社會主意發(fā)展史心得體會和感想 社會主意發(fā)展史心得體會和感想怎么寫(七篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

最新社會主意發(fā)展史心得體會和感想一

職務(wù)：_________________

地址：_________________

代理人：_______________

職務(wù)：_________________

地址：_________________

受讓方：_______________

法人代表：_____________

廠長：_________________

地址：_________________

鑒于轉(zhuǎn)讓方合法擁有一項非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，同意將已取得申請?zhí)柕纳暾埌l(fā)明專利的專利申請權(quán)有償轉(zhuǎn)讓給受讓方_________。

鑒于受讓方_________愿意接受轉(zhuǎn)讓方_________發(fā)明專利申請權(quán)，實施本合同已申請發(fā)明專利技術(shù)，并同意支付費用。

雙方認為，本合同專利申請權(quán)的轉(zhuǎn)讓，有助于發(fā)明專利的申請和已申請專利技術(shù)的實施，發(fā)揮其經(jīng)濟的和社會的效益。經(jīng)雙方友好協(xié)商，就下述內(nèi)容達成協(xié)議：

第一條轉(zhuǎn)讓方將_________發(fā)明專利申請權(quán)有償轉(zhuǎn)讓給受讓方。

發(fā)明創(chuàng)造的名稱：_________________________________

申請日：_________________申請?zhí)枺篲_______________

第二條本專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同簽字后，雙方向中國專利局填報《專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓申報書》，申請本發(fā)明專利的權(quán)利歸k廠所有。

第三條本專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同簽字后10天內(nèi)，轉(zhuǎn)讓方將_________發(fā)明專利申請文件全套交付給受讓人。

第四條本合同簽訂后，專利發(fā)明申請后專利權(quán)授予前，一切申請專利事宜由受讓方辦理，轉(zhuǎn)讓方協(xié)助。

第五條本發(fā)明申請專利公告后，如第三方提出異議，由受讓方和轉(zhuǎn)讓方共同陳述意見，如因轉(zhuǎn)讓方無權(quán)申請專利而被駁回，則由轉(zhuǎn)讓方承擔(dān)申請專利所發(fā)生的費用;如因其他原因被駁回，已發(fā)生的一切申請專利的費用由受讓方承擔(dān)。

本專利申請不管何種原因被中國專利局駁回，則轉(zhuǎn)讓方退回已收取受讓方的全部費用。

第六條本發(fā)明專利申請授權(quán)后，專利權(quán)歸受讓方所持有，轉(zhuǎn)讓方是本專利的發(fā)明人，享有發(fā)明人的一切權(quán)利。

第七條受讓方支付轉(zhuǎn)讓方發(fā)明專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓費_________元，于本合同生效后10天內(nèi)一次付清。

第八條本發(fā)明專利申請授權(quán)后，由受讓方自己實施專利或許可他人實施專利，所獲得利潤或收取的使用費，按發(fā)給職務(wù)發(fā)明的發(fā)明人的獎金和報酬發(fā)給轉(zhuǎn)讓人。

第九條本合同簽訂后，受讓方支付給轉(zhuǎn)讓方已發(fā)生的專利申請和專利申請代理費用_________元。

第十條受讓方如未能按期向轉(zhuǎn)讓方支付專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓費、專利申請費和專利申請代理費，每逾期一天，按未支付部分款額的萬分之三支付違約金。

第十一條本專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同經(jīng)中國專利局登記和公告后生效。

第十二條本合同如發(fā)生爭議，雙方可通過協(xié)商解決;如協(xié)商不成，任何一方均可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。

第十三條本合同未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決。

第十四條本合同正本一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。副本七份，雙方各執(zhí)三份，提交中國專利局一份。

第十五條本合同于_________年_________月_________日于_________市_________路_________號簽訂。

轉(zhuǎn)讓方：_________(簽章)

_________年______月____日

受讓方：_________(簽章)

_________年______月____日

附：

專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同是轉(zhuǎn)讓方將他特定的發(fā)明創(chuàng)造申請專利的權(quán)利移交給受讓方，受讓方為此支付約定的價款而訂立的合同。專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同屬技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的一種。

簽訂專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同，應(yīng)著重注意以下問題：

第一、我國《專利法》對確定專利申請權(quán)的歸屬有如下規(guī)定：執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)條件所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，申請專利的權(quán)利屬于該單位;非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，申請專利的權(quán)利屬于發(fā)明人或設(shè)計人。在中國境內(nèi)的外資企業(yè)和中外合資企業(yè)的工作人員完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，申請專利的權(quán)利屬于該單位，非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造，申請專利的權(quán)利屬于發(fā)明人或設(shè)計人。兩個以上單位協(xié)助或者一個單位接受其他單位委托的研究、設(shè)計任務(wù)所完成的創(chuàng)造發(fā)明，除另有協(xié)議外，申請專利的權(quán)利屬完成或共同完成的單位。兩個以上的申請人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請權(quán)利的，專利權(quán)授予最先申請者。

第二、專利申請權(quán)的轉(zhuǎn)讓，原則上是自由的。中國單位或個人向外國人轉(zhuǎn)讓專利申請權(quán)或者專利權(quán)的，必須經(jīng)國務(wù)院有關(guān)主管部門批準(zhǔn)。

第三、專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)采書面形式，經(jīng)國務(wù)院專利行政部門登記和公告后生效。

最新社會主意發(fā)展史心得體會和感想二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

首先感謝貴公司在百忙中閱讀我的資料并認真的對我進行考驗，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任，對我的期待。

通過參與公司的宣講會、11月5號參與組織的面試、考驗以及本人對公司的了解。讓我深知，貴公司是中國排名第一、世界排名第二的洗衣機、洗碗機專用排水泵供應(yīng)商，是國家首批高新技術(shù)企業(yè)。貴公司十分重視對產(chǎn)品研發(fā)，擁有較強的研發(fā)團隊。目前已匯聚了涵蓋電磁學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具設(shè)計等多學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)的技術(shù)研發(fā)隊伍，并仍舊在不斷加大產(chǎn)品的研發(fā)的力量及研發(fā)隊伍。

在人才發(fā)展方面，公司十分尊重知識、重視人才發(fā)展。在員工激勵機制方面，建立了良好的激勵機制，為員工的發(fā)展制定了較好的競爭激勵。同時，公司還努力為申請并獲得批準(zhǔn)的發(fā)明、實用新型、外觀專利的員工給予物質(zhì)和精神獎勵，激勵員工進行技術(shù)創(chuàng)新，在人才發(fā)展，員工創(chuàng)新，員工激勵，已經(jīng)建立了長期的有效的管理機制。

現(xiàn)今，貴公司已在專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)取得了令人矚目的成績，但公司仍不甘于現(xiàn)有成績，不斷的為自己制定新的目標(biāo)，新的規(guī)劃，新的愿景。并力爭發(fā)展為國際家用電器排水泵領(lǐng)域最卓越的企業(yè)。

然而，作為一名機械的學(xué)生，我十分熱愛我的專業(yè)，并熱切希望長期從事機械產(chǎn)品開發(fā)的工作。同時也希望通過自我對產(chǎn)品的開發(fā)，創(chuàng)造更多更好更滿足人們需求的產(chǎn)品，在給人們帶來方便、高效、舒適的同時，也實現(xiàn)自我的價值。這是我對職業(yè)的訴求，也是我求職的意向。非常榮幸，也非常幸運的讓我接觸了解到地爾漢宇公司，看到了公司重視對產(chǎn)品的開發(fā)，重視對人才的培養(yǎng)，同時也具有良好的激勵制度，充分的激勵大家不斷進行創(chuàng)作。這非常符合我的職業(yè)取向，也是使自己我價值追求充分與公司結(jié)合在一起。

然而，就個人能力而言，本人通過大學(xué)、研究生期間學(xué)習(xí)，具備了嚴謹?shù)目茖W(xué)思維，系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，認真負責(zé)的工作態(tài)度。擁有扎實的專業(yè)技術(shù)知識，擁有過獨立分析、設(shè)計、組織方面的項目實踐經(jīng)歷。在組織管理方面，我也擔(dān)任過學(xué)生黨支部書記、組織委員，協(xié)助導(dǎo)師組織實驗室是的科研，負責(zé)管理實驗室的日產(chǎn)事務(wù)和實驗器材，也具備一定的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。但在個人發(fā)展、知識儲備方面，還存在一些不足，如個人英語能力有所欠缺，個人品質(zhì)方面，還待提高。但學(xué)生相信我能做好，在接下來的時間里面，學(xué)生將會努力提升自己，努力全面的發(fā)展，力爭做到符合公司的要求，優(yōu)秀的員工。

我在此冒昧的希望貴公司可以給我一個學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。讓我在具體的工作中進一步的完善自我，實現(xiàn)自我的價值。我一定會在實際工作中盡職盡責(zé)，積極進取，認真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自我的才智和創(chuàng)新精神，努力將自己的能力與實際的工作結(jié)合。我將會以飽和激情動力步入社會，步入工作，進入我人生的又一個精彩而富有激情的開篇。我相信我會在不斷的努力地肩負起公司領(lǐng)導(dǎo)對我期待，我也努力擔(dān)負起我的責(zé)任，努力為公司創(chuàng)造更大的價值的同時也實現(xiàn)自我的人生價值。讓我真正的體會到工作、興趣與自我價值的樂趣。

手捧菲薄意愿之書，心懷自信城摯之念，我期待我能成為貴單位的一員，!最后，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

20xx年x月x日

最新社會主意發(fā)展史心得體會和感想三

1、老師多與家長溝通交流。

2、多開展各種安全紀(jì)律教育活動

3、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展?！獙W(xué)校的意見和建議

4、對學(xué)生要嚴格要求，加強管理。

5、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚學(xué)生。

6、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應(yīng)透明。

7、教師要掌握學(xué)生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

8、教師要注意身心健康。

9、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

10、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

11、加強對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

12、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

13、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

14、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督，盡量杜絕抄襲。

15、孩子們已經(jīng)進入初三了，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考。

最新社會主意發(fā)展史心得體會和感想四

1、學(xué)校評語思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

2、學(xué)校評語該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

3、學(xué)校評語該生在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

4、學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

5、學(xué)校評語該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

6、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長?；@球是典型的團隊合作體育運動，要打好籃球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。

7、自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

8、和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。

9、乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

10、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

最新社會主意發(fā)展史心得體會和感想五

社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。

大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式；

是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。

通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我認為，大學(xué)生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點:

（1）有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強社會責(zé)任感和使命感。

現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。

（2）有利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。

通過廣泛的社會實踐活動，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

（3）有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力。

大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。

社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。

（4）有利于增強大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。

社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實踐活動，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，

培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。

（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。

社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

（6）有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)。

社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。

在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。

這種實踐活動多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。

最新社會主意發(fā)展史心得體會和感想六

各位社會單位負責(zé)人，大家上午好：

首先我來做個自我介紹,我是巴中市消防支隊平昌大隊參謀朱磊，很高興今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)“兩類”場所消防安全知識。

要想學(xué)習(xí)它，首先要了解它。我們首先來了解下《中華人民共和國消防法》，《消防法》自20xx年5月1日起施行。主要目的是：為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的原則。

這里我要特別強調(diào)的是“單位全面負責(zé)”，這也是今天我們要交流學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。到底企事業(yè)單位為什么要全面負責(zé)，如何全面負責(zé)?相信你們在上完這堂課后，會有初步的認識。下面，我們先看一個典型的火災(zāi)案例短片。

……

這起火災(zāi)離我們比較近，發(fā)生在20xx年12月15日晚，河南長垣縣，造成11人死亡，通過剛才的視頻畫面有誰知道暴露出了哪些問題?好，我聽到有人說不會救火，也有人說不會逃生等等… 如何系統(tǒng)地回答這個問題?我們可以在公安部構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程，社會單位“四個能力”中找到答案。

社會單位“四個能力”指的是哪四個能力?

一、單位檢查和消除火災(zāi)隱患的能力;

二、撲救初期火災(zāi)的能力;

三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力;

四、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)的能力。

我把它歸納為四個字：即“撲、查、宣、逃”，簡單易懂，大家更容易記憶。下面我來帶領(lǐng)大家一一展開：

一、查：首先要確保有人巡查，要定期、定時巡查，巡查要有記錄，同時要明確巡查的內(nèi)容，做到“十查十禁”。即查設(shè)施器材、查通道出口、查照明指示標(biāo)志、查裝飾裝修材料、查電氣線路、查用電設(shè)備、查吸煙用火、查超員脫崗、查違規(guī)存放物品、查違規(guī)住宿。

二、撲：首先要有消防隊伍，建立本單位的義務(wù)消防隊，形成滅火第一戰(zhàn)斗力量隊伍(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后)和第二戰(zhàn)斗力量隊伍(火災(zāi)確認后)。第一戰(zhàn)斗力量堅持“就近原則”先期處置，即距起火點近的員工，負責(zé)利用設(shè)施器材進行滅火;距離電話或者火災(zāi)報警點近的員工負責(zé)報警;距離安全通道或者出口近的員工負責(zé)引導(dǎo)人員疏散。第二戰(zhàn)斗力量組成通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、安全維護組及現(xiàn)場警戒組等，按照既定滅火疏散預(yù)案，形成有組織的火災(zāi)撲救。

三、逃：火場如戰(zhàn)場，要想逃的出去，首先要熟悉本單位的逃生路線，熟悉引導(dǎo)人員疏散的程序，熟悉逃生設(shè)施的使用方法，熟悉火場逃生的基本知識。牢記“火場逃生十要訣”及注意事項，后面我們再細化展開。

四、宣：今天我有機會和大家在一起學(xué)習(xí)交流，算是一種宣傳培訓(xùn)?；厝ブ蟠蠹乙阉鶎W(xué)傳授給每位員工，共同掌握消防設(shè)施器材的使用方法、防火措施、報警、滅火及逃生技能，安全疏散及引導(dǎo)疏散，安全操作規(guī)程和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案等。

在這，我強調(diào)一點：因單位員工流動性較大，員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格，在崗人員每年進行一次消防安全教育培訓(xùn)，能搞一次滅火疏散演練更好，可以邀請當(dāng)?shù)毓?、消防或者安辦等部門參加!

下面我來介紹火場逃生的幾種方法及注意事項：一是果斷進行滅火，不要讓小火釀成大災(zāi);二是身處火場要冷靜，準(zhǔn)確判斷危險地點和安全地點;三是保命最重要，切莫戀錢財;四是濕毛巾捂口鼻，貼近地面撤離;五是合理的結(jié)繩自救;六是發(fā)出有效的求救信號;七是身上起火打滾滅。

一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要及時報火警。報警的方法有三種：一是到消防隊報警，二是直接撥打119電話，三是大聲呼喊報警。

報警時：要說清起火單位地址;說清起火物;說清火勢情況并留下報警人信息。

火災(zāi)按燃燒物質(zhì)的不同可以分為a\b\c\d\e\f六類：

a類是固體火災(zāi)，常見的有木材、棉麻等;b類是液體和可融化固體火災(zāi)，常見的有汽油、瀝青、石蠟等;c類是氣體火災(zāi)，常見的有煤氣、天燃氣等;d類是金屬火災(zāi)，常見的有金屬鈉、鉀、鎂等;e類是帶電火災(zāi)，主要指物體帶電燃燒的火災(zāi);f類是烹飪物火災(zāi)，常見的有動植物油等。

通常，手提式干粉滅火器是撲滅初期火災(zāi)的有效工具。手提式干粉滅火器的使用方法很簡單：拔下保險銷，壓下壓把，對準(zhǔn)火焰的根部。(簡稱：一拔、二壓、三對準(zhǔn))，使用手提式干粉滅火器要注意站在起火點(部位)的上風(fēng)向，上風(fēng)向可以達到“釜底抽薪”的滅火效果，側(cè)風(fēng)向只能“傷其筋骨”，下風(fēng)向猶如“隔靴搔癢”。

通過今天以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我想剛才典型案例視頻里暴露出此起火災(zāi)事故中存在的問題應(yīng)該很好回答。希望大家回去再次落實“四個能力”相關(guān)內(nèi)容，立即開展自查自糾工作，全面落實消防安全責(zé)任，確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

在此公布我大隊的官方認證微信、微博、qq群，辦公電話及火災(zāi)隱患舉報投訴電話，拿起手中的手機掃一掃，共同關(guān)注消防安全。

我的授課完畢，謝謝大家。

最新社會主意發(fā)展史心得體會和感想七

2020年，在區(qū)委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人嚴格履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，現(xiàn)就基層黨建工作述職如下：

(一)鼎力而為，全面助力疫情防控。在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中，x社工積極動員，主動參與，“上+下”結(jié)合，科學(xué)有序參與疫情防控工作，充分展示家國情懷和社會擔(dān)當(dāng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。一是戮力同心，積極響應(yīng)。面對疫情，積極響應(yīng)黨委政府的號召，密切關(guān)注、收集官方信息，通過向社會工作者發(fā)出倡議、整理社會工作者參與新型冠狀病毒疫情防控工作行動指引、鼓勵社會工作者向一線防控捐款捐物等行動，為做好疫情防控加入一劑強心劑。二是發(fā)揮專長，助力防控。疫情防控需要具有醫(yī)學(xué)、心理、應(yīng)急救援等專業(yè)技能的社工參與衛(wèi)生防疫、心理咨詢、救助救護等專業(yè)領(lǐng)域。x社工發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為社區(qū)居民和有需要的群體提供心理咨詢、慰問關(guān)愛等服務(wù)，盡自己所能助力疫情防控。三是科普宣傳，消除恐慌。充分利用微信公眾號、微信工作群、實地上門等方式，發(fā)布疫情防控科普知識，配合政府部門做好對社會公眾的防控宣傳和心理疏導(dǎo)，幫助公眾消除恐慌心理，提高群眾對于政府防疫部署的知曉度，增強群眾對于打贏疫情阻擊戰(zhàn)的信心。

(二)模范帶頭，規(guī)范黨員教育管理。一是發(fā)揮黨員帶頭作用。在2020年日常工作中，堅持黨組織對社會組織工作的領(lǐng)導(dǎo)地位，明確了工作中的分工，認真執(zhí)行社會組織黨建工作的開展，在2020年全年工作中，在x市陽光社會工作服務(wù)中心黨支部全體成員的努力下，被市級媒體宣傳報道x次，開展大型愛心活動x場，拓展服務(wù)項目x個，極大的豐富社會組織黨建工作。二是堅持黨員培訓(xùn)。根據(jù)自身黨支部的情況，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，提升黨員自身修養(yǎng)，2020年組織黨員培訓(xùn)x場，組織志愿服務(wù)活動x次。在對榮康醫(yī)院的服務(wù)項目中，充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用，圓滿完成復(fù)退軍人精神病患者的治療和康復(fù)任務(wù)，受到院方和患者家屬的一致好評。在組織的教育下，在職職工x人向黨支部遞交入黨申請書，為組織注入了新的活力。三是規(guī)范黨員服務(wù)。在2020年工作中，發(fā)揮黨員積極性的同時，針對服務(wù)中出現(xiàn)的弊端，黨支部及時組織總結(jié)會，反思在服務(wù)中出現(xiàn)的問題，例如在“社工學(xué)堂”中黨員工作懈怠的情況、在日常服務(wù)中出現(xiàn)敬語使用不當(dāng)?shù)膯栴}，在會中，黨員同志積極發(fā)言，糾正服務(wù)弊端x余處，制定工作服務(wù)細則x份。在工作中，黨支部不僅善于發(fā)現(xiàn)缺點，還能夠及時商討對策，并且發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢，積極進行改正。

(三)精細服務(wù)，提升支部服務(wù)質(zhì)量。一是創(chuàng)新便民服務(wù)機制。2020年x市陽光社會工作服務(wù)中心黨支部相繼推出微信服務(wù)、公眾號服務(wù)、社工學(xué)堂等便民服務(wù)。全年服務(wù)人次多大x余人次，社工學(xué)堂穩(wěn)定服務(wù)青少年x余人，公眾號增粉x余人次，擴大社會組織黨支部的影響力。支部還積極建立微信群，長期和服務(wù)對象進行溝通交流，擴大公益成果，推動洛龍區(qū)社會工作的發(fā)展，凝聚更多的公益力量。二是探索實踐項目化黨建。以x市陽光社會工作服務(wù)中心黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心，通過加強和駐區(qū)單位、項目服務(wù)人員之間的溝通交流，提升社會組織黨支部的黨建能力、管理能力、發(fā)展能力。2020年，x市陽光社會工作服務(wù)中心開展三個項目黨建工作，積極與服務(wù)駐地黨支部聯(lián)系，共同推進黨支部工作，在項目駐地聯(lián)合駐地黨支部開展活動x場，在項目駐地中取得良好的反響，同時為之后的社會工作開展進行了良好的鋪墊，達到了黨建與工作相結(jié)合，服務(wù)加黨建的良好方法。

(四)求實創(chuàng)新，提升黨建服務(wù)水平。一是施行黨建精細化管理。x陽光社會工作服務(wù)中心黨支部積極向外發(fā)展，虛心請教中僑綠城黨群社區(qū)服務(wù)中心、英才黨群社區(qū)服務(wù)中心，學(xué)習(xí)社會組織黨建工作的開展與管理，逐步實行黨建精細化管理，黨員雖少，五臟俱全，從宣傳上、服務(wù)上、組織上逐步進行嚴格要求，逐步提升組織內(nèi)黨員自身素質(zhì)，形成互相學(xué)習(xí)、爭優(yōu)爭先的良好氛圍。二是“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新模式打造黨建工作新平臺。依托微信群、公眾號、機構(gòu)官網(wǎng)，積極組織黨員學(xué)習(xí)十九屆系列全會精神，并寫相關(guān)思想?yún)R報，號召更多的群眾學(xué)xxxx新時代中國特色社會主義思想，逐步運用“互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建”思想，打造社會組織黨建新的工作平臺。三是“三社聯(lián)動”建設(shè)初見成效。通過創(chuàng)新服務(wù)群眾工作載體，積極加入社區(qū)，共同參與便民服務(wù)活動。2020年x月，陽光社會工作服務(wù)中心成立，在社區(qū)黨建指導(dǎo)員幫助下組織開展支部黨員大會x次，黨課專題學(xué)習(xí)__精神x次，機構(gòu)職工向黨組織遞交入黨申請書x人，其中培養(yǎng)發(fā)展為入黨積極分子x人，黨支部“社工學(xué)堂”開展各類特色活動x次，參與居民x余人次。

(五)發(fā)揮優(yōu)勢，拓展社會工作項目。2020年，x市陽光社會工作服務(wù)中心黨支部服務(wù)的項目有：x低保調(diào)研、x療養(yǎng)院社工項目、x醫(yī)院社工項目、x社區(qū)四點半學(xué)堂項目、讀寫障礙項目等，積極鏈接社會資源，獲得政府的大力支持，從軍休x所到x社會組織孵化中心，再到x黨群社區(qū)服務(wù)中心，陽光黨支部在每一處項目，為不同年齡不同需求的居民提供各類專業(yè)社工服務(wù)。在支部成立的一年中，被x日報報道x次，黨建圖片被多次使用，被市級媒體采訪報道x次。并且，在中僑綠城社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨支部為核心，積極將公益力量匯聚到人民群眾中最需要的地方中去，發(fā)揮黨員自身的優(yōu)勢，將黨建理論知識逐步融入到公益服務(wù)中去，積極探索社會組織黨支部的發(fā)展方法，為2021年支部發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

(一)x市陽光社會工作服務(wù)中心黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位還不夠突出。2020年是建黨100周年，也是實施“十四五”規(guī)劃開局之年。機構(gòu)在服務(wù)開展、公益建設(shè)、志愿者服務(wù)等各項事務(wù)中承擔(dān)了巨大的壓力，機構(gòu)人員疲于工作，抓黨建工作精力不夠。黨組織活動也經(jīng)常以工作為目的，比如舉辦各種大型活動、與駐地聯(lián)合開展各項服務(wù)等，導(dǎo)致黨組織凝聚力不強。

(二)基層黨支部組織生活制度落實不嚴。一是思想認識不高。黨支部班子成員還存在“黨務(wù)工作談起來重要、抓起來次要、忙起來不要”的情況，在工作中習(xí)慣于被動等待上級安排部署，弱化了黨支部集體抓大事、議大事的能力。比如在入駐新的項目地，工作繁忙的時候，黨支部在落實組織生活制度時沒有長期計劃，也沒有短期安排，依賴于召開黨小組會和支委會搞臨時動議的情況較多。二是參與意識不高。比如部分黨員沒有正確認識到開展組織生活的重要意義，認為社會組織與社區(qū)或者單位不一樣，在社會組織中學(xué)習(xí)就是傳達上級文件精神、讀讀報紙和各類刊物，把參加組織生活當(dāng)成一種額外負擔(dān)被動應(yīng)對。

(三)發(fā)展新黨員工作落實不夠。2020年黨支部接受入黨申請書x分，其中培養(yǎng)發(fā)展為入黨積極分子x人，而社會工作服務(wù)機構(gòu)目前面臨的很大問題是人員流動性大，黨員不穩(wěn)定問題突出，需要著力發(fā)展新黨員工，并且需要積極思考，如何穩(wěn)定黨員，壯大黨支部隊伍。

(四)新生黨組織，黨建工作推進滯后。2020年x市陽光社會工作服務(wù)中心黨支部初成立，很多規(guī)章制度并不完善，并且人員流動性問題，對于全年的黨支部會議、黨員組織生活會、黨員思想?yún)R報等工作的開展存在缺陷。

原因分析：一是主觀認識不夠深刻，黨委對“黨要管黨、從嚴治黨”的認識不到位，主體責(zé)任意識有所淡化，對基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用重視不夠。二是思想認識不到位，對落實組織生活制度認識不足，只為了完成一般性的工作任務(wù)去組織安排活動，缺乏針對性的探索和研究。三是重穩(wěn)妥輕創(chuàng)新，在工作中不善于運用新的管理方法來解決實際問題，加之黨支部黨員人數(shù)少，黨員隊伍年齡老化，支部建設(shè)缺少活力。四是重形式輕落實，比如在支部建設(shè)方面說的多落實的少，活動安排、工作部署記錄的多實際做的少。

(一)堅持貫徹落實“x黨建計劃”全面進步年文件精神。一是持續(xù)加強基層黨支部建設(shè)，堅持從嚴治黨主體責(zé)任，嚴格落實黨支部組織生活七項制度，嚴格落實“三會一課”等基本制度。2021年持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保支部黨員年內(nèi)實現(xiàn)輪訓(xùn)x遍。二是提升黨員發(fā)展質(zhì)量，嚴格落實“雙推雙評三全程”制度，成熟一個，發(fā)展一個，優(yōu)先從穩(wěn)定的員工群體中培養(yǎng)發(fā)展新黨員。三是深入探索項目駐地聯(lián)合黨建工作的開展方法，為社會組織黨建工作探索出新的思路、新的方法。

(二)創(chuàng)新特色載體，打造黨建服務(wù)品牌。2021年x市陽光社會工作服務(wù)中心黨支部將針對服務(wù)跟隨項目走的特點，充分發(fā)揮項目駐地黨組織的“紅色”引領(lǐng)作用，將提升服務(wù)對象滿意度作為基層服務(wù)型黨組織的重點工作，聯(lián)合項目駐地周邊資源和黨建資源共同積極服務(wù)項目受眾群體，打造群眾滿意的社工服務(wù)。邀請社區(qū)黨委將進一步引導(dǎo)黨支部開展黨員爭先活動，以“黨員先鋒崗，黨員掛牌服務(wù)”為主要內(nèi)容，根據(jù)黨員參加鏈接公益資源、服務(wù)滿意度、遵紀(jì)守法等方面進行黨支部內(nèi)黨員的評先，進行優(yōu)秀檔次評定，切實提高黨員工作的積極性和主動性，以黨建帶動機構(gòu)管理概念和服務(wù)水平的全面提升。

總之，在2021年的工作中，我將進一步高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，履行好支部書記的職責(zé)，更好的帶領(lǐng)社會組織為群眾辦好事、解難事，努力推動基層黨建工作再上新臺階。