生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文 生活適應(yīng)學(xué)科總結(jié)(九篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文一

有一次，小紅和小麗來找我玩，我說：“我們玩什么好呢？”小紅說：“我們?nèi)齻€人好久沒去過公園啦，要不我們一起公園吧！”我和小麗異口同聲地回答：“好吧！”我們?nèi)齻€人手牽手走到啦公園，我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。

我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)啦一大片雞冠花，剛拿起剪刀，又覺得太可惜啦，所以我把它畫啦下來。

小麗找到啦許多喇叭花，她摘啦一朵，并找啦一個瓶子，里面裝滿啦泥土，小麗把花插在啦里面。

小紅什么也沒看到。忽然，小紅看到啦杜鵑花，她并沒有插到瓶子里，也沒有把杜鵑花的樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫啦下來。

大家找到啦以后，又回到啦公園里，一起回家啦。

路上，我問小紅：“你的標(biāo)本呢？”小紅說：“我把位置畫啦下來，以后我每天去那兒澆水。”

今天玩得真開心，同時也讓我知道啦要愛護(hù)朵。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文二

我說，不用刻意去追求，生活本身就是一種美。

一

我去過很多地方旅游，曾經(jīng)站在泰山之巔，領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;曾經(jīng)參觀孔府，景仰孔子這位流芳千古的老師;曾經(jīng)登上古人云“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的廬山，探索此山之幽;曾經(jīng)乘船瀏覽如詩如畫的漓江，體會唐代大詩人韓愈“江作青羅帶，山如碧玉簪”的詩句;曾經(jīng)到海南島的天涯海角，感受略帶一點(diǎn)腥味的海風(fēng)迎面吹來的時候的感覺;也曾經(jīng)到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林，欣賞“桂林山水甲天下”的風(fēng)光……觀賞這么美麗的景色，與志同道全的朋友一起分享大自然給人類的這份匠心獨(dú)運(yùn)的禮物，我感受到生活的美好。

二

周末的晚上，我總愛放一張cd來聽。經(jīng)過了一周的緊張學(xué)習(xí)，音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時候，我覺得音樂像一杯香濃的咖啡，讓我疲憊的身子感受到一股強(qiáng)有力的力量，能更好地投入到新一天的學(xué)習(xí)中;有時候，我覺得音樂像一杯散發(fā)出陣陣幽香的清茶，細(xì)細(xì)咀嚼后，會讓我覺得心曠神怡，仿佛置身于大自然中;有時候，我覺得音樂像一杯香醇的酒，預(yù)祝明天會更好……聆聽悅耳的音樂，與跳動的音符一起歡樂，我感受到生活的美好。

三

爸爸、媽媽，還有我是這個溫馨家庭的成員。平時，爸爸是家里的大廚，倒也不是媽媽不愿做飯，而是我們愛吃爸爸做的菜，他的做菜水準(zhǔn)頗有酒店里的大廚師風(fēng)范。媽媽是家里的“衛(wèi)生監(jiān)督員”，她辛辛苦苦地把我們家打掃得“一塵不染”，“別忘了洗手”是她的口頭禪。周末，我們一家三口會出去玩，去爬山，去逛街，去游公園，然后就到酒店吃大餐，最近我們可特別愛吃泰國菜!我無時無刻都被愛著，享受著濃濃的親情，我感受到生活的美好。

四

我和黃敏華曾經(jīng)與溫煜昊和王玨是同一個四人小組的。語文、英語、物理科代加上一個團(tuán)支書，我想我們的四人小組可以堪稱“天下無敵”了吧。在我們曾經(jīng)共同度過的時光里，我們四個人團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，一起學(xué)習(xí)，一起拼搏，探討，一道又一道的題目，完成一份又一份課外活動探究，建立起深厚的友誼。天下無不散之筵席，雖然我們已不再是同一個四人小組的成員了，但他們依然是我最好的朋友，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。我也會常?；貞浳覀児餐哌^的日子，為擁有這樣一份純結(jié)的友誼而感到幸福。此時此刻，我感受到生活的美好。

五

有人說過：“人的一生就是追求夢想的過程”。我有我的夢想，走在夢想的路上不可能是一帆風(fēng)順，我會取得暫的成功，但也會吃苦，會遭受痛苦的挫折。不過，體驗奮斗的苦樂，我也感受到生活的美好。

看來，生活真的很美，只不過忙礙的生活用灰色塞住了我們的喉嚨，它讓我們吝嗇于發(fā)出對生活的贊美。停下您匆匆的腳步吧，和我一起來感受生活之美。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文三

1、很喜歡這句話：一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

2、見與不見又何妨，時間終會將你我兩清?，F(xiàn)在才知道，原來人生里全是猝不及防的相遇，以及蓄謀已久的離散。

3、山盟海誓，不過年少無知

4、幸福是什么，在年輕的時候去做年輕該做的事情，成熟了之后再做成熟以后該做的事情——普希金

5、日復(fù)一日的活著，沒有很快樂，也沒有很難過。

6、是啊，我沒生活，沒夢想，沒感情

7、世界太大還是遇見你，世界太小還是丟了你。

8、生活總是使我們不得不去做一些沒有回報的事情

9、我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。

10、有沒有這么一個人，一處風(fēng)景，你無數(shù)次說著要放棄，但終究還是舍不得。

11、死亡一點(diǎn)也不溫柔，只有無盡的黑暗和孤獨(dú)。就算聯(lián)系得再緊密，人也是孤獨(dú)的。

12、我相信你是命運(yùn)帶來的人，自然也接受命運(yùn)帶走你。

13、我滿腔熱血好像都在你身上耗盡了。

14、讓你愛上我要多久，我已經(jīng)愛上你已走不動。

15、什么都好，反正也沒什么東西能讓我感覺到快樂。

16、越長大越不敢依賴別人，因為人心易變，自己給的，才叫安全感

17、生而逢時命不濟(jì)，愛而逢人不得終

18、每一曲愛情的憂傷，總是以心動作為前奏，而心痛是尾調(diào)。

19、以前以為喜歡是一件很了不起的事情能翻山越嶺能上天入地后來才明白它連讓你開心都做不到

20、你要明白，你和這個人已經(jīng)沒有以后了，這輩子都沒法有了。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文四

雖然從教已經(jīng)20多年，但對生活教師這個崗位還是比較陌生，這學(xué)期突然從一名一線的教師走到生活老師的崗位上，顯得有些茫然，同時也感到了責(zé)任的重大，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同行姐妹的關(guān)心和幫助下，加上自己的努力與實(shí)踐，圓滿完成了本學(xué)期工作任務(wù)。那么采取哪些教育方法與手段，才能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，做好生活服務(wù)老師的工作呢?

我認(rèn)為生活老師工作也是一門教育科學(xué)，需要不斷實(shí)踐、研究和探索。生活老師的實(shí)踐使我深深體會到，生活老師工作盡管千頭萬緒，但不外乎管理與教育兩大任務(wù)，而歸根結(jié)蒂就是育人問題。作為一名生活教師在對學(xué)生進(jìn)行思想教育與管理時，必須統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持人性化管理，遵循教育規(guī)律，牢牢樹立起“三心”，即，慈母之心、嚴(yán)師之心、益友之心，用“這三心”來點(diǎn)燃同學(xué)們的心靈，促使他們個個都能健康、和諧、全面發(fā)展。

慈母之心，是做好服務(wù)育人的基本要求。平時，我們要主動為學(xué)生排憂解難，堅持對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不排斥，堅持對事不對人，堅持公正平等的原則，心中時刻裝著學(xué)生，充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻(xiàn)的愛，讓學(xué)生時時處處感受到教師的溫暖慈愛，并用自己的思想，行為感召學(xué)生，影響學(xué)生。

嚴(yán)師之心，是做好生活育人的前提條件。俗話說，“嚴(yán)師出高徒”，對學(xué)生要有高度的責(zé)任感，多為學(xué)生著想，做長打算，短安排，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴(yán)管理要求，堅持嚴(yán)與愛相結(jié)合的原則，用自己的真誠去打動同學(xué)們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。

益友之心，是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心，即教師與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系。因為，我認(rèn)為生活老師只靠說教，教育效果不會好，必須十分注意感情的投入，這種感情是建立在相互理解、相互信任，而傳達(dá)信息的一種關(guān)系。在日常生活中，對學(xué)生要多理解、多關(guān)懷，誠心誠意地與他們交朋友，做良師、成益友，讓他們從內(nèi)心敬重你，熱愛你，離不開你，方能收到事半功倍的好效果。

還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活。讓學(xué)生學(xué)會自己的事情自己做，從疊被子，鋪床鋪，擺放東西開始，有針對性引導(dǎo)學(xué)生做一些力所能及的事，比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等，讓學(xué)生吃點(diǎn)苦頭，進(jìn)行意志、體力的鍛煉，教給學(xué)生一些自護(hù)的知識，如在突發(fā)事件中如何避險自救，青春期衛(wèi)生常識、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。

還要對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因為學(xué)生具有較強(qiáng)的可塑性，具有從眾心理和模仿性，他們能夠接受良好行為規(guī)范的教育，并能設(shè)法按要求去做。但是，他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性，自制力差，不能自覺長期按照規(guī)范要求去行動。因此，對學(xué)生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日，不斷強(qiáng)化，使學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成過程中，逐步完成從不自覺到自覺，從量變到質(zhì)變的過程?？梢哉f，堅持持久是養(yǎng)成教育的生命線。同時，要突出三個“嚴(yán)”字。即：嚴(yán)格的校規(guī)、校紀(jì)和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。

以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，雖然完成了任務(wù)，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，不斷完善自身，謹(jǐn)言慎行，了解、關(guān)愛每一位學(xué)生，時時處處做學(xué)生的榜樣，用自己的善言善行為學(xué)生樹立榜樣，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文五

能干的女人不必須都是好妻子；但，一個好妻子必然能干。

只懂得外面世界的女人，可能是一個只能在社會上闖市面的“女強(qiáng)人”，或者是一個專于某種職業(yè)的知識女性，抑或是一個好像她什么都懂，凡是外面的事她都要管到，凡是家里需要動手的事她都“不會”的女人。

好妻子既懂得外面的世界，又嫻熟家里的事情。一個家庭有這樣的女人，大到居室的規(guī)劃裝修，小到一個隨便物件的放置，她都能夠在不經(jīng)意間給決定下來。比如說，她正在炒菜，在鍋里燃燒起油火的時刻，隨便騰出一只手來，幫你確定一把菜刀或一只湯碗的放置。就那么一個剎那，她什么也顧不上說，什么也不需要說，僅僅伸—下手，就使你一下子明白這東西本來就應(yīng)當(dāng)這么放的，再不可能有比這更優(yōu)的放置法。

這樣的剎那，在家庭生活中也屬于最微小、最瑣細(xì)的事情，她也絲毫不會是有意識地要為你改變一種什么，或確立一種什么。然而，就這么一個剎那，卻能讓你認(rèn)識自以為早已熟悉的妻子。

在這樣的一剎那，你若靜下來回憶一下，會發(fā)現(xiàn)很多事情上她并沒有強(qiáng)調(diào)讓你理解她的意見，更沒有像有的女人那樣撒嬌或賭氣，從而讓丈夫順從她，而是讓你在一種自然而然、不知不覺的狀態(tài)中理解她的主張。而很多事情辦過來，也的確很成功。也許這時你才感到，她在處理家庭事務(wù)上的正確和英明。

家中有這樣一個女人，你會覺得好像有個永遠(yuǎn)不嫁的大姐姐，什么事情她都會有辦法的；甚至她在你意識里好像是母親，你倒像一個孩子，許多事情會自然而然地聽命于她。

當(dāng)然，她也可能有“懶惰”的時候，譬如某一天突然借口不舒服，躺在床上不動，指派孩子為她倒水送毛巾。你可能事后才明白，她是為從一個新的角度檢驗正在長大的孩子。原先，她在對孩子的教育與培養(yǎng)方面，比別的女人高一籌，也比你高一籌。

一個優(yōu)秀女人很多可貴的方面往往集中地體此刻這種能干上，或者說經(jīng)過這種能干更容易發(fā)現(xiàn)一個女人的寶貴素質(zhì)；但社會在衡定女人是否優(yōu)秀時，卻習(xí)慣忽略這種能干。而真正具有超凡氣質(zhì)的優(yōu)秀女人，并不視自我在這方面的表現(xiàn)為能干。她們從不炫耀自我，所以許多人并不必須留意到她們的能干。

所以，對于這樣的女人來說，也許很久甚至永遠(yuǎn)不被丈夫所認(rèn)識；她們并非是為丈夫而能干，但最受益的還是她們的丈夫。

能干的女人是通達(dá)的；能干，是她們豐富的內(nèi)涵使然。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文六

1.別人和你說的話，不管出于什么初衷，能信但不能全信。但是，別人說的時候，盡量認(rèn)真聽，仔細(xì)回應(yīng)，這是對人的尊重。

2.別人碰過的不算壁，不親自栽過的不算跟頭，少年氣盛與現(xiàn)實(shí)交手，永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)勝。

3.別人說的記在腦袋里，而自己的，則放在心里。

4.不說謊話，因為總有被拆穿的一天。

5.不要輕易試探你的好朋友，要不你不是很失望，就是多了個“神經(jīng)病+想太多”的帽子。

6.不要試圖給自己找任何借口，錯誤面前沒人愛聽那些借口。

7.除了父母，沒有什么人是不求回報的。戀人對你好是以愛情和諧為前提的，朋友對你好是以共同利益和消除寂寞為前提的。另外的人，就更不用說了。

8.慈悲是你最好的武器。

9.當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。

10.當(dāng)甜蜜里摻入苦澀，愛情就有了重量。

11.等待你的開心，等到我關(guān)上了心。

12.等到潮水退去就知道誰在裸泳了。

13.低調(diào)，取舍間，必有得失。

14.地球是運(yùn)動的，一個人不會永遠(yuǎn)處于倒霉的位置。

15.懂得傾聽別人的忠告。

16.獨(dú)自異地求學(xué)，要學(xué)著多和父母聯(lián)系溝通，要學(xué)著多聽長輩的話。要學(xué)著忍耐，沒有什么是你忍不了的，別人再錯，也犯不著拿別人的錯誤懲罰自己。

17.對付虛偽的人，不是罵她，不是拆穿她，而是讓她繼續(xù)悲哀地虛偽著，然后裝作什么也不知道。那么慢慢地，很多人會主動跑來告訴你她有多虛偽。

18.對付自私的人，不是恨她，不是不理她，而是漸漸遠(yuǎn)離她，從心底遠(yuǎn)離她，然后裝作什么都不知道。如果她去找別人，那么你會發(fā)現(xiàn)，很多人都遠(yuǎn)離了她。

19.多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？

20.好兄弟，明算賬。不要把賬目搞地太復(fù)雜，錢是父母給的，不是自己賺的，要省著花。

21.活得輕松，任何事都作一個最好的打算和最壞的打算。

22.狂妄的人有救，自卑的人沒有救，認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

23.理想很豐富，顯示卻很骨感。

24.慢慢才知道，很多東西只能擁有一次；慢慢才知道，兩個天天在一起的人不一定是朋友，有可能什么都不是；慢慢才知道，手機(jī)是別人有事找你用的，并不是為了交流感情的；慢慢才知道，快樂常常來自回憶，而痛苦常常來自于回憶與現(xiàn)實(shí)的差距。

25.沒有必要去嫉妒別人的成績，人緣，地位，獎學(xué)金之類。原因有五：

1，別人可能真的付出得比你多，只不過你沒看到。

2，這些東西只能帶來一時的滿足，而不是永久的滿足，不要也罷。

3，這里面有你玩不來的游戲規(guī)則，玩的來的人也都挺累的。

4，你有不如人的，就一定有比別人好的，靜待時機(jī)。

5，不爭搶這些，你的朋友會更多。

26.默默的關(guān)懷與祝福別人，那是一種無形的施舍。

27.能幫助別人的，盡量幫忙。不能幫的，別勉強(qiáng)自己。

28.你硬要把單純的事情看得很嚴(yán)重，那樣子你會很痛苦。

29.你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。

30.情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。

31.人的一生其實(shí)是很短暫的，別以為今天沒來得及做的事情明天還有機(jī)會彌補(bǔ)，只要是做了對社會有害的事情，哪怕是幾輩子都無法彌補(bǔ)的，因此，多想對社會有益的事情，少做缺德和傷天害理的事情，才是無愧于人生的最好答卷。

32.人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)；人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的快樂，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。

33.人生的真理，只是藏在平淡無味之中。

34.人生可張狂、可失意、可樂極、可痛徹、可笑、可哭，就是不可平凡、不可寡淡、不可無聊。

35.人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。

36.忍耐的實(shí)質(zhì)就是，你要賺便宜你就賺，你想不要臉你就不要臉，隨便。我能施舍給你的，我給；我給不了的，你找別人要去。至于別人給不給，那是你們的事了。

37.上天賜予了我們青春，同時也賜予了我們青春痘。

38.社會是有等級的，很多事不公平。別抱怨，因為沒有用。

39.沈默是毀謗最好的答覆。

40.生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象。有時，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。

41.生命本是一場奇異的旅行，遇見誰都是一個美麗的意外。有愿才會有緣，如果無愿，即使有緣的人，也會擦身而過。緣是天意，份在人為。無論緣深緣淺，緣長緣短，得到即是造化。人生苦短，緣來不易，我們都應(yīng)該好好珍惜，并用寬容與豁達(dá)，去對待生命的每一個人，每一件事。

42.時間帶給我們的不止是年紀(jì)的增長，應(yīng)該還有閱歷，做一個內(nèi)秀慧中的女子，學(xué)會云淡風(fēng)輕的，做一個溫涼的女子，冷暖自知，做一個聰明的女子，該說什么不該說什么，請不要老是問與自己年齡不符的問題，會顯得自己很幼稚。

43.說一句謊話，要編造十句謊話來彌補(bǔ)，何苦呢？

44.坦然接受生活給你的饋贈吧，不管是好的還是壞的。

45.同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？

46.我跟自己說好，要活得真實(shí)，不管別人怎么看我，就算全世界否定我，我還有我自己相信我。我跟自己說好，要過的快樂，無需去想是否有人在乎我，一個人也可以很精彩。我跟自己說好，悲傷時可以哭的很狼狽，很狼狽，眼淚流干后，要抬起頭笑得很漂亮。

47.我悄悄的來，悄悄的走，揮一揮匕首，不留一個活口。

48.我以為我頹廢，原來我報廢。

49.無論什么時候，做什么事情，要思考。

50.想哭就哭出來吧，有時候哭并不代表軟弱，只是堅強(qiáng)了太久，如果不開心了就找個角落或者在被子里哭一下，你不需要別人同情可憐，哭過之后一樣可以開心生活，當(dāng)然你要記得，把眼淚留給最疼你的人。

51.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。

52.學(xué)會思考，頭腦清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。炮打出頭鳥，凡事不要強(qiáng)出頭，因為并沒有想象中的強(qiáng)！

53.要不是打不過你，我早跟你翻臉了。

54.一個人生活雖然很難，但也必須學(xué)會一個人，不要輕易依賴別人。這是為了防止你身邊的人都離開的時候，你還可以好好活下去。

55.一覺醒來，天都黑了。

56.在這條奮斗的路上，你會發(fā)現(xiàn)，無論社會多么的復(fù)雜和殘酷，其實(shí)還依然有其精彩的地方，無論生活多么的不公和艱辛，但是依然還有其美好的地方！幫助他人，鼓勵他人，這就是生活中美好的地方。

57.憎恨別人對自己是一種很大的損失。

58.這么多年，我一直在學(xué)習(xí)一件事情，就是不回頭，只為自己沒有做過的事情后悔，不為自己做過的事情后悔。人生每一步行來，都是需要付出代價的。我得到了我想要的一些，失去了我不想失去的一些?？蛇@世上的蕓蕓眾生，誰又不是這樣呢？

59.自打我變成一泡shi，就再也沒有人敢踩在我頭上了。

60.走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責(zé)，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待著未來，生命這樣就好。不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文七

活著是什么顏色？

活色生香，如欣欣向榮的小草透露出的淡綠色，自然而不乏美感；鮮活的色彩，像明亮的太陽灑下的淡淡的金黃色；生命的顏色，就像慘敗留下的枯黃的樹葉，是一種絢爛的孤獨(dú)…

生活不可能總是那么順利，就像活著的色彩，不可能總是充滿希望的色彩，偶爾也會有憂郁的灰色。

聽說過海倫·凱勒的故事。如果一個人又聾又啞，就像與世隔絕。他享受不到大自然的美景、濃郁的香氣和生活的樂趣。只能留在心里的寂靜世界。但是海倫·凱勒放棄了嗎？不，她沒有放棄。也許她的生活以前充滿了灰色，但她知道如何在生活中創(chuàng)造更多美麗的顏色。所以她不再孤獨(dú)，生活也不再單調(diào)。她讓我相信奇跡。只有你敢于與命運(yùn)抗?fàn)?，你的生命才能掌握在你手中。而生活的五顏六色會縈繞著你。

另一位大名人，——霍金，讓我印象深刻。霍金，生活沒有給他健康的身體，卻給他完美的靈魂。雖然他一生都坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙。他用自己的力量寫出了偉大而神奇的生命色彩，用兩只只會動的手指在每個人的心中創(chuàng)造了奇跡。他從來沒有放棄過，也沒有抑郁過。所以，他注定會被生活中那些美好的色彩所青睞。

我們的生活其實(shí)很精彩。上帝創(chuàng)造了我們，給了我們生命，這是世界上最美的顏色。我們不能抱怨生活。相反，我們要用一顆真誠的心去涂鴉最美的色彩。

活著是什么顏色？

我終于明白了，你明白嗎？對！就是用自己的能力去創(chuàng)造更美好的生活！

四川南充南部縣二中：謝謝？美麗的玉

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文八

我步入了四年級，我第一次參加了軍訓(xùn)，為期雖然只有三天，但是讓我記憶非常的深刻。

一

第一天，我背著行李，排好隊伍，離開了學(xué)校，也離開了父母，心中揣滿了興奮與期望來到了園山軍訓(xùn)基地。到了基地后，我環(huán)顧四周，我看見的都是穿著迷彩服的教官，威武極了。教官讓我們放好行李，換好我盼望已久的迷彩服時，我心中無比的激動。我這組的教官是柯教官，他外表很威武，但是對我們還是很和藹可親的。

柯教官教我們站姿、坐姿。我心里想，這是我三年級學(xué)過的。可是我萬萬沒想到軍姿跟我們以前做的完全不一樣。它說起來容易，但做起來很難。我一動不動地站了一會后，我就感覺到腰酸背痛，腳也軟了。教官讓我們堅持，在太陽猛烈地照射下，我們個個都汗流浹背了… …我心中此刻只剩一個信念，那就是堅持。

今天的訓(xùn)練結(jié)束了，雖然我們個個疲憊不堪，但是我們體會到軍人的站姿、坐姿不是一朝一夕練出來的，而是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練換來的，最終才練就了他們鋼鐵般的意志。

二

第二天，柯教官又讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)站姿和坐姿，由于有了前一天的訓(xùn)練基礎(chǔ)，今天自然輕松一些。之后又學(xué)習(xí)了踏步。別看一個人走路很簡單，但是想讓幾十個人走得整齊是非常難的。

我們一遍一遍地練習(xí)踏步，教官已經(jīng)有一會沒讓我們休息了。突然，有位同學(xué)提出建議要休息，但是，教官卻地說：“你們只要有一個人踏慢了或踏快了，你們都不能休息，直到整齊為止?！蔽腋杏X到教官語氣中透著嚴(yán)厲，我們都更加努力了。我們又反復(fù)練習(xí)了許多遍，教官滿意了，我們也休息了，我也很累了，但是我心中油然有種集體的榮譽(yù)感。

我從集體的踏步中，我體會到集體的踏步是大家齊心協(xié)力才能共同完成的動作。在這里我學(xué)到了集體合作的重要性。這就是我軍訓(xùn)第二天的最大收獲。

三

第三天，我們回到學(xué)校。校領(lǐng)導(dǎo)還請了電視臺的主持人大宋老師給我們舉行了結(jié)儀式。大宋老師給我們出了一個節(jié)目，節(jié)目的名稱是《領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心》。大宋老師在講臺上宣布節(jié)目要求，說：“每個班都要選兩名領(lǐng)袖，教官教你們做動作，你們跟著做，你們中間一個人做錯，領(lǐng)袖就要跑一圈。總而言之，你們中間有多少人做錯，你們的領(lǐng)袖就得跑多少圈?！钡谝淮挝覀儼嘤?8個同學(xué)做錯動作，結(jié)果我們的領(lǐng)袖真的跑完了18圈。跑完后，我們的領(lǐng)袖已經(jīng)汗如雨下，我們感動得已經(jīng)淚流滿面。我們心中很敬佩我們的領(lǐng)袖，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽顺林氐拇鷥r。大宋老師說“承擔(dān)責(zé)任，就會付出代價。負(fù)起責(zé)任，就必定會有后果。”第二次，奇跡發(fā)生了，這一次我們?nèi)孔鰧α耍@才使我們的領(lǐng)袖得到了解放。因為我們班每個人的心中已經(jīng)產(chǎn)生了責(zé)任感，我們要對我們的領(lǐng)袖擔(dān)起這個責(zé)任。

這就是我的三天軍訓(xùn)生活，僅僅三天，讓我學(xué)會了許多，成長了許多，更重要地讓我懂得做好每件事情都要負(fù)出代價，要有責(zé)任心，更要有集體榮譽(yù)感。

關(guān)于生活適應(yīng)學(xué)科課標(biāo)心得體會范文九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“共享”一詞，近日在我們生活中的出現(xiàn)頻率日益增多，也成了互聯(lián)網(wǎng)上的熱點(diǎn)搜索詞，這個似是一夜興起的新鮮代名詞，在我們的生活中，又有怎樣的重要地位呢?

《朗讀者》一節(jié)目中，“摩拜”單車的創(chuàng)始人這樣說：“我們之所以產(chǎn)生‘單車共享’的這一想法，其初衷是為解決‘最后一公里’這一問題。不少人出地鐵站后，還要步行至少一公里才能到達(dá)目的地。但愿我們的這一發(fā)明，能夠解決上班族們的這一困擾。”當(dāng)然，共享單車的共享群體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是上班們。如今，我們甚至能在著名旅游的景點(diǎn)，高等學(xué)府中，看見“共享單車”的身影，每每看到有人，甚至成群結(jié)隊地騎著“共享單車”，環(huán)行于大街小巷時，我們應(yīng)當(dāng)為這二十一世紀(jì)的重要發(fā)明而驕傲喝彩，共享，大大方便了我們的生活。

隨著科技的發(fā)展，“人手一機(jī)”的現(xiàn)象日益普遍，車站、地鐵站、等候區(qū)，無不被大片“低頭族”所占領(lǐng)。人們的生活似乎彼此間毫不相干。此時，“共享”的出現(xiàn)將人們的生活重新聯(lián)結(jié)起來，流動在街頭的“共享書店”似成了城市中的一道道亮麗的風(fēng)景線。這里駐足的，有耄耋老人帶著乳臭未干的孩子，有馬不停蹄卻在繁忙中抽出一點(diǎn)一滴時間的上班族。他們手捧著各式各樣的書籍，專心致志地讀著，他們的來處不同，去處也不同，此時卻駐足在同一個屋檐下，多好。他們誰都不會忘記，將書籍整整齊齊地歸放回原處，隨后伴隨著“叮當(dāng)”一聲，擲個一枚一元的硬幣，再匆匆趕路，多美。而這一切，都是“共享”的魅力。共享，拉近人與人之間的距離。

共享單車、共享書店等等，這日益增多的共享資源緊密聯(lián)系著每個人的生活，同時，也在逐漸改變著我們的生活理念，共享單車，供每一位行色匆匆的路人輪流騎行;共享書店，讓讀書人都能隨時隨地一飽眼福，更包括共享籃球、共享體育器械，使人們分享著運(yùn)動帶來的快樂。這其中，無不凸顯著一個閃亮的詞匯“大家共享”，這正是“共享”一詞的解釋，或許，也是“共享”的初衷吧，在科技水平日益發(fā)展提升的二十一世紀(jì)，“共享”一詞仍能回蕩在每個人的耳邊，這無不體現(xiàn)了共享正逐步改變著人們的生活理念，改變著人們的生活。

當(dāng)然，當(dāng)共享在我們的生活中成為不可或缺的一部分時，也不是毫無弊端的。共享單車的亂停放現(xiàn)象，時常會在我們的身邊發(fā)生。更有大批共享單車的隨意停放擋住了交通要道，造成了人們出行的不便，從而交通部門不得不出面加以管制。這樣看來，在我們享有“共享”所帶來的無盡好處時，也不能忘記要時刻維持公共秩序的良好。這樣，共享才能發(fā)揮它的全部價值，也才能落到實(shí)處。

我們?yōu)檫@樣的共享生活感到可喜，更為此感到驕傲自豪，毋庸置疑，“共享”在我們的生活中起到了無可替代的重要作用。愿這樣的共享生活，能延續(xù)并不斷發(fā)展下去，造福后代，造福祖國。