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加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選 參加法治思想培訓(xùn)班心得體會(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 11:01:50 頁碼:12
加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選 參加法治思想培訓(xùn)班心得體會(九篇)
2023-01-07 11:01:50    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選一

推進依法治校工作要落實依法治國基本方略的要求,全面推進依法治校,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,提高我校全體師生的法律素質(zhì),使學(xué)校各項工作逐步走上依法管理的軌道,依法保證教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面,促進教育改革與發(fā)展。

二、 總體思路(工作目標(biāo))

通過推進依法治校,全體師生的法治意識普遍增強,基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動依法治校水平的整體提高。

三、 工作任務(wù)

1、強化法治宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。

按照--縣教育局文件東教通字[--]78號文件精神,切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程,把法律知識作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。

2、加強規(guī)章制度建設(shè),構(gòu)建依法管理體系。

要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項管理制度,明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運行機制,努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

3、推進民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機制。

我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實《市校務(wù)公開規(guī)定》,全面推行校務(wù)公開,增加學(xué)校管理透明度。

4、完善學(xué)校保護機制,依法保護師生權(quán)益。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級明確職責(zé),加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查,落實各項安全防范措施,維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學(xué)生法制和安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī),鼓勵支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險,建立對各類實發(fā)事件預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故處理機制和報告制度,不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。

建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故,視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī),依法追究其責(zé)任。

尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇,要積極采取司法手段處理教育糾紛,維護學(xué)校、師生的合法權(quán)益。

5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn),自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會,積極參加法律知識考試。

6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要加強自身建設(shè),自覺學(xué)法、懂法、守法,不斷提高法律、法規(guī)的理論水平,成為依法治校的典范,推進教育改革與發(fā)展。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選二

一、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(1、2、3、4班)的道德與法治課的教學(xué)工作,學(xué)生思想活躍,有一定的學(xué)習(xí)積極性,但基礎(chǔ)不一,有一部分學(xué)生上課紀(jì)律較差、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、成績較差,所以作為教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨煉意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

二、教材分析:

伴隨著學(xué)生身體和心理的迅速發(fā)育,獨立意識逐漸增強,生活矛盾也開始凸顯。七年級下冊教材在設(shè)計中遵循學(xué)生的成長規(guī)律,以學(xué)生成長中的問題與矛盾為基礎(chǔ),突出“成長的不僅是身體”的基本觀點,提煉確定了青春時光、做情緒情感的主人、在集體中成長、走進法治天地四個學(xué)習(xí)主題,共四個單元。

第一單元:青春時光。作為七年級下冊起始單元,本單元奠定七下青春生命教育的底色。內(nèi)容主題聚焦“青春”,基于卻不局限于“青春期”,視青春為人生經(jīng)歷的一段重要時光,與七年級上冊第一單元“中學(xué)時代”相呼應(yīng)。著眼青春,不僅關(guān)注青春期的身心變化,更強調(diào)從“身體—心理—精神”的整體狀態(tài)來看待青春成長;不僅關(guān)注初中階段的學(xué)習(xí)與生活,更希望為人生奠定基礎(chǔ)。

第二單元:做情緒情感的主人。本單元接續(xù)青春生命成長的主題,聚焦學(xué)生在身心發(fā)展關(guān)鍵期的情緒特點與廣泛意義上的情感生活,從“情緒—情感—情操”的完整鏈條促進學(xué)生的品德心理學(xué)習(xí),以及教學(xué)在道德與價值觀層面的引導(dǎo)。

第三單元:在集體中成長:對初中生而言,日常的學(xué)習(xí)小組、班級、社團、學(xué)校等都是能夠帶來歸屬感的“集體”,集體生活是學(xué)生社會性發(fā)展的重要園地,社會性發(fā)展與個性發(fā)展又是相輔相成的。本單元設(shè)計不僅堅持馬克思主義的集體主義教育,重視和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng),同時重視集體中的民主與自治,發(fā)掘集體對個人成長的價值,強調(diào)集體對個性的豐富與完善,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會過集體生活,使集體主義教育向體現(xiàn)社會主義核心價值觀新要求的方向拓展。

第四單元:走進法治天地:本單元作為法律版塊的起始單元,以我國建設(shè)社會主義法治國家為背景,帶領(lǐng)學(xué)生了解社會的法治進程,初步感受法律與生活密不可分,理解法律對生活的保障作用;感受法律對青少年自身的關(guān)愛,引導(dǎo)學(xué)生自覺尊崇法律,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的責(zé)任感,學(xué)會依法辦事,同時青少年要積極適應(yīng)法治時代的要求,樹立法律信仰,努力成為法治中國建設(shè)的參與者和推動者。這就需要青少年不斷學(xué)習(xí)、內(nèi)化法律知識,努力為法治中國建設(shè)做出自己的貢獻。

教材最后設(shè)計了一個“拓展空間”活動,從學(xué)習(xí)法律、遵守法律、依法去維權(quán)等方面考查學(xué)生的法律意識,這既是對學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的拓展,又為后面各冊學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識提出了目標(biāo)和要求,起到統(tǒng)領(lǐng)法律版塊學(xué)習(xí)的作用。

三、教學(xué)措施:

1、搞好教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認(rèn)真細致批改學(xué)生作業(yè),及時反饋總結(jié)。

2、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。注意學(xué)習(xí)的接受性,強化學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,使學(xué)生在親身體驗中得到發(fā)展。

3、注重互動合作。在師生、生生的互動中提高教學(xué)的實效性。

4、加強學(xué)生的道德實踐。根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件,開展社會現(xiàn)實與自我成長的問題的討論,促進政治思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選三

20xx年是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,是全面落實《法治政府建設(shè)實施綱要(20xx—20xx年)》的關(guān)鍵之年,也是全面深化法治洪江建設(shè)的推進之年。全年安全生產(chǎn)法治工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹落實黨的十x屆x中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面深化依法行政工作,緊緊圍繞洪江區(qū)安全生產(chǎn)重點工作,積極推進安全生產(chǎn)法治建設(shè),為杜絕重特大生產(chǎn)安全事故發(fā)生、實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力的法治保障。

一、切實抓好職能轉(zhuǎn)變,全面依法履行行政職責(zé)

加強行政審批事項動態(tài)管理,根據(jù)省行政權(quán)力事項目錄庫事項變動情況,及時調(diào)整更新本級行政審批事項,同步更新行政審批事項的審批標(biāo)準(zhǔn)。全面運行洪江區(qū)政府門戶網(wǎng),加快推進行政審批網(wǎng)上運行,實現(xiàn)審批一張網(wǎng)。進一步提升審批效率,加強行政審批工作。根據(jù)省、市行政審批權(quán)利調(diào)整和下放相關(guān)文件要求,調(diào)整落實審批權(quán)限,減少行政審批環(huán)節(jié),完善行政審批流程。

二、加大行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法

(一)加大違法違規(guī)行為執(zhí)法處罰力度,突出抓好事前處罰,及時發(fā)現(xiàn)、糾正和查處安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為。抓好安全生產(chǎn)舉報案件查處。加大暗查暗訪力度,實現(xiàn)安全生產(chǎn)暗查暗訪常態(tài)化,督促鄉(xiāng)(街道)及區(qū)級有關(guān)部門落實安全生產(chǎn)工作措施。加強職業(yè)安全健康監(jiān)管工作,推進安全生產(chǎn)與職業(yè)健康一體化綜合監(jiān)管執(zhí)法。依法開展事故調(diào)查,嚴(yán)格事故責(zé)任追究,及時報備調(diào)查處理情況,規(guī)范公布事故信息(調(diào)查報告)。落實事故查處掛牌跟蹤督辦、警示通報、誡勉約談和事故教訓(xùn)現(xiàn)場會制度。

(二)加強執(zhí)法隊伍建設(shè),規(guī)范行政執(zhí)法人員持證執(zhí)法,保證全局執(zhí)法人員持證率達到100%。加強領(lǐng)導(dǎo)干部和行政執(zhí)法人員法律學(xué)習(xí),集中學(xué)法不少于3次,舉辦基層安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),扎實提高行政執(zhí)法人員依法行政水平。

(三)嚴(yán)格依法行使行政執(zhí)法裁量權(quán),嚴(yán)守重大行政執(zhí)法決定法制審核制度。嚴(yán)格落實行政執(zhí)法工作計劃,保證執(zhí)法前有計劃,執(zhí)法中有文書,執(zhí)法后有復(fù)查,并做到行政執(zhí)法全程網(wǎng)上運行,接受監(jiān)督。同時規(guī)范行政執(zhí)法案件移送刑事司法工作,做好行政處罰和刑事處罰的銜接。

三、加強法治宣傳,抓好安全生產(chǎn)日常宣傳工作

拓展宣傳途徑,加強宣傳力度,深化公共安全宣教基地建設(shè),抓好“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、職業(yè)病防治法宣傳周等有關(guān)工作,營造安全生產(chǎn)濃厚氛圍。加強培訓(xùn)監(jiān)管,引導(dǎo)市場化運作。注重將網(wǎng)絡(luò)平臺以及微博、微信等新興傳播工具作為自媒體時代宣傳的重要載體,全面展示安全生產(chǎn)法治工作特色亮點,營造依法行政的良好氛圍。

四、提高制度建設(shè)質(zhì)量,完善依法決策機制

推進依法科學(xué)民主決策,完善重大行政決策程序。加強規(guī)范性文件監(jiān)督管理,嚴(yán)格落實合法性審查制度。規(guī)范行政規(guī)范性文件制定過程中征求意見程序,完善行政機關(guān)合同管理制度,完善行政機關(guān)重大合同內(nèi)部備案、檔案管理和統(tǒng)計清理工作。

五、增強應(yīng)對行政復(fù)議、行政訴訟能力

堅持執(zhí)法為民原則,積極化解執(zhí)法相對人不理解情緒。增強應(yīng)對行政復(fù)議、行政訴訟能力。加強完善行政機關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度,確保出庭應(yīng)訴率100%。

六、強化行政監(jiān)督,嚴(yán)格行政問責(zé)機制

加強法制監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行行政問責(zé)制度。做到擔(dān)當(dāng)免責(zé)、不作為問責(zé),堅決克服懶政、庸政、怠政,嚴(yán)厲懲處失職、瀆職。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅持有錯必糾、有責(zé)必問,對“四風(fēng)”問題突出、發(fā)生頂風(fēng)違紀(jì)問題嚴(yán)肅追究責(zé)任。健全政務(wù)公開監(jiān)督體系,接受社會監(jiān)督。重視網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,及時回應(yīng)群眾合法合理訴求。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選四

2019——2020學(xué)年度上學(xué)期期末調(diào)研測試五年級道德與法制質(zhì)量分析一、成績統(tǒng)計學(xué)

應(yīng)考人數(shù)實考人數(shù)最高分最低分人均分優(yōu)秀率及格率道德與法制10661066492680.9280.610.91二、試題分析本次五年級試卷,緊扣教材內(nèi)容和《道德與法制課程標(biāo)準(zhǔn)》,以學(xué)生社會生活為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)新課程理念。試卷內(nèi)容主要涵蓋五年級上冊四個單元的內(nèi)容,但側(cè)重于三、四單元的內(nèi)容。試題既重視了對學(xué)生知識技能的考查,也注重了對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法的考查,在考查學(xué)生道德素養(yǎng)的同時,側(cè)重于考查學(xué)生對祖國地理、地形、資源情況及相關(guān)歷史的了解情況。試題題型結(jié)構(gòu)和難度相對穩(wěn)定,試題中的難、中、易比例較為合理。試卷共有四種題型:填空題、判斷題、選擇題、看圖分析題。試題注重了知識的全面性、基礎(chǔ)性、實踐性,突出了學(xué)科特點,具體體現(xiàn)為:

1.題目內(nèi)容覆蓋面廣,所考查知識點靈活分散在上冊的四個單元,但主要側(cè)重考查三、四兩個單元。

2.題目的難易程度比較適中。既能夠面向全體學(xué)生,又能實現(xiàn)優(yōu)、中、差兼顧,體現(xiàn)了學(xué)生的個體差異。但個別題目有些偏,比如:非客觀題的第50小題中“祖國的每一寸土地都

不可侵犯,表達了中國人民維護祖國統(tǒng)一的堅強意志。”另外,王羲之的“蘭亭集序“大多數(shù)學(xué)生沒記住,所以失分嚴(yán)重。

3.注重對學(xué)生基本社會知識的考查,體現(xiàn)了《道德與法制》幫助學(xué)生“了解我們生活的社會、了解我們的祖國。”這一學(xué)科特點。具體體現(xiàn)在:填空題的第46、47、50小題和判斷題的34、36、37題,選擇題的第2、9小題。

三、卷面分析從考查結(jié)果來看,學(xué)生失分量較大,分散在以下幾個題目:

1.非客觀題的第50小題中“祖國的每一寸土地都

不可侵犯,表達了中國人民維護祖國統(tǒng)一的堅強意志?!边@是課文中一幅插圖下的文字,上課有作為重點提到,但學(xué)生還是掌握的不太好。另外,王羲之的“蘭亭集序“大多數(shù)學(xué)生沒記住,所以失分嚴(yán)重。

2.判斷題的第34小題“日月潭“是哪個省的,有不少學(xué)生記憶不夠準(zhǔn)確,容易混淆,故失分嚴(yán)重。

3.連線題中有部分學(xué)生由于書本不熟,造成線連不對,美德還要具備哪些優(yōu)良品質(zhì),嚴(yán)重失分。

四、主要成績及存在的問題1.學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握較好,對我們的生活、對當(dāng)前的社會、對我們生活的祖國的地理、歷史有了一定的了解和認(rèn)識。但對于一些識記性較強的知識點,仍需加強記憶的準(zhǔn)確性,尤其應(yīng)加強對書本的理解和認(rèn)識。

2.學(xué)生的基本能力得到提升,有了一定的觀察生活、了解社會的能力,并習(xí)得了一些獲取知識信息的方法和渠道,這為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。但學(xué)生觀察生活、了解社會、分析社會現(xiàn)象的意識有待加強。同時,學(xué)生的生活能力、與認(rèn)知能力。

3.學(xué)生的道德素養(yǎng)得到提高,具備了一定的是非判斷能力,養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,學(xué)會了基本的交往技巧。但有一些學(xué)生出現(xiàn)了理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象,表現(xiàn)為:生活中的行為習(xí)慣與所學(xué)知識不一致,沒有起到規(guī)范學(xué)生良好行為習(xí)慣的作用。

五、改進建議1.加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握,讓學(xué)生將課本上的基礎(chǔ)知識記牢,尤其是要加強學(xué)生對書本的了解。將容易混淆的知識點分析歸類,幫助學(xué)生辨識容易混淆的知識點。

2.理論指導(dǎo)行為,促進學(xué)生將所學(xué)的道德知識內(nèi)化為自己的行為,從而達到規(guī)范行為的作用。

3.培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、了解社會、分析社會現(xiàn)象的意識,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)心我們的祖國的良好習(xí)慣,知法守法等,并逐步提高生活能力、與人交往的能力。

4.進一步加強培養(yǎng)學(xué)生良好的答題習(xí)慣,做到認(rèn)真審題,準(zhǔn)確理解題目的意思和要求,并能靈活運用自己所掌握的知識進行答題,能夠舉一反三。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選五

一是加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。為確保民主法治示范創(chuàng)建活動取得實效,我鄉(xiāng)專門成立了分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,司法所、派出所、社會事務(wù)辦和綜治辦為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,并下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在綜治辦,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)民主法治示范村創(chuàng)建的日常工作。同時,各村也成立了以村黨總支書記為組長,村委會主任為副組長的村民主法治示范村領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一級抓一級層層抓落實的工作格局。

二是制定方案,扎實開展。結(jié)合三鍋鄉(xiāng)實際,制定了民主法治示范村創(chuàng)建實施方案,明確指導(dǎo)思想、重要意義、標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容和實施步驟等內(nèi)容,并以文件的形式下發(fā)到各村委會,同時,要求各村委會按照文件精神的要求,結(jié)合各村委會實際制定實施方案。通過實施方案的制定,使民主法治示范村創(chuàng)建活動的開展做到有的放矢,有序開展。

三是強化宣傳,營造氛圍。抓住新農(nóng)村建設(shè)、林權(quán)制度改革和災(zāi)后重建的有利時機,下村重點對加強民主法治示范村建設(shè)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、作用以及重要意義做全面的宣傳和講解,特別是在促進新農(nóng)村建設(shè)的重要性和必要性作了系統(tǒng)全面的講解,得到村兩委主要負(fù)責(zé)人的大力支持和配合,為民主法治示范村建設(shè)創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。

四是健全和完善民主決策制。涉及本村重大事務(wù)先由村黨支部研究通過,再由村委會提交村民代表會議討論決定,充分發(fā)揮群眾的主人翁作用,使群眾的民主決策權(quán)得到充分的保障。對涉及到群眾關(guān)心的熱點、難點問題,在聽取廣大群眾或村民代表的意見后,由村委會歸納拿出實施辦法,提交村民代表討論決定,嚴(yán)厲禁止一個人或少數(shù)人說了算。特別是在災(zāi)后重建中,路怎么修、墻面怎么包裝、庭院怎么布置規(guī)劃、沼氣池怎么建設(shè)擺布等方面的內(nèi)容都廣泛地征求了群眾的意見和建議;另外,在林權(quán)制度改革中,實施方案怎么制定和修改、山怎么分、林怎么改等方面的涉及到群眾切實利于的大事都召開群眾會進行討論,最終由群眾敲定實施方案。

五是健全和完善民主管理和民主監(jiān)督制。健全了《村民自治章程》和《村規(guī)民約》以及民主法治示范創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容。并要求村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員帶頭學(xué)習(xí),模范遵守該章程和民約的規(guī)定,為其他村民樹立了榜樣。建立健全了村帳代記制度,實行收支兩條線,全鄉(xiāng)各村的一切帳務(wù)由鄉(xiāng)上的會計核算中心集中管理,每年年終由鄉(xiāng)上組成財務(wù)清理小組對村上的財務(wù)進行清理,之后清理小組寫出清理報告上交鄉(xiāng)黨委政府,同時召開由村民代表和黨員代表參加的村務(wù)財務(wù)質(zhì)詢聽證會,自覺接受監(jiān)督。健全村兩委主要負(fù)責(zé)人述職述廉制度。在鄉(xiāng)工作組的監(jiān)督下,召開有黨員、村組干部和群眾參加村兩委干部述職述廉會議,首先由村兩委主要負(fù)責(zé)人分別作工作報告,然后由鄉(xiāng)財務(wù)清理小組宣讀清理報告,之后由村民代表和黨員代表就工作報告進行審議,并提出關(guān)系到群眾生產(chǎn)生活的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、林業(yè)采伐、惠農(nóng)政策的落實、矛盾糾紛調(diào)解等民生問題,村兩委主要負(fù)責(zé)人進行答復(fù)。最后由參會人員分別對村兩委班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議,評議結(jié)果作為鄉(xiāng)上對該村兩委和干部的考核依據(jù)之一。值得一提的是在災(zāi)后恢復(fù)重建中,涉及到各村的都成立了在群眾中德高望重、說話公道、辦事公平、為人正直的老黨員、老干部組成的監(jiān)督指導(dǎo)組,對災(zāi)后重建進行全程監(jiān)督指導(dǎo)。

六是強化普法教育,提高村民素質(zhì)。結(jié)合結(jié)合人民調(diào)解工作,抓好《民法通則》、《土地法》、《婚姻法》、《土地承包法》、《治安管理處罰法》以及各種權(quán)益保障方面的法律的學(xué)習(xí)宣傳。特別是林權(quán)制度改革、新農(nóng)村建設(shè)和災(zāi)后重建等方面的法律法規(guī)及政策向干部和群眾作了系統(tǒng)講解。另外在普法的形式上,堅持“五個有”即:黨課教育活動中要有法制教育的內(nèi)容;新型農(nóng)民培育中要有法制教育的內(nèi)容;對青少年教育要有法制教育的內(nèi)容;糾紛調(diào)處中要有法制宣傳的內(nèi)容;“平安家庭”創(chuàng)建評比要有法制教育的內(nèi)容。

七是典型帶動,以點促面。按照“新農(nóng)村建設(shè)到那里,民主法治示范村就建設(shè)到那里”要求,我們選取了群眾基礎(chǔ)好、村組干部積極性高的楊柳、東陽兩個村委會為民主法治示范村創(chuàng)建試點村,完善了《村民自治章程》和《村規(guī)民約》。在黨員活動中心戶或村小組長以及調(diào)解員家中掛上了法制宣傳骨干的牌子,配齊了相關(guān)的法律書籍,并利用農(nóng)閑時節(jié)組織群眾學(xué)習(xí)與群眾生產(chǎn)生活相關(guān)的法律和法規(guī)。

一是部分村民參政議政的積極性不高。由于農(nóng)活繁忙,家務(wù)事多,認(rèn)為村子的發(fā)展是村干部的事情,與自己無關(guān);

二是少數(shù)村干部對民主法制化管理的認(rèn)識不到位。認(rèn)為民主法治示范村建設(shè)可整可不整,沒有弄清民主法治建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定之間的相輔相成,互為促進的關(guān)系。

三是缺乏創(chuàng)建工作經(jīng)費。由于村級集體經(jīng)濟薄弱,司法所無工作經(jīng)費,就連就起碼的做牌子、做版面、做固定標(biāo)語和配備書籍的開支不得不到保障。

針對存在的問題,我們將爭取縣委、縣政府的大力支持,加大與村組干部的協(xié)調(diào)溝通,向他們宣傳和講解加強民主法治示范建設(shè)在促進新農(nóng)村建設(shè)以及保障群眾生命安全和財產(chǎn)安全的重要性和必要性,積極爭取他們的配合;另外,我們將在創(chuàng)建內(nèi)容和方式上有所創(chuàng)新,繼續(xù)走以點帶線,以線帶面的創(chuàng)建路子,逐步實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選六

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照黨的十x大確定的目標(biāo)任務(wù),全面落實依法治國基本方略,圍繞事事有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的法治建設(shè)目標(biāo)。緊緊依靠廣大人民群眾,堅持“標(biāo)本兼治、治建并舉”的方針,進一步擴大基層民主,完善民主制度,加強法治,理順關(guān)系,維護基層社會政治穩(wěn)定,為全面建設(shè)小康社會提供可靠保障。

二、基本原則

我社區(qū)的民主法治建設(shè)是要在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠法律和規(guī)章制度管理基層公共事務(wù)、公益事業(yè)的生動實踐。全面推進“民主法治村”建設(shè)工作是加快推進基層民主法治建設(shè),依法維護、發(fā)展和實現(xiàn)好廣大人民群眾根本利益的有效措施。

全面推進“民主法治村”建設(shè),進一步加強我社區(qū)基層民主法治建設(shè),應(yīng)堅持下列原則:

1、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面推進“民主法治村”建設(shè)工作的根本保證。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在基層民主法治建設(shè)和保障基層自治組織依法開展工作,保證“民主法治村”建設(shè)工作的健康有序開展。

2、堅持人民當(dāng)家作主原則。人民當(dāng)家作主是全面推進“民主法治村”建設(shè)工作的本質(zhì)要求。要以民為本,尊重村民的民主權(quán)利和首創(chuàng)精神,動員和組織村民開展基層民主實踐,認(rèn)真落實“四民主”、“兩公開”,在實踐中提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)的水平。

3、堅持依法按章辦事原則。依法按章辦事是全面推進“民主法治村”工作的關(guān)鍵。社區(qū)兩委干部要依據(jù)法律法規(guī)管理基層各項事務(wù);依法建制,健全和完善村民自治章程和其他民主管理制度,發(fā)揮制度效用。

4、堅持三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展原則。三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展是全面推進“民主法治村”建設(shè)工作的標(biāo)準(zhǔn)。要堅持維護我村基層穩(wěn)定與發(fā)展,依法規(guī)范農(nóng)村各種利益關(guān)系,正確處理各種矛盾糾紛,維護基層社會穩(wěn)定,推進基層三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作要求

1、社區(qū)自治組織健全。在社區(qū)建立居民代表大會、居民委員會及其各下屬委員會,成立創(chuàng)建“民主法治村”領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé),制定規(guī)劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>

2、自治制度完善?!毒用褡灾握鲁逃纱逦瘯鶕?jù)實際情況提出,經(jīng)會議討論通過符合憲法、法律、法規(guī)和國家的政策。建立健全社區(qū)委員會工作制度。

3、民主議事決策制度健全。凡涉及居民自治范圍的重大問題,均由居民代表大會討論決定。居民代表大會召開按程序討論決定社區(qū)重大事務(wù)。

4、民主管理制度落實。村委會公章、財務(wù)賬目、用人用工等管理制度明確、執(zhí)行規(guī)范。居民委員會依法辦事,居民當(dāng)家作主的民主權(quán)利切實得到保障,無壓制、破壞民主,侵犯民主權(quán)利的行為發(fā)生。

5、民主監(jiān)督機制運作良好。社區(qū)委員會干部依法接受群眾監(jiān)督,實行社區(qū)委員會向村民代表大會報告工作制度。社區(qū)委員會實行居務(wù)、財務(wù)公開,公開時間和場所確定,內(nèi)容真實全面,包括社區(qū)內(nèi)重大事務(wù)、村民普遍關(guān)心的事項等。居民會議設(shè)立居務(wù)監(jiān)督小組,檢查、督促村民會議決定落實情況;檢查、監(jiān)督居務(wù)公開及財務(wù)收支情況,協(xié)助有關(guān)部門開展居財審計工作。

6、法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常研究社區(qū)法制教育的新方法,不斷探索村法制教育的新路子,居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高,依法維護自身合法權(quán)益的意識和能力進一步增強,積極開展“法律進社區(qū)”活動,基本實現(xiàn)“六個一”。即建立一個法制宣傳櫥窗,建立一個法律圖書角,建設(shè)一個村民法制學(xué)校,建設(shè)一支專兼職人員相結(jié)合的法制宣傳隊伍,建立一套村民學(xué)法制度,每季度開展一次義務(wù)法制宣傳活動。

7、社區(qū)各項事業(yè)全面發(fā)展。村風(fēng)氣良好,環(huán)境整潔,秩序井然,居民遵紀(jì)守法,群眾安居樂業(yè),村和諧穩(wěn)定,物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、工作方法

1、充分利用宣傳欄、活動室、法制學(xué)校進行法律法規(guī)宣傳,結(jié)合中心工作,及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學(xué)技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理,宣傳先進人物的典型事跡。

2、充分利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀(jì)念日、建軍節(jié)、國慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式,靈活運用網(wǎng)站、信息平臺等方式,擴大宣傳范圍,開展法律咨詢、法制講座等活動。

3、有針對性地運用法制???、法制櫥窗等宣傳工具,對廣大村民和婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律,預(yù)防吸毒、販毒、種植鴉片,預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪,防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。

4、積極開展《義務(wù)教育法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等法律宣傳,依法建章立制,進一步完善和制定符合社區(qū)民情民意的《居民自治章程》。

5、重點抓好居民代表會議制度的建立和完善工作,完善了居民代表會議議事規(guī)則,以保障居民代表會議所討論決策事項真正代表多數(shù)居民意愿。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選七

近年來,我社區(qū)普法工作,在上級部門的高度重視下,按照“六五”普法規(guī)劃的要求,通過圍繞我社區(qū)現(xiàn)實,深入開展法制宣傳教育,目前轄區(qū)內(nèi)無民轉(zhuǎn)刑案件、無封建迷信活動、無非法婚姻現(xiàn)象,整個社區(qū)呈現(xiàn)出一派祥和安寧的氣息。現(xiàn)將近年來工作匯報如下:

嘉豐社區(qū)成立于20xx年11月,位于溧城鎮(zhèn)南面,緊貼104國道,東靠南大街延伸路,西臨體育場,北至臺港路,總面積達38.06萬平方米。小區(qū)現(xiàn)有有居民樓107幢,總?cè)丝谶_8000多人。社區(qū)中配備了智能化高新技術(shù):可視電話、多媒體、自動監(jiān)控技術(shù)等等。轄區(qū)內(nèi)還建有休閑廣場、特色幼兒園、醫(yī)療服務(wù)站、警務(wù)室一所,包片民警一名,有專職治安員,50余名兼職治安員以及20多名志愿者義務(wù)巡邏員。

(1)為進一步加強對普法和依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),每年年初,我們都會及時調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,研究部署全年的普法工作,及時制定了新一年普法依法治理工作計劃,同時結(jié)合全年工作計劃和階段性工作重點制定了季度工作計劃,明確了社區(qū)普法工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)、工作要求。每年至少召開一次專題研究普法工作的會議,充分發(fā)揮成員單位的作用,研究、解決普法和依法治理工作中的重大問題,推動社區(qū)普法工作的有效開展。

(2)發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍建設(shè),加強群防群治力量。堅持“以防為主防治結(jié)合”的方針,組織社區(qū)離退休干部、老教師、志愿者,成立報家園義務(wù)巡邏隊定期對社區(qū)居民展開法制宣傳,同時做好保衛(wèi)巡視工作,在巡視的過程中向居民宣傳安全防范措施,提高居民的安全防范意識,有效地增強社區(qū)治安防范力度,維護社區(qū)治安穩(wěn)定和社會安寧。

利用社區(qū)畫廊、電子字幕、廣播、會議大力開展社區(qū)法制宣傳,深入開展“六五普法”宣傳教育活動,組織普法知識培訓(xùn),公德知識培訓(xùn),不斷提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念。

進一步規(guī)范社區(qū)普法工作,加強對普法工作的日常督促和指導(dǎo)。健全普法工作保障機制。有相應(yīng)的普法經(jīng)費作保障,基本保障了普法工作的正常運轉(zhuǎn)。

堅持法制宣傳與法律服務(wù)相結(jié)合,深入基層、深入群眾開展法律服務(wù)活動。做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活、常年不斷。

(1)正值新春佳節(jié),是各類盜竊案件的高發(fā)期,社區(qū)居委會組織志愿者開展保家園義務(wù)巡邏,在巡邏中向居民宣傳白天外出時一定要關(guān)好門窗,關(guān)照小孩不要給陌生人開門,做好三防即防偷、防盜、防火,同時燃放煙花爆竹注意安全。

(2)3月份是常州市民族宗教法制宣傳月,為認(rèn)真做好民族宗教法制宣傳,利用市民學(xué)校,宣傳櫥窗,橫幅,電子字幕等多種形式向居民宣傳宗教知識。

(3)4月12日上午,特邀市檢察院宣傳科夏紅芬同志來社區(qū)為居民、學(xué)生上一堂法制宣傳教育課,目的是讓社區(qū)居民樹立法制意識,做到遵紀(jì)守法,預(yù)防失足,弘揚正氣,抵制邪惡。

(4)今年我市創(chuàng)建全國生態(tài)城市,為積極做好生態(tài)環(huán)保知識宣傳,5月26日特邀市環(huán)保局朱超科長來社區(qū)為職教中心的學(xué)生、社區(qū)志愿者上一堂環(huán)保知識課,主題是圍繞“倡導(dǎo)環(huán)保知識,共建綠色家園”,通過活動的開展,使居民學(xué)生學(xué)到更多的環(huán)保知識。

(5)6月份是禁毒宣傳月,為使廣大居民遠離毒品,我們利用櫥窗、橫幅、電子字幕、培訓(xùn)等大力開展“遠離毒品、珍愛生命”的知識宣傳,做到警鐘長鳴,創(chuàng)建無毒社區(qū)。

(6)近期,騙子變換手法,利用電話、手機、短信等多種形式騙取當(dāng)事人的信任進行詐騙,為此,7月14日下午城南派出所金所來社區(qū)向居民介紹六類常見的詐騙手法,以防受騙上當(dāng)。

(7)八月份是我國健身月,為加強居民健身意識,8月13日在社區(qū)文化廣場開展以“溫馨、活潑、歡樂”為主題的“家庭趣味健身賽”活動,通過活動,不僅向居民宣傳家庭健身的重要性,而且增進了社區(qū)家庭的交流。

(8)為迎接建黨九十四周年,大力弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)新時期嘉豐社區(qū)積極向上的精神風(fēng)貌,6月28日晚在社區(qū)文化廣場舉行了“國旗飄起來,國歌唱起來”文藝聯(lián)歡會,節(jié)目在歡樂的腰鼓舞中推向高潮,表達了對我們祖國輝煌發(fā)展的喜悅之情,同時也增強社區(qū)的凝聚力和居民的歸屬感,拉近鄰里關(guān)系。

(9)在統(tǒng)戰(zhàn)工作進社區(qū)的工作中,我們社區(qū)緊緊圍繞和諧建設(shè)這一主題,以群眾文化活動為平臺,著力于建設(shè)載體、完善機制、突出行色、打造亮點,形成“社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)成員服務(wù),統(tǒng)戰(zhàn)成員為社區(qū)建設(shè)服務(wù)”的“雙向服務(wù)”的局面,在10月20日組織社區(qū)成員召開座談會。

(10)在“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”思想的指導(dǎo)下,11月20日上午社區(qū)組織志愿者在多媒體活動室開展“榮譽之星”表彰活動,把在和諧社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出種種優(yōu)秀典型事跡、人物,通過樹立典型突出,居民公認(rèn)的先進人物作為社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣,提升居民文明素質(zhì),展現(xiàn)小區(qū)文明新風(fēng)。

(11)12月4日,在綜合治理宣傳月活動中,我社區(qū)與溧陽文化局聯(lián)合發(fā)起“踐行科學(xué)發(fā)展思想,傳承革命高尚精神”活動,組織社區(qū)黨員、志愿者前去位于溧陽竹簀鎮(zhèn)的新四軍紀(jì)念館參觀,此項活動堅定了黨員們實現(xiàn)共產(chǎn)主義和建設(shè)中國特色的社會主義理想信念,弘揚革命烈士的獻身精神,促進社區(qū)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

普法工作的載體少、形式單一、教材缺乏,大多時候只能靠社區(qū)工作人員組織針對性強的活動才能進行法制宣傳,導(dǎo)致了社區(qū)普法工作的涵蓋面還不夠廣,力度還不夠強。

一是加強青少年法制教育,加大對新《未成年人保護法》的宣傳力度,有效轉(zhuǎn)變青少年和相關(guān)人員對該項法律偏頗的認(rèn)識,積極引導(dǎo)青少年全面健康成長。

二年是擴大社區(qū)居民對普法依法治理的參與率和支持率,努力構(gòu)建“大普法”格局。

三是加強對法制宣傳教育隊伍的骨干培訓(xùn),提高普法和依法治理工作的宣傳、指導(dǎo)、督促、檢查的能力和水平。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選八

省質(zhì)監(jiān)局:

近年來,在省局的正確領(lǐng)導(dǎo)和法規(guī)處的精心指導(dǎo)下,宿州市局以黨的十九大和習(xí)近平新時代中國特色社會主思想為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實《法治政府建設(shè)實施綱要(20xx-20xx年)》,緊密圍繞中心工作,注重工作機制和方式方法創(chuàng)新,強化制度建設(shè)、能力建設(shè)和法商培養(yǎng),著力夯實依法行政基礎(chǔ),善于運用“法治思維和法治方式”解決實際問題,有效提升了全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的法治化水平,現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

(一)依法行政能力得到提升。理清了法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)目標(biāo)思路,建立完善了依法行政配套制度,推進了簡政放權(quán)和行政審批制度改革,落實了年度依法行政考核制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前考察和法律知識考核制度、權(quán)力清單、責(zé)任清單、雙隨機制度,落實了重大決策合法性審查和法律顧問制度。市局未發(fā)生行政復(fù)議、行政訴訟案件。

(二)行政決策法制化初步形成。建立完善了《宿州市質(zhì)監(jiān)局重大行政決策程序規(guī)定》,落實了先審查后提交會議決定制度;堅持多年聘用法律顧問并參與決策和案審,發(fā)揮其監(jiān)督把關(guān)作用;參與政府立法,復(fù)議審查和法制監(jiān)督等工作,得到省局法規(guī)處和市政府法制辦的認(rèn)可。

(三)執(zhí)法監(jiān)督工作扎實有效。加強法制管理,注重接受上級法制機構(gòu)的指導(dǎo)、監(jiān)督,完善執(zhí)法委托程序文件,理順執(zhí)法管理關(guān)系,組織行政執(zhí)法主體資格認(rèn)定和人員執(zhí)法資格審查,保障了執(zhí)法主體合法;實行“陽光執(zhí)法開門審案”、運用“說理式執(zhí)法”,豐富了執(zhí)法辦案和監(jiān)督舉措;積極推進“雙隨機一公開”監(jiān)督抽查工作,嚴(yán)格執(zhí)行“兩法銜接”工作制度,相關(guān)信息錄入安徽省事中事后監(jiān)管平臺。

(四)法制宣傳教育穩(wěn)步推進。落實了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、機關(guān)學(xué)法培訓(xùn)制度,制定實施了年度法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,積極組織參加省局和市政府舉辦的各類法治培訓(xùn),組織參加全市公務(wù)員法律知識考試,舉辦宿州市6s管理和卓越績效管理培訓(xùn)班,組織宿州市首屆質(zhì)量知識大獎賽,開展業(yè)務(wù)科長會前講法活動等。在市局網(wǎng)站開辟法治建設(shè)專欄,利用“世界計量日”、“安全生產(chǎn)月”、“質(zhì)量月”、“12·4”國家憲法日等節(jié)日,宣傳質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)和質(zhì)量提升工作。法規(guī)科長連續(xù)三年被評為“全市法制工作先進個人”。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),夯實基礎(chǔ)工作

1、出臺了《關(guān)于進一步加強法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)的實施意見》,從法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)的重大意義、目標(biāo)任務(wù),到制度建設(shè)、考量指標(biāo)等各個方面進行了總體部署,力爭到2019年底,把宿州市質(zhì)監(jiān)局建設(shè)成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的行政管理和執(zhí)法部門,實現(xiàn)質(zhì)監(jiān)工作管理體系和治理能力現(xiàn)代化。

2、在原有推進依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,成立了一把手局長任組長,局屬各科室、各直屬機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室(設(shè)在機關(guān)黨委),抽調(diào)1名法律骨干負(fù)責(zé)日常工作。

3、堅持周五學(xué)習(xí)日制度,保障了每月至少1次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把憲法等法律列入領(lǐng)導(dǎo)班子黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,每年至少開展2次集體學(xué)法。除年初全員集中學(xué)法活動外,專業(yè)法律普法由專業(yè)科(室)牽頭組織、法制機構(gòu)協(xié)調(diào)配合,其他公共法律邀請專家授課。

(二)加強制度建設(shè),完善權(quán)力制約

1、完善科學(xué)行政決策機制。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視決策行為規(guī)范,重大決定、重要事項上會前必須經(jīng)法制部門審核,并嚴(yán)格實行事前聽證、專家論證、公開公示、審核報備的決策程序,做到了科學(xué)決策、依法決策、集體決策。《關(guān)于市縣(區(qū))質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事權(quán)劃分的意見》起草期間,多次召開局長辦公會專題研究各類質(zhì)監(jiān)事權(quán),一把手親自帶隊赴四縣一區(qū)市場監(jiān)管系統(tǒng)調(diào)研,凡直接面向基層和群眾、量大面廣、由縣區(qū)市場監(jiān)管局管理更方便有效的質(zhì)監(jiān)事權(quán),一律下放縣級局管理。

2、完善重大執(zhí)法決定法制審核制。出臺了《宿州市質(zhì)監(jiān)局重大行政執(zhí)法決定法制審核辦法》,進一步完善行政執(zhí)法程序,明確重大執(zhí)法決定的法制審核流程。對保留的行政處罰權(quán)力,編制自由裁量權(quán)細化標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范裁量權(quán)行使。下一步將根據(jù)市政府的統(tǒng)一部規(guī)定,重大事項合法性審查程序規(guī)定和重大行政執(zhí)法決定法制審核制度進行整合,逐步將各類重大行政權(quán)力的行使,都納入法治審核的范圍。

3、完善各類監(jiān)督制約機制。積極推進質(zhì)監(jiān)政務(wù)信息公開工作,在官方網(wǎng)站、政務(wù)微博以及公示欄主動公開各類工作動態(tài)、重大事項、處罰信息、審批結(jié)果等,在雙打信息平臺及時推送相關(guān)執(zhí)法檢查信息,在企業(yè)公共信用平臺更新監(jiān)管企業(yè)被抽查情況等。設(shè)立投訴舉報辦公室,開通12365投訴舉報熱線,實行24小時受理,暢通群眾訴求渠道,微信公眾號注重輿論監(jiān)督。加強信訪和調(diào)解工作,不斷提高行政執(zhí)法人員基本素質(zhì),推行文明執(zhí)法、陽光執(zhí)法、和諧執(zhí)法。配合市法制辦組織執(zhí)法人員執(zhí)法資格培訓(xùn)考試,市局8名新調(diào)入執(zhí)法人員通過了資格考試。目前全局共有持證執(zhí)法人員37名。

(三)加強法治管理,改進執(zhí)法監(jiān)督

1、堅持“陽光執(zhí)法,開門審案”。我局連續(xù)多年推行“陽光執(zhí)法、開門審案”活動。選取有較大影響的行政處罰案件,邀請紀(jì)檢監(jiān)察、政府法制、司法和新聞媒體等單位的法律專家,參與到行政處罰案件的審理中,由專家對個案進行點評,發(fā)表自己的觀點和對質(zhì)監(jiān)工作的意見或建議,與會專家充分交流后,再對案件作出審理決定。“開門審案”是體現(xiàn)了行政處罰公開、公平、公正的原則,保障了行政執(zhí)法工作的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

2、堅持“說理式執(zhí)法”。行政執(zhí)法人員在進入執(zhí)法現(xiàn)場前,先將法律賦予當(dāng)事人享有的權(quán)利和義務(wù)以書面的形式告知當(dāng)事人,并向當(dāng)事人介紹相關(guān)的政策法規(guī)和檢查依據(jù),再進入執(zhí)法現(xiàn)場進行檢查,充分保護當(dāng)事人的合法權(quán)益。全面實行“說理式”行政處罰告知書、行政處罰決定書,在文書中講清事實、列舉證據(jù)、闡明道理,努力實現(xiàn)案結(jié)事了。

2016年以來,我局推行行政執(zhí)法體制改革,推進綜合執(zhí)法和執(zhí)法重點下移,主要負(fù)責(zé)對縣區(qū)市場監(jiān)管局辦理的行政處罰案件的進行監(jiān)督指導(dǎo)。2016年共辦理一般行政處罰案件12起,移送涉嫌犯罪案件1起,;2017年共辦理一般行政處罰案件12起,行政復(fù)議案件1起。

3、深化行政審批制度改革。將具有的5項行政審批事項下放到縣區(qū)市場監(jiān)管局行使,市本級僅保留1項(氣瓶充裝許可);為加強放權(quán)后監(jiān)管效能,編制行政權(quán)力事項事中事后監(jiān)管細則,共分三大類78小項;梳理宿州市質(zhì)監(jiān)局公共服務(wù)事項14項和中介事項6項,分別編制清單和服務(wù)指南;推行“雙隨機一公開”監(jiān)督抽查制度,編制雙隨機抽查事項清單共8項,檢查對象名錄庫共93家,執(zhí)法人員名錄庫共30人,編制宿州市質(zhì)監(jiān)局隨機抽查工作細則。上述工作均按照省市有關(guān)要求,按時完成,上網(wǎng)公布。

4、善于運用法治思維和方式化解爭議。一是積極推進信訪制度改革,編制了《通過法定途徑分類處理信訪投訴請求清單》,共4大類9項群眾信訪訴求類型,積極引導(dǎo)信訪人員通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途經(jīng)解決問題。二是建立政府法律顧問制度,選聘市三聯(lián)律師事務(wù)所主任律師為我局法律顧問,實行法律顧問參與行政決策和法律監(jiān)督制度。三是實行執(zhí)行和解、案件回訪等措施,積極化解爭議,促進執(zhí)法和諧。2016年以來,我局共辦理1起行政復(fù)議案件,無訴訟案件,群眾舉報投訴處理率達到100%。

隨著法治政府建設(shè)工作的不斷深入,對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法治化的水平、法治工作人員的能力都提出了新的挑戰(zhàn),目前的機構(gòu)設(shè)置和保障還不能完全滿足工作需要。下一步,我局將繼續(xù)深入貫徹《法治政府建設(shè)實施綱要(2015—2020年)》,以推進依法行政能力建設(shè)和法治政府建設(shè)為目標(biāo),以深化行政審批制度改革、完善依法行政制度體系、規(guī)范行政執(zhí)法行為為重點,進一步營造法治工作全局化、全局工作法治化的工作氛圍,扎實推進法治政府建設(shè),規(guī)范執(zhí)法行為,有效化解爭議,強化監(jiān)督制約,全面依法行政,為五大發(fā)展美好宿州和全省質(zhì)量水平提升作出新貢獻。

2022加強法治思維培訓(xùn)心得體會精選九

六年級學(xué)生思想表現(xiàn)好,遵紀(jì)守規(guī),學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,勞動觀念強,講究衛(wèi)生,拾物不昧,助人為樂。同學(xué)之間能互相關(guān)心、互相幫助,和睦友愛相處。學(xué)生們在教師的引導(dǎo)下,已經(jīng)比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題,加深了他們對自我、對他人、對社會的認(rèn)識和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,形成了一定的是非觀。學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀、能力等都得到了較大的發(fā)展。但孩子們的行為、習(xí)慣當(dāng)中還有許多不良的成分需要教師做進一步的引導(dǎo),使他們沿著健康的道路一步一步前進。

最新部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從2020年春季正式實行,全冊共四個單元,分別是第一-單元(完善自我健康成長),第二單元(愛護地球共同責(zé)任),第三單元(多樣文明多彩生活),第四單元(讓世界更美好)。四個單元的主題教育依次分別是:個人成長、地球環(huán)境、世界文化和全球發(fā)展。第一單元從個人成長主題出發(fā),使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。第二單元從地球環(huán)境主題出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護意識,懂得環(huán)境保護的方法,并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成

“舉手之勞做環(huán)?!钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。第三單元從世界文化主題出發(fā),使學(xué)生了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。”文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步,才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。第四單元從全球發(fā)展主題出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到世界上各個國家只有團結(jié)起來,形成共識,達成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重,進一步完善自我,促進健康成長。

2懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。

3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進一步完善自我,促進健康成長。

4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況,以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對策,體會“人類只有一個地球”的含義。初步了解自已擁有的基本權(quán)利和義務(wù),樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。

5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害,知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災(zāi)害中團結(jié)互助的可貴精神,學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護與互助。

6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣:了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān)系,能夠注重對自然環(huán)境的保護。

7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

8.知道科學(xué)技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。

9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動的具體事例,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。

10.激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感,珍惜今天的和平環(huán)境。

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重;學(xué)會如何尊重自己、他人。

2.懂得寬容的意義,學(xué)會如何寬容。

3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。

4.明白環(huán)境問題的嚴(yán)重性,形成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。

5.了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害;知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。

6.初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護文明世界的文化遺產(chǎn)。

7.尊重不同國家和民族的文化差異,尊重文化多樣性。

8.知道科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)和生活的重要影響,明白科技改變世界,科技讓夢想成真。

9.知道國際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用,明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。

10.知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動和平做出巨大的貢獻。

1、強調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動參與課堂活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使課內(nèi)與課外有機的結(jié)合起來。

3、充分利用各種教學(xué)資源,教法與時俱進,適應(yīng)學(xué)生的實際,以及新課改的需要。

4、經(jīng)常開展與課堂有關(guān)的實踐活動,做到“知行統(tǒng)一”。

2020年部編人教版六年級下冊道德與法治全冊教學(xué)設(shè)計(教案)三篇

教學(xué)目標(biāo):

1.了解什么是尊重,認(rèn)識到每個人都應(yīng)該得到尊重。

2.認(rèn)識到自己的尊嚴(yán)和價值,學(xué)會尊重自己,從而獲得他人的尊重。

3.在體驗的過程中,養(yǎng)成學(xué)會尊重的習(xí)慣。

教學(xué)重難點:

教學(xué)重點:認(rèn)識到每個人都應(yīng)該得到尊重。

教學(xué)難點:在平時的學(xué)習(xí)和生活中,認(rèn)識到自己的尊嚴(yán)和價值,學(xué)會尊重自己,從而獲得他人的尊重。

教學(xué)準(zhǔn)備:提前收集一個中國的科學(xué)家或有貢獻人的故事

教學(xué)課時:2課時

第一課時

教學(xué)過程:

1.學(xué)生以小組為單位,在組內(nèi)分享課前收集的關(guān)于科學(xué)家的故事,并推選1名講得好的同學(xué)準(zhǔn)備全班分享。

2.每組愿意分享的同學(xué)在全班分享。

3.師引導(dǎo),這些科學(xué)家為我們的國家、社會做不出了很大的貢獻,他們值得我們尊重。

4.揭示課題:1.學(xué)會尊重

活動一:每個人都應(yīng)得到尊重

(一)找一找,說一說,想一想

1.找一找,除了我們剛才分享的為國做出貢獻的科學(xué)家值得尊重,在我們身邊還有哪些人值得我們尊重?

(1)學(xué)生交流,身邊那些值得我們尊重的人。

(2)全班交流。

如:成績好的同學(xué)值得我們尊重,為了我們的學(xué)習(xí)日夜操勞的老師值得我們尊重,食堂阿姨為我們提供可口的飯菜也值得我們尊重,就連我們自己也有很多地方值得我們尊重。

(3)師小結(jié):

談到尊重,我們往往關(guān)注的是取得一定成就的人,而忽視了身邊默默無聞的人。其實在我們身邊那些默默無聞的人也值得我們尊重。

2.說一說:你身邊哪些人默默無聞的人值得你尊重,為什么?

(1)了解周阿姨的故事。

在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨值得尊重。因為周阿姨這么多年為街坊領(lǐng)居提供便利,她值得我們尊重。周阿姨靠自己勤勞的雙手腳踏實地工作,她也值得我們尊重。

(2)在你的身邊還有周阿姨這樣的值得尊重的普通人嗎?我們一起來講一講他們的故事吧。

(3)師小結(jié):

每個人都是獨一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個人,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

3.想一想:如果每個普通人都能得到應(yīng)有的尊重。社會將有哪些變化?

(1)學(xué)生想一想,說一說。

(2)師小結(jié):

是啊,如果每個普通人都能得到應(yīng)有的尊重,那么我們的生活將會更美好,我們的社會將更和諧。

(二)學(xué)憲法

1.學(xué)習(xí)憲法關(guān)于尊重的內(nèi)容。

中華人民共和國公民在法律面前一律平等。

國家尊重和保障人權(quán)。

中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。

——《中華人民共和國憲法》

2.師小結(jié):

法律規(guī)定,中華人民共和國公民人人平等,都應(yīng)得到尊重,我們也要學(xué)會尊重他人。

活動二:尊重自己

(一)找優(yōu)點

1.找一找,你身上有哪些優(yōu)點?

2.想一想,你尊重你自己嗎?

(二)正確認(rèn)識自己,從而尊重自己

1.走進劉菲

劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力,她都覺得自己比不上別人。劉菲認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己,因此也不主動參加班級活動。在學(xué)習(xí)上,對菲極不認(rèn)真。作業(yè)經(jīng)常少做,老師找她談話,她小聲嘀咕:“學(xué)那么好也沒什么用,反正過幾年就可以外出打工掙錢了?!北斫憧忌狭舜髮W(xué),劉菲有些羨慕,卻還是在心里說:“我腦子笨,這種好事可輪不到我頭上。我才不做白日夢……

2.思考:劉菲是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得劉菲是一個事重自己的人嗎?為什么?

3.說一說:如果你是劉菲的同學(xué),你想開導(dǎo)劉菲,你會對她說些什么?把你想對她說的話寫下來。

4.師小結(jié)是啊,人生的舞臺中,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個人都是人生的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點。尊重自己才能吸引別人,尊重自己才能贏得他人的尊重。

(三)尊重自己的表現(xiàn)

1.交流:尊重自己,除了要正確認(rèn)識自己以外,還有哪些表現(xiàn)?

2.師小結(jié):

尊重自己還表現(xiàn)為堆護自己的形象,愛惜自己的名譽,估守自己的承諾。

(四)尊重需要適度維護

1.了解形象受損的事。

(1)學(xué)生自主學(xué)習(xí)第5頁,了解有損自尊的事。

(2)思考:這些行為僅僅使我們顏面掃地,形象受損嗎?享重自己應(yīng)該怎么做呢?

(3)學(xué)生交流匯報。

2.“好脾氣”先生的煩惱。

(1)學(xué)生自主閱讀“好脾氣”先生的煩惱。

“好脾氣”先生是個性王國里公認(rèn)的好好先生,他永遠滿臉笑容。對誰都和和氣氣。

一天,“急性子”大媽在公交車站嫌“好脾氣”先生動作大慢,一邊說著“讓開!真礙事!”一邊用力把他推開,搶著擠上公交車?!昂闷狻泵馍念I(lǐng)帶都被擠歪了。他卻只是皺皺眉頭,什么話也沒說。

還有一次?!皦钠狻毙∽釉诠珗@的墻上亂涂亂畫,“好脾氣”先生就說了句“不能這樣做”。“壞牌氣"小子就惡狠狠地說:“老家伙,一邊去!”“好脾氣”先生谷搖搖頭。嘆著氣走開了。

老朋友“講道理”先生知道了以后,皺著眉頭說:“這些人真不像話!怎么可以隨意侮辱別人?”他拍拍“好牌氣”先生的肩膀說:“你這樣沒有原則地一團和氣也是不對的,這是不尊重自己。

(2)“講道理”先生說“好脾氣”先生的做法是不尊重自己。你同意他的說法嗎?說說具體的理由。

(3)如果“好脾氣”先生總是這樣做,你覺得以后還可能會發(fā)生什么事情呢?

(4)面時“好牌氣”先生的為難情緒。你能給他一些建議嗎?先在小組內(nèi)交流討論,然后再全班交流。

(5)師小結(jié)尊重自己,并不意味排斥他人給予你的正確的建議。如果為了維護形象而無原則無底線,那也是不尊重自己的表現(xiàn)。“好脾氣”先生的做法就是無原則、無底線,他在面對別人的壞脾氣時,可以指出對方的錯誤、要求對方道歉,必要時拿起法律武器。

3.“尊重自己”與“過度維護自己”

(1)下面哪些行為屬于“尊重自己”,哪些屬于“過度維護自己”?說說你的理由。

①張明聽不得批評,每次別人提點意見。他都要找很多理由為自己辨護。

②王凱給趙明起了一個很難聽的外號。趙明一聽就火了。要求王凱向他道歉。

③黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天。好朋友方方說張紅跳舞比她還要好。黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理方方。

④老師找楊麗談話。說她最近上課思想開小差。學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話。楊麗既難過又慚愧。

⑤吳選特別喜歡下棋。每次贏了棋就興高采烈。輸了棋就生氣發(fā)火。班上誰都不愿意和他下棋。

(2)過度維護自己會帶來哪些不良后果?你覺得怎樣才能避免不顧客觀現(xiàn)實、過度維護自己的行為出現(xiàn)?

(3)維護自己應(yīng)適度

不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。

客觀評價自己。既相信自己的能力,也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。

理性對待他人意見。分析問題時對事不對人。

(4)師小結(jié)尊重自己。并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子。輸不起、說不得,就是過度維護自己。過度維護自己往往會給自己帶來很嚴(yán)重的后果,讓自己沒有朋友,甚至使自己孤立等。

自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!祆?/p>

自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立?!焯亓?/p>

同學(xué)們,尊重是人與人交往的起點。尊重自己,需要尊重自己,要適度維護,它是一種美德,是人與人之間交流的另一種方式。希望每個同學(xué)都能懂得尊重自己,從而贏得別人對你的尊重。

板書設(shè)計

每個人都應(yīng)得到尊重

生活更美好,社會更和諧

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