手機(jī)閱讀

中國機(jī)場的觀后的心得體會及收獲 參觀機(jī)場心得(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 10:53:00 頁碼:12
中國機(jī)場的觀后的心得體會及收獲 參觀機(jī)場心得(4篇)
2023-01-07 10:53:00    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)中國機(jī)場的觀后的心得體會及收獲一

大家好!

小學(xué)的時候,爺爺曾對我說:一個人能夠什么都沒有,但就是不能沒有夢想。

這句話,我一向記到此刻。是的,正是因為有了夢想,人才能夠經(jīng)歷坎坷磨難而依然前行;正是因為有夢想,偉大的人物才能夠歷經(jīng)滄桑卻信心不改。人尚如此,國亦然。

五千年的斗轉(zhuǎn)星移;五千年的潮起潮落;五千年的滄桑變化;五千年的滾滾黃河水;孕育著一個偉大民族的復(fù)興之夢。

透過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上,回望過去。

我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我看到孔子,舉起圣火照亮了幾千年的禮貌;我看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。

我也看到:圓明園內(nèi)的沖天大火,北洋艦隊的全軍覆沒,南京城里的燒殺搶掠。勇敢的炎黃子孫擦掉眼淚,擦干血跡,展開了不屈不撓的抗?fàn)幣c探索:孫中山在黑夜里規(guī)劃治國方略,在貧瘠的土地上運(yùn)籌帷幄;遠(yuǎn)矚,指引多災(zāi)多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個強(qiáng)國之夢,為中華民族的復(fù)興而上下求索。

而今,在實現(xiàn)這個夢想的新的歷史征程上,習(xí)近平總書記深情闡述中國夢,他引用了三句詩雄關(guān)漫道真如鐵、人間正道是滄桑、長風(fēng)破浪會有時,將中華民族的昨日、今日和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。

2011年,姚明在退役發(fā)布會上感言:感激這個偉大提高的時代,使我有機(jī)會去實現(xiàn)自我的夢想和價值。國家,國家,先有國后有家。

今日,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自我的夢,也都或多或少地實現(xiàn)著自我的夢。每個人夢想的成長,都有中國夢的成長相伴。有了中國夢的茁壯,我們自我的夢才能自由的飛翔!

今日,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,已經(jīng)落在我們的肩膀上。

新世紀(jì)的中國人,來吧,讓我們攜起手來,自強(qiáng)不息,唱響時代的音,圓夢中國!

我的演講到此結(jié)束!多謝大家!

有關(guān)中國機(jī)場的觀后的心得體會及收獲二

在東方的大地上,屹立著蓄勢待發(fā)的雄獅,五千年的沉睡孕育,衍生出他睿智的頭腦;二十多個朝代生生滅滅,打磨出他尖銳的利爪,多少年的欺凌踐踏終于刺激他爆發(fā)釋放,他一聲怒嘯,震驚了整個盛世,人們從此銘記著一個響亮的名字,他叫中華!

回首過去,革命勝利的鼓號回蕩,改革開放的腳步走得雄赳赳氣昂昂。喜馬拉雅巍然注目,神州天宮直破云霄;長江黃河奔涌助威,蛟龍航母劈波斬浪;世界的舞臺上,奧運(yùn)會的承辦讓炎黃子孫把國歌自豪地唱響……

放眼現(xiàn)實,家鄉(xiāng)無錫日漸繁盛。一座座大廈是林立著的繁榮的標(biāo)志,一條條大道是縱橫著的城市的主脈。蠡湖綜合整治工程、城市防洪及調(diào)水工程、城區(qū)河道整治工程等項目的一步步實施,城鄉(xiāng)水環(huán)境面貌大為改觀。人們可以在河里釣魚、可以在水邊休閑場所閑庭漫步……正如詩中所寫:“長長的柳堤,一年一度春風(fēng),芳菲總是綠色的相思;滿湖的火樹銀花,在洗滌后的紅雨中綻放……”人民的生活像江南水鄉(xiāng)那樣安寧富有情調(diào),人民的未來像太湖水那樣明澈。

是誰帶著我們跨入是時代的大門,是誰帶著92年前嘉興南湖那條小船的殷切囑托,帶著我們向著美麗中國的彼岸揚(yáng)帆起航?——是我們愛戴的黨!

有了好領(lǐng)袖,人民才有凝聚力量的方向;有了為中華奉獻(xiàn)力量的英杰 ,中華才有向著幸福起航的力量。

翻開書本,有多少英雄人物為了中華民族的崛起而戰(zhàn)死沙場;有多少文人墨客為了國家寫下了感人肺腑的文章而熱淚撒盡;又有多少人為了振興中華而鞠躬盡瘁,死而后已……

什么給予的光芒,能照亮人們前進(jìn)的道路?什么給予的信念,能創(chuàng)造一個又一個驚天蓋世的奇跡?什么給予的堅持,可以讓我們的心血和汗水得到回報?什么給予的燎原之火般的力量,燃起了中國人的斗志?——是夢想!

一切都只為我們這個擁有巨大凝聚力、向心力的名族懷載著同一個夢想——中國夢!

中國有夢,我也有夢,仰視著先輩們創(chuàng)下的偉大功績,只覺得一股熾熱的力量在升騰,在傳承,灼熱著我的夢想;鄭重地體會先輩們?yōu)橹冻龅腵艱辛和努力,只覺得自己的夢想不算遙遠(yuǎn),路途不算艱辛,腳下的步伐更加堅實有力。作為炎黃子孫的后代,作為新世紀(jì)的接班人,我們這一代的少年們更要懷揣著自己的夢想,繼承發(fā)揚(yáng)中華生生不息頑強(qiáng)堅韌的民族精神,去努力、拼搏;我們的夢,也是中華的夢,我們在逐夢,更是民族在逐夢!

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,讓我們共筑美麗的夢想,讓中國,幸福起航!

有關(guān)中國機(jī)場的觀后的心得體會及收獲三

《薩利機(jī)長》

比薩利機(jī)長好看 二刷也會好看的那種。

一是兩者聚焦的時間節(jié)點(diǎn)不同。薩利機(jī)長著重呈現(xiàn)事后的復(fù)盤處理,讓人看到美國制度程序的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),美國整個公務(wù)系統(tǒng)的環(huán)環(huán)相扣 通力合作。中國機(jī)長則是重在還原飛行現(xiàn)場,但是對整個民航系統(tǒng)的群像刻畫也毫不遜色(畢竟前者只有那最關(guān)鍵的280秒,后者可是實打?qū)嶏w了30多分鐘,本身能拍的內(nèi)容就多)。不過節(jié)奏很快,建議不了解川航8633事件的朋友,先提前了解一下民航系統(tǒng)各個部門的基本職能,不然可能會跟不上電影拋出的大量信息。

二是群像拍的好。不止聚焦于機(jī)長個人形象的鋪墊刻畫,更設(shè)計快剪鏡頭把每個乘客的小故事點(diǎn)到為止展現(xiàn)出來,每個角色之間還有互動,讓情節(jié)內(nèi)容更豐富完整了。

三是薩利機(jī)長整體敘事比較平淡,也就最后還原現(xiàn)場操作的35秒扣人心弦。中國機(jī)長,除了前面短暫輕松的合家歡之外,后面部分全程高能,腎腺素玩命飆升,看完以后心臟還砰砰直撞胸口。電影選擇呈現(xiàn)的幾個飛機(jī)操作節(jié)點(diǎn),選的很好。基本沒有多余的鏡頭,節(jié)奏不拖沓。

2.不足:導(dǎo)演這bgm墊得太厲害了。有時候此時無聲勝有聲。好在兩處緊急時刻(進(jìn)云層/出山)的背景音比較干凈,沒有推情緒的bgm(萬幸)

3.需要觀眾包容點(diǎn):畢竟商業(yè)片,戲劇化處理加的插科打諢也在可以理解的范圍內(nèi)。p.s.隔著大銀幕都能感受到炸裂的求生欲 那滿滿的中國贊 不過還好 不大影響觀感。

4.最佳好評:最后放出了原型人物,并且標(biāo)了名字!還把每位演員對應(yīng)的原型人物分別合影 且標(biāo)了名字出來!這個一定要表揚(yáng)一下?看《烈火英雄》的時候,最后沒有在原型人物的照片旁邊標(biāo)名字,對不上人,當(dāng)時就覺得特別遺憾,初心就大打折扣?!吨袊鴻C(jī)長》這個對原型人物的致敬就很到位。

5.一個疑問:袁泉部分有被剪掉嗎?給她戒指兩次特寫 又刻意把話題往家庭方向帶 真的只是為了引出來最后那段極其正能量的撫眾宣言嗎?沒有別的了?

6.個人的無腦感嘆:

李沁真的太美了……言語失能的美!電影里也好看!現(xiàn)場也氣質(zhì)出挑(好的 袁泉也氣質(zhì)賊好)。

你們的歐豪 很帥 很…哈哈“浮夸”。

張?zhí)鞇劢o的鏡頭也太多了吧 多的太刻意了吧 強(qiáng)行加戲碼啊……

7.一個彩蛋:

有國際大寶貝串場。

還有朱亞文。

(隨便一個鏡頭閃過的客串明星也都很驚喜)

有關(guān)中國機(jī)場的觀后的心得體會及收獲四

自我市開展“三創(chuàng)”重塑學(xué)習(xí)教育活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧--、江--論科學(xué)發(fā)展》、《開發(fā)開放綱要》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,并展開討論。我圍繞單位實際和分管的工作認(rèn)真開展了“五查五看”,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了為民、務(wù)實、清廉;查制度機(jī)制,看是否繁瑣教條,阻礙和桎梏了科學(xué)發(fā)展;查工作措施,看是否能夠服務(wù)和保證市委、市政府確定的各項重點(diǎn)工作得到有效落實。認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性不夠強(qiáng),對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還不夠深、不夠透,滿足于一知半解。沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,沒有深刻認(rèn)識思想精髓。

2、對著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題研究的較少,具體表現(xiàn)在對文化體育工作開展的方法少,不靈活的問題。作為一名機(jī)關(guān)干部,僅靠每年組織幾次大型的文體活動,就把群眾文化體育工作做好了,這種想法,使開展群眾文化體育工作受到了限制,對如何加強(qiáng)開展群眾文化體育工作方法研究不夠。如何拓寬開展群眾文化體育工作的渠道研究還不夠。以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。

3、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來解決實際工作中存在問題的能力還不強(qiáng),有相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學(xué)習(xí)時間少,雖然對黨在文化體育的各項路線、方針、政策進(jìn)行了學(xué)習(xí),但用于指導(dǎo)化文化體育工作還不夠科學(xué)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

4、存在自卑意識。由于自已在機(jī)關(guān)工作時間長,年齡大了,在實際工作中,存在可做可不做,可緊可慢,對社會文化事業(yè)發(fā)展不會造成什么影響,因而重視程度不高,總認(rèn)為按時完成任務(wù)就行,不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不高,存在不求有功但愿無過的思想傾向。

對存在的以上問題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入、滿足一知半解。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論,覺得自己有了一定的認(rèn)識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的計算機(jī),而理論知識卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學(xué),也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時間要和家屬在一起,沒時間學(xué)習(xí)。

2、工作過于強(qiáng)調(diào)忙,只求完成任務(wù),沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進(jìn)工作、抓落實方面,注重穩(wěn)中求進(jìn),忽視了時效要求,注重了充分準(zhǔn)備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負(fù)面作用。原因是:重指導(dǎo),輕調(diào)研。在文化體育方面,認(rèn)為各部門、單位比較懂得各自的情況,只要任務(wù)分配好,各自的工作就能干好,而實際上各單位的情況有差距,不能一刀切。另一方面,認(rèn)為每一項工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)去抓,自己打打電話,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成得不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。際上發(fā)生變化。目前建設(shè)的綜合文化站都存在著一定的問題。這種不堅持原則,說好聽的就叫“審時度勢”,說不好聽叫“見風(fēng)使舵”。實際上根本沒有原則。處人處事一切都從保護(hù)自己、有利自己出發(fā),在重大是非面前,正確的不敢堅持,錯誤的不敢反對,怕分清是非招來是非,怕講原則得罪人,丟烏紗帽,不敢開展積極的思想斗爭。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識文化,抓住時代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題,學(xué)會用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問題和解決問題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作本領(lǐng)。第三,學(xué)科技,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會用科技手段高效能工作,第四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心,牢固樹立服務(wù)于市委、市政府“打造中國朝鮮族民族文化城”這個主題,把握正確的政治方向,立足于文化體育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會從政治上觀察和處理問題。

2、分清主次,樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短,

把文化工作體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面,貫穿于我市各項工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓重點(diǎn)工作,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務(wù),與文化體育其他工作的大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動,做好各項工作。

3、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),駕馭自己發(fā)展民族文化事業(yè)的本領(lǐng),提升服務(wù)的能力和水平。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化知識,掌握豐富的理論知識,不斷提高自已的素質(zhì)。提高運(yùn)用科學(xué)觀來指導(dǎo)實踐的能力和水平。

4、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。通過民主生活會及學(xué)習(xí)調(diào)研,努力做到自我教育,自我改造,進(jìn)一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力改造世界觀。以總書記同志提出的樹立八個方面良好風(fēng)氣,作為自己的工作的出發(fā)點(diǎn),時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

5、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極為市委、市政府建言獻(xiàn)策,把深入基層開展調(diào)查研究,與職工保持密切聯(lián)系作為行使職能的重要途徑,發(fā)揚(yáng)從群眾中來再到群眾中去的工作方法,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入調(diào)查,掌握事物本質(zhì)規(guī)律。

您可能關(guān)注的文檔