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疫情中的師生們心得體會報告 疫情中的師生們心得體會報告怎么寫(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 10:16:30 頁碼:9
疫情中的師生們心得體會報告 疫情中的師生們心得體會報告怎么寫(6篇)
2023-01-07 10:16:30    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

描寫疫情中的師生們心得體會報告一

該同志始終把疫情防控作為嚴肅政治任務和當前頭等大事,上級啟動應急1級響應后,他立即會同黨委主要領導成立疫情防控領導小組,研究部署全鎮(zhèn)防控工作,并擔任防控指揮部指揮長,組織制定應急預案、防控措施,落實責任分工,實施科學調度,從入戶排查到消毒消殺、從體溫監(jiān)測到日常宣傳、從物資籌集到生活保障,每一項工作都協調到位、分工明確,確保各項工作有條不紊開展。建立黨政領導干部包片、部門包村,村“兩委”干部包戶的縱向到底、橫向到邊責任體系,充分發(fā)揮黨員干部領頭雁、主心骨作用落實網格化管理要求,將全鎮(zhèn)所有村組劃分為若干網格,確定包保責任人,實行日報告、零報告制度,精確掌握轄區(qū)動態(tài)情況,并把各片、各村的職責任務、監(jiān)管工作上墻,每日更新統計,實現防控動態(tài)監(jiān)管,及時追蹤疫情發(fā)展變化。堅持重點方向集中用兵,對轄區(qū)人員密集場所和重點人群進行排查防控,全面排查造冊登記、分類處理,確保遇有情況能及時發(fā)現、第一時間有效處置;對排查出的重點人員采取定點隔離,居家觀察、長期觀察跟蹤等措施,全面筑牢抗擊疫情防線。

該同志始終堅持原則、發(fā)揚求實作風,以嚴求實、以細求實,推動工作籌劃到位、措施跟蹤到位、防控落實到位。充分發(fā)揮網格化管理優(yōu)勢,利用微信、電話、入戶等多種手段排查,實行一戶一套檔案卡,精準掌握人員信息,確保全覆蓋、無盲區(qū)、數據清、底數明。對全鎮(zhèn)所有行政村實行封閉式管理,先后設立x個出入檢查口,搭棚設崗,組織“兩委”委員、駐村工作隊、群眾志愿者24小時輪流值守,對往來車輛、人員全面排查、登記測溫,嚴防死守,確保防控措施落實到位。對居家隔離的x戶采取“二對一”盯防機制,對其他有外來人員的x戶安排工作人員實行全時監(jiān)控。身體力行做好群眾宣傳發(fā)動,充分發(fā)揮流動喇叭、宣傳單、微信群、公眾號的廣播站功能,向村民開展政策宣傳、輿論引導,幫助群眾熟悉科學防控知識,增強戰(zhàn)勝疫情信心。堅持開展常態(tài)化巡查,按上級要求關停所有涉及美容美發(fā)、餐飲等經常性場所x余家;大力開展以環(huán)境整治為主、消毒消殺為輔的防控措施,組織對鎮(zhèn)村公共區(qū)域、居民樓、垃圾中轉站等進行消毒,切斷病毒傳播渠道。疫情防控工作開展以來,全鎮(zhèn)沒有出現一例確診病例,實現零感染目標。

該同志始終關注扶貧攻堅、春耕生產等涉及民生工作,一手抓防疫,一手抓生產,做到兩不誤、雙促進。在疫情防控工作中,積極研究制度出臺七項措施,推進春耕工作有序開展。組織黨員干部一邊進村入戶宣傳疫情防控知識,一邊動員村里種植戶搶抓農時,備戰(zhàn)春耕。指導路口卡點在嚴格排查人員車輛的同時,為村民春忙留出綠色通道,確保農用機械出入通暢,引導群眾做好個人疫情防護,努力把疫情對農業(yè)生產影響減少到最低。充分利用微信、短視頻等媒體,將各種節(jié)本增效技術及備耕生產各項準備工作宣傳到每一位種植戶;通過新媒體將物資經銷商、合作社和種植戶有機串聯到一起,通過合作社幫助種值戶集中采購農資,避免農資浪費。針對xx村蔬菜因疫情影響銷售難的問題,帶領種植戶與收購商積極溝通,全力收購,幫助村民降低損失。同時,還積極協調貧困勞動力務工就業(yè)、鼓勵引導務工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),統籌做好疫情防控和經濟社會發(fā)展,交出了“雙贏”答卷。

該同志始終以一名黨員身份,奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿,充分發(fā)揚不怕困難連續(xù)作戰(zhàn)的作風,沖在前干在先,帶頭堅守崗位,帶頭走訪入戶,帶頭在村值班,帶頭在卡值宿,為穩(wěn)定全鎮(zhèn)疫情防控形勢奠定了堅實基礎。組織鎮(zhèn)內生活垃圾轉運,面對環(huán)境臟亂、隱藏病毒的危險,第一個站出來,戴上口罩、穿好雨衣,拿起鐵鍬,帶動大家完成清理。自年前開展防控以來,他每天不間斷忙碌,身體一直處在超負荷狀態(tài)下,導致關節(jié)炎舊病復發(fā),堅持輕傷不下火線,強忍疼痛,繼續(xù)堅守在崗位。為支援全鎮(zhèn)疫情防控工作,帶頭捐獻2000元,并帶動企業(yè)、黨員、群眾紛紛伸出援手,累計捐款x萬元,全部用于為一線值守人員購置防護資物,體現了黨群同心協力抗疫情的決心。

描寫疫情中的師生們心得體會報告二

1、大力開展愛國衛(wèi)生運動,加強人群聚集場所環(huán)境整治。

2、黨員干部帶頭筑牢疫情防線。

3、強防護、不恐慌,信科學、不傳謠。

4、團結帶領廣大人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)

5、少吃一頓飯,親情不會淡;少喝一頓酒,感情仍長久。

6、少出門、戴口罩、勤洗手、常通風。

7、新型冠狀病毒存在人傳人,請減少到人群密集場所活動。

8、個人防護三要素:戴口罩、勤洗手、多通風。

9、疫情防控要守土有責、守土擔責、守土盡責。

10、依法科學有序防控,堅決遏制疫情擴散。

11、使命擔當扛在肩,疫情防控來檢驗。

12、科學宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識,提高公眾自我保護意識。

13、戴口罩,講衛(wèi)生,打噴嚏,捂口鼻,噴嚏后,慎揉眼。

14、外地返常人員主動自我隔離出現癥狀要報告

15、肺炎病毒不認人,人人防護有責任。

16、嚴防死守阻病毒,黨員干部是先鋒。

17、志愿服務當為先,疫情防控做貢獻。

18、有癥狀,早就醫(yī),不恐慌,不傳謠。

19、做細做實疫情防控共同守護師生健康

20、堅決克服麻痹大意思想嚴密組織疫情防控工作。

21、眾志成城,齊心協力防控疫情。

22、落實聯防聯控措施,構筑群防群治防線。

23、早預防、早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療,防止新型肺炎蔓延。

24、黨員干部強擔當,百姓健康我護航。

25、嚴防重點關口加強監(jiān)測排查

26、國家有難,咱不添亂,宅在家里,就是貢獻。

27、健康你我他,關鍵靠大家。

28、黨組織引領黨員帶頭堅決打贏病毒攻堅戰(zhàn)。

29、整治環(huán)境衛(wèi)生,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。

30、生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任。

31、減少串門關系不因距離疏離問候到心意到

32、充分發(fā)揮黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

33、不要緊張,保持心情輕松,遵醫(yī)囑科學安排睡眠和運動,注意加強營養(yǎng)。

34、控制疫情,咱不出門。呆在家里,安逸無窮。

35、發(fā)揮黨員先鋒作用,奪取防控新冠肺炎最后勝利!

36、如出現發(fā)熱咳嗽氣促等癥狀,請佩戴好口罩到正規(guī)醫(yī)院就診。

37、在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后要記得洗手。

38、強堡壘、做先鋒、當表率,堅決打贏疫情防控這場硬仗!

39、少出門,多居家,網絡拜年樂大家。

40、親戚不走,來年還有。朋友不聚,回頭再敘。

41、與生命賽跑,保人民安全。

42、聯防聯控為人民,黨員作用要發(fā)揮。

43、上街乘車手不凈,揉眼摳鼻易傳病。

44、科學防治精準施策切實提高疫情防控的科學性有效性。

描寫疫情中的師生們心得體會報告三

一、演練目的意義

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生,適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要,提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構

組長:

副組長:

成員:

引導員:

值班領導:

隔離室觀察人員:

校門口測溫組:

物資負責人:

消毒組:

疫情報告負責人:

疫情演練監(jiān)督負責人:

疫情演練信息上報人員:

三、演練策劃組

組長:

副組長:

成員:

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長:

成員:

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長:

成員:

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應急組織模擬人員:

模擬病員:

五、演練地點時間

時間:20xx年xx月xx日上午8:30分

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發(fā)現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導**指示另一位穿戴好防護裝備主任**將該同學帶到應急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師**用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導**,**校長立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤**老師、**師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:

開學后,老師上課中發(fā)現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院。

4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

描寫疫情中的師生們心得體會報告四

觀眾朋友們,大家好。我是今天的新聞主播,接下來播放一則新聞:最近,口罩成了我們熱門的生活用品,醫(yī)用口罩及防護服的短缺,便有許多志愿者為醫(yī)院集資,然而卻有一些黑心商家,因此提高口罩價格,甚至還有些人給醫(yī)院捐獻的竟是劣質不合格的“n95”口罩……一則又一則新聞牽動十幾億中國人的心,試想一下:整天面對病人的醫(yī)生,如果戴上了劣質、不合格的口罩后果會怎么樣?一旦醫(yī)護人員被感染又有什么后果?如果連醫(yī)護人員被感染了普通民眾怎么辦?誰來保障普通人的生命安全?一連續(xù)的問好,讓人啞口無言。

剪影一 醫(yī)護人員在前線

在防控疫情這一期間,我認為奉獻最大的還是我們的醫(yī)護人員,最讓人感動的是84歲鐘南山爺爺的話:“我這一輩子為了啥?不就是為了病人嘛?!彼@次坐在輪椅上給病人治病,其實他有兩個身份:穿上防護服,他是一個救治病人的醫(yī)生,脫下防護服,他是一個病人,醫(yī)生就是他這一生的職責。還有那些脫下防護服的醫(yī)護人員,臉上被勒出的紅印,被剪斷的長發(fā),那流在防護服上的汗水,每天夜里睡在冰冷的地板上,都舍不得脫下寫滿了鼓勵的防護服。

剪影二 記者在前行

這次防控疫情還有我們的記者,如果沒有記者奔赴一線去采訪這些醫(yī)護人員的情況,我們可能也不會知道這么多,他們有時也怕被傳染,但是這是他們的職責,只戴著一個薄薄的口罩,要在離他們最近的位置進行采訪,采訪完了又要重新整理出一片文章,他們首先都要先打一個預防針,避免感染。

剪影三 警察在保衛(wèi)

還有警察,可以說警察是控制我們交通的一把鑰匙,他們把交通路上變成了紅燈,好像時間都靜止了一樣,只停留在那一刻。警察每天都要堅守在自己的崗位上,確保疫情這一期間沒有車輛,除了運送醫(yī)用物資的車子,每一次都要量體溫、消毒,認真排查,在這時有些警察會被感染,但是這一切都是為了祖國,為了抗擊疫情做好了準備,他們也都戴好了口罩,不僅僅是這些人在抗擊疫情,我們所有的人都在抗擊疫情!

防控疫情從你我做起!我們要勤洗手、戴口罩、勤通風、少外出、不要到人員密集的地方。眾志成城,防控疫情!中國加油,武漢加油!致敬防疫的人,辛苦了!

描寫疫情中的師生們心得體會報告五

在闔家團圓之際,他們逆行而上,奔赴疫情前線,直抵核心戰(zhàn)場。

與此同時,一批批凝聚全國人民愛心的物資也在不斷涌入武漢。

盡管武漢實施了進出人員管控,但武漢并不是一座孤城!

向武漢集結!若有戰(zhàn)!召必回!戰(zhàn)必勝!眾志成城,共克時艱!

祝愿英雄們一切安好,平安歸來!

我們與你們同在,與武漢同在!

25日深夜,武漢東湖風景區(qū)委書記黎東輝還在忙著調度病人轉運,黎東輝說,將全力以赴,確保所有發(fā)熱病人該收治的百分之百收治,該留觀的百分之百留觀,該轉診的百分之百轉診。

已經連續(xù)十幾天奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的安徽省阜南縣人民醫(yī)院呼吸科二病區(qū)主任屈開新感慨地說,會議提出的“四個集中”救治原則,不僅可以使重癥病人得到更科學有效的治療,挽救更多生命,還可以降低交叉感染的風險。

在武漢救治感染患者的“主戰(zhàn)場”——金銀潭醫(yī)院,前來馳援的上海市第一人民醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學科醫(yī)師組組長周新,25日深夜確認了136名隊員的防護工作已經落實到位。中央提出要關心和保護好廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員,做好防護設備配置、防護措施落實,這讓我深受鼓舞 。我們一定不負重托,盡全力救治病人。周新說。

曾參加過抗擊非典戰(zhàn)役的中國中醫(yī)科學院首席研究員仝小林院士,又來到了武漢防疫一線。“會議強調堅持中西醫(yī)結合,這將激勵專家組成員發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,盡快探索出更加有效的治療方案和藥物,為打贏防疫攻堅戰(zhàn)貢獻力量?!辟谛×终f。

河南醫(yī)療隊馳援武漢,男子哭著大喊“我愛你”送別妻子,我看到了摘下口罩的真實模樣,壓痕掩蓋不住你們的美麗!這是一位來自北京網友的話。

解放軍,最可愛的人,每次在老百姓危難時挺身而出,感謝汶川地震時在我家鄉(xiāng)作出貢獻的解放軍,感謝中國軍人,你們是老百姓的守護者!這是一位汶川的網友的留言。

武漢不是孤島!解放軍來了!迅速投入武漢新型肺炎救治戰(zhàn)役

舍小家,顧大家,醫(yī)護人員一定會回來!武漢一定會好起來!向所有的醫(yī)護人員致敬!

描寫疫情中的師生們心得體會報告六

觀眾朋友們,大家好。我是今天的新聞主播,接下來播放一則新聞:最近,口罩成了我們熱門的生活用品,醫(yī)用口罩及防護服的短缺,便有許多志愿者為醫(yī)院集資,然而卻有一些黑心商家,因此提高口罩價格,甚至還有些人給醫(yī)院捐獻的竟是劣質不合格的“n95”口罩……一則又一則新聞牽動十幾億中國人的心,試想一下:整天面對病人的醫(yī)生,如果戴上了劣質、不合格的口罩后果會怎么樣?一旦醫(yī)護人員被感染又有什么后果?如果連醫(yī)護人員被感染了普通民眾怎么辦?誰來保障普通人的生命安全?一連續(xù)的問好,讓人啞口無言。

剪影一 醫(yī)護人員在前線

在防控疫情這一期間,我認為奉獻最大的還是我們的醫(yī)護人員,最讓人感動的是84歲鐘南山爺爺的話:“我這一輩子為了啥?不就是為了病人嘛。”他這次坐在輪椅上給病人治病,其實他有兩個身份:穿上防護服,他是一個救治病人的醫(yī)生,脫下防護服,他是一個病人,醫(yī)生就是他這一生的職責。還有那些脫下防護服的醫(yī)護人員,臉上被勒出的紅印,被剪斷的長發(fā),那流在防護服上的汗水,每天夜里睡在冰冷的地板上,都舍不得脫下寫滿了鼓勵的防護服。

剪影二 記者在前行

這次防控疫情還有我們的記者,如果沒有記者奔赴一線去采訪這些醫(yī)護人員的情況,我們可能也不會知道這么多,他們有時也怕被傳染,但是這是他們的職責,只戴著一個薄薄的口罩,要在離他們最近的位置進行采訪,采訪完了又要重新整理出一片文章,他們首先都要先打一個預防針,避免感染。

剪影三 警察在保衛(wèi)

還有警察,可以說警察是控制我們交通的一把鑰匙,他們把交通路上變成了紅燈,好像時間都靜止了一樣,只停留在那一刻。警察每天都要堅守在自己的崗位上,確保疫情這一期間沒有車輛,除了運送醫(yī)用物資的車子,每一次都要量體溫、消毒,認真排查,在這時有些警察會被感染,但是這一切都是為了祖國,為了抗擊疫情做好了準備,他們也都戴好了口罩,不僅僅是這些人在抗擊疫情,我們所有的人都在抗擊疫情!

防控疫情從你我做起!我們要勤洗手、戴口罩、勤通風、少外出、不要到人員密集的地方。眾志成城,防控疫情!中國加油,武漢加油!致敬防疫的人,辛苦了!

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