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對于學(xué)習(xí)移變開關(guān)培訓(xùn)心得體會范文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 16:50:32 頁碼:8
對于學(xué)習(xí)移變開關(guān)培訓(xùn)心得體會范文(4篇)
2023-01-06 16:50:32    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于學(xué)習(xí)移變開關(guān)培訓(xùn)心得體會范文一

一、課堂示范我的反思

感悟最深的是x老師的《小兔子找太陽》,整個課堂給我感覺親切、自然、輕松,充分體現(xiàn)了教師較高的綜合素質(zhì),處處滲透著教師的教育機(jī)智。剛開始佳佳老師沒有直接出示兔子,而是先讓幼兒看看兔子的下半身問“是誰呢?穿的什么樣的褲子呀?尾巴怎么樣啊?”等等。這樣的提問幫助幼兒精準(zhǔn)的表述,整個互動強(qiáng)調(diào)幼兒仔細(xì)觀察認(rèn)真傾聽習(xí)慣。在讓幼兒打開信封尋找太陽的過程中,體現(xiàn)了佳佳老師問題的啟發(fā)性,她在信封里畫上圓形,啟發(fā)幼兒小兔子要找的是什么?并讓幼兒說說生活中見過的什么東西是圓圓的等。給我留下映像最深刻的橋段有佳佳老師與幼兒互動的機(jī)智、互動的智慧,她能做到“讓幼兒在課堂中快樂的喜歡動腦子”。例如:讓幼兒找圓圓的東西時,佳佳老師會很巧妙地引導(dǎo)孩子去思考“找著找著小圖又找到了馬路上、天上、佳佳老師的身上等等?!奔词菍偛藕⒆觽兊目偨Y(jié),有演繹到另外一個維度,是培養(yǎng)幼兒的思維變通性、遷移性。其中,當(dāng)小兔快找到太陽時,佳佳老師用非常激動欣喜的語氣說“快啦!快啦!快要找到我要找的東西啦!”這句話體現(xiàn)了問題有層次性,更體現(xiàn)出佳佳老師教態(tài)自然真實,一點不做作,能積極帶動小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt讓幼兒觀察圖片回答“誰在找太陽?”(動物、植物、人類、物品)其中有個孩子回答了太陽能。老師回答“你很有學(xué)問,長大肯定很能干!”這樣的表揚給了這位孩子很大的鼓勵,這時其他的幼兒也紛紛表現(xiàn)出了自己的小智慧,回答的非常完美,佳佳老師利用班里出色孩子的表現(xiàn)來帶動其他孩子的思維能力,這是我應(yīng)該學(xué)的地方。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課時經(jīng)過反思、實踐、再反思的實踐過程形成的,滲透著每位老師的辛勤汗水,作為青年教師的我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

二、專家講座

xx教授的講座是《教學(xué)活動設(shè)計中德育滲透的真與假》圖文并茂,她結(jié)合自己的經(jīng)驗講了很多關(guān)于《教學(xué)活動設(shè)計德育滲透的真與假》。首先讓我明白了幼兒育德是關(guān)乎我國發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。關(guān)乎提高公民道德素質(zhì)(教育是基礎(chǔ))。是兒童個體全面和諧健康發(fā)展的一個教育標(biāo)志。嬰幼兒時期是道德行為養(yǎng)成的關(guān)鍵期,從娃娃抓起可以事半功倍。家庭和學(xué)前教育公共機(jī)構(gòu)是人們接受道德最早的地方。再次,崔嵐教授一一舉例了教學(xué)活動的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,其中還出示ppt繪本《小蛇散步》,先讓我們老師觀看并說說故事內(nèi)容。再舉例說出孩子們的想法與我們老師的區(qū)別。其觀點教學(xué)內(nèi)容有點“虛”,追求單一的德育內(nèi)容,引導(dǎo)“關(guān)愛”錯位,體驗落空。

教授還總結(jié)了一定意義上:幼兒的“愛在哪里”——關(guān)乎幼兒的“情感”與“情趣”

1、幼兒的年齡特點決定了他們對情感的理解。

2、幼兒的生活經(jīng)驗,尤其是生活實踐(真生活)決定了情感體驗?zāi)芊竦玫铰鋵?,能否避免教條。

3、對豐富課程資源精細(xì)解讀,有助于教師篩選“情”與“趣”的落腳點。

4、互動中的情感體驗是教師精心想象與預(yù)設(shè),不是走過場。

5、教師自身的生活信念、態(tài)度與方式,決定他助推幼兒“情”與“趣”的感受與品位。

6、“情”與“趣”是需要尋常時刻培養(yǎng)的,不是靠一個教學(xué)活動或一個節(jié)日就可以建立的。

通過這次外出學(xué)習(xí),我開闊了視野,同時對照自己的教學(xué)活動,找出了工作中的不足。“他山之石,可以攻玉”,別人成功的經(jīng)驗,我們應(yīng)該善于汲取和發(fā)揚,不斷提高我們的教學(xué)水平,進(jìn)而提高幼兒園的教育質(zhì)量,這就是我此行的最大收獲!

對于學(xué)習(xí)移變開關(guān)培訓(xùn)心得體會范文二

1、沒有壓力則沒有動力,本學(xué)習(xí)計劃要求略高,但不能因此而放棄對自己的要求。

2、學(xué)會自我激勵,調(diào)整好心態(tài),不急躁、不放棄、同時有緊迫感。

3、放棄網(wǎng)絡(luò)上的那些如qq農(nóng)場等一系列耽誤時間的應(yīng)用程序;要堅持始終如一。

4、堅持的信念:詳細(xì)你自己是最棒的,一定能通過考試并最終獲得職位的。

5、注重學(xué)習(xí)方法。要相信“有方法,但沒有捷徑”,能做的只有多看、多做,多總結(jié),積累厚了自然能夠薄發(fā)。

6、以上計劃,要堅持始終,不能因為累就放棄了扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀的想法。

1、了解明確階段

時間:5月30日至6月中旬

內(nèi)容:熟悉整理的材料、積攢問題、觀看網(wǎng)上視頻、看一到兩套真題,對公務(wù)員考試進(jìn)行思考。

效果:通過整理資料和網(wǎng)絡(luò)上的視頻熟知掌握公務(wù)員考試的內(nèi)容、形式,對申論、行政能力測驗、公共基礎(chǔ)知識有宏觀的了解。通過對一兩套真題的研讀掌握一定的出題思路和答題思路。通過一定的思考,對公務(wù)員的考試有一個全面的理解,有一個清晰的脈絡(luò),有一個認(rèn)同。

注意事項:對公務(wù)員考試的認(rèn)識要有一個過程,對它的困難性要有明確的認(rèn)識,但不必畏懼,因為你還沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、歷年真題演練

時間:5月30日至7月30

內(nèi)容:實戰(zhàn)演習(xí)五年的(xx-xx年)國家公務(wù)員考試真題

效果:通過對歷年真題的實戰(zhàn),可以感性認(rèn)識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度、考試趨勢及試題的細(xì)微變化;掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:;領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點和命題技術(shù)的變化。

注意事項:該項實戰(zhàn)演習(xí)要在規(guī)定的時間內(nèi)做完一套題,然后在對答案,不要在乎分?jǐn)?shù),只是查找不足;在xx年后出現(xiàn)了公共基礎(chǔ)知識,那么xx至xx年三年的公共基礎(chǔ)知識應(yīng)作為重點。

3、教材考察和選擇階段

時間:6月中旬之前

內(nèi)容:購買一套國家公務(wù)員考試教材

效果:所選教材要精煉,符合考試要求和本人的習(xí)慣

注意事項:注意教材選擇的權(quán)威性、印刷版次、知識的新鮮性;一定要符合所參加的考試。

4、教材學(xué)習(xí)

時間:7月初至考試前

內(nèi)容:有計劃得對教材進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)

效果;深入了解公務(wù)員考試的形式,出題思路和考試目的;形成自己的答題速度、思路和答題思路。

注意事項:通過前面對歷年公務(wù)員考試真題的研習(xí),應(yīng)該有一個明確的什么該學(xué)什么可以帶過的印象,那么對教材上面所講的就要有所取舍。

5、新一輪的歷年真題的研習(xí)

時間:8月初至10月中旬

內(nèi)容;再次將歷年的真題進(jìn)行研習(xí),特別是申論

效果:本次做題就要有所提升了,知道每一道題的出題思路、答題思路。申論的寫作要有很好的框架。公共基礎(chǔ)知識的積累已經(jīng)有了一定的厚度。

注意事項:一定要明確答題思路,申論的寫作不能放棄,一定要自己寫。

6、關(guān)注招考公告和新大綱的發(fā)布時間及詳細(xì)內(nèi)容

時間:9中旬-10月下旬

內(nèi)容:對考試公告和大綱進(jìn)行細(xì)致研讀;選擇適合的職位

效果:對今年考試的具體要求、考試重點、考試思路等一系列的問題有一個良好的理解,把握好考試大綱的實質(zhì)。

注意事項:各個公考網(wǎng)站每年都會有專業(yè)的授課老師第一時間解讀新大綱,要查閱收看。職位的選擇要慎重、精選。

7、模擬題的選擇和練習(xí)

時間:9月底至考試前

內(nèi)容:選擇成套模擬題、掐好時間完成每套試題

效果:體驗考試全過程,考試自己前一階段的學(xué)習(xí)成果

注意事項:每一套模擬題都要像正式考試那樣對待,掐好時間,到時間就停,不求能夠全做完,但是要知道錯到哪里了、怎么錯的。

8、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧

時間:十月下旬至11月上旬

內(nèi)容:反復(fù)查閱已經(jīng)完成的歷年真題和模擬試題

效果:通過反復(fù)查看真題和曾經(jīng)在模擬試卷中的錯題,找到錯的原因查缺補(bǔ)漏。完善答題思路,強(qiáng)化解題技巧。

注意事項:明確自己的答題思路,將答題技巧熟記于心。萬變不離其宗,總是能在歷年考察的重要知識點上找出一點點痕跡,出題人也不是一年一換,是有他的出題思路的。所以瑩瑩同志要信心滿滿,只要復(fù)習(xí)的好你自己也是命題者。

9、瀏覽刊物、報紙和網(wǎng)站

時間:5月1日至考試

內(nèi)容:《半月談》、人民日報、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)

效果:了解時事,積累素材,包括行文和語言組織,特別是其中的熱點問題,還有那些時評文章和好的信息報告。

注意事項:不要總是偷菜,一定要多看多瀏覽,就算是不背下來也是要有個印象,這樣對申論的寫作和公共基礎(chǔ)知識的作答是很有幫助的。

10、開赴考場

時間:11月下旬

內(nèi)容:定下125分以上的考試目標(biāo);舒暢心情

效果:舒暢心情,滿懷信心參加考試。

注意事項:公務(wù)員考試也是要有節(jié)奏的,要保持一個良好的心態(tài)不如考場,遇見不會的跳過,做下面的。但是絕對不能太過142道。 保證效率和正確率的和諧統(tǒng)一考試肯定沒有問題。

結(jié)語:我想任何事情都是可以規(guī)劃的包括人生。無論如何分配時間,有幾項內(nèi)容是不可或缺的:一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是真題演練;四是磨練速度;五是掌握最有用信息。我認(rèn)為真題演練是最為重要的,只有真題能夠體現(xiàn)考試的難度和考試的思路,所以真題的研習(xí)就有尤為重要。

沒有督促,任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的,加上平時你要倒班和很多外界因素的影響,你必須必須形成一種理念來督促自己,而這種督促只有你自己能夠做到并且做好,每天反思學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況,不斷校正運行的偏差,使得你的復(fù)習(xí)始終在正確的道路上。公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)很枯燥和乏味,但是好的結(jié)果應(yīng)該是最甜的,要堅持住也覺得能堅持住。一句話:超越別人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保護(hù)自己的最佳手段!

對于學(xué)習(xí)移變開關(guān)培訓(xùn)心得體會范文三

開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,是建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效機(jī)關(guān)的需要,是迅速解決自身存在問題的有效途徑,為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)水平,根據(jù)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓和效能建設(shè)的工作會議精神,我單位統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,結(jié)合我局實際工作情況,開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動,通過各階段整頓,使我單位在機(jī)關(guān)作風(fēng)上有了明顯改進(jìn),每個黨員干部的價值取向和行為準(zhǔn)則得到升華,取得了實實在在的效果?,F(xiàn)將機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極安排部署

我單位為搞好這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動,及時召開動員大會,并專題研究了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作的內(nèi)容并制定了強(qiáng)有力的實施方案,對我單位的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作做了細(xì)致的部署和安排。明確了開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作重要性、必要性和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進(jìn)一步調(diào)動全體干部職工參與整頓的積極性和自覺性。為保證此次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動取得實效,成立衛(wèi)生局一把手為組長的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定、印發(fā)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作實施方案,對整頓活動做出全面安排,并確保這次整頓在人員、時間、精力、措施四到位,- 1 -

做到作風(fēng)整頓和日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì)

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,并進(jìn)行邊學(xué)習(xí)邊討論,討論有命題、有實質(zhì)性的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際,共同探討有利于工作的方法和措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委四屆八次全會精神,深刻理解黨的基本路線、方針和政策,與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生系統(tǒng)理論知識,熟練專業(yè)相關(guān)理論,聯(lián)系衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際,加強(qiáng)調(diào)查研究。同時全體干部職工每人寫有機(jī)關(guān)作風(fēng)個人剖析材料,針對自身剖析問題。

三、認(rèn)真查找問題,明確整改目標(biāo)

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動重點是解決好機(jī)關(guān)干部在思想作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。為更好地查找存在問題,局機(jī)關(guān)采取自查和他查的方式,從外部和內(nèi)部兩個方面深挖細(xì)查。一是發(fā)放征求意見表。為從外部查找存在問題,我局將機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行細(xì)化,制作并分發(fā)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓征求意見表,充分收集相關(guān)單位對我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的問題。據(jù)統(tǒng)計,本次活動共發(fā)放給相關(guān)單位及下屬單位征求意見表50份,回收43份。從征求意見表反饋的情況來看,各有關(guān)單位對我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面滿意度接近100%。二是開展個人自查。干部職工都撰寫了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動個人自查剖析

材料進(jìn)行了對照檢查,從根本上找缺點,找不足,逐條排查出各自存在的突出問題、產(chǎn)生問題的根源以及問題的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。三是領(lǐng)導(dǎo)點評。局領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人對所分管同志的自查剖析材料進(jìn)行了有針對性的點評,既給予鼓勵和肯定,又指出個人存在問題,使每位同志在改進(jìn)工作作風(fēng)上目標(biāo)更加明確。

對照檢查中大家普遍認(rèn)為工作中主要存在以下兩個方面問題:

一是學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠,缺乏緊迫感。雖然都能參加各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以工作忙為由,不能長期堅持,學(xué)習(xí)時多以應(yīng)付為主,學(xué)習(xí)筆記常用工作筆記代替,學(xué)習(xí)上抓得不夠嚴(yán),學(xué)得不夠透。

二是開展工作創(chuàng)造性不夠。工作中總是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中創(chuàng)新,工作中缺乏開拓精神。

四、落實整改方案,認(rèn)真總結(jié)提高

針對存在的問題,每人都制定了個人整改計劃,單位制定了整改方案,著重從三個方面進(jìn)行整改:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平

堅持經(jīng)常性的黨政理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)制度,常

抓不懈,把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合,做到兩促進(jìn)兩不誤。面對新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)要與時俱進(jìn),要不斷更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)新理論、新法規(guī),并運用到實際工作中,提高自身整體水平。

2、拓寬工作思路,提升工作效能

把改進(jìn)服務(wù)和促進(jìn)發(fā)展作為提升工作效能的宗旨,要堅持從實際出發(fā),與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取,努力拓寬工作思路;要具有適應(yīng)新情況、解決新問題的能力,不能墨守成規(guī);要與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,以群眾滿意不滿意作為衡量我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的第一標(biāo)準(zhǔn);要強(qiáng)化干部服務(wù)社會、服務(wù)群眾的能力,提高服務(wù)水平。

3、進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)管理,嚴(yán)格工作紀(jì)律

根據(jù)我單位存在的問題,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,進(jìn)一步健全工作制度,會議制度、車輛管理制度、值班制度、學(xué)習(xí)制度、財產(chǎn)物資管理制度、獎懲制度、財務(wù)管理制度、廉政建設(shè)制度、衛(wèi)生制度、請銷假制度、信息報送制度等多項規(guī)章制度。各領(lǐng)導(dǎo)及全體干部職工應(yīng)嚴(yán)格遵守,特別要遵守上下班時間及請銷假等規(guī)定,做到以制度管事、管人。

總之,我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作,按照既定方案,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,干部積極參與,認(rèn)真查找問題,邊查邊整邊改,使

廣大干部職工大局觀念進(jìn)一步得到強(qiáng)化,服務(wù)意識進(jìn)一步提高,廉政意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng),今后工作中,我們要以這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓為契機(jī),不斷改進(jìn)作風(fēng),提高工作效率,建立學(xué)習(xí)長效機(jī)制,在以下四個方面抓好工作:一是繼續(xù)抓好干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),二是進(jìn)一步抓好干部職工的常規(guī)化管理,三是建立并完善良好的工作激勵機(jī)制,四是進(jìn)一步健全和完善各項工作制度,鞏固整改成果,使機(jī)關(guān)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化水平得到進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

對于學(xué)習(xí)移變開關(guān)培訓(xùn)心得體會范文四

為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識

在這兩個月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識、計算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結(jié)合朝陽實際,深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。

通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強(qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認(rèn)識;學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí),使自己掌握了計算機(jī)基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識,并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫,學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會能充分應(yīng)用于自己的實際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨?!蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動的實施方案》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風(fēng)教育活動,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

“三個代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識,增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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