舞蹈采風(fēng)調(diào)查課程心得體會(huì)實(shí)用 舞蹈專(zhuān)業(yè)調(diào)查心得(二篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022舞蹈采風(fēng)調(diào)查課程心得體會(huì)實(shí)用一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家上午好!

跳躍的音符，演奏著青春的活力。

動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。

校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始

各班參賽的節(jié)目名單和順序

1.參賽的第一個(gè)節(jié)目是4(3)班的現(xiàn)代舞《小蘋(píng)果》

今天是個(gè)偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。下面請(qǐng)欣賞4(3)班帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，掌聲有請(qǐng)!

2.參賽的第二個(gè)節(jié)目 是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》

舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無(wú)骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無(wú)法自抑。請(qǐng)欣賞6(5)班帶來(lái)的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》

3.參賽的第三個(gè)節(jié)目 是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》

4.參賽的第四個(gè)節(jié)目 是6(6)班的藏族舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》《???????????????????》

5.參賽的第五個(gè)節(jié)目 是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》

6.參賽的第六個(gè)節(jié)目 是5(1)班的《????????》

7.參賽的第七個(gè)節(jié)目 是6(7)班的印度舞蹈《夢(mèng)境》

說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗，美麗的少女，印度歌舞也堪稱(chēng)世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿，悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞情調(diào)，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈就將你們帶進(jìn)這個(gè)神妙的國(guó)度，請(qǐng)欣賞6(7)班的印度舞《夢(mèng)境》

8.參賽的第八個(gè)節(jié)目 是???6(2)班帶來(lái)的藏族舞蹈《???????????????????????》

9.參賽的第九個(gè)節(jié)目 是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》

青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把。點(diǎn)然你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞4(5)班帶來(lái)的舞蹈《青春踢踏》

10.參賽的第十個(gè)節(jié)目 是5(3)班的藏族舞蹈《同學(xué)》

請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗(yàn)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更加美好燦爛。下面請(qǐng)欣賞5(3)班帶來(lái)的藏族舞蹈《同學(xué)》。

11.參賽的第十一個(gè)節(jié)目 是6(1)班的藏族舞蹈《?????????????????》

12.參賽的第十二個(gè)節(jié)目 是4(4)班的藏族舞蹈《?????????????》

13.參賽的第十三個(gè)節(jié)目 是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》

14.參賽的第十四個(gè)節(jié)目 是6(8)班的街舞《非?？蓯?ài)的寶貝》

今天我們歡聚在這里，一起欣賞6(8)班的同學(xué)們精彩的表演。他們將用勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，讓我們跟著他們的旋律，一起釋放我們的青春。請(qǐng)欣賞6(8)班帶來(lái)的街舞《非常可愛(ài)的寶貝》

15.參賽的第十五個(gè)節(jié)目 是5(6)班的現(xiàn)代舞《不如跳舞》 花花宇宙，不如跳舞?；ɑㄊ澜?，多姿多彩。只要自己覺(jué)得幸福，是每個(gè)人的天賦。繼續(xù)跳吧，不如跳舞!下面請(qǐng)欣賞5(6)班演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》

16.參賽的第十六個(gè)節(jié)目是6(9)班的藏族舞蹈《??????????????????????》

17.參賽的第十七個(gè)節(jié)目 是6(4)班的藏族舞蹈《??》

18.參賽的第十八個(gè)節(jié)目 是5(5)班的《?????????????????》

19.參賽的第十九個(gè)節(jié)目 是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》

20.參賽的第二十個(gè)節(jié)目是5(8)班的藏族舞蹈《歡慶》

六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞5(8)班表演的舞蹈《歡慶》

21.參賽的第二十一個(gè)節(jié)目 是5(7)班的印度舞蹈《印尼之花》印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，你看，美麗的天竺女孩們款款而來(lái)，讓我們隨著他們婀娜的舞姿走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。下面有請(qǐng)5(7)班的姑娘們給我們帶來(lái)的舞蹈《印尼之花》

22.參賽的第二十二個(gè)節(jié)目 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》

今天是個(gè)快樂(lè)的日子，舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情的歌唱，唱出自己的心聲，唱出自己的韻味，都在歡快的舞蹈，跳出了自己的歡樂(lè)與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。請(qǐng)欣賞4(6)班的小伙伴們帶來(lái)的藏族舞蹈《迎接六一的的曙光》

23.參賽的第二十三個(gè)節(jié)目 是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》

在一個(gè)古老的國(guó)度,夕陽(yáng)似火，燃燒了激情,曼妙的舞姿是你的語(yǔ)言,神秘的眼神是你勾人魂魄的魅力。請(qǐng)欣賞6(3)班帶來(lái)的舞蹈《美麗的印度少女》

2022舞蹈采風(fēng)調(diào)查課程心得體會(huì)實(shí)用二

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)對(duì)這學(xué)期舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于舞蹈課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動(dòng)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

在這一年里，取得了不少的成績(jī)，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，把舞蹈專(zhuān)業(yè)推向一個(gè)新的高度。