2023年家庭教育的故事心得體會簡短(優(yōu)秀16篇)

總結是一種自我反思的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。寫心得體會時，要注意選擇正確的詞語和用法，以提高文章的質量。歡迎大家參考以下心得體會范文，與大家一同探索發(fā)現(xiàn)和成長的道路。

家庭教育的故事心得體會簡短篇一

萬事德為先，孩子的教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范。學生的孩子的教育問題不但是學校的，同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任老師，是家庭孩子的教育的施教著，正是通過家庭孩子的教育，家長將良好的品德、豐富的知識和經(jīng)驗傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得，做好家庭孩子的教育，關鍵應該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”。

孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非能力差，同時有著極強的好奇心，極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應善于引導，想方設法激發(fā)孩子的興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：

葉圣陶說：“孩子的教育就是習慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習慣，只有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應用，好像出于本能，一輩子也用不完?！焙⒆拥淖⒁饬袝r間短，在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內完成老師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負責，家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分數(shù)。這樣，讓孩子覺得學習是自己的事情，好的學習習慣，可事半功倍。

作為家長應放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。

作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。當然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服孩子的教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導，說服。

做為家長要想方設法善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，讓孩子在玩中學習，在學習中游戲，真正的做到“樂學”。

總之，對孩子的家庭孩子的教育，我們要學會用心去與孩子們交流，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)他們的學習興趣，讓孩子快樂學習健康成長。

家庭教育的故事心得體會簡短篇二

第一段：引言（100字）。

最近我參加了一場關于家庭教育的故事講座，這場講座給了我很大的啟發(fā)和感悟。講座中的故事讓我看到了一個個普通家庭中存在的問題以及獨特的解決之道，引發(fā)我對家庭教育的重要性和怎樣進行有效的家庭教育進行深思。

第二段：家庭教育的重要性（200字）。

講座中，主講人通過一系列生動的家庭教育故事向我們呈現(xiàn)了家庭教育的重要性。他告訴我們，家庭是孩子最初的學校，父母是孩子的第一任老師。好的家庭教育可以塑造孩子的性格、價值觀和健康的人際關系，對孩子的一生產(chǎn)生積極深遠的影響。然而，現(xiàn)代社會的父母都面臨著巨大的壓力，很容易忽視家庭教育的重要性。因此，我們需要認識到家庭教育對孩子成長的必要性。

第三段：有效的家庭教育方法（300字）。

講座中，主講人分享了一些有效的家庭教育方法。首先，父母應該以身作則，成為孩子的榜樣。他們在日常生活中的言行舉止會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，所以父母要時刻注意自己的言行舉止。其次，父母應該與孩子進行良好的溝通。他們應該耐心傾聽孩子的意見和想法，并給予積極的反饋，這樣孩子才會感到被尊重和被關心。此外，父母還應該為孩子創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境，包括提供合適的教育資源和社交機會。最重要的是，父母要給孩子提供自由發(fā)展的空間，鼓勵他們獨立思考和解決問題，這樣他們才能培養(yǎng)出自信和創(chuàng)造力。

在講座中，我聽到了許多感人的家庭教育故事。其中一位講述者講到他小時候和父母關系疏遠，導致他成年后有很多問題。但通過與心理專家的交流和努力，他最終和父母重建了關系，并在家庭教育方面有所成就。這個故事讓我明白了家庭教育的關鍵是溝通和理解。另外一個故事是一對父母把他們的孩子培養(yǎng)成了獨立自主，有責任感的人。他們從小就引導孩子學會獨自完成任務和解決問題，培養(yǎng)了孩子的自主性和創(chuàng)造力。這些故事給了我很多思考的啟示，家庭教育不僅關乎人際關系，還與孩子的未來發(fā)展息息相關。

第五段：結語（200字）。

通過這場家庭教育故事講座，我深刻意識到了家庭教育的重要性以及有效的家庭教育方法。作為一個準父母，我將更加重視和注重家庭教育，通過良好的溝通和榜樣的力量，給予孩子足夠的關愛和尊重。我相信，家庭教育的力量是巨大的，只有家庭教育得當，孩子才能健康成長，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。我也希望更多的父母能夠認識到家庭教育的重要性，并通過實際行動來為孩子的成長和未來打下堅實的基礎。

家庭教育的故事心得體會簡短篇三

一位朋友談到了他的遭遇。

約在10多年前，他因為信任，借給朋友1800萬元（臺幣，下同）周轉。這位多年深交的好友是生意人，事業(yè)做得很大，住豪宅，出入有名車。只是兩個月后，這位“好朋友”從人間消失了，完全找不到訊息，聽說是為了躲債跑到美國去了。而那1800萬瞬時成了收不回的死債。更讓人感慨的是在這個龐大數(shù)字里，其中有800萬是這位朋友拉下臉向親朋好友借來的。

事情發(fā)生之后，朋友變得很消沉，覺得人生沒有希望了。他開始封閉自己，不與人交往，心中充滿了怨與恨。直到他聽了一場演講，這場演講中的一個故事徹底改變了他的觀念及接下來的人生。

故事的內容是有一個人要開車回家，車子行駛在高速公路上，緊跟在一部貨車的后頭。貨車上堆滿了重物，不幸，車頂上固定貨物的繩子并沒有綁牢，東西瞬時落了下來，就在那緊張的分秒間發(fā)生了車禍。

這個人雙腿因此斷掉，人生的后半輩子將在輪椅上度過，他充滿了怨恨。后來這個人的老師來看他，希望他能從痛苦中解脫出來，于是問了他幾個問題。

老師說：“是誰選擇開車上路的？”

“是我?！?/p>

“是誰選擇在這個時間回家？”

“是我?！?/p>

“回家的`路有那么多條，是誰選擇走這條路？”

“是我?！?/p>

“高速公路上的車子這么多，是誰選擇開在這部車的后面？”

年輕人低著頭，若有所思地回答說：“還是我?！?/p>

老師繼續(xù)說道：“東西沒有綁好，可能會落下來，這是已存在的事實，無論如何砸下來的結果是一定會發(fā)生的。如果沒有砸到你，也可能會砸到別人。但此刻的結果是誰讓它發(fā)生的呢？如果不是你選擇在這個時間上路，不是你選擇走這條路，不是你選擇跟在這部車的后面，甚至沒有保持足夠的安全距離，那么即使東西掉下來，也沒有人會受傷，不是嗎？所以，你認為你究竟該不該負責任呢？”

故事中的這些對話像是禪宗的“棒喝”一樣，深深地敲擊著朋友。是的！是他自己決定要借這1800萬元，而不是180萬元或1.8萬元。

好友想通了，決定扛起一切責任。而就在那一刻，所有的怨恨都不見了。他理了頭發(fā)，買了一套新西裝，重新開始為事業(yè)打拼。朋友比以前更努力也更謹慎了。后來不僅在短時間內償還了債務，并且重新為自己的工作找到定位，現(xiàn)在他已是一家知名的建設公司的董事長。

沒有人一生都是一帆風順的，每個人多多少少都會遭遇一些艱難險阻，會“被挫折上一堂課”。你可以選擇怪罪別人、詛咒老天爺不公平，但這些都不能改變事實。而若能從這些挫敗中吸取教訓，為自己負起責任來，那么這堂“課”不管代價是多少，都是值得的。

就從現(xiàn)在開始停止埋怨吧，你的未來將會從此刻與眾不同！

家庭教育的故事心得體會簡短篇四

——**幼兒園**班*** 20xx年元月9日，參加了**幼兒園組織的家庭教育報告會，是著名家庭教育學家***主講的，聽了報告，很有心得。

***老師的課講完后，要求家長發(fā)個信息，這是我發(fā)的短信，全文如下：***老師你好，下午在幼兒園聽了您的課，受益匪淺。您的理論扎實，講課幽默，思路清晰，尤其是在孩子教育上，好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙，父母只是在這張白紙上畫畫，有什么樣的父母就會有什么樣作品出來，自從有了孩子，我也在與孩子的成長中不斷地完善自已，不斷地修正性格人格中的不足之處，有時侯，孩子帶給我的感動、感觸、感悟都令我驚奇、驚訝，我們缺少的不是知識，而是育兒方法、教育理念，生活態(tài)度，我希望我的孩子能夠健康、快樂的生活，那怕她沒有大的成績，正確的處世態(tài)度、良好的社會適應能力、融洽的人際關系才是我想帶給她的，謝謝您給我們講的一堂精彩課程，希望百忙中經(jīng)常到幼兒園，很期待您的下次課程。**幼兒園一名家長。 感悟很多，但是短信篇幅有限，無法表達完我們的心情與收獲，正好有這次書寫心得的機會，整理一下思路，讓我提起筆。

和諧”，由果及因的分析將學習成績這一表面現(xiàn)象深層次挖掘到了家庭社會的關系； 他的四種關系“婚姻關系、親子關系、師生關系、生生關系”，就把握住了孩子教育的關鍵，他分析孩子的逆反三個階段“心靈上逆反、口頭上逆反、行動上逆反”，問題孩子的所有過程看的一清二楚；他的四種行為“替他做、幫他做、教他做、讓他做”，要改變多少家長的教育誤區(qū)；“收回食指，伸出姆指，翹起嘴角，舒展眉頭，緩和呼吸、平靜心跳”將教育孩子的方法說的具體可操作；“打大的孩子是狗、寵大的孩子是豬”、“厭學是厭家長、偏科是偏老師”，精典的話語層出不窮，掌聲、笑聲不斷，這是一次成功的家庭教育報告會。

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的天然學校，人們常說：孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子，每位父母都希望孩子健康、快樂的成長，聽了這次報告，我們全家進行了深入的討論，總結以下幾點：

1、為兒童設立良好的家庭環(huán)境。

2、家長以身作則，為孩子做出榜樣

作為家長事事必須以身作則，塑造良好的自身形象，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人——正直、有責任心、言行一致、守時惜時的人的形象，留在孩子心目中，當好孩子的“啟蒙教師”。

3、重視孩子的身心健康發(fā)展

自己的關心和愛護。當孩子犯錯誤時，允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受，在聽清楚明白后再進行理智的幫助和教育，在這個時候，純發(fā)泄性的責備和帶侮辱性的謾罵，是父母形象的“自損”，絕不會收到任何教育的效果。

營造寬松、健康、和諧的家庭環(huán)境，給孩子留一個獨立思考、自我鍛煉的空間，讓孩子在民主、平等、和諧的氣氛中健康成長，把主要的精力放在培養(yǎng)良好的、健康的性格上。

4、改變自己的教育觀念，學習現(xiàn)代的教育理念和科學的家庭教育方法，提高自己的教育素質和對孩子的教育能力。對孩子因材施教，重視父母的榜樣作用，養(yǎng)成好習慣和孩子一起成長，按照孩子的接受程度，給孩子提出合理的目標和要求，對孩子不過高的期望、不過分的溺愛、不過多的干涉、不過度的保護、不過多的指責。

家庭不但生育孩子，而且養(yǎng)育孩子，更重要的是教育孩子 ，用潛移默化的正作用影響孩子，孩子成人需要家庭、學校、社會的共同努力，在陪伴孩子成長的這個階段，我們愿意做好家庭教育，為孩子成長提供健康溫暖的環(huán)境，為培養(yǎng)一名德智體全面發(fā)展的孩子不懈努力。

家庭教育的故事心得體會簡短篇五

有時候，一個平實的故事能讓人心生感動，因為里面有一種境界。

的諾貝爾經(jīng)濟學獎被兩個美國人拿到。其中一個叫托馬斯·薩金特，是美國著名的經(jīng)濟學家、紐約大學的教授。薩金特有一個古怪習慣，給學生授課或準備講義的時候，絕對不允許有外界干擾。

一天，正在家里準備講義的他，不得不接已經(jīng)震動了三次的電話。他不客氣地喊了一句：“你一次次打來煩不煩？”電話那頭一個溫柔的女聲說：“不好意思，請問您是托馬斯·薩金特先生嗎？這里是瑞典皇家科學院。感謝您為世界經(jīng)濟的健康發(fā)展所做的努力，您在宏觀經(jīng)濟因果關系的實證研究上取得的成果令人注目，所以我們把今年的諾貝爾經(jīng)濟學獎授予您?！?/p>

“好的，謝謝。我還要準備講義呢?！彼_金特輕輕地說，然后掛斷了電話。

半個小時后，講義弄好，薩金特匆匆乘地鐵趕往學校講課。臨出門，他平靜地告訴妻子：“親愛的，我好像得了諾貝爾獎了。”

薩金特顯示出來的是一種淡定，這種淡定造就了一種境界。

有時候，很平常的一句話也會讓你感動。因為里面同樣包含一種境界。

面對一個虔誠的拜佛者，大師說：“什么叫佛法？佛法其實就是一種活法，它不在寺廟里，而在人心中?！边€一并解釋了關于在相同的.生存環(huán)境下為什么有些人幸福，有些人煩惱的話題———“你幸福，因為你的欲望比能力??；他煩惱，因為他的欲望比能力大?！?/p>

這是佛家的人生觀。

“教孩子們學會笑瞇瞇，叫他們學會說‘謝謝’。”

我們眼盯著如何學到更多“知識”的時候，而人家盯著如何讓孩子更好“做人”。薩金特的淡定，大師的人生觀，日本教育的著眼點，都蘊含著一種境界。

人有境界，也有底線。

境界給人以光明的前景和希望，底線則是人賴以生存的基本保障。易中天認為底線比境界更重要。一個人沒有境界，頂多差勁一點，但沒有底線就會出大問題。他這樣表白自己：“我確實沒什么境界，但我有底線，我是個‘底線主義者’?！?/p>

更多的時候，底線比境界重要。沒有底線，境界便沒有了落腳之處。光喊一些類似彩虹的美麗口號，而不注重腳踏實地做人做事，社會不僅不會進步，反而會陷入一個空洞無物不著邊際的虛幻世界。所以，人和社會的底線都必須得以明確并堅守。有這些底線在，我們的社會就有了保險繩。即便往前走不快，也不至于有倒退的危險。假如我們的底線都得以堅守，那么，純潔高尚的美好境界就會和我們如影隨形。

家庭教育的故事心得體會簡短篇六

曾國藩（1811—1872）是清末湘軍首領。他權管四省，位列三公，拜相封侯，謚稱“文正”。他的兒子可算得上是“正牌子弟”了。然而，兒子曾紀澤和曾紀鴻都沒有變成“衙內”和“大少爺”。曾紀澤詩文書畫俱佳，又以自學通英文，成為清朝的著名外交家;曾紀鴻不幸早死，研究古算學亦取得相當成就。不僅兒子個個成才，孫輩還出了曾廣均這樣的詩人。曾孫輩又出了曾寶蓀、曾約農(nóng)這樣的教育家和學者。這很大程度上取決于曾國藩教子有方，“愛之以其道”。

曾國藩身居要職，公務繁忙，長年在外，無法經(jīng)常督促子女，于是寫信成為他教育子女的重要手段。在曾國藩的著作中，以教育子女為主要內容的《家書》流傳最廣，影響最大。從以下《家書》摘錄內容中，可見曾國藩不為子女謀求任何特殊化，教兒女節(jié)儉創(chuàng)業(yè)，值得后人深思。

咸豐六年（1856）十一月五日，他給紀澤兒寫了一封信。信中說：“世家子弟，最易犯一奢字、一傲字。不必錦衣玉食而后謂之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，與馬仆從習慣為常。此即日趨于奢矣，見鄉(xiāng)人則嗤其樸陋，見雇工則頤指氣使，此即日習于做矣。京師子弟子之壞，未有不由于驕奢二字者，爾與諸弟其戒之，至囑，至囑?！?/p>

同治元年五月二十七日又給紀鴻兒寫信說：“凡世家子弟，衣食起居，無一不與寒士相同，庶可以成大器;若沾染富貴氣習，則難望有成?！?/p>

同治三年七月，曾國藩受封侯爵，紀鴻正赴長沙考試，國藩特別寫信告誡：“爾在外以謙謹二字為主，世家子弟，門第過盛，萬目所屬。場前不可與州縣往來，不可送條子，進身自始，務知自重?！?/p>

他對女兒也同樣嚴格。咸豐十一年八月二十四日致女兒：“衣服不宜多制，尤其不宜大鑲大緣，過于絢爛?！?/p>

他還告訴兒女、家眷：“今家中境地雖漸寬裕，且有福不可享盡，有勢不可使盡。勤字工夫，第一貴早起，第二貴有恒。儉字工夫，第一莫著華麗衣服，第二莫多用仆婢雇工。只要人肯立志，都可以做得到的?！?/p>

他還要求：“吾家男子于看、讀、寫、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗、細四字缺一不可。家勤則興，人勤則健;能勤能儉，永不貧賤?！?/p>

綜觀中國古代帝王將相們的教子之道，一方面與普通百姓之家的家庭教育內容頗有重合之處，如關于尊敬長輩和立志勤學等，這反映出家庭教育所具有的'普遍的社會性;另一方面，倡導為官儉樸、清正廉明則充分體現(xiàn)出官員的教子特色，值得我們借鑒與學習。

家庭教育的故事心得體會簡短篇七

家庭教育是每個人成長過程中至關重要的一部分，它在我們的日常生活中扮演著不可或缺的角色。在我的成長過程中，我有幸經(jīng)歷了一些家庭教育的故事，從中我深刻地體會到家庭教育的重要性和價值。在此，我想分享一些我走過的道路，以及我在這過程中所得到的心得體會。

首先，我想分享的是我母親經(jīng)常給我講的一則故事。這個故事講述了一個蝸牛和一只兔子的比賽。故事中，兔子因為自以為是的態(tài)度而大意失荊州，最終被蝸牛追到并贏得了比賽。通過這個故事，我明白了努力和毅力的重要性。從此以后，我開始努力工作，不再以為只有聰明才華就能成功。家人的教誨讓我懂得只要肯付出努力，就一定會有收獲。

第二個故事是關于堅持夢想的。父親曾告訴我關于一位科學家的故事。這位科學家在尋找新的力量源泉時，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折。然而，他始終堅持不懈地尋求答案，并最終成功了。這個故事告訴了我當我們面對困難和挫折時，不要輕易放棄自己的夢想。只有堅持不懈地努力，才能最終實現(xiàn)我們的目標和夢想。

第三個故事是關于家庭關愛的。在我十歲那年，我得了一場重病，需要留院治療。那段時間，我的家人始終陪在我身邊，給予我關愛和支持。他們在我最脆弱的時刻給予了我溫暖和力量，讓我知道家的溫暖是永遠不會遠離的。這段經(jīng)歷讓我明白了家庭的重要性，也讓我更加懂得珍惜身邊的人和時刻。

第四個故事是關于尊重和理解的。在我進入青少年時期，與父母之間經(jīng)常發(fā)生沖突和意見分歧。有一次，我在學校里犯了一個錯誤，父母一開始非常生氣。然而，經(jīng)過長時間的溝通和理解，他們最終意識到我并不是故意犯錯誤的，只是一時疏忽。他們重新打開心扉，理解了我的立場，而我也更加明白了尊重和理解的重要性。家庭教育并不僅僅是父母對孩子的教育，也是相互之間的溝通和理解。

最后一個故事是關于家庭團結的。在我高中時，父親突然失去了工作，家庭的經(jīng)濟狀況變得非常困難。然而，我們一家團結一心，共同面對困境。作為家里最大的孩子，我盡力承擔起照顧家庭的責任，同時也幫助父母尋找新的工作機會。最終，我們渡過了這個難關，家庭變得更加團結了。這段經(jīng)歷讓我明白了家庭團結的重要性，也讓我更加堅信家庭的力量。

通過這些家庭教育的故事，我深刻地認識到家庭教育的重要性和價值所在。家庭教育不僅僅是父母對孩子的教育，也是父母和孩子之間的關愛和相互理解。它承載了無數(shù)個家庭的關懷和祝福，也是一個人成長道路上最重要的基石之一。我希望將來有一天，我也能成為一個優(yōu)秀的父母，用自己的故事和經(jīng)驗去教育和引導我的孩子，讓他們在家庭的愛與關懷中茁壯成長。

家庭教育的故事心得體會簡短篇八

家庭教育是每個家庭都需要面對的一個重要問題。隨著社會的不斷變化，家庭教育也面臨著新的挑戰(zhàn)和需求。在我個人的家庭教育過程中，我體會到了許多心得和體會，這些經(jīng)驗對于我在家庭中更好地教育孩子起到了很大的指導作用。

首先，我認為家庭教育最重要的是給予孩子良好的家庭環(huán)境。一個和睦、穩(wěn)定和溫馨的家庭環(huán)境對于孩子的成長至關重要。在我家中，我和伴侶經(jīng)?；〞r間和孩子們交流，讓他們感受到家庭的溫暖和關愛。我們注重家庭成員之間的相互尊重和信任，通過與孩子們一起做家務、分享喜怒哀樂的方式，增強了親子之間的情感紐帶。這種良好的家庭環(huán)境讓孩子們在成長過程中形成了積極向上的態(tài)度，并對自己的未來抱有信心。

其次，我深有感觸地體會到了時間的重要性。在孩子們的成長過程中，我們經(jīng)常會面臨著工作忙碌等各種事務的壓力。然而，過多地忽略孩子們的需求和陪伴是家庭教育中常見的問題。因此，在我的家庭中，我意識到了合理安排時間的重要性。我每天都會與孩子們進行一些有意義的互動活動，包括一起讀書、玩游戲、做手工等等。這不僅是為了滿足他們的需求，也是為了培養(yǎng)他們的興趣和能力。對于家庭教育而言，時間是一種寶貴的資源，我們應該合理地分配并充分利用它。

再次，我們必須注重孩子們的價值觀培養(yǎng)。在當今社會，社會背離了傳統(tǒng)的道德和價值觀念，孩子們正處于一個信息爆炸的時代。因此，教育孩子們正確的價值觀非常重要。在我的家庭中，我和伴侶盡力為孩子們樹立了積極向上的榜樣。我們鼓勵孩子們尊重他人、關心社會，培養(yǎng)他們的責任感和公民意識。同時，我們注重培養(yǎng)孩子們的獨立思考能力，引導他們進行正確的判斷和決策。通過這些努力，孩子們在形成自己的價值觀時能夠站穩(wěn)腳跟，做出正確的選擇。

最后，體驗成功和失敗的重要性是我在家庭教育中的另一個重要感悟。在孩子們的成長過程中，他們可能會經(jīng)歷各種各樣的成功和失敗。而這些經(jīng)歷對于他們的成長非常重要。在我的家庭教育中，我鼓勵孩子們追求自己的夢想，同時也讓他們明白成功不是唾手可得的，需要付出努力。當他們面臨挫折時，我會給予他們支持和鼓勵，幫助他們從失敗中學習和成長。通過這種方式，孩子們懂得了成功的甜蜜和失敗的苦澀，積累了自信和堅韌的品質。

總之，家庭教育是孩子成長的基石，也是我們作為家長肩負的重要責任。通過良好的家庭環(huán)境、合理安排時間、注重價值觀培養(yǎng)以及體驗成功和失敗，我們可以幫助孩子們健康成長并為他們的未來打下堅實的基礎。這種家庭教育方式不僅有助于孩子的成長，也對于家庭的和諧發(fā)展起到了積極的推動作用。在我個人的家庭教育實踐中，這些心得和體會讓我更加深刻地認識到了家庭教育的重要性，也使我能夠更好地應對教育中的各種挑戰(zhàn)和困難。

家庭教育的故事心得體會簡短篇九

戴爾·卡耐基(dalecarnegie，1888年11月24日-1955年11月1日)，美國現(xiàn)代成人教育之父，美國著名的人際關系學大師，西方現(xiàn)代人際關系教育的奠基人，被譽為是20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師。美國人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。其在1936年出版的著作《人性的弱點》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他在1912年創(chuàng)立卡內基訓練班，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。

卡耐基小時候是個大家公認的非常淘氣的壞男孩。在他9歲的時候，他父親把繼母娶進家門。當時他們是居住在維吉尼州鄉(xiāng)下的貧苦人家，而繼母則來自較好的家庭。

他父親一邊向她介紹卡耐基，一邊說：“親愛的，希望你注意這個全郡最壞的男孩，他可讓我頭疼死了，說不定會在明天早晨以前就拿石頭扔向你，或者做出別的什么壞事，總之讓你防不勝防?！?/p>

出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭看著他。接著又看著丈夫說：“你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明、但還沒有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩?！?/p>

繼母說得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎滾落下來。就是憑著她這一句話，他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話，而成為激勵他的`一種動力，使他日后創(chuàng)造了成功的28項黃金法則，幫助千千萬萬的普通人走上成功和致富的光明大道。因為在她來之前沒有一個人稱贊過他聰明。他的父親和鄰居認定他就是壞男孩，但是繼母只說了一句話，便改變了他的生命。

卡耐基14歲時，繼母給他買了一部二手打字機，并且對他說，她相信他會成為一位作家。他接受了她的想法，并開始向當?shù)氐囊患覉蠹埻陡?。他了解繼母的熱忱，也很欣賞她的那股熱忱，他親眼看到她用她的熱忱如何改善他們的家庭。

來自繼母的這股力量，激發(fā)了他的想象力，激勵了他的創(chuàng)造力，幫助他和無窮智慧發(fā)生聯(lián)系，使他成為20世紀最有影響力的人物之一。

文檔為doc格式。

家庭教育的故事心得體會簡短篇十

隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達一個月的精心準備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一、家長會發(fā)言稿。

它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質的最佳平臺。我在最初設定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時間里，學習及行為習慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二、家長會基本情況。

首先，針對五年級學生，學校先組織了集體的會議，具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律，充分展示了學校的教學設施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。

三、意見建議。

在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要。

總結。

如下：

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

四、總結反思：

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。

家庭教育的故事心得體會簡短篇十一

家庭教育是每個家庭都必須面對的重要任務。在家庭教育的過程中，我與子女們經(jīng)歷了許多令人難忘的事情，并從中得到了一些寶貴的心得和體會。

首先，我認識到家庭教育是一項長期而艱巨的任務。我的孩子們年紀相差不大，他們之間的互動、競爭一直存在著。經(jīng)常發(fā)生吵鬧、打架的情況。起初，我常常感到力不從心。漸漸地，我明白了家庭教育不能一蹴而就，而是需要持續(xù)的努力。因此，我開始從平時的生活細節(jié)入手，毫不松懈地傳遞正確的價值觀和教育方法。雖然家庭教育路途漫長，但我相信只要我們堅持下去，終將會收獲成果。

其次，我注意到家庭教育是一種相互的過程，是雙向的交流。在與孩子們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們也在悄悄地教育我。他們通過他們天真無邪的言行，教會了我如何保持童心、享受生活。他們的快樂和幸福感染著我，激發(fā)了我不斷改進自己、成為更好的父母的動力。與孩子們的互動不僅是教育他們，也是我不斷成長的過程。

第三，家庭教育需要不斷修正。盡管我們有很多教育的經(jīng)驗和智慧，但孩子們的個性、興趣和發(fā)展需求是不斷變化的。因此，我們需要時刻警惕，并及時調整自己的教育方法。我發(fā)現(xiàn)，隨著孩子們成長，他們的意見會變得越來越重要。因此，我學會了傾聽他們的想法和聲音，與他們共同協(xié)商、制定家庭規(guī)矩。只有不斷修正自己，我們才能更好地適應孩子們的成長。

第四，建立積極的家庭氛圍對家庭教育至關重要。一個積極向上、充滿愛和關愛的家庭環(huán)境會讓孩子們感到溫馨、安全，并促進他們的健康成長。因此，我盡力創(chuàng)造了一個家庭氛圍，鼓勵孩子們自由表達自己的觀點和情感，尊重他們的個性差異，以及展示愛和理解。這種積極的家庭氛圍使得我們成為了一個真正團結和睦的家庭。

最后，我深刻體會到，家庭教育的真諦在于培養(yǎng)孩子們積極向上的人生態(tài)度和價值觀。在教育孩子的過程中，我注重培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。我鼓勵他們積極參與各種活動，鍛煉自己的身體和智力。此外，我也給予他們正確的評價和鼓勵，幫助他們樹立自信心和自尊心。通過這樣的教育方式，我希望他們能夠擁有積極向上的人生態(tài)度，并學會面對人生中的各種挑戰(zhàn)。

在家庭教育的過程中，我們不僅教會了孩子們一些基本的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了他們健康成長所需要的品格和態(tài)度。正是通過這些寶貴的心得和體會，我明白了家庭教育是一項充滿挑戰(zhàn)但又無比有意義的任務。作為父母，我們應該不斷改進自己，與孩子們共同成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。

家庭教育的故事心得體會簡短篇十二

高中是一個學生最重要的一個階段，如果高中能夠考上一個好的大學，那么你的將來會輕松許多。所以家長應該重視孩子在高中的學習，最好多參加一些家庭教育，學習一下如何教育孩子。小編搜集整理了一篇高中生家長家庭教育心得體會，各位讀者可以好好地研究學習一下。

“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。它延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避，異常重視的問題。

“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長，對高中生孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。

在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情。積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。

父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心。用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學習能力的`培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。

高中生家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。

家庭教育的故事心得體會簡短篇十三

總書記指出：“家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一老師。”不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。由此可見，家庭教育的重要性。

通過學習《家庭教育促進法》，讓我體會到，好的家庭教育具有全面性、長期性、可行性。全面性就是家庭教育涉及做人做事、品德教育、學習知識、體育鍛煉、心理健康、獨立生活、參加勞動、人際關系處理等方面；長期性就是從小孩出生、幼兒、小學、初中、高中等階段；可行性就是家庭教育要適合孩子個人成長、與時俱進、家長講的話孩子愿意接受、去做。在《家庭教育促進法》中多次提到家風。在今年全國兩會上，“網(wǎng)紅校長”xxx在談到家庭教育時，說要注重家風教育。在《人世間》大結局說，好的家庭教育要家風正。這說明家風很重要。

太望師出方服周，齊桓霸業(yè)領春秋。

秦漢隋唐守渤海，澶淵定盟顯風流。

趙家南渡扶危檣，五王奮先鎮(zhèn)越州。

而今邁步錢塘越，白虎山前立潮頭！

千百年來，歷盡朝代更替、兩次世界大戰(zhàn)、抗美援朝戰(zhàn)爭等等。我們高家的祖先用智慧和力量，推動歷史車輪向前發(fā)展，讓我們高家人丁興旺，綿延各地。我覺得最重要的原因是高氏祖先們很好地傳承了家風家訓。

20xx年農(nóng)歷二月十六是xx巖門高家祠堂傳統(tǒng)清明祭祖，我買好祭品，帶著孩子一起去參加了活動。來到祠堂，首先去祭拜北宋名將太祖高瓊公。我?guī)畠旱教娓攮偣袂?，先擺好祭品，再給祖先點香，再次點蠟燭，然后向祖先跪拜，最后把帶來的祭品燒給祖先。或許有人覺得這是封建迷信，但是我覺得這是一種文化傳承，也是一種家庭教育。每個人都有祖先，祖宗雖遠，祭祀不可不誠。每逢祠堂有祭祖等活動，只要時間允許，我都會參加，孩子有時間也一同參加。最近幾年我參加的活動有xxxx年農(nóng)歷十月初三蕭山巖門高家祠堂傳統(tǒng)祭祖、xxxx年農(nóng)歷三月三溫州祭祖、xxxx年紹興高氏五王祠農(nóng)歷八月十八傳統(tǒng)祭祖等等。

高家祠堂二樓有專門的高氏家風家訓展覽館，墻上貼著十條家風家訓：恪守國法；篤行孝悌；激勵節(jié)義；各勤職業(yè)；整飭風化；敬重長上；順從父母；慎重公帑；教育子弟；嚴禁酗酒滋事。這十條家風家訓是祖先們智慧的結晶，無論是做人做事，教育自己和孩子具有很重要的學習價值。在展覽館內有許多優(yōu)秀宗親代表，是我和孩子學習的榜樣。比如原中國攝影家協(xié)會主席高帆，原中科院院士高小霞，高家好媳婦韋小琴，兄弟齊心高祖建大家庭等事跡。

“參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。”家風就是一個家族興衰的“根”和“源”。家風正，子孫興；家風不正，禍患必生。為此，我們一定要做最好的自己，為孩子做榜樣。

家庭教育的故事心得體會簡短篇十四

岳飛(1103～1142)自從槍挑了小梁王，大鬧比武場之后，和牛皋、王貴、湯懷、張顯弟兄五人，一起回到家鄉(xiāng)河南湯陰，閑居起來。

這時候，北方金國興起，四太子金兀術率領大兵南侵。北宋朝廷腐敗無能，無力抵抗，被金兵占了都城汴梁(今開封)，皇帝欽宗、太上皇徽宗也被擄到北國。金兵在中原燒殺搶掠、無惡不作。再加上河南這一年瘟疫盛行，偏偏又遇大旱，顆粒無收，百姓生在水火之中，苦不堪言。岳飛和母親、妻子在家苦守清貧，甚是凄涼。王貴、湯懷、牛皋幾個人的父母相繼過世，幾個人耐不住饑寒，未免去做些不潔之事。岳飛幾次勸他們休取不義之財，他們也不肯聽，最后竟一齊去山中落草了。岳飛見這般光景，心中悲傷不已。

一天，岳飛正與母親在家中說話，有人前來叩門。岳飛把那人接到屋中，談話中才知道來人是洞庭湖楊么起義軍的部將王佐，因楊么久慕岳飛文武全才，特差王佐前來聘請前去相助。當下王佐拿出許多金銀珠寶作為聘禮。岳飛正色說道：“岳飛生是宋朝人，死是宋朝鬼！”堅辭不收。王佐無可奈何，最后只得收拾起聘禮回山去了。

岳母刺字。

王佐走后，岳飛進去將這些細細說與母親。岳母聽罷，沉思了一會，就讓岳飛去中堂擺下香案，端正香燭，隨后帶媳婦一同出來，焚香點燭，拜過天地祖宗。又叫岳飛跪在地上，媳婦研墨。岳母說道：“孩兒，做娘的見你甘守清貧，不貪富貴，是極好的'了。但恐我死之后，又有些不肖之徒前來勾引，倘我兒一時失志，做出些不忠之事，豈不把半世芳名喪于一旦？故我今日祝告天地祖宗，要在你背上刺下盡忠報國’四字，愿你做個忠臣，盡忠報國，流芳百世，我就含笑于九泉了！”岳飛聽罷，說道：“母親說得有理，就與孩兒刺字罷。”便將衣服脫下半邊。岳母取過筆來，先在岳飛背上寫了“盡忠報國”，然后將繡花針拿在手中，在他背上一刺，只見岳飛的肉一聳，岳母問：“我兒痛么？”岳飛道：“母親刺也不曾刺，怎么問孩兒痛不痛？”岳母流淚道：“孩兒，你怕娘的手軟，故說不痛。”說罷，咬著牙根刺起來。刺完，將醋墨涂上，使永遠不褪色了。岳飛起來，叩謝了母親訓子之恩。

這時，宋康王在金陵繼位，為高宗。朝廷傳下圣旨，聘召岳飛進京受職，率兵討賊，圖復中興，報仇雪恨。岳飛接了圣旨，即刻收拾停當。岳母叮嚀孩兒，勿忘“盡忠報國”。岳飛拜別母親，又囑咐了妻子，這才上馬進京去了。這以后，岳飛領兵幾次大敗金兵，力圖恢復中原，不料朝廷奸臣宰相秦檜一伙，私通金國，陷害忠良。他們把岳飛騙進京，誣他謀反，下在獄中。審訊中，岳飛脫下上衣，露出背上“盡忠報國”四個赫然大字，凜凜正氣，貫沖斗牛。但邪惡猖獗一時，岳飛終被害死于**亭。可是，岳母訓子報國的故事和民族英雄岳飛的美名卻千古流傳。

家庭教育的故事心得體會簡短篇十五

俗話說："沒有教育不了的孩子，只有教育不當?shù)母改?。我很贊同這一觀點。身為家長應該如何才能教育好孩子呢？這并不是一件簡單的事情。初為父母，孩子雖小，但絲毫不能放松任何警惕，應該時時刻刻關注孩子的一舉一動，一邊從小就能養(yǎng)成一個良好的習慣！

不知道怎么回事，前段時間每次送宏宏寶寶上幼兒園的時候，宏寶都會哭鬧一會兒。非得等家長走后，再在老師的精心呵護下，方能停止哭鬧，然后恢復平常，與老師及其他小朋友融為一體。每次見到宏寶哭鬧的時候心里特不是滋味，這到底是怎么回事呢？其實，我們家宏寶平時在家的時候，沒那么任性，也不那么愛哭鬧，在我們心中是一個勇敢堅強的乖寶寶。

當孩子出現(xiàn)特殊表現(xiàn)時，一定會有特定的原因，要想解決這一問題，首先得找出原因所在，然后在對癥下藥，這樣會取得較好的效果。廖尉宏主要原因還是對他媽媽的依賴性太大。

寶寶上了幼兒園，爸爸媽媽總是戀戀不舍的離開，把孩子也弄得很傷感。其實家長要鼓勵寶寶做一個堅強的孩子，因為孩子本來很堅強，爸爸媽媽離開后一會兒他就忘了，和小伙伴玩得很好，是家長太煽情了。家長不要總在那里偷偷地看孩子，一旦你的偷看被孩子發(fā)現(xiàn)了，更引起孩子對你的思念，這樣又重新引起他的思想波動，這是最不必要的，家長要對老師采取完全信任的態(tài)度，老師會以非常大的愛心和耐心，來接待你的孩子。

之后的一天早上起來，寶寶還是問了要不要是幼兒園？我們跟他說肯定要上的！就象大人上班一樣，每天都要去，寶寶也不例外．吃過早飯，一路跟他說話和天玩笑，讓他放松上學的緊張情緒，不一會兒就到了學校門口我說寶寶帶我上你們班級，他說在二樓，然后就高興帶我上了二樓，也沒有跟我說再見，他自己已經(jīng)一個人坐到老師旁邊的座位上去了。

哭鬧和情緒不穩(wěn)定的時候，有些家長就以幼兒園的名義，來嚇?？謬樳@些孩子：你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。家長應該客觀地評價幼兒園。幼兒園是一個給孩子提供快樂，提供交流提供一個很好的生活環(huán)境的地方。

時間過得很快，xx已經(jīng)在潔華幼兒園里度過了三年多的快樂時光，即將成為一名小學生了。在過去的幾年里，他從一個上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會很羞澀、只會跑不會跳、不懂得什么是集體活動的小不點，成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼、在運動會上能夠努力為班級貢獻力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢，這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng)，也離不開托二班、小六班、中四班、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長，我們深知，教育必須滲透到孩子生活的方方面面，因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作，借這個機會，我們想和大家分享一下?lián)P揚幼兒園之外的生活，希望對大家有所啟發(fā)。

一、通過參加戶外活動和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件。

我們一直把戶外活動作為揚揚每天的必修課，除非天氣特別惡劣，都會保證他的活動時間，包括周末去公園、博物館、科技館等，在這個過程中，只要家長有決心、不懈怠，他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動最大的益處是讓他對各種環(huán)境的適應能力提高了。我們通過每天按時送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時間觀念，通過家長與老師交接孩子這個細節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教，這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用。體育鍛煉是另一個好載體，比如游泳、輪滑、長走。揚揚從去年夏天開始學游泳以來，一直堅持每周四五個晚上這樣的訓練強度，讓他不僅掌握了三種泳姿，強健了體魄，還培養(yǎng)了他的紀律意識，磨練了品質毅力，增強了生活自理能力。上述兩方面貴在堅持，特別是家長的堅持，要時刻為孩子做出榜樣。

二、通過讓孩子體驗各種技能開發(fā)他的興趣，再把興趣變成能力。

自從幼兒園開設興趣班以來，我們一直把揚揚的興趣班安排的很滿，同時還讓他參加了園外英語和數(shù)學培訓班。我們發(fā)現(xiàn)，小孩子在學習過程中自己會逐漸適應這個節(jié)奏，養(yǎng)成學習的習慣，找到自己的興趣點。有時，我們可以看到他樂此不疲展示他的學習成果，從中我們也能夠知道他對什么感興趣，或者說他在哪些方面有天賦。這時，我們會變身成孩子的忠實“粉絲”，給他鼓勵和正能量，讓他更想去探索和學習，獲得更多的“成果”。我們還會根據(jù)他的特點適當加強某些方面的引導，讓他能夠把自己喜歡的事做的更好，比如，揚揚喜歡跟車有關系的東西，還喜歡算算數(shù)，在他玩停車場計時收費這樣的游戲時，我們會給他提些建議或者出些“難題”，幫助他學會思考和主動學習。

三、通過帶孩子參加公益活動，開展愛心與責任的養(yǎng)成教育。

揚揚在媽媽的帶領下，這個寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學校的志愿活動，在活動中主動表演節(jié)目，比如手語歌舞牽手、世界因我而美麗等，在相處和互動中結交了新的伙伴，大家一起玩的很開心，還獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎狀，這讓他很自豪，也更多地了解了外面的世界，了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友，看到了他們生活與學習狀態(tài)，增加了對弱勢群體的關愛，同時對自己的成長也多了一份鞭策。此外，他還參加了在動物園舉辦的環(huán)保與愛護動、植物志愿活動，在實踐中提高了與大自然的親近度，鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天，揚揚在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬，就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子，表現(xiàn)出較強的責任意識和解決問題的靈活性，這點我們還是蠻贊的?？傊?，家長要關注孩子的成長，為孩子多創(chuàng)造一些社會實踐的機會，盡可能抽出時間陪伴他，讓他擁有陽光、健康的心態(tài)。

說起孩子，相信每位家長都會停不住嘴，如果一定要給對呂明揚的期望做個簡單的總結，我們希望他有個好身體，養(yǎng)成好習慣，做個好公民。每個孩子都是獨一無二的，揚揚的故事僅當拋磚引玉，做好家園共育，孩子們都會有精彩的未來。

家庭教育的故事心得體會簡短篇十六

近日，我參加了一場關于家庭教育的故事講座，給我留下了深刻的印象。這次講座讓我明白，在現(xiàn)代社會中，家庭教育不僅僅是父母的責任，也需要社會的關注和參與。故事講座中的許多家庭教育案例讓我受益匪淺，讓我深刻認識到家庭教育的重要性。

在故事講座中，我聽到了一個關于父親和兒子的故事。這個父親曾經(jīng)是一個成功的商人，但是他忽視了對兒子的陪伴和教育。兒子在成長的過程中，漸漸變得孤僻和反叛，最終走上了犯罪的道路。這個故事讓我認識到，父母的陪伴和教育對于孩子的成長至關重要。父母應當關注孩子的內心世界，給予他們足夠的關心和理解，因為這會對孩子的人生產(chǎn)生深遠的影響。

另一個讓我印象深刻的故事是關于教師與學生之間的互動的。在這個故事中，一位教師發(fā)現(xiàn)學生在學習上遇到了困難，于是主動找到了學生家長，進行了詳細的交流。通過與家長的合作，學生逐漸克服了困難，取得了進步。這個故事讓我明白，家庭教育需要父母和教師的通力合作。父母和教師應當積極溝通，共同關注孩子的成長，幫助孩子克服困難，實現(xiàn)全面發(fā)展。

在講座中，我還聽到了一個關于兄弟姐妹相互照顧的故事。這個故事說的是兩個兄弟之間相互扶持的情景。當一個兄弟受傷時，另一個兄弟不顧自己的安全，迅速跑來幫助他。這個故事讓我感受到了兄弟姐妹之間的親情和責任感。家庭教育中，父母應當培養(yǎng)兄弟姐妹之間的相互關愛和支持，使他們形成和諧的家庭氛圍，從而共同成長。

在講座的最后，講師總結了家庭教育的要點。她強調了關注孩子的需求和心理健康的重要性。她說，孩子需要得到足夠的關心和支持，父母應當給予他們自由表達的空間，培養(yǎng)他們的自信和獨立性。此外，講師還強調了家庭教育要注重規(guī)范和引導，家長要以身作則，給孩子做出正確的示范。

通過這次家庭教育故事講座，我收獲了很多。家庭教育不僅僅是父母的責任，也需要社會的關注和參與。父母應當關注孩子的成長，給予他們足夠的關心和理解。家庭教育還需要父母和教師的通力合作，共同關注孩子的需求，幫助他們克服困難，實現(xiàn)全面發(fā)展。同時，家庭教育也需要培養(yǎng)兄弟姐妹之間的相互關愛和支持，形成和諧的家庭氛圍。家庭教育要注重規(guī)范和引導，父母要以身作則，給孩子做出正確的示范。

總之，這次家庭教育故事講座讓我受益匪淺。我相信，在今后的家庭教育中，我將更加重視孩子的需求，注重與教師的溝通，培養(yǎng)兄弟姐妹之間的相互關愛。希望通過自己的努力，能夠為孩子的健康成長做出更大的貢獻。