研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲 研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲感悟(七篇)

學(xué)習中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習的，只是學(xué)習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲一

? ? ? ?中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排， 通過集體旅行、集中食宿等方式開展的研究性學(xué)習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，是學(xué)校教育和校外教育銜接的新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑。

? ? ? ?河南歷史厚重、山川壯美、人杰輩出、物產(chǎn)豐富、文化燦爛、源遠流長;河南是中華民族的孕育地，是炎黃子孫的根源地，這些都為開展中小學(xué)生研學(xué)旅行提供了得天獨厚的資源。開展研學(xué)旅行，有助于讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受光榮革命歷史，感受改革開放偉大成就， 感受地域特色文化;有助于推動素質(zhì)教育全面實施，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有助于激發(fā)學(xué)生對黨、國家、人民的熱愛之情，堅定“四個自信”的理解與認同;有助于促進學(xué)生身心健康，學(xué)會動手動腦、生存生活、做人做事，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

? ? ? 注重因地制宜，突出河南特色，打造具有中原風格、國家標準、國際視野的研學(xué)旅行“五個一”精品工程：建設(shè)一批層次分明、各有特色、示范引領(lǐng)的研學(xué)旅行基地（營地）；打造一批河南特色、主題鮮明、影響深遠的研學(xué)旅行精品線路；培養(yǎng)一批志在研學(xué)、專業(yè)過硬、結(jié)構(gòu)合理的研學(xué)旅行師資隊伍；研發(fā)一套基層可推、一線可學(xué)、外地可鑒的精品研學(xué)旅行課程體系；建立一套責任清晰、科學(xué)規(guī)范、保障到位的研學(xué)旅行管理機制。努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責任措施到位、運行操作規(guī)范有序、活動品質(zhì)持續(xù)提升、文化氛圍健康向上、學(xué)校和學(xué)生積極參與的研學(xué)旅行發(fā)展體系。

? ? ? （一）教育性原則。研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點、接受能力和實際需要，注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性、自然性、生活性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。

? ? ?（二）實踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜，突出地域特色， 引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗。

? ? ?（三）安全性原則。研學(xué)旅行要堅持安全第一，建立安全保障機制，明確安全保障責任，落實安全保障措施，確保學(xué)生生命安全。

? ? ?（四）公益性原則。研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，對貧困家庭學(xué)生要減免費用，切實為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

? ? ?（五）協(xié)同性原則。研學(xué)旅行是個系統(tǒng)工程，涉及部門、單位要統(tǒng)籌協(xié)作，分工負責，創(chuàng)新體制機制，形成合力，實現(xiàn)資源共享。

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?各地教育行政部門要加強對中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合當?shù)貙嶋H，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，制定學(xué)校整體方案，做到有課時、有師資；與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮，促進研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機融合；要精心設(shè)計研學(xué)旅行活動課程，做到立意高遠、目的明確、活動生動、靈活有效。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計劃在正常上課時間靈活安排研學(xué)旅行時間，一般安排小學(xué)四到六年級、初中七到八年級、高中一到二年級(含中等職業(yè)學(xué)校)，盡量錯開旅游高峰期，每學(xué)年安排一至兩次研學(xué)旅行。

? ? ? 由教育行政部門牽頭，會同相關(guān)部門，依托河南豐富厚重的自然和文化資源、紅色教育資源、愛國主義教育基地，以及大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構(gòu)、綜合實踐基地等資源，結(jié)合區(qū)情、校情、生情，遴選建設(shè)一批安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地（營地），對基地（營地）實行定期評估驗收和動態(tài)管理。各基地要充分挖掘特色資源，有針對性開發(fā)基地研學(xué)旅行特色課程，力爭做到“一地一特色，一地一品牌”。

? ? ? 以研學(xué)實踐教育基地（營地）為支撐，積極推動資源共享和區(qū)域合作，打造一批主題相對集中、交通相對便利、體驗相對豐富的研學(xué)旅行精品線路。各地可結(jié)合本地特色資源，打造主題式研學(xué)線路，如：圍繞“老家河南”主題，結(jié)合河南的根親文化、黃帝文化、姓氏文化等資源，開展研學(xué)旅行活動；圍繞“紅色河南”主題，挖掘焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神等“河南三大精神”資源，開展研學(xué)旅行活動；圍繞“厚重河南”主題， 結(jié)合我省五千年中原文明、八大歷史文化名城等豐富的歷史文化、世界遺產(chǎn)、非遺傳承、博物館藏等資源，開展研學(xué)旅行活動；圍繞“生態(tài)河南”主題，利用我省豐富的綠水青山、美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)等生態(tài)資源，開展研學(xué)旅行活動；圍繞“出彩河南”主題， 利用河南改革開放 40 年成果、科技創(chuàng)新、科研院所等資源，開展研學(xué)旅行活動。

? ? ? 研學(xué)旅行課程是體現(xiàn)研學(xué)旅行教育性的核心，精心設(shè)計研學(xué)旅行課程是提高研學(xué)旅行質(zhì)量的根本保證。要以教育部門和學(xué)校為主導(dǎo)，聯(lián)合基地和研學(xué)機構(gòu)，將研學(xué)旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、綜合實踐教育的重要載體，根據(jù)學(xué)段特點和地域特色，開發(fā)具有河南特色的自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗類等多種類型的活動課程，編寫適合我省中小學(xué)生研學(xué)旅行活動的專題讀本，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)情縣情市情為主、初中階段以市情省情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動地方課程體系。

? ? ? 研學(xué)旅行工作要實行校長負責制，要確定相應(yīng)的管理人員和教師作為研學(xué)旅行活動負責人。有計劃地培養(yǎng)一批研學(xué)旅行專業(yè)人員，按照不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點、認知規(guī)律，組織開展研學(xué)旅行的組織管理、安全管理、后期保障和突發(fā)應(yīng)急處置等方面的專業(yè)培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習體驗等方面的知識與技能，培訓(xùn)納入我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。學(xué)校教師組織研學(xué)旅行活動要計入教育教學(xué)工作量。

? ? ? 各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程，做到“活動有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可采取自行開展或委托開展的形式，提前擬定活動計劃并按管理權(quán)限報教育行政部門備案，通過家長委員會、致家長的一封信、召開家長會、信息化平臺等形式告知家長活動意義、時間安排、出行線路、費用收支、注意事項等信息，加強學(xué)生和教師的研學(xué)旅行事前培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校開展研學(xué)旅行，需要配備一定比例的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全員，也可吸收少數(shù)家長作為志愿者，負責學(xué)生活動管理和安全保障，與家長簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責任權(quán)利。學(xué)校委托開展研學(xué)旅行， 要與有資質(zhì)、信譽好的委托企業(yè)或機構(gòu)簽訂協(xié)議書，明確委托企業(yè)或機構(gòu)承擔學(xué)生研學(xué)旅行安全責任。

? ? ? 各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費， 加大經(jīng)費投入，探索建立政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔的多元化經(jīng)費籌措機制。鼓勵通過社會捐贈、公益性活動等形式支持開展研學(xué)旅行。

? ? ? 交通部門對中小學(xué)生研學(xué)旅行公路和水路出行嚴格執(zhí)行兒童票價優(yōu)惠政策，鐵路部門可根據(jù)研學(xué)旅行需求，在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運力。文化和旅游等部門要對中小學(xué)生研學(xué)旅行實施減免場館、景區(qū)、景點門票政策，提供優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。列入愛國主義教育基地的游覽參觀點門票按規(guī)定實行全免，公益性博物館、科技館等按有關(guān)規(guī)定落實門票減免政策，其它場館門票價格在規(guī)定的優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，原則上要低于社會旅游團隊價格，同時提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對建檔立卡貧困學(xué)生參加研學(xué)活動的費用予以免除。銀保監(jiān)部門會同教育行政部門推動將研學(xué)旅行納入校方責任險范圍，鼓勵保險企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品，對投保費用實施優(yōu)惠措施。

? ? ? 各地教育行政部門和中小學(xué)校要制定科學(xué)有效的安全責任落實、事故處理、責任界定及糾紛處理機制，實施分級備案制度， 做到層層落實，責任到人。教育行政部門負責督促學(xué)校落實安全責任，審核學(xué)校報送的活動方案（含保單信息）和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要做好行前安全教育工作，負責確認出行師生購買意外險，必須投保校方責任險，與家長簽訂安全責任書，與委托開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機構(gòu)簽訂安全責任書，明確各方安全責任。

? ? ? 各地教育部門負責審核開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機構(gòu)的準入條件和服務(wù)標準。交通部門負責督促有關(guān)運輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具；完善研學(xué)旅行基地周邊的公路標志標識設(shè)施， 為研學(xué)旅行提供安全暢通的道路環(huán)境。市場監(jiān)管部門要加強對研學(xué)旅行涉及的食品經(jīng)營場所的食品安全監(jiān)管。公安部門要加強對研學(xué)旅行住宿的賓館、酒店行業(yè)治安管理的指導(dǎo)，依法查處運行學(xué)生車輛的交通違法行為，積極為學(xué)生研學(xué)旅行交通安全提供保障和便利。銀保監(jiān)部門負責指導(dǎo)保險行業(yè)提供并優(yōu)化校方責任險、旅行社責任險等相關(guān)產(chǎn)品。共青團組織要將少先隊、共青團活動與研學(xué)旅行有機結(jié)合起來，鼓勵大學(xué)生參與研學(xué)旅行服務(wù)志愿者活動。

? ? ? 建立河南省研學(xué)旅行專家?guī)欤哉n題研究為引領(lǐng)，探討推進研學(xué)旅行工作的有效模式，研究和解決研學(xué)旅行工作推進中的問題；結(jié)合研學(xué)旅行工作的開展，建立健全科學(xué)有效的研學(xué)旅行評價機制，對研學(xué)旅行工作進行全面科學(xué)的考核與評價，保障研學(xué)旅行健康、有序發(fā)展。學(xué)校要在充分尊重個性差異、鼓勵多元發(fā)展的前提下，對學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進行科學(xué)評價， 將研學(xué)旅行評價結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

? ? ? 各地要注重研學(xué)旅行活動的內(nèi)涵發(fā)展,定期組織開展各種研學(xué)旅行文化交流，鞏固研學(xué)旅行成果。中小學(xué)校在組織研學(xué)旅行時，要以啟發(fā)、引導(dǎo)為主，給學(xué)生提供充裕的時間和空間。研學(xué)旅行活動結(jié)束后，學(xué)生將研學(xué)的問題和成果進行梳理、提煉，并通過 ppt、視頻、調(diào)查報告、漫畫、圖表、詩畫等方式進行匯報展示。學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦研學(xué)旅行的研究報告會、征文、攝影、繪畫比賽等后續(xù)活動，鞏固研學(xué)旅行成果。各級教育部門要注重探索總結(jié)，加強學(xué)習交流，借鑒先進經(jīng)驗，推動研學(xué)旅行工作深入開展。

? ? ? 依托河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺，開展研學(xué)旅行課程、資源等相關(guān)工作的建設(shè)與交流工作，為研學(xué)旅行活動交流、展示等提供服務(wù)。依托省教育管理公共服務(wù)平臺，匯聚研學(xué)活動生成的信息，分析評價學(xué)生研學(xué)旅行開展情況和成效，實現(xiàn)研學(xué)旅行分層級、分區(qū)域、全過程的信息化有效管理。

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? ? ?（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強領(lǐng)導(dǎo)。由省教育廳牽頭，發(fā)改、公安、 財政、交通、文化和旅游、市場監(jiān)管、銀保監(jiān)、共青團和鐵路等相關(guān)部門參與，共同組成河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳。各地要相應(yīng)成立中小學(xué)生研學(xué)旅行工作小組，加大對研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，結(jié)合本地實際制訂相應(yīng)工作方案，將責任層層分解落實到相關(guān)部門和單位，定期檢查工作推進情況，加強指導(dǎo)督辦。

? ? ?（二）強化督導(dǎo)，規(guī)范管理。各級教育督導(dǎo)部門要把研學(xué)旅行納入專項督導(dǎo)范圍，重點對研學(xué)旅行經(jīng)費保障、基地建設(shè)、優(yōu)惠政策、部門職能、規(guī)范管理等工作落實情況進行考核督查，確保研學(xué)旅行收到實效。

? ? ?（三）以點帶面，整體推進。各地要定期總結(jié)本地研學(xué)旅行工作開展情況、取得成效和典型經(jīng)驗，在穩(wěn)步推進工作的同時， 充分挖掘和提煉一批先進典型，以建設(shè)河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實驗區(qū)和實驗校為抓手，發(fā)揮試點的示范引領(lǐng)及輻射作用。

? ? ?（四）加強宣傳，營造氛圍。各地要積極宣傳中小學(xué)生開展研學(xué)旅行的重要意義、育人效果，及時宣傳好典型、好主題、好案例，營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。要充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者的作用，形成研學(xué)旅行工作的家校合力，借鑒省內(nèi)外先進經(jīng)驗，推動我省研學(xué)旅行工作健康快速發(fā)展。

主題研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲二

第一次遠行從這里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰(zhàn)期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎(chǔ)測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點”。

在這里，可以享受高度從這里開始”的體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā)，雖沒能親眼看見，但可以想相當時場面的無比壯觀。

海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環(huán)境，維護國家主權(quán)做出了貢獻。

迎著刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的最高層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標，努力學(xué)習，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的快樂，享受收獲的喜悅。

快樂的時光總是那么短暫，青島研學(xué)活動接近尾聲，在這里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力

主題研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲三

第一次遠行從這里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰(zhàn)期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎(chǔ)測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點”。

在這里，可以享受高度從這里開始”的體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā)，雖沒能親眼看見，但可以想相當時場面的無比壯觀。

海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環(huán)境，維護國家主權(quán)做出了貢獻。

迎著刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的最高層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標，努力學(xué)習，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的快樂，享受收獲的喜悅。

快樂的時光總是那么短暫，青島研學(xué)活動接近尾聲，在這里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力

主題研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲四

期待已久的研學(xué)旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今日凌晨四點鐘，我就從床上爬了起來。

來到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽有的同學(xué)說：“啊，研學(xué)旅行最終要出發(fā)了，好激動呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項目嗎？”“教官好不好??？”“會不會很累？”“會是在什么地方呀？”還有的同學(xué)說：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔心我啦，他們要我照顧好自我，我想在那里怎樣睡呀，怎樣洗呀？”這時班主任教師進來了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項。正說著，教練也進了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當帥氣的頭發(fā)，背著一個黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學(xué)旅行由我來擔任你們班的教練?！蓖瑢W(xué)們頓時熱烈鼓掌歡迎。

教練讓我們迅速排好隊，來到操場上。操場上早已是人山人海，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望，沒想到在這人多眼雜的操場上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原先媽媽是專程來給我送水的！此刻已經(jīng)七點半了，媽媽在溫泉工作，她此刻趕回單位肯定會遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過飲料。之后，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發(fā)了。

為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀律委員。就這樣，我光榮擔任紀律委員這一職務(wù)。剛開始還沒人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動起來，我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了?？墒堑街?，他們越來越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個名字。

最終到達了浪口營地，我們換上了軍裝。經(jīng)過了開營儀式演講、宣誓之后就開始了訓(xùn)練。教練帶我們來到了射箭場。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進去，紅色羽毛在前，能夠用大拇指夾住箭固定住，放箭時及時把大拇指拿開，不然箭羽會傷手。拉弓時，大拇指和食指在弦左邊，中指、無名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準目標不要猶豫直接射。

有五個女生上場體驗，可是她們都不太會，手足無措。教練便耐心的指導(dǎo)，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了，最終輪到我了，我走進場地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時身后的同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準目標，然后果斷地松開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區(qū)域。哇，進了十環(huán)呢！我的內(nèi)心無比興奮。

該吃中飯了，我們來到了食堂，教練又強調(diào)了食堂用餐規(guī)定，就開飯了，那里的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可進取啦！

午時和晚上，我們還玩了真人cs，上了無人機大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人cs。因為那個游戲讓我有真正上了戰(zhàn)場的感覺，并且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機智、團結(jié)。研學(xué)第一天的體驗太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。

主題研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲五

第一次遠行從那里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰(zhàn)期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎(chǔ)測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點”。

在那里，能夠享受高度從那里開始”的體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā)，雖沒能親眼看見，但能夠想相當時場面的無比壯觀。

海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環(huán)境，維護國家主權(quán)做出了貢獻。

迎著刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的最高層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)當明確目標，努力學(xué)習，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的歡樂，享受收獲的喜悅。

歡樂的時光總是那么短暫，青島研學(xué)活動接近尾聲，在那里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力。

主題研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲六

音樂組教研學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

時光如梭，忙碌的一學(xué)期很快結(jié)束了，細細回顧本學(xué)期的音樂組教研工作，有許多令人滿意的成績。本著發(fā)揚優(yōu)點，克服不足的出發(fā)點，在期末做一下工作總結(jié)，利于今后的教研工作。

一、思想和理念

校音樂組音樂教師團隊本學(xué)期新增了兩位新教師，每位教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴于律己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守“以美育人”、“立德樹人”的指導(dǎo)思想，努力踐行“堅持音樂審美、突出學(xué)生主體、注重實踐體驗、追求教學(xué)實效”的基本教學(xué)理念，在音樂課堂上進行有效的教學(xué)改革，提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生音樂基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。本學(xué)期我們尤其重視音樂課堂的新常規(guī)教學(xué)，努力讓教學(xué)新理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，切實改變學(xué)生的學(xué)習方式和教師的教學(xué)方式。

二、積極參與活動，提高教學(xué)能力

1、定期參與主題研訓(xùn)活動

組內(nèi)成員積極參與市、區(qū)、校組織的以“音樂教學(xué)新常規(guī)”為主題的研訓(xùn)活動，和“音樂教育新體系”實踐觀摩，學(xué)習他人的優(yōu)點，提高自己的課堂教學(xué)水平。

2、積極攥寫論文、課題

本學(xué)期，在組長錢麗梅老師的帶領(lǐng)下，課題組成員圍繞去年立項的課題《體態(tài)律動在小學(xué)低段欣賞音樂中的有效運用的策略》開展深入的.實踐研究。老師們積極撰寫論文、音樂新常規(guī)教學(xué)設(shè)計，其中2位老師撰寫新常規(guī)設(shè)計上交區(qū)級評比;12月份，錢麗梅老師撰寫的《基于體態(tài)律動的小學(xué)音樂新常規(guī)教學(xué)的實踐探索》在區(qū)“促進核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)改革與創(chuàng)新”優(yōu)秀成果評比中，榮獲區(qū)二等獎。并在溫州市立項。如姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》，開展三次主題教研活動，經(jīng)過5次的磨課評課，最終完成一節(jié)優(yōu)秀的課。

3、積極參加組內(nèi)聽評課活動

積極參加組內(nèi)教研活動，幫助年輕老師取得優(yōu)異的成績。如，在上學(xué)期的主題教研活動中我們專門針對姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》，開展了三次主題教研活動，經(jīng)過5—8次的磨課評課，后來有幸入圍一師一優(yōu)課國家級評比，終于在20xx年12月該課被評為“部級優(yōu)課”。

為了讓姜超燃老師的一節(jié)歌唱課《我的家在日喀則》能在溫州市公開課上展現(xiàn)更好的課堂教學(xué)，音樂組在教研組長的帶領(lǐng)下進行多次專題研討，足足進行了10次的聽評課研討活動。通過多次的磨課，執(zhí)教老師能不斷思考與提升自己的課堂教學(xué)水平，同時在聽課、評課與研討活動中聽課教師也在不斷吸取他人的優(yōu)點，思考自己的不足，共同改進、共同提升。

4、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽

本學(xué)期音樂組每位教師發(fā)揮個人專長，積極承擔各類音樂社團的培訓(xùn)任務(wù)，開設(shè)舞蹈、合唱2個社團課程。每周的社團活動都做好充分的準備，認真上課，努力提高學(xué)生的合唱水平、舞蹈基本功，也為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱、群舞比賽贏取更好的成績而準備著。同時，音樂老師也肩負著為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)挑選人才的使命。在學(xué)期末學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)三獨比賽中，音樂老師順利地完成了此次重要的任務(wù)。

三、不足與反思

合唱在本學(xué)期的社團中處于弱勢，可以看出學(xué)生的聲樂演唱能力很不足，但是我們也看到了學(xué)生的成長。全新的低年級學(xué)員，從零開始逐步有感情、有自信地演唱多聲部的歌曲!梅花香自苦寒來，終有一日，梅花會綻放!

在今后的工作中，音樂組教研工作將繼續(xù)努力，在認真作好音樂教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校社團及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，揚長補短，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

主題研學(xué)機遇與挑戰(zhàn)心得體會及收獲七

世界很大，那些未知的美好事物值得我們傾盡所有去尋找?！}記

氣溫漸漸高，情意在陽光下慢慢熬。小草更綠了，在清風中微微笑。研學(xué)活動來了，蓮溪學(xué)子的腳步也來了，輕輕投入你懷抱。那天，我們踏上研學(xué)征程，懷著激動的心情，去追尋中國共產(chǎn)黨的百年風雨歷程和輝煌成就。

行，研學(xué)之征程

天空中鑲著一輪金燦燦的太陽，片片云朵像綿羊似的在天空中散步。所有同學(xué)匯聚在學(xué)校廣場上，背起行囊，整裝待發(fā)。離校之前，我們正舉行著莊嚴的開營儀式——我們以嚴肅的表情和堅定的眼神，齊聲喊著響亮的口號“挑戰(zhàn)極限，超越自己”。隨著口號聲的結(jié)束，我們也開啟了研學(xué)之旅。

看，中國之進步

研學(xué)旅行讓我印象深刻的一站———農(nóng)耕體驗。在這里我們了解到了以前的農(nóng)耕工具的特點以及中國人民的智慧與勤勞。我們排著整齊的隊伍進入農(nóng)耕風雨棚，首先映入眼簾的是一列列擺放有序的農(nóng)耕工具，同學(xué)們通過參觀，了解耬、犁、鋤、耙、麥場、草垛、草編等一系列生產(chǎn)工具和生活用品中，體會了從前的農(nóng)耕生活，通過老師的講解，在回顧歷史中學(xué)習了前輩吃苦耐勞、勇于創(chuàng)造的樂觀主義精神。逐步提升了我們的高尚情操和愛國情懷，使我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。

這些工具更是中國勞動人民智慧的結(jié)晶。百年之后看現(xiàn)在，在黨的帶領(lǐng)下，全國人民齊心協(xié)力，披荊斬棘?？萍纪伙w猛進、樓房拔地而起、嫦娥奔月、蛟龍人海、天問追夢、農(nóng)耕工具進一步發(fā)展，實現(xiàn)了機械化和現(xiàn)代化，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就。這，就是中國共產(chǎn)黨和中國人民努力奮斗換來的！

感，愛國之情懷

研學(xué)旅行中我們所觀看的電影———《烈火英雄》，觀看之后我心情久久不能平靜。此刻我想到陳祥榕在他18歲時寫下的戰(zhàn)斗口號：“清澈的愛，只為中國”。觀影后我從中體會到了共產(chǎn)黨員不屈不撓，無私奉獻的精神和他們堅定不移的信仰。那信仰散發(fā)著光，那光使共產(chǎn)黨員行走的步伐更加堅定，使我們的愛國情感更加強烈！記得研學(xué)中教官對我們說了這樣一句話：黨是一座不朽的豐碑，黨是一盞不滅的明燈，黨是一面鮮艷的旗幟。要努力學(xué)習黨員攻堅克難的精神并且讓這種精神一直流淌在人民的血液里！青年興則國興，青年強則國強。作為新時代的少年，我們要有理想，有擔當，有目標，爭做美德少年。

研有所思、學(xué)有所獲、旅有所感、行有所得。通過豐富多彩的研學(xué)活動，我們感知民俗、追尋歷史、體驗農(nóng)事、崇尚自然。在這次的研學(xué)旅行中，我收獲了歡笑，淚水和汗水，也收獲了積極面對困難，解決困難的勇氣和智慧。還收獲了同學(xué)們在一起團結(jié)友愛的快樂時光，懂得了做什么事要堅持，堅持！