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有關(guān)清明團課心得體會初中和感想(大全10篇)

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有關(guān)清明團課心得體會初中和感想(大全10篇)
2023-11-20 22:27:05    小編:ZTFB

在寫心得體會時,可以從自身的親身經(jīng)歷出發(fā),分享自己的心路歷程和獲得的啟示。如何寫一篇較為完美的心得體會?以下是一些技巧和經(jīng)驗供參考。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇一

通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F校學(xué)習(xí)的心得體會。

要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。

管理時間。老師的課生動而且實用?,F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo),然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動力,給生活以方向。

語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí)。

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

這一次,我有幸參加了校團委組織的第六期團校培訓(xùn)。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部,因而使整個團校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動的心情,認真體會了團校安排的每一個細節(jié)。今天,團校就要結(jié)業(yè)了,在此,感謝校團委的老師給了我們這樣一個鍛煉和交流的機會,也感謝校學(xué)生會的精心組織和安排。

在講座的這個環(huán)節(jié)里,首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng),講得生動貼近生活,并引入有趣的故事,聽起來津津有味,意味深長。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題,有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報告,也很有收獲。對科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個國家的高度上來思考問題,來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團學(xué)工作,也只有有了這樣一個宏觀的思考,才能在工作中不會迷失方向,很好的完成任務(wù)。第三個講座是有關(guān)臺海局勢的。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張元偉教授來講的,這對于作為一名國防生的我,更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部,那么愛國、維護祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項。在這里,我做為一名國防生,我愿意在國家需要我的任何時候踏上戰(zhàn)艦,向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅決的抗?fàn)?

團校有一個很新穎的單元:素質(zhì)拓展。這一天過的非常充實、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點調(diào)到一個忘我的狀態(tài)。我們分為六個團隊,并在二十分鐘時間里有了自己的隊名、隊旗、隊歌,還有每人一個代號。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現(xiàn)著,放棄了冷酷和沉默。每個人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個項目,一個是從高臺上倒下來,讓隊友將你接住,我是第一個正式倒的隊員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實的感覺,仿佛幼時對母親懷抱的依戀。第二個項目是高空行走,是隊友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個項目讓我聯(lián)想到我做這個高高在上的主席,做起事來也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個是盲人摸象,即把眼睛蒙起來,把一條打了結(jié)的繩子,圍成一個正方形。沒有光明的那一會,走起路來心里都沒底,我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個項目,我學(xué)到一個這樣的道理:一個團隊如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話,團隊就不能運行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個工作的重要組成部分啊!后來,在小組內(nèi)交流時我是這樣發(fā)言的,沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長久的朋友。

團課就要結(jié)束了,但她的精神留給了我,在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我,給我力量和勇氣前進,前進。正如俞老師所說的,我們是各院的代表,要在各方面,各個細節(jié)方面嚴(yán)格地要求自己。我相信,在十七大精神的指引下,河科大第六期團校培訓(xùn)結(jié)束后,我能更加成熟,更加熱情地投入到團學(xué)工作中去,不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!

在這個炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團校學(xué)習(xí)如期而至。之前認為,團校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學(xué)習(xí),不僅使我對團學(xué)工作有了更加深刻的認識和理解,與各個團學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進一步升華。

首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時,給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個學(xué)生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機會學(xué)到的,當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進入社會后不可或缺的知識。

相比之下,向書記的課更加緊密的與團學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部,一個團學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個形式的活動,無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時,我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時,我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因為我們根本沒有清醒的認識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時,向書記還告訴我們,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運。團學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達到為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認識自己,認清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機和出發(fā)點,提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認識到今后的團學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。

除了理論課,我們也參與了社會實踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個長期的過程,需要一個群體的整體參與,并且形成一種強烈的環(huán)保意識。

總之,這一次的團校學(xué)習(xí),讓我認識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學(xué)習(xí)的精髓運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

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有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇二

清明節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個具有深刻紀(jì)念意義的節(jié)日。為了弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,我校舉行了一次清明主題的團課活動。通過參與這次活動,我深有感觸,深刻體會到紀(jì)念先烈、弘揚文化的重要性。

一、主題演講——紀(jì)念先烈。

這次活動的主題演講給我留下了深刻的印象。演講者講述了中國近代歷史上的一些重要事件,讓我更加了解了我們的祖先是如何奮斗并為我們的今天付出了代價。比如,辛亥革命、五四運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。在活動中,我知道了清明節(jié)是紀(jì)念我國歷史上的優(yōu)秀先烈和逝去的親人的重要節(jié)日,他們?yōu)榱怂麄冇H愛的人民而不畏犧牲,用自己的熱血和生命為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻力量。這讓我更加熱愛我們偉大祖國,并讓我們珍惜今天來之不易的生活。

二、清明祭英烈——深刻緬懷先烈。

在活動中,我們班級集體參加了祭掃烈士陵園的活動。這是我第一次參加這樣的活動,看見烈士陵園中擺放的花圈,我不禁感慨:“有這些偉大的人士和他們的家庭成為了我們民族的英雄,才有今天寬松的生活環(huán)境?!蔽覀冋把鲋o(jì)念碑,向先烈們敬獻了花籃,用自己不同的方式表達對先烈們的崇敬之心。這是一次千載難逢的機會,我尋思著,在這塊土地上,這些先烈的鮮血染紅了土地。我們必須要銘記歷史,牢記先烈的付出,永遠保持對國家的熱愛之心!

三、品讀經(jīng)典文化——傳承中華文明。

這次活動中我們不僅緬懷革命烈士,還積極地參與了品讀經(jīng)典文化。經(jīng)過講解老師的精心講述和我們的討論,我得以了解到清明節(jié)的歷史和文化。在講解中,我明白了詞語“清明”一詞的由來還有其所包含的豐富文化內(nèi)涵。同時也了解到清明節(jié)是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,民族感情深厚。因此,我認為傳承和發(fā)揚中華民族文化,是我們每個人的責(zé)任。而作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化。

四、活動總結(jié)——寄托思念之情。

在清明主題的團課活動結(jié)束時,我們班級學(xué)生們共同進行了一次簡短的總結(jié)。展開了一段心靈對話,表達自己對先烈的緬懷之情,寫下一些紀(jì)念先烈的話和寄托思念之情的語句。我也寫下了一份心中的感慨:“清明節(jié),紀(jì)念英烈;祭掃忘恩負義;品讀經(jīng)典,傳承文明。期待著中國更加進步,祖國更加繁榮!”活動的收尾環(huán)節(jié),讓我更加深刻的理解到先烈們的思想和行為對我們現(xiàn)在的社會和人民的影響和寶貴意義。

五、心得體會——珍視當(dāng)下,追尋未來。

通過這次清明主題的團課活動,我得以認識到國家和社會的進步非常不易,它是歷代英雄先烈們的付出和犧牲。活動帶給了我深刻的生動體驗,讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生了對祖國的熱愛之情。同時,要珍惜當(dāng)下,來世也要快樂,為中華民族的復(fù)興繼續(xù)努力。讓我們在紀(jì)念先烈的同時,感悟革命先輩們的奮斗精神,牢記先烈們鞠躬盡瘁、以身許國的精神,傳承他們的文化和道德理念,創(chuàng)造新時代中的美好明天。

總之,清明主題團課活動讓我得到了許多啟示和收獲。通過這次活動,讓我對祖國偉大燦爛的歷史有了更深入的了解和認識,也使我對生命的追尋又更加深入了。在我們以后的人生道路上,我們要珍重清明這樣的節(jié)日,感受中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承英烈精神和中華民族的文化遺產(chǎn),并不斷努力,貢獻自己的一份力量,為建設(shè)一個更美好的中國創(chuàng)造出新的輝煌!

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇三

清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,也是緬懷先人、追思故人的日子。今天,我們參加了一堂關(guān)于清明節(jié)的主題團課,認真聽講,深受啟發(fā),收獲頗豐,下面我將與大家分享一下我的心得體會。

第一段:了解清明節(jié)的來歷和意義。

在課堂上,老師向我們介紹了清明節(jié)的來歷和意義。我們了解到,清明節(jié)是為紀(jì)念歷史上偉大的思想家、農(nóng)民起義領(lǐng)袖——屈原而設(shè)立的。屈原是中國歷史上著名的愛國詩人和政治家,他一生不畏權(quán)貴,堅守正義,最終因為舉薦無門,憂國憂民,投江自盡。為了紀(jì)念這位偉大的先賢,后人于每年農(nóng)歷四月初五設(shè)立清明節(jié)。同時,清明節(jié)也是緬懷故人親友的日子,是我們懷念先人,回憶往事,追思逝去親人的時刻。

第二段:探究清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

在課堂上,我們還學(xué)習(xí)了清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們了解到,清明節(jié)時期,一些地方會祭祀祖先、掃墓、燒紙錢,以表達對逝去親人的思念之情。我們也了解到,除了掃墓之外,清明節(jié)還有一些其它的習(xí)俗,如跳五九舞、放風(fēng)箏、打馬球等,這些習(xí)俗在一定程度上也是表達人們追思逝去親人的方式。

第三段:品讀清明節(jié)的詩詞歌賦。

在主題團課上,我們一起欣賞了一些關(guān)于清明節(jié)的詩詞歌賦,如唐代的白居易《清明日憶城南舊游》、宋代的陸游《書憤五首》等。這些詩詞歌賦以自然萬物為背景,以樸素又含蓄的筆觸,表現(xiàn)了人們對逝去親人的思念、對人生、自然的感悟。這些詩詞歌賦不僅讓我們感受到了文化的魅力,也讓我們更深刻地理解了清明節(jié)的內(nèi)涵和意義。

第四段:走進清明祭掃活動。

隨后,我們走出教室,走進了清明祭掃活動現(xiàn)場。在墓地,我們?yōu)槭湃サ南热似砀!⒌磕?,感受到生命的脆弱和珍貴。在祭奠活動中,我們瞻仰了百年墓碑,看到那些陌生的名字,感觸頗深。墓碑上的文字記錄了這些先人的生平與經(jīng)歷,他們曾經(jīng)也是年輕有為,也曾經(jīng)有過夢想和追求,而現(xiàn)在,他們已經(jīng)離我們而去,留下的是對生命的思考和感悟。

第五段:反思和思考清明節(jié)的意義。

這場主題團課,讓我們深刻地意識到了清明節(jié)的意義和價值。清明節(jié)提醒我們重視過去,追思歷史,緬懷逝去的先人;同時,也讓我們珍惜現(xiàn)在,明確生命的價值和意義。通過祭掃活動,我們了解到了先人的經(jīng)歷和故事,從而也更加自覺地反思了自己的生活和價值觀。我相信,在今后的生活中,我們會更加珍惜身邊的人,把握生命的每一刻,讓清明節(jié)的意義貫徹在我們的生活中。

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇四

在每年四月初,人們都會迎來一年中最重要的節(jié)日——清明節(jié)。這個節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是表達敬意和懷念祖先的日子。為了讓學(xué)生更好地了解和感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,學(xué)校在本周開展了以“清明主題團課”為主題的活動。在這次活動中,我獲得了很多收獲和體會,下面將進行總結(jié)與分享。

第一段:清明節(jié)的歷史背景和意義。

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的其中一個節(jié)日,起源于古代的惜別節(jié),是祭祀掃墓、悼念先人的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)不僅是紀(jì)念先人、緬懷歷史的日子,同時也是展示中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的窗口。在團課中,我們了解到清明節(jié)除了掃墓,還有清明踏青、清明上河圖等一系列的民間習(xí)俗,這些習(xí)俗都是古人對生命和自然的感性認識及其對美好生活的追求的體現(xiàn),這是我們后代繼承品嘗的文化遺產(chǎn)。

第二段:清明節(jié)習(xí)俗與歷史文化。

清明節(jié)是我國最重要的祭掃節(jié)日之一,無論是古今中外,凡有這種祭掃活動的節(jié)日,大都有著對過去的追憶、對生命的尊重、對未來的寄托等共同的社會心理因素。另外,清明節(jié)還有一些特別的民間習(xí)俗,如供佛、插柳、飲茶、踏青等等。其中,踏青就是一種旅游祭儀,流傳于中國五千多年的歷史,是一種人們在清明節(jié)踏青賞花的活動,中心意義是追溯歷史、感悟生命。

第三段:清明節(jié)的道德教育意義。

還有一個重要的方面是清明節(jié)的道德教育意義。清明節(jié)是緬懷祖先和悼念先人的節(jié)日,因此,尊重祖先和老人,注重家庭和親情,是我們在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時要始終遵循的基本道德規(guī)范。我們應(yīng)該懂得感恩,珍惜家庭的溫馨和親人的愛,在平日里尊老愛幼,關(guān)愛身邊的人,將這種文化延續(xù)下去。

第四段:清明節(jié)的生態(tài)觀念。

在今天,清明節(jié)也具有現(xiàn)代含義。人們在祭掃祖先和悼念先人的同時,也呼喚人們對生態(tài)環(huán)境的保護和重視。長期以來,清明節(jié)也以其崇尚自然、強調(diào)生態(tài)、推崇環(huán)保的精神內(nèi)涵為核心。近年來,一些地方也開始將清明節(jié)與環(huán)保、生態(tài)聯(lián)系在一起,推廣用生態(tài)友好方式祭掃祖先和悼念先人,加強自然保護和環(huán)境整治等工作,達到崇尚自然、重視環(huán)保、推動文化創(chuàng)新的目的。

第五段:參與清明節(jié)活動的感受與收獲。

通過這次清明主題團課,我對清明節(jié)的含義和歷史文化有了更全面的認識和深入的了解,同時也在實踐中感受到了清明節(jié)對于社會的積極影響和意義。在我們長小組掃墓活動時,我感受到那股濃濃的“回歸故鄉(xiāng)”和“珍惜生命”的力量,體會到了掃墓的不僅在于緬懷先人,更在于了解自己身處其中的文化禮儀與倫理道德意蘊。在此,我感慨萬千,愿我們能繼承并發(fā)揚這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承并發(fā)揚那份列祖列宗的輕盈前行,開啟新時代的文化盛宴!

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇五

團課是我們初中生活中非常重要的一部分,尤其是在這個大環(huán)境下,我們可以通過團課更好地學(xué)習(xí)團隊合作和個人品質(zhì)等方面的素質(zhì)。作為一名初中生,我參與了多次團課活動,收獲了很多體驗和感悟,本文就讓我把這些分享給大家。

首先,團課給我最大的啟示是要具備良好的團隊合作精神。在團隊中,集體智慧的匯聚和人員分工的合理安排是非常重要的。我常常和同伴們互相支持,共同解決問題和完成任務(wù),這不僅可以提高團隊合作能力,還可以避免個人主觀性和盲目性的影響。

其次,團課也教會了我如何更好地理解和體察他人的需要。當(dāng)我們在團隊中遇到難題時,每個人的想法和建議都很寶貴。學(xué)會表達和傾聽他人的意見,不僅可以更好地促進團隊的決策和共識達成,還可以更好地掌握人際交往技巧,提高個人的社交能力。

另外,團課中我還受益良多于如何遇到挫折和困難時保持樂觀和堅定的信心。當(dāng)我們在團隊中遇到困難和挑戰(zhàn)時,絕不該放棄,應(yīng)該努力推動團隊向前走。這樣,我們不僅可以增加自身的情商,還可以塑造良好的個人品質(zhì)和形象。

總的來說,團課是一次珍貴的成長機會,讓我更好地認識了自己,提高了個人能力和素質(zhì),也讓我更好地理解了人際交往和協(xié)作的重要性。我相信,通過團課的錘煉,我會變得更加堅韌、自信和成熟,更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇六

通過這次的團培學(xué)習(xí),我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí),我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!?/p>

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

以上,就是可圈可點小編為大家精心整理的2022年共青團建團100周年優(yōu)秀作文600字全部內(nèi)容,可圈可點一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注。

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇七

為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。本站小編在此整理了初中團課。

感想1000字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí)。

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

通過本期團課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團有了進一步的認識。中國共青團走過了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

在團課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團課給了我前進的自信和動力。未入大學(xué),認為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的,成績的好壞已經(jīng)無關(guān)緊要,大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時光,不該有任何負擔(dān)。直到上了大學(xué)之后,我對未來的路感到迷茫,未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后,我對自己失去了信心,一個二流院校畢業(yè),成績又不是很好的人會有著怎樣的未來,我對這個答案感到恐懼。

思想不同,所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責(zé)任。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí)。

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替“。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

團員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借學(xué)們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇八

近期,我參加了學(xué)校組織的團課活動,從中獲得了很多經(jīng)驗和收獲。我對團課的理解也從模糊逐漸清晰,深刻感到參加團課和正常課程的區(qū)別。

首先,團課促進了個人的成長,因為它強調(diào)的是集體的協(xié)作和互助。在這樣的環(huán)境下,每個人都會感受到自己不僅要考慮自己的觀點和行為,還要顧及到團隊的整體利益。這需要我們充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,同時又能積極地協(xié)同與他人相互協(xié)作。在這個過程中,我深刻地認識到了一個人的力量是有限的,而一個強大的團隊卻可以創(chuàng)造奇跡。

其次,團課也有利于規(guī)范個人言行。在課堂上,老師會要求我們尊重他人的思想和行為,不能打擾他人上課。這對我們提交自我控制的要求相當(dāng)之高,促進了我們形成良好的行為規(guī)范。也就是說,只有我們遵守了基本的社交規(guī)則,才能讓團隊默契的合作,從而完成更出色的任務(wù)。

另外,團課也幫助我們深化了對知識的理解。相對于常規(guī)的課程,團課更注重思考的引導(dǎo),以及加強彼此之間的學(xué)習(xí)交流。我們通過與同伴間的知識互補,很容易發(fā)現(xiàn)自己掌握的不足之處,然后會有很多機會改進。例如,我在化學(xué)方面遇到一些疑惑時,就聽同班同學(xué)跟我講解,他從他的角度理解,給出的答案、思路和解題方法都是有所創(chuàng)新的,同樣的問題,分組討論的方式能夠讓我更好的了解他人思考、問題解決的方式。

在團課中不僅是知識的交流,也讓我們通過訴說和表達來展示自己。在團隊中,每個人都有分享自己想法的機會。這樣,我們不僅能夠跟別人使自己的眼界得以拓寬,也是為下一步的有意義講解作了準(zhǔn)備。

最后,團課教育了我們集體榮辱意識。課堂上勝負歸零,沒有誰能成為絕對的贏家或失敗者。一篇文章,一個團隊內(nèi)的每個人都是必不可少的。當(dāng)我們遇到困難時應(yīng)該不畏前行,時刻著眼于完成集體的任務(wù)。這樣做只是為了有一份屬于我們自己的成就感,也可以激發(fā)起我們對自己,對團隊的更大努力。

總之,團課具有很多優(yōu)勢,每個人都可以在這樣的環(huán)境中獲益。我們應(yīng)當(dāng)積極投入進去,成為一個合格的團隊成員,不斷提升自身素養(yǎng),書寫著自己的華麗篇章。

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇九

通過團課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團有了進一步的認識。本站小編在此整理了初中團課。

感想20xx字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

"我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當(dāng)團歌響起的時候,當(dāng)我舉起右手,面向團旗莊嚴(yán)宣誓的時候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔(dān),做先鋒,做楷模,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920xx年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣髁x青年團組織。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。1920xx年1月,中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。1936年11月,為團結(jié)一切抗日青年,共同反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標(biāo)志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團正在團結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責(zé)。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀(jì)新階段團的建設(shè),全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的xx大作出的一項重大決策,是新世紀(jì)加強和改進黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。

通過共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí),我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。

而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團員。

下面就各方面對我們的團進行總結(jié):。

一、主要任務(wù)。

首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨,以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現(xiàn)當(dāng)代團員精神風(fēng)范和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導(dǎo),立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫。

入團誓詞。

新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念組織紀(jì)律教育,進一步增強團員的組織意識。

3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則。

(一)堅持理論聯(lián)系實際,務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。

(三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

(四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責(zé)同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

三.團員內(nèi)部的建設(shè)與管理。

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、團員撰寫個人成長設(shè)計。團員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎(chǔ)上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設(shè)計。

3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況,結(jié)合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。

隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀(jì),讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責(zé),更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

我很慶幸自己參與了這堂團課,因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷,通過學(xué)習(xí),我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢,深刻認識到我黨為加強自身建設(shè),為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員,我們所肩負的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團員的時代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊的同事共同努力,增強團員意識。

“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表,是由共青團的性質(zhì)決定的,是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導(dǎo)廣大團員始終保持先進性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。

同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團員,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團員也應(yīng)該做到慎言,認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進步,修身養(yǎng)性。其實課后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代修身,提高自身素質(zhì)。

此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進取,卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。

通過團課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!

有關(guān)清明團課心得體會初中和感想篇十

最近,學(xué)校組織了一次精彩的團課活動,讓我們收獲了很多。在這次活動中,我深深地感受到了集體的力量,也學(xué)會了更好地與他人合作,讓我受益匪淺。

首先,通過這次團課活動,我深刻認識到了集體的力量。在很多任務(wù)中,我們需要和其他同學(xué)合作才能完成。比如,我們需要分組進行某項任務(wù),每個小組的成員需要一起協(xié)作,分享信息和經(jīng)驗,才能最終完成任務(wù)。在這一過程中,我發(fā)現(xiàn),只有團結(jié)協(xié)作,互相支持才能取得更好的成績。這一點讓我深深地感受到了團體的力量,也讓我明白了成員之間的緊密聯(lián)系對于共同目標(biāo)的實現(xiàn)至關(guān)重要。

其次,這次團課活動讓我學(xué)會了更好地與他人合作。在我們小組的合作過程中,我們需要對任務(wù)進行分工,同時,我們還需要協(xié)調(diào)好各自的進度,確保每個人都有所貢獻。在其中的相互信任、協(xié)作與互動中,我們不斷地嘗試、反思、調(diào)整,使自己更好地適應(yīng)這一團隊模式,從而達到了更好的效果。這讓我明白了一個道理,隨著年齡的增長,我們需要更好地與同齡人相處,建立更加緊密的人際關(guān)系。

最后,我們在團課活動中學(xué)到了更多的技巧。在團體的支持與互動下,我們還深度學(xué)習(xí)了如何有效地與別人溝通、協(xié)作。無論是任務(wù)分工,還是合理安排時間,我們學(xué)會了運用不同的方法,更好地實現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)會了這樣的技巧,我們可以更加高效地完成任務(wù),也能夠更加順利地解決日常問題。

總的來說,這次團課活動讓我從多個方面受益,明白了團結(jié)互助的重要性,也了解到了更多的技巧和經(jīng)驗。我相信這些收獲會成為我人生道路上的重要財富,帶領(lǐng)我走向成功之路。

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