最新中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫(精選10篇)

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或者生活中對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考與總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該避免空泛和老套的表述，要具備個(gè)人獨(dú)特的思考和見解。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí)，希望大家能夠保持開放的心態(tài)，從中獲得啟發(fā)和靈感。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇一

在我國(guó)，參加中央黨校的學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員、干部的夢(mèng)想。近日，我有幸參加中央黨校的培訓(xùn)，并在這里度過了難忘的幾天。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了許多以前不了解的理念和思想，更加堅(jiān)定了我的信仰和信念。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在中央黨校的教學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了許多深?yuàn)W的知識(shí)，比如：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等等。這些理論教材，不僅讓我們的知識(shí)面更加寬廣，更讓我們找到了把握歷史發(fā)展、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作的依據(jù)和方向。

第三段：交流與互動(dòng)。

除了理論知識(shí)學(xué)習(xí)之外，我們還和其他地區(qū)的黨員、干部一起交流互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，讓我們的思想更加開闊，充滿了無限的動(dòng)力。我和我的同學(xué)們密切配合，互相幫助，一起攻克學(xué)習(xí)中的難關(guān)，這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，也將帶給我們工作和生活的更多收獲。

第四段：體驗(yàn)和感悟。

通過這次參加中央黨校的學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，改變了原來狹隘的思想，更在思想上得到了極大的提升。我深切感受到，只有把馬克思列寧主義等一系列學(xué)術(shù)體系的理論知識(shí)真正地融會(huì)貫通，才能在實(shí)踐中寬闊我們的眼界，找到立足之本。學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和思考能力是可以不斷提升的，只要永遠(yuǎn)保持謙遜的態(tài)度，虛心地學(xué)習(xí)和接受別人的意見和建議。

第五段：結(jié)語。

回到單位后，我深刻體會(huì)到這次中央黨校學(xué)習(xí)的實(shí)際意義。共同的思維引領(lǐng)和理論支持，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中更加主動(dòng)積極、注重實(shí)踐、樹立真誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。我堅(jiān)信，參加中央黨校的這次學(xué)習(xí)，定會(huì)讓我事業(yè)上的表現(xiàn)更上一層樓，讓我個(gè)人的道路更加遠(yuǎn)大和拓寬。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇二

民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。

民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛國(guó)的少數(shù)名族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們有血濃于水得親情。

我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天!

民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。

民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛國(guó)的少數(shù)名族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們有血濃于水得親情。

我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天!

今年5月，是自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為在木壘縣掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，切實(shí)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律，我縣以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹典型，結(jié)對(duì)子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實(shí)施“得民心工程”，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色，名類活動(dòng)豐富多彩。我縣在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來開展民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓改革發(fā)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面。

為扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，我縣黨組領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作，及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)自治區(qū)的安排意見，結(jié)合我縣實(shí)際制定了開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，周密安排部署，使教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。我縣機(jī)關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實(shí)際，通過動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神、深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委七屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、自治州九屆四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及縣委十屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，大力開展“學(xué)英雄，見行動(dòng)”活動(dòng)，在全縣上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。

民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我縣以活動(dòng)為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)之中。全縣舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向全縣干部進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。舉辦了開展“四認(rèn)同”宣傳教育專題座談會(huì)，使廣大干部職工深刻理解必須強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”即使各族干部群眾達(dá)到對(duì)祖國(guó)的高度認(rèn)同，對(duì)中華民族的高度認(rèn)同，對(duì)中華文化的高度認(rèn)同，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同的深刻內(nèi)涵。通過座談，廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來就是祖國(guó)不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實(shí)把熱愛祖國(guó)，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對(duì)照檢查自己找差距，我縣黨員干部始終能弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。通過座談學(xué)習(xí)英雄的體會(huì)，交流各科室和個(gè)人學(xué)習(xí)情況，在全縣機(jī)關(guān)形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，崇尚先進(jìn)，見賢思齊的良好風(fēng)氣。我縣組織開展民族團(tuán)結(jié)月系列活動(dòng)，認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”，一是與加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)十七大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合，使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。

我縣結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程，深入扶貧幫困對(duì)口支援村，開展扶貧幫困活動(dòng)，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。我縣今年5月的扶貧周活動(dòng)，根據(jù)自治區(qū)的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。縣黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，研究決定今年的扶貧周活動(dòng)的方式和內(nèi)容。自5月12日召開動(dòng)員會(huì)開始，全縣黨員干部在縣黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，人人捐款，個(gè)個(gè)捐物，讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”。

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：

1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史發(fā)展上，長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國(guó)成立后，透過對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造，從根本上廢除了這一反動(dòng)制度，開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外，中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不一樣民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國(guó)的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的這天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。

在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽洌亲鲆豢煤舆叺那嗲嘈〔莅?。讓我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的明天。

社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)，國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安，不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，就要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于新疆反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動(dòng)上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義祖國(guó)觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí)、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險(xiǎn)惡用心;要高舉愛國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí)，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí)，要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目，要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育，加大正面輿論引導(dǎo)力度，積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會(huì)有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開放，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。長(zhǎng)期以來，“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢(shì)下，迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺行動(dòng)，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此，我們要通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，舉一反三，準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì)，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備，堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，確保國(guó)家安全和新疆社會(huì)穩(wěn)定。

反對(duì)分裂維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動(dòng)本質(zhì)。多年以來，以”分裂分子”為思想的分裂主義集團(tuán)不愿意看到新疆的繁榮進(jìn)步，他們數(shù)典忘祖，背叛祖國(guó)，投靠國(guó)際反華勢(shì)力，和西方敵對(duì)勢(shì)力沆瀣一氣、狼狽為奸，幾十年來從沒有停止干擾破壞國(guó)家安全和新疆穩(wěn)定的活動(dòng)。無論“分裂分子”集團(tuán)如何采用兩面手法宣揚(yáng)“中間道路”和“非暴力”，他們的目的只有一個(gè)，那就是圖謀“新疆分裂”。鐵的事實(shí)使人民群眾再一次看清楚了“分裂分子”集團(tuán)及其追隨者的丑惡嘴臉，再一次認(rèn)清了他們的險(xiǎn)惡用心，再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實(shí)也充分證明，“分裂分子”反動(dòng)本質(zhì)一點(diǎn)也沒有改變，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和直接指揮下，已經(jīng)取得了處置“7.5”事件、全面恢復(fù)正常社會(huì)秩序的階段性重大勝利。但分裂分子絕不會(huì)甘心他們的失敗，又開始謀劃明年的一系列分裂破壞活動(dòng)。因此，我們必須始終保持清醒頭腦，要在反對(duì)分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一這個(gè)重大原則問題上，始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖;要始終站在反分裂斗爭(zhēng)的前列，旗幟十分鮮明、立場(chǎng)十分堅(jiān)定;要始終堅(jiān)持祖國(guó)統(tǒng)一高于一切的原則，不斷增強(qiáng)與“分裂分子”集團(tuán)斗爭(zhēng)的自覺性和堅(jiān)定性，推動(dòng)反分裂斗爭(zhēng)不斷向縱深發(fā)展。

堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個(gè)大家庭，任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應(yīng)的。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍，這是顛撲不破的真理，我們一定要進(jìn)一步認(rèn)清“分裂分子”分裂集團(tuán)圖謀“新疆分裂”的反動(dòng)本質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)定與“分裂分子”分裂集團(tuán)斗爭(zhēng)到底的信心，深入揭批“分裂分子”政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng)，反對(duì)分裂，用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)無小事”的思想，團(tuán)結(jié)一切力量，帶領(lǐng)新疆各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作，為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展，為新疆走中國(guó)特色、新疆特點(diǎn)發(fā)展路子，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。

社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學(xué)發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團(tuán)妄圖分裂祖國(guó)的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們一定要按照“一貫徹、三堅(jiān)持、兩推進(jìn)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設(shè)富裕文明和諧的新疆做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

剛剛召開的中央民族工作會(huì)議，是黨中央在新世紀(jì)新階段召開的第一次民族工作會(huì)議，是在我國(guó)民族工作史上具有里程碑意義的一次重要會(huì)議。這次會(huì)議認(rèn)真總結(jié)了我國(guó)民族工作的偉大成就和基本經(jīng)驗(yàn)，深刻分析了我國(guó)民族工作面臨的新形勢(shì)，全面部署了今后一個(gè)時(shí)期的民族工作，對(duì)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新發(fā)展，將起到重大的促進(jìn)作用。當(dāng)前，擺在各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)、民族工作部門面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是要把這次中央民族工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)好，宣傳好，貫徹好。

深入學(xué)習(xí)貫徹中央民族工作會(huì)議精神，要做到“六個(gè)把握”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”。六個(gè)把握是：

第一，把握一個(gè)主題，即胡錦濤總書記提出的各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這個(gè)新世紀(jì)新階段民族工作的主題。這個(gè)主題的提出，是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系發(fā)展規(guī)律的深刻總結(jié)，是對(duì)我國(guó)民族關(guān)系時(shí)代特征的精辟概括，是對(duì)我們黨民族工作基本經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。深入貫徹中央民族工作會(huì)議精神，必須牢牢把握這個(gè)主題。把握了這個(gè)主題，就把握了當(dāng)代中華民族問題的本質(zhì)，就把握了現(xiàn)階段我國(guó)民族工作的核心，就把握了民族工作的前進(jìn)方向。把握這個(gè)主題，就要牢記我國(guó)是多民族國(guó)家這個(gè)基本國(guó)情。想問題，做決策，辦事情，都要從民族眾多這個(gè)基本國(guó)情出發(fā)，充分考慮民族地區(qū)的實(shí)際，充分尊重各民族的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)各民族的積極性，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展。

第二，把握一項(xiàng)方針，即樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要堅(jiān)持以人為本，一切從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)確定民族地區(qū)的發(fā)展思路和目標(biāo)，充分發(fā)揮各地優(yōu)勢(shì)，走各具特色的發(fā)展之路。要統(tǒng)籌區(qū)域之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，既努力縮小民族地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展差距，又努力縮小民族地區(qū)內(nèi)部以及城鄉(xiāng)之間的發(fā)展差距；要統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，既大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又大力發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，促進(jìn)人的全面發(fā)展；要統(tǒng)籌民族之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，既支持發(fā)展水平較高的民族有更快的發(fā)展，又大力幫助發(fā)展水平較低的民族加快發(fā)展；要統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，既加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，又注重生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。既要堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗，又要進(jìn)一步加大國(guó)家和其他各方面的支持力度，實(shí)現(xiàn)民族地區(qū)的快速、健康和可持續(xù)發(fā)展。

第三，把握一個(gè)目標(biāo)，即全面建設(shè)小康社會(huì)。胡錦濤總書記指出，全面建設(shè)小康社會(huì)，也就是要更好地實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，重點(diǎn)和難點(diǎn)都在民族地區(qū)。沒有民族地區(qū)的小康，就沒有全國(guó)的小康。因此，必須把加快民族地區(qū)的發(fā)展擺到更加突出的位置，從關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)全局、關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)加快民族地區(qū)發(fā)展的重要性和緊迫性，采取更加有力的措施，促進(jìn)民族地區(qū)的發(fā)展。胡錦濤總書記和溫家寶總理在中央民族工作會(huì)議上的講話中，都突出地強(qiáng)調(diào)了這個(gè)問題。我們要深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹。

第四，把握一項(xiàng)任務(wù)，即構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。在我國(guó)這樣一個(gè)多民族國(guó)家，正確處理民族問題，協(xié)調(diào)民族關(guān)系，既是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障?？梢哉f，民族工作的奮斗目標(biāo)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求是完全一致的。要高度重視民族問題和民族工作，不斷加強(qiáng)各民族的大團(tuán)結(jié)，切實(shí)把各民族的根本利益實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好，真正形成民族之間和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的生動(dòng)局面。

第五，把握一個(gè)機(jī)遇，即制定“十一五”規(guī)劃的機(jī)遇。這次中央民族工作會(huì)議，對(duì)民族地區(qū)加快發(fā)展的目標(biāo)、加快發(fā)展的要求，加快發(fā)展的主要措施等都十分明確了。貫徹落實(shí)好中央民族工作會(huì)議精神，非常重要的一條就是要把會(huì)議精神充分體現(xiàn)到、落實(shí)到“十一五”規(guī)劃中去。關(guān)于這一點(diǎn)，在籌備會(huì)議過程中，中央領(lǐng)導(dǎo)同志就明確提出了要求。各地要緊緊抓住制定“十一五”規(guī)劃的機(jī)遇，認(rèn)真研究今后一個(gè)時(shí)期民族地區(qū)加快發(fā)展的各項(xiàng)保障措施。

第六，把握一個(gè)要求，即不斷提高黨的執(zhí)政能力。胡錦濤總書記指出，正確處理民族問題，切實(shí)做好民族工作，是衡量黨的執(zhí)政能力和各級(jí)黨政組織的領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志。民族工作是全黨的一項(xiàng)重要工作，不斷提高正確處理民族問題的能力，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的客觀要求，要在認(rèn)真總結(jié)我們黨民族工作基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷提高各級(jí)黨政組織把握民族問題發(fā)展趨勢(shì)的能力、把握民族問題發(fā)展規(guī)律的能力、把握民族問題時(shí)代特征的能力、推動(dòng)民族工作與時(shí)俱進(jìn)的能力。

四個(gè)突破是：

第一，民族理論政策的學(xué)習(xí)和宣傳要有新的突破。這次中央民族工作會(huì)議的重要貢獻(xiàn)之一，就是比較系統(tǒng)地總結(jié)了我們黨關(guān)于民族問題的基本理論和基本政策。這些基本理論和基本政策，是我們黨民族工作歷史經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是我們黨不斷推動(dòng)馬克思主義民族理論中國(guó)化的結(jié)果，是我們黨對(duì)馬克思主義民族理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳這些基本理論和基本政策，對(duì)于進(jìn)一步提高全黨對(duì)民族問題和民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高不斷做好民族工作的自覺性，提高把握民族問題發(fā)展規(guī)律的能力意義重大。要借助學(xué)習(xí)貫徹中央民族工作會(huì)議精神的有利時(shí)機(jī)，掀起學(xué)習(xí)和宣傳我們黨關(guān)于民族問題的基本理論和基本政策的高潮。首先在思路上要有新突破。民族理論和民族政策，不僅從事民族工作的干部要學(xué)，從事其他工作的干部也要學(xué)習(xí)；不僅干部要學(xué)習(xí)，一般群眾也要學(xué)習(xí)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳的針對(duì)性。對(duì)小學(xué)生，要加強(qiáng)民族常識(shí)宣傳教育，使其從小就知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家、各民族共同創(chuàng)造了偉大祖國(guó)燦爛的文化。對(duì)中學(xué)生，要加強(qiáng)民族政策常識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)其民族政策意識(shí)。對(duì)大學(xué)生，要加強(qiáng)民族基本理論的學(xué)習(xí)和宣傳，幫助其樹立正確的民族觀。要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求，進(jìn)一步突出學(xué)習(xí)和宣傳的重點(diǎn)。大力宣傳統(tǒng)一多民族國(guó)家形成和發(fā)展史，宣傳各民族對(duì)祖國(guó)歷史發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范的先進(jìn)事跡，營(yíng)造人人關(guān)心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，人人為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)盡職盡責(zé)的良好社會(huì)氛圍。大力宣傳民族地區(qū)美麗的自然風(fēng)光，宣傳各民族豐富多彩的文化；要不斷創(chuàng)新宣傳形式。推出一批適合不同人群了解民族知識(shí)所需要的基礎(chǔ)性讀物。推出一批反映各民族維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的影視作品。推出一批反映各民族現(xiàn)代生活風(fēng)貌、有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，為群眾所喜愛的文藝作品，使群眾能夠通過一首歌、一張畫、一臺(tái)節(jié)目了解一個(gè)民族的生活?？傊?，要努力展示各民族大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合、大發(fā)展的生動(dòng)局面，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的輿論支持。

第二，促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的政策措施要有突破。這次中央民族工作會(huì)議的主題是促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展。貫徹中央民族工作會(huì)議精神，必須在完善促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展方面的政策措施上有新的突破。

扶持人口較少民族加快發(fā)展的工作要有新的突破。在我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中，有22個(gè)民族的人口在10萬以下。主要分布在內(nèi)蒙古、云南、黑龍江、xq、xz、甘肅、青海、貴州、廣西、福建等10個(gè)省區(qū)中的85個(gè)縣、237個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、640個(gè)行政村。由于歷史和自然的原因，這些民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后，是全國(guó)少數(shù)民族人口中特別困難的群體。加大對(duì)這些民族的扶持，促進(jìn)其加快發(fā)展，對(duì)加快少數(shù)民族地區(qū)小康社會(huì)建設(shè)步伐，充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，具有極為特殊的意義。胡錦濤總書記和溫家寶總理對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，分別作出了重要批示。國(guó)家民委已經(jīng)會(huì)同有關(guān)部門制定了專項(xiàng)規(guī)劃。力爭(zhēng)通過五年左右的努力，即xx年前，使人口較少民族聚居的行政村基本實(shí)現(xiàn)“四通五有三達(dá)標(biāo)，特色產(chǎn)業(yè)促增收”的目標(biāo)。即通電、通路、通廣播電視、通電話；有學(xué)校、有衛(wèi)生所、有人畜飲水、有安居房、有能解決溫飽的農(nóng)田地；人均占有糧食、人均收入、義務(wù)教育普及率達(dá)到國(guó)家規(guī)定的脫貧標(biāo)準(zhǔn)。積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，每個(gè)鄉(xiāng)村培植一項(xiàng)或幾項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)貧困農(nóng)民穩(wěn)定解決溫飽，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展達(dá)到當(dāng)?shù)刂械纫陨纤健?/p>

興邊富民行動(dòng)要有新的突破。由國(guó)家民委發(fā)起的興邊富民行動(dòng)，得到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。要采取有力措施推動(dòng)這項(xiàng)工作向縱深發(fā)展。要制定并實(shí)施興邊富民“十一五”規(guī)劃。加大資金投入，爭(zhēng)取用三到五年的時(shí)間，幫助邊境地區(qū)集中解決吃飯、飲水、上學(xué)、就醫(yī)等方面存在的突出問題。要加快沿邊（境）等級(jí)公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，加快實(shí)施邊境一線茅草房（危舊房）改造工程，逐步改善各族群眾的生產(chǎn)生活條件。對(duì)缺乏生存條件、但為守邊固土又不能移民搬遷的邊民，要探索建立最低生活保障制度。

少數(shù)民族和民族地區(qū)的扶貧開發(fā)工作要有新的突破。要堅(jiān)持開發(fā)式扶貧，把少數(shù)民族貧困地區(qū)作為全國(guó)扶貧的重點(diǎn)，在政策和資金上加大支持力度。優(yōu)先將特困少數(shù)民族地區(qū)的貧困村全部納入整村推進(jìn)的扶貧開發(fā)規(guī)劃，重點(diǎn)改善水、電、路、通訊及住房等生產(chǎn)生活條件，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。對(duì)缺乏基本生存條件的貧困人口，要實(shí)行生態(tài)移民和易地搬遷扶貧，確保移得出、穩(wěn)得住、能致富。對(duì)因病因殘、生態(tài)移民等特困群眾，要逐步探索建立最低生活保障制度。加強(qiáng)對(duì)貧困農(nóng)牧民技能培訓(xùn)，拓寬農(nóng)牧民參與公共工程建設(shè)、進(jìn)城務(wù)工等渠道，增加收入。

扶持民族教育事業(yè)發(fā)展的政策措施要有新的突破。要支持民族地區(qū)的國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生都能享受免書本費(fèi)、免雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。要大力興辦寄宿制學(xué)校，力爭(zhēng)使確需寄宿的邊遠(yuǎn)山區(qū)、牧區(qū)、高原和邊境地區(qū)學(xué)生能夠進(jìn)入條件較好的寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)。進(jìn)一步做好經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市對(duì)口支援少數(shù)民族地區(qū)教育工作。加強(qiáng)民族地區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)其他地區(qū)的教師和師范院校畢業(yè)生到民族地區(qū)基層中小學(xué)任教和支教。辦好在內(nèi)地舉辦的各類民族班（學(xué)校）。積極發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育和高等教育，辦好民族院校。積極動(dòng)員各種社會(huì)力量支持民族地區(qū)教育事業(yè)。

發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的政策措施要有新的突破。要加強(qiáng)民族地區(qū)基層文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，盡快把邊遠(yuǎn)地區(qū)和貧困地區(qū)的廣播電視網(wǎng)（站）、圖書館（閱覽室）、文化館（站）、影劇院、體育場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好并完善起來，解決各族群眾看書難、看電影難、看電視難等問題。扶持少數(shù)民族語言廣播、電視等傳媒的節(jié)目制作和播映，扶持民族語言文字出版物的翻譯、出版。支持民族地區(qū)公益性文化事業(yè)，積極培育發(fā)展民族文化產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)民族文化對(duì)外宣傳、交流與合作。

加強(qiáng)民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作要有新的突破。積極推進(jìn)民族地區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)和農(nóng)村醫(yī)療救助工作。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員到民族地區(qū)基層工作，加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)，逐步解決醫(yī)務(wù)人才匱乏問題。加強(qiáng)對(duì)傳染病和地方病的防治。保護(hù)、扶持和發(fā)展民族傳統(tǒng)醫(yī)藥。做好計(jì)劃生育和優(yōu)生優(yōu)育工作，提高人口素質(zhì)。

培養(yǎng)選拔民族干部工作上要有新的突破。要通過加大培訓(xùn)力度，拓寬培訓(xùn)渠道，進(jìn)一步擴(kuò)大少數(shù)民族干部的數(shù)量，提高素質(zhì)，改善結(jié)構(gòu)，提高層次。

第三，民族工作法制化建設(shè)要有新的突破。要按照胡錦濤總書記的重要指示精神，抓緊制定貫徹落實(shí)民族區(qū)域自治法的具體辦法。根據(jù)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，國(guó)家民委正在會(huì)同有關(guān)部門代國(guó)務(wù)院起草實(shí)施民族區(qū)域自治法的規(guī)定。這個(gè)規(guī)定一旦出臺(tái)，將極大的帶動(dòng)地方各級(jí)政府制定相應(yīng)的辦法，從根本上推動(dòng)民族區(qū)域自治法的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮民族區(qū)域自治這一基本政治制度的優(yōu)越性。

第四，民族工作社會(huì)化上要有突破。要調(diào)動(dòng)一切積極因素。讓更多的人了解民族工作，關(guān)心民族工作，支持民族工作，形成各部門齊抓共管，全社會(huì)共同關(guān)心的良好局面。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇三

第一段：介紹中央八項(xiàng)規(guī)定的背景和重要性（150字）。

中央八項(xiàng)規(guī)定是中共中央對(duì)黨員干部的行為舉止提出的一系列規(guī)定，旨在反對(duì)“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)），加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。尤其是教育領(lǐng)域作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)，教師作為黨員干部的一員，更應(yīng)積極貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康向上的成長(zhǎng)，為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二段：個(gè)人心得體會(huì)一（250字）。

作為一名教師，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定對(duì)自身的重要意義。我時(shí)刻牢記“為人師表”的責(zé)任感，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，不敢有一絲一毫的懈怠。我以身作則，不接受學(xué)生及其家長(zhǎng)的禮品禮金，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞鋪張浪費(fèi)。我通過言行和行動(dòng)，向?qū)W生灌輸正確的價(jià)值觀，并培養(yǎng)他們的品德和行為準(zhǔn)則，希望他們能在我的榜樣下，在學(xué)風(fēng)作風(fēng)上得到提高。

第三段：個(gè)人心得體會(huì)二（250字）。

嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定也得到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。我以身作則，身體力行地參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，不僅讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上有了一個(gè)好的榜樣，也讓他們知道一個(gè)良好的作風(fēng)和素質(zhì)的重要性。很多家長(zhǎng)在家庭教育中也一直以我為榜樣，不再提供財(cái)物上的任何東西，而是更加注重孩子的品德和行為修養(yǎng)。與此同時(shí)，我也積極與家長(zhǎng)保持溝通，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，共同促進(jìn)教育的發(fā)展。

第四段：學(xué)校團(tuán)體心得體會(huì)（250字）。

為了更好地推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)，學(xué)校在組織方面也做出了一些嘗試和努力。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保教師自覺地遵守中央八項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校也制定了相關(guān)的規(guī)章制度，在學(xué)生日常行為上也對(duì)其進(jìn)行約束和引導(dǎo)。通過建立嚴(yán)密的學(xué)校管理體系，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生和教師行為的全程監(jiān)督，形成了濃厚的學(xué)校風(fēng)氣，為教育教學(xué)工作的正常開展提供了有力的保障。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

中央八項(xiàng)規(guī)定的出臺(tái)和實(shí)施，對(duì)于教育領(lǐng)域具有非常重要的意義。作為一名教師，我將時(shí)刻保持警醒，嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，在教育教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望能夠與更多的教師一起，共同努力，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，以良好的作風(fēng)和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出積極的貢獻(xiàn)。

總之，教師落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定既是對(duì)教師的一種要求，更是對(duì)整個(gè)教育方向的明確。只有教師時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做到身體力行，才能為學(xué)生樹立起良好的榜樣，為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校和教育部門也應(yīng)在組織和管理方面加強(qiáng)，共同構(gòu)建一流的教育體系。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇四

第三次中央新疆工作座談會(huì)上，***總書記全面總結(jié)新疆工作的重大成效，深入分析當(dāng)前新疆工作面臨的形勢(shì)，闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略。師生們表示，一定要牢記總書記的囑托，努力建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。學(xué)習(xí)研討會(huì)中，大家圍繞***總書記的重要講話精神展開熱烈討論。

***總書記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“要深入做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，深入開展文化潤(rùn)疆工程”，讓我們感到肩上的責(zé)任更加重大。中華文化始終是新疆各民族文化發(fā)展的深厚土壤，增強(qiáng)新疆各族群眾對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)文化潤(rùn)疆最重要的途徑。作為學(xué)校思想政治教育工作者，今后更應(yīng)該深入做好意識(shí)心態(tài)領(lǐng)域工作，為新疆的文化教育事業(yè)增光添彩，讓中華民族共同體意識(shí)根植于各民族心靈深處，增進(jìn)中華民族大團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的道路上更加自信而堅(jiān)定。

以***同志為核心的黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握，豐富和發(fā)展了黨的治疆方略，其內(nèi)容立志高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有政治性、思想性、理論性，堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于新疆未來的發(fā)展意義重大。

作為一名高校思政課教師，作為解說團(tuán)的指導(dǎo)老師，我要學(xué)習(xí)貫徹好***總書記關(guān)于第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，做好文化潤(rùn)疆工作，增進(jìn)文化認(rèn)同。通過教育宣講，凝心聚力，進(jìn)而激發(fā)出學(xué)生們更深沉而持久的愛國(guó)愛疆之情，共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化。通過文化潤(rùn)疆，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)趶?fù)興路上走得更自信而堅(jiān)實(shí)。

作為一名新疆的大學(xué)生，我們將來要為鞏固新疆各民族的團(tuán)結(jié)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，把此次學(xué)習(xí)會(huì)議的精神融入到生活里，落實(shí)到工作和實(shí)踐之中。

黨的十八大以來中央特別重視新疆工作，多次召開中央政治局常委會(huì)議研究解決新疆發(fā)展難題，尤其是總書記多次親自來到新疆進(jìn)行考察，體現(xiàn)了以***同志為核心的黨中央對(duì)新疆工作的高度重視。一方面，我們要把學(xué)習(xí)貫徹第三次中央新疆工作座談會(huì)精神和本職工作結(jié)合起來，作為思政教師要先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一些，同時(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行，帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、宣講，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)宣傳第三次中央新疆工作座談會(huì)議精神，及時(shí)按照學(xué)校黨委安排部署，將第三次中央新疆工作座談會(huì)精神進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。另一方面，要把學(xué)習(xí)會(huì)議精神化為實(shí)踐的動(dòng)力，及時(shí)將新時(shí)代黨中央治疆方略融入到思政課教學(xué)當(dāng)中，特別在文化潤(rùn)疆上下功夫。

此次總書記的講話是指導(dǎo)新疆工作強(qiáng)大的思想武器，在今后的實(shí)踐中深刻貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿的工作熱情、精神風(fēng)貌落實(shí)各項(xiàng)工作，為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新疆貢獻(xiàn)自己的力量。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇五

近年來，中央八項(xiàng)規(guī)定為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展帶來了深刻的影響。作為教育工作者，我們要認(rèn)真貫徹黨的方針政策，切實(shí)履行黨和人民賦予的教育職責(zé)。在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的過程中，我有了一些心得體會(huì)。

首先，堅(jiān)持勤儉節(jié)約。中央八項(xiàng)規(guī)定教育教師要求財(cái)經(jīng)省約。過去，聚餐請(qǐng)客、接受禮金等不良風(fēng)氣在一些教育單位流行，不僅浪費(fèi)資源，還有可能引發(fā)腐敗問題。因此，在中央八項(xiàng)規(guī)定的指導(dǎo)下，許多教育工作者開始自覺地與這種不合時(shí)宜的風(fēng)氣切割，并且逐步樹立了良好的職業(yè)形象。我們要珍惜每一分錢，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，切實(shí)將資金用于提高學(xué)生教育與教學(xué)效果上。

其次，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。中央八項(xiàng)規(guī)定對(duì)教育工作者的師德提出了更高的要求。飯局上的暴飲暴食、聚集高檔消費(fèi)場(chǎng)所等活動(dòng)，都是違背教師職業(yè)精神的表現(xiàn)。作為一名教師，我們應(yīng)當(dāng)高度珍視自身師德形象，自覺約束行為，履行好教書育人的職責(zé)。經(jīng)過這些年的落實(shí)，教師們普遍展現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平的提高。

其次，增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。黨中央強(qiáng)調(diào)不搞形式主義，要求教育工作者把精力放在教育事業(yè)的發(fā)展上。因此，我們要真正認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)和使命，努力將自己的教育理念融入日常的工作中，真正做到傳道授業(yè)、育人為本。只有將教育工作當(dāng)做一種事業(yè)來對(duì)待，才能夠更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮。

同時(shí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。中央八項(xiàng)規(guī)定要求教育工作者強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。在實(shí)際工作中，我們要主動(dòng)創(chuàng)新教育教學(xué)理念，開展教學(xué)研究，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí)，我們要關(guān)注時(shí)事發(fā)展，緊跟時(shí)代潮流，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，在教育教學(xué)中貫徹現(xiàn)代化的理念和方法。

最后，建立健全的監(jiān)督機(jī)制。中央八項(xiàng)規(guī)定既是對(duì)教育工作者行為的規(guī)范，也是對(duì)教育單位約束的要求。教育部門要加強(qiáng)對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定的宣傳和培訓(xùn)，增強(qiáng)教育工作者的法治意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的職業(yè)操守和人生觀。同時(shí)，教育部門還應(yīng)建立起有效的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教育工作者行為的監(jiān)督，嚴(yán)肅處理違反規(guī)定的行為，為教育工作者的遵紀(jì)守法提供堅(jiān)實(shí)的保障。

總之，在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的進(jìn)程中，教育工作者要身體力行，發(fā)揮示范帶頭作用。我們要始終牢記自己的職責(zé)和使命，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，提供教育服務(wù)的品質(zhì)和水平。同時(shí)，教育部門也要加大對(duì)教育工作者的培訓(xùn)力度，建立健全監(jiān)督機(jī)制，為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的保障。相信在中央八項(xiàng)規(guī)定的引領(lǐng)下，我國(guó)教育事業(yè)必將蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇六

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社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)，國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)人應(yīng)有的一份責(zé)任心，需要做好這一點(diǎn)，必須要做到以下幾點(diǎn)。

首先，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)教育。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動(dòng)上同中央保持高度一致;要高舉愛國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí)，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí)，要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目，要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育，加大正面輿論引導(dǎo)力度，積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

其次，立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會(huì)有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開放，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造利通區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。

長(zhǎng)期以來，“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢(shì)下，迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺行動(dòng)，以更好地把握人民的意愿，把握利通區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此，要通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，舉一反三，準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì)，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備，堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，確保國(guó)家安全和利通區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。

第三，和睦相處，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。多少年來，利通區(qū)各族人民和睦相處，創(chuàng)造了“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開的民族團(tuán)結(jié)”的新局面;各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍，這是顛撲不破的真理。

各級(jí)各部門和廣大黨員干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批“分裂分子”政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng)，反對(duì)分裂，用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)無小事”的思想，團(tuán)結(jié)一切力量，帶領(lǐng)全區(qū)各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。

　在河南鄭州、新鄉(xiāng)等地持續(xù)遭遇強(qiáng)降雨，防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)，就防汛救災(zāi)工作作出一系列重要指示批示。中央組織部從代中央管理黨費(fèi)中劃撥資金2000萬元，專項(xiàng)支持防汛救災(zāi)工作，同步發(fā)出通知，要求在防汛救災(zāi)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。危難時(shí)刻顯真情，苦難時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)各界紛紛與河南同胞站在一起、想在一起、干在一起，用實(shí)際行動(dòng)讓鮮紅的黨旗在防汛一線高高飄揚(yáng)，這就是民族力量，始終激蕩人心、振奮人心，時(shí)刻引領(lǐng)著、鼓舞著我們奮勇前進(jìn)。

這種力量是不顧風(fēng)雨，“河”你一起，越是艱難越向前?！案骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒、靠前指揮，在防汛救災(zāi)大戰(zhàn)大考中踐行初心使命……”汛情就是命令，抗洪就是責(zé)任，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、人民子弟兵、消防救援人員“戰(zhàn)”在一線，交警、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、供水、市政……所有保證居民正常生活的崗位，都有防汛救災(zāi)人員風(fēng)雨逆行、搶險(xiǎn)救災(zāi)的身影。一幅幅感人至深的畫面，一張張令人動(dòng)容的面龐，大家沒有因?yàn)槌錆M艱難就望而生畏、也沒有因?yàn)槁吠韭头艞壡靶?、更沒有因?yàn)槔щy重重就打起退堂鼓，而是始終將保障河南人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在心頭、扛在肩上，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“這場(chǎng)挑戰(zhàn)，河南人民一定中”的錚錚誓言。

這種力量是不遠(yuǎn)萬里，風(fēng)“豫”同“州”，一方有難八方支援?！胺鞘転?zāi)地區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部要積極行動(dòng)起來，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)全力幫助和支持災(zāi)區(qū)防汛救災(zāi)、恢復(fù)生產(chǎn)生活”。安徽、山西、河北、湖北、江西、江蘇等多個(gè)省份的消防救援力量陸續(xù)前往河南增援，1800名指戰(zhàn)員、250艘舟艇、7套“龍吸水”大功率排澇車、11套遠(yuǎn)程供水系統(tǒng)、1.85萬余件抗洪搶險(xiǎn)救援裝備……這些數(shù)字的背后匯聚起全國(guó)人民防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)的強(qiáng)大力量，彰顯出全國(guó)人民萬眾一心的中國(guó)精神，體現(xiàn)出的更是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的偉力，天災(zāi)無情，但壓不垮泱泱大國(guó)；暴雨兇猛，但敵不過眾志成城，河南這場(chǎng)抗洪救災(zāi)戰(zhàn)役一定勝利！

這種力量是守望相助，共渡“南”關(guān)，踏平坎坷成大道。越是艱難的時(shí)刻，越能見證守望相助的真情；越是緊要的關(guān)頭，越要凝聚同舟共濟(jì)的力量。從年年利益虧損瀕臨倒閉的鴻星爾克豪捐5000萬元到網(wǎng)友紛紛購(gòu)買刷爆直播間沖上熱搜，從不僅要自救的蜜雪冰城到申請(qǐng)破產(chǎn)重組的匯源果汁，從奇瑞汽車、白象、東北方大集團(tuán)到貴人鳥，這些逐漸淡出國(guó)人視野的國(guó)產(chǎn)企業(yè)紛紛向河南捐款捐物，這其中很多故事都讓人不禁淚目。愛國(guó)者人恒愛之，中華民族大家庭中的每一名成員都在用不同的方式貢獻(xiàn)著自己的一份力量，這力量是中華民族歷久彌堅(jiān)的赤子情懷，是中華民族血脈中的文化基因，更是我們戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神支撐。

疫情面前，洪澇面前，舉國(guó)上下攜手奮斗，我們的民族定會(huì)從磨難中奮起，愈挫愈勇！致敬那些“河”你一起，風(fēng)“豫”同“州”，共渡“南”關(guān)的人們，河南加油，中國(guó)必勝！

在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球，上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家中國(guó)。它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個(gè)美麗富饒的小城，在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。

全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對(duì)祖的祝福。“56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。”當(dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí)，我們不得不會(huì)想起2008年5月12日在四川的5.12大地震，這一震，震的天顫抖;這一震，震的手牽手。全國(guó)各地的救濟(jì)錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū)，這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來，去感動(dòng)災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子，在那一刻，也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點(diǎn)愛心。我心中最喜歡的一個(gè)數(shù)就是“56”。因?yàn)樗碇业闹腥A，代表著我們中華的民族。

魯迅說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步。”正如魯迅的話一樣，我們每一個(gè)人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬五千里”;從“開國(guó)大典”到“2008”，聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競(jìng)相開放，裝典祖國(guó)萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!

明白什么事是該做的，什么事是堅(jiān)決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因?yàn)橐环N責(zé)任，一種愛國(guó)的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇七

我是一名教師，今年有幸被選派參加中央黨校培訓(xùn)。這次參加培訓(xùn)的目的是為了更好地貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化對(duì)黨的使命和責(zé)任的認(rèn)識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。作為一名教師，我希望能夠從中央黨校的培訓(xùn)中學(xué)到更多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：中央黨校的培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。

在中央黨校的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)、馬克思主義理論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面的知識(shí)。通過課堂學(xué)習(xí)和組織的討論、交流和實(shí)踐環(huán)節(jié)，我深刻領(lǐng)悟到了黨對(duì)教師工作的重視和要求，對(duì)如何更好地為學(xué)生服務(wù)和肩負(fù)起教育人的責(zé)任有了更加清晰明確的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為我在中央黨校的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，對(duì)于不僅是自己個(gè)人的成長(zhǎng)，也對(duì)教育工作的發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。

第三段：中央黨校的學(xué)習(xí)方法和氛圍。

中央黨校的學(xué)習(xí)追求的是集中力量、狠抓落實(shí)，注重學(xué)以致用，注重講究知行合一。在這里，我意識(shí)到了課堂教學(xué)的局限性，只有將所學(xué)知識(shí)和思想轉(zhuǎn)化為自己工作中的行動(dòng)，才能真正使所學(xué)知識(shí)和積累的能力得到發(fā)揮。中央黨校的學(xué)習(xí)氛圍也是非常好的，大家互相協(xié)作配合，關(guān)心和尊重彼此，不斷在互相間交流交換經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這種氛圍極為重要，也讓我感受到自己作為一名教師，其實(shí)是可以與黨和政府緊密結(jié)合，共同奮斗的。

第四段：認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)成果。

回歸教育工作，把所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的教育教學(xué)實(shí)踐，需要認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)成果。除了在教學(xué)過程中盡力將所學(xué)引入課堂，還需要將學(xué)習(xí)成果同其他老師分享交流，讓更多的教師和學(xué)生受益。我們也需要努力向上級(jí)機(jī)關(guān)反映學(xué)校教育工作的情況，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，同時(shí)自覺地接受教育系統(tǒng)和社會(huì)的監(jiān)督，不斷完善和改進(jìn)自己的工作。

第五段：未來的展望。

作為一名教師，一次中央黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，僅僅是我們不斷學(xué)習(xí)和前進(jìn)的一個(gè)新的起點(diǎn)。在未來的職業(yè)生涯中，我希望能夠更加堅(jiān)持以人民為中心，弘揚(yáng)火熱的愛國(guó)主義精神，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在工作中真正發(fā)揮好自己的作用，為我國(guó)教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我也相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能更好地服務(wù)于國(guó)家和人民，切實(shí)踐行習(xí)近平總書記提出的艱苦奮斗的奮斗精神，始終保持共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì)和黨性，不斷追求卓越，成為更好的教育工作者。

總之，中央黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展方向，也更好地領(lǐng)悟到了教育工作的嚴(yán)肅性和責(zé)任性。我們需要把所學(xué)所得貫徹落實(shí)起來，落實(shí)具體而又實(shí)際的操作項(xiàng)目，對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇八

近日，中央對(duì)全國(guó)教師發(fā)表了一系列講話，強(qiáng)調(diào)了教師在國(guó)家建設(shè)中的重要性和責(zé)任。作為一名教師，我深受鼓舞和感動(dòng)，也有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面將從五個(gè)方面對(duì)中央對(duì)教師說的話進(jìn)行回顧和感悟。

首先，中央對(duì)教師說的話讓我們意識(shí)到教師的職責(zé)和使命。中央指出，教師是航標(biāo)，傳道授業(yè)解惑的使者，肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任。我們教師作為社會(huì)的締造者，要以身作則，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，引導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)展。作為教育的傳播者，我們應(yīng)秉持公平正義，堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感。這一言論告訴了我們教師的重要性，也增加了我們的使命感和責(zé)任感。

其次，中央對(duì)教師說的話提醒教師要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。中央強(qiáng)調(diào)，教育應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有身體健康的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)使我們意識(shí)到教育不僅僅是傳輸知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力，使他們成為有用之才。同時(shí)，教師也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康，通過教育幫助他們樹立正確的價(jià)值觀，塑造積極向上的人生態(tài)度。

第三，中央提醒教師要重視專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)能力的提升。中央指出，教師是育人的根本，只有通過不斷提升自己的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力，才能更好地完成教育使命。這個(gè)提醒告訴我們，作為教師，我們要有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們要通過學(xué)習(xí)和參加教育培訓(xùn)來彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的專業(yè)能力，使自己成為學(xué)生的榜樣和向?qū)А?/p>

第四，中央對(duì)教師說的話要求教育要注重質(zhì)量。中央強(qiáng)調(diào)了質(zhì)量教育的重要性，要求我們建立完善的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)素質(zhì)教育。這一要求提醒了我們，不僅要關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。教師要通過因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和合作能力，讓學(xué)生從根本上提高能力和素質(zhì)。同時(shí)，教師也要承擔(dān)起家校合作的責(zé)任，與家長(zhǎng)共同為學(xué)生的全面發(fā)展努力。

最后，中央對(duì)教師說的話提醒我們要不忘初心，用愛心教育學(xué)生。中央指出，教育事業(yè)是充滿愛心和奉獻(xiàn)的事業(yè)，教師要以赤誠(chéng)之心對(duì)待學(xué)生，“愛人死志不易變，憐子傷心情不改”。這句話讓我深受觸動(dòng)，也讓我想起了教師的真情和奉獻(xiàn)。作為教師，我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用愛心和耐心教育他們，幫助他們解決問題和困惑，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上感受到我們的關(guān)愛和支持。

總的來說，中央對(duì)教師說的話給予了我們極大的鼓舞和激勵(lì)。作為教師，我們將時(shí)刻懷揣教育的使命和責(zé)任，用真情和愛心，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的教育水平，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。我相信，只要我們奮發(fā)向前，教師事業(yè)定能在黨和人民的關(guān)懷下蒸蒸日上。

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇九

虎年伊始，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》的“一號(hào)文件”，聚焦牢牢守住保障國(guó)家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線，對(duì)2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出重大部署，為續(xù)寫鄉(xiāng)村振興畫卷注入強(qiáng)大動(dòng)力。農(nóng)業(yè)正成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民正成為有吸引力的職業(yè)、農(nóng)村正成為安居樂業(yè)的家園，“三農(nóng)”發(fā)展的華彩樂章正在奏響。

我們集團(tuán)公司響應(yīng)黨的號(hào)召，緊跟時(shí)代步伐，助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興。公司在內(nèi)蒙園區(qū)累計(jì)投入60多億元，建成多個(gè)大型特色養(yǎng)殖基地及肉食品廠、飼料廠、氮?dú)獗ｕr庫、鮮食玉米加工廠等，具備了完善的農(nóng)畜產(chǎn)品輸出加工條件與優(yōu)勢(shì)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶和周邊村集體經(jīng)濟(jì)起到了極大的帶動(dòng)作用。我們將持續(xù)加大資金投入，增強(qiáng)科技人才，不斷提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力與帶動(dòng)力;向農(nóng)畜產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)鏈延伸，提高產(chǎn)品附加值，實(shí)施農(nóng)畜產(chǎn)品加工業(yè)提升行動(dòng)，持續(xù)提高扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展效率和效益。

與鄉(xiāng)村振興目標(biāo)不懈努力!

中央對(duì)教師說的話心得體會(huì)怎么寫篇十

近年來，中國(guó)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，不僅基礎(chǔ)教育邁上新臺(tái)階，高等教育也逐漸提升了質(zhì)量和水平。中央黨校作為培養(yǎng)黨和國(guó)家干部的高級(jí)學(xué)府，對(duì)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍起到了重要的示范和引領(lǐng)作用。近日，我有幸觀看了中央黨校教師的授課，深受啟發(fā)和觸動(dòng)，下面將分享我的心得體會(huì)。

第一段：

中央黨校的教師隊(duì)伍真是人才濟(jì)濟(jì)，他們不僅學(xué)識(shí)淵博，而且備受國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)界認(rèn)同。他們不僅僅是傳授知識(shí)的機(jī)器，更是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，他們采用了多種教學(xué)方法，如講座、小組討論和案例分析等，從不同的角度讓學(xué)生參與其中，讓學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

第二段：

在觀看中央黨校教師的課堂上，我也深刻感受到了他們的教學(xué)熱情和責(zé)任心。他們不僅積極主動(dòng)地與學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生參與到課堂中來，還會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和困惑，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。他們將學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好和綜合素質(zhì)發(fā)展都納入到教育教學(xué)的范疇之內(nèi)，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

第三段：

觀看中央黨校教師授課，我也發(fā)現(xiàn)了他們獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格。他們不會(huì)單純地講授知識(shí)，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在課堂上，老師會(huì)安排一些與所學(xué)知識(shí)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過親自動(dòng)手實(shí)踐來鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在實(shí)踐中，學(xué)生能夠主動(dòng)思考，積極解決問題，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。

第四段：

中央黨校的教師還給人留下了嚴(yán)謹(jǐn)和智慧的印象。他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備非常充分，包括相關(guān)的文獻(xiàn)資料、案例分析和教學(xué)材料，確保教學(xué)過程的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。他們還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生思考問題的角度和視野，不僅注重知識(shí)的傳授，更關(guān)注學(xué)生的思考過程和解決問題的能力。

第五段：

觀看中央黨校教師的課堂，給我很大的啟發(fā)和感動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀教師的重要性。優(yōu)秀的教師不僅僅是傳授知識(shí)的人，更是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的引領(lǐng)者。他們能為學(xué)生提供一個(gè)富有啟迪性和創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，激發(fā)學(xué)生的潛能，讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)和潛力。

通過觀看中央黨校教師的授課，我深刻感受到了教師的重要性和作用。教師不僅是傳道授業(yè)解惑的人，更是引領(lǐng)學(xué)生走向未來的人。他們的教育理念、教學(xué)方法和專業(yè)素養(yǎng)給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)提高自己的教學(xué)水平有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)。我相信，在中央黨校教師的引領(lǐng)和激勵(lì)下，我會(huì)變得更加專業(yè)、熱情和富有創(chuàng)造力。