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學(xué)習(xí)磁共振ct的心得體會(huì)范文 核磁共振檢查感受(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 09:31:09 頁碼:9
學(xué)習(xí)磁共振ct的心得體會(huì)范文 核磁共振檢查感受(三篇)
2023-01-07 09:31:09    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)磁共振ct的心得體會(huì)范文一

如果上大四的時(shí)候我還沒參加工作而留在學(xué)校的話,那就繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),把基礎(chǔ)打牢點(diǎn),大概在大四的第2個(gè)月的期間就出去實(shí)習(xí)或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。

大三第一學(xué)期:學(xué)習(xí)兼工作

大三寒假:大部分時(shí)間留學(xué)校,有必要時(shí)學(xué)學(xué)專業(yè),今年過年就打算去外公家過年了。

大三第二個(gè)學(xué)期:還是學(xué)習(xí)兼工作。

大三暑假:主要是學(xué)習(xí),接受專業(yè)的培訓(xùn)。

大四第一學(xué)期:主要是實(shí)踐,實(shí)習(xí),考察,找工作。

大四第二個(gè)學(xué)期:找工作,畢業(yè)準(zhǔn)備。

有關(guān)學(xué)習(xí)磁共振ct的心得體會(huì)范文二

5月7日至5月10日,學(xué)校集體組織了共六講的二級(jí)黨校理論課學(xué)習(xí),接下來我們自學(xué)了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨路線等課題。并分別于5月13日晚和5月20日晚進(jìn)行了主題討論會(huì)。雖然這次學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但是授課內(nèi)容卻極其豐富,需要我們?cè)谡n后細(xì)細(xì)品味、慢慢消化。

當(dāng)然,通過這次集中學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己在思想上又上了一個(gè)臺(tái)階,離黨的標(biāo)準(zhǔn)也越來越近。在這個(gè)過程當(dāng)中,我也逐步對(duì)一些事情形成了自己的看法,期望在思想上“更進(jìn)一層樓”、在行動(dòng)上“身先士卒”。

黨課的理論教程我就不說了,實(shí)際上,在整個(gè)黨課學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為最有意義、我也受益匪淺的是每次課堂上的紀(jì)錄片《偉大的歷程》,很多次都被感動(dòng)的熱淚盈眶。當(dāng)然,首集講的就是教育,即1997年恢復(fù)高考制度的一波三折,給我印象最深的是數(shù)百萬人在短短的三個(gè)月復(fù)習(xí)高考時(shí)的韌勁。甚至有父子同在一考室的。實(shí)際上,這里我已經(jīng)不能用感動(dòng)來形容,我只能說“好”!從中,鄧小平的許多理論,許多高瞻遠(yuǎn)矚的思想,我們都只能說敬佩!比如,鄧小平一出來就說要科教興國,這個(gè)“三步走”戰(zhàn)略比六十年的“三年趕英,五年超美”口號(hào)現(xiàn)實(shí)得多,也確實(shí)是一個(gè)偉大的藍(lán)圖,一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)大國的夢(mèng)想。

當(dāng)然,鄧?yán)锨拜吔o我們?cè)O(shè)計(jì)了這么個(gè)路線,我們一定不能辜負(fù)了他老人家的期望,一定要想著為這個(gè)國家,這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么(不論貢獻(xiàn)大小,總之,不能拖社會(huì)的后腿)。要怎么做,才能對(duì)得起人民,才能配得上“共產(chǎn)黨員”這個(gè)光榮的稱號(hào)?我覺得從這一點(diǎn)想,并且把它徹底想透徹了,我覺得在思想上就配得上黨員的標(biāo)準(zhǔn)了。

參加黨校學(xué)習(xí),我覺得最主要還是思想上的學(xué)習(xí),思想上保持先進(jìn)了,才能說行動(dòng)。不是嗎?那句廣告詞說的好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是行動(dòng)的先決條件。

當(dāng)然,我很坦誠承認(rèn)我思想并不是足夠先進(jìn),比如:當(dāng)?shù)米罡呔V領(lǐng),我認(rèn)為它很遙遠(yuǎn)、很空洞。我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人,我認(rèn)為在達(dá)到最高理想之前應(yīng)該先解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題,比如:在黨內(nèi)存在的極少數(shù)黨員腐敗,不正之風(fēng)現(xiàn)象。我不會(huì)拿高標(biāo)準(zhǔn)高要求來教導(dǎo)他們,我只會(huì)很簡單地說一句:你要怎樣做才能對(duì)得起人民,對(duì)得起自己的良心,才能不辱沒作為黨員的榮譽(yù)稱號(hào)。很簡單,我們都是從群眾過來的,都是無產(chǎn)階級(jí),都有過窮苦的經(jīng)歷,我覺得用這一點(diǎn)去說服他們會(huì)更現(xiàn)實(shí)些。

所以,回到前面,我認(rèn)為要作為一個(gè)黨員,不僅是思想上要起到先進(jìn)作用,對(duì)這個(gè)社會(huì),對(duì)這個(gè)民族還得有一種強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。這次黨校學(xué)習(xí),我在這方面有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以前我是認(rèn)為個(gè)人發(fā)展了,

自己成功了就促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展、帶動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,是個(gè)人帶動(dòng)社會(huì)意識(shí)。而且以前總認(rèn)為這個(gè)想法是正確的,現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,現(xiàn)在我認(rèn)為是“天下興則匹夫興,天下亡則匹夫亡”,我們做事情都要有大局思想,要有戰(zhàn)略眼光。在這方面,我覺得我更加理性,更加成熟。舉個(gè)簡單的例子:以前當(dāng)遇到有“如果三天不買日貨,日本會(huì)怎樣?如果一年不買日貨,日本會(huì)怎樣怎樣?又如果多少年不買日貨,日本就滅亡了”之類的短信或口號(hào)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地憑著一腔愛國熱情帶頭實(shí)施,或者是幫著吶喊。而現(xiàn)在,才知道在全球經(jīng)濟(jì)中,你中有我、我中有你的格局下沒這種傷敵八百、自損三千的做法無異于同歸于盡!所以,很多人都說這不是愛國理性的表現(xiàn)。

我們要做事,首先要規(guī)劃,先要想好結(jié)局,要按長時(shí)間來計(jì)算利益的得失。小而言之,先公后私;總而言之,先國家后集體。還舉上面這個(gè)例子,如果我們一時(shí)逞快,確實(shí)把日貨成功拒絕了,當(dāng)然是一腔愛國熱情有地方發(fā)泄了,但是,日本真能陷入衰亡嗎?難道說他就只有中國一個(gè)市場(chǎng)?況且最重要的是,商品賣不出去,那么作為初級(jí)加工者的沿海眾多企業(yè)如何生存,這必將導(dǎo)致國家陷入衰退,國家一旦窮了,恐怕到時(shí)候五倍的價(jià)錢都買不回來了。

所以,有時(shí)候有一腔熱血是好的,但我們要學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦啊,有一腔愛國熱血可以用在別的地方,比如說,到日本去學(xué)技術(shù),再把技術(shù)傳到中國,何樂而不為呢?

在想通了這一點(diǎn)之后,我認(rèn)為做事就有一個(gè)原則性把握了,所以在有時(shí)候損失了部分個(gè)人利益時(shí)不要抱怨,不要憑著一時(shí)沖動(dòng)而因小失大,懂了這層道理后也就坦然處之了。

有關(guān)學(xué)習(xí)磁共振ct的心得體會(huì)范文三

一、為什么要制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃

制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,從而提高學(xué)習(xí)成績。

1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

2、制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。

二、初三學(xué)習(xí)計(jì)劃一般包括的內(nèi)容

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時(shí)計(jì)劃、階段計(jì)劃和長遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平時(shí)計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括:(1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎樣制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

制定初三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計(jì)劃,短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

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