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最新高二復學專題培訓心得體會及感悟(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 02:35:45 頁碼:9
最新高二復學專題培訓心得體會及感悟(精選9篇)
2023-11-21 02:35:45    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們批判性思維和表達能力,提高我們的寫作水平。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?下面給大家分享幾點經(jīng)驗。小編搜集了一些關于心得體會的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇一

復學培訓是指在高中階段因故未能正常上學的學生重新報到學校,進行系統(tǒng)有序的學習和培訓。對于許多高一高二年級的復學生而言,首先要克服的是思想上的障礙,適應復學生活并逐漸適應自己的學習節(jié)奏和目標。由此,著重體現(xiàn)出培訓的必要性和重要性。

第二段:復學對學生的影響。

復學培訓不僅可以彌補學生因為各種原因而受到的教育缺失,更能夠幫助學生改善自己的學習能力,提高自己的學習成績。經(jīng)過這一階段的培訓,學生將具備更加堅實的學習能力和更加充足的學習經(jīng)驗,這些將推動他們更快更好的走向未來。

第三段:培訓教學方法。

高一高二復學培訓不同于初中階段,其中的課程有著很高的難度和深度。因此,在培訓過程中,我們注重的是足夠充足的練習。從學校到家庭的整體配合,讓學生能夠更好的充分發(fā)揮自己的潛力,加強對知識儲備和技能的運用。

第四段:復學帶來的收獲。

通過復學培訓的學習,學生不僅知識儲備更加豐富,提高了成績,更是帶來了一些其他的好處。能夠幫助學生更好的了解各種專業(yè)方向,認識到自己不足之處,明確未來發(fā)展方向。同時,在與老師和其他學生交流的過程中,學生的自信心和社交能力也得到了提高。

第五段:結(jié)語。

高一高二復學培訓為學生提供了更好的學習機會,是輔助學生提升能力、豐富經(jīng)歷、拓展眼界、增強自信心的途徑。無論是在學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、生活等方面,一段優(yōu)秀的高中生涯,需要經(jīng)過付出、磨礪和堅持三重考驗。只有相信自己,才能在未來的人生道路上走得更加坦蕩。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇二

我十分榮幸地參加了入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習和實踐,使我對黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識,對黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:

經(jīng)過這次系統(tǒng)的學習,我知道了中國共產(chǎn)黨的黨性主要體現(xiàn)以下幾個方面:一是堅持以馬克思列寧主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為黨的行動指南;二是堅持實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義的偉大理想,為共產(chǎn)主義奮斗終身;三是堅持全心全意為人民服務的宗旨;四是堅持黨的民主集中制和鐵的紀律;五是堅持群眾路線,密切聯(lián)系群眾;六是堅持批評和自我批評作風,勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

“三個代表”,即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益?!叭齻€代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容,是有著十分具體的內(nèi)容和要求的,即在經(jīng)濟上建設高度的社會主義物質(zhì)文明,就要代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產(chǎn)黨就能引領時代潮流,推進社會發(fā)展??傊?,“三個代表”是相互聯(lián)系、相互促進的一個統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結(jié)帶領全國各族人民全面建設小康社會。

只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨,并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現(xiàn),享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實,使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊的黨員同志為榜樣。我深知要想成為一名合格的黨員,提高自身的綜合素質(zhì),加強黨員的修養(yǎng),很有必要性,所以我們每一位入黨積極分子都應該努力學習,不斷地提高自身的修養(yǎng),爭取早日成為一名合格的黨員。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇三

高考是每一個學生都想拿出好成績迎接人生新篇章的關鍵時期。但有時候,由于一些原因,一些學生可能需要復學來準備高考。我也曾經(jīng)是其中一員,因為種種原因,我需要重新復學。最近我參加了一次高二復學專題培訓,本文將分享一下我的心得體會。

第二段:課程內(nèi)容。

培訓課程的內(nèi)容非常豐富,包括各個學科的知識點梳理、解題技巧講解、歷年高考試題分析等。老師們都是經(jīng)驗豐富、教學方法得當?shù)膶I(yè)人士,他們通過生動活潑的課堂教學,把高考積累的許多經(jīng)驗教給我們。每個學科的知識點梳理都相當詳盡,給我以觸類旁通的感覺,幫助我很好地理解知識點之間的聯(lián)系,學習效率大大提高。

第三段:授課方式。

在培訓課程中,授課方式也給我留下了深刻的印象。老師們講解知識點,不僅僅是簡單的講解,還通過課堂互動、讓學生自己解題等方式,更貼近學生實際問題,使得學生能真正地理解和掌握知識點。老師們鼓勵我們自己思考,自己解題,然后再討論答案,從而給我們更多的啟發(fā)和靈感,也讓我們感受到學習的樂趣。

第四段:學習氛圍。

學習氛圍也是我參與此次培訓的另一個重要原因。在培訓的過程中,每個人都非常積極地學習和思考,這種學習氛圍讓我更容易集中學習,避免了許多干擾。同時,在和同學的互動中,我也學到了不少學習上的技巧,如如何提高閱讀理解分數(shù)、如何提高作文分數(shù)等等。

第五段:總結(jié)。

通過這次高二復學專題培訓,我真正意識到了高考備戰(zhàn)需要的知識和技巧的重要性。培訓讓我受益匪淺,除了學習到各學科的知識點和解題技巧外,更讓我有了更正確的備戰(zhàn)方式和信心,我相信在接下來的備考中一定會取得不錯的成績。同時,這次培訓也讓我認識到了自己在學習方式上還有很大的提升空間,我決定把這次培訓所學到的學習方法應用到以后的學習中,來提高自己的學習效率和成果。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇四

上了一節(jié)有意義的講座,張老師生動的講解,讓我們把安全。

知識。

深深地印在了腦海中。

下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關于災難安全防護的方法。當?shù)卣饋砼R的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當?shù)卣鸢l(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發(fā)現(xiàn)并營救我們。

除了這些安全的內(nèi)容,張老師還給我們講了其他的安全學問。比如:乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著,把這些安全的內(nèi)容深深地刻在了腦海里……沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇五

隨著高中教育的深入回歸,越來越多的學生開始重返校園,在這個過程中,高二復學成為了一個熱門話題。為了更好地適應高二復學生的學習需求,我參加了一次高二復學專題培訓,通過這次培訓,我深刻地認識到了許多在復學路上的問題和需求。下面,我將分享我的心得體會,希望能夠?qū)V大復學學生有所幫助。

作為一名高二復學生,在復學后,面臨的學習壓力是巨大的,需要快速適應高中學習的各個方面。而高二復學專題培訓則能夠為我們呈現(xiàn)出更加具體、系統(tǒng)的高中知識,提供更加周全的學習方法和梳理思路,從而使我們能夠輕松適應學習。

第二段:學習方法和積累。

在學習方法方面,培訓為我們提供了許多有用的學習技巧,并且鼓勵不斷積累。在學習中,我們應該注重積累知識,這樣才能夠掌握更多的課程。在積累知識的同時,需要適度掌握優(yōu)秀的學習策略,如如何提高記憶力,提高復讀質(zhì)量等,都是關鍵的學習方法,應該引起重視。

第三段:適應高中學習的壓力和時間管理。

在高中學習中,時間管理是非常重要的。高中學習規(guī)律和要求的變化非常大,我們應該從每一個角度認真看待它,盡可能地適應這一環(huán)境,從而最大化學習效果。對于復學學生來說,這一點尤為重要。

第四段:提高自信心和糾正態(tài)度。

高二復學對于一些同學而言,對于自我批評和評價是一大挑戰(zhàn),這也是學習過程中的一大問題。但是,對于這種情況,培訓給了我們很好的建議。其實,我們應該不斷改進自己,積聚學習經(jīng)驗,提高自己的自信心和糾正態(tài)度。相信自己,努力爭取,在高考的道路上,我們一定會不斷創(chuàng)造更好的自己。

第五段:結(jié)語。

當今時代,教育已經(jīng)成為了社會發(fā)展的焦點,而復學培訓作為其中一個小分支,在人們的生活中也扮演著越來越重要的角色。通過這次培訓,我意識到自己對高中學習的認識與理解還有很多需要提高和完善的地方。每個人的成長歷程都是不同的,因此,我們應該不斷適應不同的變化和環(huán)境,在這個過程中不斷完善自我,爭取在高中階段,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇六

高中學習是每個學生生命中的重要階段,培養(yǎng)了他們的獨立思考、探索和創(chuàng)新能力。然而,在這個進入復雜環(huán)境的時期中,越來越多的學生遇到了學習障礙,使得他們失去了對未來的信心。為了幫助這些學生提高學習能力和復學狀態(tài),我參加了高二復學專題培訓,提高了自身的學習水平和方法。

第二段:掌握方法。

在培訓中,我收獲最大的是理解學習技巧的重要性。我們非常依賴于課本和老師的教誨來學習某個主題,但這并不足夠。我們應該尋找其他途徑來學習和完善每個主題,例如搜索互聯(lián)網(wǎng)和優(yōu)秀的相關書籍,加強與同學關系來探討學習,以及老師的建議。

第三段:制定計劃。

良好的計劃對于學習過程至關重要。在這個培訓中,我學習如何制定合適的學習計劃來幫助我提高學習水平。計劃應該合理安排時間,遵循重要的學習優(yōu)先級,并將問題分解為可管理的小任務。這樣就可以避免因過度抑制或分散注意力而造成的恐慌。

第四段:增強信心。

另一個培訓中我學會的是增強自信心。信心可以讓我們迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更好的學習結(jié)果。在培訓中,我發(fā)現(xiàn)通過提高自己的成績來創(chuàng)造信心,可以使我更充滿動力和干勁去學習。而優(yōu)秀的成績是建立在充分準備和貫徹計劃之后得出的,所以,學習方法和量化的學習計劃是尤其重要的。

第五段:總結(jié)。

最后,在高二復學專題培訓中,我學到了如何培養(yǎng)正確的學習方法、怎樣制定和追蹤學習計劃、以及如何增強自信,著重構建對于學生的自我學習認識,進而形成一個適合自己的學習模式??偠灾?,這個培訓是對我學習生涯的重要注腳,它不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),而且增強了我克服學習障礙的信心和能力。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇七

隨著教育體制的改革,高中復學培訓成為越來越多學生選擇的途徑。作為一名高一高二復學培訓班的學生,我深刻體會到了這種學習方式的優(yōu)缺點。在整個學習過程中,我經(jīng)歷了許多挫折和痛苦,但我也從中學到了許多東西,特別是在心理方面。接下來,我將分享我的心得體會。

復學培訓幫助我感受到了“學習沒有止境”的感覺。由于成績不夠理想,我選擇復學,希望通過彌補自己的知識漏洞來提高成績。然而,這種學習方式不僅幫助我提高了成績,更重要的是,它讓我了解到了學習的深度和廣度。老師們會告訴我們更多的內(nèi)容,讓我們了解到更多往常不會被講到的知識結(jié)構。當我漸漸了解到學習的廣度,我的興趣逐漸地擴展到了更多的領域,這也幫助我學習和發(fā)掘新的知識。

高中復學培訓同樣存在一些缺點。首當其沖的是時間管理變得非常困難。這個問題會影響我的整個學習狀態(tài),無法令我更好地掌握學習進度。此外,部分教師的教學方式可能不盡人意,在聽課過程中我們會看到老師不斷地快速講述內(nèi)容而無法充分理解和掌握知識點,這給我的學習帶來了極大的困難。

面對這些困難,我嘗試著了解和適應復學培訓。針對時間管理的問題,我學會了合理安排時間,將舟車勞頓的時間轉(zhuǎn)化為學習的時間,不斷提高效率,讓自己盡可能地掌握知識點。而針對教師教學方式不盡人意的問題,我開始積極與教師進行溝通,尋求對學習有益的建議并及時調(diào)整學習策略。之后,我經(jīng)常找時間去谷歌一些老師講解的內(nèi)容,或是自己學習、思考。適應了這種學習方式之后,我感到可以更好地掌握知識,也得到了更好的成績。

復學培訓的過程中,應該更加重視心理建設。在學習困難、重重壓力等情況下,我們應該注重自身心理的塑造和修煉。很多時候,我們需要理解和欣賞自己,在學習的過程中,要適當放松,尋求一些有益的娛樂活動,避免心情過于壓抑。我一周會安排一些課余時間洽談和組織活動,如聚餐、看電影等,這樣生活中偶見的愉悅可以緩解我課業(yè)上的壓力,讓我可以更優(yōu)秀地投入學習中。

總的來說,在復學培訓的過程中,我的學習效果和成績得到了很大的提高,而且我也更好地了解了自己的學習風格和偏好。在不斷處理和解決學習上遇到的各種困難的過程中,我獲得了對自己和學習的一些新的認識和理解,促進了自我成長的進程。雖然還面臨著很多挑戰(zhàn)和困難,但我相信,這種學習方式讓我可以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總之,通過復學培訓的學習過程,我學到了很多,同時也遇到了很多挑戰(zhàn)。這樣的學習方式并不容易,但如果你適應了這樣的學習方式和方法,你就能從中受益匪淺,之后你也能更好地面對學習和生活中的各種問題。希望我的經(jīng)驗能夠為正在走上這個路途上的同學提供幫助。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇八

在高中階段,學習壓力持續(xù)增加,高一和高二的重要性更不言而喻。因此,為了提高自己的學習成績,不少學生選擇了參加復學培訓班。在這兩年的課程中,我也歷經(jīng)了不少復學培訓的經(jīng)歷,今天我來分享一下我的心得體會。

【正文1】。

首先,復學培訓班不僅僅是為了上課而已,更重要的是在班上認識了很多志同道合的人。班上的學生都是想要通過課程提升自己的,而我們在一起學習,一起交流學習技巧和方法,增強了彼此的學習動力。大家可以互相幫助、互相促進,一起跨過學習的坎坷期。

【正文2】。

其次,復學班為我提供了更好的學習環(huán)境。因為人數(shù)較少,教學質(zhì)量相對穩(wěn)定,老師可以更好地了解每個學生,個性化地進行指導和輔導。同時,在課堂上大家準備充足,課后更容易理解和消化所學內(nèi)容。因此,可以不斷提升自己的學習效率。

【正文3】。

除此之外,復學培訓還可以幫助我們更好地掌握學科知識。對于我這樣的學生,通過復學班我不但能夠更好地掌握知識點,還能夠在家庭作業(yè)和試卷較少的情況下,進行更多的思考和應用。這也能夠幫助我快速提高自己的成績,取得更好的學習效果。同時,復學班老師的鼓勵也幫助我筑起了信心的地基,讓我相信自己能夠在未來做得更加出色。

【正文4】。

另外,在學習上,復學培訓可以讓我們了解到其他學生的學習情況,有利于判斷自己的學習水平。在上課聽講的過程中,可以交流自己的思路和方法,老師也會幫助學生相互對比,找出自己不足之處并進行針對性改進。這種對比和交流也會讓學習有很大的提升。

【結(jié)語】。

在參加了高一和高二的復學培訓后,我真切感受到了同齡人之間互相支持、互相學習的重要性。同樣的,我也漸漸明確到復學之所以受歡迎,除了老師的教學質(zhì)量高外,更多是班上氛圍以及同學們的認真和努力與自己的付出有關。我堅信,只要我們曉得什么目標可以帶領我們朝著正確的方向前進,不斷努力和探索,我們一定能夠迎接更美好的未來。

高二復學專題培訓心得體會及感悟篇九

在學習期間,我始終堅持認真聽課,課堂上認真作筆記,課后積極參與討論,在理論和實質(zhì)上對黨的認識有了很大的提高。從黨的性質(zhì)到黨的指導思想,從黨的根本宗旨到黨的組織原則和紀律,從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風到黨的最高綱領和最低綱領,從中國共產(chǎn)黨員的條件到正確的入黨動機。老師們的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采,授課老師們用一個個深刻的現(xiàn)實事例從各方面講解黨的章程,讓我對中國共產(chǎn)黨的認識有了一個升華,更加堅定了入黨的決心!

通過黨課的學習,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位,不僅僅以前是,現(xiàn)在是,將來也是。黨的先進性,不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中,還要在每個黨員的日常生活中表現(xiàn)出來,全心全意地為人民服務,不是一句空話,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現(xiàn)這個宗旨,他們才是真正的黨員。我們通過黨課,不僅僅是在思想上提高,而且要端正自己的入黨的動機,為什么入黨,怎么入黨,入黨,難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創(chuàng)造更多的價值。這個便是為什么入黨。怎么入黨?黨,是一個圣潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現(xiàn)這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。當思想與黨的思想走的一致了,自己就可以接受黨的考驗,接受著一個神圣的稱號:一個既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員!

政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿著中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

在培訓課里,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產(chǎn)黨——以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念,為了共產(chǎn)主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆后繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨,將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

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