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核酸檢測的做法和心得體會和方法 核酸檢測的做法和心得體會和方法視頻(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 05:30:55 頁碼:7
核酸檢測的做法和心得體會和方法 核酸檢測的做法和心得體會和方法視頻(九篇)
2023-01-07 05:30:55    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法一

做核酸檢測前2小時盡量避免進食,以免引起嘔吐;采樣前30分鐘做到不喝飲料(包括不喝水)、不吸煙、不喝酒、不咀嚼口香糖等;臨檢要減少吞咽動作,不做清嗓子(例如咳痰吐痰)動作。采集鼻咽拭子前,被檢測者應告知采集人員是否有相關既往病史或相關事項。例如鼻腔手術史、鼻中隔彎曲、血液病、咽喉疾病,或服用抗凝藥等相關危險因素;檢測者需要正確佩戴口罩,檢測前取下口罩,檢測后立即戴好,可準備一個備用口罩,污染后方便隨時更換。

在采集口咽拭子時被檢測者頭后仰,張口發(fā)出“啊”音,有助于暴露咽喉,但過程中會出現(xiàn)刺激性干咳、惡心、嘔吐等癥狀,被檢測者可配合采集人員盡量放松、深呼吸;采集過程中可能出現(xiàn)鼻部酸癢感,刺激打噴嚏,可立即用紙巾(提前備好)或手肘遮擋;

采集后立即離開采集地點,避免在采集地點周圍吐痰,嘔吐。鼻咽拭子采集后可能出現(xiàn)少量鼻腔出血,一般不需要特殊處理,如出血量較多請及時到醫(yī)院進行處理。由于個體差異、耐受性、既往病史不同,存在出血、感染、心腦血管意外等少見并發(fā)癥和不良后果;核酸檢測前后都需要注意手部衛(wèi)生,可使用免洗手消毒液或免洗酒精擦拭雙手;

提高效率,提前準備

由于醫(yī)護人員防護嚴密,可能聽不清講話,同時也是為了提高效率,請務必一定帶好身份證或戶口本,佩戴口罩(最好戴兩個,其中一個備用),帶包紙巾(采集可能引發(fā)不適流淚),注意提前把姓名、身份證號、現(xiàn)在住址、聯(lián)系電話,提前寫張紙條(寫的時候注意請保持字體工整,防止工作人員無法識別)交給相關人員!

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法二

為了認真貫徹落實好省、市、區(qū)疫情防控文件精神,進一步加強對我校教職工和學生群體新冠病毒核酸檢測,全面做好學校疫情防控工作,確保學生和教職工身體健康,特制定本方案。

檢測能快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低新冠肺炎傳播風險,確保復學工作順利進行。

本校全體教職工、學生。

第一批次:一年段

入校時間:8:10—8:20

檢測時間:8:40

第二批次:二年段

入校時間:8:30—8:40

檢測時間:9:10

第三批次:三年段

入校時間:8:50—9:00

檢測時間:9:40

第四批次:四年段

入校時間:9:10—9:20

檢測時間:10:10

第五批次:五年段

入校時間:9:30—9:40

檢測時間:10:40

第六批次:六年段

入校時間:9:50—10:00

檢測時間:11:10

第七批次:教職員工

全體教職員工:11:00—11:30

注:班主任及工作人員務必按平時上班時間到校,做好準備工作。正、副班主任全程帶領學生,技能科老師到現(xiàn)場組織指導。各班主任按上報名單順序組織學生排隊候檢,學生要按時到校,原則上從南門進校,從東門出校。

1、師生全部從南門進入校園:學生、教師掃碼、登記、做好體溫檢測。第一次測體溫后進入校園各個相應的班級等候(建議每人帶一本書在等候時間閱讀),正副班主任提前到班級組織學生等候檢測。

2、操場等待區(qū):各班要拿班牌,正副班主任聽廣播指令把孩子帶到操場(升國旗站的位置)等候,先登記,后檢測。

3、檢測:正副班主任按名單排序、清點人數(shù),按班級整理隊伍,正班主任在前,副班主任在最后,保持1米間距,按廣播提示各項要求,進入通道登記,然后檢測。檢測后從學校的東門回家,一年級的正副班主任要以班級為單位把學生帶到指定家長接送區(qū)域,讓家長接完孩子才能離開。

1、全體師生員工檢測全程需要佩戴口罩,學生先在班級集合,然后統(tǒng)一到操場進行核酸檢測,保持一米間距,未參加核酸檢測者一律不得返校。

2、孩子到校時不背書包,班級全部同學檢測完后會組織他們按指定路線走出校門直接回家。

3、進入校園后請到原班級等候老師點名,按照老師點名順序站隊,在老師帶領下依次到指定場地進行核酸檢測。

4、家長如需接送,把孩子送到校門前時請立即離開,不要在門前聚集,在檢測結束以后到約定位置等候接孩子(一年段預計9:10結束,二年段預計9:40結束,三年段預計10:10結束,四年段預計10:40結束,五年段預計11:10結束,六年段預計11:30結束),因檢測人數(shù)眾多,請家長們耐心等待。

5、如有特殊情況不能進行檢測,請事先告知班主任,隨后自行到醫(yī)院進行檢測,復學時帶檢測報告交給班主任。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法三

為有效應對可能出現(xiàn)的疫情,對防控區(qū)域人員實施“應檢盡檢”,根據(jù)__市疫情防控指揮辦關于做好大規(guī)模核酸檢測籌備工作的通知要求,我鎮(zhèn)于x月__日晚上__在__、__村委會開展了大規(guī)模核酸檢測工作。現(xiàn)將有關工作總結如下:

一、高度重視,做好核酸檢測準備工作

我鎮(zhèn)接到__市疫情防控指揮辦關于做好大規(guī)模核酸檢測籌備工作的通知要求后,鎮(zhèn)高度重視,立即召開班子會議專題研討,衛(wèi)健辦立即制定我鎮(zhèn)區(qū)域大規(guī)模核酸檢測的工作,成立以鎮(zhèn)書記為組長的核酸檢測指揮中心,同時將工作方案人員職責具體落實到鎮(zhèn)村領導職工。同時,衛(wèi)健辦依方案要求購買核酸檢測物資清單,保證核酸檢測順利進行。

二、做好區(qū)域大規(guī)模核酸檢測宣傳發(fā)動工作

x月__日上午,x鎮(zhèn)、__宣傳發(fā)動組工作人員通過入戶通知的方式全方位開展核酸檢測工作的發(fā)動工作,務求使更多的居民參與檢測。宣傳組入戶的同時,還帶上葵花碼,指導村民提前掃碼截圖。

三、大規(guī)模核酸檢測工作有序開展

x月__日晚上__:__,全體工作人員行動起來,按崗就位。晚上__:__,x鎮(zhèn)、__大規(guī)模核酸檢測工作有序開展,收到通知的居民群眾早早戴好口罩排隊參加核酸檢測,在工作人員的指引下經(jīng)過測溫,亮碼后進入等候區(qū),按指引進行核酸掃碼登記?,F(xiàn)場群眾嚴格按照一米間隔輪候,有序進入到核酸采樣區(qū),配合醫(yī)護人員進行采樣工作。為照顧老人、小孩及行動不便的人員,核酸檢測點特設一條快速通道,體現(xiàn)了人性關懷。

本次演練截止時間為晚上__:__分,x鎮(zhèn)采樣點采集樣本____份,__采樣點采集樣本__份,全鎮(zhèn)總共采樣__x份。我們這次演練取得了不錯的成績,但也存在以下幾個問題:一是工作的人員安排不夠合理。有一部分干部職工沒有利用到位;宣傳發(fā)動組的人員一部分也是后勤保障組人員,導致布置場地時缺乏人手,速度慢;二是場地的利用有待提高。布置場地時未能充分利用場地,緩沖區(qū)的設置與人流量不相匹配,人流量過多時人員密集,達不到一米間隔;三是基礎設施薄弱。采集現(xiàn)場無安裝加強信號器,采集人員用手機錄入信息,無配備平板電腦,錄入速度慢。

在今后的工作中,我們要做好方案,調動全體鎮(zhèn)村干部積極參與并合理安排,同時做好合理規(guī)劃、充分利用場地,并提前安裝信號加強器,采購平板電腦,為必要時實施全鎮(zhèn)全人群篩查做好準備。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法四

9月1日開學,4種情況暫不返校

《方案》提出,全市各級各類學校(含幼兒園)9月1日開學。校外培訓機構(含非學歷高等教育機構)的開學工作,原則上與學校一致。

高校分期分批、錯時錯峰安排學生返校。職業(yè)院校及醫(yī)學類院校需安排學生開展實習實訓等特殊教學要求的,在征得市教育局和市防控辦同意后可安排學生適當提前返校,確保學生完成教學計劃。

科學設計報到程序,簡化優(yōu)化報到流程,避免人員交叉聚集。低風險地區(qū)師生員工可返校報到。中高風險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。

本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。

目前仍在境內的來華留學生的開學工作與國內學生同步進行。在境外的來華留學生未接到學校通知一律不返校,在境外的新生不報到。

每所學校確定1所定點醫(yī)院

《方案》要求,各地各學校按照“一地一策”“一校一案”要求,制定完善開學工作方案和應急預案,提倡通過網(wǎng)上支付等形式收取各項費用。

每所學校確定1所定點醫(yī)院和定點隔離場所,用于收治、隔離有發(fā)熱等癥狀的師生;組織學生及家長觀看學校開學疫情防控宣傳片,最大限度讓學生家長熟悉開學報到流程及有關防疫知識。

開學前連續(xù)14天堅持監(jiān)測體溫

《方案》明確,師生在開學前連續(xù)14天堅持體溫監(jiān)測報告制度,開學時上交《個人14天健康登記表》。

師生開學前不要到中高風險地區(qū)旅行,盡量減少聚會,減少到復雜場所活動。師生在返校途中做好自身防護,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī),并及時報告學校。

各級各類學校、幼兒園全體師生均應在開學前進行一次核酸檢測。中小學、幼兒園由班主任老師組織學生有序到校進行集中采樣,除幼兒園幼兒外,一律不準家長陪同進校進行采樣,落實體溫檢測、戴口罩、拉開一米以上距離等措施,嚴防大面積聚集和秩序混亂。

高等學校、中等職業(yè)學校教職工一律由學校組織集中抽樣檢測;現(xiàn)有在校生返校前在居住地自行檢測,持7日內有效檢測結果入校;對高等學校、中職所招新生,學校在《錄取通知書》中,對核酸檢測做出明確要求,已經(jīng)發(fā)出《錄取通知書》的,發(fā)補充通知給予明確說明。

開學后盡量封閉管理

《方案》指出,有條件的學校開學后盡量實行封閉管理,不能做到封閉管理的盡量減少師生出入校園次數(shù)。

高校和中小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩,在戶外活動保持安全間距時可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩,幼兒不佩戴口罩。

進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校,家長會可采取線上形式開展。

校園內以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定,接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內學習和生活,科學設置“一米線”。

從嚴控制、審核聚集性活動,大型室內聚集性活動非必要不組織。

初中新生今年不軍訓

《方案》要求,開學后繼續(xù)嚴格實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度,加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,按應急預案規(guī)定程序及時處置。

加強學校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調聯(lián)動,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

嚴格軍訓管理,初中學生今年秋季一律不再開展軍訓,高中階段學校、高等學??梢园凑找蠼M織軍訓,時間安排在9月1日后進行。

合理安排實習實踐活動,幼兒園不組織園外活動,不舉辦親子和開放日活動。

職業(yè)院校按照教學安排適當調整學生校外實習實訓,原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習和參觀考察活動。對于教學計劃中的認崗、跟崗、頂崗實習,應與合作單位和學生簽訂協(xié)議,制定合理計劃,落實健康防護要求。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法五

時光流逝,歲月如梭,不知不覺中,為期兩個多月的西安海關口岸疫情防控支援工作已結束,順利進入隔離觀察期。回顧這段日子發(fā)生的點點滴滴,歷歷在目。

兩個多月前,正在漢中市疾控參加新冠檢測技能強化培訓的我,接到上級指令,五一節(jié)后與市疾控陳真、城固疾控張佳彬兩位同志共同前往西安海關實驗室支援新冠核酸檢測工作。疫情當前,作為一名疾控工作者,為防范境外疫情輸入,守護人民群眾生命健康,我義不容辭,堅決服從組織安排。

和父母溝通后他們也很支持我的工作,叮囑我要認真嚴謹,不辜負組織的信任,注意防護,保護好自己,家里的事情有他們操心讓我不要有后顧之憂。同事們也紛紛電話微信與我聯(lián)系,給我加油打氣。我?guī)е胰送聦ξ业年P懷和支持,匆匆收拾完生活必須品奔赴機場,積極投入到疫情防控工作去。

在帶班老師們短暫的培訓后,原本作為專業(yè)人員的我們立刻就適應并熟悉了這里的工作。伴隨著每天早上五點鐘的鬧鐘聲,光榮而艱巨的一天就開始了。作為海關的檢驗人員,每天面對的是來自世界各地多個航班的旅客和空乘人員,樣本數(shù)量之大,范圍之廣讓我們不敢有絲毫的松懈,一旦全副武裝進入核心檢測區(qū),少則三小時,多則五,六個小時才能出來。

炎熱的夏季,在狹窄而封閉的實驗室里,汗水濕透了防護服下的衣衫,但為了快速而準確出結果,大家卻顧不上這些,而是都在爭分奪秒、全神貫注地進行檢測操作。

除了航班的樣本外,實驗室還承擔了所有支援人員的健康監(jiān)測。看著手中病毒采樣管上面的名字,雖然是陌生的,但我知道此時此刻還有很多和我們一起從各地聚集于此并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,舍小家為大家的戰(zhàn)斗著,保衛(wèi)祖國的國門不受病毒侵襲。每當想到這些,我的內心充滿著鼓舞與感動。

支援工作豐富了我的人生,鍛煉了我的能力,開闊了我的視野,使我受益終身。我已圓滿完成組織上交給我的任務,離開“陣地”的前兩天,下一批支援人員已到崗,接力進行這場持久的防疫保衛(wèi)戰(zhàn)。

我將繼續(xù)身披“戰(zhàn)袍”,同千千萬萬的醫(yī)務工作者一起盡己所能,傾其所有,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,為疾病預防控制事業(yè)貢獻自己的力量。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法六

為確保新鄉(xiāng)市中小學生安全與健康,新鄉(xiāng)市下發(fā)了對所有即將開學的中小學學生、教師開展全員核酸檢測的通知。

2月13日接到通知后,該市紅旗區(qū)向陽小學領導班子迅速行動,第一時間組織召開了核酸檢測部署專題會議。校長王永明部署核酸檢測各項工作,對師生信息收集、采樣流程、場地布置、檢測路線等工作進行全面細致地安排。

2月14日上午,紅旗區(qū)政府副區(qū)長邵自卿同志、區(qū)教體文旅局局長段紅征同志、疾控中心主任于華軍同志一行到向陽小學督導核酸檢測工作。

為保障此次核酸檢測有序、順利進行,避免出現(xiàn)大面積的擁堵,學校實行錯時錯峰檢測,上午四、五、六年級,下午依次是一、二、三年級。每個年級50分鐘。校內采樣點共設置六個采樣小組,學生每十人為一組進行檢測。采集現(xiàn)場,在學校教師志愿者有效組織引導下,學生們以班級為單位,實行“一米線”間隔,全程佩戴好口罩,依次有序排隊-掃碼-登記-檢測。

在醫(yī)護人員和學校工作人員的緊密配合下,向陽小學高效完成了本校學生與教職工的核酸采集任務。全校上下同心協(xié)力,攻堅克難,以實際行動筑牢校園疫情防控網(wǎng)。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法七

20xx年x月x日下午一點,我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會議上接到xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測任務后,鎮(zhèn)政府領導及衛(wèi)生院相關人員立即回到鎮(zhèn)政府,于下午3時召開xx鎮(zhèn)全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內容包括:

1、制定xx鎮(zhèn)居民全員檢測工作方案。

2、成立xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測領導組織。

3、確定各工作小組工作職責分工。

4、對所有參與現(xiàn)場工作的人員進行穿脫防護物品培訓。

5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡,對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓。

6、確定采集點位置,準備采樣工作所需物品。

在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴重不足的情況下,鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與xx市衛(wèi)健局溝通,申請支援專業(yè)技術人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調下,xx醫(yī)院、xx鎮(zhèn)xx衛(wèi)生院和xx鎮(zhèn)xx院共計派出x名精干技術人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測工作。全鎮(zhèn)共設置采樣點x個,投入采樣醫(yī)務人員共x人。鎮(zhèn)政府抽調xx鎮(zhèn)小學和中學教師x名,作為信息錄入人員。派出所出動警員x人。包村領導帶領各村工作人員及志愿者x人負責采樣現(xiàn)場維持秩序、引導村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計x人。出動車輛x臺。

x月x日早七點整,xx鎮(zhèn)村民全員核酸檢測工作正式啟動,x個采集點同時開展采樣工作,現(xiàn)場利用有限條件設置了進、出雙通道,村民在現(xiàn)場工作人員帶領下,按照采樣工作程序配合采樣工作,避免了人員聚集,各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后,又對行動不便人員進行入戶采樣。

到1月16日x時,xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作順利結束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點的醫(yī)療廢物,按規(guī)定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。

衛(wèi)生院對全鎮(zhèn)x份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后,按規(guī)定流程送到xx醫(yī)院檢驗室,在當日xx時,完成全部樣本送檢工作。

本次xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作,共計消耗防護服x套、防護面屏x個、手消毒液x瓶、一次性乳膠手套x付,醫(yī)用外科口罩x個、醫(yī)用防護口罩(n95)x個,一次性靴套x個。

x月x日下午,衛(wèi)生院接到xx醫(yī)院檢驗室通知,xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測樣本x份,結果全部為陰性。至此,xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法八

10月11日上午,芒市對勐煥街道城西社區(qū)三組423戶839人開展新冠肺炎核酸檢測應急演練。芒市委書記毛曉到現(xiàn)場指導工作,并帶頭接受現(xiàn)場核酸采樣。

此次演練以芒市疾控中心接到市人民醫(yī)院報告,我市某小區(qū)發(fā)現(xiàn)1名疑似新冠肺炎患者,經(jīng)風險評估并報請上級批準決定對該小區(qū)進行全員核酸檢測為背景。

演練中,市疫情指揮部迅速啟動應急預案,組織公安民警快速進入勐煥街道城西社區(qū)三組進行外圍管控和維持現(xiàn)場秩序,社區(qū)工作人員按照網(wǎng)格對居民做好全員核酸檢測解釋說明工作,動員并組織居民按照程序接受采樣。上午7點多鐘,城西社區(qū)三組居民除外出務工的29人未到現(xiàn)場外,810名居民主動來到檢測點,自覺有序地排列成隊進行核酸檢測。居民身份核實登記、樣本采集、分類、分時段組織采樣以及對暫住在該社區(qū)的緬籍人員全員檢測等工作有序進行。

“作為三組的居民,能參與這個活動,我感到非常榮幸。昨天晚上接到通知,今天早早的就來,拿著證件配合開展應急演練。此次演練讓老百姓避免了一些恐慌,能有序參與核酸檢測?!臂聼ń值莱俏魃鐓^(qū)三組居民楊金萍說。

上午11點30分,勐煥街道城西社區(qū)三組810名居民核酸采樣全部完成,并及時送到市疾控中心進行檢測。

“我們檢驗科今天接收到芒市勐煥街道城西社區(qū)共423戶810份樣本,目前已全部完成檢測,結果均為陰性,剩下的29人,將在最短的時間內跟蹤檢驗完畢?!泵⑹屑部刂行臋z驗科科長郭慶芬告訴記者。

演練結束后,毛曉親切看望了參加演練的工作人員,強調此次演練涉及的各級各部門要認真做好病例監(jiān)測和報告、信息流轉、病例轉運、流行病學調查、樣本采集、運送、現(xiàn)場處置、個人防護、密接管理、消毒、健康教育、聯(lián)防聯(lián)控等工作的落實。要以這次應急演練為契機,查找工作中存在的不足,壓實“四方”責任,明確部門職責,確保人員到位、物資到位、培訓到位、責任到位,全面提高芒市應對新冠肺炎疫情的應急實戰(zhàn)能力和核酸應急檢測能力,形成有效的突發(fā)傳染病應急處置機制,并在總結經(jīng)驗、查找問題后,再擇時開展一次更具針對性和實戰(zhàn)性的演練。

市委常委、市委組織部長吳翔,市委常委、市人民政府副市長季春華,市政協(xié)副主席、市工商聯(lián)主席曹發(fā)成等領導全程督導演練工作。

2022核酸檢測的做法和心得體會和方法九

根據(jù)文件要求,為全面做好2020年秋季學期開學工作,結合我園實際,制定本方案。

認真貫徹黨中央、國務院重大決策部署,全面落實省、市各級工作要求,始終把廣大師生員工生命安全和身體健康放在第一位,構建黨委政府領導、部門齊抓共管、分工協(xié)作配合、學校全力組織實施的學校疫情防控網(wǎng)絡,完善學校疫情防控、快速反應和應急處置機制,切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康, 統(tǒng)籌做好學校疫情防控和開學工作。

1.成立2020年秋季學期開學工作領導小組 組 長:xxx(園長) 副組長:xxx(后勤園長) xx(兼職保健員) 成 員:xxx、各個保育員、保安。

領導小組的主要職責是負責學校公共衛(wèi)生安全應急處置工作的指揮、組織協(xié)調、督導檢查和考核評估,研究解決應對中的重大問題和重要問題。

(一)精心做好學生返校前工作準備

1.加強返校健康管理。自 2020 年 8 月 17 日起,要求本園師生員工原則上不離開泉州。確需離開泉州的,必須向學校請假。返泉后要按屬地疫情防控要求,自覺做好醫(yī)學觀察等措施。從開學前 14 天開始,每日監(jiān)測掌握師生員工及其共同居住人員的健康狀況和出行軌跡,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,嚴格落實“一人一

檔”“人盯人”健康管理,及時掌握師生員工健康動態(tài),杜絕任何一個人帶病、帶隱患返校到崗。 要全面梳理校園出入通道,校外人員非業(yè)務必須一律不準進校, 師生員工進校門一律核驗身份、檢測體溫,憑“八閩健康綠碼” 通行。境外師生未接到學校通知一律不返校,返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

2.全面開展自查自糾。要在總結春季學期疫情防控經(jīng)驗基礎上,制定 2020 年秋季開學工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病 防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。要重新參照春季復學復課準備工作評估導則,逐條逐項對開學準備工作進行全面細致的自查自糾,對于自查發(fā)現(xiàn)的、上級督導檢查指出的問題,需在開學前 3 天全部整改到位,做到全部問題清零歸零,確保各項工作符合要求。

3.分類落實核酸檢測。對來自疫情中高風險地區(qū)或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異?;蛴幸伤瓢Y狀等重點人員,要“一人一檔”建立動態(tài)跟蹤表冊,嚴格執(zhí)行我市相關管控措施,落實“應檢盡檢”要求。引導和鼓勵學生、幼兒進行核酸檢測,做到“愿檢盡檢”;暑假期間有到省外探親、旅游等活動的師生員工以及新上崗、在春季學期未進行核酸檢測的教職員工(包括學校食堂、安保、物業(yè)等后勤聘用人員以及校內工程人員),須在返校(上崗)前 7 天內進行核酸檢測;對有集體配餐的學校,還應要求配餐單位落實相關從業(yè)人員核酸檢測工作,并將檢測結果提交到學校,務必做到“應檢盡檢”,確保檢測合格、無風險后方可進校。

4. 全面排查師生健康情況。師生返校前,要優(yōu)化“釘釘”健康打卡功能并以此為基礎建立返校碼申領制度;各單位要認真做好“釘

釘”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排專人負責教職員工和學生健康檔案,堅持一人一表、動態(tài)管理,嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度(詳見《新型冠狀病毒肺炎疫情報告制度》)。根據(jù)新冠肺炎風險人群判定標準,嚴格審核返校人員名單。

5.深入開展愛衛(wèi)運動。要總結運用教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控斗爭經(jīng)驗,深入開展新時代愛國衛(wèi)生運動, 切實做好校園環(huán)境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控煙措施等工作,切實改善校園環(huán)境。在學生集中返校前 3 天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺,做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內空氣流通; 要深入開展校園食品安全守護行動,全面落實校園食品安全園長負責制,落實好校園食品安全自查整改、規(guī)范加工制作、全面推進學校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”、校園相關負責人陪餐制度、健康宣教等工作,做好食堂人員晨檢、場所清潔、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控,確保校園食品安全;要扎實做好秋冬季傳染病防控工作,嚴格落實入學入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施,常態(tài)化儲備足量的口罩、額溫槍(體溫計)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物資和個人防護用品,對防疫物資進行安全管理、規(guī)范使用。

6.落實落細心理宣教。要強化宣傳輿論引導,及時發(fā)布返校復學、防控等各項信息,回應社會關切,消除心理疑慮,引導廣大師生員工提高疫情防控意識,落實有關防控要求,做好心理調適;

7.指導科學佩戴口罩。要求教職工應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,在校內不聚集且保持安全社交距離的前提下,可不戴口罩,處于聚集區(qū)域或不能保持安全社交距離時要佩戴口罩。校門值守人員、清潔人員、食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。幼兒園開園期間,教職員工佩戴口罩,幼兒不佩戴口罩,教職員工或學生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳或其他傳染病等癥

狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護。

8.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。進一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機制,強化學校與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門協(xié)調聯(lián)系,進一步加強和完善 24 小時醫(yī)校聯(lián)動,明確責任分工, 實現(xiàn)常態(tài)化聯(lián)防聯(lián)控。開學前,組織一次全員培訓, 開展一次全流程、全要素演練或桌面推演,至少開展一次應急演練,確保相關人員熟悉發(fā)熱轉運流程,并細化救治、轉院、流調等工作程序,做到學校與屬地相關機構、120 和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調聯(lián)動高效順暢。

9.大力推進健康行動。充分利用短信、qq 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導,積極開展形式多樣的健康教育工作,提高師生自我防護意識和能力。

(二)嚴格落實學生返校后疫情防控工作

1. 加強校園安全管理。實施封閉式管理,開展校園安全環(huán)境整治,排查各類安全隱患。結合疫情防控要求,認真做好校園出入管理辦法和外來人員入校管理辦法等,落實校園封閉管理要求。進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校,家長會可采取線上形式開展。要嚴格執(zhí)行預約與審批手續(xù)。

2.實行晨(午)檢制度

要建立晨午檢學生體溫檢測臺賬。上課期間,學生必須每日進行兩次體溫檢測并登記(即早中),每次檢測后將體溫如實登記,發(fā)現(xiàn)異常立即報告德育處;教職工每日進校必須測量體溫并如實登記,正常后方可進校工作,發(fā)現(xiàn)異常立即報告校長。實行健康狀況“日報告、零報告”制度。

3.加強教育教學管理

上課時教師、保育員必須佩戴口罩。出現(xiàn)發(fā)熱情況時,醫(yī)護人員、應急處置人員必須穿好防護服,戴上醫(yī)用口罩、護目鏡、醫(yī)用帽子等處理應急事件。在疫情結束前,原則上不舉辦大型聚集性活動。

4.加強衛(wèi)生管理

持續(xù)開展愛國衛(wèi)生運動,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,全面開展校園內環(huán)境清潔行動,確保校園干凈整潔。加強物體表面清潔消毒,操作人員應當采取有效防護措施。徹底清除各類病毒滋生環(huán)境。加強教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所的定期消殺和通風換氣。及時清運各類垃圾。管理好消毒藥品,避免造成傷害。

5.加強就餐管理

按就餐方案,強化食堂管理人員、工作人員管理,嚴格按規(guī)定操作,幼兒中餐統(tǒng)一在校就餐,固定就餐時間、路線、座位。食品物資供應由有資質的供貨商供應,且固定供貨商,做好采購臺賬。食堂嚴禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、不得提供生冷食品。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。

6.加強應急處置

上課期間,教職工或學生中若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37. 3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉和呼吸道感染等癥狀,應按照應急預案立即安排至臨時隔離室隔離,并立即上報學校主要領導,學校立即向上級疫情防控機構報告,并及時按規(guī)定送至定點醫(yī)院就醫(yī)。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學校立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

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