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綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié) 綠色環(huán)保志愿服務(wù)心得(9篇)

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綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié) 綠色環(huán)保志愿服務(wù)心得(9篇)
2023-01-06 22:49:52    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)一

2、青青芳草,踏之何忍!

3、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

4、愛(ài)護(hù)今天的自然,自然將呵護(hù)你的明天。

5、撿起河道的垃圾,還河川一片美麗。

6、用好你的手,垃圾無(wú)處溜。

7、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

8、參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園。

9、節(jié)能做的好,朝朝無(wú)煩惱。

10、如果沒(méi)有花草樹(shù)木,我們還能吸收氧氣嗎?讓我們保護(hù)花草樹(shù)木吧!

11、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。

12、人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草,生活才會(huì)更美麗。

13、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。

14、讓河水更清澈,讓家園更美好。

15、請(qǐng)高抬貴腳,聽(tīng),小草在哭泣!

16、保護(hù)野生生物,人與自然共存。

17、動(dòng)物是我們朋友,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。

18、垃圾變寶源自分類(lèi),呵護(hù)環(huán)境始于點(diǎn)滴。

19、能源你我共享,節(jié)約你我同行。

20、美麗的環(huán)境,離不開(kāi)大家的維護(hù)。

21、愛(ài)護(hù)、綠化環(huán)境是我們共同的目標(biāo)!

22、請(qǐng)別亂坎樹(shù)林,讓空氣更加清新。

23、垃圾回收,保護(hù)地球,舉手之勞,參與環(huán)保。

24、和大自然心與心的交匯,共創(chuàng)地球美好家園。

25、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。

26、工資你高我也高,環(huán)保意識(shí)要提高。

27、愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

28、把綠色帶到世界每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。

29、一河兩岸無(wú)垃圾,美麗河川暖人心。

30、垃圾入河人人厭,愛(ài)護(hù)環(huán)境大家夸。

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的脊柱。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)三

1. 嚴(yán)格野外火源管理,杜絕人為火災(zāi)發(fā)生。

2. 確保森林資源安全,摒棄上墳燒紙陋習(xí)。

3. 隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

4. 讓大地媽媽更加干凈、美麗

5. 撿起一片小樹(shù)葉,我是環(huán)保好娃娃

6. 花兒美,草兒綠,愛(ài)護(hù)綠化齊參與

7. 齊獻(xiàn)一顆愛(ài)心,共創(chuàng)美麗校園

8. 小草青青,渴望寧?kù)o

9. 關(guān)注森林的防火,守護(hù)綠色的家園。

10. 同花兒一起開(kāi)放,和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。

11. 小草正睡覺(jué),請(qǐng)你勿打擾。

12. 高高抬起你的腳,花兒草兒對(duì)你笑。

13. 我愛(ài)花,我愛(ài)草。我愛(ài)青春小樹(shù)苗。

14. 小草給我一片綠,我給小草一份愛(ài)。

15. 巍巍興安嶺青山翠,漫漫防火路責(zé)任重。

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。

平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),可以步行,不需要坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。

我的家里有一個(gè)大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以?xún)?chǔ)存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!

如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。

回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個(gè)房間就開(kāi)哪個(gè)房間的燈,離開(kāi)房間后要關(guān)閉房間的燈。

少用紙巾,改用手帕,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。

盡量少用一次性筷子,出門(mén)用餐時(shí)自己隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費(fèi)。

定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省電。

如果堵車(chē)的隊(duì)伍太長(zhǎng),還是先熄了火,等車(chē)隊(duì)開(kāi)始移動(dòng)再開(kāi)火吧!

考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感。

用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里,要把它們專(zhuān)門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中。

科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電。

買(mǎi)衣服時(shí),最好是買(mǎi)棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。

洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。

讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。

低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

倡議者:

某年某月某日

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)五

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我××。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),

同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。

一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“××很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

不,決不!因?yàn)?,我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天××是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

是的,我們深?lèi)?ài)××,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為××的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚搿痢恋奈磥?lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給××一個(gè)綠色的未來(lái)

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)六

31、環(huán)境信息要公開(kāi),接受監(jiān)督不懈怠。

32、芬芳來(lái)自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)。

33、秸稈、樹(shù)枝和枯草,露天焚燒不能搞。

34、花開(kāi)堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

35、為綠化環(huán)境做貢獻(xiàn),讓地球媽媽更美麗。

36、燃放鞭炮有污染,禁燒禁放多藍(lán)天。

37、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

38、我們夢(mèng)想一個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境。

39、讓校園陽(yáng)光普照,讓綠色神圣美妙。

40、愛(ài)護(hù)腳下草,莫折枝頭花。

41、撿起一張紙,創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。

42、植樹(shù)造林,功在千秋。

43、綠色環(huán)保手牽手,品質(zhì)生活心連心。

44、珍惜現(xiàn)有能源,保有未來(lái)資源。

45、風(fēng)清水綠天藍(lán),我們美麗的家。

46、初期雨水要收治,池容夠大有標(biāo)尺。

47、用我們的雙手,保護(hù)我們的地球。

48、保護(hù)自然平衡,拯救綠色環(huán)境。

49、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng),提高全員工作士氣。

50、我是一朵花,請(qǐng)愛(ài)我,別采我。

51、非但不能強(qiáng)制自然,還要服從自然。

52、綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。

53、萬(wàn)般能源眾家省,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)照世人。

54、養(yǎng)殖醫(yī)廢是危廢,不燒不扔規(guī)范堆。

55、小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。

56、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。

57、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

58、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

59、打開(kāi)藍(lán)天的窗,扣開(kāi)青山的門(mén),走進(jìn)環(huán)保世界,共享美麗人。

60、希望有一天,垃圾筒也會(huì)下崗。

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)七

同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起

同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)八

61、節(jié)能多盡力,未來(lái)多美麗。

62、請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

63、為了子孫的幸福,請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境。

64、花兒紅,草兒綠,世界更美麗。

65、有限的資源,無(wú)限的循環(huán),地球是我家,人人愛(ài)護(hù)她。每人做一點(diǎn),造福千萬(wàn)家。

66、給我一點(diǎn)綠,還你一片蔭。

67、百業(yè)要興,環(huán)保先行。

68、讓綠色在生活中洋溢,讓心靈在綠色中放飛。

69、請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

70、地球資源有限,盡量不用一次性消耗品。

71、以前是綠色創(chuàng)造了這片”天堂“,現(xiàn)在是垃圾創(chuàng)造了這處”地獄“。

72、熱愛(ài)我們的母親,不要再讓她傷心和失望!

73、禁燒禁放和禁燃,控?zé)熤螇m少污染。

74、因?yàn)槿祟?lèi)的惡作劇,所以地球母親在痛哭,快止住媽媽的眼淚。

75、垃圾入箱和亂扔,品行修養(yǎng)顯分明。

76、植物青青,水也清清。路房園新,家也溫馨。環(huán)境保護(hù)你我他,藍(lán)天碧水伴大家。

77、生命來(lái)源自然,健康來(lái)自環(huán)保。

78、為了地球的生命,拯救我們的環(huán)境。

79、綠柳岸邊玉川行,河道垃圾煞風(fēng)景。

80、能源來(lái)自大自然,節(jié)能保護(hù)大自然。

有關(guān)綠色宣傳志愿者心得體會(huì)總結(jié)九

61、快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自然生態(tài)!

62、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開(kāi)始!

63、生命如歌,讓綠色來(lái)渲染這美麗的旋律。

64、判天地之美、析萬(wàn)物之理。

65、保護(hù)自然界,關(guān)愛(ài)家園。

66、青青小草有生命,請(qǐng)君足下留情。

67、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑。

68、迎綠色資源,送廢氣污染。

69、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!

70、綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一。

71、同建綠色校園,共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

72、學(xué)校是我家,人人都愛(ài)它。

73、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。

74、環(huán)保行為,處處體現(xiàn),文明整潔,大家堅(jiān)持。

75、科技發(fā)展無(wú)限好,只是地球太難堪。

76、讓校園變成綠色家園,讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。

77、保護(hù)土地資源,營(yíng)造生命綠洲。

78、讓綠色與我們共存!

79、別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。

80、幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

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