我今后的人生來說是一個很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

11月26日至27日,我們進(jìn)行了兩天的密集集中培訓(xùn),這兩天的培訓(xùn)可以說是此次培訓(xùn)最重要的一部分,也是大家感觸最多的地方。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)生干部的積極參與互動讓此次培訓(xùn)班充滿嚴(yán)肅態(tài)度又極具朝氣和活力。我們209個學(xué)生干部分成了10個小組,每個小組有一個老師帶領(lǐng),我所在的第十組是由王秀杰老師帶領(lǐng)的。

11月26日,校黨委書記副校長孫正林以"如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部"為主題,給大家坐了兩個小時的講座。孫校長根據(jù)社會上對高校學(xué)生干部的輿論熱點(diǎn),引出此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性,并結(jié)合高校學(xué)生干部存在問題所產(chǎn)生的外因、內(nèi)因以及自己的人生經(jīng)驗,講訴如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部,同時,表達(dá)了一個校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生干部的殷切期望。孫校長的講座深入淺出,引發(fā)了大家深刻的反思。最近媒體報道了高校學(xué)生干部組織中出現(xiàn)的腐化,自大自傲,功利性強(qiáng)等一系列令人發(fā)指的行為,對高校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)的學(xué)生干部提出了質(zhì)疑。孫校長總結(jié)了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)因和外因,而我們更應(yīng)該從學(xué)生干部自身尋找原因。在我的身邊,大多數(shù)學(xué)生干部還是能代表學(xué)生中的精英,做一個師生滿意的學(xué)生干部,為學(xué)生服務(wù)的,但也有極少數(shù)人做的的確不到位。學(xué)生干部是學(xué)校教育、管理、服務(wù)等各項工作在學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行著。作為學(xué)生干部,不能將自己擺在干部的高處,而應(yīng)該將精力投入到為學(xué)生老師服務(wù)的工作中去,做一個知禮儀,有素質(zhì)有理想的大學(xué)生。學(xué)生干部的行為觀點(diǎn)很大程度上會影響他所帶領(lǐng)的集體組織,所以,學(xué)生干部更應(yīng)該為其他學(xué)生做好一個模范帶頭的榜樣,用自己的行動將自己在培訓(xùn)班所學(xué)的東西去影響自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊。

11月26日下午五點(diǎn)至八點(diǎn),校體育部吳家榮老師在體育館帶大家進(jìn)行了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在這短短三個小時的時間里,我們以一個小組團(tuán)體的意識結(jié)合在了一起,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟、幾個小時的融洽讓我們親如兄弟姐妹。在這次素質(zhì)托張活動中,我們也的確達(dá)到了磨練意志,陶冶情操,完善自我,熔煉團(tuán)隊的目的。本次素質(zhì)拓展給我印象最深的是第一個環(huán)節(jié),每個小組利用三十分鐘的時間準(zhǔn)備小組名稱、隊旗、隊歌、口號和效果展示。在這有限的三十分鐘時間里,我們發(fā)揮了每個人的作用和優(yōu)勢,并按各自的優(yōu)勢分配了任務(wù),最后集體綜合準(zhǔn)備了效果展示。原來集體的力量是如此之大,在這短短的三十分鐘時間里,我們可以完成那么多并不算簡單的任務(wù)并做得很出色。其實,團(tuán)隊的合作很重要,要讓團(tuán)隊中的每一個人發(fā)揮他的優(yōu)勢,這樣就能事半功倍。這也是告訴我們在以后的工作中如何利用團(tuán)隊合作的力量,讓每個人在愉悅中貢獻(xiàn)自己的優(yōu)勢并鍛煉自己的能力。

11月27日上午八點(diǎn)至十點(diǎn),黑龍江大學(xué)教授,著名禮儀學(xué)家張大生老師做客東林,為大家上了一堂生動的學(xué)生干部社交禮儀課。張大生教授是國內(nèi)著名的禮儀學(xué)家,是黑龍江省政府部門級重要組織機(jī)構(gòu)利用已培訓(xùn)的必選老師,能得到張教授的培訓(xùn)是我們的榮幸。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)會了很多曾今不太注重或根本不了解的禮儀知識。如何在人際交往中讓對方感受到你的親和力,如何塑造良好的第一印象,如何在不同場合表現(xiàn)不同的禮儀知識,這些是我在此次培訓(xùn)中所學(xué)到的。雖然仍不是很全面,但這只是一個開頭和引導(dǎo),我深刻地認(rèn)識到在以后的學(xué)習(xí)生活重要更加注重禮儀學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的大學(xué)生整天沉靜在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中,而忽視了中華傳統(tǒng)禮儀的發(fā)揚(yáng),很多大學(xué)生并不懂得做一個謙遜禮貌的人。此次禮儀培訓(xùn)讓我們看到了禮儀在人際交往中的學(xué)問,一個懂禮儀的人才能真正hold住一切。

11月27日上午十點(diǎn)至十二點(diǎn)小心理健康教育中心主任李忠艷老師給大家做了講座---“l(fā)eader心理長短經(jīng)”。李老師從心理學(xué)的角度講了有一個學(xué)生干部應(yīng)該有的思考問題的方向,作為社會工作專業(yè)有過心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的一名學(xué)生干部,我對李老師的講座人士很深也很贊同老師的很多觀點(diǎn)。李老師的課程讓我開始懂得將心理學(xué)方面的知識實踐到平時的學(xué)生干部工作中去。李老師的課程對我影響最大的應(yīng)該是她所說的“給其他人機(jī)會”。在我平時的工作中,我更多的是親歷親為。一方面是對別人不放心,另一方面是希望更多的鍛煉自己,而我的這一觀點(diǎn)卻恰恰剝奪了我的部員的鍛煉機(jī)會。其實,作為一個明智的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該給予身邊的人一些表現(xiàn)機(jī)會,讓他們得到能力的提升和個體價值感的滿足。另外,要相信他們的能力,讓他們自信起來。做到這樣,才能更加受屬下歡迎。

11月27日下午兩點(diǎn)半,我校--級學(xué)生前任??倳飨S祚萬給大家介紹了他的學(xué)生干部工作經(jīng)驗。黃祚萬學(xué)長是我校杰出校友,在大學(xué)時期他就擔(dān)任了全國大學(xué)生聯(lián)合會的主席等很多職務(wù),現(xiàn)在他有了自己的公司并在繼續(xù)博士教育,是老師心中的驕傲,也是學(xué)生心中的榜樣。黃祚萬學(xué)長曾擔(dān)任我校校學(xué)生會主席,并且是老師公認(rèn)的極其優(yōu)秀的一屆學(xué)生會主席,所以讓黃祚萬學(xué)長以一個過來人的身份給我們這些剛走上學(xué)生干部道路的學(xué)弟學(xué)妹提供經(jīng)驗交流和幫助,這對我們今后的工作至關(guān)重要。黃祚萬學(xué)長主要從“學(xué)生干部怎么做”、“大學(xué)畢業(yè)我們的選擇是什么”兩個話題給于我們建議和指導(dǎo)。一個學(xué)生干部需要的能力很多,包括運(yùn)營智慧,打造文化的能力,演說能力,人際交往的能力等等。這些能力不可能我們每一個人都能做得很好,但卻是可以在學(xué)生干部的工作中努力鍛煉出來的。作為學(xué)生干部,不能自以為是的擺干部架子,但卻應(yīng)該樹立信心。能當(dāng)上學(xué)生干部的學(xué)生總有比其他人強(qiáng)的地方,應(yīng)該將自己的志向放得更遠(yuǎn),對自己的要求跟嚴(yán)格,才能在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

12月1日中午,我所在的第十組在王秀杰老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次小組討論。討論話題主要是此次干部培訓(xùn)的收獲、學(xué)生干部如何分配好時間、提高個人能力等等。我們組二十名組員在為期不長的培訓(xùn)合作里已經(jīng)接結(jié)下了深厚的友誼和默契,小組討論的也比較積極活躍,大家暢所欲言。大家的發(fā)言大多數(shù)是對此次培訓(xùn)的感悟和收獲,小組成員的每一個人都學(xué)到了對自己今后的人生意義深遠(yuǎn)的東西。我的發(fā)言主要是向?qū)W校提出了幾個建議。一方面希望學(xué)校能開展更多類似的培訓(xùn),讓更多的同學(xué)得到培訓(xùn)的機(jī)會而不只是學(xué)生干部。另有一方面,學(xué)生機(jī)構(gòu)應(yīng)該給大二學(xué)生更多當(dāng)干部的機(jī)會,讓大家的能力得到真正合理的發(fā)揮。其實,拋開所有硬性的東西,我們最大的收獲就是交到了一大群志同道合的朋友,在此次培訓(xùn)中,大家共同代表了一個團(tuán)隊,早就培養(yǎng)了我們堅定的友誼。最后,王秀杰老師對我們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)。王老師充分肯定了我們在此次培訓(xùn)中的優(yōu)秀表現(xiàn),并對大家提出來殷切希望。王秀杰老師的話給了我們更強(qiáng)的自信,我相信每一個人都會以更加飽滿的精神和更加優(yōu)秀智商投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中。

培訓(xùn)已結(jié)束,可是作為學(xué)生干部,需要學(xué)習(xí),需要鍛煉,需要改進(jìn)的地方還有很多。我會將此次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去,不斷提高自身能力,做一個師生都滿意的學(xué)生干部。

主題學(xué)生干部事跡心得體會及感悟六

敬愛的教師:

您好!我是xx班的學(xué)生xx。帶著所有關(guān)心我的人的期盼,在研一一學(xué)年中我更加努力地學(xué)習(xí),同時用心認(rèn)真地工作,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各個方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為您的評審參考。

作為一名黨員,我處處嚴(yán)格要求自我,堅持黨員的先進(jìn)性要求,爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動,并用心地協(xié)助黨支書的工作,同時關(guān)心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚,讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員,應(yīng)努力學(xué)習(xí),為祖國的和平和繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自我的力量!

作為學(xué)生會xx,我努力工作,熱心地為同學(xué)服務(wù)。為把xx工作做的更好,我用心地與同學(xué)溝通,了解他們對xx的意見。在任職期間,與xx共同努力,開展了xx、xx、xx等活動,這些活動不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還提高了同學(xué)們的實踐潛力,受到了同學(xué)們的極大歡迎。作為生活委員,平時關(guān)心同學(xué)們的生活,并用心協(xié)助班長的工作,班群眾的每次活動中都能見到我的身影。

我認(rèn)真學(xué)習(xí),期末成績平均分近xx,并利用課余時間為同學(xué)講解學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,此外,認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)研究,力爭為無線時代出一份力,以第一作者寫的xx一文被編入xx。

在生活中,我性格開朗,樂于幫忙同學(xué),有良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎(chǔ)。在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的提高,在此,我要個性感激教師們的培養(yǎng)和同學(xué)們的支持與幫忙。以“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:x

20xx年xx月x日

主題學(xué)生干部事跡心得體會及感悟七

曹,女,團(tuán)員,1997年11月出生于合水縣西華池鎮(zhèn)?,F(xiàn)就讀于合水縣樂蟠初中八年級二班,擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職,同時兼任數(shù)學(xué)科代表。自2019年入校以來,該生就被推選為學(xué)生干部,她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學(xué)們服務(wù),在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關(guān)系,在學(xué)習(xí)、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。

在樂蟠初中這個溫暖的大家庭里,曹**同學(xué)茁壯成長為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學(xué)的勁頭使曹**同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,她的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽(yù)稱號,并在我校舉辦的“我們是主人,榮譽(yù)靠大家”演講比賽中獲得三等獎。

曹**同學(xué)是一個態(tài)度積極、做事踏實、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部。從七年級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來,她一直是老師心目中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)心目中的好榜樣。作為學(xué)習(xí)委員,曹**處處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。她文明有禮,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度;她上課聽講認(rèn)真,作業(yè)書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天及時收發(fā)作業(yè),為同學(xué)輔導(dǎo)功課,幫師生傳達(dá)信息;在校一年多,她上學(xué)從不遲到或早退,非常難能可貴。她愛好廣泛,參加學(xué)校的各種活動積極。她喜歡寫作,勤于練筆,她的作文《讀掌聲有感》去年4月發(fā)表于《中學(xué)生導(dǎo)報》,深受老師和同學(xué)們的贊賞。

曹**同學(xué)不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益。她是學(xué)校的“文明之星”,在學(xué)習(xí)上積極幫助身邊的同學(xué),在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,她總會耐心地盡自己所能,認(rèn)真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年,通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干,并積極向同學(xué)們倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。

曹**同學(xué)用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學(xué)習(xí)之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹**同學(xué)良好的綜合表現(xiàn),推薦其參加本次“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

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