清華學霸開學致詞心得體會如何寫 踏入清華大學的感慨話(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

推薦清華學霸開學致詞心得體會如何寫一

在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學學習生活。首先，請允許我代表學校，向剛剛?cè)雽W的全體新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!

今年入學的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學，其中女生超過了三分之一。你們當中，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學習尖子，也有在學科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅毅的自強學子。

水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學們正式成為了“清華人”。一個世紀以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，弘揚“人文日新”的精神，為國家和社會作出了突出貢獻。在座的很多同學在走進清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓、校風和學風等有了一定的了解。今天當同學們開始新的學習生活之際，我重點就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談?wù)勑摹?/p>

80年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方?；罩械男Ｓ栠b相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。隨著學校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。

首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚人文精神。

“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下?！边@里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進步;對每一個人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升。

早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的時代”的講演，談的是過度專業(yè)化導致人的片面發(fā)展。今天，這個命題依然發(fā)人深省。推動時代變革、建設(shè)和諧社會，需要我們堅持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學們做到人文精神和科學精神并重并進，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學教育的文理分科以及緊張的高考復習，都對同學們的全面發(fā)展和個性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進入大學后，希望理工科學生加強人文與社會知識的學習，文科學生也要對自然科學和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。

在全球化的時代，弘揚人文精神的一個重要內(nèi)涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅實的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。

第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。

《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實輝光，日新其德”。由此可見，古人所強調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。

朱鎔基學長在一次校慶來信中，曾談到當年他們?nèi)雽W時，清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學“為人”，然后才是學“為學”。同學們要不斷加強自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統(tǒng)美德，謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務(wù)實，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負，擔當起清華人應(yīng)有的歷史責任。

清華過去的百年，正是中華民族由飽受欺辱到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會進步，拯救民族危亡，爭取國家獨立與人民民主，是那個時代的主題。著名科學家、教育家錢偉長先生當年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系。“九一八”事變爆發(fā)后，為了“科學救國”，錢偉長要求轉(zhuǎn)學物理。他說：“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進入新世紀之后，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，實現(xiàn)國家富強與民族振興，成為新一代青年的責任。希望同學們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學、完善自我，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內(nèi)涵。

第三，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。

“茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學》。它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅持革故鼎新。

小到個人事業(yè)的成功，大到國家社會的進步，無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。求新，更是清華學術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當今時代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學們走進清華，要盡快完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學，而且要積極創(chuàng)造，切實做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，希望同學們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面，都做出新的努力。

致力創(chuàng)新，就要獨立思考。清華國學院的四大導師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”，這種學術(shù)品格十分重要。同學們要堅持好學深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。

同學們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊深遠。“人文日新”集中表達了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進取精神。希望同學們把弘揚“人文日新”的精神，與踐行校訓、校風和學風結(jié)合起來，志存高遠，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。

推薦清華學霸開學致詞心得體會如何寫二

尊敬的清華大學各位領(lǐng)導、老師：

你們好！

我是xx省xx市第三中學教師——xx同學的班主任x。我鄭重地推薦我的學生——xx，推薦xx同學申請清華大學自主招生資格。

xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學生張龍，xxx年9月，我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學生，希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負有心人，大約在xxxx年十月的一天，我上完課，看到教師里的氣氛有些沉悶，我命令學生們到外面休息一下，換換空氣，大多數(shù)學生走了出去，我走過去想催促她們也出去玩兒，當我走近她們發(fā)現(xiàn)一個女生正在那里畫素描，我看了一眼， 畫得很認真，我問了一下她的名字，知道她叫xx，來自本市的一個農(nóng)村，看著她的畫，聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答，我憑近20年班主任經(jīng)驗知道， 她就是我要尋找的人才！

兩年多的接觸使我對xx有了更多的了解。從xx畫素描可以看出這個學生內(nèi)心是非常平靜的，也非常純凈，這使得她做什么事情都很專注。兩年來同學們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的習慣，使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競賽，她說：在初中的時候參加過各種競賽，也拿過很多獎勵，現(xiàn)在反思一下，覺得競賽可以使人變得聰明，但那是小聰明，走捷徑，與真正的科學之道不一致。她就是這樣一個人，認準了就專注去干，不回頭！

學品即人品，xx來自農(nóng)村，她追求上進，學習有大局意識，肯下功夫，初中學?；A(chǔ)教育比較差，靠天賦和專注考入我校，從年級60多名，逐步積累從眾多高手中脫穎而出，目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級前十名，她還有很大的發(fā)展空間，很大的潛力！

好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材，到貴校之后一定能更好的發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻！

推薦清華學霸開學致詞心得體會如何寫三

大家都知道，清華大學是一所著名大學，如果我要問你，清華大學的歷

史，你應(yīng)該就說不出來了吧。那好，我現(xiàn)在就告訴你。

1920xx年，農(nóng)歷六月初四，成立游美學務(wù)處，總辦周自齊。

1920xx年，農(nóng)歷四月初一，清華學堂開學。

清華大學的創(chuàng)建時期

清華大學的前身是清華學堂，始建于1920xx年，當時是由美國“退還”

的部分“庚子賠款”建立的留美預備學校。1920xx年，清華學堂更名為清華學校。

1920xx年設(shè)立大學部，開始招收四年制大學生，并開設(shè)國學研究院。1920xx年更名為

“國立清華大學”，擁有文、法、理、工等院系，盛極一時。

清華大學的發(fā)展時期

清華大學的初期發(fā)展，雖然滲透著西方文化的影響，但學校十分重視研究中華

民族的優(yōu)秀文化瑰寶。以清華國學研究院四大導師陳寅恪、趙元任等為代表的清華學者，

清華大學 校園風景主張“中西兼容、文理滲透、古今貫通”，形成了著名的“清華學派”，

對清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，培養(yǎng)出了一大批高水平的學術(shù)大師，在中國近現(xiàn)代學術(shù)史

上占據(jù)著重要的地位，可謂光耀西山。

在自然科學方面，清華培養(yǎng)的人才同樣是群星璀璨，他們中有竺可楨、段學復、在1999年被授

予“兩彈一星勛章”的20位功勛中，有9位是清華校友。截至20xx年12月底，1537名中國科學院

和中國工程院院士中，近20%為清華大學校友。

在清華的天空中，有太多我們引以為豪的學術(shù)大師、興業(yè)之士和治國之才?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，清

華大學與北京大學、南開大學在昆明組成西南聯(lián)合大學，清華校長梅貽琦任聯(lián)大校務(wù)委員會主席，

實際主持校務(wù)。在戰(zhàn)火紛飛、物質(zhì)條件

極度匱乏的歲月里，師生休戚與共、艱苦辦學，聯(lián)大也以名師云集、水平高、學風好而蜚聲海外，

培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才?？谷諔?zhàn)爭勝利后的1946年，清華大學遷回清華園原址復校。

國立清華大學

清華大學有著光榮的革命傳統(tǒng)，在如火如荼的抗日救亡運動中，在震撼全國的一二·九運動中，

在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害斗爭中，一代代清華仁人志士在探求救國道路、傳播先進思想、爭取民

族獨立和人民解放斗爭中成為后世的楷模。 1949年后，校長梅貽琦等人隨國民政府遷往中國臺灣。清

華

歸屬中央人民政府教育部，更名“清華大學”

1955年，梅貽琦在新竹主持國立清華大學“在臺復?！?，沿用原校名。二十世紀80年代以來，兩校

交

往日漸頻繁，“一筆寫不出兩個清華”。20xx年，兩岸清華大學還將共同舉辦“百年校慶”的相關(guān)活

動。

1952年中國高等教育體系仿照蘇聯(lián)社會主義模式進行大規(guī)模的院系調(diào)整，清華的1934年6月，清華的院

系

研究所、文學院、理學院、法學院、農(nóng)學院、航空等院系被迫割離母校而劃歸北京大學等校，同時吸收

國

內(nèi)其他高校的工科院系，使清華大學成為一所多科性的工科大學，重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才，這一

做

法現(xiàn)為多數(shù)校友及學術(shù)界、教育界強烈否定。1952年11月蔣南翔出任清華大學校長，積極探索符合中國

國情的社會主義高等教育的辦學道路，

在培養(yǎng)又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績卓著。他提出“爭取健康地為祖國工

作五

十年”口號，激勵清華人至今。毛澤東主席題寫的校名。

從1953年起率先實行“政治輔導員”制度，讓優(yōu)秀學生黨員“雙肩挑”(專業(yè)學習和政治工作)，延續(xù)

至今。

當時的清華被稱為“紅色工程師的搖籃”。 同年，清華著手進行“學習蘇聯(lián)先進教育經(jīng)驗”

的教學改革，按計劃培養(yǎng)技術(shù)人才，從學分制轉(zhuǎn)為學年制，學制延長，建立教學大綱，翻譯大量蘇聯(lián)

教材，

加強基礎(chǔ)課，聘請?zhí)K聯(lián)專家講學。1955年后，增設(shè)實驗核物理、放射性稀有元素工藝

學等新技術(shù)專業(yè)。1958年后，開展教育領(lǐng)域“大躍進”。實行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、勤工儉學、教

育

支援農(nóng)業(yè)，清華師生承擔了密云水庫、中國革命歷史博物館等實踐工作。

1978年以來，在深化改革、擴大開放的過程中，清華逐步復建了理科、經(jīng)濟、管理、人文、社會

科

學等各學科，恢復了綜合性大學的布局，進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期。

高校院系調(diào)整前后，清華大學院系的變化目前，清華大學設(shè)有建筑學院、土木水利學院、機械

工程

學院、航天航空學院、信息科學技術(shù)學院、理學院、生命科學學院、醫(yī)學院、地球科學學院(籌)、

人文

社會科學學院、新聞與傳播學院、法學院、馬克思主義學院、經(jīng)濟管理學院、公共管理學院、美

術(shù)學院、

應(yīng)用技術(shù)學院等，以及清華大學生物科學與技術(shù)系(20xx年9月28日成立清華大學生命科學學院，

同時撤銷

該建制)、生物信息與系統(tǒng)生物學、醫(yī)學系統(tǒng)生物學研究中心等院系。清華大學已成為一所具有理、

工、

文、法、醫(yī)學、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等學科的綜合性大

學。 水清木華，鐘靈毓秀，清華園散發(fā)著獨特的精神魅力。

清芬挺秀，華夏增輝，今天的清華大學面臨著前所未有的歷史機遇，

新時代的清華人繼承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“自強

不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，努力躋身世界一流大

學行列，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

推薦清華學霸開學致詞心得體會如何寫四

清華大學位于北京西郊風景秀麗的清華園。是一所綜合大學，是當代中國最著名的學府之一，在國內(nèi)外享有盛譽。

清華大學的前身是清華學堂，始建于1920xx年，是清政府利用美國“退還”的一部分庚子賠款創(chuàng)辦的一所留美預備學校。一次，清華學堂的建立，帶有民族屈辱的印記。

辛亥革命爆發(fā)后，清華學堂改為清華學校。1920xx年清華改辦大學，成立大學部，增設(shè)研究院國學門(通稱“國學研究院”)。1920xx年夏，清華學校由國民政府接管，命名為“國立清華大學”。翌年，留學生美預備部結(jié)束、國學研究院停辦，清華由一所留美預備學校轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰毩⒌木C合大學，開始在中國高等教育界嶄露頭角。國立清華大學首任校長羅家倫，后校長人選幾經(jīng)更迭，1931年12月，梅貽琦繼任校長，連續(xù)長校20xx年，在清華發(fā)展史上有重大貢獻。

國立清華大學共設(shè)立文、法、理、工4個學院，16個系;還有理科、文科、法科3個研究所，設(shè)中國文學、外國文學、哲學、歷史、物理、算學、化學、生物、政治學、經(jīng)濟學10個學部。還相繼成立了農(nóng)業(yè)研究所、航空研究所、無線電研究所，稱為特種研究所(不招研究生)。

在清華，名師云集、睿才薈萃。王國維、梁啟超、院寅恪、趙元任、朱自清、聞一多、吳宓、張奚若、潘光旦、馮友蘭、吳晗、陳岱孫、葉企孫、吳有訓、周培源、熊慶來、華羅庚、劉仙洲、張之高、梁思成、馬約翰等著名學者和大師都曾先后在清華執(zhí)教。清華大學倡導教育自主、學術(shù)獨立、廣聘名師、治學先進，從而迅速成為全國著名的高等學府。

1937年7月，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，清華大學南遷，先在湖南長沙與北京大學、南開大學合組長沙臨時大學。不久，戰(zhàn)火逼近長沙，次年長沙臨時大學西遷至云南昆明，改名“國立西南聯(lián)合大學”，并于1938年5月正式開學。西南聯(lián)大設(shè)文、法、理、工和師范等5個學院、26個學系，以及兩個專修和一個先修班，在校學生約3000人，是當時國內(nèi)規(guī)模最大的學校。在戰(zhàn)火紛飛的年代，在生活極度困難的情況下，西南聯(lián)大薈萃北大、清華、南開三校精項，通力合作，艱苦辦學，以教授水平高、學風校風好、民主空氣濃、進步力量強、為國家培育了大批人才而蜚聲中外。、

從1920xx年清華學堂成立，到1920xx年留美預備部結(jié)束，清華學校先后培養(yǎng)和選送留美生1100人;從1920xx年設(shè)立大學部到1948年清華園解放，清華大學共培養(yǎng)大學本科畢業(yè)生(含西南聯(lián)大時期)5500余人，招考派送留美生131人，畢業(yè)研究生138人。他們當中有諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道，有：“兩彈一星“功勛獎?wù)芦@得者錢學森等，而大部分畢業(yè)生成為我國各界、特別是科學、教育和文化界杰出的學術(shù)領(lǐng)導人與國內(nèi)外著名學者。

1948年12月15日，清華園解放，揭開了清華歷史嶄新的一頁。

1952年6月，全國高等院校進行大規(guī)模院系調(diào)整，清華大學基礎(chǔ)雄厚、富有特色的文學院、理學院、法學院和一大批知名學者、教授并入清華大學。經(jīng)過調(diào)整，清華大學設(shè)置機械制造、動力機械、土木工程、水利工程、建筑、電機工程、無線電工程和石油工程(1953年調(diào)出)等8個系共22個專業(yè)及15個專修科，由一所多院制綜合大學轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰嗫菩怨I(yè)大學。

1952年11月，教育部任命蔣南翔為清華大學校長(1956年后兼任黨委書記)。蔣南翔在清華任職20xx年，積極探索符合中國國情的社會主義高等教育的辦學道路，豐富了馬克思主義教育理論。創(chuàng)造性地貫徹黨的教育方針，在培育又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績卓著，為清華大學和我國社會主義高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。

1955年起，清華率先創(chuàng)建原子能等新技術(shù)專業(yè)。到1966年6月，清華大學設(shè)有土木建筑工程、水利工程、動力機械、農(nóng)業(yè)機械、精密儀器及機械制造、冶金、電機工程、無線電電子學、自動控制、工程物理、工程化學、工程力學數(shù)學等12個系共40個專業(yè)，成為新中國第一流的多科性工業(yè)大學。在此期間，學校規(guī)模不斷擴大，在校學生超過萬人。共培養(yǎng)了本科畢業(yè)生20xx6人、?？粕?126人和研究生1475人，他們中許多人已成為我國各條戰(zhàn)線上的骨干，其中不少人是國家各級領(lǐng)導干部和著名專家、學者。

目前清華大學設(shè)有建設(shè)學院、土木水利學院、機械工程學院、信息科學技術(shù)學院、理學院、經(jīng)濟管理學院、公共管理學院、人文社會科學學院、法學院、美術(shù)學院、馬克思主義學院、醫(yī)學院等、航天航空學院、生命科學學院、新聞與傳播學院等15個學院55個系;博士、碩士授權(quán)點252個，博士后流動站37個，國家重點學科37個，形成了高質(zhì)量、高水平、高層次、多模式培養(yǎng)本科生——研究生的教育體系。先后為國家培養(yǎng)了近十七萬各行各業(yè)的骨干。20xx年~20xx年，先后成立醫(yī)學院、新聞與傳播學院、航天航空學院、馬克思主義學院和生命科學學院。清華大學已經(jīng)成為一所擁有理、工、文、法、管理、藝術(shù)和醫(yī)學等多學科的綜合性大學。

學校通過引進和培養(yǎng)相結(jié)合，在國內(nèi)外選聘優(yōu)秀人才，形成高水平的學術(shù)梯隊。目前共有正高級職務(wù)教師1262人，其中：中國科學院院士37名、中國工程院院士34名，院士人數(shù)居全國高校首位。共有101名教授入選教育部長江學者特聘教授，51人入選長江學者特聘講座教授，入選人數(shù)居全國高校之首。

20xx年，我們迎來清華大學百年華誕。從99周年校慶開始的“百年校慶年”，以“躋身世界一流，服務(wù)國家社會”為主題，已經(jīng)舉辦了一系列學術(shù)、文化、公益和慶祝活動。目前，一場場高水平的學術(shù)活動陸續(xù)舉行，一系列百年校慶出版物相繼面世，新清華學堂、校史館、音樂廳、文科圖書館等百年校慶建設(shè)工程進展順利。

百年校慶是清華發(fā)展史上的一個里程碑。在世界高等教育改革和我國經(jīng)濟社會發(fā)展的大背景下，在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的指導下，我們要總結(jié)凝練百年來的辦學經(jīng)驗，繼承弘揚清華的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同謀劃未來的發(fā)展藍圖，進一步加強拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，積極探索現(xiàn)代大學制度和大學文化，提升水平，擴大影響，加快推進世界一流大學的建設(shè)步伐，在新的百年再鑄新的輝煌，努力為中華民族的偉大復興、為人類文明的進步發(fā)展，作出新的更大的貢獻!

推薦清華學霸開學致詞心得體會如何寫五

清華大學：

作為鄭靚同學高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績始終名列年段的前茅。其實他的語文成績在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教學生涯里，在接觸過的眾多學生中，他是一個很有個性特征的學生。首先一點，是他在學習方面很具鉆研精神，高二上學期，剛接手他這個班級不久，就碰到他課后拿著一個小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據(jù)，密密麻麻地排列其中。其學習的主動性、自覺性由此可窺一斑。

同時，上課過程中，經(jīng)?？梢月牭剿c眾不同的見解，甚至引經(jīng)據(jù)典就某個問題和老師展開討論。有時老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點有時可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個中學生來說，對問題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權(quán)威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在鄭靚同學身上表現(xiàn)得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學習乃至從事科學研究，都有著極其重要的意義。

選擇理科的鄭靚同學，有著很強的學習能力、潛力。理科成績優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強有關(guān)。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結(jié)構(gòu)的一個重要原因。記得，高二時的一次成語串聯(lián)活動，在規(guī)定的15分鐘時間內(nèi)，他用了40余個成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的使用，生動準確且又新意全出。訓練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現(xiàn)激情的表達。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面?？梢哉f，理科方面突出的他，也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。

鄭靚同學很早就把進入清華作為他求學路上的一個目標，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個人的名義，向貴校推薦鄭靚同學。

福建省 * * 第一中學

語文高級教師：（簽名）

20xx年11月20日

說明：鄭靚同學，當年作為保送生，順利進入清華大學學習，現(xiàn)居美國。新近整理文件，翻出11年前的資料，曬之。

20xx年6月11日

推薦清華學霸開學致詞心得體會如何寫六

尊敬的各位來賓、各位家長，老師們，親愛的同學們：

大家上午好!今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為20xx級新同學舉行隆重的開學典禮。首先，我代表江西財經(jīng)大學，向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，向培育新同學成長，給予江西財大信任和支持的家長、老師和朋友們，表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天，來自58個國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預科留學生首次參加新生開學典禮，歡迎你們，welcometojufe!

剛剛過去的幾個月，你們中大部分同學度過了學習期間最愉快的一個暑期：有不少同學拋開語數(shù)外，整日抱著平時想讀又不敢耗費時間去讀的所謂“閑”書;有不少同學背上行囊，經(jīng)歷了一場“說走就走”的旅行。是的，讀萬卷書，行萬里路，讓身體或者心靈在路上，這種感覺一定很好。在這幾個月里，你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊的精彩突破;一定會為9月3日紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風采而感到興奮、自豪與震撼。

今天，你們懷揣著夢想走進大學，成為一名接受高等教育的21世紀新青年。這使我想起了1920xx年的9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀念日，百年前的新青年，以他們逆流而上的青春與熱血，讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航，走上獨立自主之路?！缎虑嗄辍烽_篇文章《敬告青年》中是這樣評價青年的：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也?！笔堑模嗄曜顚氋F之處，就在于他是成長的、是向上的。所以，在今天的開學典禮上，我講話的題目是：每天向上一點，你將擁抱藍天。與新同學們談?wù)劇叭绾巫鲆幻蛏系那嗄??！?/p>

每天向上一點，關(guān)鍵在“每天”：時間上的堅持很重要，要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”：方向上的堅持很重要，要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點”：步伐上的堅持很重要，要注意“欲速不達”之困。

只要沉下心來去思考，就會發(fā)現(xiàn)，向上的精神、向上的力量就在我們身邊。

向上，已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠看，歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰，我們一直在向上、在前進、在融合;朝近看，百年屈辱后發(fā)奮圖強、努力崛起，我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當下，在三十年改革開放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革，我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢。中華民族一路走來，歷經(jīng)憂患百折不撓，艱難困苦玉汝于成，縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折，我們可以深刻的體會到：向上，已經(jīng)成為民族的自覺、行動與追求。

向上，已經(jīng)內(nèi)化為學校的文化內(nèi)核。有些同學可能已經(jīng)會唱江財?shù)男８瑁梢哉f，其中的每一句歌詞、每一個旋律都充滿了向上的力量?！暗滦许氄橹辽?，學業(yè)力求猛進”“志欲剛，識欲宏”，向上的力量更是呼之欲出。學校在滿目瘡痍的1920xx年建校、在烽煙四起中播遷圖存，是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學校在1958年成立江西財政經(jīng)濟學院、在1978年江西財經(jīng)學院復校招生，是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學校在1980年直屬財政部、在1996年成立江西財經(jīng)大學、在20xx年兩部一省共建，從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學研究、社會服務(wù)累結(jié)碩果，從立足江西到在全國有重要影響、穩(wěn)居財經(jīng)高校第一方陣，是向上的力量、教育強國的信念在奮進;梳理學校發(fā)展的每一個重要時刻，我們能夠認識到：向上，已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚的“敬業(yè)樂群、臻于至善”江財精神之中。

向上，已經(jīng)升華成江財校友的價值取向。學校辦學以來，已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人，多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅力量，甚至成為商界、政界、學界的精英。王文京校友20xx年前辭去公職，貸款5萬元創(chuàng)辦了用友軟件公司，現(xiàn)已成長為全國最大的財務(wù)軟件公司，這是奉獻社會的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日，心系證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究，寫出近千萬字的著作，被稱為“中國證券理論奠基人”，這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時間潛心文學藝術(shù)，終有大成，當選為“20xx中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W報到的日子，他攜帶70余幅最新力作走進江財，舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”，這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學們，開學之后，我希望大家能到校友館看一看，去感受一下歷屆江財校友的成長歷程，你們將發(fā)現(xiàn)：向上，已經(jīng)成為江財校友的共同選擇。

同學們，民族進步、社會發(fā)展、個人成長，都需要向上的精神、向上的力量。作為大學新生，我覺得就是要：做真學問，學真本領(lǐng)，凸顯真我!

第一，向上，根植于深厚的學識修養(yǎng)。沒有真學問的向上難以持久。曾任清華大學校長梅貽琦說：“凡能真誠努力做學問的，他們做人亦必不取巧，不偷懶，不作偽，故其學問事業(yè)終有成就?！币e聚深厚的學識修養(yǎng)，一是要專博相通。進校以后，你們每人都將專修于某一專業(yè)，這是你們的立業(yè)之本，必須精通;但同時，應(yīng)該要注重專業(yè)與學科的關(guān)聯(lián)、學科與學科的關(guān)聯(lián)，進而擴大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”，才能積聚深厚的學識。二是要廣泛閱讀。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數(shù)學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”開卷有益，希望同學們做一個愛好閱讀的人，在業(yè)與余的融通中，你會進入更廣闊的天地。

第二，向上，來源于全面的能力訓練。沒有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達、策劃與組織、行動與管理，是大學生綜合能力的核心，需要在大學期間予以強化、提高。一是要知行合一。學科競賽、課題研究、社團活動、社會實踐，江財有著眾多能力鍛煉的平臺，只要你肯邁開腳步，做堅定的行動者，便可擁抱豐富而充實的大學生活。二是要懂得合作與自省。大學，似社會，又不是社會。同學間有競爭，更有團結(jié)與合作、友愛與包容。學會謙讓，懂得相處，在自省中成長，在合作中成熟。同學們，學會做人，是很重要的“真本領(lǐng)”。

第三，向上，體現(xiàn)于真實的個性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學，既要補齊個人發(fā)展的“短板”，更要發(fā)現(xiàn)并善于強化自己的特長，進而成就一個更加完美的自我。一是要敢有個性。著名教育家蔡元培先生曾說：“知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個性。”個性不是脫離群體，個性的意義在于不斷的認識真我、突破自我，在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成?，F(xiàn)在，很多人在強調(diào)創(chuàng)新的同時，就把“守成”看作貶義，其實不然。為人做事貴在有恒;凸顯個性，培養(yǎng)特長，形成自己的獨有競爭力，也需要堅持與沉淀。希望同學們在發(fā)現(xiàn)中堅守，在堅守中追求，因守而成，做創(chuàng)守合一的江財人。

同學們，再過八年，學校將辦學滿百年，實現(xiàn)“百年名?！苯攭羰侨w江財人共同的心愿，江財夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進江財，把人生最美好的數(shù)年時光留在江財，你們夢成一定有江財。

相信你們，期待你們，也祝福你們——我和江財20xx余名教師、十余萬校友和你們在一起!

謝謝大家!